第一篇：銘記歷史

“銘記歷史,愛我中華”紀(jì)念12．9運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

1935年12月9日，在北平爆發(fā)的12．9運(yùn)動(dòng)，是廣大青年愛國(guó)學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救亡運(yùn)動(dòng)。它在全國(guó)人民中，廣泛地宣傳了中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的政治主張，表達(dá)了中華民族的共同意志和要求，推動(dòng)了全國(guó)人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮的蓬勃興起。12．9運(yùn)動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年學(xué)生愛國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期以來,學(xué)生們的愛國(guó)熱忱和奮不顧身的救國(guó)行動(dòng),激勵(lì)了一代又一代青年為振興中華而奮斗。

二、活動(dòng)目的及宗旨

為紀(jì)念12．9運(yùn)動(dòng)七十三周年，弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的民族精神熏陶學(xué)生，用優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)學(xué)生，通過開展“銘記歷史,愛我中華”系列活動(dòng)，來反映新世紀(jì)廣大師生健康向上精神風(fēng)貌，營(yíng)造積極向上、健康成長(zhǎng)的校園氛圍。

三活動(dòng)主題

“銘記歷史,愛我中華

四、活動(dòng)時(shí)間

2011年12月中上旬

五、活動(dòng)內(nèi)容和具體要求

1．圍繞“銘記歷史,愛我中華為主題出制一期手抄報(bào)。

2．舉辦以“銘記歷史,愛我中華為主題的詩詞朗誦會(huì)。

時(shí)間：2011年12月9日

要求：（1）各班可以進(jìn)行個(gè)人朗誦，也可組隊(duì)參賽；

（2）詩歌內(nèi)容愛國(guó)為主題；

（3）建議配樂詩朗誦

3.老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞，新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。

4.紀(jì)念“12.9”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)跑接力活動(dòng)

活動(dòng)要求：

1、各班做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

2、全校每位師生要按時(shí)按要求參加主題活動(dòng)；

3、活動(dòng)期間班內(nèi)的一切工作由班主任負(fù)責(zé)到底；

六、取獎(jiǎng)辦法：

1、分組比賽：取年組前兩名石佛中學(xué)政教處團(tuán)委

第二篇：銘記歷史

銘記歷史，圓夢(mèng)中華

--------演講稿

七2班 樓小雨

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！我是新浦中學(xué)七2班的樓小雨，今天我演講的題目是《銘記歷史，圓夢(mèng)中華》。

透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代，這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來，祖國(guó)的未來要靠我們，我們是祖國(guó)的棟梁！

但是現(xiàn)在有些青少年，習(xí)慣了父母的蜜罐糖床；他們沒有經(jīng)歷過從前的艱苦生活；他們過多的追求物質(zhì)上的滿足；他們沉醉于舒適的九年制義務(wù)教育；他們穿一身名牌；盲目的追星；不懂得“粒粒皆辛苦”；不明白知識(shí)就是財(cái)富。擺在他們面前的，是荒蕪的學(xué)業(yè)。我想問問這些青少年，你們?nèi)绱死速M(fèi)青春，如何成為國(guó)之棟梁？

讓我們愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，從小樹立愛國(guó)之情，做一個(gè)中華好少年。請(qǐng)你每天反省自己，有沒有認(rèn)真聽好每一堂課，有沒有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?有沒有認(rèn)真完成值日？有沒有抽空做做家務(wù)？

俗話說的好“一屋不掃，何以掃天下”？我們要懷著一顆熱愛勞動(dòng)的心，腳踏實(shí)地，一分耕耘一分收獲。播下希望的種子，長(zhǎng)成祖國(guó)的花朵，為夢(mèng)想，千里行！

清末思想家梁?jiǎn)⒊f“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！”

鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在960萬平方千米的國(guó)土上，奔騰的長(zhǎng)江黃河蜿蜒在祖**親的懷抱，高聳的珠穆朗瑪峰暗示著中國(guó)人抬頭挺胸地做人！我們的祖國(guó)地大物博，卻有著恥辱的歷史：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，南京大屠殺，火燒圓明園；我們的祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)不息，汶川地震，一方有難，八方支援。五千年的滄桑歲月，風(fēng)云變幻，祖**親屹立在世界的東方，展示著炎黃子孫的尊嚴(yán)，宣揚(yáng)著華夏子女的秉性。她教導(dǎo)我們，決不能倒在敵人的胯下！于是，錢學(xué)森寧死不屈，誓死效忠祖國(guó)；周恩來能言善辯，捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)；就是現(xiàn)在，我們依然要喊著“保衛(wèi)釣魚島”的口號(hào)：守衛(wèi)家園！愛我中華！

