第一篇:XX小學(xué)愛心支教策劃書
有我們有你們
XX小學(xué)愛心支教策劃書
一.活動背景:
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。
進(jìn)入了大學(xué),我們有了更充足的時(shí)間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義,更能鍛煉和證明自己實(shí)際能力的社會志愿服務(wù)活動。
另一方面,在我們過著衣食無憂的生活安心學(xué)習(xí)時(shí),其實(shí)有很多個(gè)體和集體都需要我們?nèi)リP(guān)注和關(guān)愛,作為大學(xué)生的我們理應(yīng)肩負(fù)起這份責(zé)任。
二.活動目的及意義:
發(fā)揚(yáng)志愿者服務(wù)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。
這次以為“有我們,有你們”主題的愛心支教活動,旨在為相對貧困的地方小學(xué)提供教學(xué)資源,減輕當(dāng)?shù)乩蠋煹慕虒W(xué)壓力,豐富小學(xué)生的課內(nèi)和課外生活,并以此拋磚引玉,引起媒體或者其他學(xué)生組織的關(guān)注和重視。
讓大學(xué)生看到需要幫助的弱勢群體,反思自己優(yōu)良的處境,感受一種社會責(zé)任感。
三.活動時(shí)間:2011年10月30號——2011年11月30號
四.活動地點(diǎn):武漢市XX小學(xué)
五.活動舉辦單位:XX小學(xué),華中科技大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)
六.活動參與者:XX小學(xué)師生,全體志愿者
七.活動形式:
描述XX小學(xué)的情況并在全院和院外范圍內(nèi)招收志愿者,申請報(bào)名后進(jìn)行選拔與培訓(xùn),最終到學(xué)校完成義務(wù)支教活動。
八.活動原則:
志愿性,公益性,無償性,紀(jì)律性,組織性。
九.活動主題:
有我們,有你們
十.志愿者招收原則:
1.了解志愿者服務(wù)的宗旨和意義,了解此次活動的目的及意義,能夠保持志
愿者完好的形象和儀態(tài);
2.對志愿者工作有熱情,熱衷于公益活動,具有優(yōu)秀的思想道德品格;
3.做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇到緊急或者突發(fā)事件能夠從容對待,并積極解決。各個(gè)院系都保有一定的推薦名額,但需要輔導(dǎo)員簽字。
十一.活動流程:
1.前期準(zhǔn)備(時(shí)間:10月30——11月6號):
a.管院團(tuán)學(xué)聯(lián)申請上報(bào)此次活動,并與XX校長聯(lián)系表明意向獲得同意; b.由各班學(xué)生代表,管理學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)實(shí)踐部、宣傳部、組織部開會確定
本次活動的主題和體現(xiàn)主題的元素;
c.信息部成員將主題元素融合并結(jié)合XX小學(xué)的情況制作成海報(bào)、宣傳單
志愿者報(bào)名表,其中海報(bào)打印40份、宣傳單500份、志愿者報(bào)名表200份;
d.由辦公室和實(shí)踐部完成活動策劃書。
e.外聯(lián)部拉到贊助為此次活動的宣傳、車費(fèi)以及給小學(xué)生買學(xué)習(xí)用品的費(fèi)用。
2.前期宣傳(時(shí)間:11月7號——11月12號)
a.院內(nèi)宣傳:各年級學(xué)生會分別召開班長、團(tuán)支書會議,發(fā)放宣傳單和
志愿者報(bào)名表(可自行復(fù)印),宣傳此次活動的宗旨和意義,統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)、填寫報(bào)名表后于11月12號之前交給實(shí)踐部負(fù)責(zé)人,如有疑惑聯(lián)系實(shí)踐部解決;
b.院外宣傳:
人工宣傳:11月7號在韻苑路口進(jìn)行宣傳,借用臨時(shí)帳篷、安排人員進(jìn)行宣傳和答疑,并發(fā)放宣傳單和志愿者報(bào)名表。11月8號在沁苑進(jìn)行宣傳,宣傳方式基本不變;
海報(bào)宣傳:在韻苑各個(gè)宿舍樓下宣傳欄上、各個(gè)教學(xué)樓宣傳欄上、食堂附近張貼海報(bào);
