第一篇：熱愛祖國匯報材料

縣三小“熱愛偉大祖國 建設美好家園”

活動情況匯報

根據(jù)上級的安排部署，縣三小“熱愛偉大祖國 建設美好家園”活動于7月1日全面啟動，對于主題教育我們高度重視，多次召開專題會議對工作進行安排部署。現(xiàn)將我?！盁釔蹅ゴ笞鎳?建設美好家園”活動開展情況匯報如下：

一、基本情況

我校黨支部1個。支部直屬黨員共10名，退休黨員8名。全校在職教職工34人，其中：專任教師29名。

二、所做工作

（一）加強領導，把握重點。為了確?！盁釔蹅ゴ笞鎳?建設美好家園”活動順利啟動，有序推進，我們立足當前實際，把“熱愛偉大祖國 建設美好家園”活動作為重點，成立了黨支部書記為組長的縣三小熱愛祖國主題教育領導小組，下設4名工作人員組成的熱愛祖國活動領導小組辦公室。我們通過認真調研，結合實際制定并下發(fā)了《縣三小深入開展“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育實施方案》，對各階段工作、活動載體等進行了詳實的安排。同時，學校也按照要求成立了機構，制定了方案。

（二）召開動員大會，精心安排部署。教育局召開“熱愛偉大祖國 建設美好家園”活動動員大會后，我們立即動作，在前期準備工作的基礎上，于7月8日召開了縣三小主題教育動員會，通過動員，我們廣大黨員、教職工進一步統(tǒng)一了思想、明

確了方向，為順利開展“熱愛偉大祖國 建設美好家園”活動奠定了堅實基礎。全校開設活動宣傳專欄1個，海報若干張。

（三）制定學習計劃，提出學習要求。“熱愛偉大祖國 建設美好家園”活動啟動后，我們從強化學習入手，分步做好做實各階段各項工作。為保證學習時間以及學習質量和效果，我校制定了詳實的學習計劃，學習過程中我們要求參學人員要緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，以談認識、談體會、找不足、找差距為主，做到邊學習，邊思考，邊改進。并嚴格按照學習有計劃、有記錄、有討論的要求進行。同時，為每名參學人員提供了學習筆記本和筆等所需的學習用品，同時提供了相關的學習資料，為順利開展“熱愛偉大祖國 建設美好家園”活動提供了便利的條件。

（四）理清思路，重點突出?！盁釔蹅ゴ笞鎳?建設美好家園”活動啟動后，我們緊緊抓住工作重點，將愛國主義教育與該主題教育相結合，齊頭并進。在每周的升旗儀式上，在國旗見證之下進行愛國主義教育講話。對于“熱愛偉大祖國 建設美好家園”活動的各項工作，我們根據(jù)時間安排將逐一制定方案，分步落實，如制定活動目標、活動計劃，我們多次召開專題會議進行討論研究。

（五）積極開展宣傳活動。深入宣講中央新疆工作座談會和自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴大）會議精神，使會議精神進學校、進家庭，做到全員覆蓋，人人皆知。為將“熱愛偉大祖國 建設美好家園”活動推向深入，上級下發(fā)學習材料、書籍，針對我校各族師生進行主題宣傳教育。我校特組織學生，利用下午課余活動時間在閱覽室與教師一同學習民族團結主題書籍，學習新疆

“三史”。

（六）明確目標。活動啟動后，我們認真強化責任落實，明確支部書記是第一責任人，具體分管人員為直接責任人。開展“熱愛偉大祖國 建設美好家園”活動以來，支部成員多次指導活動開展。根據(jù)上級要求從支部到黨員，我們積極討論研究制定了科學合理的活動目標和實施辦法，同時，支部及廣大黨員干部都能根據(jù)《黨章》要求、單位實際和所負責工作內容開展活動。

（七）為深刻貫徹落實科學發(fā)展觀以及活動精神，我校陸續(xù)組織了以“熱愛偉大祖國 建設美好家園”為題的演講比賽、主題班會、愛國主義教育參觀、主題板報、主題征文，面向全校師生。獲得良好的收效，使廣大師生增強政治意識、大局意識、責任意識。

