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      學(xué)習(xí)“三提升一注重”活動(dòng)個(gè)人心得

      時(shí)間:2019-05-14 00:38:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)“三提升一注重”活動(dòng)個(gè)人心得》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)習(xí)“三提升一注重”活動(dòng)個(gè)人心得》。

      第一篇:學(xué)習(xí)“三提升一注重”活動(dòng)個(gè)人心得

      4月7日上午,我區(qū)召開“三提升一注重”活動(dòng)工作會議。會上,區(qū)“三提升一注重”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、組織部副部長宣讀了《橋西區(qū)“三提升一注重”活動(dòng)辦公室各組工作“周安排周匯報(bào)周通報(bào)”制度》。區(qū)委副書記,就進(jìn)一步發(fā)揮活動(dòng)辦公室各組職能作用,扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)“三提升一注重”活動(dòng)的深入開展,講了意見。我在學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)會議精神后,有以下幾點(diǎn)體會:

      一是領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)文件,努力提高抓落實(shí)的能力。全區(qū)“三提升一注重”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室5個(gè)組的組長、副組長以及工作人員都是經(jīng)過仔細(xì)考慮、認(rèn)真篩選的精兵強(qiáng)將,要充分發(fā)揮力量配備強(qiáng)的優(yōu)勢,帶頭學(xué)習(xí)和研讀市、區(qū)相關(guān)文件,掌握活動(dòng)精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),處理好“早干與晚干”、“主動(dòng)干與被動(dòng)干”、“干好與干壞”的三個(gè)關(guān)系,狠抓工作落實(shí),抓住細(xì)節(jié)、責(zé)任到人。

      二是“三提升一注重”活動(dòng)進(jìn)一步明確責(zé)任,切實(shí)履行各組職責(zé)。各組要制定詳細(xì)的工作方案,明確任務(wù)職責(zé),各司其職,并注重協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),搞好配合,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)“三提升一注重”活動(dòng)的深入開展,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

      三是注重“三提升一注重”活動(dòng)創(chuàng)新,切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。圍繞當(dāng)前工作和中心任務(wù),綜合組要加強(qiáng)信息、簡報(bào)的刊發(fā)和上報(bào),宣傳組、指導(dǎo)組、督查組及秘書組都要在營造濃厚活動(dòng)氛圍的基礎(chǔ)上,注重對活動(dòng)的總結(jié),在創(chuàng)新上求突破,切實(shí)提高全區(qū)“三提升一注重”活動(dòng)質(zhì)量。最終到達(dá)“解決問題,樹立典型,樹立良好形象和正確導(dǎo)向”等目的和效果。

      第二篇:一學(xué)二比三提升心得

      三提升學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會

      近期,我們在單位領(lǐng)導(dǎo)的組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三提升”(三提升即提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了抓學(xué)習(xí)提升能力、抓創(chuàng)新提升標(biāo)準(zhǔn)、抓規(guī)范提升效率的重要性和必要性,為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)全區(qū)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)新一輪又好又快發(fā)展做了進(jìn)一步的要求和指導(dǎo)。

      我認(rèn)識到了一是在思想認(rèn)識方面,還存在著厭倦情緒和模糊認(rèn)識,往往以業(yè)務(wù)忙為借口,忽視日常的思想教育工作,從而表現(xiàn)在學(xué)習(xí)思想教育積極性不高,學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎。二是在效能提高方面,還有發(fā)展不平衡現(xiàn)象,離效能建設(shè)的目標(biāo)還有差距,工作中拖拖拉拉,工作應(yīng)付表面不夠深入。三是在執(zhí)行制度方面,特別是思想上有所放松。

      在今后的工作中,我要揚(yáng)長避短,再接再厲,發(fā)揚(yáng)持續(xù)奮斗的精神,不斷將“三提升”活動(dòng)引向深入,以確保全年各項(xiàng)工作任務(wù)的全面達(dá) 成。另外在工作和生活中,我決心做到如下幾點(diǎn):

      一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,以服務(wù)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),以提高效能、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),解決影響工作效能的深層次問題為重點(diǎn),堅(jiān)持治標(biāo)與治本相結(jié)合,深化與創(chuàng)新相結(jié)合,整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破相結(jié)合,充分履行職能。另外,要樹立敬業(yè)意識、責(zé)任意識、效率意識、和諧意識。攻堅(jiān)克難,遇到困難不退縮、不懼怕。為確保各項(xiàng)工作順利完成,必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對待自己,時(shí)時(shí)處處注重內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,時(shí)時(shí)刻刻做到政治上合格、業(yè)務(wù)上突出、作風(fēng)上過硬。