為了祖國(guó)的未來，讓我們銘記歷史，圓夢(mèng)中華！

第三篇：銘記歷史

銘記歷史，圓夢(mèng)中華

805 賀澤婷

此時(shí)此刻的天安門前已是人山人海，樂聲陣陣。一道壯觀的綠色長(zhǎng)城，沿天安門側(cè)畔綿亙向東。

排列在長(zhǎng)街之上的陸軍學(xué)員方隊(duì)、水兵方隊(duì)、空降兵方隊(duì)、二炮學(xué)員方隊(duì)、三軍女兵方隊(duì)、武警方隊(duì)、預(yù)備役方隊(duì)、女民兵方隊(duì)等14個(gè)徒步方隊(duì)、30個(gè)裝備方隊(duì)，似挺立的峰巒，如堅(jiān)固的城垛，巍然屹立。這三個(gè)月來他們一定付出了許許多多的心血，為了這次閱兵，當(dāng)我們?cè)谙硎芸照{(diào)時(shí)，他們?cè)陧斂崾蠲傲胰?；?dāng)我們?cè)谕嫠Ｐ菹r(shí)，他們?cè)趹?zhàn)狂風(fēng)抗嚴(yán)寒；當(dāng)我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們還在刻苦訓(xùn)練。他們不怕勞累，任憑汗水浸透衣服，任憑風(fēng)吹雨打。

紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，就是要牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來。如果沒有許多年前無數(shù)先輩們?cè)⊙蛳碌倪@片土地，戰(zhàn)火和紛爭(zhēng)又將肆虐這個(gè)國(guó)家多久，也許他們每一個(gè)人的犧牲比那些劇情片里更慘烈。雖然經(jīng)常生活在很多當(dāng)今社會(huì)的負(fù)能量之中，但我更感激自己身邊和生活中能遇到這么多的值得愛的親人朋友，有更多正能量的小幸福，就如同今天這一刻。盡管有些矯情，但今天是值得被紀(jì)念和銘記的一天，感謝70多年前那些過去的人們?yōu)榱撕推礁冻龅那啻荷踔辽?，才有了此刻的“莫不歲月靜好現(xiàn)世安穩(wěn)”。還有，某一刻才欣然發(fā)現(xiàn)，對(duì)這個(gè)國(guó)家，心底有著濃濃的愛，不曾因?yàn)槭裁礈p少半分。

第四篇：銘記歷史

銘記歷史，珍愛和平，開創(chuàng)美好未來

中國(guó)人民紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年紀(jì)念活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。9月3日天安廣場(chǎng)前那氣勢(shì)恢宏的閱兵儀式昭示了中國(guó)人民永遠(yuǎn)銘記歷史、緬懷先烈的意志，也彰顯了中國(guó)人民維護(hù)國(guó)家主權(quán)、捍衛(wèi)世界和平的信心和力量。

回顧近百年的中國(guó)近代史，自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來，由于清朝政府的腐敗無能，國(guó)力衰微，帝國(guó)主義列強(qiáng)在中華大地上肆意橫行，殘暴殺戮，大肆掠奪；泱泱華夏，任人宰割，人民饑寒交迫，流離失所，生活在水深火熱之中。

1931年，日本借口“九一八”事變，發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，東北三省淪陷；1937年7月7日，日本帝國(guó)主義悍然發(fā)動(dòng)“盧溝橋事變”，開始了全面的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭，國(guó)共兩黨組成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同抗擊日本法西斯的侵略。無數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，不屈不撓，前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)，經(jīng)過八年艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，終于徹底打敗了日本帝國(guó)主義，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。

這是一百年來中國(guó)人民反抗外國(guó)侵略的第一次全面勝利，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)東方主戰(zhàn)場(chǎng)的重要?jiǎng)倮?/p>