（八）在開展各項愛國主義教育活動的同時，我們與本校實習支教教師共同協(xié)作開展了“民族團結手拉手結對子”活動，通過教師結對活動，使學校實習教師能盡快地成長起來，重視自身的學習，推進以創(chuàng)新能力為核心的素質教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的準青年教師隊伍，從而進一步促進我校教育教學質量的提高。旨在促進和諧校園和諧社會的發(fā)展。

（九）各班根據(jù)不同年級學生特點，開展各具特色的主題班會，如“熱愛祖國共建美好家園”“維護社會穩(wěn)定 促進民族團結”等，并在班級學習園地旁設置愛國主義教育專欄。專欄中包含學生建設美好家園的設想、藍圖，包含學生熱愛祖國的真摯話語。讓學生從多角度、多方面了解“熱愛偉大祖國 建設美好家園”的科學內涵，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為中國特色社會主義的建設貢獻力量。

三、今后的工作

我校支部將“熱愛偉大祖國 建設美好家園”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合作為中心工作常抓不懈，積極按照上級要求開展工作，將“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育同當前的業(yè)務工作、創(chuàng)先爭優(yōu)教育活動、黨風廉政建設教育月活動相結合，力求形成合力，整體聯(lián)動，高位推進，相互促進。一是將邊履行承諾邊督查黨員干部履諾情況，力爭把承諾進一步量化落實；二是將加強支部和共產黨員履諾過程中引導和宣傳，抓住典型帶動一般，力爭全面落實承諾；三是加強資料的收集、整理和上報工作；四是進一步明確責任，層層抓落實。

縣三小

2010年11月3日

第二篇：熱愛祖國匯報材料

“熱愛偉大祖國 建設美好家園”專題活動

匯報材料

根據(jù)中央新疆工作座談會和中央有關文件安排，中央宣傳部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部、國家民委和自治區(qū)黨委決定在新疆開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育。結合我校教育教學實際，現(xiàn)就深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”活動第一階段實施方案，制定如下：

一、熱愛祖國、建設美好家園活動第一階段要求和目標任務開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，是推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的重大舉措，是凝聚各族人民力量，共同推動中國特色社會主義偉大事業(yè)的迫切需要，對于實施“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”戰(zhàn)略，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。結合教育教學實際，認真貫徹落實中央和自治區(qū)黨委的決策部署，準確把握主題教育的總體要求和階段性目標任務，在全校開展主題教育各項工作，堅決捍衛(wèi)國家和人民的利益，維護校園和諧穩(wěn)定。

認真落實中央新疆工作座談會精神，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，著眼于鞏固發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系，深入進行中國特色社會主義的教育，進行社會主義核心價值體系的教育，進行愛國主義和維護國家統(tǒng)一的教育，進行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會主義法制的教育，進行改革開放和現(xiàn)代化建設成就的教育，大力唱響“五好”時代主旋律，引導全校師生牢固樹立馬克思主義“五觀”，樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，進一步增強“四個認同”，團結一心為建設繁榮富裕文明和諧的社會主義新疆而不懈奮斗。

二、“熱愛偉大祖國、建設美好家園”第一階段的安排和基本方法

第一階段是主要圍繞貫徹落實中央新疆工作座談會精神來開展，引導全校師生深刻學習領會中央精神，增強推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的信心和決心，形成解放思想、搶抓機遇、加快發(fā)展的熱潮。

此次教育主題活動要從自身實際出發(fā)，圍繞中心工作，充分發(fā)揮學校的教育主陣地、主渠道作用，把主題教育與加強未成年人思想道德建設有機結合起來，貫穿于青少年學習生活、成長的各個方面，滲透于學校教育教學工作的全過程。緊密圍繞主題，突出思想內涵，結合實際，突出特色，著力深化和拓展愛國主義和民族團結教育的內容。廣泛進行動員，擴大活動參與面，充分調動學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，把統(tǒng)一組織活動與學生自主開展活動結合起來，豐富活動內容，擴大參與范圍，使主題教育貫穿于學生生活、學習全過程。