      二、立足本位,扎實(shí)工作,不斷把“三提升”活動(dòng)引向深入。

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。在工作實(shí)際中,要自覺學(xué)習(xí),適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,更新學(xué)習(xí)觀念、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考,形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,調(diào)研的風(fēng)氣,探索的風(fēng)氣,創(chuàng)新的風(fēng)氣,實(shí)踐的風(fēng)氣。

      2、改進(jìn)作風(fēng),加強(qiáng)服務(wù),提高效率。按照進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的成果的要求,積極推進(jìn)機(jī)關(guān)的“三提升”活動(dòng),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

      3、盡心履行職責(zé),明確工作職責(zé),在工作中要抓重點(diǎn)、抓檢查、抓督促,加強(qiáng)工作的明確性,制定階段性工作計(jì)劃,減少工作中的隨意性。在工作中敢抓敢管,鼓勵(lì)表揚(yáng)先進(jìn),批評教育后進(jìn),遇到問題不回避不退縮,發(fā)揚(yáng)持續(xù)不斷的探索精神?!叭嵘被顒?dòng)是今年我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的一項(xiàng)主要任務(wù),我們要根據(jù)總要求,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)“三提升”活動(dòng),為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)全區(qū)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式盡力文章來源

      寧遠(yuǎn)二?。阂浴耙粚W(xué)二比三提升”動(dòng)員會迎“七一”

      本網(wǎng)訊(通訊員 胡三妹)為貫徹落實(shí)縣委、政府及教育局文件精神,6月28日,寧遠(yuǎn)二小召開“一學(xué)二比三提升”主題活動(dòng)動(dòng)員會,全體黨員共31人參加會議。

      會上,該校黨組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了縣教育局印發(fā)《關(guān)于深入開展“一學(xué)二比三提升”主題活動(dòng)的實(shí)施方案》,“一學(xué)”即通過引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、常補(bǔ)精神之鈣;“二比”即通過比干事創(chuàng)業(yè)、比廉潔從政,強(qiáng)化黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的服務(wù)意識,推動(dòng)形成你追我趕、力爭上游的生動(dòng)局面;“三提升”即提升班子戰(zhàn)斗力、提升干部執(zhí)行力和提升法治軟實(shí)力,讓每一位黨員干部的先鋒模范作用發(fā)揮出來,使每一位干部職工堡壘作用強(qiáng)起來。

      會議還宣讀了該校制定的“一學(xué)二比三提升”主題活動(dòng)的具體實(shí)施方案,從學(xué)習(xí)動(dòng)員、查擺問題到整改提高都作了嚴(yán)格且具體的要求,要求黨員干部要廉潔從教,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),提高工作效能,努力營造良好的行風(fēng)、校風(fēng)、師風(fēng),牢固樹立服務(wù)意識,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      會議還表彰了張永芳同志等四名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

      第三篇:當(dāng)今社會,更注重個(gè)人提升

      讀大學(xué)更注重個(gè)人提升

      謝謝主席,也謝謝對方辯友精彩的開篇立論。開宗明義,我方認(rèn)為,讀大學(xué)更應(yīng)注重個(gè)人提升。

      下面先讓我們了解幾個(gè)概念。讀大學(xué)是指大學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)生活等。個(gè)人提升主要指提升個(gè)人綜合素質(zhì),而學(xué)校培養(yǎng)則包括教學(xué)設(shè)備、師資力量、社團(tuán)組織等方面。我方認(rèn)為,判斷“更”的標(biāo)準(zhǔn)是誰更能幫助我們達(dá)到讀大學(xué)的目的。下面且聽我為大家一一道來。第一,對于學(xué)習(xí)知識來說,個(gè)人提升更能激發(fā)人的主觀能動(dòng)性。所謂十年大學(xué)寒窗夢,一躍登門重自立。大學(xué)較之于高中,自由支配時(shí)間增多,學(xué)校對個(gè)人干預(yù)減少,校規(guī)往往管得了逃課而管不了成績,老師只能保證學(xué)生認(rèn)真聽講而不能干預(yù)學(xué)生的課外生活,因而個(gè)人主觀能動(dòng)性就顯得尤為重要。作為大學(xué)生,無論是在花天

      酒地的買醉,或是在游戲小說中虛度四年,還是在圖書館的角落里靜靜的積累自

      己的能量,這都取決于我們自身。從這點(diǎn)來說,個(gè)人提升由于更強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)的心態(tài),在激發(fā)個(gè)人聰明才智的同時(shí),也在心中豎起了一道信念之墻,因而面對校

