第一篇：“職業(yè)生活體驗(yàn)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

“職業(yè)生活體驗(yàn)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

五三班

一、活動(dòng)地點(diǎn)

長(zhǎng)沙酷貝拉

二、活動(dòng)時(shí)間

6月13日（星期三）

三、參加人員

除伍慧、王典范、劉洋崑、陳一銘的五三班58位同學(xué)

四、活動(dòng)目的1、提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。

2、通過(guò)模擬社會(huì)生活，體驗(yàn)社會(huì)角色，了解成人社會(huì)的勞動(dòng)過(guò)程。

3、將品德教育、法制教育、安全教育、勞動(dòng)教育等融入實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)、自主能力、合作態(tài)度和自信品質(zhì)。

五、活動(dòng)過(guò)程

第一階段：準(zhǔn)備階段

1.撰寫活動(dòng)方案。

2.分工分組。將班級(jí)學(xué)生按6人一組分成10個(gè)小組，其中一個(gè)小組只有四個(gè)人，每一組選好組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)小組分工，每小組一人負(fù)責(zé)帶好相機(jī)。每個(gè)小組寫好本組的活動(dòng)計(jì)劃。

3．學(xué)生分組查找、搜集有關(guān)酷貝拉和職業(yè)體驗(yàn)的文字或圖片資料，對(duì)活動(dòng)充分了解。

4.安全文明教育。

（1）一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)、不喧嘩、不擁擠。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。

（2）*在來(lái)回途中要注意交通安全，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

*在活動(dòng)過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明，不亂丟垃圾，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，離開(kāi)休息地時(shí)，要搞好衛(wèi)生。

*在活動(dòng)過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話、不大聲喧嘩；如有同學(xué)或游客等人詢問(wèn)要熱情回答。請(qǐng)求別人的幫助要說(shuō)“您好！請(qǐng)問(wèn)----，謝謝！”。得到同學(xué)、老師、他人的幫助要說(shuō)：謝謝！

*在活動(dòng)過(guò)程中要注意行為文明：不追趕打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、安全。

5.節(jié)約教育：帶適量零食和零花錢

6.互助教育

小組成員團(tuán)結(jié)互助、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)；活動(dòng)中，高年級(jí)同學(xué)注意謙讓，能主動(dòng)照顧低年級(jí)同學(xué)，懂得謙讓，懂得關(guān)愛(ài)他人。

第二階段：參觀調(diào)查階段

1.行程安排：

6月13日7：50在教室分小組集合，（星期三）上午 8:30，從學(xué)校出發(fā)前往長(zhǎng)沙酷貝拉綜合實(shí)踐基地。

2.活動(dòng)任務(wù)

實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)注意組員的文明禮貌及安全防范。組內(nèi)如有問(wèn)題，由組長(zhǎng)及時(shí)向老師匯報(bào)。

每組中一位同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)圖片的拍攝。

在活動(dòng)中，注意幫助有困難的同學(xué)。

每個(gè)學(xué)生尋找一個(gè)崗位，扮演好一個(gè)角色，在體驗(yàn)中學(xué)到一些知識(shí)，掌握一點(diǎn)本領(lǐng)，體會(huì)一份勞動(dòng)的快樂(lè)，獲得一份難得的感受。

第三階段：活動(dòng)展示

1.將照片打印出來(lái)，配上文字進(jìn)行解說(shuō)，貼在a4紙上。

2.學(xué)生寫好小組合作感受和體驗(yàn)感受，謄寫在a4紙上。

3.將班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃、小組活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)生活動(dòng)成果裝訂成冊(cè)。上交學(xué)校政教室或是教研室。

4、評(píng)出本次活動(dòng)的優(yōu)秀小組，給予學(xué)生加星的獎(jiǎng)勵(lì)。

第二篇：社會(huì)實(shí)踐,香港生活體驗(yàn)

香港商業(yè)體驗(yàn)計(jì)劃

有時(shí)候人與人的差距，往往就是一個(gè)選擇。有的人在寒假選擇了天天呆在家，有的人也會(huì)出去找同學(xué)玩，而我選擇離開(kāi)大陸在外實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短，但我不僅能看看外面的世界，也能從中得到很多收獲。