“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育教師是關鍵，要大力加強教育和培訓，德育處負責全校教師假期自學活動，學習中央新疆工作座談會和自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴大）會議精神，引導廣大教師正確認識和闡釋黨的理論路線、民族宗教政策和新疆歷史文

化，積極傳播有利于國家統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定的思想觀念，自覺抵御西方敵對勢力的破壞和各種思想文化的滲透，鞏固社會主義辦學陣地，并于開學上交學習心得體會兩篇。

由德育處、校團委負責宣傳第一階段主要活動。

第一，由德育處組織以班級為單位，開展主題班會，讓每個學生參與其中，用成就說話、用事實說話、用行動實踐，增強全校學生對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感，倍加珍惜來之不易的發(fā)展成就，倍加珍惜團結穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

第二，校團委組織團員主題活動，讓每個團員談今昔對比、社會變遷、身邊變化、惠民政策、享受惠澤，在思想上接受感恩教育，在行動上進行感恩回報，感受在黨和國家的正確領導下，各民族共同團結奮斗給各族人民帶來的福祉。

三、主題教育的工作責任

開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，是中央作出的重要決策，是引導全校師生投身新疆大建設、大開放、大發(fā)展實踐的重要載體。

(一)加強領導，落實責任。要把開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育作為重要政治任務，增強政治意識、大局意識、責任意識，把主題教育作為貫徹中央新疆工作座談會精神、推動新疆實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的基礎工程，擺到重要工作日程，成立“熱愛偉大祖國、建設美好家園”領導小組，由藺國席同志任組長，徐振同志任副組長，學校各處室、各年級負責任各負其責，狠抓落實，務求實效。

(二)充分發(fā)揮校報?？V播、校園網絡以及現(xiàn)代遠程教育網絡要進一步強化宣傳教育的重點內容，深入開展愛國主義和維護國家統(tǒng)一的教育，開展中國特色社會主義教育，開展黨的民族宗教理論、民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度教育，開展增進民族團結、維護社會穩(wěn)定的教育，提高教育活動的針對性、實效性。

(三)突出實踐特色，創(chuàng)新教育活動方式方法，貼近學生、貼近生活、貼近實際，使主題教育內容成為廣大青少年的自覺行動。把主題教育取得的成果轉化為促進本職工作的實際行動，把主題教育融于現(xiàn)實生活當中，貫穿到師生們的日常工作、學習、生活中去，引導師生從熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)做起，從愛崗敬業(yè)、奉獻社會做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)濃厚的愛黨愛國愛社會主義的情感。要多用事實說話、用典型說話、用群眾身邊的事例說話，增強宣傳教育的感召力。

博孜達克農場中心校

二0一一年四月十八日

第三篇：熱愛祖國

熱愛祖國

教學目標：

1.知識與能力：通過學習，知道什么是熱愛祖國，了解歷史人物的愛國言行，懂得要把自己的前途和命運與祖國連在一起、熱愛祖國應體現(xiàn)在具體行動中。在學習的過程中，逐步提高挖掘并分析資料的能力、歷史思維能力和合作學習的能力。

2.過程與方法：觀看視頻，通過祖國燦爛的文明激發(fā)愛國之情；通過對歷史人物愛國故事的搜集和分析，學習他們的愛國言行，培養(yǎng)愛國之心；通過小組合作交流，在感受祖國巨大建設成就的同時，立報國之志。

3.情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)對祖國深厚的熱愛之情，增強民族自豪感、自信心，弘揚愛國主義精神，樹立以實際行動來熱愛祖國、報效祖國的信念。

教學重難點：

通過師生互動、生生互動激發(fā)愛國情感，并把對愛國情操的認識進一步內化為今后的實際行動。

課前準備：

教師收集視頻、圖片等制作多媒體課件。學生收集整理歷史人物的愛國故事、新中國成立以來的建設成就。

教學過程：

【課前渲染】多媒體播放配樂詩朗誦《歌頌祖國》：

??我要歌頌祖國，歌頌她的美麗。因為她珍存有萬里長城、秦兵馬俑；因為她是蘇杭、桂林的母親；因為她擁有西雙版納、西沙群島。我要歌頌祖國，歌頌她的實力。因為我們圓了航天夢；因為我們申辦奧運成功了；因為我們加入了WTO。我要歌頌祖國，歌頌她的精魂。因為她哺乳了雷鋒、賴寧；因為她培育了周恩來、鄧小平；因為她造就了司馬遷、徐悲鴻??

