第一篇:舊書(shū)買(mǎi)賣(mài),環(huán)保與愛(ài)心同行活動(dòng)策劃書(shū)
舊書(shū)買(mǎi)賣(mài),環(huán)保與愛(ài)心同行
活動(dòng)
策
劃
書(shū)
策劃人:李文鵬電信系團(tuán)工委組織部
一、活動(dòng)背景:
繼2011年4月15日電信系第二屆“舊書(shū)買(mǎi)賣(mài)”活動(dòng)落下帷幕之后,這學(xué)期末我們即將迎來(lái)電信系舉辦的第三屆“舊書(shū)買(mǎi)賣(mài)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
該活動(dòng)是一個(gè)旨在充分利用學(xué)長(zhǎng)舊書(shū)資源,發(fā)揮最大效益,同時(shí)在環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的活動(dòng)。
旨在鼓勵(lì)師生增加書(shū)籍利用率,提高使用效率,節(jié)約成本,減少浪費(fèi)。號(hào)召大家投身到低碳型、節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)中,使低碳、節(jié)約、環(huán)保的理念深入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓環(huán)??谔?hào)真正約束大家的行為生活。
三、活動(dòng)主題:
舊書(shū)買(mǎi)賣(mài),環(huán)保與愛(ài)心同行。
四、主辦單位:
電信系團(tuán)工委組織部
五、活動(dòng)時(shí)間:
2011年12月12日(周一)~13日(周二)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
電信系宣傳欄前
七、活動(dòng)定位:
1.活動(dòng)形象定位:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與環(huán)保型書(shū)本循環(huán)利用的結(jié)合的典范。
2.市場(chǎng)定位:校內(nèi)各級(jí)學(xué)生對(duì)二手書(shū)有需求的人。
3.商品品質(zhì)定位:物美價(jià)廉,高質(zhì)低價(jià)。
4.宣傳理念定位:節(jié)約有效,綠色環(huán)保。
八、宣傳工作:
1.宿舍宣傳:由電信系團(tuán)工委組織部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及各干事積極深入到各學(xué)生宿舍,宣傳本屆活動(dòng)理念,講解活動(dòng)參與方式。
2.制作宣傳條幅、宣傳單及宣傳海報(bào),在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
3.通過(guò)校園廣播對(duì)本屆活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
4.通過(guò)人人網(wǎng)、新浪微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行同步宣傳。
九、參與方式:
1.本屆活動(dòng)的書(shū)籍來(lái)源主要是大
三、大四的同學(xué),面向全院的全體師生出售。
2.有舊書(shū)需要出售的,可自行在書(shū)籍上做好價(jià)格標(biāo)簽,并將
書(shū)目及價(jià)格統(tǒng)計(jì)成清單之后帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交給組織部同學(xué),由電信系團(tuán)工委組織部代售。
3.活動(dòng)期間,在每天活動(dòng)結(jié)束時(shí),書(shū)籍的所有者應(yīng)自行前來(lái)取回自己未售出的書(shū)籍,并與組織部關(guān)于當(dāng)天售出的書(shū)籍進(jìn)行結(jié)算。
4.當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束時(shí),組織部應(yīng)將所有未售出書(shū)籍及所得現(xiàn)金如實(shí)交給書(shū)籍所有者。
5.整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,組織部擔(dān)當(dāng)無(wú)償代售的角色。為同學(xué)們舊書(shū)的循環(huán)利用提供一個(gè)良好的平臺(tái)。
十、活動(dòng)意義:
通過(guò)該屆活動(dòng)的舉辦不僅方便他人也讓更多的同學(xué)投身到低碳、節(jié)約、環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)。“多一次利用,少一次浪費(fèi)”讓我們用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)建一個(gè)美麗的城市學(xué)院!
