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      未成年人道德教育活動月工作方案[大全]

      時間:2019-05-14 00:39:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《未成年人道德教育活動月工作方案[大全]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《未成年人道德教育活動月工作方案[大全]》。

      第一篇:未成年人道德教育活動月工作方案[大全]

      為進一步加強未成年人思想道德建設(shè),不斷強化“育人為本,德育為先”的教育理念,積極拓展我校德育工作的內(nèi)涵和外延,現(xiàn)決定在我校非畢業(yè)班年級開展“深圳市中小學(xué)第三屆未成年人道德教育活動月”活動,具體方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的xx大精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),緊密聯(lián)系學(xué)生思想道德實際,以迎奧運、盼大運為契機,以愛國主義教育、文明禮儀教育和環(huán)境教育為重點,通過系列活動的開展,不斷推進學(xué)校德育工作,推進未成年人思想道德建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      二、活動時間

      2011年6月1日——7月10日

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長:古崇裕

      副組長:陳秀英、陳水興、辛 量

      成 員:譚國紹、鄒潔丹、林小彬、周夏初、任敬華、李建平

      吳莫林、曾立文、駱小奎、林 映

      四、活動項目及安排

      (一)“給四川災(zāi)區(qū)同齡人的一封信”活動

      “5.12”四川特大地震災(zāi)害,舉世震驚,舉國哀慟。災(zāi)難牽動著每個中國人的心,牽動著每個有愛心的人。在黨中央、國務(wù)院和xx的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民萬眾一心,同舟共濟,共渡難關(guān)。抗震救災(zāi)展現(xiàn)了抗災(zāi)救援英雄們不畏艱險、舍己救人、頑強奮斗的堅強意志,展現(xiàn)了無數(shù)普通人守望相助、共克時艱的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了一個個堅韌不拔、自強不息的生命奇跡,展現(xiàn)了華夏兒女血濃于水的骨肉親情,更展現(xiàn)了中國人的精神和脊梁。

      地震無情人有情,我們是手足同胞,特區(qū)與災(zāi)區(qū)心連心。各年級以班為單位,組織學(xué)生以“雖然遠隔千里,我們的心在一起”為主題,給四川災(zāi)區(qū)同齡人寫一封信,向災(zāi)區(qū)同齡人送溫暖、獻愛心,鼓勵他們鼓起斗志,戰(zhàn)勝困難;學(xué)習(xí)他們臨危不懼、不怕挫折、樂觀向上的精神,引導(dǎo)學(xué)生懂得人間真情,懂得生命可貴,珍惜生命,尊重生命,學(xué)會自立,學(xué)會堅強。

      (二)“做一個有道德的人”主題實踐活動征文

      組織我校師生積極自主參加中央文明辦主辦的“做一個有道德的人”主題實踐活動征文。

      1.征文內(nèi)容:(1)未成年人參加主題實踐活動的收獲體會;(2)老師的感言評論;(3)各地開展主題實踐活動的有效做法和成功經(jīng)驗;(4)活動中涌現(xiàn)出來的好人好事。

      2.征文形式:體裁、篇幅不限;歡迎以論壇發(fā)帖、開設(shè)博客等形式積極參與。

      (三)“深圳是我家,文明我先行”系列活動

      為迎接全國文明城市復(fù)查和奧運的召開,構(gòu)建和諧深圳,進一步培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,要求各班以主題班會形式,從乘車、就醫(yī)、就餐等日常生活的細節(jié)著眼,討論如何做一個特區(qū)文明少年,引導(dǎo)中小學(xué)生樹立“文明,從我做起,從點滴做起”的觀念,逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣和“深圳是我家”的家園意識,形成“文明可貴,不文明可鄙”、“文明走遍天下,不文明寸步難行”的共識,進而形成文明深圳的社會大環(huán)境,孕育“文明光榮,不文明可恥”的和諧深圳氛圍。

      時間:第17周(6月9日—6月13日)

      備注:學(xué)校組織學(xué)生開展“深圳是我家,文明我先行”主題教育宣誓簽名活動

      時間:第19周(6月23日—6月27日)