(生)欣賞詩歌，領略祖國錦繡河山、優(yōu)秀文化、輝煌成就等，快速進入角色，做好上課準備。

【激情導入】多媒體播放新聞視頻《中國在宇宙和深海同時弘揚國威》

師：當看到我們中國在宇宙和深海中取得的令世界矚目的成就時，你內心的感受是什么？

(生)自由發(fā)言，暢談觀看視頻后的感受。

師：我們在這一刻自然而然迸發(fā)出的民族自豪感和自信心，就是我們對祖國最自然、最純潔、最深厚的情感?，F(xiàn)在，就讓我們翻開祖國的歷史畫卷，一起去了解祖國，抒發(fā)我們對偉大祖國的忠誠與熱愛吧。

【合作探究】

一、燦爛文明篇——激愛國之情

師：中華民族歷史悠久，中華文明源遠流長。在上下五千年的歷史長河中，人才輩出，群星璀璨，締造了輝煌燦爛的中華文化，對人類文明做出卓越貢獻。

多媒體播放視頻《中華文化》（甲骨文、孔子、萬里長城、兵馬俑、四大發(fā)明等）(生)觀看視頻，了解祖國的歷史文化，增強民族自尊心和自豪感，激發(fā)愛國之情。師：中華文化博大精深。除了視頻中提到的這些之外，還有很多豐厚的文化遺產值得我們繼承和發(fā)揚。請結合中國歷史所學列舉一二。

(生)小組合作，整理歸納并展示交流。以祖國優(yōu)秀的歷史文化陶冶愛國情操。

二、杰出人物篇——習愛國之行

師：在中國的歷史長河中，有很多仁人志士，用他們煙花般燦爛的生命，照亮了曾經陰霾的歷史天空。他們用自己的言行，向世人昭示了一種精神：愛國！

師：請各小組分別選取一位（也可選圖片中沒有列舉的），簡述他們的愛國故事，并談一談，從他們身上你學到了什么？

(生)小組合作學習。在互動交流的過程中，感受歷史人物的愛國之情，學習他們的愛國言行，培養(yǎng)愛國之心。師：循著歷史的足跡，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國史，其實就是一部愛國史。無數(shù)的愛國者，把自己的前途和命運與國家聯(lián)系在一起，用他們的行動譜寫著感人的愛國篇章，也激勵著一代代中國人銳意進取，創(chuàng)造出一個個令世界矚目的成就。

三、輝煌成就篇——立愛國之志

多媒體滾動播放新中國成立63年來我國在經濟、軍事、科技、外交、體育等方面的建設成就，渲染課堂氣氛。（背景音樂依次為《鄉(xiāng)戀》、《走進新時代》、《五星紅旗迎風飄揚》）

師：新中國成立63年了，這63年來，祖國從貧窮到富足，從封閉到開放，從稚嫩到自信，用勤奮和智慧書寫了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。如果讓我們來辦一個祖國建設成就展，你會從這一歷史畫卷中選擇哪些最令你激動的瞬間？

(生)小組合作討論、展示交流。重溫祖國偉大的建設成就，樹立為祖國的繁榮富強而貢獻力量的偉大志向。

師：看到這一幕幕激動人心的歷史畫面，同學們一定跟我一樣心潮澎湃。我們關心祖國的發(fā)展和進步，我們渴望能為祖國貢獻自己的力量。

多媒體展示：愛國名言

◇愛國的主要方法，就是要愛自己所從事的事業(yè)。

——謝覺哉

◇一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是作什么驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地，點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植?！?傅雷

