第一篇：手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)方案

：3月12日（周四）

二、參加對(duì)象：全體學(xué)生

三、活動(dòng)過程：

1、準(zhǔn)備階段（2012年2月15日——3月11日）

發(fā)動(dòng)學(xué)生整理自己要捐送的錢，并帶到學(xué)校統(tǒng)一管理。

2、活動(dòng)階段（2012年3月12日）

學(xué)生帶自己捐送的錢，在老師的帶領(lǐng)下捐給父母雙亡的田小平同學(xué)。

3、總結(jié)評(píng)比階段

集中交流本次活動(dòng)的感想。評(píng)出本次活動(dòng)的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。

第二篇：“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)小結(jié)

山陽城區(qū)一中

“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)小結(jié)

四月十九日，我校部分師生代表在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，到手拉手學(xué)校法官中心學(xué)校舉行了獻(xiàn)愛心“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。在聯(lián)誼大會(huì)上，兩校的校長分別代表學(xué)校講了話。我校校長管廣富向法官中心學(xué)校捐贈(zèng)了圖書。隨后舉行了友誼聯(lián)誼活動(dòng)。

這次“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)的開展，使兩校的團(tuán)員之間加深了解，增進(jìn)了友誼，激發(fā)了他們熱愛農(nóng)村，城鄉(xiāng)共建的美好情意。這次“手拉手”活動(dòng)的開展，加深了我們對(duì)“手拉手”活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)。

“手拉手”活動(dòng)是跨世紀(jì)雛鷹行動(dòng)的一項(xiàng)主題活動(dòng)，是我校團(tuán)支部工作的常項(xiàng)活動(dòng)。“手拉手”，體現(xiàn)的是一種相互關(guān)心，助人為樂的社會(huì)主義精神，是一種共同進(jìn)步、共同發(fā)展的集體主義精神。

“手拉手”是對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有效形式，是學(xué)校德育教育的一個(gè)組成部分。手拉手活動(dòng)，可以有效地培養(yǎng)團(tuán)員的集體主義觀念，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的意識(shí)，促進(jìn)助人為樂良好品德的形成。通過切身的生活體驗(yàn)，可以培養(yǎng)少年學(xué)生尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)的高尚品行?！笆掷帧被顒?dòng)又是素質(zhì)教育的一種有效載體。

通過組織互幫、互學(xué)，奉獻(xiàn)愛心等實(shí)踐活動(dòng)，從找朋友、交朋友的過程中，接受教育，增長才干，克服學(xué)生自身存在的一些缺陷，全面提高他們的整體素質(zhì)。

“手拉手”活動(dòng)作為一項(xiàng)很好的育人工程，一種體驗(yàn)教育的形式，一條素質(zhì)教育的途徑，今后我們將從遠(yuǎn)處著眼，近處著手，逐步規(guī)范活動(dòng)的操作程序、實(shí)施步驟，大幅度提高活動(dòng)質(zhì)量，全面提高團(tuán)員的整體素質(zhì)?！笆掷帧被顒?dòng)進(jìn)一步拉近了兩校師生與鄉(xiāng)村伙伴之間的距離，“獻(xiàn)愛心”讓學(xué)生懂得了人與人之間互相關(guān)愛、互助互愛的意義，學(xué)會(huì)感恩，服務(wù)他人，做合格的社會(huì)主義接班人。

校團(tuán)委

2013年4月21日

第三篇：手拉手、獻(xiàn)愛心活動(dòng)發(fā)言稿

在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的手拉手、獻(xiàn)愛心活動(dòng)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫＊＊＊，來自＊＊＊城關(guān)小學(xué)六（2）班，我今年11歲是學(xué)校的播音員。此時(shí)此刻，我作為學(xué)生代表，面對(duì)這么多老師和同學(xué)的目光，非常緊張，但我也特別激動(dòng)和榮幸，因?yàn)槲夷艽恚顷P(guān)小學(xué)的600多名同學(xué)在這里參加“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)說說我們的心聲，把自己的幸福與大家分享,把自己參加這次參加手拉手、獻(xiàn)愛心活動(dòng)的親身感受與大家共勉。