八年抗戰(zhàn)，日本帝國(guó)主義在中國(guó)犯下了滔天罪行，日本侵略者對(duì)中國(guó)人民實(shí)施的殘酷屠殺，伴隨著侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的全過程：1937年12月13日，日軍攻陷南京后瘋狂殺戮，血染古城，使30萬以上的南京市民和放下武器的軍人慘遭屠殺；日本侵略軍在對(duì)抗日根據(jù)地血腥“掃蕩”中，推行野蠻的“三光”政策，犯下了累累血債，中國(guó)軍民被日軍殺害318萬人；在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中，日本公然違背國(guó)際法，在中國(guó)進(jìn)行細(xì)菌戰(zhàn)、化學(xué)戰(zhàn)，大量殘殺中國(guó)人民。從1937年到1945年，中國(guó)人民共付出了3500萬人和數(shù)以萬億的慘重代價(jià)，才取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，讓我們倍加珍惜這來之不易的和平?！袄斡洑v史、珍愛和平、勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華。”70年前那場(chǎng)決定世界前途命運(yùn)的偉大勝利，永遠(yuǎn)銘記在所有愛好和平與正義的人民心中。

當(dāng)今世界，和平與發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代的主題，但世界仍不太平，仍然有人不斷否認(rèn)侵略歷史，妄圖篡改歷史，否定二戰(zhàn)勝利成果。忘戰(zhàn)必危，我們必須時(shí)刻銘記那段慘痛的歷史，時(shí)刻警醒自己。我們有能力維護(hù)和平，我們也絕不會(huì)讓歷史的悲劇重演！

“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”！今天的中國(guó)，已經(jīng)再也不是那個(gè)積貧積弱任人宰割欺凌的國(guó)家了，中國(guó)取得了舉世矚目的巨大成就。這是一代又一代的中國(guó)人民流血流汗、克服各種艱難險(xiǎn)阻換來的。作為華夏兒女，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感到由衷的光榮和自豪。我們要時(shí)刻牢記“落后就要挨打的道理”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗!把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！

讓我們共同銘記歷史所啟示的偉大真理：正義必勝！和平必勝！人民必勝！未來屬于我們，我們堅(jiān)信：祖國(guó)的明天會(huì)更好！

第五篇：銘記歷史

《銘記歷史，奮發(fā)圖強(qiáng)》班會(huì)課教案

教育目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生“愛國(guó)在心頭，在指尖，從做好自己開始”的觀念

2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到不同的年代“愛國(guó)”有不同的內(nèi)涵 教案主題：愛國(guó)

紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年 適用年級(jí)：高二

學(xué)生情況分析：我?guī)У陌嗍歉叨目谱詈玫陌嗉?jí)，學(xué)生綜合素質(zhì)很高。2015年，為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年，我在班上已經(jīng)進(jìn)行了一系列的紀(jì)念活動(dòng)，學(xué)生熱情很高，寫了很多關(guān)于二戰(zhàn)的書評(píng)和影評(píng)，寫得很好；我們還利用清明節(jié)祭拜了抗戰(zhàn)烈士，重讀了抗戰(zhàn)家書，許多學(xué)生深有感觸。這堂班會(huì)課實(shí)際上是對(duì)之前的情況進(jìn)行一次總結(jié)和升華，讓學(xué)生從歷史走向現(xiàn)實(shí)，更好地體會(huì)今天該如何愛國(guó)。

教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生“愛國(guó)在心頭，在指尖，從做好自己開始”的觀念 教育難點(diǎn)：直擊學(xué)生心靈，讓他們對(duì)今天的愛國(guó)有一個(gè)具體認(rèn)識(shí) 教育形式：學(xué)生活動(dòng)和老師講解相結(jié)合

課前準(zhǔn)備：

1、學(xué)生復(fù)習(xí)抗戰(zhàn)歷史，指定五個(gè)學(xué)生回顧重要抗戰(zhàn)事件并作指導(dǎo)

