第一篇：2014.5.9長寧助教策劃書

上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院機械學(xué)院

“誰言寸草心，報得三春暉”

——感恩母親

策

劃

書

主辦方：上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院機械學(xué)院機械學(xué)院白玉蘭志愿者隊

二零一四年五月

? 活動背景

母親節(jié)（Mother's Day），是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘；而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，是每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

每個孩子都是金子，都是母親的寶貝。每位母親都是慈愛的，都是孩子永遠的港灣，是值得我們每個人愛戴的。養(yǎng)育我們的母親有生育我們的母親，也有養(yǎng)育我們的老師，通過這次活動讓每位參加活動的人，都學(xué)會感恩母親，感恩老師，弘揚“反哺之情”。

上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院機械學(xué)院白玉蘭志愿者在母親節(jié)，與智障孩子開展一系列活動，通過更好的貼近智障孩子的生活，更好的了解他們的內(nèi)心，以便實現(xiàn)更好的助教活動。讓我們通過志愿服務(wù)讓他們了解母親對他們的愛，老師對他們的愛，學(xué)會感恩。

? 活動目的促進我們與智障孩子之間的交流，讓我們都學(xué)會感恩，表達反哺之情。同時，豐富校園生活，宣傳志愿精神，全面展現(xiàn)上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生志愿者特有的精神風(fēng)貌。

促進上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院愿者隊與長寧初級職業(yè)學(xué)院的友好合作。

? 活動時間及地點

時間：2014年5月9日下午12:00——16：00 地點：長寧區(qū)初級職業(yè)技術(shù)學(xué)校 武夷路407號

? 活動舉辦單位

主辦單位：上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院機械學(xué)院白玉蘭公益服務(wù)隊

? 活動參與對象

參與對象：白玉蘭志愿者

? 活動流程安排

? 環(huán)節(jié)一：歌頌?zāi)笎郏ㄓ脮r20分鐘左右）

1、介紹母親節(jié)的由來，說說母親的偉大和老師的無私（《母親的故事》的伴奏作為背景音樂）

2、放一首《母親的目光》歌頌?zāi)赣H

3、我們事先在5張精美的卡片上寫一些歌頌?zāi)赣H老師的詩句，同時卡片上附有禮物，誰先舉手誰先抽，把卡片上的詩句朗誦一下，禮物就是誰的了

? 環(huán)節(jié)二：感受母愛（用時30分鐘左右）

以交流的形式說說他們媽媽的做過讓自己感動流淚的事和說過的話，在學(xué)校里老師對他們做過最讓他們感動的事和一些讓他們積極進取的溫馨的奮發(fā)圖強的改變自己的話（我們先說說自己的媽媽和老師做過的那些讓我們感動的事和說過的話）

? 環(huán)節(jié)三:報答母恩（用時40分鐘左右）

1、學(xué)生們在賀卡上寫上自己對老師的感謝語和祝福語，當(dāng)場送給自己的老師，并給我們尊敬的老師深深的鞠上一躬感謝老師對我們的愛

2、現(xiàn)場教他們制作康乃馨，送給他們深深愛著的媽媽

3、回到家首先對我們的媽媽說一聲埋藏在我們心里好久的一句話：“媽媽，我愛你?！卑炎约河H手制作的康乃馨送給媽媽

? 活動前期準(zhǔn)備

1、傳部做好海報，并做好宣傳工作，讓更多學(xué)生積極參加活動。

2、對于報名隊員進行篩選，才藝者優(yōu)先錄用。

3、交代活動注意事項，布置好活動任務(wù)人員安排。

4、購買手工制作原料，車票。

一、宣傳計劃

活動之前通過OA，短信發(fā)送告知志愿者活動信息，宣傳部做好活動宣

傳海報?；顒咏Y(jié)束通過人人網(wǎng)，易班，以及校園網(wǎng)宣傳，附上活動照片。

二、活動進程注意事項

1、在活動之前做好宣傳工作。

2、隊員活動安排細化到每個隊員，做好活動準(zhǔn)備。

3、選好感恩母親的小短片，進行審核。

4、買好車票，準(zhǔn)時到活動地點

5、活動過程中態(tài)度友好，不能有歧視的意思。

6、活動結(jié)束后期做好宣傳工作

? 活動人員安排

主持人：2名

感恩知識普及人員：2名

游戲組織人員兼感恩宣傳片選擇人員：4名歌曲教學(xué)者：2名

? 活動經(jīng)費預(yù)算

2014年5月

第二篇：助教活動策劃書

助教活動策劃書(精選多篇)

廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

愛心助教活動策劃書

一、活動背景：

為了貫徹落實團省委指示精神，更好的落實做好志愿服務(wù)精神，進一步增強我院學(xué)生“走向社會、愛心關(guān)注”志愿服務(wù)意識；為了關(guān)愛弱勢群體中的貧困小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況，經(jīng)調(diào)查南寧五一路萬星小學(xué)是個貧困生聚齊的學(xué)校，很適合我工商學(xué)院青協(xié)去慰問這些弱勢群體。

二、活動目的：

慰問貧困小學(xué)生活動著眼于學(xué)院符合實際情況，旨在通過關(guān)注社會弱勢

群體，借此來影響社會上更多有愛心的人士加入到關(guān)注弱勢群體這個行列中；并且提升升我院大學(xué)生綜合素質(zhì)，使其保持積極奉獻的思想以及培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣。通過在五一路萬星小學(xué)開展助教活動和清潔校園，希望作為大哥哥大姐姐的我們在助教課程能用愛心和知識，澆灌每一棵嫩苗，播種每一個小太陽，為孩子們搭建一個暢游知識海洋的平臺。同時也堅持和貫徹青年志愿者協(xié)會“奉獻，友愛，互助，進步”的指導(dǎo)思想；從而在活動中培養(yǎng)大學(xué)生志愿者的愛心、恒心、以及社會責(zé)任感，并在活動中促成友愛，互助，團結(jié)，共進的精神。

三、活動主題：點滴愛心，點燃希望。

四．活動時間：2014年3月20日下午3點至5點

五．活動地點：南寧五一路萬星小學(xué)

六．活動對象：萬星學(xué)校小學(xué)生

七．活動主辦單位：

廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

八．活動內(nèi)容：

1、我學(xué)習(xí)我快樂，在課堂上教小學(xué)生識字做作業(yè)、繪畫等知識；

2、清潔校園任我行，幫助小學(xué)生打掃教室衛(wèi)生或者打掃操場等清潔；

3、快樂十分鐘，課后時間發(fā)放各種糖果給小學(xué)生并且和他們玩

游戲；

4、童年純真之五色夢想，課余時間組織小朋友在吹好的五色

氣球上寫下自己的夢想；

九．活動步驟與時間安排

1.活動前期準(zhǔn)備

a、由組織策劃部人員遞交本活動策劃方案給萬星小學(xué)校長進行審

批，經(jīng)得到同意，方可開展該活動； b、秘書部下發(fā)通知到各個部門，確定參加該活動成員；

c、當(dāng)天負責(zé)人必須前往萬星小學(xué)

負責(zé)人溝通好活動具體流程，確

定活動開展。；

2.活動流程:

a、活動當(dāng)天，參加該活動的成員于規(guī)定的時間集中文體中心，各

部門做好本部門的簽到工作。

b、以組為單位，分配各組所負責(zé)的工作，并落實到位。

1、課堂助教活動由上學(xué)期的四點半課程的成員負責(zé)；

2、幫助小學(xué)生打掃教室或者清潔校區(qū)等活動由當(dāng)天各成員執(zhí)行；

c、在教室中由負責(zé)人給小朋友講勵志類故事，其他成員把氣球準(zhǔn)

備好并組織小朋友寫下自己的夢想。

d、安排好相對人員做好當(dāng)天拍攝工作。

e、活動結(jié)束后，所有成員集中，負責(zé)人再次清點人數(shù)。

f、合影留戀向萬星小學(xué)致謝，以及對本協(xié)會工作的配合與支持。

十.活動注意事項：

1.活動過程中注意禮貌用詞，要帶好會牌，注意形象。

2.工作與進行活動時注意不要影響到老師和小學(xué)生的教學(xué)與學(xué)習(xí)；

3.在活動過程中，要妥善保管好自己的東西。

4.積極主動與小朋友做好互動工作

5.來往途中注意人身安全.交通安全.遵守交通規(guī)則。

十一.活動所需用品：

十二、當(dāng)天活動負責(zé)及參與成員：當(dāng)天負責(zé)人：

當(dāng)天活動參與成員：協(xié)會成員

各成員須嚴(yán)格按照活動安排，盡心盡力，相互合作，共同服務(wù)，預(yù)祝活動取得圓滿成功。

助教活動策劃書

倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的少年之間互相

幫助，共受教益的一項實踐教育活動。

手拉手情系貧困小朋友

2014年11月

點滴愛心 點燃希望

火車站小學(xué)

組長 吳x 15926x885

郭x 135x1627

**路小學(xué)

組長 潘x 135x4986

李x ***

茅箭小學(xué)