十一、活動(dòng)總結(jié):
組織部召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,對(duì)整個(gè)活動(dòng)的成交量及成交金額做出統(tǒng)計(jì)并對(duì)外予以公布。
對(duì)整個(gè)活動(dòng)作出書(shū)面總結(jié),并反思在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的不足之處,以便在下次活動(dòng)中取得更好地成果。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.宣傳橫幅:30元
2.宣傳單:100元
3.宣傳海報(bào):100元
4.膠水、膠帶紙、筆、便簽等:30元
總計(jì):約260元
十三、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)中散發(fā)宣傳單時(shí)應(yīng)熱情、主動(dòng)、大方,充分展現(xiàn)組織部成員積極向上的精神面貌。
2.各個(gè)干事應(yīng)積極進(jìn)取,服從安排,盡職盡責(zé)讓活動(dòng)更加順利的開(kāi)展。
3.在接書(shū)售書(shū)過(guò)程中應(yīng)做好有關(guān)信息的登記工作包括書(shū)籍所有者的聯(lián)系方式。
4.活動(dòng)中如遇重大天氣變化,應(yīng)及時(shí)將書(shū)籍撤回,并返還給書(shū)籍所有者,并將活動(dòng)延期進(jìn)行。
十四、注:本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸電信系團(tuán)工委組織部所有
第二篇:“愛(ài)心與環(huán)保同行”舊書(shū)回收通知
“愛(ài)心與環(huán)保同行”舊書(shū)回收通知
為了號(hào)召大家投身到低碳型、節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)中,使低碳、節(jié)約、環(huán)保的理論深入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用,創(chuàng)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型校園。我院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)和院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦此次活動(dòng),希望廣大師生、志愿者們積極參加本次活動(dòng)。
該活動(dòng)是個(gè)旨在充分利用舊書(shū)資源,發(fā)揮最大效益,同時(shí)在環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造一定奉獻(xiàn)價(jià)值的活動(dòng)。使低碳、節(jié)約、環(huán)保的理念深入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓環(huán)??谔?hào)真正約束大家的行為生活。活動(dòng)主題:舊書(shū)回收,愛(ài)心與環(huán)保同行
主辦單位:院團(tuán)委青志愿者協(xié)會(huì)
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:2014年4月2日
活動(dòng)地點(diǎn):一、二、三學(xué)生公寓門(mén)衛(wèi)室
活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體師生
活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式:
院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
2014年3月28日
第三篇:“與您同行”愛(ài)心助殘活動(dòng)策劃書(shū)
大眾傳媒公益活動(dòng)第二期
慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年
“與您同行”愛(ài)心助殘活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景。
1、殘疾是一種社會(huì)現(xiàn)象