2、準(zhǔn)備問答題獎(jiǎng)品——蘋果

3、集體練習(xí)《少年中國(guó)說》朗誦，訓(xùn)練三人領(lǐng)誦 教學(xué)過程：

一、班主任開場(chǎng)：

我毫不猶豫地將這次班會(huì)的主題定為“愛國(guó)”，只有一個(gè)原因：今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，也是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。為了銘記這來之不易的勝利，寒假的時(shí)候我們看過關(guān)于二戰(zhàn)的一些影片，寫過影評(píng)，看過一些關(guān)于二戰(zhàn)的名著，寫過書評(píng)；清明節(jié)的時(shí)候，我還要求你們拜祭抗戰(zhàn)烈士，讀抗戰(zhàn)家書。所以，我想同學(xué)們?cè)缇蜕钋械馗惺艿?，我們腳下這片美麗的土地，曾經(jīng)是怎樣的傷痕累累，滿目瘡痍。八年抗戰(zhàn)，中國(guó)人民付出了巨大的犧牲，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了卓越的貢獻(xiàn)。今天，讓我們?cè)俅位赝嵌螝v史，去感受國(guó)難當(dāng)頭的日子、亡族滅種的關(guān)頭，中華兒女那如潮水般的愛國(guó)情懷。

二、崢嶸歲月，愛如潮水：

班長(zhǎng)說明活動(dòng)規(guī)則：講一段歷史，問一個(gè)問題，送一份獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品為代表“平安”“和平”之義的蘋果。之后由同學(xué)接力回顧抗戰(zhàn)事件，邊講歷史邊互動(dòng)問答，當(dāng)堂發(fā)獎(jiǎng)品。如該題無人答對(duì)，則蘋果歸講述的同學(xué)所有。

1、同學(xué)一： 讀一首詩歌（歷史事件：盧溝橋事變）（1）帶領(lǐng)全部同學(xué)齊讀詩歌： 盧溝曉月

橋畔夜闌月如鉤，盧溝景美不勝收。百獸無心賞美景，只因國(guó)難已當(dāng)頭。

（2）問：這首詩描寫了歷史上的哪次事件？（學(xué)生回答，發(fā)獎(jiǎng)品）

（3）講述歷史事件：1937年７月７日 ,日本侵略軍在北平西南郊盧溝橋附近舉行挑釁性軍事演習(xí)，隨后，炮轟宛平城，中國(guó)守軍奮起抵抗，史稱“七七”盧溝橋事變。盧溝橋事變是日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，也是中國(guó)全國(guó)性抗戰(zhàn)的起點(diǎn)

2、同學(xué)二：看一幅地圖（歷史事件：淞滬會(huì)戰(zhàn)）

（1）展示地圖，問：這是什么戰(zhàn)役的示意圖？（學(xué)生回答，發(fā)獎(jiǎng)品）

（2）講述歷史事件：淞滬會(huì)戰(zhàn)。盧溝橋事變后，蔣介石為了把日軍由北向南的入侵方向 改變?yōu)橛蓶|向西，以利于長(zhǎng)期作戰(zhàn)，在上海采取主動(dòng)反擊的戰(zhàn)役。８月１３日—１１月 １２日，日本侵略軍共約２８萬人，動(dòng)用軍艦３０余艘，飛機(jī)５００余架，坦克３００余輛，大舉進(jìn)犯上海。中國(guó)軍隊(duì)先后調(diào)集７０余個(gè)師，艦艇約４０艘，飛機(jī)２５０架，投入戰(zhàn)斗。經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)軍隊(duì)斃傷日軍４萬多人，堅(jiān)守上海達(dá)３個(gè)月之久，粉碎了日本軍國(guó)主義者速戰(zhàn)速?zèng)Q的迷夢(mèng)。

3、同學(xué)三：觀一段視頻（歷史事件：臺(tái)兒莊大捷）（1）觀看視頻《我的特一營(yíng)》片段

（2）講述歷史事件：1937年12月，日軍占領(lǐng)南京、濟(jì)南以后，企圖沿津浦線對(duì)進(jìn)，南北夾擊，會(huì)攻徐州，以便溝通南北戰(zhàn)場(chǎng)，進(jìn)而擊破隴海路軍防線，奪取鄭州，武漢等地。中國(guó)軍隊(duì)同日本侵略者在以徐州為中心的津浦路南北的廣大地域上，展開了徐州會(huì)戰(zhàn)。在這場(chǎng)會(huì)戰(zhàn)中，中國(guó)守軍以偏師弱旅戰(zhàn)勝了驕狂不可一世之強(qiáng)敵，取得了臺(tái)兒莊大捷。這是抗戰(zhàn)爆發(fā)后中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的首次重大勝利。（3）問：臺(tái)兒莊大捷的總指揮是誰？

