第一篇：張樓小學(xué)教育教學(xué)工作匯報材料 2010

2010---2011年度吳店鎮(zhèn)張樓小學(xué)教育教學(xué)工作匯報材料尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：大家好！過去的一年，在教育局的關(guān)心下，在中心校的精心指導(dǎo)下，我校教職工解放思想，開拓創(chuàng)新，精誠團結(jié)，堅持“以德為先，全面育人；以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，緊扣和諧主題，始終注重和突出教學(xué)工作的核心地位，注重創(chuàng)新教學(xué)管理，注重教師隊伍的培養(yǎng)與發(fā)展，注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升，堅持全面推進素質(zhì)教育，大力提升教育教學(xué)質(zhì)量，張樓小學(xué)教育教學(xué)工作匯報材料2010---2011年度。開創(chuàng)了學(xué)校工作的嶄新局面，今天領(lǐng)導(dǎo)讓我匯報本學(xué)期工作，是對我們的工作報以殷切的期望，為不辜負領(lǐng)導(dǎo)給我們的重任，我作如下匯報：

一、堅持德育為首，依規(guī)治校，打造和諧校園保發(fā)展。學(xué)校思想政治和德育工作以“和諧校園”創(chuàng)建為主題，進一步完善管理制度，以活動為載體，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強師德建設(shè)，重視教師隊伍的管理。學(xué)校組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，學(xué)校充分發(fā)揮校委會、教代會的職能作用，圍繞學(xué)校的中心工作，增強民主管校的主人翁意識，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工敬業(yè)奉獻。

二、端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量謀發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，扎實推進素質(zhì)教育，利用現(xiàn)代教學(xué)管理手段，向管理要質(zhì)量，學(xué)校教學(xué)工作嚴而有序，取得了較好的成績。1.落實課程設(shè)置。開齊、開足、開好每一門課程，嚴格落實一張課程表，遵守學(xué)生在校時間的規(guī)定，把學(xué)生陽光運動每天一小時落到實處。堅持做到“六不準”（不準小科目用來上語數(shù)、亂買各種資料，增加作業(yè)量，放學(xué)留學(xué)生、節(jié)假日補課。），確保教學(xué)行為規(guī)范化。2.規(guī)范常規(guī)管理。我們采取了“三查、兩看、一分析”的管理措施，即查教案、查備課、查作業(yè)批改；看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生學(xué)習(xí)情況；分析考試成績，以此來規(guī)范我們的教學(xué)工作。同時加強對課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，每學(xué)期末都召開一次專門的教學(xué)工作總結(jié)會，對教學(xué)質(zhì)量進行分析與總結(jié)，表彰先進，樹立典型。對于年青教師，實施“青年教師工程”戰(zhàn)略，使他們能快速成長。一年中我校的臧志軍、張瑞久、張亞梅、李艷梅所講的公開課被評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)課；同時李萍、田月梅、臧志軍、臧殿華四位老師被評為市區(qū)級骨干教師，張瑞玖被評為區(qū)級模范教師。

三、夯實校本教研。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”只有教育科研落到了實處，讓教師的情智在教學(xué)中不斷碰撞閃出火花，教師才能不斷進步。1.教研活動形成常規(guī)。學(xué)校將周三下午定為語文教研活動時間，周四下午定為數(shù)學(xué)組教研活動時間，由教研組長組織開展教學(xué)研究活動，有專題探討，教學(xué)研討課，知識講座，尤其注重結(jié)合教學(xué)實際，研究探討教學(xué)中的疑點、難點問題，工作匯報《張樓小學(xué)教育教學(xué)工作匯報材料2010---2011年度》。通過教研活動，在本校開展的全校性的教學(xué)競賽活動中，我們欣喜地看到，教師們大部分表現(xiàn)突出，如劉巧麗老師的解決問題，采取啟迪學(xué)生思維空間的的方法，極大鍛煉了學(xué)生的動手動腦能力。田月梅老師在語文課中，注重閱讀，讓學(xué)生在讀中感情飛揚。2.把抓教學(xué)常規(guī)管理作為優(yōu)化課堂的基礎(chǔ)。備是講的基礎(chǔ)，只有備好了課，才可能提高課堂效率。我校制訂了《教學(xué)常規(guī)量化細則》，堅持過程管理與結(jié)果并重，采用定期檢查與組織聽課相結(jié)合的方法，認真組織評比，及時通報存在的問題，提出整改意見，并將檢查結(jié)果納入教師《教學(xué)質(zhì)量年度考核》。