      2.組織教師參加《中華人民共和國禁毒法》教學(xué)課例設(shè)計比賽

      活動目的:推進和強化中小學(xué)毒品預(yù)防教育、法制教育和生命教育,引導(dǎo)學(xué)生認識毒品的危害,遠離毒品,尊重生命,珍惜生命,熱愛生命,增強防毒、拒毒、守法和生命責(zé)任意識。

      參賽對象:中小學(xué)政治課教師(班主任)。

      參賽要求:以中小學(xué)毒品預(yù)防教育、法制教育和生命教育為主題,宣傳自2011年6月1日起施行的《中華人民共和國禁毒法》;教學(xué)目標(biāo)合理,方法恰當(dāng),符合學(xué)生認知規(guī)律和身心發(fā)展特點;教學(xué)重點突出,緊密聯(lián)系學(xué)生實際,針對性強;教學(xué)程序設(shè)計流暢、簡潔、新穎(最好附制作的課件)。

      評選辦法:由市教育局與市禁毒辦組織專家評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎30名,并頒發(fā)證書。其中獲得一、二、三等獎的教案編印成專輯。

      稿件報送:參賽教師在6月27日前將作品電子稿交學(xué)生處,學(xué)生處將在6月30日前統(tǒng)一交市教育局德育處。

      五、活動要求

      (一)學(xué)校各部門各年級應(yīng)充分認識本項工作的重要性,加強對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),正確處理德育活動與中考、高考的關(guān)系,保證各項活動扎實開展,取得實效。

      (二)認真抓好活動項目的落實情況,合理安排活動進程,按照要求及時報送參賽作品和推薦人選。

      (三)對于各項進行的工作,有關(guān)負責(zé)部門及各班要及時做好總結(jié)工作,活動情況匯報及時上傳至學(xué)生處匯總。

      第二篇:中小學(xué)開展未成年人道德教育活動月工作方案

      按照市文明辦關(guān)于加強我市未成年人思想道德建設(shè)的工作部署和要求,現(xiàn)制定我市中小學(xué)開展第三屆未成年人道德教育活動月工作方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十七大精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),緊密聯(lián)系學(xué)生思想道德實際,以迎奧運、盼大運為契機,以愛國主義教育、文明禮儀教育和環(huán)境教育為重點,通過系列活動的開展,不斷推進中小學(xué)德育工作,推進未成年人思想道德建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      二、活動時間

      2010年6月1日-7月10日,共40天。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立我市中小學(xué)第三屆未成年人道德教育活動月工作領(lǐng)導(dǎo)小組。張寶泉任組長,陳賢德、李長弓、唐海海為副組長,吳筠、張光怡、張建中、彭堯、王曉彬、江可志、曾令格、馬廣明、鄭映通、臧動、宋杰為成員。

      四、活動項目及安排

      (一)“給四川災(zāi)區(qū)小朋友的一封信”活動

      “5.12”四川特大地震災(zāi)害,舉世震驚,舉國哀慟。災(zāi)難牽動著每個中國人的心,牽動著每個有愛心的人。在黨中央、國務(wù)院和xx的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民萬眾一心,同舟共濟,共渡難關(guān)??拐鹁葹?zāi)展現(xiàn)了抗災(zāi)救援英雄們不畏艱險、舍己救人、頑強奮斗的堅強意志,展現(xiàn)了無數(shù)普通人守望相助、共克時艱的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了一個個堅韌不拔、自強不息的生命奇跡,展現(xiàn)了華夏兒女血濃于水的骨肉親情,更展現(xiàn)了中國人的精神和脊梁。

      地震無情人有情,我們是手足同胞,特區(qū)與災(zāi)區(qū)心連心。各學(xué)校組織學(xué)生以“雖然遠隔千里,我們的心在一起”為主題,給四川災(zāi)區(qū)小朋友寫一封信,向災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖、獻愛心,鼓勵災(zāi)區(qū)小朋友鼓起斗志,戰(zhàn)勝困難;學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小朋友臨危不懼、不怕挫折、樂觀向上的精神,引導(dǎo)學(xué)生懂得人間真情,懂得生命可貴,珍惜生命,尊重生命,學(xué)會自立,學(xué)會堅強。