殘疾,是人類發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。殘疾人也是有人的權(quán)利、自信、尊嚴(yán)和價(jià)值,有參與社會(huì)生活的愿望和能力,同樣是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者和享受者。但如今,殘疾人往往被社會(huì)邊緣化,他們?cè)诶淠酗@得自卑而無(wú)助。作為殘疾人群體重要組成部分的聽(tīng)障兒童,他們尚處于不諳世事的發(fā)育和成長(zhǎng)階段,但隨著年齡的增加,他們慢慢開(kāi)始懂事,思想開(kāi)始成熟,遲早要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。在幼年時(shí)期加強(qiáng)對(duì)他的引導(dǎo)與教育,這對(duì)于他們將來(lái)長(zhǎng)成成人后的思想、行為和價(jià)值觀都具有重要的作用,給予聽(tīng)障兒童更多的關(guān)愛(ài)與救助,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是最迫切的,也是最必需的。通過(guò)關(guān)愛(ài),可以讓他們的思想和身心得到健康的發(fā)展。通過(guò)救助,可以使他們能夠更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2、慈善事業(yè)是一項(xiàng)偉業(yè)
慈善事業(yè)是一項(xiàng)扶貧濟(jì)困、利國(guó)利民的崇高事業(yè)。愛(ài)心催化深厚的情感,社會(huì)呼喚持久的責(zé)任。發(fā)展慈善事業(yè),對(duì)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)公民社會(huì)責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)公平,構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要意義。發(fā)展慈善事業(yè),可以說(shuō)是功在當(dāng)代,利在千秋。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香;點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聚沙成塔;涓涓細(xì)流,匯成江河;天方地圓,我們同有一片藍(lán)天;心篤人和,我們共愛(ài)一方熱土。所有有識(shí)之士都應(yīng)該迅速行動(dòng)起來(lái),積極參與慈善捐助活動(dòng),盡你我所能,扶貧濟(jì)困、救災(zāi)救難、助殘扶弱,弘揚(yáng)人道主義,促進(jìn)社會(huì)慈善福利事業(yè)的發(fā)展。
3、只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
??“媽媽!我有眼睛,可我為什么看不到光明呀?”“媽媽!為什么我有耳朵,卻怎么也聽(tīng)不到那動(dòng)人的音樂(lè)呀?”“媽媽!我有雙腳,可我為什么不能像其他的小孩一樣快樂(lè)的奔跑呀??!薄皨寢專∥蚁胗H手把那些關(guān)心幫助過(guò)我的叔叔、阿姨的臉畫(huà)下來(lái),可是我沒(méi)有雙手,怎么辦呀?!薄皨寢?!上帝什么時(shí)候來(lái)幫助我們呀”。
曾經(jīng)有一首歌,這樣唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!弊鳛橐粋€(gè)健全的我們,是幸福的,所以我們要把幸福的種子撒向人間,去關(guān)心、去愛(ài)護(hù)、去幫助那些我們應(yīng)該去幫助的人。誰(shuí)想做一個(gè)眼睛看不見(jiàn)光明,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音,有腳卻不能走路,有飯卻沒(méi)有雙手吃的人呢?我想沒(méi)有人會(huì)喜歡一輩子靠人家的施舍、同情過(guò)日子,當(dāng)我們把一碗飯、一碗湯擺在這些弱勢(shì)群體手中的時(shí)候,你覺(jué)得他們會(huì)怎么想呢?是歡喜,是激動(dòng),還是傷感。付出是一種關(guān)愛(ài),舍得才是一種福氣,我想我們的人生都應(yīng)該成為給予的人生,不求回報(bào)的人生,這樣的人生才會(huì)有意義。
很多人把捐贈(zèng)叫做“回報(bào)社會(huì)”。其實(shí),這種回報(bào)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了“知恩圖報(bào)”等道德的范疇,而上升到“雙贏”的境界。一個(gè)組織或個(gè)人的發(fā)展,離不開(kāi)社會(huì)提供的優(yōu)良環(huán)境的支持;另一方面,每個(gè)具有一定成就的組織或個(gè)人都有自己的社會(huì)責(zé)任,能力越強(qiáng),承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任就越多。讓更多的人享受到社會(huì)、組織或個(gè)人發(fā)展的成果,應(yīng)當(dāng)成為現(xiàn)代社會(huì)的新時(shí)期價(jià)值觀。