組長 張x ***

黃x ***

1、校團委宣傳部做好宣傳海報，宣傳資料，宣傳橫幅，進行活動宣傳。

2、進行志愿者招募工作

3、招募工作進行兩輪

4、最后選定志愿者人數(shù)，并分好小組，選出小組長

5、召開志愿者動員大會

6、制定《安全協(xié)議書》及《合同書》

1、由主要負責(zé)人在本校與受教學(xué)校進行聯(lián)系

2、由本校老師與受教學(xué)校進行溝通，并簽訂《愛心助教合同書》

3、由老師召開活動前動員大會，并與志愿者簽訂《安全協(xié)議書》

3、愛心助教分小組進行，每組組長上交一份愛心助教課表合同書

4、活動期間志愿者以組為單位，在助教學(xué)校進行至少一次文藝活動

5、活動期間，愛心助教者要在受教學(xué)校指定地點簽到

6、活動結(jié)束后，每組組長上交一份愛心助教工作總結(jié)，并進行存檔。

7、學(xué)校根據(jù)表現(xiàn)優(yōu)秀者給予一定精神上的獎勵

8、發(fā)放愛心助教期間志愿者乘車路費

1、校團委將對本次活動進行后期整理工作，與受教學(xué)校進行溝通，并寫工作總結(jié)存檔

2、校團委將對參加本次活動的同

學(xué)進行通報表揚

希望通過這次活動，把青年志愿者的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，加強本校與其它相關(guān)事業(yè)單位的聯(lián)系，同時也給本校學(xué)生提供一個鍛煉自己、展示自己的平臺。

宣傳橫幅

學(xué)生公交車費

榮譽證書

預(yù)計 元

xx師專校團委青年志愿者工作處

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院營銷營銷與策劃黨支部

安全知識助教活動策劃書

活

動

計

劃

營銷與策劃黨支部2014年06月04日

南華小學(xué)安全知識助教活動方案

一、活動背景:

小學(xué)生是祖國的花朵，是我們的接班人，然而我們平時的周邊卻存在著許多不可避免的安全隱患，各類安全事故時有發(fā)生，如:交通事件，觸電事件，食物中毒等。小學(xué)生身心受到傷害，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會一些必備的安全知識。

二、活動目的：

針對各類安全問題，通過認識安全標(biāo)識圖標(biāo)、紅綠和安全事例等形式提高小朋友們的安全防范意識、危險應(yīng)對意識、日常生活安全技能、活動安全技能、交通安全知識以及自我防護措施。同時也為了貫徹落實黨員老師的指示精神，更好的落實做好志愿服務(wù)精神，進一步增強我們營銷黨支部“走向社會、愛心關(guān)注”志愿服務(wù)意識。

三、活動對象：

營銷黨支部大一入黨積極份子

四、活動時間：

2014年06月15日下午

五、活動前的準(zhǔn)備：

1、統(tǒng)計各班參加此次活動的入黨

積極份子人數(shù)、名單。

2、與南華小學(xué)的校長取得聯(lián)系，希望獲得他的允許和支持。

3、獲得支持后把參與的積極份子分組備好有關(guān)安全知識的教案。

4、準(zhǔn)備教材，如打印需要用的標(biāo)識圖片。

六、上課流程：

1、先給小朋友們認識一下安全標(biāo)識：如：有電危險”“安全出口”“小心路滑”等。

2、教小朋友們看綠紅綠燈，講一些交通安全的知識。

3、講解一下地震中的逃生知識。

4、時間允許的話再一些生活用電安全知識，防火安全知識

平時活動安全知識，飲食安全知識等,以上面三項為主，此項為輔。

營銷與策劃黨支部

2014年06月04日

“助教之星”活動策劃書

活動主題：評助教之星，展志愿者

風(fēng)采

活動意義：讓全校的同學(xué)更深切的了解助教活動的具體內(nèi)容，了解志愿者活動的意義，以便

能吸引更多的同學(xué)參與到志愿者活動之中。

主辦單位：共青團成都信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會管理學(xué)院分會

活動時間：2014.5.6—7

活動地點：4教

前期準(zhǔn)備：申請教室；跟嚴(yán)老師申請“助教之星”在德育分評定中的效力； 具體流程：

初賽：

1、邀請嘉賓：上一屆助教隊隊長—李靚、聶增利，2、工作人員安排：主持人：

計分人員：秘書處干事兩名

ppt展示人員：愛心社干事黃驥

3、活動的具體情況：布置活動現(xiàn)場：調(diào)試電腦、話筒設(shè)備，分出專門的嘉賓區(qū)、選手

區(qū)；

給到場的觀眾派發(fā)準(zhǔn)備好的號碼牌 ；

秘書處給青協(xié)內(nèi)部人員簽到、簽離；

比賽環(huán)節(jié)，具體規(guī)則見附件1.1以及評分原則附件1.2；

隨機抽取號碼牌，并為對應(yīng)的觀眾發(fā)放獎品；

宣布進入決賽的前八名選手，并宣布初賽結(jié)束；

4、活動時間：5月6日

5、前期準(zhǔn)備：物資：話筒；計算器兩個；觀眾獎品十份；裝飾所需的氣球兩包、線一

圈、請柬若干；

人員：文藝部準(zhǔn)備在活動中穿插一個小型文藝表演

決賽：

1、邀請嘉賓：青年面志愿者協(xié)會指導(dǎo)老師—蔣桂高，龍泉校區(qū)校青協(xié)會長—彭東，管理學(xué)