      (二)“做一個有道德的人”主題實踐活動征文

      組織中小學(xué)師生積極參加中央文明辦主辦的“做一個有道德的人”主題實踐活動征文。

      1.征文內(nèi)容:(1)未成年人參加主題實踐活動的收獲體會;(2)老師的感言評論;(3)各地開展主題實踐活動的有效做法和成功經(jīng)驗;(4)活動中涌現(xiàn)出來的好人好事。

      2.征文形式:體裁、篇幅不限;歡迎以論壇發(fā)帖、開設(shè)博客等形式積極參與。

      3.征文時間:2010年5月15日至12月31日。

      4.投稿方式:應(yīng)征稿件可在中國文明網(wǎng)“做一個有道德的人”論壇和個人博客上發(fā)布,并發(fā)送到郵箱zhengwenqishi@yahoo.cn。有關(guān)詳情,請登陸中國文明網(wǎng)(http://004km.cn。

      五、活動要求

      (一)各區(qū)教育局和中小學(xué)要加強對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),正確處理德育活動與中考、高考的關(guān)系,保證各項活動扎實開展,取得實效。

      (二)合理安排活動進程,按照要求及時報送參賽作品和推薦人選。

      (三)為保證本次活動有效開展和按時完成,市教育局安排有關(guān)單位為相關(guān)活動的承辦或協(xié)辦單位。環(huán)境與節(jié)能環(huán)保手抄報比賽評選由深圳外國語學(xué)校承辦,《中華人民共和國禁毒法》教學(xué)課例設(shè)計比賽評選由市教育局和市禁毒辦共同主辦。

      第三篇:未成年人思想道德教育活動月工作方案[小編推薦]

      根據(jù)市文明辦《關(guān)于印發(fā)〈七彩年華·第二屆深圳市未成年人道德教育活動月工作方案〉的通知》的要求和區(qū)教育局活動方案,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定我校開展本次活動工作方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),緊密聯(lián)系學(xué)生思想道德實際,以生命、心理和責(zé)任感教育為重點,通過系列活動的開展,推進中小學(xué)社會主義榮辱觀教育和未成年人思想道德建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      二、活動時間

      XX年5月25-7月5日,共40天。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立我校第二屆未成年人道德教育活動月工作領(lǐng)導(dǎo)小組。古崇裕任組長,陳秀英、陳水興為副組長,譚國紹、呂寧靜、聶景泰、鄒潔丹為成員。

      四、活動項目及安排

      (一)“我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任”征文比賽

      活動目的:強化生命意識和責(zé)任感教育,引導(dǎo)學(xué)生懂得對自己、家庭和社會負責(zé),珍惜生命和美好的青春年華,立志成人成才。

      參賽對象:全校學(xué)生(重點高一高二)

      征文要求:觀點正確,主題鮮明,重點突出,緊密結(jié)合中學(xué)生的思想生活實際,富有真情實感;以“我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任”為主題,題目可以自擬;參賽作品不超過1500字,一律用a4紙、4號仿宋體打印;每篇文章的題目下標(biāo)明作者姓名、所在學(xué)校和指導(dǎo)老師姓名。高一高二各班不少于5篇。

      評選辦法:學(xué)校初評并挑選10篇優(yōu)秀作品報區(qū)教育局;區(qū)教育局挑選優(yōu)秀作品報市教育局。市教育局組織專家評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,優(yōu)秀獎40名,并頒發(fā)證書。獲得一、二、三等獎的文章編印成冊,免費發(fā)給學(xué)生和學(xué)校;一等獎作品的指導(dǎo)教師同時獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號;從獲得一等獎的學(xué)生中,選拔2名學(xué)生參加廣東省教育廳組織的演講比賽。

      (二)“親愛的老師我想對您說”優(yōu)秀書信評選

      活動目的:增進師生之間的溝通和理解,建立和諧平等的師生關(guān)系,營造尊師重教的氛圍。

      參賽對象:全校學(xué)生

      作品要求:觀點正確,主題突出,具有真切感受和真摯感情;字跡工整,書面整潔,書信格式正確;每封書信控制在1000字以內(nèi);書信末尾寫明作者姓名和所在學(xué)校、班級。初一初二高一高二各班不少于5封。

