第一篇：張樓小學(xué)教代會(huì)

張樓小學(xué)教代會(huì)

活動(dòng)對(duì)象： 教師代表

活動(dòng)時(shí)間： 3.7

活動(dòng)地點(diǎn)：校長(zhǎng)室

活動(dòng)主題： 工會(huì)、教代會(huì)會(huì)議

參加人數(shù)：4人

活動(dòng)目的1、促進(jìn)全體教職員工團(tuán)結(jié)一致

2、讓教師們?cè)跁?huì)議中發(fā)表自己的心聲

活動(dòng)內(nèi)容

1、校長(zhǎng)作工作報(bào)告

2、老師互動(dòng)環(huán)節(jié)

活動(dòng)方案：

為了進(jìn)一步促進(jìn)老師全心全意依靠學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)思想加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，依法維護(hù)教職工權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，我校舉行第教代會(huì)，老師通過這次會(huì)議向?qū)W校提出寶貴的意見。

活動(dòng)小結(jié)：

通過這次活動(dòng)充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，依法維護(hù)教職工權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

第二篇：張樓小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄

張樓小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄

時(shí)間：4月4日

地點(diǎn)：會(huì)議室

主持人：趙連紅

出席人員：應(yīng)到教職工代表5人，實(shí)到代表4人，會(huì)議符合規(guī)定人數(shù)。

主要內(nèi)容：討論

一、李營(yíng)小學(xué)上半年教師考核方案。

二、*學(xué)校教學(xué)工作制度。

三、討論李營(yíng)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢查制度。

主要議程：

（一）、首先由教代會(huì)主席說明本次教代會(huì)的主要目的和程序。

（二）校長(zhǎng)對(duì)考核獎(jiǎng)發(fā)放方案、教學(xué)工作制度、教學(xué)質(zhì)量檢查制度的制定過程，制定依據(jù)和重要性進(jìn)行了必要的講解和說明。

（三）、教代會(huì)主席宣讀方案和條例。

（四）、教職工代表醞釀?dòng)懻摲桨傅目尚行?。然后進(jìn)行舉手表決：

1、學(xué)校上半年教師考核方案，全票通過。

2、教學(xué)工作制度，全票通過。3教學(xué)質(zhì)量檢查制度。全票通過。

（五）校長(zhǎng)發(fā)言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對(duì)學(xué)校行政工作的支持和理解，學(xué)校將努力做到依法辦學(xué)，依法管理，讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。

第三篇：張樓小學(xué)迎新春

張樓小學(xué)迎新春

三句半臺(tái)詞我們四人走上臺(tái)2 熱熱鬧鬧說起來3 咱們說的什么呢 4 拜拜

123齊：還沒開演呢，怎么就拜拜了4 嘿嘿，重來張樓小學(xué)春滿園2 集體聯(lián)歡慶新年 3 我給大家拜個(gè)年 4 給錢！

123齊：素質(zhì)真低！今天就說三句半2 說得好了校長(zhǎng)請(qǐng)吃飯 3 我們都是頭一會(huì) 4 添亂走上臺(tái)來我先說2張樓小學(xué)喜事多 3 同學(xué)們樂得暖心窩 4 咱脫（做脫衣狀）

123齊：唉！唉！干嗎呢？

1慶祝新年真熱鬧2 全校師生都知道 3 要問為啥會(huì)這樣？ 4 搞得好！先說咱們的張校長(zhǎng) 2 精品意識(shí)觀念強(qiáng) 3 教學(xué)管理有一套 4 真棒！再說咱們的田校長(zhǎng) 2 謙虛善良好人緣兒 3 見到誰都笑滿臉兒 4 真乖！新年又又心氣象 2 領(lǐng)導(dǎo)處處做榜樣 3 一心撲在教學(xué)上 4 真牛所有老師學(xué)問高 2 千次萬次問不倒 3 只要你肯認(rèn)真學(xué) 4 準(zhǔn)教校園環(huán)境數(shù)一流 2 新蓋的教學(xué)樓寬又明 3 學(xué)費(fèi)全由國家出 4 甭吹牛再說今天的聯(lián)歡會(huì) 2 全校師生齊努力 3 為了節(jié)目表演好 4 都賣力第一功臣裴亞婷 2樣樣節(jié)目她都行 3 全校師生齊稱贊4VERY GOOD咱們的節(jié)目將演完 2 大家多多提意見 3 再替大家表心愿 4啥心愿

齊：領(lǐng)導(dǎo)，啥時(shí)候吃飯？

第四篇：張樓溝小學(xué)2012[模版]