3、課題研究活動豐富多彩。作為一所農(nóng)村小學(xué)，我們堅持“問題”即“課題”的原則，以教研組為主陣地，以課題研究為主要形式，促進教師發(fā)展。在研究中，鍛煉了我們的教師隊伍，培養(yǎng)了教師的團結(jié)合作精神。

4、注重開發(fā)校本，形成教育特色。我們以學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施作為挖掘校本課程開發(fā)的內(nèi)容并結(jié)合教材開發(fā)適合學(xué)校的校本課程，去年開設(shè)的《農(nóng)業(yè)與諺語》，學(xué)生收集整理了幾千條諺語，受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。本學(xué)年又新開設(shè)了《美圖高手》、《日有所誦》、《書寫童年》、《編織夢想》、《飛舞的精靈》、《我是小演員》等校本課程，提高了學(xué)生的素質(zhì)，凸顯辦學(xué)特色。

四、提高隊伍素質(zhì)。教師要想高雅自由，只有不斷充電，為此，我們不斷加強對教師的培養(yǎng)。我們采取了集中與分散的方式：利用教研活動集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，（1）開展科學(xué)發(fā)展觀的大討論；（2）進行“知行中國”班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；分散學(xué)習(xí)時開展教師基本功訓(xùn)練，集中時間進行普通話、硬筆書法等形式的評比，通過培訓(xùn)，極大提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。同時我們堅持“走出去，請進來”的原則，全面開展教師培訓(xùn)活動。經(jīng)過努力，教師的認識提高了，素質(zhì)提升了，課堂得到了優(yōu)化，“向40分鐘找效率”成為我校教師的教學(xué)宗旨，李萍、李巧麗、李健等新的一批青年教師迅速成長起來，成為學(xué)科骨干教師，教學(xué)質(zhì)量縱向比較有了長足的進步。

五、豐富學(xué)生活動。我們始終堅持開展豐富多彩的活動，陶冶學(xué)生的情操。首先是開設(shè)“童聲飛揚”廣播站，學(xué)生積極撰寫稿件，提高了學(xué)生收集和寫作能力；其次是開展競賽活動，以活動促發(fā)展。我們每期都要組織學(xué)生作文、書法評選、手抄報比賽等競賽活動；再就是開展法制教育活動。這些活動陶冶了學(xué)生的情操，增長了他們的才干。

六、安全工作安全求發(fā)展，一處學(xué)校沒有良好的安全環(huán)境，就沒有好的教育，近年來張樓學(xué)校始終以安全做為工作的重中之重，認真開展安全教育，生命教育和防火防震等安全演練，本學(xué)期我們繼續(xù)抓好安全工作，保障教育教學(xué)工作的順利開展。

七、學(xué)校建設(shè)和辦學(xué)設(shè)施工作：張樓小學(xué)的綠化面積達總面積的48%，去年被市教育局評為“市園林化學(xué)?！?，上學(xué)期建設(shè)了操場環(huán)形跑道，對學(xué)生的體育鍛煉作了有力的保障。為進一步打造一個良好的育人環(huán)境，提高辦學(xué)品位，學(xué)校本學(xué)期計劃要做以下工作：

1、為保持園林化學(xué)校，在上年綠化工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)栽植一些名貴花木，美化育人環(huán)境，爭取讓校園四季有綠色，讓學(xué)生在充滿生機和活力的校園中快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

2、組建多媒體教室：為提高教學(xué)質(zhì)量，開展好教學(xué)研究，并進一步為教學(xué)服務(wù)，學(xué)校計劃本學(xué)期組建多媒體教室一座。