      評選辦法:學(xué)校對學(xué)生書信進行初評,擇優(yōu)報區(qū)教育局;區(qū)教育局按規(guī)定數(shù)額,擇優(yōu)報市教育局;舉辦單位組織專家,分小學(xué)、中學(xué)組,分別評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,優(yōu)秀獎40名。一等獎書信在“心靈藍天”網(wǎng)站刊登,所有獲獎書信推薦到省教育廳,參加全省 “親愛的老師我想對您說”中小學(xué)生書信大賽。

      (三)“創(chuàng)建全國節(jié)水型城市”廣告語創(chuàng)作比賽

      活動目的:增強學(xué)生的節(jié)水節(jié)能意識,加強循環(huán)經(jīng)濟教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

      參賽對象:全校學(xué)生

      作品要求:以節(jié)約用水和創(chuàng)建全國節(jié)水型城市為主題;觀點正確,主題鮮明,言簡意賅,每條廣告語不超過30字;構(gòu)思立意有特色;凡抄襲者,一律取消評獎資格。

      投稿要求:以班為單位,每班精心挑選學(xué)生創(chuàng)作的廣告語5條(至少),上交學(xué)生處,屆時學(xué)校匯總后再挑優(yōu)秀作品以郵件方式統(tǒng)一發(fā)送到比賽專用郵箱:dycwork@yahoo.com.cn。每條廣告語后面須注明作者姓名和所在班級、學(xué)校。

      評選辦法:市分中學(xué)、小學(xué)兩組,分別評出一等獎5-10名,二等獎20名,三等獎30名,優(yōu)秀獎30名,并頒發(fā)證書。所有獲獎作品匯編成冊,免費發(fā)放給學(xué)校和學(xué)生。

      一、二等獎廣告語推薦給有關(guān)媒體發(fā)表。

      (四)“環(huán)境與節(jié)水”手抄報比賽及展覽

      活動對象:全校初中學(xué)生

      作品要求:以愛護環(huán)境和節(jié)水為主題,內(nèi)容充實,書寫工整,版面設(shè)計具有藝術(shù)性;手抄報單面書寫,大小仿《深圳晚報》規(guī)格;手抄報文字須手寫,否則取消評獎資格;每份手抄報的編辦者不超過3人;報名下注明作者及所在學(xué)校。

      評選辦法:各班推薦優(yōu)秀手抄報5份。學(xué)校初評后擇優(yōu)報區(qū)教育局;區(qū)教育局按分配的數(shù)額擇優(yōu)報市教育局;舉辦單位組織專家,分小學(xué)、初中組,按內(nèi)容、版面設(shè)計各占50分的標(biāo)準,分別評出手抄報一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎30名,并頒發(fā)證書(組織獎頒牌)。同時在承辦學(xué)校舉行獲獎手抄報展覽,其中一、二等獎手抄報制成影印件,與獲獎廣告語一起編印成冊。

      (五)“聚焦可愛的校園”攝影作品征集

      活動目的:加強校園文化建設(shè)和人文精神教育,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,促進未成年人身心健康和全面和諧發(fā)展。

      活動對象:全校學(xué)生攝影愛好者

      活動方式:精心選取校園一景或一個活動場面,通過攝像鏡頭,從不同角度反映校園優(yōu)美環(huán)境和生動活潑的文化活動,展示師生精神風(fēng)貌。

      作品要求:主題鮮明,富有特色;作品可個人創(chuàng)作,也可以活動小組等形式集體創(chuàng)作;照片規(guī)格不限。

      作品報送: 沖洗出來,作品交學(xué)生處;以學(xué)校為單位,統(tǒng)一報送廣州市小北路155號廣東教育雜志社,參加全省中小學(xué)生“我愛書香校園”攝影大賽。作品報送時間為XX年8月底前。郵編:510045,聯(lián)系人:鄧志華,聯(lián)系電話:020-83566011。照片背面須注明作品題目、學(xué)校、年級、作者和指導(dǎo)教師。