張樓溝小學(xué)2011—2012學(xué)

下學(xué)期教科研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

教研是學(xué)校工作的重要組成部分，是提高教師理論專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)新一輪基礎(chǔ)教育改革新理念，提高課堂效率的有效途徑。本學(xué)期本著以新課程理念為指導(dǎo)，以新教材研究為載體，以道德課堂和高效課堂研究為切入口，加大教研、教改力度；以熟悉新課標(biāo)，吃透教材，探索教法，穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展為宗旨，深入開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，發(fā)揚(yáng)“苦字當(dāng)頭，實(shí)干興教”的拼搏精神，正確處理改革與發(fā)展，質(zhì)量與創(chuàng)新的關(guān)系，探索符合新課程理念的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作健康向上發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M訂本計(jì)劃。

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、狠抓常規(guī)管理，改革課堂教學(xué)，向管理要質(zhì)量，向教研要質(zhì)量。

3、開展課程研究，方法研究，考試研究，學(xué)困生轉(zhuǎn)化研究等方面的工作。

4、組織教師撰寫教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn)，案例分析，教學(xué)反思和論文等。

5、開展“在農(nóng)村小學(xué)高效課堂嘗試”課題研究。

6、組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

7、組織教師進(jìn)行聽課、評(píng)課、說課等活動(dòng)。

8、開展學(xué)生作業(yè)、書法、作文展評(píng)等活動(dòng)。

9、健全對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的管理和跟蹤輔導(dǎo)。

三、具體措施及辦法

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮理論的引領(lǐng)作用

1、組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)期初分組學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語“課標(biāo)”，深刻領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”新理念，能正確把握“課標(biāo)”精神，能根據(jù)“課標(biāo)”的精神對(duì)教材進(jìn)行分析，能有創(chuàng)見地處理教材，使用教材，能有效地組織課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。

2、組織教師學(xué)習(xí)《課程觀》，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，從理論的高度分析典型的案例，充分發(fā)揮理論的引導(dǎo)作用，使教師盡早進(jìn)入課堂教學(xué)改的新角色，增強(qiáng)課堂教學(xué)意識(shí)，樹立正確的課程觀、學(xué)生觀、教師觀、教學(xué)觀，把握新課程改革的方向，大膽進(jìn)行新課程改革的實(shí)踐與研究，不斷推進(jìn)課程改革。

（二）、開展課題研究，建立以校為本的教學(xué)研究制度

1、教研課題

語文組：①如何培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力。②語文教學(xué)中高效課堂的嘗試。

數(shù)學(xué)組：①如何培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。②數(shù)學(xué)教學(xué)中高效課堂的嘗試。

英語組：①如何培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力。②英語教學(xué)中高效課堂的嘗試。

教研組每?jī)芍芘e行一次研究，并作好《校本教研實(shí)施過程》記錄，會(huì)后一并交教導(dǎo)處，由學(xué)校存檔。

2、圍繞教研課題開展本校教學(xué)活動(dòng)，具體做法：

①學(xué)習(xí)理論和方法——進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐——討論交流實(shí)踐中遇到的問題和取得成績(jī)——再度進(jìn)行實(shí)踐探索歸結(jié)方法。

②發(fā)現(xiàn)問題—設(shè)計(jì)解決問題的方案—行動(dòng)（在教學(xué)中不斷實(shí)踐完善）—反思（再進(jìn)行反思，找出得失，沒解決或解決不了的又做新的問題來反復(fù)研究，）是校本教學(xué)行動(dòng)研究的四個(gè)要素；

③“問題解決—合作交流（可以是兩人以上的日常對(duì)教學(xué)問題的探討：也可以是團(tuán)體的交流，如教研組，學(xué)校集體的）—敘事研究”是校本教學(xué)研究的三個(gè)基本途徑。

各教研組每位教師要根據(jù)學(xué)科總課程，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，大膽提出需要解決的問題，擬定行動(dòng)研究計(jì)劃，并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐；反思，真正把教學(xué)與研究統(tǒng)一起來，獲得行動(dòng)與研究的親身體驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行整理，提煉，寫成教育隨筆、論文，課堂教學(xué)案例（每學(xué)期一次，學(xué)期末交學(xué)校）與反思，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)教學(xué)研討，完善教研制度，每一位教師要自覺參加說課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，開展好每周一節(jié)的聽評(píng)課活動(dòng)。