法國(guó)作家雨果說(shuō)“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧”,親善和文明的基礎(chǔ)都是愛(ài)。一個(gè)組織或個(gè)人的魅力就在于她對(duì)世俗的超越,而這種超越正是組織或個(gè)人顯現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)的主題。當(dāng)組織或個(gè)人與社會(huì)之間有了一種愛(ài)的互動(dòng)的時(shí)候,他們,必將成為社會(huì)楷模或明日之星。
我們始終把對(duì)聽(tīng)障兒童的關(guān)愛(ài)與救助當(dāng)作是自己的神圣職責(zé),正是在“關(guān)愛(ài)、救助”這一主題的感召下,以“關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)特殊兒童,支持殘疾人康復(fù)事業(yè),支持社會(huì)福利事業(yè),服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū),構(gòu)建和諧社會(huì)”為己任,創(chuàng)造性地尋找自己的社會(huì)地位和社會(huì)價(jià)值。但是,我們的力量畢竟有限,盡管我們竭盡全力,但是我們?nèi)匀涣Σ粡男?。我們?cè)趨雀校∥覀冊(cè)诤粲?!我們期待您的加入,為?tīng)障兒童創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活條件,讓他們能與我們一樣回歸主流社會(huì)。老吾人之老,幼吾人之幼,我們期待這些聽(tīng)障兒童與我們一樣,哪天到了年老體衰時(shí),能夠慶幸自己沒(méi)有受到社會(huì)的冷落,能夠開(kāi)心而自豪地了此一生。
二、活動(dòng)組織與實(shí)施。
1、本活動(dòng)由付夢(mèng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大眾傳媒系各班共同組織實(shí)施。
2、媒體報(bào)道:以稿件形式投遞到哈爾濱生活報(bào),以視頻形式在優(yōu)酷網(wǎng)、土豆網(wǎng)、搜狐視頻網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布。
三、活動(dòng)形式和內(nèi)容。
1、利用哈爾濱現(xiàn)代公關(guān)關(guān)系職業(yè)學(xué)院愛(ài)心超市活動(dòng)余溫,動(dòng)員全系同學(xué)走進(jìn)全院各個(gè)辦公室、寢室,進(jìn)行廢舊物品募捐、收集。
2、此次活動(dòng)爭(zhēng)取與哈爾濱市紅十字會(huì)聯(lián)合開(kāi)展,哈爾濱市紅十字會(huì)為哈爾濱現(xiàn)代公共關(guān)系職業(yè)學(xué)院大眾傳媒系頒發(fā)募捐、捐贈(zèng)許可證明,將此次捐贈(zèng)活動(dòng)上升為政府許可的公益活動(dòng)。
3、募捐、收集的廢舊物品將變賣(mài)成善款,(與瓶基金共同用于傳媒公益事業(yè))用于為此次活動(dòng)的失學(xué)殘障兒童購(gòu)買(mǎi)設(shè)施或?qū)W習(xí)用品。
4、2011年7月1日“中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年”當(dāng)天,由付夢(mèng)輔導(dǎo)員及大眾傳媒系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們到XXXXXXXXXXX進(jìn)行此次扶貧活動(dòng)。
5、邀請(qǐng)哈爾濱現(xiàn)代公共關(guān)系職業(yè)學(xué)院團(tuán)委辦公室傳媒中心進(jìn)行全程拍攝錄制。
6、活動(dòng)中,大眾傳媒系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)失學(xué)殘障兒童進(jìn)行愛(ài)心物品捐贈(zèng),由付夢(mèng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們與殘障失學(xué)兒童開(kāi)展愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng)。
7、活動(dòng)結(jié)束后,專門(mén)為此次活動(dòng)制作本活動(dòng)圖片宣傳展板。,完整結(jié)算此次活動(dòng)花費(fèi)經(jīng)費(fèi),并將剩余資金流入“瓶基金”賬本,并積極準(zhǔn)備組織下期扶貧工作。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
1、為殘障失學(xué)兒童購(gòu)買(mǎi)設(shè)施或?qū)W習(xí)用品,提高他們的學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。
