第一篇：東北林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院勤工助學(xué)中心

東北林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院勤工助學(xué)中心學(xué)生外出活動安全承諾書

本人自愿參加在2014年5月31日至6月1日由勤工助學(xué)中心組織的松峰山旅游活動（以下統(tǒng)一簡稱為“活動”），本人______以自己的名義申明如下：

1、本人完全明白活動存在的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)（包括人身、經(jīng)濟(jì)損失及其他出現(xiàn)的損失的風(fēng)險(xiǎn)），錢數(shù)風(fēng)險(xiǎn)既可能因本人的作為或不作為或過失而造成，也可能因他人的作為、不作為或過失造成，或因?qū)顒佑嘘P(guān)的設(shè)備、設(shè)施、道具或場區(qū)的狀況條件不熟悉以及活動的規(guī)則造成；

2、承擔(dān)本人人身及財(cái)產(chǎn)損失方面、本人參加活動所導(dǎo)致的或由于前述活動二產(chǎn)生的任何和所有風(fēng)險(xiǎn)；

3、本人保證在活動開始前已將本次活動的詳細(xì)情況告知父母或法定監(jiān)護(hù)人，并征得他們的同意；

4、承諾不會就人身或財(cái)產(chǎn)損失向目前就讀學(xué)校東北林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院以及專業(yè)老師等提起關(guān)于無過錯(cuò)責(zé)任和間接責(zé)任的訴訟或有關(guān)賠償請求。

本人保證一閱讀和理解并自愿作出上述申明。

承諾人簽名：身份證件號碼：2014年5月31日

第二篇：東北林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會主題教育

東北林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會

主

題

教

育

活

動

學(xué)習(xí)部

09級——感恩與誠信教育

對于09級的學(xué)生來說，他們在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的時(shí)間只不過才半年，可就在這半年里，他們所受的關(guān)心和照顧也是很多的，比如學(xué)校、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、竭盡所能為他們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，老師、學(xué)長、學(xué)姐們在學(xué)習(xí)上和生活上為他們分憂解難，比如社會生活中，學(xué)生持學(xué)生證可享受半價(jià)車票，持學(xué)生卡坐公交可打折，娛樂、購物均可享受優(yōu)惠政策。父母、祖國對他們的關(guān)心和照顧更是恩重如山?？蓤?bào)答父母、報(bào)效祖國對他們來說還早一些，但他們可以以實(shí)際行動感恩對祖國和社會。各班可以以班級為單位，并選出若干代表以實(shí)際行動為學(xué)校和社會做一些有意義的事。通過這些實(shí)踐活動既可以鍛煉他們的社會實(shí)踐能力，也可以回報(bào)社會和學(xué)校，同時(shí)也可以展現(xiàn)出我們學(xué)院學(xué)生的良好素質(zhì)、樹立良好形象，更可以讓他們從中感受感恩的正真內(nèi)涵起到教育的作用。每個(gè)班在做好人好事時(shí)可以用相機(jī)記錄一些精彩瞬間，最后每班上交一份感恩實(shí)踐報(bào)告，報(bào)告中可以記錄實(shí)踐過程，實(shí)踐意義和報(bào)恩后的感受，并由院里的領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員對每個(gè)班的感恩實(shí)踐活動進(jìn)行點(diǎn)評。