（4）學(xué)生回答后確定：第五戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官李宗仁。然后發(fā)獎(jiǎng)品。

4、同學(xué)四：念一封家書（歷史事件：緬甸遠(yuǎn)征軍）（1）深情朗誦家書： 親愛的荷馨：

余此次奉命固守同古，因上面大計(jì)未定，其后方聯(lián)絡(luò)過遠(yuǎn)，敵人行動(dòng)又快，現(xiàn)在孤軍奮斗，決以全部犧牲，以報(bào)國(guó)家養(yǎng)育！為國(guó)戰(zhàn)死，事極光榮。所念者，老母外出，未能侍奉。端公仙逝，未及送葬。你們母子今后生活，當(dāng)更痛苦。但東、靖、籬、澄四兒，俱極聰俊，將來必有大成。你只苦得幾年，即可有福，自有出頭之日矣。望勿以我為念，我要部署殺敵，時(shí)間太忙，望你自重，并愛護(hù)諸兒，侍奉老母！老父在皖，可不必呈聞。生活費(fèi)用，可與志川、子模、爾奎三人洽取，因?yàn)樗麄兘?jīng)手，我亦不知，想他們必能本諸良心，以不負(fù)我也。（2）問：這封抗戰(zhàn)家書出自何人之手？（學(xué)生回答，確定，發(fā)獎(jiǎng)品）

（3）講述歷史事件：戴安瀾。1942年，戴安瀾率領(lǐng)中國(guó)遠(yuǎn)征軍的先頭部隊(duì)開赴緬甸，緊急支援英軍盟友，抗擊日本。寫下這封家書時(shí)，他正和全師將士孤軍奮戰(zhàn)、堅(jiān)守同古城。在危急關(guān)頭，他對(duì)全體將士下達(dá)了這樣的命令：“本師長(zhǎng)立遺囑在先，如果師長(zhǎng)戰(zhàn)死，以副師長(zhǎng)代之；副師長(zhǎng)戰(zhàn)死，參謀長(zhǎng)代之；團(tuán)長(zhǎng)戰(zhàn)死，營(yíng)長(zhǎng)代之。以此類推，各級(jí)皆然”。5月26日下午5時(shí)，戴安瀾將軍奉命率領(lǐng)部隊(duì)突圍回國(guó)，在越過最后一道防線時(shí)，遭到日軍伏擊，胸腹中彈。犧牲時(shí)距離祖國(guó)邊境，只剩下大約三四十里距離，士兵們就把軍裝脫下來，裹在將軍的遺體上，把他抬回祖國(guó)。

5、同學(xué)五：唱一支紅歌（歷史事件：共產(chǎn)黨的敵后抗戰(zhàn)）（1）深情唱《父老鄉(xiāng)親》

（2）問：誰能告訴我這首歌的名字？（學(xué)生回答后確定，發(fā)獎(jiǎng)品）（3）講述歷史事件：《父老鄉(xiāng)親》。這首歌表現(xiàn)的是晉察冀邊區(qū)的老百姓和共產(chǎn)黨之間的魚水深情。在正面戰(zhàn)場(chǎng)之外，中國(guó)共產(chǎn)黨一直在進(jìn)行著敵后抗戰(zhàn)。敵后抗戰(zhàn)分散了敵人的力量，使其顧此失彼。敵后戰(zhàn)場(chǎng)與正面戰(zhàn)場(chǎng)同時(shí)存在，一起為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了貢獻(xiàn)，但在抗戰(zhàn)后期，敵后戰(zhàn)場(chǎng)起了主要作用。

6、班主任：賞一張圖片（歷史事件：日本投降）（1）展示圖片

（2）講述圖片所指的歷史事件：1945年8月15日，日本天皇宣布無條件投降。9月2日9時(shí)許，日本投降儀式在東京灣“密蘇里”號(hào)戰(zhàn)艦上舉行。

（3）問：侵粵日軍的投降簽字儀式是什么時(shí)間在什么地點(diǎn)舉行的？（學(xué)生回答后確定：9月16日，中山紀(jì)念堂。據(jù)情況處理獎(jiǎng)品）

過渡：愛國(guó)是一個(gè)歷史的概念，不同的年代愛國(guó)有不同的內(nèi)涵和方式。風(fēng)云變幻的日子，中華兒女爆發(fā)出了潮水一樣洶涌澎湃的愛國(guó)熱情，隨著和平年代的到來，人們愛國(guó)的方式也許會(huì)有所改變，如果你用“水”來作喻體，你會(huì)怎么描述和平年代的愛國(guó)？