從小到大，我就被濃濃的幸福包圍著：在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶愛我；在學(xué)校，老師同學(xué)們關(guān)心我喜歡我。我們總是生活在一個(gè)無憂無慮的環(huán)境里，每天，從不因?yàn)閷W(xué)費(fèi)、書包、文具、早餐、吃穿發(fā)愁，兜里還時(shí)不時(shí)的.有些零花錢，因?yàn)樽≡诳h城從不用起早貪黑就起床去上學(xué)，走很遠(yuǎn)的路。我們每天生活在一個(gè)充滿陽光、充滿活力、洋溢幸福的環(huán)境里，可以興高采烈地上學(xué)，安心的上課。自從老師給我們說起了你們?nèi)A坪小學(xué)同學(xué)們伙伴們的困難，再看了你們的一些學(xué)習(xí)和生活的照片，在我今天私下同同伴們聊天中，在此時(shí)我也親眼目睹了你們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境讓我才深深地感受到了，原來，還有那么多的我們同齡小伙伴在這樣艱苦的條件下學(xué)習(xí)和生活。從內(nèi)心對(duì)你們感到由衷的敬佩，你們的學(xué)習(xí)精神值得我們城里孩子們學(xué)習(xí)，我們要以你們的學(xué)習(xí)精神為榜樣，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我們很少來農(nóng)村感受同齡孩子的學(xué)習(xí)和生活，在思想上也給我上了一堂生動(dòng)的思想課。今天我作為城關(guān)小學(xué)６００名學(xué)生中的代表來和同學(xué)們交朋友，舉行“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，帶著我們?nèi)Ｃ恳晃煌瑢W(xué)的一份愛心，為你們送來了課外讀書、學(xué)習(xí)用具和棉衣，禮物雖少，但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心，希望通過這樣的活動(dòng)架起我們心的橋梁,播下我們愛的種子,我們生活在同一片藍(lán)天，沐浴著同一縷陽光，讓我們堅(jiān)定信心，攜起手來共同創(chuàng)造希望的明天。愿我們的手拉手活動(dòng)能給在座的每一位伙伴們帶來新的希望，真正使我們的活動(dòng)達(dá)到雙方互助，共同進(jìn)步，共同拼搏，成為我們插翅飛翔的起點(diǎn)。讓你們也能和我們一樣，到學(xué)校享受幸福，感受快樂，我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近！

最后，我要對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

【手拉手、獻(xiàn)愛心活動(dòng)發(fā)言稿】相關(guān)文章：

1.手拉手，獻(xiàn)愛心作文

2.手拉手，獻(xiàn)愛心的作文

3.手拉手獻(xiàn)愛心作文

4.手拉手獻(xiàn)愛心演講稿

5.手拉手，獻(xiàn)愛心聯(lián)誼活動(dòng)1200字作文

6.手拉手活動(dòng)作文

7.手拉手的活動(dòng)方案

8.手拉手活動(dòng)書信作文

9.手拉手活動(dòng)書信作文

第四篇：手拉手、獻(xiàn)愛心活動(dòng)發(fā)言稿

手拉手、獻(xiàn)愛心活動(dòng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫＊＊＊，來自＊＊＊城關(guān)小學(xué)六（2）班，我今年11歲是學(xué)校的播音員。此時(shí)此刻，我作為學(xué)生代表，面對(duì)這么多老師和同學(xué)的目光，非常緊張，但我也特別激動(dòng)和榮幸，因?yàn)槲夷艽恚顷P(guān)小學(xué)的600多名同學(xué)在這里參加“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)說說我們的心聲，把自己的幸福與大家分享,把自己參加這次參加手拉手、獻(xiàn)愛心活動(dòng)的親身感受與大家共勉。

從小到大，我就被濃濃的幸福包圍著：在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶愛我；在學(xué)校，老師同學(xué)們關(guān)心我喜歡我。我們總是生活在一個(gè)無憂無慮的環(huán)境里，每天，從不因?yàn)閷W(xué)費(fèi)、書包、文具、早餐、吃穿發(fā)愁，兜里還時(shí)不時(shí)的有些零花錢，因?yàn)樽≡诳h城從不用起早貪黑就起床去上學(xué)，走很遠(yuǎn)的路。我們每天生活在一個(gè)充滿陽光、充滿活力、洋溢幸福的環(huán)境里，可以興高采烈地上學(xué)，安心的上課。自從老師給我們說起了你們?nèi)A坪小學(xué)同學(xué)們伙伴們的困難，再看了你們的一些學(xué)習(xí)和生活的照片，在我今天私下同同伴們聊天中，在此時(shí)我也親眼目睹了你們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境讓我才深深地感受到了，原來，還有那么多的我們同齡小伙伴在這樣艱苦的條件下學(xué)習(xí)和生活。從內(nèi)心對(duì)你們感到由衷的敬佩，你們的學(xué)習(xí)精神值得我們城里孩子們學(xué)習(xí)，我們要以你們的學(xué)習(xí)精神為榜樣，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我們很少來農(nóng)村感受同齡孩子的學(xué)習(xí)和生活，在思想上也給我上了一堂生動(dòng)的思想課。今天我作為城關(guān)小學(xué)６００名學(xué)生中的代表來和同學(xué)們交朋友，舉行“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，帶著我們?nèi)Ｃ恳晃煌瑢W(xué)的一份愛心，為你們送來了課外讀書、學(xué)習(xí)用具和棉衣，禮物雖少，但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心，希望通過這樣的活動(dòng)架起我們心的橋梁,播下我們愛的種子,我們生活在同一片藍(lán)天，沐浴著同一縷陽光，讓我們堅(jiān)定信心，攜起手來共同創(chuàng)造希望的明天。愿我們的手拉手活動(dòng)能給在座的每一位伙伴們帶來新的希望，真正使我們的活動(dòng)達(dá)到雙方互助，共同進(jìn)步，共同拼搏，成為我們插翅飛翔的起點(diǎn)。讓你們也能和我們一樣，到學(xué)校享受幸福，感受快樂，我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近！