08級——婚戀觀教育

隨著社會的進(jìn)步和大學(xué)生思想的開放，在大學(xué)校園里已經(jīng)開放出許多愛情之花，對于這種現(xiàn)象每個(gè)人對他的看法都褒貶不一，學(xué)校方面既不支持也不反對，家長方面有的支持，有的反對，老師不一定鼓勵(lì)，但發(fā)現(xiàn)學(xué)生戀愛就極力向好的方向引導(dǎo)，同學(xué)有的羨慕有的嫉妒，有的習(xí)以為常。社會上的教育學(xué)家學(xué)者等也是各持己見?？纱髮W(xué)生自己對校園婚戀和未來婚戀究竟是如何看待的呢？又有什么打算呢？可能有很多大學(xué)生都不能精細(xì)全面得了解和樹立正確的婚戀觀，可以通過舉行大學(xué)生（08級）辯論賽而闡明校園婚戀的利與弊。例如，擬定辯論賽的這題為“在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該婚愛”或“在校大學(xué)生婚戀的利大于弊還是弊大于利”并先選拔一些口才好善于辯論的08級學(xué)生，分為正反方，分好主題，給他們一定的準(zhǔn)備時(shí)間，一切就緒以后?？山M織全體08級學(xué)生在科學(xué)會堂舉辦辯論賽，兩隊(duì)學(xué)生在臺上分三回合辯論賽，并選拔出2名學(xué)生評委，通過這個(gè)辯論賽可以鍛煉學(xué)生的口才，開發(fā)學(xué)生的思維，更可以吧大學(xué)生婚戀的利弊一一列出，讓臺下的學(xué)生觀眾更全面更深層次的了解大學(xué)生婚戀的利弊，他們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況樹立正確的婚戀觀，選擇好處，剔除壞處。最后由與院里的領(lǐng)導(dǎo)或各輔導(dǎo)員上臺做賽后總結(jié)，從而起到教育意義。

07級——生態(tài)文明教育

生態(tài)文明是當(dāng)今社會的一個(gè)熱點(diǎn)話題，對于我院07級的學(xué)生來講，生態(tài)文明更不會陌生，或多或少都能講出一些，如果要通過一種活動形式而起到教育意義和作用，我個(gè)人認(rèn)為單純的征集一些論文或照片拿出來展覽更是失去了真實(shí)性。如果能通過一種創(chuàng)新的活動形式去學(xué)習(xí)和宣傳生態(tài)文明的意義才是更好的辦法，才能達(dá)到更好的效果。例如，可以由學(xué)院組織07級學(xué)生以班級為單位或?qū)I(yè)為單位，每個(gè)單位都必須通過自己的創(chuàng)意和自己的動手能力，創(chuàng)造出一個(gè)作品，并把所有的作品放到一起，舉辦一個(gè)作品展覽并評選出一二三等獎(jiǎng)。比如可以利用花瓣、綠葉（寢室養(yǎng)花的同學(xué)可以）或廢舊彩色布條等做的粘貼畫，既美觀又環(huán)保。比如利用廢舊材料制作一個(gè)有創(chuàng)意的垃圾回收箱、舊電池回收箱等。比如收集一些一次性木筷、一次性紙杯等一次性用品制作一些工藝品等。另外同學(xué)們可以在每個(gè)作品上附上一篇文章，可以介紹作品的意義、作用以及生態(tài)文明的內(nèi)涵。同時(shí)可以呼吁同學(xué)們保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為生態(tài)文明做一些力所能及的事。通過這樣的活動既可以鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力和動手能力，更可以學(xué)習(xí)到生態(tài)文明的知識從而起到廣泛的教育作用。

06級——愛校榮校的教育

每年這個(gè)時(shí)候，都是大四學(xué)生找工作簽約離校的時(shí)候，他們在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)啦四年，學(xué)校給他們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓他們學(xué)業(yè)有成。老師更是對他們百般關(guān)系和照顧，所以即將離校的大四學(xué)生心中應(yīng)該充滿對學(xué)校老師無限的感激和眷念，和對學(xué)校的熱愛感、榮譽(yù)感。如果讓這次主題教育有創(chuàng)意有教育意義，我個(gè)人認(rèn)為可以選擇讓他們觀看一些電影，學(xué)院可以組織大四學(xué)生開動他們的思維和想象力和實(shí)踐動手能力，自編自演自導(dǎo)一部或幾部關(guān)于愛校榮校教育意義的DV短片，每個(gè)短片可以包含若干個(gè)故事，每個(gè)故事蘊(yùn)含許多道理。這些故事可以發(fā)生在寢室、校園、招聘現(xiàn)場、工作單位、社會上等等。然后將這些短片和電影在科學(xué)會堂放映，組織全體大四學(xué)生觀看學(xué)習(xí)，從而起到教育意義和啟迪意義，這樣的活動和這樣的幾部電影也可以成為所有大四學(xué)生的一個(gè)美好回憶。最后可以由大四學(xué)生發(fā)表一下自己在這大學(xué)四年的感想等等，可以由校領(lǐng)導(dǎo)或各輔導(dǎo)員上臺做點(diǎn)評。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會