      (六)中小學(xué)團體心理輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課大賽

      活動目的:強化中小學(xué)心理健康教育,提高心理輔導(dǎo)課質(zhì)量,促進未成年人健康成長。

      參賽人員:林映

      比賽方式及安排:5月—6月,進行初賽;7月10日前,在初賽的基礎(chǔ)上,前5個賽區(qū)各推薦6名優(yōu)勝選手(小學(xué)、初中、高中各2名)、后2個賽區(qū)各推薦3名優(yōu)勝選手(小學(xué)、初中、高中各1名),連名單及課例教案(電子文本)一并報送市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心王鑒同志處。9月—10月,市教育局組織全市中小學(xué)團體心理輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課決賽。

      決賽評選及獎勵:組織專家以現(xiàn)場觀摩的方式,從36節(jié)優(yōu)勝課中評出一等獎6名(小學(xué)組、初中組、高中組各2名);二等獎12名(小學(xué)組、初中組、高中組 各4名);三等獎18名(小學(xué)組、初中組、高中組各6名),并頒發(fā)證書和獎杯。獲一、二等獎的課例錄制為dvd,免費發(fā)放給中小學(xué)。

      (七)中小學(xué)教師“生命教育”優(yōu)秀教案(課件)評選

      活動目的:推進和強化中小學(xué)生命教育和素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生認識生命,珍惜生命,熱愛生命,不斷提高生存技能和生命質(zhì)量,增強生命責(zé)任意識。

      征文對象:全校班主任

      征文要求:以“生命教育”為主題,體現(xiàn)新課標(biāo)的教學(xué)理念;教學(xué)目標(biāo)合理,方法恰當(dāng),符合學(xué)生認知規(guī)律和身心發(fā)展特點;教學(xué)重點突出,緊密聯(lián)系學(xué)生實際,針對性強;教學(xué)程序設(shè)計流暢、簡潔、新穎。附課件尤佳。

      評選辦法:主辦單位組織專家評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)勝獎20名,并頒發(fā)證書和獎杯。所有獲獎教案由特區(qū)教育雜志社出專輯。

      稿件報送:作品上交學(xué)生處,學(xué)校統(tǒng)一將稿件及報名表寄送到深圳市福田區(qū)商報路深圳商報印刷大樓7樓教育報刊社辦公室常秀麗處。電話:83521630,郵編:518034。

      (八)“毒品預(yù)防教育宣傳周”系列活動

      6月25—30日期間,各中小學(xué)組織開展“毒品預(yù)防教育宣傳周”活動。主要活動為:組織學(xué)生參觀一次禁毒教育展覽;觀看一部禁毒教育專題片;召開一次“不讓毒品進校園”主題班會;每個班舉辦一期以禁毒、拒毒為主要內(nèi)容的黑板報。

      (九)“訪問五老 學(xué)品格”dv大賽

      活動目的:以dv短片。記錄本校學(xué)生訪問“五老”(離退休干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)的活動,展現(xiàn)我校學(xué)習(xí)“五老”精神品格、勵志人生、立志成才和報效中華的精神面貌。

      征文對象:全校學(xué)生

      征文要求:以小組為單位開展一次訪問轄區(qū)“五老”的活動,學(xué)生利用dv即時記錄活動過程,自拍、自編成專題短片,長度限8分鐘。

      評選辦法:學(xué)校將dv短片,刻制光盤,7月10日前交區(qū)教育局。主辦單位組織專家評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,并頒發(fā)證書和獎品。優(yōu)秀短片推薦到區(qū)電視臺播放。

      (十)“榮辱在我心中”主題教育

      6月18—22日期間,我校組織開展一次“榮辱在我心中”主題教育?;顒有问礁髂昙壸远ǎ山Y(jié)合訪問“五老”、邀請校外輔導(dǎo)員到校舉行報告會等活動進行。

      五、活動要求

      (一)各年級長和各班主任要加強對本次活動的具體落實,正確處理德育活動與常規(guī)活動的關(guān)系,保證各項活動扎實開展,取得實效。

      (二)合理安排活動進程,按照要求及時報送參賽作品。6月18日前,各班按規(guī)定的數(shù)額,務(wù)必將初評后的學(xué)生征文、優(yōu)秀書信、手抄報作品(活動項目中的第一、二、四項)統(tǒng)一交學(xué)生處。其他參賽作品按本方案規(guī)定的時間和要求分別上交。

