第一篇:2012年崗西文體工作上半年總結(jié)
崗西村2012年上半年文體工作總結(jié) 為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì),崗西村在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)文化站的指導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想、構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)為指導(dǎo),以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點,以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以村居居民滿意為目標(biāo),積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動,受到了居民群眾的擁護(hù)和稱贊。下面將崗西村上半年文體工作具體開展情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作目標(biāo);
開展農(nóng)村文化活動陣地管理,繁榮農(nóng)村文化生活,一定要以提高農(nóng)民素質(zhì)、豐富活動內(nèi)容為契機,為創(chuàng)建新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo),積極開展各項農(nóng)村文化活動。為此,我們把搞好農(nóng)村文化陣地建設(shè)列入支部工作的重要議事日程,作為2012年度的重點工作。并且還專門成立了我村的文化活動管理監(jiān)督小組,具體負(fù)責(zé)監(jiān)督各項文化活動。做到年初有計劃,工作有記錄,年終有總結(jié)。具體工作任務(wù)落實到人,各部門負(fù)責(zé)人共同配合,積極帶領(lǐng)和引導(dǎo)全體村民,圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村這一主題,抓好各個環(huán)節(jié),切實搞好工作。
二、結(jié)合實際,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動 為推動村文體工作的全面發(fā)展,村采取多種形式,努力搭建居民健身休閑娛樂、文化交流、學(xué)習(xí)教育的平臺。并不斷探索,選準(zhǔn)適合村居民的活動載體,不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。根據(jù)鎮(zhèn)黨委的工作要求,我們在2012年中,先后參加了村、鎮(zhèn)
組織的多次文藝演出,同時自己也和其他村居共同承辦了一些問題活動。
(一)文化類。今年是大楊文化站豐收的一年,上半年文化站
舉行了形式多樣、主題鮮明的各項文化活動,從不同的角
度彰顯了各村居人民的精神風(fēng)貌。我村也積極參與其中。
四月,村宣傳工作者參加了鎮(zhèn)宣傳部門組織的“講大局、強責(zé)任、提能力、抓落實”演講比賽,五月份,村殘疾人
工作者在鎮(zhèn)里組織的助殘日活動上朗誦詩歌,激勵殘疾人
奮發(fā)進(jìn)取,讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛和尊敬。5月份,為提高村居文化員的業(yè)務(wù)知識,我村文化員積極參加廬陽
區(qū)組織的文藝骨干培訓(xùn)班,通過培訓(xùn),增長知識。6月份,還參加了鎮(zhèn)安全辦舉辦的“安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”為主題的演講比賽以及展現(xiàn)本村老年人精神風(fēng)貌的大楊鎮(zhèn)第三屆
“美在夕陽”老年健身操展演。此次活動不僅為老年人提
供了一個交流和展示自我的舞臺,還為社區(qū)居民送去了精
彩的文藝演出,深受大家喜愛。
(二)體育類。元月份,我們協(xié)同謝崗村、水庫村、大楊村、十張村,舉辦了“騰龍迎春兵乓球比賽”,鎮(zhèn)機關(guān)工作人
員和各村居群眾積極參加,大家在運動收獲快樂以及合肥
市的全民健身跑活動;3月份,參加了鎮(zhèn)組織的第三次登山
比賽,全民健身,樂趣無窮。五月份參加了鎮(zhèn)里舉辦的“放