學(xué)習(xí)部

冷海濱

第三篇：西南林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

西南林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

2012屆女生文化節(jié)策劃書

主辦：西南林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 承辦:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

協(xié)辦：贊助商

一、活動背景

女生是校園里最亮麗的風(fēng)景線，是在大學(xué)這座象牙塔里，永遠(yuǎn)不可能缺失的一部分。不論是學(xué)識、膽量還是面對未來的勇氣與決心，女生都展現(xiàn)出讓我們驚艷的一面。為了展現(xiàn)我西林女生的風(fēng)采，我院特地準(zhǔn)備了一場女生文化節(jié)。

二、活動目的? 活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大師生對女生的關(guān)注。? 提升女生文化內(nèi)涵，提高我院女生綜合素質(zhì)，彰顯新時(shí)期女生自尊、自強(qiáng)、自愛、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長成才。

? 促進(jìn)男女之間交流。

? 弘揚(yáng)女生文化，為在校女大學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

三、活動標(biāo)語

綻放美麗，放飛青春

四、主辦：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

五、承辦：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

六、協(xié)辦:贊助商

七、活動對象：全校女生

八、活動時(shí)間：2012年5月～6月

九、活動地點(diǎn)：待定

十、活動計(jì)劃流程

1、贊助：外聯(lián)部找好贊助商，談好合作條件。

2、前期活動宣傳

? 宣傳物資準(zhǔn)備

第四篇：東北林業(yè)大學(xué)

東北林業(yè)大學(xué)

東北林業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1952年，是在浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院森林系和東北農(nóng)學(xué)院森林系基礎(chǔ)上建立的，是中華人民共和國教育部直屬、教育部與國家林業(yè)局共建、教育部與黑龍江省人民政府共建的國家“211工程”和“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校。

學(xué)校地處我國最大國有林區(qū)的中心——哈爾濱市，校園占地136公頃，并擁有帽兒山實(shí)驗(yàn)林場（帽兒山國家森林公園）和涼水實(shí)驗(yàn)林場（涼水國家級自然保護(hù)區(qū)）等教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)基地，總面積達(dá)3.3萬公頃。

學(xué)校是一所以林科為優(yōu)勢，以林業(yè)工程為特色，農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法、醫(yī)、藝相結(jié)合的多科性大學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有研究生院、17個(gè)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)部，有63個(gè)本科專業(yè)，9個(gè)博士后科研流動站，1個(gè)博士后科研工作站，8個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)、44個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn)，19個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)、135個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)、10個(gè)種類33個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。擁有2個(gè)一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科、12個(gè)二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科、6個(gè)國家林業(yè)局重點(diǎn)二級學(xué)科、1個(gè)黑龍江省重點(diǎn)學(xué)科群、7個(gè)黑龍江省重點(diǎn)一級學(xué)科。有國家計(jì)委、財(cái)政部和教育部聯(lián)合批準(zhǔn)的國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地、教育部批準(zhǔn)的國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地（生物學(xué)）。是國家教育體制改革試點(diǎn)學(xué)校，國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)學(xué)校。

學(xué)?，F(xiàn)有各類在校學(xué)生4萬多人。自1952年建校以來，已向國家輸送各類畢業(yè)生10萬多人?，F(xiàn)有教職員工2735人，其中專任教師1273人（教授293人、副教授526人），中國工程院院士2名，雙聘院士5名，“長江學(xué)者”特聘教授3名，國家杰出青年基金獲得者1名，新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者36名，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家31名，國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家3名，省部級有突出貢獻(xiàn)中青年專家16名，全國“百千萬人才工程”人選4名，“新世紀(jì)百千萬工程”人選6名，龍江學(xué)者特聘教授8名、講座教授1名，全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文獲得者5名。近年來，有國家教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者2人，全國優(yōu)秀教師5人，省級教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者7人，省級優(yōu)秀教師6人，全國“五一”勞動獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，全國“五一”巾幗標(biāo)兵1人。2007年學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀。