院分團委副書記—王彥淅，特邀嘉賓：助教幼兒園老師三至四名，助教幼兒園的小朋友們10名左右；

2、工作人員安排：主持人：

計分人員：秘書處干事兩名

ppt展示人員：愛心社干事黃驥

3、活動的具體情況：布置活動現(xiàn)場：調(diào)試電腦、話筒設(shè)備，分出專門的嘉賓區(qū)、選手

區(qū)；

給到場的觀眾派發(fā)準(zhǔn)備好的號碼牌 ；

秘書處給青協(xié)內(nèi)部人員簽到、簽離；

比賽正式開始之前，請蔣桂高老師、李忠宴老師給嬌子幼兒園、陽光音樂幼兒園老師代表授以

“成都信息工程學(xué)院管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會助教基地”的牌子；

比賽環(huán)節(jié)，具體規(guī)則見附件2.1以及評分原則附件2.2；

隨機抽取號碼牌，并為對應(yīng)的觀眾

發(fā)放獎品；

宣布最高得分為“助教之星”得主，并由到場的幼兒園小朋友在

助教之星以外的參賽者中評選出“最具親和力獎”；并宣布活

動圓滿結(jié)束；

4、活動時間：5月7日

5、前期準(zhǔn)備：物資：兩塊助教基地的牌子；話筒；計算器兩個；十份觀眾獎品、兩份

不同的選手獎品；裝飾所需的氣球兩包、線一圈；給小朋友準(zhǔn)備的棒

棒糖；請柬；

附1.1 初賽比賽規(guī)則

1、自我介紹環(huán)節(jié)：每人不超過3分鐘的自我介紹，評委依據(jù)選手的表現(xiàn)給分，滿分十分。

2、抽簽分組環(huán)節(jié)：比賽者在作完自我介紹后當(dāng)即抽取號碼，抽中相同號碼的為一組，合作

進行下一環(huán)節(jié)的比賽。

3、文藝表演環(huán)節(jié)：選手在分組之

后有幾分鐘準(zhǔn)備時間，在此期間邀請青協(xié)文藝部人員表演

節(jié)目。

4、模擬助教環(huán)節(jié)：參加組有不超過5分鐘時間的模擬助教講解，在分組之后立即商討模擬

助教講解的內(nèi)容。評委當(dāng)即打分，滿分十分。并在最后總出最高分前六

名的選手參加決賽。

附1.2 初賽評分原則

1.自我介紹環(huán)節(jié)：新穎、獨特、能用流利的語言很好的展示自己；

2.模擬助教環(huán)節(jié)：肢體語言兒童化，語言語調(diào)，課堂應(yīng)變能力；

附2.1 決賽比賽規(guī)則

1、自我介紹：選手準(zhǔn)備一段簡明扼要的自我介紹，之后在大屏幕上選取自己情景模擬的題

目。滿分十分。

2、模擬情景：根據(jù)選取的題號，配以對應(yīng)的觀眾進行對應(yīng)的表演。滿分二十分。

3、老師提問環(huán)節(jié)：老師根據(jù)助教模擬的內(nèi)容和自我介紹的內(nèi)容對選手提問。滿分十分。

4、大眾評審支持環(huán)節(jié)：選取隨機抽取十位觀眾號碼牌，對選手今天的表現(xiàn)進行表示支持。

滿分五分。

策

劃

書

贛南師范學(xué)院科技學(xué)院

文法系學(xué)生分會

二〇一四年十月

濱江一小2014年10月科普宣傳月活動計劃

贛南師范學(xué)院科技學(xué)院依托贛南師范學(xué)院半個世紀(jì)的深厚積淀，已培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的教育人才。眾所周知，當(dāng)代大學(xué)生是最有活力、最具創(chuàng)新儀式的新一代。我系學(xué)生不僅專業(yè)知識過硬，而且教育的積極性非常高。同時，為了豐富我校同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，給大家提供