三、和平年代，愛似溪流

1、和平年代的愛國(guó)一：

（1）給出資料：公安部數(shù)據(jù)顯示，在去年為期半年的“獵狐2014”專項(xiàng)活動(dòng)中，全國(guó)公安機(jī)關(guān)從69個(gè)國(guó)家和地區(qū)抓獲外逃經(jīng)濟(jì)犯罪人員680名，是2013年全年的4.5倍，超過了此前五年的總和，2014年抓捕人員中涉案金額上億元的有74名?！矮C狐行動(dòng)”已成為我國(guó)開展國(guó)際追逃追贓工作的形象標(biāo)志，成為公安機(jī)關(guān)服務(wù)于國(guó)家反腐工作大局的一個(gè)標(biāo)志性的行動(dòng)。

（2）問：他們有意地禍國(guó)殃民，為什么？

（3）學(xué)生回答之后老師總結(jié)：和平年代的愛國(guó)要能保持清醒自守的品德（4）如何才能保持清醒自守的品德？（閱讀、行走??）

2、和平年代的愛國(guó)二：

（1）給出資料：4月3日，深圳市舉辦反日街頭簽名活動(dòng)，很快演變成反日游行示威。同日在廣州，約3000人在日本駐穗總領(lǐng)事館外集會(huì)。情緒激動(dòng)的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋，砸爛門窗，并跳上路邊的日本汽車踩踏。

（2）問：愛國(guó)的熱血灑錯(cuò)了地方，就變成狗血了。理性地解決釣魚島問題要靠什么？（3）學(xué)生回答之后老師總結(jié)：和平年代的愛國(guó)要擁有足以愛國(guó)的實(shí)力（4）如何才能擁有足以愛國(guó)的實(shí)力？（學(xué)習(xí)、創(chuàng)新??）

3、和平年代的愛國(guó)之三：（1）給出資料

（一）：

中國(guó)游客在國(guó)外的六種不文明行為

第一、不修邊幅，行為不檢。夏天光著臂膀招搖過市，在自助餐廳吃飽之后會(huì)帶走食物。第二、不講衛(wèi)生，隨地吐痰，隨街小便，亂拋垃圾，隨地吐泡泡糖膠。第三、不懂禮儀，不聽導(dǎo)游人員指示，在不準(zhǔn)拍攝的地方拍攝。

第四、不遵守公共秩序。在機(jī)場(chǎng)禁區(qū)辦手續(xù)和進(jìn)行安檢的時(shí)候，踩踏黃線。偷走飛機(jī)廁所的牙膏液剃須水紙巾，偷走酒店的毛巾、煙灰缸。

第五、在風(fēng)景地點(diǎn)亂刻亂涂或損毀文物，寫上“某某到此一游”字句。

第六、不愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施。駕駛汽車的游客，把汽車停亂泊，甚至碾壓弄壞草坪，肆意采摘公園的楓葉、鮮花。

（2）給出資料二：可怕的對(duì)比 當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一片廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：可敬可怕的日本民族！

2013年10月1日，11萬人在天安門冒雨看升旗，結(jié)束后留下5噸垃圾，最密集處看不到地面。

（3）問：你從這里能得到什么啟示？

（4）學(xué)生回答后老師總結(jié)：和平年代的愛國(guó)要保證文明得體的舉止（5）如何才能保證文明得體的舉止？（克制、改正??）

4、老師總結(jié)：和平年代的愛國(guó)，不像戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣洶涌澎湃，但會(huì)細(xì)致綿長(zhǎng)。它要求我們要保持清醒自守的品德，擁有足以愛國(guó)的實(shí)力，保證文明得體的舉止，簡(jiǎn)單點(diǎn)說，就是守住你的心，做好你的事。這一點(diǎn)，是每個(gè)普通的中國(guó)人都能做到的。

四、展示愛國(guó)者的風(fēng)采（圖片+文字）

1、大國(guó)工匠之顧秋亮：載人潛水器有十幾萬個(gè)零部件，其組裝對(duì)精密度要求達(dá)到了“絲”級(jí)，在中國(guó)，能實(shí)現(xiàn)這個(gè)精密度的只有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后，他的新挑戰(zhàn)是組裝中國(guó)首個(gè)完全自主設(shè)計(jì)制造的4500米載人潛水器。