學(xué)校擁有優(yōu)良的教學(xué)科研基地和實(shí)踐教學(xué)基地。有林木遺傳育種國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、黑龍江帽兒山森林生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學(xué)觀測研究站、生物資源生態(tài)利用國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室；有2個(gè)教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；有森林植物生態(tài)學(xué)、生物質(zhì)材料科學(xué)與技術(shù)、東北油田鹽堿植被恢復(fù)與重建3個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)國家林業(yè)局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，5個(gè)黑龍江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，7個(gè)省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；有1個(gè)教育部工程研究中心，1個(gè)國家林業(yè)局工程技術(shù)研究中心，1個(gè)高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地，有林學(xué)、森林工程、野生動物3個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和森林工程1個(gè)國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，6個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和1個(gè)省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心；2個(gè)國家林業(yè)局生態(tài)系統(tǒng)定位研究站，1個(gè)省中試基地，1個(gè)省哲學(xué)社會科學(xué)研究基地，3個(gè)省普通高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地，2個(gè)省中小企業(yè)共性技術(shù)研發(fā)推廣中心；有東北林業(yè)大學(xué)大慶生物技術(shù)研究院、植物資源生態(tài)與分子工程研究院、國家林業(yè)局貓科動物研究中心等54個(gè)研究機(jī)構(gòu)；有帽兒山實(shí)驗(yàn)林場、涼水實(shí)驗(yàn)林場等8個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地和216個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。

學(xué)校高度重視人才培養(yǎng)，為社會輸送了大量的高級專門人才和一批留學(xué)生，其中包括中國工程院院士、全國政協(xié)副主席、省部級領(lǐng)導(dǎo)、商界精英等為代表的一大批杰出的專業(yè)人才、管理人才和創(chuàng)業(yè)人才，為我國的林業(yè)建設(shè)事業(yè)、生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

學(xué)校積極開展國際交流與合作，加強(qiáng)留學(xué)生教育。自改革開放以來，先后與20多個(gè)國家和地區(qū)的110所高等院校和研究機(jī)構(gòu)建立了校際合作關(guān)系。近年來，學(xué)校每年有100多位來自美國、加拿大、德國、瑞典、日本、韓國、俄羅斯等國家與港澳臺地區(qū)的專家學(xué)者來校講學(xué)、合作研究、訪問和考察；每年有100多位教師赴國外攻讀學(xué)位、進(jìn)修、訪問、科研合作、參加學(xué)術(shù)會議等。學(xué)校是承擔(dān)中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)學(xué)校，每年與美國、法國、芬蘭、俄羅斯、韓國、日本等國家和臺灣地區(qū)的友好學(xué)校開展形式多樣的學(xué)生交流項(xiàng)目，并積極選派學(xué)生公費(fèi)出國（境）外攻讀學(xué)位。

自“十一五”以來，學(xué)校獲得各級科研成果獎(jiǎng)勵(lì)560多項(xiàng)，其中國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)、中國林學(xué)會梁希獎(jiǎng)90項(xiàng)、省部級獎(jiǎng)勵(lì)113項(xiàng)（其中一等獎(jiǎng)20項(xiàng)），獲得國家專利900多件。

學(xué)校連續(xù)14年獲得省級文明單位稱號，1999年至今連續(xù)被黑龍江省委、省政府命名為省級文明單位標(biāo)兵，2011年被中央文明委授予“全國文明單位”榮譽(yù)稱號。近年來，學(xué)校還先后被評為國家生態(tài)文明教育基地、全國“三育人”先進(jìn)集體、全國模范職工之家、全國師德建設(shè)先進(jìn)集體、全國五四紅旗團(tuán)委、全國綠化模范單位、黑龍江省“十佳和諧校園”、黑龍江省愛國主義教育先進(jìn)集體、軍警民共建共育先進(jìn)集體、黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體，連續(xù)15次被評為全國大學(xué)生社會實(shí)踐先進(jìn)單位。