      園各種歪風(fēng)邪氣便有了抵抗力。求人不如求己,自己的強(qiáng)大最重要。因此,個(gè)人

      提升有助于知識的學(xué)習(xí)。

      第二,對于大學(xué)生的事業(yè)發(fā)展來說,個(gè)人提升比學(xué)校培養(yǎng)更具有針對性。一方面,學(xué)校

      培養(yǎng)固然有其可取之處,但是一雙鞋和不和腳,只有穿過的人才知道。我們必須

      承認(rèn),人與人之間的天賦特長千差萬別,培養(yǎng)方法也各不相同,而大學(xué)簡單的專

      業(yè)劃分并不能滿足這些需求。喬布斯選修過的美術(shù)字幫助他在電腦上創(chuàng)造出美麗

      多變的字體,而他的計(jì)算機(jī)老師可不會教他這些;水木年華的歌曲感動(dòng)了一代人,但他們的建筑學(xué)課本里面可沒有什么五線譜。可見,大學(xué)培養(yǎng)往往無法滿足學(xué)生

      對職業(yè)發(fā)展的要求,因而這就要求學(xué)生在兼顧好本專業(yè)的情況下,針對自身特點(diǎn)

      走出一條自己的路。

      第三,對于大學(xué)生的獨(dú)立自學(xué)能力來說,個(gè)人提升比學(xué)校培養(yǎng)更有效。自學(xué)能力是什么?

      就是當(dāng)你把所交東西全都忘掉之后所剩下的,就是獨(dú)立自學(xué)的能力。當(dāng)代社會知

      識更新很快,需要人們活到老學(xué)到老。課本的理論會老舊,老師的觀點(diǎn)會過時(shí),能使我們知識結(jié)構(gòu)永葆青春的只有我們的獨(dú)立自學(xué)能力。他是我們從日常生活中

      培養(yǎng)出來的對待新事物的態(tài)度,理解新事物的思維方式,而這些要通過個(gè)人提升

      來實(shí)現(xiàn)。(第三點(diǎn)有點(diǎn)糾結(jié),待定)

      綜上所述,我方觀點(diǎn)堅(jiān)決認(rèn)為:讀大學(xué)更注重個(gè)人提升。

      第四篇:個(gè)人三提升活動(dòng)心得體會

      個(gè)人三提升活動(dòng)心得體會

      按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署,繼學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之后,于3月,我局深入開展了“三提升”活動(dòng),即“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”。在單位的精心組織下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨中央、省市相關(guān)資料和政策,學(xué)習(xí)了許寧書記在全市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)總結(jié)暨“三提升”活動(dòng)動(dòng)員大會上的講話,認(rèn)真研讀了縣出臺的《“三提升”活動(dòng)實(shí)施意見》。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了開展“三提升”活動(dòng)對鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,繼續(xù)深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)具有深遠(yuǎn)而重大的意義。

      第一,“三提升”活動(dòng)是對學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)成果的延伸和鞏固。集中開展學(xué)習(xí)實(shí)踐和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)是短時(shí)間的、有階段性的,但貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)卻是黨的一項(xiàng)長期任務(wù),需要全體黨員干部毫不松懈、毫不馬虎長久堅(jiān)持落實(shí)?;顒?dòng)開展中我局認(rèn)真分析了前一階段和現(xiàn)階段司法工作存在的問題,并就今后工作做了安排部署,把這些活動(dòng)成果真正轉(zhuǎn)化為具體工作實(shí)績,堅(jiān)持以“三提升”為標(biāo)準(zhǔn)來衡量實(shí)際成果。“三提升”活動(dòng)的開展,為我們鞏固提升學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和延伸拓展作風(fēng)建設(shè)成果提供了抓手和載體,也為我們推進(jìn)全局進(jìn)一步發(fā)展提供了良好機(jī)遇,我們一定要順勢而為,牢牢把握,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)到我們的各項(xiàng)工作中去。

      第二,“三提升”活動(dòng)是適應(yīng)新形勢、面臨新任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要和加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切要求。當(dāng)前,全縣面臨著加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新形勢,肩負(fù)著推進(jìn)跨越發(fā)展的新任務(wù),而司法工作也面臨很多新情況、新變化,這都對我們提出了更高的要求。我們要建設(shè)一支高效、高質(zhì)的司法隊(duì)伍,迫切需要有一個(gè)更高的目標(biāo)追求。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的開展,我局干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升,工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步錘煉。但是也有個(gè)別同志,學(xué)習(xí)能力還不夠強(qiáng),干工作一流意識、趕超意識不足,主動(dòng)思考主動(dòng)干事的氛圍不夠,作風(fēng)還不夠過硬,有的方面還不夠成熟。針對這些問題、下大力解決這些問題,毫不放松地把作風(fēng)建設(shè)抓緊抓好,努力打造一支能力強(qiáng)、作風(fēng)硬、工作實(shí)的干部隊(duì)伍。

