第一篇：“我是文明小衛(wèi)士”班級活動方案

一、活動目標：

通過活動充分調動學生參與班級管理、活動的積極性和主動性，促進學生的文明習慣的養(yǎng)成。

二、活動時間

三、活動參與人員

二（3）班全體學生。

四、活動內容：

圍繞“我是文明小衛(wèi)士”這一重點，開展一系列針對性地競賽評比活動，學期結束進行表彰。

五、具體措施：

1、在晨會、兩操、課堂紀律、課間秩序、衛(wèi)生值日等方面評比“文明小衛(wèi)士”一周一次發(fā)放“文明”標志，獎勵表現(xiàn)優(yōu)異的學生。集滿5個“文明衛(wèi)士”標志，可在墻上的“文明欄”里貼上“小博士”稱號。

2、加強自主管理，班中干部競爭上崗。下學期通過“自愿報名——上臺競選——民主投票”的方式，進行干部評選。激發(fā)學生自主管理班級的積極性。

3、班中增設管理崗位。例如：“報長”——負責發(fā)放報紙，“桌長”——負責提醒課前準備工作等。讓學生學會自我管理，使“班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做?！?/p>

4、推行互幫互助活動。班內設“一幫一”學習互助小組，在互相激勵的過程中，養(yǎng)成良好的習慣。

5、建立檢查機制

在班中設立檢查小組，對各項班級工作進行檢查，并在值日班志中反饋，一周一次進行總結。

第二篇：我是“文明小衛(wèi)士”

我是“文明小衛(wèi)士”

現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平是提高了，可是文明卻成了現(xiàn)代人的一大短處。隨地吐痰，亂扔垃圾……正是這些不文明的現(xiàn)象，對我們賴以生存的環(huán)境造成了破壞，作為祖國的未來和希望，我要做一個文明人。

在以前，記得有一次，因為我家樓下有一片草地，我常在下面玩。這天，我和朋友又來到這里，我們驚呆了，在我們眼前的簡直就像是一個垃圾場，天哪！怎么會有這么多的垃圾，伙伴們失望地走了，可是這些垃圾怎么辦？于是，我靈機一動，便發(fā)動大家撿垃圾，“反正在家也沒事做”。這么一說，本以為會有人不答應，怕臟，可誰知道都同意了。于是，我們都拎起塑料袋，彎下腰，開始仔細地撿了起來，沒想到他們平時沒干過活，一干起來這么有勁。功夫不負有心，我們終于撿完了，可都累得腰酸背痛，但我們每個人心里都是樂滋滋的。這也是讓我們體會到了做文明事的感覺真好。

我經(jīng)常這樣做，盡自己的能力去做一些好事。記得上個星期回家，因為爸爸這幾天很忙，所以沒空來接我，我只得坐車回家。在車上，人是太多了，都快把我給擠扁了。原來背書包很輕松，可現(xiàn)在它像一座山一樣，壓得我喘不過氣來。正是上天可憐我，這時有一個年輕人要下車，而且就在我旁邊，我頓時心花怒放。年輕人一走，我迫不及待地坐了上去，可我剛坐下，就上來一位老太太，怎么辦？我是讓還是不讓，可是作為一名文明的學生，于是我立刻站了起來，給老奶奶讓座，結果得到大家的一陣好評，而且還不時聽到：“這小孩真懂事，真是個好學生?！鳖D時，心里比吃了蜜還甜。這又讓我體會到了做文明的感覺真好。

文明，也許就在你那不經(jīng)意的一瞬間就會產(chǎn)生，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，做個有品德的文明人，一起來維護我們賴以生存的家園吧！