我從小學(xué)到大學(xué)一直是把藝術(shù)作為自己的未來(lái)職業(yè)而努力，因此我至今為止，還沒(méi)有接觸過(guò)商業(yè)方面的知識(shí)。但當(dāng)我知道了除了藝術(shù)以外還有這么多的選擇后，我想去嘗試一下新的東西。雖然我目前學(xué)習(xí)的是珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)，我依舊希望能夠多往商業(yè)方向發(fā)展，目前的職業(yè)規(guī)劃可能是成為一名珠寶設(shè)計(jì)師，同時(shí)，我也很想從事商業(yè)方面如銷售、管理方面的工作。

所以本次我參加斯雅香港項(xiàng)的目的是，希望通過(guò)企業(yè)實(shí)習(xí)和各種體驗(yàn)，交到更多來(lái)自不同地區(qū)、不同文化背景的青年朋友、大學(xué)同學(xué)及行業(yè)專家。通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)體驗(yàn)、產(chǎn)品發(fā)布會(huì)實(shí)踐以及商業(yè)策劃大賽，加深我們與同學(xué)企業(yè)之間的相互了解。

參加這個(gè)商業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目之前我就做好了會(huì)被來(lái)自全國(guó)各地的高手震撼到的準(zhǔn)備，也的確很有幸地見(jiàn)識(shí)到了來(lái)自清華、武大等等名校的同齡人是怎么從優(yōu)秀到卓越的，當(dāng)然，我得到的不僅僅是震撼，內(nèi)心還油然而生出些許不安，流利的英語(yǔ)口語(yǔ)、對(duì)專業(yè)知識(shí)的精通以及我一直在追求的國(guó)際觀，都像一面鏡子，照出了我的不足和缺陷，最可怕的不是別人比我優(yōu)秀，而是比我優(yōu)秀的人比我更努力。有時(shí)候總是覺(jué)得自己的井口不夠大，卻遲遲未賦予行動(dòng)來(lái)改變自己，我知道自己是一個(gè)不知足的人，看到同齡人的光芒，我似乎突然明白自己缺少了什么，我缺少果斷，我應(yīng)該更自信一點(diǎn)，對(duì)于自己堅(jiān)信的事，要再多幾分執(zhí)著。

首先我們體驗(yàn)了兩天的港大生活，美麗的校園、濃厚的學(xué)術(shù)氣息、親切的大學(xué)生活、完善的教學(xué)設(shè)施和國(guó)際化的校園氛圍會(huì)給我們帶來(lái)獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

在香港學(xué)期期間，我最期待的世界五百?gòu)?qiáng)實(shí)習(xí)也就此拉開(kāi)了帷幕。這段回憶精彩、刺激又帶點(diǎn)不堪回首。第一天下課后我們只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間從港大趕到安盛公司，找路線、趕地鐵，最后所有的女生都脫下高跟鞋，不顧身上整潔的西裝，赤腳在海港城迷茫的飛奔了10分鐘才到達(dá)目的地。在海港城的各大奢侈店門前，一行黑衣人光著腳奔跑，我以為會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)人的圍觀，可是我發(fā)現(xiàn)匆匆路過(guò)的行人根本沒(méi)有注意到我們，或許他們是不是已經(jīng)習(xí)慣了這樣的畫面。趕路，是香港人必須學(xué)會(huì)而且習(xí)慣的事情。因?yàn)?，這個(gè)城市里沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愣萝嚒⒊燥埖鹊冉杩诰蜁?huì)原諒你的遲到行為。無(wú)論時(shí)間多與少，只要有人做到，你就沒(méi)有理由做不到。

來(lái)到安盛之前，我對(duì)世界五百?gòu)?qiáng)的想象就像一扇能夠俯瞰整座城市的落地窗，神秘又驕傲?？墒钱?dāng)我坐上急速電梯進(jìn)入31層時(shí)，我看到的是大家在各辦公室穿梭、忙碌，臉上的表情可以從在一秒之間由微笑變?yōu)閲?yán)肅，我感受的是我從未體驗(yàn)過(guò)的思想碰撞，我之前以為的高級(jí)白領(lǐng)就是喝著星巴克在辦公室里優(yōu)雅地閱讀文件，而實(shí)際上，是即使昨晚熬了一夜，第二天還是要精神抖擻把高跟鞋踩出獨(dú)有的節(jié)奏，即使因?yàn)楣ぷ鱽?lái)不及吃飯而饑腸轆轆也要表現(xiàn)地優(yōu)雅、自信。是的，我想要成為那樣的人，并不是我艷羨他們身上的奢侈品，而是我想要磨練出那一顆隱藏在奢侈品下的堅(jiān)忍不拔的心。