最后，我要對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

第五篇：手拉手獻(xiàn)愛心

“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)策劃書

1、活動(dòng)主題：手拉手獻(xiàn)愛心

2、活動(dòng)背景：愛心是一首飄揚(yáng)在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得情感的慰藉。我們大學(xué)生生活在幸福之中，我們有幸福的家庭與健康的身體和良好的生活環(huán)境。也許上帝是不公平的，讓一些本應(yīng)該與我們同樣享受幸福生活的人卻經(jīng)受了一些 磨難，讓他們成了孤兒、孤寡老人、殘疾人。在5.12地震中，一個(gè)個(gè)令人寒心的畫面和一個(gè)個(gè)感人的畫面讓我們記憶猶新。雖然地震已過去一年了，但還有許 許多多的是情要我們?nèi)プ?。生活在愛的世界里是美好的，真愛沒有距離與輕重之分。在我們迎來礦大百年這喜慶季節(jié)的時(shí)刻，為了讓每個(gè)人都能與我們一起分享幸福與 快樂，走進(jìn)徐州孤兒院與徐州敬老院獻(xiàn)上我們的一份關(guān)懷與愛心。

3、活動(dòng)目的與意義：活動(dòng)讓每位同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)注弱勢群體，獻(xiàn)上自己的一

片愛心。通過手拉手讓他們體會(huì)到愛的存在，讓他們知道我們社會(huì)上每一個(gè)人都很 關(guān)心他們。盡自己的一份力量幫助別人，讓每個(gè)人感受到愛的存在，讓愛充滿每一個(gè) 人的心間，讓愛的陽光灑滿人間。同時(shí)也在學(xué)習(xí)之余做一個(gè)有意義的實(shí)踐活動(dòng)，讓每位 同學(xué)感受到我們的學(xué)習(xí)甚或來之不易，更應(yīng)好好珍惜。

4活動(dòng)開展：活動(dòng)有班委進(jìn)行調(diào)配與安排，將全班同學(xué)分成5組，每組6個(gè)人（抽簽 決定）。每組選出一位小組長，有小組長帶領(lǐng)與安排，各組的具體活動(dòng)有小組人員自己 決定。比如：坐氣球、紙杯傳水、頂橘子、學(xué)廣告表演、朗讀、吻桌子（柱子）等。

各小組最少準(zhǔn)備兩個(gè)主題鮮明，內(nèi)容健康，形式多樣的節(jié)目。各組抽出要到的地點(diǎn)，在不知道行程的情況下，由同學(xué)自己想辦法到達(dá)目的地。自己小組最后要展示自己小組的成果（活動(dòng)形式與內(nèi)容的相關(guān)資料）。最后由班委評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)與優(yōu)秀組。

5經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)中小組經(jīng)費(fèi)由自己所在小組承擔(dān)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置有班費(fèi)開資。

一等獎(jiǎng)50元 二等獎(jiǎng)30元 三等獎(jiǎng)20元

總計(jì)100元

6活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1、活動(dòng)前聯(lián)系好相關(guān)單位（班委負(fù)責(zé)）。

2、活動(dòng)要求每個(gè)小組要認(rèn)真對(duì)待，雖然以比賽形式進(jìn)行，但仍要做出實(shí)質(zhì)性效果。每組必須拿出活動(dòng)成果，由班委公正評(píng)選。

3、各小組同學(xué)聽從組長的安排，協(xié)調(diào)好關(guān)系。

4強(qiáng)調(diào)安全問題，尤其是活動(dòng)中乘車與到達(dá)目的地開展活動(dòng)過程中相關(guān)人員的安全。

5、7、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

負(fù)責(zé)人：張晶

主要參與者：工商08-3班全體同學(xué)