八、存在的問題。

1、學(xué)校專業(yè)教師缺乏。

2、提高師資水平，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)有待進一步提高。

3、教學(xué)研究成效不明顯，無階段性成果?；仡欉^去的工作，成績是顯著的，但我們也清醒地認識到，我們的工作距領(lǐng)導(dǎo)要求和教師的期望仍存在差距，學(xué)校在科學(xué)發(fā)展中還存在一些問題。我校將繼續(xù)努力，進一步解放思想，認真完善和改進工作中的不足，努力使學(xué)校的教學(xué)工作再上一個新的臺階。我匯報完畢，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，同時祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們新的一年中身體健康、工作順利、闔家幸福。

第二篇：張樓小學(xué)教育教學(xué)工作匯報材料 201012

張樓小學(xué)教育教學(xué)工作匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！張樓小學(xué)校在教育局教研室的大力支持與幫助下，我們始終注重和突出教學(xué)工作的核心地位，注重創(chuàng)新教學(xué)管理，注重教師隊伍的培養(yǎng)與發(fā)展，注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升，堅持全面推進素質(zhì)教育，大力提升教育教學(xué)質(zhì)量，張樓小學(xué)教育教學(xué)工作匯報材料 201012。下面，我把我校的主要教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡要匯報：

一、規(guī)范教學(xué)行為萬物皆有法，有法必有規(guī)。我校認真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，堅持不懈地抓教學(xué)常規(guī)的落實，促進教學(xué)行為的規(guī)范。1.落實課程設(shè)置。開齊、開足、開好每一門課程，嚴格落實一張課程表，學(xué)生在校時間符合規(guī)定，把學(xué)生陽光運動每天一小時落到實處。堅持做到“六不準”（不準小科目用來上語數(shù)、亂買各種資料，增加作業(yè)量，放學(xué)留學(xué)生、節(jié)假日補課。），確保教學(xué)行為規(guī)范化。2.規(guī)范常規(guī)管理。我們采取了“三查、兩看、一分析”的管理措施，即查教案、查備課、查作業(yè)批改；看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生學(xué)習(xí)情況；分析考試成績，以此來規(guī)范我們的教學(xué)工作。同時加強對課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，每學(xué)期末都召開一次專門的教學(xué)工作總結(jié)會，對教學(xué)質(zhì)量進行分析與總結(jié)，表彰先進，樹立典型。對于年青教師，實施“青年教師工程”戰(zhàn)略，使他們能快速成長。今年我校的李萍、田月梅、臧志軍、臧殿華四位老師被評為區(qū)級骨干教師，張瑞玖被評為區(qū)級模范教師。

二、夯實校本教研?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”只有教育科研落到了實處，讓教師的情智在教學(xué)中不斷碰撞閃出火花，教師才能不斷進步，工作匯報《張樓小學(xué)教育教學(xué)工作匯報材料 201012》。1.教研活動形成常規(guī)。學(xué)校將周三下午定為語文教研活動時間，周四下午定為數(shù)學(xué)組教研活動時間，由教研組長組織開展教學(xué)研究活動，有專題探討，教學(xué)研討課，知識講座，尤其注重結(jié)合教學(xué)實際，研究探討教學(xué)中的疑點、難點問題。通過教研活動，在今年10月學(xué)校開展的全校性的教學(xué)競賽活動中，我們欣喜地看到，教師們大部分表現(xiàn)突出，如臧殿華老師的作文課，采取啟迪學(xué)生思維空間的的方法，讓學(xué)生學(xué)到極富個性的寫作知識。田月梅老師在語文課中，注重閱讀，讓學(xué)生在讀中感情飛揚。2.課題研究活動豐富多彩。作為一所農(nóng)村小學(xué)，我們堅持“問題”即“課題”的原則，以教研組為主陣地，以課題研究為主要形式，促進教師發(fā)展。在研究中，鍛煉了我們的教師隊伍，培養(yǎng)了教師的團結(jié)合作精神。程立新、李萍等一批科研型的教師正快速成長。