第三篇：我是安全小衛(wèi)士活動方案

浉河區(qū)雙井中心校

平安小使者、安全小衛(wèi)士“雙十佳”活動方案

一、指導思想：

根據(jù)夏季安全特點，為方便全體師生學習掌握預防夏季安全事故的知識，切實提高預防事故發(fā)生和緊急情況下的自護自救能力，確保廣大師生的夏季安全。

二、活動主題：

爭做“我是安全小衛(wèi)士、平安小使者”。

三、活動時間：

2014年6月—2014年9月

四、活動安排：

1、組織一次國旗下講話，舉行“我是安全小衛(wèi)士”活動啟動儀式。充分利用早操、紅領巾廣播、晨會時間，積極開展夏季安全知識普及。

2、少先隊大隊部組織在低學段各班積極開展“一人安危系全家，全家幸福系一人”、“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共同討論安全知識”活動，使一個學生帶動一個家庭影響整個社會，高段以班隊會形式開展安全事故反思會，以血的教訓教育學生，從而達到：全社會人人講安全，處處保安全。

3、各班開展一次安全主題班會，出好一期安全黑板報，針對目前學校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長書。對學生強化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育，提高學生的自我防范意識和保護意識，大力壓降學生溺水、交通等安全事故。

4、選拔優(yōu)秀少先隊員為活動典型，樹立榜樣。

5、加強學生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范課間活動紀律，引導學生開展健康、文明、安全的游戲活動。6、6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產(chǎn)安全。

7、認真組織全體教師深入學習相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

8、五至九年級學生利用暑假期間對交通事故、溺水事故、食品安全事故做一調查報告。

五、活動要求

1、加強領導、狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全活動的重要性，認真學習領會學校的安全方案，把“爭做安全小衛(wèi)士”活動擺在重要的議事日程，確保各項活動順利開展。

2、齊抓共管，人人參與，力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動學生積極參與安全生產(chǎn)月活動，共同把本班的安全教育工作落實到實處。

3、做好工作總結。在活動結束后，由各班對“我是安全小衛(wèi)士”活動開展情況進行認真總結。

雙井中心校 2014年6月

第四篇：我是安全小衛(wèi)士活動方案

我是安全小衛(wèi)士活動方案

一、指導思想：

根據(jù)夏季安全特點，為方便全體師生學習掌握預防夏季安全事故的知識，切實提高預防事故發(fā)生和緊急情況下的自護自救能力，確保廣大師生的夏季安全。

二、活動主題：

爭做“我是安全小衛(wèi)士”。

三、活動時間：

2013年6月—2013年9月

四、活動安排：

1、組織一次國旗下講話，舉行“我是安全小衛(wèi)士”活動啟動儀式。充分利用早操、紅領巾廣播、晨會時間，積極開展夏季安全知識普及。（少隊部負責）

2、少先隊大隊部組織在低學段各班積極開展“一人安危系全家，全家幸福系一人”、“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共同討論安全知識”活動，使一個學生帶動一個家庭影響整個社會，高段以班隊會形式開展安全事故反思會，以血的教訓教育學生，從而達到：全社會人人講安全，處處保安全。（政教處）

3、各班開展一次安全主題班會，出好一期安全黑板報，針對目前學校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長書。對學生強化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育，提高學生的自我防范意識和保護意識，大力壓降學生溺水、交通等安全事故。（班主任）

4、選拔優(yōu)秀少先隊員為活動典型，樹立榜樣。組織五年級學生以“傳遞安全 珍愛生命”為主題寫一篇征文活動，要求全員參與，各班評選出3篇優(yōu)秀稿件上報政教處參加學校的評選，最后區(qū)局進行評選（語文老師負責）

5、加強學生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范課間活動紀律，引導學生開展健康、文明、安全的游戲活動。（體育組負責）6、6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產(chǎn)安全。（后勤處負責）

7、認真組織全體教師深入學習相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。（各年級組長負責）

8、三至五年級學生利用暑假期間對交通事故、溺水事故、食品安全事故做一調查報告，返校后每班交回10份。

五、活動要求

1、加強領導、狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全活動的重要性，認真學習領會學校的安全方案，把“爭做安全小衛(wèi)士”活動擺在重要的議事日程，確保各項活動順利開展。