網(wǎng)絡(luò)宣傳:在人人主頁上面公開描述本次活動的簡略的過程和意義,征集志愿者。
3.志愿者篩選(時(shí)間:11月12號——11月17號)
a.簡歷篩選:若報(bào)名參與的人數(shù)較多,根據(jù)不同人填報(bào)名表的態(tài)度進(jìn)行初
步篩選;
b.面試篩選:對通過簡歷篩選的人進(jìn)行面試,由人力資源部和實(shí)踐部主
持;
c.補(bǔ)充面試,對于一些引起面試官分歧的參與者,給與補(bǔ)充面試的機(jī)會; d.最終確定志愿者的人數(shù),如有特殊情況由人力資源部調(diào)整。
4.志愿者培訓(xùn)(時(shí)間:11月18號——11月24號)
由人力資源部和實(shí)踐部對最終確定下來的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
5.開展支教活動(時(shí)間:11月25號)
由實(shí)踐部相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者隊(duì)伍到XX小學(xué)進(jìn)行分工,正式開展支教活動。
6.后期評估(時(shí)間11月26號——11月30)
分別詢問xx小學(xué)的校長和師生關(guān)于這次支教活動的意見和建議;對志愿者也進(jìn)行一次支教信息反饋搜集,最后由實(shí)踐部的成員寫成活動總結(jié)存入檔案。
十二.活動預(yù)算:
1.海報(bào)(40份):xxx元;宣傳單(500份):xxx元;報(bào)名表(200份):
xxx元;
2.志愿者帽子:xxx元;
3.車費(fèi):xxx元;
4.給小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品:xxx元
合計(jì):xxx元
第二篇:愛心支教策劃書
北京體育大學(xué) “愛心小院”支教簡介
一、活動主題
走進(jìn)農(nóng)村,奉獻(xiàn)愛心
二、活動時(shí)間
2013年8月22——29日
三、活動地點(diǎn)
2013感動中國十大人物高淑珍的“愛心小院”
四、指導(dǎo)老師及成員
指導(dǎo)老師:
成員:
臨時(shí)黨支部
黨支部書記:
成員:
活動目的及意義
1、本次支教活動的支教對象是媒體關(guān)注度非常高的“感動中國”的十大愛心人物、全國人大代表,而且可以借助社會媒體力量進(jìn)行實(shí)時(shí)宣傳,唐山地區(qū)有很好的媒體人脈關(guān)系,可以多加宣傳。
2、本次活動團(tuán)隊(duì)成員均為我校競技體育學(xué)院2012級優(yōu)秀學(xué)生,成員在活動期間發(fā)揮自身特長與優(yōu)勢,給孩子們以良好的帶動,使之養(yǎng)成自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品格,讓孩子們更加健康快樂地成長。
3、通過本次活動,團(tuán)隊(duì)中的成員將會得到寶貴的社會工作經(jīng)
驗(yàn),提升社會實(shí)踐能力,并達(dá)到鍛煉成員們的工作能力與
提升責(zé)任心效果。
4、本次活動也得到了有關(guān)部門的支持,因?yàn)槿珖鞯囟加写笈膶W(xué)生去高淑珍的愛心小院,現(xiàn)在愛心小院對支教的學(xué)校篩
選很嚴(yán)的,我們是在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的支持下得到這個(gè)機(jī)會,故本活動也將為我校及競技體育學(xué)院做出宣傳,讓更多的人
了解北京體育大學(xué),展現(xiàn)我校優(yōu)良教學(xué)環(huán)境,使我校社會聲
望提高。
五、活動步驟
1.選擇支教地點(diǎn)
2.前期準(zhǔn)備工作:a.調(diào)查支教學(xué)校的現(xiàn)狀
b.選拔志愿者
c.志愿者培訓(xùn)
d.作為支教開展募捐活動,在校內(nèi),主要號召同學(xué)
們捐助書籍,在校外,積極與企業(yè)聯(lián)系,尋求對
支教學(xué)校的獎金幫助,與出版社聯(lián)系,尋求出版
方給支教點(diǎn)學(xué)校捐助圖書,網(wǎng)絡(luò)募捐。
3.活動結(jié)束以后,我們將進(jìn)行全面宣傳,呼吁社會各界支持農(nóng)村教育,為發(fā)展農(nóng)村教育尋求最大的社會支持。并盡力為貧困的農(nóng)村孩子尋求資助。
八、后續(xù)工作
1、完成考察報(bào)告的撰寫和活動的后期宣傳