很多人問(wèn)我對(duì)香港的感受是什么，其實(shí)我對(duì)香港的記憶不僅僅是尖沙咀的繁華，更多的是觀塘區(qū)的港式小巷，那才是香港人居住的地方，是香港文化的根本，那才是香港最美的風(fēng)景。此外我一定會(huì)說(shuō)這樣一句話：“香港適合工作學(xué)習(xí)，不適合生活?！毕愀廴说纳罟?jié)奏快是眾所周知的，連在星光碼頭坐船的時(shí)候，我都沒(méi)有悠閑的舒適感，我覺(jué)得跟一大早和上班族擠在地鐵里沒(méi)什么兩樣。這個(gè)城市上空所彌漫的壓力會(huì)讓你在極度疲憊的時(shí)候會(huì)有喘不過(guò)氣的感覺(jué)。

我記得我離開(kāi)的那天和組員在AXA公司分別，鼻子不由得酸酸的，雖然和他們沒(méi)有太多的時(shí)間閑聊，但是7個(gè)日夜一起工作、熬夜讓我們?cè)谶@座獨(dú)立性較強(qiáng)的城市更多地把彼此當(dāng)做了家人或者說(shuō)是認(rèn)識(shí)了很久的摯友。在斯雅香港BIP的這段經(jīng)歷讓我慢慢認(rèn)清了自己的方向，舍棄了大一很多舍不得的東西，擔(dān)負(fù)起

應(yīng)當(dāng)負(fù)的責(zé)任，做自己應(yīng)該和想做的事，這才是真正能夠得到成就感的事。這段經(jīng)歷也帶給了我太多太多，不僅僅是72小時(shí)無(wú)睡眠的高壓體驗(yàn)、也不是在凌晨6點(diǎn)的香港街頭赤腳狂奔以及每天擠地鐵的狼狽感，更多的是一次重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，一次對(duì)未來(lái)的重新規(guī)劃，我很慶幸在20歲之前有了這番收獲，讓我可以更好地朝著夢(mèng)想出發(fā)。

在斯雅香港BIP的這段經(jīng)歷讓我慢慢認(rèn)清了自己的方向，舍棄很多舍不得的東西，擔(dān)負(fù)起應(yīng)當(dāng)負(fù)的責(zé)任，做自己應(yīng)該和想做的事，這才是真正能夠得到成就感的事。最后我想說(shuō)：勇敢揚(yáng)起命運(yùn)的風(fēng)帆，努力締造人生的價(jià)值，命運(yùn)在自己手中，且行且珍惜。

班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 時(shí)間：

第三篇：體驗(yàn)部隊(duì)生活——班級(jí)活動(dòng)方案

體驗(yàn)部隊(duì)生活——班級(jí)活動(dòng)方案

孩子們，家長(zhǎng)們：

你們好！在家委會(huì)的積極聯(lián)系下，定于4月15日在袁家崗渝州賓館里的武警中隊(duì)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。因時(shí)間比較倉(cāng)促，希望得到大家的支持和理解。

活動(dòng)時(shí)間:4月15日（下周日）早上8:30

集合地點(diǎn)：更正：在江北機(jī)場(chǎng)武警五中隊(duì)（自駕或者打車到達(dá)機(jī)場(chǎng)后詢問(wèn)一下武警中隊(duì)怎么走）

前往方式：自駕，或者幾個(gè)家庭組合前往，隨后也自行返回（就不在學(xué)校門口集合了）

午餐：自帶食品，聯(lián)系鄉(xiāng)村基送餐（因人數(shù)較多，所以這個(gè)不能保證，當(dāng)天聯(lián)系為準(zhǔn)）

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：家委會(huì)