      (三)為保證本次活動有效開展和按時完成,學(xué)校學(xué)生處將對各項評選、比賽活動情況及時進行通報,活動結(jié)束后將有專題總結(jié)。

      第四篇:補抽中心小學(xué)未成年人思想道德教育活動月工作總結(jié)

      補抽中心小學(xué)未成年人思想道德教育活動月工作總結(jié) 未成年人是祖國的未來和希望。學(xué)校作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,對提高未成年人思想道德素質(zhì)負有重要責(zé)任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù),常抓不懈。我校德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人;以生動活潑的群體活動教育人。該校開展了豐富多彩的教育活動,在濃厚、多彩朝氣蓬勃、富有個性的校園文化熏陶下,全面提升了小學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操?,F(xiàn)將該校未成年人思想道德建設(shè)工作做如下總結(jié)。

      一、營造氛圍,優(yōu)化德育教育環(huán)境

      1.領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師積極參與。

      我校把培養(yǎng)少年兒童具有理想、有道德、有文化、有紀律的綜合素質(zhì)作為工作的重點和目標(biāo)。學(xué)校黨支部、行政多次組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范及相關(guān)法紀法規(guī),老師的思想得到凈化,在教育過程中對學(xué)生起到了潛移默化的作用。她們用自己獨特的人格魅力感染每一個學(xué)生,影響每一個學(xué)生,使學(xué)生在安全、和諧的氣氛下健康成長,全面自由的發(fā)展。

      2.狠抓校園文化建設(shè),增強環(huán)境育人功能。

      我校把美化校園環(huán)境,提升文化品位作為推進學(xué)校德育工作的重要途徑。在展覽室和宣傳欄中,陳列著進步之星、文明之星、道德小模范的事跡及照片,他們引領(lǐng)和激勵著全體學(xué)生形成比學(xué)

      趕幫,積極向上的好風(fēng)氣;文明班級評比欄反映學(xué)生一周來的發(fā)展和變化,它時刻激勵著每一位學(xué)生為集體爭光;學(xué)校廚窗的黑板報、宣傳窗常常更新,它傳遞著校園新的亮點,折射出師生豐富多彩的生活,使學(xué)生一進校園就能受到優(yōu)美環(huán)境的熏陶。我們注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極探索班級文化、板報文化建設(shè)的新形式、新思路,使校園的每一面墻都能激勵人向上,每一個角落都能發(fā)揮育人的功能。開設(shè)好學(xué)校的電腦課,營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,使學(xué)生受到正確的引導(dǎo),遠離不良誘惑。同時,通過在校園廣播,板報畫廊中開辟校園新聞、學(xué)生習(xí)作、安全教育、心理健康、法制宣傳等專欄,加強學(xué)生的自身教育,自我管理,營造健康、寬松和諧的環(huán)境和氛圍。

      二、整合資源,發(fā)揮德育教育的整體功能

      德育行為制度是加強未成年人教育的行為系統(tǒng)的規(guī)范。其目的是使未成年人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最終成為內(nèi)在的人格品質(zhì),我校注重整合資源,使他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      1.堅持升旗制度。

      每周一的升旗日,是對學(xué)生進行愛國主義教育的主陣地。學(xué)校抓住時機,定主題、定內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義教育、安全教育、法制教育、文明禮儀教育。

      2.抓課堂教學(xué),全方位滲透德育教育。

      該校把德育工作擺在教育的重要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),做好德育的學(xué)科滲透,把愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育、科學(xué)知識教育有機地統(tǒng)一于教學(xué)之中,使德育教育無時不有、無處不在。抓好思想品德課的教學(xué),開齊開全小學(xué)思想品德,思想政治課,配備專職教師的基礎(chǔ)上,采用未成年人喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學(xué),把傳授知識與陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。開設(shè)好法制課,使廣大青少年從小學(xué)法、懂法、守法、用法,增強法制觀念。針對未成年人生理和心理特點,結(jié)合學(xué)校實際,充分發(fā)揮我校法制副校長的作用,定期對學(xué)生進行法制宣傳教育,逐步建立學(xué)法、懂法、守法的意識和觀念。