2、向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的社會實(shí)踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化
3、總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)
第三篇:愛心支教策劃書
愛心支教活動策劃書
一、活動背景:
環(huán)城小學(xué)位于咸寧市咸安區(qū)永安河堤路456號.隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展以及國家對教育事業(yè)的支持現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績以及各方面素質(zhì)也越來越受到社會好評.甚至也值得我們學(xué)習(xí).所以我們宿管部特與質(zhì)保部聯(lián)合走進(jìn)環(huán)城小學(xué),進(jìn)行一次愛心支教活動.希望大家積極參與,也希望我們的愛心能讓這些孩子們感覺到溫暖和關(guān)心.二、活動主題:
用我們的愛心鑄就一個(gè)愛意濃濃的社會,跟線朋友一起成就愛的夢想.三、活動目的:
1.幫助小朋友發(fā)覺自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想.引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí),更加熱愛生活.2.讓我們參與的同學(xué)體會到自己的價(jià)值.3.樹立愛心支教活動的旗幟.帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛的機(jī)會.也是對我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),不僅僅是獻(xiàn)愛心教學(xué)生也鍛煉了自己.4.活動中可以提高自己的愛心意識,增加自己的社會實(shí)踐能力,豐富自身知識.5.增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼,使他們更加團(tuán)結(jié)互助.四、活動參與者:
咸寧學(xué)院咸安校區(qū)宿管部成員(自愿)聯(lián)合質(zhì)保部成員
五、活動時(shí)間:
2011年11月
六、活動流程:
(一)、活動前期準(zhǔn)備:
1.外聯(lián)組負(fù)責(zé)籌集活動資金,并且與質(zhì)保部負(fù)責(zé)人以及與環(huán)城負(fù)責(zé)人落實(shí)活動
2.大家出主意為學(xué)生們準(zhǔn)備一些禮物(鉛筆.本子.糖果等)
3.要求參與活動人員自備上課內(nèi)容
(二)、活動當(dāng)天:
1.7:00請參加的同準(zhǔn)時(shí)在辦公室集合,并配戴工作證一起出發(fā)。
2.9:00—9:45到達(dá)學(xué)校,大家聽取安排去教室上課。
3.9:50—10:10大家給小朋友分發(fā)禮物。
4.10:10—11:00跟小朋友做游戲聊天。
5.11:00—11:25與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流本次活動,并與領(lǐng)導(dǎo)和小朋友合影,留下紀(jì)念。
6.11:30準(zhǔn)時(shí)返校
(三)、后期總結(jié)工作
1.召開會議,交流活動感受感受。
2.由宣傳組負(fù)責(zé)把活動拍下的照片,出成板報(bào),放在校園里讓同學(xué)們都了解本次活動。
3.各組都寫一份總結(jié),對本次活動進(jìn)行總結(jié)
**注意:
1.盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成講課,同時(shí)盡量把課堂內(nèi)容豐富,營造一個(gè)活潑輕松的課堂氛圍
2.注意和學(xué)生相處中的態(tài)度情緒和表情,要親和有耐心經(jīng)常保持微笑
3.講課活動題目要符合學(xué)生的年齡和知識結(jié)構(gòu)
4.特別增加和學(xué)生的互動爭取讓每個(gè)學(xué)生都加入到活動中
5.特別體現(xiàn)作為大學(xué)生的整體素質(zhì),讓學(xué)生感覺到社會以及我們對它們的關(guān)心
希望大家積極參加,預(yù)?;顒訄A滿順利完成!
