第一篇:學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃
“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛(ài)心” 二年級(jí)“將愛(ài)心獻(xiàn)給他人”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富。孤兒,是社會(huì)中最弱勢(shì)的一個(gè)群體。他們從小就被拋棄在了孤兒院,從小就沒(méi)有親情的溫暖。作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)民族精神,去關(guān)愛(ài)那些可憐的小朋友們。適逢三月學(xué)雷鋒月,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的氛圍。為此,二年級(jí)師生特舉行“慰老人親孤兒”的志愿活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
針對(duì)本年級(jí)學(xué)生多為家中的“小皇帝或小公主”,平時(shí)表現(xiàn)較為自私,缺乏互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神,擬通過(guò)本次 “慰老人親孤兒”的活動(dòng),為孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),為孩子們了解社會(huì),接觸社會(huì),感恩社會(huì)打下了基石。引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神的內(nèi)涵在于關(guān)愛(ài)他人、在于奉獻(xiàn),使學(xué)生切實(shí)感受身邊的好人好事,激發(fā)奉獻(xiàn)的情感,學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。讓孤寡老人和兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,希望通過(guò)此次活動(dòng)能號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體。
現(xiàn)結(jié)合學(xué)校要求和本年級(jí)實(shí)際情況初步設(shè)想其方案如下:
三、活動(dòng)口號(hào):讓世界充滿愛(ài)
四、活動(dòng)時(shí)間:2012年3月19日——3月26日
五、活動(dòng)地點(diǎn):耒陽(yáng)市福利院
六、活動(dòng)自愿者:
1、二年級(jí)全體學(xué)生。
2、二年級(jí)全體教師。
3、二年級(jí)部分家長(zhǎng)。
七、活動(dòng)方式:
(1)向福利院捐贈(zèng)衣物、食品、水果、體育用品等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(2)開(kāi)展“慰老人”的活動(dòng)。(給孤寡老人贈(zèng)送水果和牛奶、幫老人捶捶背、和他們聊聊天、給他們表演節(jié)目。給老人們以溫暖。)
(3)開(kāi)展“親孤兒”的活動(dòng)。(贈(zèng)送自帶的禮物,并和兒童做一些交流。與孤兒一起進(jìn)行游戲及節(jié)目表演,給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。)
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.年級(jí)老師開(kāi)會(huì)決定活動(dòng)主題,以及形式,活動(dòng)流程等。
2.各班召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行總動(dòng)員,力求人人參加此次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。積極募捐。
3.聯(lián)系好福利院院長(zhǎng),確定活動(dòng)的開(kāi)展及內(nèi)容。
4.聯(lián)系好參與活動(dòng)的自愿家長(zhǎng),告知活動(dòng)事宜及注意事項(xiàng)。
5.各班選出自愿學(xué)生,告知活動(dòng)事宜及注意事項(xiàng)。
6.作出人員統(tǒng)計(jì),調(diào)查好來(lái)回路線。
7.分工合作,清理好捐贈(zèng)物資。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
1.參與活動(dòng)人員于3月24日(星期六)上午9點(diǎn),在學(xué)校操場(chǎng)集合,9點(diǎn)半準(zhǔn)點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā)前往福利院。
2.車輛協(xié)調(diào)合作保證速度和安全。
3.活動(dòng)展開(kāi):向福利院捐贈(zèng)衣物、食品、水果、體育用品等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。給孤寡老人贈(zèng)送水果和牛奶、幫老人捶捶背、和他們聊聊天、給他們表演節(jié)目。給老人們以溫暖。
贈(zèng)送自帶的禮物,并和兒童做一些交流。與孤兒一起進(jìn)行游戲及節(jié)目表演,給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。
4.在活動(dòng)地點(diǎn)集合后教師、家長(zhǎng)帶孩子們統(tǒng)一離開(kāi)。
(三)活動(dòng)后期階段
1.篩選照片。
2.作出總結(jié)。
3.表彰活動(dòng)中表現(xiàn)積極的同學(xué)。
活動(dòng)策劃人:資海蓉2012年3月18日
第二篇:獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃
讓這個(gè)世界充滿愛(ài)
--長(zhǎng)春網(wǎng)絡(luò)公益愛(ài)心協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃案