（三）、加強(qiáng)常規(guī)管理

1、修改完善管理規(guī)定，落到實(shí)處，真正做到制度規(guī)范教學(xué)，靠管理提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理，按照《白寨鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理要求》，結(jié)合我校實(shí) 際，從“備、講、批、輔、考、研”等基本環(huán)節(jié)抓起，進(jìn)行檢查、評(píng)定。具體做法是：

（1）每學(xué)期組織常態(tài)課聽評(píng)課（上課教師完成優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，還有一位主評(píng)教師，指出優(yōu)缺點(diǎn)，完成一次高水平的發(fā)言，評(píng)課后教學(xué)設(shè)計(jì)、點(diǎn)評(píng)稿交由學(xué)校存檔），示范課、公開課（在常規(guī)課聽課評(píng)課的基礎(chǔ)上再度備課做示范課，在做完示范課的基礎(chǔ)上每科選出兩名做公開課）。

（2）每周一次教研活動(dòng)，時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)，并有效果；

（3）每?jī)芍芤淮涡１九嘤?xùn)，其中包括遠(yuǎn)教培訓(xùn)；

（4）、不定期進(jìn)行教案檢查，學(xué)校每月檢查一次，將情況記錄在教案本上；

（5）、學(xué)生作業(yè)檢查，學(xué)校每月檢查一次，并做好相關(guān)記錄；

（6）學(xué)期末對(duì)教師教案、教學(xué)情況、學(xué)生作業(yè)批改、非統(tǒng)考科目教學(xué)進(jìn)行量比評(píng)分；每位教師每學(xué)期上一節(jié)示范課，設(shè)計(jì)一篇優(yōu)質(zhì)教案，學(xué)期末出一份優(yōu)質(zhì)試題交學(xué)校，寫一篇“下水”文。

3、全面貫徹落實(shí)《課程方案》，開齊課程，上足課時(shí)，對(duì)非統(tǒng)考科學(xué)校將不定期檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒上或成其它科目將按常規(guī)管理制度處罰。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，辦好每月兩次的推普?qǐng)@地，抄一份交王懷民老師保管，公共場(chǎng)合必須講普通話，促使我校語言文字工作上一個(gè)新臺(tái)階。

5、加強(qiáng)教師三筆字、簡(jiǎn)筆畫的練習(xí)。粉筆字每日一練，毛筆字學(xué)期末交學(xué)校檢查。

6、強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育資源的管理和使用。每?jī)芍芸匆还?jié)課堂實(shí)錄，并寫出心得交學(xué)校存檔。遠(yuǎn)教員定期對(duì)教師培訓(xùn)課件制作等相關(guān)知識(shí)。

7、作好每學(xué)期一次的作業(yè)展評(píng)，并評(píng)分。

8、每學(xué)期舉辦一次作文競(jìng)賽。

第五篇：張樓小學(xué)2010

張樓小學(xué)2010-2011第二學(xué)期安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安容大、和諧容大”，按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強(qiáng)教育，增加投入，提高防范水平，努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，張樓小學(xué)2010-2011第二學(xué)期安全工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)力爭(zhēng)學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零。

三、具體措施

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)期，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確校長(zhǎng)、安全副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、專用教室負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉云登成員：全體班主任

2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度，努力推行安全工作全員參與模式。重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點(diǎn)，做好學(xué)校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度，完善“安全臺(tái)帳”，加大對(duì)安全隱患的查找和整改力度，工作計(jì)劃《張樓小學(xué)2010-2011第二學(xué)期安全工作計(jì)劃》。同時(shí)，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來，做到人人參與，人人有責(zé)，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

3、明確職責(zé)，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作，經(jīng)常性講、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)。做好我校的安全工作，必須提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。(1)在升旗儀式上、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容。(2)組織學(xué)生收看《安全教育專題片》。(3)邀請(qǐng)校外安全輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員到學(xué)校作專題報(bào)告。(4)本學(xué)期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。(5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽。(6)本學(xué)期舉行一次全校性的消防安全演練。

5、確保經(jīng)費(fèi)投入，保證人防、物防、技防到位有效。學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。

6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作，全面提高我校安全工作水平。我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，面對(duì)新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平，確保學(xué)校2010年—2011學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。

四、本學(xué)期安全重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

2、健全規(guī)章制度，完善安全管理責(zé)任，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理方面的知識(shí)。

3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

4、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng)，使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。

5、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理，嚴(yán)格食品衛(wèi)生，經(jīng)常檢查、督促，提出具體要求，確保學(xué)生飲食安全，杜絕食物中毒事件發(fā)生。