飛夢想,爭創(chuàng)大楊新高”的放風(fēng)箏比賽活動,參加比賽的每一位選手,將自己的夢想放飛于高高的藍(lán)天之上,“夢
想有多遠(yuǎn)我們就能飛多遠(yuǎn)”展現(xiàn)了大楊人積極樂觀的生活
態(tài)度
我村地處大楊北邊,是一個農(nóng)業(yè)村。平時大家的文體活動場所主要是村里的農(nóng)家書屋、文體活動室、文化大院。平時大家在這里讀書、從事體育活動。周圍也沒有網(wǎng)吧和流動書攤,整個文化市場還是十分安全和健康。
以上是我村上半年文體工作總結(jié)。下半年我村將看展如下工作:
1、6-8月,農(nóng)家書屋開展針對中小學(xué)生暑期讀書活動,以及中小學(xué)生志愿者活動,比如整理書屋、清潔衛(wèi)生、彼此互學(xué)互助等形式的志愿活動。
2、積極參加鎮(zhèn)計劃在6-9月份舉辦的合肥市第十屆運動會選拔賽。
3、積極參加鎮(zhèn)黨委組織的關(guān)于歌頌黨的主題演講比賽。
4、8月份參加鎮(zhèn)舉辦的家庭才藝秀比賽。
5、積極準(zhǔn)備迎中秋、慶國慶文藝演出。
6、不定期的在農(nóng)家書屋開展讀書日活動7、12月份準(zhǔn)備新春系列活動。
崗西村委員會
2012年7月
第二篇:文體工作
從社會構(gòu)成的角度來說,所有的社會成員都可以被認(rèn)識為工人。在中國現(xiàn)有的情況下,仍然存在大量的一線工人,這部分人在中國的社會中占有的數(shù)量和可以造成的影響力是巨大的。無論從和諧社會的內(nèi)在要求還是工會工作面臨的這一部分社會成員的角度來說,建立工人的主人翁意識,都是極為重要的。在建構(gòu)和諧社會的過程中,這一點尤其應(yīng)該看成工會工作的一個目標(biāo),一個比較高的目標(biāo)。
從工會文藝工作的角度來說,工人建立主人翁意識,是通過職工文化活動體現(xiàn)其主人翁的角色。從我們的工作來說,就要改變思維模式和工作思路、工作方法:要變“我們搞活動,工人看活動”的模式為,“我們組織、工人參與”,或“我們搭臺、工人唱戲”。由以前主要以單純宣傳為手段變?yōu)樵鰪妳⑴c性、甚至完全以工人為主角。在平時的輔導(dǎo)、編排工作中過程中淡化專業(yè)藝術(shù)工作者與職工之間的差距,通過提高工人的興趣來提高工人的文化素質(zhì),同時建立工人在舞臺上、活動中的主人翁的感覺(但并不等于降低藝術(shù)的水準(zhǔn),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求在這里不但不會增加距離感,反而會激發(fā)興趣和交流的契機)。因為所謂主人翁意識,不能被動地等待工人自下而上的建立,而應(yīng)該主動地建立這樣一種由工人在其中充當(dāng)主人的平臺、載體。
在建構(gòu)和諧社會的過程中,物質(zhì)的要求是作為基礎(chǔ)和底線,文化、精神活動的自我要求是作為其發(fā)揮、成果和上線。主體意識在社會構(gòu)成中是基本要素。因此,切實維權(quán)、縮減收入差距等由工會的法律建制協(xié)調(diào)部門、保障維護(hù)部門等等作為建構(gòu)和諧社會過程中工會工作的基礎(chǔ),更高的政治權(quán)利也的整取也是政府和立法部門的職能,工會文藝工作在這里就構(gòu)成了建構(gòu)和諧社會中工會工作的另一個重要方面,與以上所提到的實實在在的“切實維權(quán)部門”有著不同的功能和要求,它不僅可以在前兩點不斷進(jìn)取的過程中繼續(xù)起作用,在物質(zhì)生活和政治權(quán)利得到保證之后又可以為更高的社會和諧目標(biāo)服務(wù)。
工會文藝工作者不僅要進(jìn)行文藝表演,同時也是宣傳者、協(xié)調(diào)者,這是對其演出和創(chuàng)作內(nèi)容以及工作目的上的要求,這就要求工會文藝工作者不能完全以商業(yè)法則計較自己的工作,而是以工會事業(yè),以建構(gòu)和諧社會的大局為重。
工會文藝工作者要進(jìn)行對基層職工的輔導(dǎo),在這一過程中,一方面要提高自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平從而提高工會文藝工作的質(zhì)量,同時也要在思想意識上擺脫其他商業(yè)模式炒作模式下演出人員的意識,必須對工人有平等的認(rèn)識,把自己也當(dāng)成工人,把對工人的輔導(dǎo)認(rèn)識為為職工服務(wù),而非為職工之師、擺架子。