3、注重開發(fā)校本，形成教育特色。我們以學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施作為挖掘校本課程開發(fā)的內(nèi)容并結(jié)合教材開發(fā)適合學(xué)校的校本課程，本學(xué)年又新開設(shè)了《美圖高手》、《日有所誦》、《書寫童年》、《編織夢想》、《飛舞的精靈》、《我是小演員》等校本課程，提高了學(xué)生的素質(zhì)，凸顯辦學(xué)特色。

三、提高隊伍素質(zhì)。教師要想高雅自由，只有不斷充電，為此，我們不斷加強對教師的培養(yǎng)。我們采取了以下幾種方式：（1）開展科學(xué)發(fā)展觀的大討論；（2）開展“五個一”工程；（3）開展教師基本功訓(xùn)練；（4）進行“知行中國”班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，極大提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。同時我們堅持“走出去，請進來”的原則，全面開展教師培訓(xùn)活動。同時學(xué)校還與市區(qū)的一些小學(xué)，村小等組織相關(guān)教學(xué)聯(lián)誼活動，開闊教師視野。

四、豐富學(xué)生活動。我們始終堅持開展豐富多彩的活動，陶冶學(xué)生的情操。首先是開設(shè)童聲飛揚廣播站；其次是開展競賽活動，以活動促發(fā)展。我們每期都要組織學(xué)生作文、書法評選、手抄報比賽、等競賽活動；再就是開展法制教育活動。為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款活動。這些活動陶冶了學(xué)生的情操，增長了他們的才干。

五、存在的問題與困惑。

1、學(xué)校專業(yè)教師缺乏。

2、提高師資水平，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。

3、教學(xué)研究成效不明顯，無階段性成果。以上是我校教育教學(xué)中所做的主要工作，我們深知，我們的工作距領(lǐng)導(dǎo)要求和教師的期望仍存在差距，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)為我們留下寶貴的意見和建議。我們一定會借這次活動的機會，認真完善和改進工作中的不足，努力使學(xué)校的教學(xué)工作再上一個新的臺階。

第三篇：張樓小學(xué)小學(xué)教育技術(shù)裝備工作匯報材料待查

張樓小學(xué)小學(xué)教育技術(shù)裝備工作匯報材料

張樓小學(xué)是一所始建于2005年8月新遷址學(xué)校，2010年通過江蘇省標準化農(nóng)村小學(xué)驗收，學(xué)校占地23畝，現(xiàn)有7個教學(xué)班，在校學(xué)生325名，專任教師12人。其中?？茖W(xué)歷達標率75%。小學(xué)高級教師9人，占專任教師的75%。學(xué)?，F(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施包括實驗室、儀器室、多媒體教室、圖書、閱覽室、電腦室、音樂教室、器材室、300米田徑場等，學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備能夠基本滿足師生教育教學(xué)及生活需要。

學(xué)校積極推進教育現(xiàn)代化工程，高標準配置教育現(xiàn)代化設(shè)備，不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平，狠抓管理和應(yīng)用，加快推進教育技術(shù)裝備整體工作向科學(xué)化、標準化、規(guī)范化發(fā)展的進程，為學(xué)校快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一、重視裝備建設(shè)與配備, 促進教育技術(shù)裝備標準化建設(shè)

1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化管理隊伍，為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供組織保障（1）成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。許文格校長任組長，石洪啟副校長任副組長，成員王懷彬、孫雪梅、石洪啟、杜吉車等。教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責：布置學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的目標任務(wù)，組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實措施。

（3）配備教育技術(shù)裝備工作具體人員。按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》中有關(guān)要求設(shè)崗，兼職人員數(shù)量基本達標。目前擁有實驗室管理人員1人，圖書館管理人員1名，電腦房管理人員1名，美術(shù)室管理人員1名，音樂室管理人員1名，舞蹈房管理人員1名，體育器材室管理人員1名。具體工作人員在裝備工作小組直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實施教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。

2．加大投入力度，保證裝備到位，為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供硬件保障 學(xué)校每年安排充足的專項經(jīng)費，保證教育裝備的添置、更新和補充，不斷加大投入，使我校的教育技術(shù)裝備不斷完善，達到省三類標準。