學(xué)生會宿管部
2011年11月25日
第四篇:愛心支教策劃書
愛心支教策劃書
一、前言
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的意見》和深入貫徹黨的十七屆五中全會精神,我協(xié)會決定開展愛心支教活動。作為當(dāng)代中國大學(xué)生,作為祖國未來的建設(shè)者和接班人,我們有責(zé)任有義務(wù)響應(yīng)國家政策,發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生挑戰(zhàn)艱難困苦、不斷奮勇拼搏的精神,進(jìn)一步了解社會發(fā)展?fàn)顩r,在實(shí)踐中不斷地提升自身的思想意識,掌握一定的社會服務(wù)技能和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以更好地為國家做出貢獻(xiàn)。
二、活動目的1、培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對社會責(zé)任感和社會公益心,以便將來更好的為國家作 出貢獻(xiàn)。幫助小學(xué)生開發(fā)自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想。為他們找到適合 自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會科學(xué)知識促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展。
2、樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛的機(jī)會,也是對我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學(xué)生。
3、我們大學(xué)生也可以通過這次支教活動,提高自己奉獻(xiàn)愛心的意識,鍛煉自己的能力。
4、增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼,使他們更加團(tuán)結(jié)互助,讓他們有展現(xiàn)自己的機(jī)會。
5、提高我們學(xué)校在公共志愿者事業(yè)方面的影響力。通過活動的開展,與當(dāng)?shù)亟㈤L期合作關(guān)系,并其成為我們的社會實(shí)踐基地,為長期深入地開展相關(guān)實(shí)踐活動創(chuàng)造條件,打下良好的基礎(chǔ)。
三、預(yù)期效果
1、對當(dāng)?shù)亟逃恼w效果:我們的支教也許不能為當(dāng)?shù)氐慕逃龓硎裁创蟮挠绊?,但我們希望能帶給他們一種正確的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,讓他們對未來生活充滿向往與追求,對這個(gè)社會充滿愛。我們希望用我們的青春,用我們的知識,用我們所僅有的能力,去圍繞“愛心支教,傳遞希望”這一主題,把希望帶得更遠(yuǎn)。
2、對當(dāng)?shù)厝罕娋裎拿鞯男Ч鹤鳛楝F(xiàn)代大學(xué)生,要擁有為社會服務(wù)的情懷。我們可以以我們對生活的熱誠去幫助人們提高自身的文化素質(zhì)。
3、對我團(tuán)隊(duì)各位成員的效果:作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們每個(gè)人都期望可以通過如此有意義的活動去提升自己。所謂“讀萬卷書,不如行萬里路”,在長期的封閉式學(xué)習(xí)下,我們?nèi)狈Ξ?dāng)今社會的認(rèn)知,因此支教活動可以很好的彌補(bǔ)這個(gè)不
足。希望接下來的行程中,我們都能有所體驗(yàn),遠(yuǎn)離喧囂的世界,來到單純的小學(xué),感受著在城市無法體驗(yàn)的嫻靜。提醒當(dāng)代大學(xué)生要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活,關(guān)心國家教育現(xiàn)狀問題,在接下來的日子里可以更好地回報(bào)社會。
四、活動主題
愛心支教,傳遞希望
五、活動時(shí)間
周一至周五空課時(shí)間,周六全天。
六、活動地點(diǎn)
泰安周邊小學(xué)
七、支教人員
1、支教人員的選拔
①我協(xié)會進(jìn)行活動宣傳,成員從網(wǎng)站上下載“山東農(nóng)業(yè)大學(xué)校青協(xié)支教活動報(bào)名表”,填完后提交。