工會宣教文體工作是工會工作的重要組成部分,它對于統(tǒng)一廣大職工思想,促進(jìn)職工隊伍穩(wěn)定,擴大工會組織的社會影響,提高工會組織的凝聚力有十分重要的意義。多年來,集團(tuán)公司各級工會組織緊緊圍繞企業(yè)的中心任務(wù),不斷加強宣教文體工作,在服務(wù)大局、服務(wù)全局、推動企業(yè)又好又快發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。但是,綜觀企業(yè)工會的宣教文體工作還存在一些不適應(yīng)形勢發(fā)展和任務(wù)要求的問題,很值得我們思考。
工會宣教文體工作不僅僅是工會工作的重要組成部分,更重要的是它在企業(yè)中具有不可替代的地位和作用,具有其它組織所不具備的優(yōu)勢。首先在構(gòu)建大宣傳、大教育、大文化格局中具有得天獨厚的優(yōu)勢。工會組織作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,與廣大職工群眾聯(lián)系最為緊密,最能反映職工群眾的意見和愿望。同時,工會宣教文體工作又是緊緊圍繞企業(yè)的中心任務(wù),按照黨委的統(tǒng)一部署要求開展宣傳教育和文化體育活動的,能夠及時將黨組織的指示傳達(dá)到職工群眾。其次,宣教文體工作涵蓋的范圍廣泛,決定了其在企業(yè)中具有重要的地位和作用。宣教文體工作不僅僅是組織開展文體活動,它更重要的一項職責(zé)是推動職工素質(zhì)建設(shè)工程,不斷提高職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、職業(yè)技能素質(zhì)和健康素質(zhì),以職工隊伍整體素質(zhì)的提升,增強企業(yè)的創(chuàng)造力和引導(dǎo)力,進(jìn)一步提升企業(yè)的核心競爭力。第三,宣教文體工作的形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂、創(chuàng)新變化快的特點,決定了其在廣大職工群眾中的影響力和吸引力。
要突出宣教作用,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。重點是圍繞提高職工隊伍整體素質(zhì),全面加強宣教工作。一方面要結(jié)合安全生產(chǎn)實際,開展宣教工作。安全是我們煤礦“天”字號大事,是我們工作永恒的主題。我們要圍繞提高職工的安全意識和自我保護(hù)能力,通過開展各種安全宣教活動,促進(jìn)職工安全意識的增強。另一方面要結(jié)合企業(yè)快速發(fā)展的實際,開展宣教工作,特別是要按照“三基”建設(shè)的要求,積極抓好職工素質(zhì)提升工程的實施。通過開設(shè)空中課堂、舉辦專題培訓(xùn)班、開展技術(shù)比武、勞動競賽等形式,激發(fā)廣大職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、苦練基本功的積極性,從而為安全生產(chǎn)和企業(yè)快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在此特別需要指出的是在培訓(xùn)企業(yè)急需的專業(yè)人才隊伍方面,如何發(fā)揮宣教工作的優(yōu)勢和作用。隨著魯西南新區(qū)三對礦井的陸續(xù)建成投產(chǎn)和省外資源開發(fā)步伐的加快,對專業(yè)人才的需求量越來越大,這其中也包括了技術(shù)工人和業(yè)務(wù)骨干,我們要以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型員工”活動為切入點和舉辦職工技能大賽為契機,積極配合有關(guān)職能部門,加大培養(yǎng)力度,滿足企業(yè)發(fā)展的需要。
要貼進(jìn)職工群眾,促進(jìn)和諧創(chuàng)建。和諧穩(wěn)定的環(huán)境是企業(yè)加快發(fā)展的可靠保證,而工會組織在構(gòu)建和諧穩(wěn)定環(huán)境中具有良好的群眾優(yōu)勢,這是其他組織所不具備的的獨特優(yōu)勢。因此,我們一定要堅持貼進(jìn)職工群眾,緊密結(jié)合職工群眾的精神文化需求,發(fā)揮優(yōu)勢,通過多種形式,來促進(jìn)企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。要不斷加強企業(yè)文化理念的宣傳,開展豐富多彩、寓教于樂的文體體育活動,促進(jìn)和諧創(chuàng)建,特別是要改進(jìn)對節(jié)日活動重視,日?;顒硬蛔愕膯栴},要不斷加強文體宣傳陣地建設(shè),為職工開展經(jīng)常性的文體娛樂活動,提供可靠保障,我們還要建立健全各種文體協(xié)會,真正發(fā)揮好群眾性文體組織的作用。