一個鍛煉自我、提高自我、展示自我的舞臺。作為一名師范類學(xué)生我們需要貴校這樣的平臺來來實踐我們所學(xué)的知識，真正做到理論與實踐相結(jié)合。也能夠促進小學(xué)生的身心健康發(fā)展，增加孩子們的自信心，加強與外部的聯(lián)系。為將來我們成為一名合格的人民教育工作者做好準(zhǔn)備。我們曾在2014年紅旗二小、2014年贛縣實驗、2014年天竺山小學(xué)、2014年文清路小學(xué)等舉行過義務(wù)支教活動，都取得了很好的效果并得到了校方的一致好評。今天，我們慕名而來，并響應(yīng)貴方的科普宣傳月活動，希望在貴校得到一個展示教育魅力的平臺?；顒又黝}：“科普宣傳”公益活動

活動時間：10月均為星期五下午第一節(jié)課

活動地點：濱江一小

活動參與對象：贛南師范學(xué)院科技學(xué)院全院學(xué)生

活動目的：通過廣泛的科普宣傳和科技教育活動，向青少年弘揚科學(xué)精神，科普及科學(xué)知識，科學(xué)方法和科學(xué)思想，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，增強反對邪教和一切愚昧迷信的能力。形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣，把學(xué)好文化科學(xué)知識與振興家鄉(xiāng)經(jīng)濟，建設(shè)現(xiàn)代化祖國緊密聯(lián)系起來。增強小學(xué)生的綜合能力,拓寬知識面,培養(yǎng)興趣愛好,加強實踐能力推行全面發(fā)展;也為了促進孩子

們德、智、體、美全面發(fā)展，同時也能提高大學(xué)生的社會實踐能力,培養(yǎng)大學(xué)生的耐心和愛心,使大學(xué)生活更加充實.主辦單位:贛南師范學(xué)院科技學(xué)院文法系學(xué)生分會

承辦單位：贛州市濱江一小

科普宣傳安排:關(guān)于小學(xué)生的科普知識宣傳

暫定活動方案：

活動流程：

1、活動前

首先向全院學(xué)生發(fā)出招聘通知，開始陸續(xù)報名。

然后對報名選手進行嚴(yán)格的面試和筆試選拔。嚴(yán)格按照評委打

分選拔義務(wù)助教的志愿者。

并且將對受聘教員進行培訓(xùn)，內(nèi)容如下：

a、介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到學(xué)校的具體情況，志愿者所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

b、邀請院內(nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。

2、活動中

在每周“科普宣傳”助教前一兩天，每組的負責(zé)人通知好每個志愿者，定下準(zhǔn)確的時間和地點集合，在確認本組的志愿者都到位之后再出發(fā)去進行助教。

每個志愿者根據(jù)自己之前準(zhǔn)備的課程，到小學(xué)提前安排好的教課進行授課。授課之前做好自我介紹，要認真負責(zé)地對待每節(jié)課和每個學(xué)生。

“ 科普宣傳”活動結(jié)束后再由每組負責(zé)人統(tǒng)一帶隊返校，在返校之前切忌

志愿者單獨行動，負責(zé)人要認真負責(zé)，確保助教過程的安全。

在活動過程中，隨時了解志愿者以及小學(xué)方面的需要和困難，做好溝通交流的橋梁，及時解決問題。

活動過程中，保障志愿者能及時到位，保證樹立我校的良好社會形象。

3、活動后

組織一次所有志愿者的活動，加強交流，之后組織志愿者寫助教感受，經(jīng)驗等體會心得，并做好備份，宣傳，努力在學(xué)校營造良好的影響，為貴校及我院樹立良好的形象。

對助教的策劃，助教的課程安排和具體課程內(nèi)容，并安排部員寫活動總結(jié)，為以后的工作積累經(jīng)驗。

與貴校協(xié)商為志愿者頒發(fā)社會實踐證明。按照各個受聘教員的實踐成果，對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教員授予“先進工作者”榮譽稱號。

每個班安排一至兩名教員，一名教員負責(zé)維持秩序，另一名教員負責(zé)上

課。

其他事項

1、我方將做好活動宣傳海報，建議在貴校能夠保留兩周左右。

2、細節(jié)問題可另行協(xié)議

3、我方保證工作效率，杜絕辦事拖拖拉拉，對各項工作安排唯一的

負責(zé)人，哪方面出了問題找哪個負責(zé)人解決。

對教員的要求：

教員要認真參加培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。

準(zhǔn)時參加義務(wù)助教活動，全身心投入到教學(xué)當(dāng)中。

通過和貴校名師的跟班學(xué)習(xí)，拓寬教育視野，豐富學(xué)業(yè)知

練專業(yè)技能，在有限的時間里正確取得最大限度的學(xué)習(xí)收獲。

我方?jīng)Q不破壞貴校的正常教學(xué)秩序。

贛南師范學(xué)院科技學(xué)院文法系學(xué)生分會

二〇一四年九月

附頁：

我方學(xué)生教員培訓(xùn)內(nèi)容：

1、課標(biāo)的解讀能力

2、教材解析能力

3、教學(xué)設(shè)計能力

4、學(xué)情分析能力

5、情境創(chuàng)設(shè)能力

6、課后的評價與反思能力

7、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與調(diào)動能力

8、設(shè)計課堂練習(xí)與布臵作業(yè)能力

我系圍繞以上能力邀請專業(yè)教師對受聘教員進行指導(dǎo)，嚴(yán)格培訓(xùn)受聘教員，強化教員的專業(yè)水平。對培訓(xùn)效果好的教員，予以保留與獎勵；對培訓(xùn)效果不好的教員，實行淘汰制度。