2、大學(xué)生與天新殘障失學(xué)兒童開(kāi)展愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng),帶給孩子們歡樂(lè),促進(jìn)其身心健康。
五、活動(dòng)安排:
注:具體步驟時(shí)間,待活動(dòng)結(jié)束補(bǔ)寫(xiě)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、集合必須準(zhǔn)時(shí),不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、為不影響兒童們休息,之前向他們的領(lǐng)導(dǎo)者了解他們的正常作息。
3、若因天氣等原因改變計(jì)劃,將貼出通知通知大家
七、活動(dòng)反饋。
1、活動(dòng)充分體現(xiàn)了哈爾濱現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)院以人為本的教育理念。
2、活動(dòng)豐富了校園文化。
3、體現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌以及和諧的學(xué)習(xí)工作氣氛。
4、展示當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。
第四篇:“愛(ài)心助教,與愛(ài)同行”活動(dòng)策劃書(shū)
募捐
策
劃
方
案
主辦單位:共青團(tuán)西安聯(lián)合學(xué)院委員會(huì)
承辦單位: 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) “愛(ài)心助教,與愛(ài)同行”活動(dòng)策劃方案
之
募捐策劃方案
一 活動(dòng)名稱:
“愛(ài)心助教,與愛(ài)同行”活動(dòng) 二 活動(dòng)主題:
攜手愛(ài)心 與愛(ài)同行 愛(ài)心傳遞 有你參與
三 活動(dòng)背景:
春天是新年的開(kāi)始,是美好的季節(jié)。陽(yáng)光溫和明媚,在這一種特別舒適的環(huán)境下,它驅(qū)使著每一顆善良的心去為那些貧困的、特殊的孩子們做些什么?為此,西聯(lián)愛(ài)心協(xié)會(huì)將面向全院師生組織開(kāi)展一次愛(ài)心募捐活動(dòng),希望全院師生伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)炙熱的愛(ài)心,用實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的孩子們,以我們微薄之力,傳遞愛(ài)心,溫暖陽(yáng)春,奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。四 活動(dòng)目的:
通過(guò)此次募捐活動(dòng),我們希望可以為那些需要幫助的孩子們解決生活、學(xué)習(xí)上一定的困難。盡我們最大的努力去幫助孩子們,讓我們把愛(ài)心的力量凝聚在一起,共同托起孩子們生活、學(xué)習(xí)的希望。同時(shí),我們希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠培養(yǎng)當(dāng)代青年大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心及使命感,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望,將“服務(wù)社會(huì) 奉獻(xiàn)愛(ài)心”的愛(ài)心主題活動(dòng)逐漸提上愛(ài)心活動(dòng)的日程。五 活動(dòng)舉辦單位:
主辦單位:西聯(lián)社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦單位:西聯(lián)愛(ài)心協(xié)會(huì) 協(xié)辦單位:西聯(lián)“心語(yǔ)”交流社 六 活動(dòng)時(shí)間: 2011 年 3 月 14 日 七 募捐形式:現(xiàn)金、文具用品以及課外書(shū)籍 八 活動(dòng)對(duì)象:西聯(lián)全體師生 九 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院噴泉處 十 活動(dòng)安排:
(一)募捐前期準(zhǔn)備工作:
1.海報(bào)宣傳: 在學(xué)校宣傳欄張貼宣傳
2.準(zhǔn)備大型編織袋若干個(gè),桌子4張,椅子6-8張。3.召開(kāi)會(huì)議,安排活動(dòng)具體內(nèi)容以及各部分相關(guān)責(zé)任人。
(二)募捐中期準(zhǔn)備工作:
