第一篇：胡樂 “學習雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名活動總結(jié)

胡樂 “學習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動總結(jié)

一、指導思想

為進一步深化“做一個有道德的人”主題活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，根據(jù)中央文明辦定于“六一”期間繼續(xù)在未成年人中組織開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動要求，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習雷鋒精神，爭做美德少年。

二、廣泛宣傳，組織到位

1、我們結(jié)合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學習雷鋒 做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

2、進行網(wǎng)上寄語活動。利用微機課登陸中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)進行網(wǎng)上簽名寄語,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年；全校學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。

三、活動意義

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

第二篇：“學習雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名活動總結(jié)

某某中學“學習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動總結(jié)

為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，根據(jù)哈爾濱市文明辦下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。我們青川中心校在未成年人中大力弘揚了雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人?；顒娱_展情況如下：

我們結(jié)合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學習雷鋒 做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

網(wǎng)上寄語活動，我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年；學生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上。全校學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。全校近550人參加了網(wǎng)上簽名寄語活動。

精彩留言采擷：

五年三班陳瑜:“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨！”這是我們耳熟能詳?shù)母枨?，今天再次響起，我不禁心潮澎湃。雷鋒精神是我們每個中華兒女都應該銘記于心的，“一朵花裝扮不了美麗的春天，一個人前進總是單

槍匹馬！”只有人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

五年三班張瀟：人小志氣大，辛苦我不怕，日常學雷鋒，平凡也偉大，叔叔把我夸，奶奶笑哈哈，大家做好事，處處傳佳話，學習雷鋒好榜樣。

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

青川中心校

2012年6月12日

第三篇：學習雷鋒、做美德少年網(wǎng)上簽名活動

武漢市文明辦關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中央文明辦《關(guān)于 組織開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名

寄語活動的通知》的通知

各區(qū)、開發(fā)區(qū)、風景區(qū)文明辦：

現(xiàn)將中央文明辦《關(guān)于組織開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請各區(qū)高度重視此項工作，結(jié)合自身實際，認真貫徹落實。為切實開展好這項活動，確保取得實效，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

1．加強組織協(xié)調(diào)。各區(qū)文明辦要主動協(xié)調(diào)本區(qū)教育、共青團、婦聯(lián)等有關(guān)部門，緊密協(xié)作、分工負責，依托中小學校為主渠道，廣泛發(fā)動未成年人積極參與；

2．開展啟動活動。各區(qū)各級“做一個有道德的人活動”聯(lián)系點學校要發(fā)揮示范帶頭作用，采取多種形式啟動活動，擴大活動影響；

3．及時總結(jié)反饋。各區(qū)文明辦要及時反饋和總結(jié)開展網(wǎng)上簽名寄語活動情況，市文明辦將適時匯總各區(qū)活動開展情況并予以通報。請各區(qū)文明辦于6月17日前將活動總結(jié)報市文明辦未成年人工作處，聯(lián)系人：鄭珊妹；電話：82308220；郵箱：whswcnr@126.com

武漢市精神文明建設指導委員會辦公室

2013

年5月12日

第四篇：學習雷鋒_做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

平安小學“學習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名

活動總結(jié)

平安小學

2013-3-11

平安小學“學習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動總結(jié)

一、指導思想

在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人。

二、廣泛宣傳，組織到位

1、我們結(jié)合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學習雷鋒 做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年；學生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上。全校學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。

精彩留言采擷：

五年級周琳留言：我要好好學習，做一個有道德，講文明的人，為祖國爭光。

四年級集體留言：3月的春風拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地；雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界；雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的

精神永駐人間。

三、活動意義

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

第五篇：學習雷鋒_做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

東勝區(qū)第六小學“學習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽

名活動小結(jié)

一、指導思想

為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，根據(jù)市文明辦、教育局、團市委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人。

二、廣泛宣傳，組織到位

1.進行網(wǎng)上寄語活動。結(jié)合我校學生家庭情況，各班利用電腦教室在電腦課的時間上網(wǎng)留言，或家里上網(wǎng)的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年。全校學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。

2.精彩留言采擷：

六（6）班楊宇留言：我要好好學習，做一個有道德，講文明的人，為祖國爭光。

四（6）班集體留言：6月的春風拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地；雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界；雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。

五（4）班張雅欣留言：作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務的口號響徹時代。他用雙手編織出革命的未來；他用心靈滋潤了社會的春風。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華；未來，在這里閃耀；生命，在你這里凈化。你將永遠在我們心中。

三、活動意義

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

東勝區(qū)第六小學

2012年6月10日