家庭準(zhǔn)備：簡(jiǎn)單想想表演的節(jié)目，讓大家認(rèn)識(shí)你們。

活動(dòng)流程： 1、8:30到達(dá)，清點(diǎn)人數(shù)。

2、9:00參觀軍人內(nèi)務(wù)等。3、9:30軍姿訓(xùn)練、隊(duì)伍操練（教官負(fù)責(zé)）

4、10:30親子活動(dòng)（未定）

班級(jí)熔煉活動(dòng)（擊鼓傳花，以家庭為單位表演節(jié)目）

5、12:00午餐休息時(shí)間6、13:30自行返回

此次活動(dòng)意在給孩子們和家長(zhǎng)一個(gè)平臺(tái)相互交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也讓孩子體驗(yàn)軍人生活，希望每個(gè)家庭的孩子都能夠積極參與，如和外面的興趣班有沖突，看能否調(diào)整盡量參加！

班

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐生活體驗(yàn)策劃書 - 活動(dòng)型

洛陽(yáng)理工學(xué)院2012暑期社會(huì)實(shí)踐

——生活體驗(yàn)

策

劃

書

電氣系社會(huì)實(shí)踐部

一、活動(dòng)背景：

隨著2012暑假的來(lái)臨，高校在校大學(xué)生的暑假安排越來(lái)

越受到人們的關(guān)注。為了豐富在校大學(xué)生們的暑期生活，提高

他們的社會(huì)生活能力，校團(tuán)委以及大學(xué)生聯(lián)合會(huì)擬舉辦暑期社

會(huì)實(shí)踐——生活體驗(yàn)；給在校大學(xué)生一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，鍛

煉自己的舞臺(tái)，提高大學(xué)生在社會(huì)上的生存能力，同時(shí)也為社

會(huì)、企業(yè)及學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)名稱：

洛陽(yáng)理工學(xué)院電氣系自動(dòng)化2012暑期社會(huì)實(shí)踐——生活體驗(yàn)

三、活動(dòng)主題：

豐富暑期生活，提高社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)社會(huì)生存能力

四、活動(dòng)目的和意義：

1.目的：

大學(xué)生們能夠深入了解社會(huì)生活，增加大學(xué)生們的社會(huì)生活

經(jīng)驗(yàn)，提高大學(xué)生的社會(huì)生存能力，體驗(yàn)金錢的來(lái)之不易。

也能讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在校生活的不足之處，可以在以后的大學(xué)生活中，針對(duì)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題采取有效地解決方

案。也能夠增加大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，與人溝通能力，對(duì)

社會(huì)問(wèn)題快速判斷的能力等。同時(shí)，也希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)體會(huì)到奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)懷他人的樂(lè)趣?？傊ㄟ^(guò)這次

活動(dòng)，我們要讓同學(xué)們達(dá)到“體驗(yàn)一次，受益終身的效果”！

2.活動(dòng)的意義：

通過(guò)本次活動(dòng)，能夠讓參賽學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)生活之艱辛、不易，使他們更加珍惜自己的在校生活。同時(shí)，他們?cè)诩訌?qiáng)

與社會(huì)人員交流的同時(shí)，也能深刻體會(huì)到社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的要

求，使他們更加了解在校大學(xué)生所缺少的知識(shí)和能力，然后

明確他們以后在學(xué)校所重點(diǎn)培養(yǎng)的個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)，也引導(dǎo)

同學(xué)們關(guān)注社會(huì)，關(guān)注民生，是他們認(rèn)識(shí)到他們對(duì)于社會(huì)的價(jià)值，體會(huì)到生活的樂(lè)趣。

活動(dòng)對(duì)象：

全體有意愿的學(xué)生

五、活動(dòng)具體事項(xiàng)：

1、每人發(fā)放資金50元，身上的現(xiàn)金、銀行卡等全部由總負(fù)

責(zé)人代為保管。

2、活動(dòng)期間由于資金不足問(wèn)題，由參賽隊(duì)員自己想辦法解

決（如：做兼職等），但不能尋找外部支援，不能從事非

法活動(dòng)，必須隨時(shí)保持與總負(fù)責(zé)人的聯(lián)系

3、參與活動(dòng)隊(duì)員必須保證能夠堅(jiān)持到最后，未能堅(jiān)持到最

后者，必須上交所剩金額，并支付自己已消費(fèi)金額。

4、第1到3天：參與隊(duì)員做兼職，以掙夠足夠的資金，為

以后的活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四天，由總負(fù)責(zé)人安排

去敬老院。第五天：由總負(fù)責(zé)人安排做社會(huì)實(shí)事政治調(diào)