活動(dòng)當(dāng)天工作人員準(zhǔn)時(shí)在活動(dòng)地點(diǎn)集合,擺設(shè)好募捐點(diǎn)進(jìn)行募捐,每天安排工作人員輪班,活動(dòng)結(jié)束后查看募捐到的情況,并予以整理統(tǒng)計(jì)。
(三)募捐后期準(zhǔn)備工作:
將募捐到的物質(zhì)統(tǒng)一清點(diǎn)整理,做好登記并及時(shí)轉(zhuǎn)交給相關(guān)負(fù)責(zé)人?!咀⒁馐马?xiàng)】
1)此次活動(dòng)由團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé),希望兩個(gè)團(tuán)體的全體成員能相互協(xié)作,用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待。
3)全體成員務(wù)必做好口頭宣傳工作,呼吁更多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
4)在募捐過(guò)程中要注意禮貌用語(yǔ),善意不分大小,貴在那份愛(ài)心。
5)整理保管好捐款,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),嚴(yán)防丟失。十一 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)
西聯(lián)愛(ài)心協(xié)會(huì) 2011年3月9日
【愛(ài)心募捐倡議書(shū)】
樂(lè)善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們要繼承“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)我校廣大師生樂(lè)于助人的精神,去幫助那些需要幫助的人。
一樣的生命一樣的夢(mèng),每一個(gè)夢(mèng)都呼喚著學(xué)友的真情,都憧憬著人生的幸福美滿;一元錢(qián)、一件衣服、一本書(shū)籍都凝聚著師生們的至愛(ài),都昭示著無(wú)私奉獻(xiàn)的溫暖情懷。我們一定會(huì)妥善珍惜您的這份愛(ài)心,并把大家愛(ài)心的結(jié)晶及時(shí)送達(dá)到所需要的人手中。在這里,你給予別人的幸福,自己收獲的是快樂(lè)。一滴水也許是微不足道的,如匯成一股清泉,足以滋潤(rùn)干涸的心田。
今天,我們倡導(dǎo)愛(ài)心募捐活動(dòng),目的是讓具有愛(ài)心的老師、同學(xué)伸出援助之手,獻(xiàn)一份誠(chéng)摯的愛(ài)心,共同幫助我們身邊需要幫助的人,筑起一道堅(jiān)不可摧的愛(ài)心長(zhǎng)城。涓涓細(xì)流,匯成大海。不論你的能力大小,不論你捐物捐款多少,只要你用你那顆真誠(chéng)的心,獻(xiàn)出一份愛(ài),編織一份情,就能彌補(bǔ)昨天的缺憾,鑄就今天的真情,創(chuàng)造明天的奇跡!
愛(ài)心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛(ài)心是一片陽(yáng)光,掃除了心底的陰涼;愛(ài)心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”我們真情呼喚,讓我們捧出一份愛(ài)心,加入到這崇高的行
動(dòng)中來(lái)。
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們大家共同努力,用實(shí)際行動(dòng),盡己所能,獻(xiàn)出愛(ài)心,幫助那些需要幫助的人吧!您的愛(ài)心和真情,將如春風(fēng)般地為他們送去一縷最溫暖的陽(yáng)光,像星星之火點(diǎn)
燃他們心中的希望!
為三官堂小學(xué)捐款倡議書(shū)
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
也許你會(huì)覺(jué)得希望小學(xué)中的失學(xué)兒童離我們太過(guò)遙遠(yuǎn)。但是,你是否知道就在離我們幾步之遙的三官堂小學(xué)中也有無(wú)數(shù)渴求知識(shí)的“大眼睛”?你是不是熱切的想幫助這些孩子卻苦于沒(méi)有合適的機(jī)會(huì)?
現(xiàn)在,機(jī)會(huì)來(lái)了??!由團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的為三官堂小學(xué)捐款捐物的活動(dòng)正式啟動(dòng)了?。∪绻覀兛梢园咽种械牧慊ㄥX(qián)捐獻(xiàn)出來(lái),雖然只是不經(jīng)意間的一次善舉,眾人皆有如此愛(ài)心,涓涓細(xì)流便能匯成愛(ài)心的大潮,足夠的經(jīng)濟(jì)援助就能托起更多孩子希望的太陽(yáng)。為了讓更多的父母不再因貧窮而覺(jué)得愧對(duì)子女,為了讓社會(huì)多一些心存感恩報(bào)效祖國(guó)的棟梁,讓我們?cè)僖淮潍I(xiàn)出愛(ài)心,再一次點(diǎn)燃希望的火種吧!