2、齊抓共管，人人參與，力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動學生積極參與安全生產(chǎn)月活動，共同把本班的安全教育工作落實到實處。

3、做好工作總結。在活動結束后，由各班對“我是安全小衛(wèi)士”活動開展情況進行認真總結，并記錄于班主任工作手冊上，于7月1號前交回政教辦公室。

第五篇：我是環(huán)保小衛(wèi)士主題活動方案

省二實驗一年三班紅領巾社團 碧水藍天我是環(huán)保小衛(wèi)士主題活動

初定于下周六（7月20日）13時在南公園組織開展“碧水藍天—我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動。相關事宜如下：

一、集合。

集合時間：7月20日13時；

集合地點：南湖公園五號門前（即南湖中街門）。

1、所有參加活動的師生、家長合影。地點在五號門內。

2、宋老師講解活動內容、程序、紀律要求：

①安全第一，我們主要是沿湖邊前進，水邊的垃圾不用撿，或者可以讓爸爸媽媽撿。

②草地上有很多游人，我們盡量不要走的太近，以免引起游人的反感，引起不必要的麻煩。

③我們撿的主要是：紙張、飲料瓶、瓜果梨核。像瓜子皮這種難收拾的，可以不弄。

④兩個孩子一組，自由組合。一個人拿垃圾袋，一個人撿垃圾，兩個人可交替進行。

⑤家長們要始終圍在孩子四周，保護孩子。

⑥路線:五號門——向東北方到湖邊——沿湖邊——三號船臺

3、安排3-4個人將架子、簽字板、條幅拿到三號船臺，找合適的位置將簽字板綁好，掛好條幅。

4、選一個同學，背著播放器。

二、撿拾公園垃圾廢物。

1、中途在小拱橋附近休息五分鐘，后繼續(xù)前進。

2、相關家長給孩子們照相。

三、文明游園公益簽名。

1、到達三號船臺后，將垃圾扔到垃圾箱，洗洗手(得裝備點水)，孩子們先休息十五分鐘，每人發(fā)一根糕。2、15分鐘后集合，宋老師講解邀請游人簽名的程序。還是兩個孩子一組，自由分工。當看到希望簽名的人后，走到他們面前，敬少先隊隊禮，然后說：叔叔（阿姨、爺爺、奶奶），您好：我們是省二實驗一年三班的學生，正在做環(huán)保宣傳，請支持我們，簽個名吧！大人簽名時，孩子要在后面跟著，簽名后，要表示感謝：謝謝叔叔。記得收回筆。

3、給孩子們發(fā)簽字筆，開始活動。

4、家長要始終關注孩子們的動向，防止意外。

5、當板子簽滿后，活動結束。

6、參加活動的師生、家長合影。

7、活動結束。

8、留適當?shù)娜藥椭鸭茏幽玫介T口。

四、兒童大世界游玩。

1、活動結束后，不到兒童大世界玩的孩子由家長帶回，自行活動。

2、想到兒童大世界玩的孩子，家長自行購票（如果人多，可以派個人去講講價，看能否便宜些）。

1、照相，由三名家長負責。

2、條幅：

省二一年三班.紅領巾社團.碧水藍天.我是環(huán)保小衛(wèi)士.主題活動 省二一年三班.紅領巾社團 碧水藍天.我是環(huán)保小衛(wèi)士

3、。

4、黑色白板筆：2盒

5、環(huán)保宣傳錄音：

親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，小朋友們，大家好！我們是省二實驗一年三班紅領巾社團的團員，今天，我們是小小環(huán)保志愿者：地球是我們唯一的家，我們要像愛護生命一樣愛護她。讓我們攜起手來，愛護環(huán)境，文明游園，不亂扔果皮雜物、不攀折花草樹木，讓我們共同呵護美麗的南湖公園！

6、播放設備：

6、簽字布或板：