研。第六天：社會(huì)公益活動(dòng)。第七天：活動(dòng)總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)

分享、交流，參與隊(duì)員大聯(lián)歡。

六、主辦單位：

洛陽(yáng)理工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

七、承辦單位：

電氣系社會(huì)實(shí)踐部

九活動(dòng)時(shí)間：

待定

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)：郭雪飛副部長(zhǎng)：王帥達(dá) 焦建坤

十、活動(dòng)流程：

（一）、前期準(zhǔn)備 ：

1、活動(dòng)申請(qǐng)：由社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)提出并向系里申請(qǐng)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)及生活宿舍

2、拉取贊助：根據(jù)時(shí)間安排，由社會(huì)實(shí)踐部派出干事若干名，各自分工明確，到指定地點(diǎn)拉取一定的贊助，最后統(tǒng)一管理，以保證活動(dòng)所需。

3、前期宣傳：包括拉橫幅、貼海報(bào)、開(kāi)動(dòng)員會(huì)。拉橫幅由兩個(gè)部的部長(zhǎng)向系里申請(qǐng)地方，然后派干事張貼；貼海報(bào)可在食堂、宿舍、教學(xué)樓等醒目的地方張貼，使同學(xué)們了解此次活動(dòng)；開(kāi)動(dòng)員大會(huì)則是

在活動(dòng)舉行前夕，對(duì)兩個(gè)部的相關(guān)人員召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，以確保活動(dòng)順利完成。

4、報(bào)名程序：采取自由報(bào)名原則

5、比賽地點(diǎn)：洛陽(yáng)市

6、計(jì)劃招收人數(shù)：10人

（二）、實(shí)施階段

1、開(kāi)始準(zhǔn)備：由總負(fù)責(zé)人召集參賽者在指定地點(diǎn)集合，參賽者交出身上所有現(xiàn)金、銀行卡等。

2、由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)配參與活動(dòng)人員，并給他們宣講活動(dòng)具體事項(xiàng)。

3、負(fù)責(zé)人給每位成員發(fā)50元錢

4、活動(dòng)期間：每小組成員每天自己選擇體驗(yàn)生活地點(diǎn)，選擇體驗(yàn)生活方式。每天早上7:00從洛陽(yáng)理工學(xué)院出發(fā)，晚上21:00到洛陽(yáng)理工學(xué)院集合，21:00—22:00 大家共享經(jīng)驗(yàn)時(shí)間。

5、活動(dòng)期間各小組成員互相幫助，互相監(jiān)督。

6、活動(dòng)期間有隨行記者跟蹤采訪、攝像。

活動(dòng)需要

1.宿舍四間

2.負(fù)責(zé)人三名（總負(fù)責(zé)人、記者、攝像人員）

3..攝像機(jī)一部

十三、活動(dòng)預(yù)算

1.前期宣傳：20

2.活動(dòng)發(fā)放資金：500

3.額外開(kāi)銷280

總計(jì)：800元

十四、注意事項(xiàng)

1、必須采取有效措施保證參與活動(dòng)隊(duì)員安全問(wèn)題。

2、總負(fù)責(zé)人必須能夠隨時(shí)聯(lián)系到參與活動(dòng)隊(duì)員。

3、對(duì)于活動(dòng)中可能出現(xiàn)的選手退出問(wèn)題等特殊情況，要有緊急解

決方案

第五篇：職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)感悟

幼兒教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，擔(dān)任著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任，當(dāng)一名教師不易，要當(dāng)一名合格的幼師更不易。選擇了幼兒教師，就選擇了做教師的責(zé)任；選擇了“以身作則”“為人師表”，也就選擇了以高尚的行為示范于幼兒，以優(yōu)雅的志趣感染幼兒，而要做到這些，就需要幼兒教師有高度的責(zé)任心、愛(ài)心和耐心，要懷著一顆愛(ài)心對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)的未來(lái)負(fù)責(zé)。我相信我一定能成為一名合格的幼兒教師。