      許寧書記在動(dòng)員會上強(qiáng)調(diào)了“三提升”活動(dòng)的基本目標(biāo)要求?;A(chǔ)是深化學(xué)習(xí),核心是對標(biāo)定位,關(guān)鍵是解決突出問題。根本是健全體制機(jī)制,目的是促進(jìn)工作落實(shí)。開展“三提升”活動(dòng)要突出一個(gè)主題:就是科學(xué)發(fā)展,要達(dá)到“六個(gè)新”的目標(biāo)要求:即:發(fā)展理念得到新轉(zhuǎn)變、發(fā)展能力得到新提升、發(fā)展定位得到新提高、發(fā)展難題得到新破解、發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化、發(fā)展機(jī)制得到新完善。著力提升“五種能力”即:提升各級干部辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力;提高開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的能力;提高轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力;提高做好群眾工作、維護(hù)和諧穩(wěn)定的能力;提高攻堅(jiān)克難、推動(dòng)落實(shí)的能力。

      通過這段時(shí)間參與“三提升”學(xué)習(xí)活動(dòng),我又一次溫習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀知識,鞏固了前期成果,也延續(xù)了對黨的理論政策的學(xué)習(xí)。全市、縣安排學(xué)習(xí)“三提升”為我今后的工作指明了方向,我要在實(shí)際中認(rèn)真領(lǐng)會,把握關(guān)鍵點(diǎn),著力提升工作能力、提升工作效率,瞄準(zhǔn)一流標(biāo)準(zhǔn),虛心學(xué)習(xí)思考。我明白提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率,言易行難,任重而道遠(yuǎn),我會以高度的責(zé)任感,飽滿的精神狀態(tài),扎實(shí)有效地開展好“三提升”活動(dòng),不斷提升自身素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)司法工作科學(xué)發(fā)展,以優(yōu)異的成績向上級交上滿意的答卷。

      第五篇:三提升學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會

      三提升學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(黑體小二)

      014A0088 行政管理 張勵(lì)(宋體4號)

      正文宋體小四

      近期,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三提升”(三提升即提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),深刻

      認(rèn)識到了抓學(xué)習(xí)提升能力、抓創(chuàng)新提升標(biāo)準(zhǔn)、抓規(guī)范提升效率的重要性和必要性,為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)

      踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)全區(qū)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)新一輪又好又快發(fā)展做

      了進(jìn)一步的要求和指導(dǎo)。我認(rèn)識到了一是在思想認(rèn)識方面,還存在著厭倦情緒和模糊認(rèn)識,往往以業(yè)務(wù)

      忙為借口,忽視日常的思想教育工作從而表現(xiàn)在學(xué)習(xí)思想教育積極性不高,學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎。二是在效能

      提高方面,還有發(fā)展不平衡現(xiàn)象,離效能建設(shè)的目標(biāo)還有差距,工作中拖拖拉拉,工作應(yīng)付表面不夠深

      入。三是在執(zhí)行制度方面,特別是思想上有所放松。在今后的工作中,我要揚(yáng)長避短,再接再厲,發(fā)揚(yáng)

      持續(xù)奮斗的精神,不斷將“三提升”活動(dòng)引向深入,以確保全年各項(xiàng)工作任務(wù)的成。

      今后的工作,我決心做到如下幾點(diǎn):(黑體四號)

      一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,以服務(wù)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),以提高效能、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),解決

      影響工作效能的深層次問題為重點(diǎn),堅(jiān)持治標(biāo)與治本相結(jié)合,深化與創(chuàng)新相結(jié)合,整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破

      相結(jié)合,充分履行職能。另外,要樹立敬業(yè)意識、責(zé)任意識、效率意識、和諧意識。攻堅(jiān)克難,遇到困

      難不退縮、不懼怕。為確保各項(xiàng)工作順利完成,必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對待自己,時(shí)時(shí)處處注重內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,時(shí)時(shí)刻刻做到政治上合格、業(yè)務(wù)上突出、作風(fēng)上過硬。

      二、立足本位,扎實(shí)工作,不斷把“三提升”活動(dòng)引向深入。

      (全文字?jǐn)?shù)不得少于1000字)

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