      3.抓養(yǎng)成教育,做好行為規(guī)范工作。

      在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,對學(xué)生規(guī)范基本言行,培養(yǎng)良好習(xí)慣;加強了小學(xué)生常規(guī)行為的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)他們從小事、從身邊事做起,自尊自省,自強自立,努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。重點抓好了小學(xué)生《守則》和《行為規(guī)范》的宣傳教育工作,讓《守則》和《規(guī)范》入腦、入心,人人遵守。

      4.力爭家長配合,發(fā)揮家庭教育作用

      大家都知道,每個家庭都在潛移默化地影響著孩子,每個孩子的言行舉止也在效仿著家長。因此,家庭教育絕不可忽視,所以,我們加強與家長的聯(lián)系,普及家庭教育知識,推廣家庭教育子女的能力。認真研究改進家長會的內(nèi)容和形式,鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評價中來,成為學(xué)校教育的合作伙伴,使家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密聯(lián)系起來。繼

      續(xù)開展家訪活動,建立學(xué)校與家庭溝通的橋梁,通過網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系電話等形式,及時互相通報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想情況,取得家長配合,采取有針對性的教育措施,促進學(xué)生健康成長。堅持開辦家長學(xué)校,為家長送去了育孩良策。向家長推薦優(yōu)秀家教方法,推薦值得孩子們看的電影、電視節(jié)目,指導(dǎo)和幫助家長提高育人水平。

      三、廣泛實踐,開展豐富多彩的思想教育活動

      為了讓孩子們深受教育,學(xué)校少先隊組織開展了各種主題系列活動,要求所有的學(xué)生都積極參與,同時廣泛進行實踐,從而提高未成年人的思想覺悟,培養(yǎng)實際工作能力。在認真總結(jié)和借鑒好的經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上,開展了以下活動:

      1.組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,講文明話,辦文明事,做文明人。

      2.以“誠信做人,感恩社會”為主題,教育學(xué)生要感激父母養(yǎng)育之恩,感謝老師培育之恩,引導(dǎo)學(xué)生做到時刻有三心:常懷一顆感恩的心、自立自強的信心、回報社會的愛心。

      3.以“團結(jié)、和諧”為主題,教育學(xué)生遵守社會公德,遵守公共秩序,倡導(dǎo)人與人之間互助有愛,通過交流談心、主題演講、社會實踐等形式,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、講究社會公德、遵守公共秩序、樂于助人的品德。

      4.結(jié)合培養(yǎng)小學(xué)生良好的課余生活習(xí)慣,開展“告別網(wǎng)吧、抵制網(wǎng)絡(luò)垃圾”的行為養(yǎng)成教育;開展“做一個有道德的人”思

      想品質(zhì)教育活動。

      5.聘請校外輔導(dǎo)員上法制課,對未成年人進行交通法規(guī)教育,法律常識教育,使他們從小遵紀守法,自覺成為遵紀守法的小公民;學(xué)校聘請消防大隊的隊長上消防知識課,讓學(xué)生了解火對人民和財產(chǎn)的危害,火災(zāi)對生產(chǎn)、生活造成的經(jīng)濟損失。對學(xué)生廣泛進行安全法律常識教育,使他們有自我保護、自我防范意識,從小做到知法懂法,不做違法亂紀的事情。

      6.開展系列的讀書活動:開展“關(guān)愛生命,平安出行”交通安全讀書教育活動;“明榮辱,創(chuàng)和諧,從我做起”演講、征文比賽活動;開展“強國之路30年”讀書教育活動。加強和改進未成人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的工作,面對今后的路,我們豪情滿懷、信心百倍,我們將堅持不懈,努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,力爭使該校的德育工作再上新臺階。

      第五篇:未成年人思想道德教育

      未成年人思想道德教育

      主講: 陸士楨 原中國青年政治學(xué)院黨委書記

      版權(quán): 中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)版權(quán)所有

      描述: 本課程主講人通過實例系統(tǒng)講述了新時期青少年思想道德教育的問題與成就

      索引:新時期青少年思想道德教育(00:00:02)

      對德育形勢的總體分析與認識(00:05:56)

      積極探索,持續(xù)創(chuàng)新,成績顯著(00:07:14)

      德育目標(biāo)內(nèi)容脫離青少年實際(00:24:46)

      德育過程形式脫離青少年主體性(00:39:26)

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