2、大國(guó)工匠之高鳳林：焊工高鳳林35年專注火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作，被稱為焊接火箭“心臟”的人。130多枚長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭在他焊接的發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)下順利飛入太空，其中就有送嫦娥衛(wèi)星去月球的長(zhǎng)征三號(hào)甲系列火箭。0.08毫米，是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄記錄。

3、大國(guó)工匠之寧允展：他是CRH380A的首席研磨師，是中國(guó)第一位從事高鐵列車轉(zhuǎn)向架“定位臂”研磨的工人，被同行稱為“鼻祖”。從事該工序的工人全國(guó)不超過10人。他研磨的 轉(zhuǎn)向架裝上了644列高速動(dòng)車組，奔馳8.8億公里，相當(dāng)于繞地球22000圈。??

4、老師：他們默默無聞，他們無處不在，他們勤勞執(zhí)著??他們就是每一個(gè)平凡的你和我。所以，愛國(guó)從不虛無縹緲，愛國(guó)也并不必然與轟轟烈烈相連。在和平年代，愛國(guó)就是我們心靈的堅(jiān)守，就是我們指尖的勞作。愛國(guó)就是——做好你自己！如果每一個(gè)中國(guó)人都能做好自己，中華民族的偉大復(fù)興必將實(shí)現(xiàn)。正是在這一點(diǎn)上，我們能更好地理解六個(gè)字：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！如果在座的每位同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那么我們必能圓夢(mèng)中華！

五、全班集體朗誦《少年中國(guó)說》（三人領(lǐng)誦，背景音樂《英雄的黎明》）

六、老師對(duì)朗誦進(jìn)行評(píng)價(jià)，宣布班會(huì)課結(jié)束

七、課后作業(yè)：填寫“我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言卡”

教學(xué)反思：

1、此次教學(xué)的效果不錯(cuò)：從同學(xué)們朗誦《少年中國(guó)說》的激情來看，這堂班會(huì)課還是達(dá)到了目的，調(diào)動(dòng)起了學(xué)生內(nèi)心的愛國(guó)熱情；從他們填寫的“我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言卡”來看，許多同學(xué)都已經(jīng)明白現(xiàn)在的愛國(guó)和戰(zhàn)爭(zhēng)年代有所不同，現(xiàn)在的愛國(guó)不是拿槍上戰(zhàn)場(chǎng)，而是能在誘惑面前守住自己的底線，保持清醒的頭腦，同時(shí)默默做好自己的事情，他們的代言基本把“愛國(guó)”細(xì)化成了生活中方方面面，如何在小事中做好自己。

2、這堂班會(huì)課應(yīng)該準(zhǔn)備得更充分一些：從接受任務(wù)到上這堂課，一共只有一周的時(shí)間，而這堂課需要搜集大量的資料，課外還要指導(dǎo)學(xué)生，此時(shí)高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試在即，老師和學(xué)生都面臨時(shí)間緊迫的問題。雖然最后大家咬牙堅(jiān)持了下來，但在整個(gè)的教學(xué)過程中，老師講得稍微有點(diǎn)急，學(xué)生回顧歷史那一段顯得有點(diǎn)準(zhǔn)備不足，講話聲音也比較小。所以，在以后的教學(xué)工作中，一定要做好充分的準(zhǔn)備，要教會(huì)學(xué)生以最好的心態(tài)來應(yīng)對(duì)繁忙的任務(wù)，學(xué)會(huì)擠時(shí)間。

3、學(xué)生獨(dú)立自主思考問題的能力有待提高。在講到和平年代的愛國(guó)時(shí)，老師基本上是以問題的形式給出的，但學(xué)生的回答幾乎都不在老師的預(yù)設(shè)之內(nèi)，結(jié)果又花了好多時(shí)間來引導(dǎo)，最終導(dǎo)致整堂課時(shí)間很緊。這說明之前我在班上做的一些關(guān)于“愛國(guó)”的宣傳不是很到位，學(xué)生缺乏自主的思考，在以后的工作中要注意隨時(shí)跟進(jìn)學(xué)生的狀況，才能讓教學(xué)工作水到渠成。