（1）關(guān)于科學(xué)實驗室裝備。學(xué)?，F(xiàn)有科學(xué)實驗室1個，實驗室面積達到標準，科學(xué)儀器準備室1個，面積為30m2。實驗儀器基本能按照《省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》標準配齊。

（2）關(guān)于圖書室裝備。學(xué)校建有圖書室一個，教師閱覽室（電子閱覽室）1個，學(xué)生閱覽室1個。圖書室設(shè)施達到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準（試行）》中三類標準。圖書室藏書量6800余冊，生均超過20冊，藏書量達標。

（3）關(guān)于信息技術(shù)裝備。學(xué)校擁有計算機網(wǎng)絡(luò)教室2個，每個室面積均達標準，多媒體教室1個。計算機網(wǎng)絡(luò)教室共有計算機40余臺，生機比超過10：1。教師用電腦10臺，師機比超過2：1。學(xué)校建有校園局域網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)接點配置到教師辦公室和教師電子備課室。學(xué)校建有校園廣播音響系統(tǒng)，學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)、安全保衛(wèi)需要提供了保證。

（4）關(guān)于音體美裝備。學(xué)校有音樂教室1個，每個室面積均為60㎡，音樂教室均配有鋼琴1臺，音響1套，五線譜電教板1塊。舞蹈房1個，配置了不銹鋼把桿、墻鏡等。音樂器材室1個，各類器材基本配備到位。美術(shù)器材室1個，美術(shù)小型器材基本到位，如學(xué)生畫架、寫生畫板等。體育器材室1個，體育器材配備到位。建有300米標準跑道，籃球場2片，（籃球架4副）排球場1片，足球場1片，室外乒乓桌4張，室內(nèi)乒乓桌1張，單雙杠區(qū)和成套器材集中安置，區(qū)域自成一體。體育場地達標。

（5）其他專用室配備。學(xué)校配有小氣象站、心理咨詢室、青年教師發(fā)展中心、乒乓球室等。

在設(shè)備添置中，學(xué)校嚴格按照政府采購的各項規(guī)定，通過政府采購系統(tǒng)完成采購，所購產(chǎn)品嚴格按照要求把好質(zhì)量關(guān)，儀器、器材、設(shè)備和圖書的購置符合政府采購規(guī)定的要求，儀器設(shè)備質(zhì)量可靠，不讓不合格產(chǎn)品和盜版、低劣、內(nèi)容不健康的圖書進入學(xué)校，為教育教學(xué)活動提供了有力的保障。

3．重視環(huán)境建設(shè)，傾力打造環(huán)境育人氛圍

學(xué)校注重圖書館與各專用教室的環(huán)境布置，在墻上貼有相對應(yīng)的名人名言、格言警句、學(xué)科知識介紹圖片等，圖文并茂，融合知識的傳播、技能的形成，素養(yǎng)的提升、學(xué)校的特色等要素，營造了具有學(xué)科特點的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

二、抓好裝備管理，提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平1．加強制度建設(shè)。

學(xué)校根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，修訂、完善了教育技術(shù)裝備工作各項規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。學(xué)校每學(xué)期組織實驗室、圖書館、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等專兼職管理員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度，明確崗位職責。

2．加強器材管理。

學(xué)校十分重視各專室的器材管理，做好器材的臺帳建設(shè)工作，把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標。實驗室建有紙質(zhì)分類帳、總帳和低值易耗品帳；音樂、體育、美術(shù)、電腦等室建有紙質(zhì)分類帳、總帳；圖書館建有個別登記帳、總括登記帳和剔舊帳。各類帳冊能及時、準確記載。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修，做好防腐、防塵、防潮等工作，使所有設(shè)備均處于可使用狀態(tài)。

3．加強各室管理。

（1）加強科學(xué)實驗室管理。我們要求實驗教師能按課標要求、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課，完成實驗教學(xué)任務(wù)，實驗課開出率與分組實驗開出率均要達到100％。認真填寫各種演示實驗、學(xué)生實驗報告、儀器使用記錄等。