學(xué)校秉承“學(xué)參天地、德合自然”的校訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持和豐富辦學(xué)特色，力爭到2022年（建校70周年）使學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)居國內(nèi)同類高校前列，到2032年（建校80周年）努力建設(shè)成為特色鮮明的高水平研究型大學(xué)，到2052年（建校100周年）努力建設(shè)成為世界一流的林業(yè)大學(xué)。

（數(shù)據(jù)截至2014年3月）

第五篇：東北林業(yè)大學(xué)

東北林業(yè)大學(xué)

寒假社會實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐主題：學(xué)習(xí)黨的十八大，喜看家鄉(xiāng)新變化 學(xué)

院: 土木工程學(xué)院 專業(yè)班級：土木工程五班 報(bào) 告 人：梁辰 學(xué)

號：20123043

2013年1月22日

這是我大學(xué)的第一個(gè)寒假，回到我的家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)寶清縣發(fā)生了不小的變化。十月一假期回來還如往常，可是這次回家，有一座龐大的建筑物映入我的眼簾，一個(gè)大購物廣場在我不在的時(shí)候悄然初具規(guī)模，外型很有氣魄，室內(nèi)商品琳瑯滿目，好奇的人們東瞧瞧西看看，試試衣服，置辦年貨，好不熱鬧。

不光是這一處惹人眼球，商業(yè)街上還新開了好多家店鋪，引進(jìn)了許多大城市里的衣服品牌，可見我們縣里的人們隨著生活水平的提高，生活質(zhì)量和品位也在提高，越來越追求舒適和享受。老大廈底下竟然開了一間德克士，這是我怎么也不敢想的，因?yàn)閾?jù)說加盟費(fèi)是不便宜的。前幾天我還進(jìn)去點(diǎn)了一些東西，果然味道很正宗，服務(wù)態(tài)度好，顧客也很多。

以前的寶清，從來都沒有像現(xiàn)在這樣繁華。過去是一間間低矮的房屋，僅有的一個(gè)大超市，幾家去了無數(shù)次的店鋪，吃膩了的麻辣燙和米線。過去的醫(yī)療設(shè)施差，醫(yī)療環(huán)境差，銀行僅有幾家，還要跑到老遠(yuǎn)去。但是，曾經(jīng)的這座灰暗的小縣城一變成了現(xiàn)在這座高樓遍地崛起，商鋪比比皆是的黑龍江省最值得投資的縣城之一！現(xiàn)在的醫(yī)院也搬家了，搬到一個(gè)更高更現(xiàn)代化的大樓里面。銀行也在家門口安家落戶了，道路更寬廣更干凈，人們變得更有秩序。小吃街也搞的有聲有色，我也常去品嘗各種美味小吃。我想，生活在這座小城的人們真的變得越來越幸福，生活越來越美好，心情越來越陽光！

在回家的沿途上，我也看到我們的近鄰集賢縣，友誼縣等地區(qū)建設(shè)也有了巨大的變化，同樣的高樓林立，商業(yè)繁華，街道車水馬龍，好一片朝氣蓬勃欣欣向榮之昌盛景象。雙鴨山下屬的幾個(gè)縣區(qū)在不斷地求大發(fā)展，奔小康，爭取將城市文明建設(shè)和群眾的精神文明建設(shè)做到與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，這也說明一點(diǎn)，就是我們向示范縣學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，讓各個(gè)縣的經(jīng)濟(jì)，文化同步，一同奔向美好未來！

所有的這一切也暗示著十七大以來，我的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化，十七大給人們帶來的巨大福澤！人們也在以這種辭舊迎新的方式響應(yīng)黨的十八大，用實(shí)際行動來為黨的十八大貢獻(xiàn)一份力量，增添一份喜悅。這一切的變化都離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，黨的進(jìn)步和黨的政策。這是把黨的精神傳播到廣大干部和群眾中去，鼓足干勁，加快發(fā)展，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。