②協(xié)會人員對報(bào)名表和成員申請表進(jìn)行審查,從中選出填寫認(rèn)真以及有特長的同學(xué)的報(bào)名表,按照學(xué)院和特長,分區(qū)歸類整理。
③ 通知進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)
④ 協(xié)會負(fù)責(zé)人組織面試小組對被錄取的志愿者進(jìn)行面試,可讓面試者進(jìn)行十分鐘試講。
⑤協(xié)會對被錄取的志愿者以電話、飛信等方式一一進(jìn)行審核,最后選出有愛心、有熱情、能吃苦、有能力的優(yōu)秀志愿者。
2、支教者應(yīng)符合以下條件:
① 具備耐心、責(zé)任心、愛心等基本素質(zhì)
② 具有良好的口頭表達(dá)能力,豐富的授課知識
③有支教、家教或其他志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮,熱衷于志愿服務(wù)
④幽默風(fēng)趣,課堂組織能力強(qiáng),善于活躍課堂氣氛,極容易與孩子打成一 片⑤才藝眾多,能說會唱,在演講、繪畫手工、運(yùn)動游戲等方面能力突出⑥遇到突發(fā)情況能夠隨機(jī)應(yīng)變處理
3、教學(xué)內(nèi)容
① 課程設(shè)置方面:設(shè)立音樂、美術(shù)(畫畫,手工等)、舞蹈(民族,現(xiàn)代等)、衛(wèi)生健康常識、體育(毽子,籃球,羽毛球等)以及書法等課程,建立起集實(shí)用性,趣味性的多元化平臺,讓孩子不僅有所學(xué)更對自己的未來有所憧憬。
②課程內(nèi)容:每堂課主題都是根據(jù)孩子年齡年級、生活背景、興趣愛好等方面綜合考慮選定。
③教學(xué)形式:寓教于樂。每個(gè)課堂游戲,課堂互動都是我們的隊(duì)伍可以通過圖書館、上網(wǎng)找到,形式新穎,可操作性強(qiáng),極能夠引起學(xué)生的興趣。在課堂游戲的選擇中充分考慮當(dāng)?shù)亟虒W(xué)條件。
八、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
①由協(xié)會提交策劃書并完成活動的申報(bào)。
②由協(xié)會與支教學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系,征求同意,并確定支教的班級及人員名單。
③確定活動地點(diǎn)與時(shí)間之后,應(yīng)確定此次參加活動的人員及來去路線。④協(xié)會做好關(guān)于安全,健康,教育的相關(guān)資料。
⑤由協(xié)會對其支教志愿者進(jìn)行活動相應(yīng)的安排及講解。
⑥由協(xié)會聯(lián)系來去的接送車輛。
2、實(shí)施階段
①在早上8:00支教人員在校門口集合,帶上活動用品,在負(fù)責(zé)人的安排下,于8:30前往目的地
②在9:00到達(dá)目的地后,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)及組織下,在活動場地開始我們的活動。
③5:00結(jié)束后組織支教人員安全返校
3、活動后期
①每天支教后支教人員,負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動總結(jié)
②協(xié)會與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得后期聯(lián)系,了解在此次活動中我們的不足。
③協(xié)會負(fù)責(zé)檢查全程參加此次活動的理事及青年志愿者。
④協(xié)會負(fù)責(zé)活動資料和存檔。
九、活動細(xì)節(jié)
1、我們的義教活動一般在白天舉行,到時(shí)以安全第一的理念組織整個(gè)活動,全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生。
2、提前集合開會說明或者進(jìn)行相關(guān)的知識培訓(xùn),落實(shí)各項(xiàng)事前工作。
3、每天的教學(xué)結(jié)束后, 教員應(yīng)該分組討論, 不足之處, 以改正;優(yōu)點(diǎn), 繼續(xù)發(fā)揮.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以更好地完成我們的活動。