活動(dòng)主題:讓這個(gè)世界充滿愛(ài)—兒童向上心靈引導(dǎo)關(guān)懷 活動(dòng)時(shí)間:8月21號(hào)上午8:30-11:00,活動(dòng)地點(diǎn):蘭家-兒童福利院
集合時(shí)間地點(diǎn):早上8:10兒童福利院門(mén)前
公交車輛:火車站178路,站點(diǎn)在火車站郵政儲(chǔ)蓄對(duì)面-金色陽(yáng)光參茸批發(fā)中心附近。
活動(dòng)須知:
1.本次活動(dòng)不允許吸煙?。≌麄€(gè)行程嚴(yán)禁破壞或損害活動(dòng)場(chǎng)地生態(tài)環(huán)境的行為(包括在線路上亂拋或棄置廢物、垃圾等)。
2.希望每位隊(duì)員盡全力完成全程活動(dòng),如因隊(duì)員受傷或其他原因需要退出活動(dòng),請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系領(lǐng)隊(duì),說(shuō)明原因后由領(lǐng)隊(duì)安排隊(duì)員退出。
3.活動(dòng)中如出現(xiàn)特殊情況須遵從領(lǐng)隊(duì)安排。隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共同協(xié)作、相互鼓勵(lì)
4.我們都有共同的心愿:幫助需要幫助的弱勢(shì)群體。但要有能力愛(ài)別人首先要愛(ài)護(hù)好自己,因此參與活動(dòng)人員要對(duì)自己的行為安全負(fù)責(zé),生命只有一次,請(qǐng)珍惜!
5.為了維護(hù)福利院孩子的隱私權(quán)利,全程禁止拍照(活動(dòng)留念照片專人負(fù)責(zé),在福利院工作人員同意下統(tǒng)一拍攝)
6.感冒,乙肝等傳染源攜帶者請(qǐng)暫時(shí)回避參加活動(dòng)~這也是愛(ài)心的體現(xiàn),請(qǐng)自覺(jué)遵守。
7.禁止帶各種食品在福利院內(nèi)食用,禁止給孩子喂食任何食品。
8.福利院內(nèi)孩子均為孤兒,姓“常”為從小在福利院長(zhǎng)大的,別姓為后來(lái)轉(zhuǎn)到福利院的,請(qǐng)大家不要提及孩子的背景,家庭,不要觸及孩子所不了解和不能了解的話題范疇。溝通以贊美鼓勵(lì)孩子,幫助他成長(zhǎng)為目標(biāo)。
9.以上條例如有觸犯,永不歡迎參加活動(dòng)!
關(guān)于法律責(zé)任:
本活動(dòng)只為奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,參加者須對(duì)自己的安全和行為負(fù)責(zé)。如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定依法解決。代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)同樣不承擔(dān)。本領(lǐng)隊(duì)聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)賠償責(zé)任之約定效力,同樣及于本次活動(dòng)其它隊(duì)友,凡報(bào)名人員視同默認(rèn),活動(dòng)中個(gè)人如有意外召集者不承擔(dān)任何責(zé)任。以上作為強(qiáng)制性要求,參加者視同默認(rèn)。
個(gè)人準(zhǔn)備物品:因福利院孩子免疫力較正常水平低,請(qǐng)大家注意個(gè)人衛(wèi)生,剪好指甲,凈手凈身。穿干凈衣服。
準(zhǔn)備的食品:自帶水及紙巾等個(gè)人用品。
禁止自帶食品在福利院食用,禁止給孩子喂食任何食品。
領(lǐng)隊(duì):老貓,軒少,(待定中)
內(nèi)勤: 碗兒
活動(dòng)費(fèi)用:
1.本次活動(dòng)需要經(jīng)費(fèi),不設(shè)底線,不封頂,多多益善。統(tǒng)一給孩子們購(gòu)買(mǎi)大米和食用油等。大家統(tǒng)一將費(fèi)用匯至群賬號(hào)。
2.有愛(ài)心沒(méi)時(shí)間的朋友,想捐助的也可匯入賬號(hào),不勝感激。賬號(hào):
溫馨提示:
誠(chéng)信報(bào)名,我們尊重您,相信您,也希望您值得我們尊重,值得我們信任,放鴿子的將拉黑,永不歡迎參加活動(dòng)。
如報(bào)名后臨時(shí)有事確定要退出,請(qǐng)?jiān)趫?bào)名截至前提出 活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃:
8月21號(hào)8:10福利院門(mén)前集合。
1,8:10--點(diǎn)名,再次提醒注意事項(xiàng)。
2,8:20--我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),雖然來(lái)自不同行業(yè)但有統(tǒng)一的聲音
和行動(dòng)。全員分兩個(gè)團(tuán)隊(duì),由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)調(diào)動(dòng)氣氛喊口號(hào)。3,8:30--第一項(xiàng)活動(dòng)—與孩子們一起學(xué)習(xí)一首歌。兩個(gè)團(tuán)隊(duì)分
別帶領(lǐng)兩個(gè)家庭的孩子進(jìn)行。(中場(chǎng)休息)
4,9:40--第二項(xiàng)活動(dòng)—每個(gè)團(tuán)隊(duì)一人帶領(lǐng)兩個(gè)孩子自由活動(dòng),擺積木,捏橡皮泥,講故事,畫(huà)畫(huà),騎大馬等,征求孩子意見(jiàn)后進(jìn)行,不強(qiáng)迫孩子,注意安全。
5,10:50—活動(dòng)收尾,跟孩子們交流:該說(shuō)再見(jiàn)了,下次姐姐
再來(lái)看你~~不要弄哭孩子。
6,11:00—福利院門(mén)前合影留念,小小總結(jié)本次活動(dòng)。點(diǎn)名,散會(huì)。
活動(dòng)意圖:讓孩子們感受到愛(ài)和溫暖-溝通計(jì)劃
幫孩子們找到夢(mèng)想和未來(lái)-培養(yǎng)計(jì)劃