第三篇：愛心助教活動策劃書

廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

愛心助教活動策劃書

一、活動背景：

為了貫徹落實團省委指示精神，更好的落實做好志愿服務(wù)精神，進一步增強我院學(xué)生“走向社會、愛心關(guān)注”志愿服務(wù)意識；為了關(guān)愛弱勢群體中的貧困小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況，經(jīng)調(diào)查南寧五一路萬星小學(xué)是個貧困生聚齊的學(xué)校，很適合我工商學(xué)院青協(xié)去慰問這些弱勢群體。

二、活動目的：

慰問貧困小學(xué)生活動著眼于學(xué)院符合實際情況，旨在通過關(guān)注社會弱勢群體，借此來影響社會上更多有愛心的人士加入到關(guān)注弱勢群體這個行列中；并且提升升我院大學(xué)生綜合素質(zhì)，使其保持積極奉獻的思想以及培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣。通過在五一路萬星小學(xué)開展助教活動和清潔校園，希望作為大哥哥大姐姐的我們在助教課程能用愛心和知識，澆灌每一棵嫩苗，播種每一個小太陽，為孩子們搭建一個暢游知識海洋的平臺。同時也堅持和貫徹青年志愿者協(xié)會“奉獻，友愛，互助，進步”的指導(dǎo)思想；從而在活動中培養(yǎng)大學(xué)生志愿者的愛心、恒心、以及社會責(zé)任感，并在活動中促成友愛，互助，團結(jié)，共進的精神。

三、活動主題：點滴愛心，點燃希望。

四．活動時間：2012年3月20日下午3點至5點

五．活動地點：南寧五一路萬星小學(xué)

六．活動對象：萬星學(xué)校小學(xué)生

七．活動主辦單位：

廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

八．活動內(nèi)容：

1、我學(xué)習(xí)我快樂，在課堂上教小學(xué)生識字做作業(yè)、繪畫等知識；

2、清潔校園任我行，幫助小學(xué)生打掃教室衛(wèi)生或者打掃操場等清潔；

3、快樂十分鐘，課后時間發(fā)放各種糖果給小學(xué)生并且和他們玩

游戲（例如：老鷹抓小雞、成語接龍等游戲）；

4、童年純真之五色夢想，課余時間組織小朋友在吹好的五色

氣球上寫下自己的夢想；

九．活動步驟與時間安排

1.活動前期準(zhǔn)備

a、由組織策劃部人員遞交本活動策劃方案給萬星小學(xué)校長進行審

批，經(jīng)得到同意，方可開展該活動(策劃書至少提前三天遞交)； b、秘書部下發(fā)通知到各個部門，確定參加該活動成員（2天前做

好名單）；

c、當(dāng)天負責(zé)人必須前往萬星小學(xué)負責(zé)人溝通好活動具體流程，確

定活動開展。（提前1天做好工作）；

2.活動流程:

a、活動當(dāng)天，參加該活動的成員于規(guī)定的時間集中文體中心，各

部門做好本部門的簽到工作。

b、以組為單位，分配各組所負責(zé)的工作，并落實到位。

1、課堂助教活動由上學(xué)期的四點半課程的成員負責(zé)；

2、幫助小學(xué)生打掃教室或者清潔校區(qū)等活動由當(dāng)天各成員執(zhí)行；

c、在教室中由負責(zé)人給小朋友講勵志類故事，其他成員把氣球準(zhǔn)