4、支教人員有事要請假,應(yīng)該提前通知,以安排好替代教員。
5、教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題應(yīng)該及時(shí)提出來, 以便及時(shí)解決。
6、大家應(yīng)熱情友好, 禮貌周到, 關(guān)心學(xué)生, 互相幫助。
7、支教人員生病或其他情況無法參與支教活動,應(yīng)有備教人員。
8、活動期間,小組成員不得擅自離隊(duì)。
9、安全與應(yīng)急。團(tuán)隊(duì)成員要堅(jiān)決服從集體安排,不能在支教期間擅自行動、離隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員的通訊工具(手機(jī))要處于開機(jī)狀態(tài)(電池帶足),出現(xiàn)突發(fā)情況,及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系。
十、主辦單位:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)
承辦單位:青年志愿者協(xié)會
第五篇:愛心支教策劃書
愛心支教——紅會與綠志合作活動策劃書
一、活動目的:
1、通過環(huán)保教育讓孩子們在學(xué)習(xí)中學(xué)到環(huán)保和急救方面的知識,更加深層次地了解環(huán)境惡化的問題,并能夠自覺投身于環(huán)保中來。
2、通過急救知識的教育讓孩子們在學(xué)到急救方面的知識,讓孩子們在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)能夠做出正確的處理,保護(hù)好祖國的花朵。
3、這次活動能夠培養(yǎng)我們大學(xué)生愛心,豐富課余活動,并為社會和國家做出一份貢獻(xiàn)。
二、活動主題:愛心支教,溫暖你我。
三、活動地點(diǎn):待定
四、活動時(shí)間:待定
五、活動對象:待定
六、活動前期準(zhǔn)備:
1、提前設(shè)計(jì)好宣傳單,通過派發(fā)傳單的方式宣傳本次活動。
2、提前至少1天設(shè)計(jì)好海報(bào)。
3、活動前做好申請相關(guān)物資的工作。需購買的物資活動前一天要購買完畢,在活動前天晚上清點(diǎn)好隔天所需物資。
4、負(fù)責(zé)人要聯(lián)系好進(jìn)行本次支教活動的小學(xué),并且商量確定活動當(dāng)天出發(fā)的方式與路線。
4、召集參加支教的人員開會,向他們講解相關(guān)事項(xiàng),并對他們進(jìn)行一個(gè)簡單的支教培訓(xùn),確保每一位參與人員熟悉自己當(dāng)天需要教授的知識。
七、活動流程:
1、主持人上臺介紹本次支教課程具體流程。
2、負(fù)責(zé)講授環(huán)保知識的工作人員上臺向同學(xué)們詳細(xì)介紹環(huán)保知識。
3、負(fù)責(zé)講授急救知識的工作人員上臺向同學(xué)們講授急救知識,如三角巾包扎、心肺復(fù)蘇等,并且當(dāng)場讓同學(xué)們親身體驗(yàn)一下。
4、兩方面知識都講授完畢后,同過現(xiàn)場問答的形式幫同學(xué)們復(fù)習(xí)回憶一下剛剛的知識,答對的同學(xué)可獲得獎品。
5、設(shè)計(jì)一下小游戲讓同學(xué)們學(xué)以致用,參與游戲即可獲得紀(jì)念品,而贏得游戲更可獲得獎品。如:綠志可準(zhǔn)備一些簡單的環(huán)保小手工教同學(xué)們做,紅會則可舉辦一個(gè)小型的三角巾包扎比賽讓同學(xué)們參加。
6、活動結(jié)束后集體合影留念。
八、活動后期:
1、返校后,參加支教的人員做好總結(jié),思考自己在本次活動中的收獲,并在開會時(shí)分享。
九、注意事項(xiàng)及補(bǔ)救方案:
1、這次活動的策劃與執(zhí)行全過程中需注意兩個(gè)部門之間的合作。
2、活動當(dāng)天需有人做好拍照記錄等工作,活動結(jié)束后也需要有人負(fù)責(zé)好后期宣傳工作。
3、若活動當(dāng)天負(fù)責(zé)講授知識的干事臨時(shí)忘記或者說錯(cuò)了,部長應(yīng)立刻指出,以免誤導(dǎo)同學(xué)們。
4、同學(xué)們在實(shí)踐與參加小游戲時(shí)所有人員都應(yīng)時(shí)刻注意秩序與學(xué)生們的安全。
5、工作人員需友善、熱情、耐心地對待參加活動的同學(xué)們。