活動(dòng)意義:奉獻(xiàn)愛(ài)心,緩解壓力,交流感情,結(jié)識(shí)朋友。我們的口號(hào): 我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接每一天!
報(bào)名方式:群內(nèi)管理員小窗口報(bào)名,留電話姓名。
活動(dòng)人數(shù):上限(26)人,截止日期:活動(dòng)前-8月19日24:00
第三篇:“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)總結(jié)
“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)總結(jié)
為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,望海社區(qū)居委會(huì)按照竹島辦事處的相關(guān)要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,確定 2012 年“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開(kāi)展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),取得良好的效果,具體總結(jié)如下:
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。
社區(qū)通過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,宣揚(yáng)雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,通過(guò)點(diǎn)向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來(lái),以此來(lái)鼓勵(lì)和支持更多的好人好事,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式,而是真正的深入居民心里。
二、弘揚(yáng)雷鋒精神,開(kāi)展豐富多彩的雷鋒活動(dòng)。
社區(qū)組織志愿者義務(wù)巡邏隊(duì)在小區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏,包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者,目前已有 200 名志愿者加入到義務(wù)巡邏隊(duì)伍中,同時(shí)社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè),為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門(mén)解決了居民上班后的后顧之憂。
三、樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵。
社區(qū)廣為宣傳模范人物故事,重點(diǎn)學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信等精神,以模范為榜樣,提高服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。宣傳轄區(qū)好人好事。號(hào)召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個(gè)角落,要讓雷鋒精神永放光芒。社區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的目的,是要通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動(dòng)力,一種意識(shí)形態(tài),我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償幫助別人,而是要長(zhǎng)期的樹(shù)立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡,及時(shí)做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動(dòng)作用。
第四篇:學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)感受
學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)感受
3.2 周子程
從踏入小學(xué)校門(mén)的這兩年多的時(shí)間里,與老師同學(xué)由彼此陌生到互相依靠,建立了深厚的感情。在學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中我們都竭盡全力,積極參與其中,增加大家互相溝通交流的時(shí)間,同時(shí)通過(guò)參與活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)信心,培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。每逢3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日,老師就會(huì)提示我們學(xué)雷鋒、做好事。