懇求各位老師同學(xué)
捐獻(xiàn)出一點(diǎn)零用錢(qián)——我們會(huì)將募集的善款全數(shù)用于改造三官堂小學(xué)教學(xué)環(huán)境,保證??顚S?,過(guò)程公開(kāi)透明;
捐獻(xiàn)出塵封在家中的書(shū)籍——使它們可以凈化更多的心靈;
捐獻(xiàn)出多余的文具用品——使鉛筆橡皮在孩子手中譜寫(xiě)美好的明天;
如果,因?yàn)榉N種原因你不能貢獻(xiàn)物質(zhì)上的幫助。沒(méi)關(guān)系,我們同樣熱切的企盼你貢獻(xiàn)出精神上的饋贈(zèng)——你對(duì)本次活動(dòng)的密切關(guān)注就是對(duì)我們努力的最大支持與幫助!
第五篇:“舊書(shū)新用,環(huán)保校園”活動(dòng)公共關(guān)系策劃書(shū)
活動(dòng)策劃書(shū)
——“舊書(shū)新用,環(huán)保校園”活動(dòng)
--、活動(dòng)背景與主題
金秋是收獲的季節(jié),我們也迎來(lái)了11級(jí)的新同學(xué)。他們來(lái)自五湖四海,懷揣著自己的夢(mèng)想,走進(jìn)了這所校園。與此同時(shí),師兄、師姐們也開(kāi)始學(xué)習(xí)新一年的課程。然而,在這新舊交界的時(shí)期,一種現(xiàn)象引起了我們的注意,那就是書(shū)籍的浪費(fèi)流失問(wèn)題。對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生,過(guò)去一年的教科書(shū)基本作廢,為了給新書(shū)騰出空間,把舊書(shū)當(dāng)作廢品賣(mài)掉成了一種不得不選擇的方法。然而賣(mài)書(shū)的價(jià)錢(qián)已不是買(mǎi)書(shū)的價(jià)格,它們都被當(dāng)作廢紙?zhí)幚淼簟?shū)中的知識(shí)沒(méi)有得到應(yīng)有的價(jià)值,這讓人覺(jué)得很可惜。另一方面,新生也需要預(yù)訂新的學(xué)期的教科書(shū),一般情況下,除非有大的教學(xué)變革,教材的選擇一般是不會(huì)變的。因此,一個(gè)想法油然而生,為何不把高年級(jí)的書(shū)在回收、給低年級(jí)的學(xué)生循環(huán)使用呢?這樣既節(jié)省了訂教材的費(fèi)用,也節(jié)約了紙張,為地球的環(huán)保工作獻(xiàn)出了一份力量。如果能發(fā)展到社會(huì)上,也會(huì)使我校在外的聲譽(yù)更好,有利于傳播我校教學(xué)精神。
二、活動(dòng)目的及意義
舊書(shū)新用、舊書(shū)循環(huán)利用不僅可以省錢(qián)、省原料,更可以在全校、乃至社會(huì)范圍內(nèi)揚(yáng)起一股將環(huán)保付諸實(shí)施的良好風(fēng)氣,有利于提高大家的環(huán)保意識(shí)。然而一些問(wèn)題也需要我們注意。每次各部舉辦的活動(dòng)都不能得到所有人的支持,這其中有宣傳力度不夠的因素,也有少數(shù)人漠不關(guān)心的原因。為了得到更多人的支持,應(yīng)在活動(dòng)舉辦前由班級(jí)干部確保每名班級(jí)成員都知曉此事,并大力鼓勵(lì)同學(xué)們參與到此次活動(dòng)中,一來(lái)可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)到環(huán)保的意義、提高環(huán)保意識(shí),二來(lái)可以增進(jìn)不同年級(jí)同學(xué)間的友誼,使大學(xué)校園更加綠色和諧。另外,舉辦部門(mén)要在多處設(shè)置回收地點(diǎn),讓更多人更方便地參與到此次活動(dòng)中去。
我們組織的這樣一個(gè)活動(dòng),使綠色環(huán)保不僅僅是一個(gè)口號(hào),而是將它轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。這樣做對(duì)環(huán)境有益,也對(duì)同學(xué)們的身心健康有益,吸引更多同學(xué)加入其中。有了一個(gè)良好的動(dòng)機(jī),才能使我們明確將來(lái)要向什么方向發(fā)展,怎樣用正確的渠道為社會(huì)謀福利。
三、活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)