備好并組織小朋友寫下自己的夢想。

d、安排好相對人員做好當(dāng)天拍攝工作。

e、活動結(jié)束后，所有成員集中，負責(zé)人再次清點人數(shù)。

f、合影留戀向萬星小學(xué)致謝，以及對本協(xié)會工作的配合與支持。

十.活動注意事項：

1.活動過程中注意禮貌用詞，要帶好會牌，注意形象。

2.工作與進行活動時注意不要影響到老師和小學(xué)生的教學(xué)與學(xué)習(xí)；

3.在活動過程中，要妥善保管好自己的東西。

4.積極主動與小朋友做好互動工作

5.來往途中注意人身安全.交通安全.遵守交通規(guī)則。

十一.活動所需用品：

十二、當(dāng)天活動負責(zé)及參與成員：當(dāng)天負責(zé)人：（待定）

當(dāng)天活動參與成員：協(xié)會成員

各成員須嚴(yán)格按照活動安排，盡心盡力，相互合作，共同服務(wù)，預(yù)祝活動取得圓滿成功。

第四篇：愛心助教活動策劃書

“愛心助教，與愛同行”活動策劃書

一、活動背景

在中國有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，包括內(nèi)地城市，也有父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。對他們而言，請家教是一個奢侈夢，因此我們打算結(jié)合我們數(shù)理學(xué)院的特點，利用周末時間為他們的孩子提供免費的家教服務(wù)。一方面通過活動幫助這些孩子，另一方面來鍛煉自己

二、活動主題

用愛心支持理想，用行動創(chuàng)造未來

三、活動目的及意義

旨在關(guān)注弱勢群體，借此來影響社會上有更多的愛心人士加入到關(guān)注弱勢群體這個行列中。并且提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)，使其保持積極奉獻的思想和培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣。通過助教活動，希望作為大哥哥大姐姐的我們能用愛心和知識，澆灌每一棵嫩苗，播種每一個小太陽，為孩子們搭建一個暢游知識海洋的平臺。

在參與志愿服務(wù)工作過程中，增加了我們個人的課外知識，服務(wù)時也可接觸未知的事物，學(xué)習(xí)未知的東西。此外，除了可以幫助這些孩子，同時也培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識，提高自身素質(zhì)。培養(yǎng)了我們正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變，使我們能充分認識如何發(fā)揮自身的價值。我們也掌握協(xié)同工作的方法，學(xué)會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外，將參與志愿活動時所學(xué)的知識，運用在自己的日常生活之中，也可用來解決在生活中遇到的相似的問題，提高自己的生活質(zhì)量，使自己的人生過得更加精彩、更加完滿

四、活動開展

1、時間：2014.10.24—2014.11.02

2、地點：馬鞍山市湖東路

3、活動對象：馬鞍山留守兒童

4、活動主辦單位：安徽工業(yè)大學(xué)數(shù)理科學(xué)與工程學(xué)院青年

志愿者協(xié)會

3、實施方法：實行“一對一”的原則，即一個志愿者對一個孩子，志愿者們利用周末時間，到指定的家庭，對孩子們進行主要以數(shù)學(xué)為主的兩到三個小時的輔導(dǎo)。

5、主要活動：（1）.我學(xué)習(xí)我快樂，對孩子們進行學(xué)習(xí)上

幫助

（2）快樂十分鐘，下課后和孩子們游戲（象棋、打球、手工制作、成語接龍等）

（3).講故事、唱歌，讓孩子們在歌聲和故事情節(jié)中忘記留守的孤獨

（4）.清潔校園任我行，幫助孩子們打掃教室衛(wèi)生

（5）.童年純真之五色夢想，在課余時間組織孩子們在吹好的氣球上寫下自己的夢想

五、活動步驟

1、活動前的準(zhǔn)備

a.向馬鞍山市慈善總局和社區(qū)居委會遞交活動策劃書，經(jīng)的同意后，方可開展活動

b.統(tǒng)計需要幫助孩子的數(shù)目并在學(xué)校公開招募志愿者（主要為東校區(qū)大

一、大二的學(xué)生），確定志愿者數(shù)目，統(tǒng)計志愿者信息。并對所招的志愿者進行培訓(xùn)，讓志愿者熟悉家教工作的流程以及一些注意事項。

c.并對所招的志愿者進行培訓(xùn)，讓志愿者熟悉家教工作的流程以及一些注意事項。

d.隊長帶領(lǐng)志愿者到社區(qū)和家長交流，熟悉情況，熟悉往返路線以及其他注意事項

e.在學(xué)校和社區(qū)里張貼海報（或拉橫幅）進行宣傳

2.活動當(dāng)天

a.召集志愿者在學(xué)校（九食堂）集合、簽到。然后一起坐車去社區(qū)

b.以組為單位，分配各組的任務(wù)責(zé)任，并落實到位

c.結(jié)束后，所有成員在社區(qū)約定的地點集合，簽到，然后一起由隊長帶回

3.活動后期

a.活動結(jié)束后，志愿者需將活動中出現(xiàn)的問題及時反饋，志愿者將開展小型會議，集體商討，最后將問題以及解決方案上報給輔導(dǎo)員審核。b.第一次活動結(jié)束后志愿者需要統(tǒng)計孩子們的信息（姓名、聯(lián)系方式、家庭地址等），并遞交課程安排、活動感想 c.活動中期以通訊稿的形式在校園網(wǎng)、新浪微博、學(xué)校微信上宣傳