雷鋒是我們青、少年心目中的明星和偶像。雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響巨大。敬愛(ài)的周恩來(lái)總理對(duì)雷鋒精神曾這樣贊過(guò):“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富?!本竦膶?shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂(lè),這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí),也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛K思悍罟藶闃?lè),為集體、為人民做了大量的好事。許許多多的榜樣、模范,曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國(guó)人的生活,他們?cè)诓煌臍v史時(shí)期被樹(shù)立起來(lái),或短暫或長(zhǎng)久,成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對(duì)象;但沒(méi)有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會(huì)。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不為己,專門(mén)利人的精神。
正值周末,媽媽帶我去了小區(qū)物業(yè),因夜里刮風(fēng)下雨顯得很亂,我不自覺(jué)的拿起笤帚把院子打掃干凈,剛準(zhǔn)備離開(kāi),警衛(wèi)室的伯伯出來(lái)了,他喊我:“小雷鋒、小雷鋒,”我頓時(shí)眼前一亮,是在跟我說(shuō)話嗎?一股暖流涌入心田,原來(lái)伯伯早已觀察到我的舉動(dòng),我回頭笑了笑,伯伯讓我進(jìn)屋坐會(huì)兒,夸我很懂事,還給我唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,讓我知道雷鋒精神是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)雷鋒活動(dòng),已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。
“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園?!蔽易鳛橐幻?dāng)代少年兒童就要把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,正確的理解雷鋒精神,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。
在這段過(guò)程中,我們有過(guò)辛酸、有過(guò)困難、有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)難忘。在最終的收獲中,往往不是因?yàn)樗〉玫臉s譽(yù)而開(kāi)心,而是在學(xué)雷鋒過(guò)程中的付出與努力,而是在與同學(xué)們不斷融合中收獲的友誼。在生活的不斷摸索與探尋中,讓我們學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地的重要性,讓我們提升對(duì)集體觀念的重視性,讓我們懂得在校與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),平等互助,讓我們?cè)诶щy與失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅,讓我們感受到與眾不同的童年。
常州路小學(xué)
學(xué)雷鋒活動(dòng)感想
3.2王振宇
雷鋒的名字家喻戶曉,雷鋒的事跡傳遍祖國(guó)大地,雷鋒的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字已成為人們熱心公益,樂(lè)于助人,奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。勿以善小而不為,平時(shí)坐公交車時(shí)遇到年紀(jì)大的老爺爺老奶奶,我都會(huì)主動(dòng)把座位讓給他們。我也會(huì)把平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友。
雷鋒精神內(nèi)涵還表現(xiàn)在“釘子”精神,干一行,愛(ài)一行,努力以“鉆”勁和“擠”勁立足本職工作。我也要在學(xué)習(xí)中用這種釘子精神,努力鉆研,刻苦學(xué)習(xí)。
還要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的精神,平時(shí)要勤儉節(jié)約,避免養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣。不攀比,不浪費(fèi)。
雷鋒就在我們每一個(gè)人的身邊,我們要在平時(shí)生活中努力把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)少年。
常州路小學(xué)三年級(jí)二班
王振宇
學(xué)雷鋒做好事
3.2 李文睿
星期天,我和我們班的彭嘉琪、彭嘉浩、崔凌睿、張恩睿和孫陽(yáng),組成六人假日學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì),下午一點(diǎn)半,我們按時(shí)來(lái)到公園西大門(mén)集合,一起到公園里撿垃圾。
公園里人山人海,有的放風(fēng)箏、有的跳舞、有的做游戲......,熱鬧非凡。我們學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì),分成兩個(gè)小組,每三人一個(gè)小組,開(kāi)始學(xué)雷鋒做好事競(jìng)賽,看哪個(gè)小組撿的垃圾最多,保護(hù)環(huán)境最干凈。小道邊、草坪里、廣場(chǎng)上、小湖邊都留下了我們忙碌的身影,最后我們每個(gè)小組都撿了兩大袋子垃圾,算是平局。公園里的游人看到我們撿垃圾,都向我們豎起了大拇指,有些吃零食的游人,在我們的影響下,也主動(dòng)把包裝紙和果皮扔到垃圾箱里,看著干干凈凈的公園,雖然覺(jué)得有點(diǎn)臟有點(diǎn)累,但是我覺(jué)得我們的力氣沒(méi)有白費(fèi),我們當(dāng)了一回小雷鋒。真是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,現(xiàn)河公園清潔忙,掃掃地來(lái)?yè)炖?,滿身大汗心舒暢。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊的點(diǎn)滴小事做起!