主辦單位:中山大學(xué)南方學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:2011學(xué)年上學(xué)期期末,2012年下學(xué)期開(kāi)學(xué)初(若此次活動(dòng)舉辦成功,則每年該時(shí)期舉辦)
地點(diǎn):東西區(qū)飯?zhí)瞄T(mén)口及各宿舍附近回收點(diǎn)
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
環(huán)保協(xié)會(huì)全體成員
七、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
(1)向秘書(shū)處提交申請(qǐng)。
(2)把宣傳橫幅掛在東西飯?zhí)么箝T(mén)前。
(3)聯(lián)系廣播站成員錄制一期宣傳節(jié)目,加強(qiáng)宣傳力度。
(4)準(zhǔn)備材料及布置場(chǎng)地。
(二)活動(dòng)主要內(nèi)容及具體安排
(1)考慮到期末復(fù)習(xí)問(wèn)題,在每學(xué)期期末復(fù)習(xí)臨近時(shí),可事先通知學(xué)院同學(xué)考試后請(qǐng)不要把教科書(shū)扔掉或者賣(mài)掉,等考試結(jié)束或新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)交給幾個(gè)指定地點(diǎn)的負(fù)責(zé)人。
(2)考慮相關(guān)負(fù)責(zé)人員的考試時(shí)間及全體同學(xué)的考試結(jié)束時(shí)間,合理進(jìn)行人員分配,規(guī)定在考試結(jié)束后的具體哪天進(jìn)行該活動(dòng)。
(3)學(xué)生會(huì)成員可在開(kāi)學(xué)前一周報(bào)道,處理考試結(jié)束時(shí)收集的書(shū)籍。并布置開(kāi)學(xué)時(shí)回收書(shū)籍的會(huì)場(chǎng)。
(4)雖然新生開(kāi)學(xué)早,但考慮到軍訓(xùn)還需要一定的時(shí)間,所以即使在開(kāi)學(xué)時(shí)再回收這些教科書(shū)也是來(lái)得及的,然后采用以書(shū)換書(shū)的形式進(jìn)行書(shū)本的交換。
(三)活動(dòng)后期
(1)對(duì)殘缺不夠的科目書(shū)本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理。
(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)總結(jié)活動(dòng)。
八、活動(dòng)可行性分析
(1)可操作性:
鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生還是挺樂(lè)意于環(huán)保,尤其是我們學(xué)校的學(xué)生平時(shí)也有不少的環(huán)?;顒?dòng)且同學(xué)們也比較積極參與,而且這個(gè)“舊書(shū)新用”環(huán)?;顒?dòng)對(duì)我們學(xué)校的廣大學(xué)生們有大益處且意義重大,所以可操作性還是很高的。
(2)存在的問(wèn)題:
活動(dòng)前期學(xué)生有可能不愿意捐出書(shū)籍等,先制作一些特殊卡片作為對(duì)捐出的書(shū)籍?dāng)?shù)量的記認(rèn),然后再以那些卡片交換其他書(shū)籍。
九、活動(dòng)預(yù)期效果
同學(xué)們通過(guò)“舊書(shū)新用,環(huán)保校園”活動(dòng)節(jié)省訂教材的費(fèi)用,也節(jié)約了紙張,為地球的環(huán)保工作獻(xiàn)出了一份力量。如果能發(fā)展到社會(huì)上,也會(huì)使我校在外的聲譽(yù)更好,有利于傳播我校教學(xué)精神。
十、活動(dòng)資源需求
長(zhǎng)桌子3-6張;
活動(dòng)橫額、條幅共4條;
活動(dòng)海報(bào)2張
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)橫額、條幅、海報(bào)費(fèi)用
主要負(fù)責(zé)人:劉嘉健龍海亮日期:2011.11.19