（2）加強圖書館管理。圖書館工作我們要求全天開放，全開架借閱，確保圖書流通率達到生均15冊。對各類圖書及時整理歸類上架，定期開展新書推薦，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實際選擇讀書。積極開展文獻服務(wù)，提供索檢途徑指導(dǎo)讀者查詢或代讀者查閱資料。每學(xué)期開展讀書讀報、書評、征文等活動。對學(xué)生進行閱讀和利用圖書館知識教育，開展特色服務(wù)。

（3）加強體藝專用室管理。音樂、美術(shù)等室我們要求逢課必用，做好教室環(huán)境布置，營造氛圍，增長知識。每課結(jié)束做好使用記錄。體育器材室安排專人負責，填寫出借記錄，及時歸還、清點器材數(shù)量，器材存放安全有序，除了體育課、體育活動課的出借外，還要積極為大課間活動、陽光體育運動提供器材，促進學(xué)生每天1小時運動的有效開展。

（4）加強信息技術(shù)管理。音樂、美術(shù)等室我們要求逢課必用，做好教室環(huán)境布置，營造氛圍，增長知識。每課結(jié)束做好使用記錄。我們不斷加強計算機、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等信息化設(shè)備和各類電教設(shè)備的管理，及時修理與維護信息化設(shè)備，重視網(wǎng)絡(luò)中心的安全工作，定期做好備份，并能定期進行常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)防毒殺毒等工作，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運行，能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。為加強普通教室電教設(shè)備的維護，我們加強了班級電教員管理，落實了班主任和班級電教員工作職責，由一名教師專門負責電教員的培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測維護，通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設(shè)備的運行狀態(tài)，確保正常教育教學(xué)秩序。

4．加強檢查督促。

（1）通過巡課，杜絕擠占課時現(xiàn)象。學(xué)校嚴格按照國家課程計劃開足課程，確保音、體、美、勞、計算機等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè)，同時，加強了課程管理，學(xué)校每天安排行政人員進行巡課，對教師執(zhí)行課標情況進行檢查，杜絕了教師隨便占用音、體、美、勞、計算機等學(xué)科的現(xiàn)象，保證了課標的權(quán)威性和執(zhí)行力。（2）加強專用教室使用檢查。對照要求，我們每月對專用教室使用情況、使用記錄、賬冊記載情況等進行突擊檢查，學(xué)期末對使用情況進行考核，保證了專用教室的使用效率。

三、強化裝備應(yīng)用，提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平

學(xué)校充分認識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能，促進師生全面發(fā)展。

1．強化實驗室應(yīng)用，提升服務(wù)教學(xué)、促進教學(xué)效能

學(xué)校嚴格按科學(xué)教材的要求開全、開足演示實驗和學(xué)生分組實驗。學(xué)校在實驗室建有“學(xué)期實驗教學(xué)計劃執(zhí)行表”和“實驗教學(xué)周課程表”的公示展版，能直觀地反映各班實驗操作進展情況。每位老師記好《實驗室日志》，整理好各類管理資料，如：實驗室工作計劃與總結(jié)，實驗通知單，維修和報損記錄等，科學(xué)教師對實驗教學(xué)認真?zhèn)湔n，認真批改學(xué)生的實驗報告；學(xué)校將教師的實驗開設(shè)情況列入工作考核。

2．強化圖書館應(yīng)用，提升服務(wù)教育、促進教育效能

學(xué)校圖書館、閱覽室和電子閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。生均年借書量超過10冊，達到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》中三類標準的要求。圖書室協(xié)助教務(wù)處積極開展“書香校園”讀書活動，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書，形成讀書熱潮。

3．強化信息技術(shù)運用，提升服務(wù)管理、促進教育效能

（1）開展信息技術(shù)培訓(xùn)。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了班級多媒體設(shè)施使用培訓(xùn)、電子白板使用培訓(xùn)等。學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升裝備技術(shù)的使用能力。