學(xué)雷鋒心得體會(huì)
3.2代學(xué)謙
雷鋒叔叔的名字,在中國(guó)可謂是家喻戶曉,婦孺皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
全心全意為人民服務(wù),雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。盡管3月學(xué)雷鋒月的時(shí)間很短,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)應(yīng)該永遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們應(yīng)該把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。相信再社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我們學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),這些活動(dòng)教育了同學(xué),讓同學(xué)們自覺(jué)做好有利于他人的事。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,社會(huì)發(fā)生了巨大的變化,雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化,因此需要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)雷鋒的形式。
我們少年兒童學(xué)習(xí)雷鋒就要從小牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化,就要始終堅(jiān)持艱苦奮斗,就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。具有極強(qiáng)的時(shí)代性和指導(dǎo)性,我們應(yīng)根據(jù)四個(gè)就要精神,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒,努力提高自己,把雷鋒精神貫徹到自己的日常工作和生活,使之成為人們的精神修養(yǎng)和自覺(jué)的道德追求,使自己成為真正的人才、社會(huì)需要的人才,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 3.2張恩睿
3月5日,一個(gè)普普通通的日子。
53年前,也就是1963年3月5日,毛主席題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)該用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了,以前沒(méi)有意識(shí)去刻意做一些有意義的事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí),我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒的成長(zhǎng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識(shí)字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò),雷鋒,在那時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,不僅僅是一種精神,而是一種現(xiàn)象?;貞浺幌?,所記述的雷鋒事跡,不外乎一些微乎其微的凡人小事,攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做,頂多是一個(gè)點(diǎn),然而,這種精神被廣為傳頌,便成了一種現(xiàn)象,一種自覺(jué)的,助人為樂(lè)的社會(huì)現(xiàn)象。
第五篇:“學(xué)雷鋒、 獻(xiàn)愛(ài)心 ”活動(dòng)方案
“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心 ”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
2011年3月5日是 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日;3月是全國(guó)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的良好品質(zhì),提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心 ”活動(dòng)方案。特開(kāi)展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心 ”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展此次學(xué)雷鋒主題活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻關(guān)注“雷鋒精神”,從而,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動(dòng)要求:
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛(ài)一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務(wù)、助人為樂(lè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容和要求:
我們的活動(dòng)是分四步進(jìn)行的。
1、學(xué)雷鋒事跡
在班會(huì)上,講清了“學(xué)雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個(gè)同學(xué)圍繞“學(xué)雷鋒,好榜樣”,這個(gè)中心開(kāi)一次班會(huì),班會(huì)上每個(gè)同學(xué)講了雷鋒助人為樂(lè)或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動(dòng)了全體同學(xué),規(guī)劃方案《“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心 ”活動(dòng)方案》。一個(gè)同學(xué)深有感觸地說(shuō):“過(guò)去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)還感到非常親切。雷鋒確實(shí)很了不起?!辈⑶椅覀冞€討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會(huì)中的作用及具體做法等等。
2、開(kāi)展我與雷鋒找差距的活動(dòng)。
班會(huì)以后我們進(jìn)一步的要求,發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動(dòng),對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)大家很感興趣,紛紛找材料。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),大家的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高了。有的同學(xué)在談自己的感受,體會(huì)到了自己的不足,并且決心做一個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒。
3、學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)
在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學(xué)雷鋒從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議。
由于有前面的活動(dòng)基礎(chǔ),大家的積極性很高,我們首先用宣傳報(bào)的形式向社會(huì)來(lái)宣傳“雷鋒精神”,然后從宣傳的實(shí)際,慰問(wèn)孤寡老人,幫助學(xué)校干活,去一些公共場(chǎng)所幫助打掃衛(wèi)生。并去了派出所和消防隊(duì)等單位慰問(wèn),向他們表示最衷心的感謝,并幫助他們做一些力所能及的事情~~~
通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們的覺(jué)悟有了很大的提高,在團(tuán)員的帶動(dòng)下,集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團(tuán)結(jié)互助爭(zhēng)做好事的新氣息。
4、學(xué)雷鋒,談感受
鼓勵(lì)全班同學(xué)沒(méi)人寫(xiě)一篇心得體會(huì),作為本次活動(dòng)的結(jié)尾,并祝賀本次活動(dòng)的圓滿成功。