d.結(jié)束后與孩子們合影留戀，并向社區(qū)居委會致謝。

六、注意事項

a.所有志愿者應(yīng)注意往返時交通安全以及自身財產(chǎn)安全以及在與孩子游戲時孩子們的安全

b.家教應(yīng)該做的有意義，并不是形式主義，所有志愿者應(yīng)該全身心的投入志愿活動中，盡力做好家教，使孩子們得到幫助且自己也學(xué)到知識

c.活動中不要打擾到孩子們及老師的正常學(xué)習(xí)進度和他們的生活

d.志愿活動中要禮貌待人，注意形象，不準(zhǔn)說臟話，不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)大聲喧嘩等 e.要積極和孩子們互動

f.活動后要保持活動場所的干凈 g.活動期間有疑問的，聯(lián)系電話

****（部長）***

****（副部）***

********

七、活動期望效果

希望通過這次活動留守兒童能夠得到社會的關(guān)注，留守兒童能得到一些小幫住。同時，能把青年志愿者的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，加強本校與其他事業(yè)單位的聯(lián)系，給本校學(xué)生一個鍛煉的機會和平臺。

八、各成員需嚴(yán)格按照活動安排，盡心盡力，相互合作，共同服務(wù)，預(yù)?；顒尤〉脠A滿成功。

數(shù)理科學(xué)與工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會

2014年10月

Ps：更多資料Q ME；156374850

第五篇：智宇助教策劃書

“智宇助教 ”活動策劃書

搭起教與學(xué)的橋梁，創(chuàng)造德與智的輝煌。傳承奉獻精神，詮釋社會責(zé)任，彰顯人文關(guān)懷。智宇助教，成就你我的夢想！

活動背景：

“智宇助教”正是以此為出發(fā)點，將家教深入到每個家庭，深入到每個需要我們幫助的學(xué)生，用我們的家教服務(wù)，為小學(xué)生(初中生)帶來我們特色的義務(wù)。如今，他們在課外很需要有人能夠幫助他們解答學(xué)習(xí)上的疑惑，使他們的學(xué)習(xí)能夠更上一層樓。為此，我們迅速行動起來，為社區(qū)和農(nóng)村的有需要家庭的子女送上我們的愛心家教服務(wù)。我們將高舉“奉獻、友愛、團結(jié)、互助”的志愿精神，竭誠服務(wù)他人，服務(wù)社會。

活動主要內(nèi)容：家教（語文、數(shù)學(xué)、英語等）

活動參與人：

活動時間：待定

活動地點：盡可能在輔導(dǎo)學(xué)生家庭（減少出外危險）

活動對象：各家庭需要被輔導(dǎo)的在讀義務(wù)制教育的小學(xué)生（或初中生）

活動指導(dǎo)思想：

a)我們希望能在閑暇時間為他們建立一個義務(wù)家教平臺，了 解孩子的學(xué)習(xí)情況，做到因材施教。

b)我們將以親身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會去傳授所學(xué)心得和學(xué)習(xí)方法以及認真負責(zé)的態(tài)度去輔導(dǎo)每一位需要我們輔導(dǎo)的學(xué)生。

c)我們希望通過我們的努力盡可能的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和思想品德，幫助其樹立正確的人生價值觀。

d)我們從事家教工作的大學(xué)生不僅要在學(xué)識上要提高自己，而且應(yīng)該提升自己的非智力因素發(fā)展水平，了解輔導(dǎo)對象尤其是中、小學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律，增強自己的責(zé)任感和使命感，對學(xué)生的成長負責(zé)。

e)輔導(dǎo)時牢記“三心”——愛心、責(zé)任心、耐心。

活動意義：

通過“愛心家教”這樣的一個平臺，讓更多的學(xué)生參與其中，它的意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）豐富大學(xué)生的課余生活，將大學(xué)生的知識運用到社會中，培養(yǎng)大學(xué)生分析問題，解決問題的能力，鍛煉和組織交往能力，不斷地擴展知識領(lǐng)域，提高人文素質(zhì)，創(chuàng)造無愧與人生的業(yè)績

（2）幫助學(xué)生獲得更多的課外知識，彌補學(xué)生在英語、數(shù)學(xué)等一些學(xué)科上的不足，提高學(xué)習(xí)成績。開闊視野，樹立正確的人生價值觀。

（3）家教符合因材施教原則，課堂授課只關(guān)注到學(xué)生共性，不可能那樣具體、更多地關(guān)注學(xué)生個別差異，有針對性指導(dǎo)幫助學(xué)生，解決具有個性的問題，一對一突破重難點，糾正思維偏差，克服思維障礙，家教有其不可否認的優(yōu)勢