（2）開展信息技術(shù)各項競賽。內(nèi)容有信息技術(shù)與課程整合說課、上課比賽，多媒體課件制作、論文評比等，倡導(dǎo)教師加強信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，開拓知識面，同時不斷提高應(yīng)用能力。

（3）充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用。加強信息技術(shù)在教務(wù)、財務(wù)、總務(wù)、人事、學(xué)籍、檔案、圖書管理、實驗室管理等方面的應(yīng)用，以上每一個項目都有專門的管理應(yīng)用平臺，通過信息化管理平臺使學(xué)校管理更加科學(xué)規(guī)范。充分發(fā)揮校園網(wǎng)站在教育宣傳、交流、管理、育人、學(xué)校文化建設(shè)五大方面的重大作用，加大對學(xué)校的宣傳力度，加強學(xué)校與教師的信息傳達、交流溝通。同時充分發(fā)揮硬件與資源優(yōu)勢，積極利用校園廣播等設(shè)備開展各級各類活動。

4．強化藝術(shù)、體育等課程實踐，促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展 我校在課程教學(xué)和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備，學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生身心發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動，確保學(xué)生有每天一小時體育活動時間。

我們深知：先進的設(shè)備、完備的設(shè)施，必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標，對照標準，尋找差距，相信通過不懈努力，在建設(shè)、配備、管理、應(yīng)用、培訓(xùn)、科研工作中將取得更大的成績。

謝謝大家

第四篇：張樓小學(xué)教代會

張樓小學(xué)教代會

活動對象： 教師代表

活動時間： 3.7

活動地點：校長室

活動主題： 工會、教代會會議

參加人數(shù)：4人

活動目的1、促進全體教職員工團結(jié)一致

2、讓教師們在會議中發(fā)表自己的心聲

活動內(nèi)容

1、校長作工作報告

2、老師互動環(huán)節(jié)

活動方案：

為了進一步促進老師全心全意依靠學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)思想加強學(xué)校的民主建設(shè)，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，依法維護教職工權(quán)益，促進學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，我校舉行第教代會，老師通過這次會議向?qū)W校提出寶貴的意見。

活動小結(jié)：

通過這次活動充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，依法維護教職工權(quán)益，促進學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

第五篇：張樓小學(xué)迎新春

張樓小學(xué)迎新春

三句半臺詞我們四人走上臺2 熱熱鬧鬧說起來3 咱們說的什么呢 4 拜拜

123齊：還沒開演呢，怎么就拜拜了4 嘿嘿，重來張樓小學(xué)春滿園2 集體聯(lián)歡慶新年 3 我給大家拜個年 4 給錢！

123齊：素質(zhì)真低！今天就說三句半2 說得好了校長請吃飯 3 我們都是頭一會 4 添亂走上臺來我先說2張樓小學(xué)喜事多 3 同學(xué)們樂得暖心窩 4 咱脫（做脫衣狀）

123齊：唉！唉！干嗎呢？

1慶祝新年真熱鬧2 全校師生都知道 3 要問為啥會這樣？ 4 搞得好！先說咱們的張校長 2 精品意識觀念強 3 教學(xué)管理有一套 4 真棒！再說咱們的田校長 2 謙虛善良好人緣兒 3 見到誰都笑滿臉兒 4 真乖！新年又又心氣象 2 領(lǐng)導(dǎo)處處做榜樣 3 一心撲在教學(xué)上 4 真牛所有老師學(xué)問高 2 千次萬次問不倒 3 只要你肯認真學(xué) 4 準教校園環(huán)境數(shù)一流 2 新蓋的教學(xué)樓寬又明 3 學(xué)費全由國家出 4 甭吹牛再說今天的聯(lián)歡會 2 全校師生齊努力 3 為了節(jié)目表演好 4 都賣力第一功臣裴亞婷 2樣樣節(jié)目她都行 3 全校師生齊稱贊4VERY GOOD咱們的節(jié)目將演完 2 大家多多提意見 3 再替大家表心愿 4啥心愿

齊：領(lǐng)導(dǎo)，啥時候吃飯？