◇一個真正的愛國主義者，用不著等待什么特殊機會，他完全可以在自己的崗位上表現(xiàn)自己對祖國的熱愛。

——蘇步青

師：“天下興亡，匹夫有責”。請結合以上名人名言，談談你將如何以實際行動來行你的報國之志？

(生)談感想，說做法。

【教師寄語】熱愛祖國是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個公民應盡的義務。作為新時期的青少年，我們要以振興祖國為己任，高舉愛國主義旗幟，自強不息、銳意進取，真正的把愛國之志變?yōu)閳髧?。今天，我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學習，明天，我們?yōu)閯?chuàng)造祖國輝煌而貢獻力量！

多媒體播放MV《歌唱祖國》（童聲版 背景畫面為1949~2008年間我國在政治、經濟、科技、外交等方面的一些重大時刻）

【拓展作業(yè)】刻骨銘心的愛國之情，矢志不渝的報國之志，生死不移的愛國之行，寫滿了中華民族的光輝史冊。中華民族歷史上許許多多的愛國名言，感人肺腑，代代傳誦。請你搜集一些，并與同學們交流你的讀后感。

課后反思：

第四篇：熱愛祖國專題

《熱愛祖國、勤奮學習》主題隊會

時間:2009年12 月19日

地點：操場

參加人員：全校師生

主持人：賀乾

活動過程：

全體立正！出旗！奏樂！敬禮！

禮畢！請坐下！

一、回顧歷史

“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”同學們，每當我唱起這首歌，心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛。媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽。

1：下面進入知識競賽環(huán)節(jié)，以搶答形式進行，答對者獲一枚“愛國小衛(wèi)士”徽章。（進行有關國旗、國徽、國歌方面的競賽，同學們精彩的搶答引起了聽課師生陣陣熱烈的掌聲。

2：1949年10月1日，在中華人民共和國舉行開國大典時，毛澤東主席在天安門城樓上親手按動電鈕，升起了我國第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征，讓我們來回憶那激動人心的時刻吧。

二、表揚先進

我們小學有一批勤學習的同學，下面就給你們一個機會，表揚這些同學，讓全體同學都以這些同學為榜樣，努力學習。（學生上臺表揚身邊的好同學）

三、立下誓言

我們是未來的創(chuàng)造者，我們要用青春熱血去托起祖國大地的一片金黃。我們是民族的脊梁，我們要用知識與智慧描述祖國未來的篇章?？炭鄬W習，努力拼搏，我們要讓祖國更加燦爛輝煌。全體起立，緊握右拳，讓我們莊嚴宣誓：以我所能，愛祖國勤學習，為祖國盡責任，時刻牢記，人民利益高于一切，時刻準備為共產主義事業(yè)而奮斗。

四、愛國主義故事

一、周恩來：《為中華崛起而讀書》

二、徐悲鴻：《為祖國而學習》

五、活動結束

第五篇：熱愛祖國

熱愛祖國

熱愛祖國

祖國是我們的母親，是我們的家園，我為我是中國人而感到驕傲。我們的大中國里出了很多的英雄人物，他們?yōu)榱吮Ｗo中國，我們的祖國，也為了給子孫們也就是為了我們有書讀，有一個完整的家，跟日本人拼了這條命，付出了自己的性命，共產黨是為了自己的國家，為了黨，為了人民的利益而奮斗。有一些的人不知道珍惜現(xiàn)在眼前的一切去犯法，比如殺人，放火，詐騙，打劫，而做上了牢，受了應有的懲罰。沒有國家這個大家庭就沒有個人的家庭沒有祖國的強大和和平，就沒有社會的安定，個人的幸福。沒有個人也就不存在國家，沒有社會的安定，沒有個人的幸福也沒有國家的強大和和平。國家要考慮和實現(xiàn)社會、個人的利益，社會、個人也要實現(xiàn)國家的利益，國家、社會、個人和諧才會有國家的強大。

祖國我愛你，在每一次看飄揚的五星紅旗，每一次唱嘹亮的國歌就會想起我們的國家，想起先輩的努力，雖然我現(xiàn)在只是一個普通的中學生但是以后的中國只能靠我們這一代了祖國就是我的媽媽，祖國就是我們的母親，祖國的愛是無私的，讓我們一起努力，讓我們的祖國的更加富強。

五年級:章嘉兒