要不斷加強宣教文體干部隊伍建設(shè),提高服務(wù)能力和水平。要在加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的政策理論水平和業(yè)務(wù)工作能力的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合企業(yè)快速發(fā)展的實際,突出教育和服務(wù)職能,不斷創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,為實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展做出工會宣教干部積極的貢獻(xiàn)。同時要進(jìn)一步加強對宣教文體人才隊伍建設(shè),根據(jù)企業(yè)的實際,采取積極有效的措施,努力提高宣教文體骨干的政治經(jīng)濟(jì)待遇,使原有專業(yè)人才能夠留得住,要加大人才隊伍的引進(jìn)力度,并要加強對專業(yè)人才隊伍的培養(yǎng),采取送出去深造、請進(jìn)來授課、多交流提高等多種方式,不斷提高宣教人才隊伍的素質(zhì)和專業(yè)技能,推動宣教文體工作水平的提升。
要進(jìn)一步加強工會新聞宣傳力度,增強滲透力和影響力。要在完善信息宣傳工作機制的基礎(chǔ)上,不斷拓展宣傳平臺和渠道,強化宣教文體工作的宣傳功能,特別是要以發(fā)展和諧勞動關(guān)系,創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)為主線,大力宣傳工會組織在突出維護(hù)、加強教育,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展中的作用和取得的成效,進(jìn)一步增強工會組織的吸引力和凝聚力。
要健全宣教文體工作考核獎懲機制,促進(jìn)工作整體提高。要依托職工之家建設(shè)考核平臺,進(jìn)一步建立健全和完善宣教文體工作考核機制,將宣教文體工作作為主席工作考評的重要內(nèi)容,作為單位和分管領(lǐng)導(dǎo)評先樹優(yōu)的重要依據(jù),促進(jìn)宣教文體工作水平的不斷提高,使之更好地服從服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展。
第三篇:西崗中學(xué)八年級工作情況匯報
西崗中學(xué)八年級工作情況匯報
眾所周知,八年級是初中階段最難管理的一個時期,學(xué)生熟悉了學(xué)校的環(huán)境,但又沒有升學(xué)壓力,學(xué)科還最多,所以最容易產(chǎn)生兩極分化。為此,開學(xué)之初,我們就圍繞初二學(xué)生的特點和教學(xué)特點制定了級部工作計劃,狠抓管理,向管理要質(zhì)量。經(jīng)過全體老師的共同努力,我們創(chuàng)建了一個和諧團(tuán)結(jié)的集體,順利完成了學(xué)校安排的各項任務(wù),并取得了一定的成績,但這離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。靜下心來思考,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足:
一、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成方面
1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚,學(xué)習(xí)浮躁的現(xiàn)象在各個班級都有不同程度的存在。學(xué)生上學(xué)遲到現(xiàn)象時有發(fā)生,尤其是周一早晨。學(xué)生到校還有補作業(yè)和抄作業(yè)的現(xiàn)象,有些學(xué)生早晨進(jìn)入教室不能自覺讀書,自習(xí)課還有說話和下位現(xiàn)象,自制力有待加強。
2、一部分同學(xué)懶惰情緒嚴(yán)重,不能做到獨立思考問題,過分依賴?yán)蠋熀推渌瑢W(xué),學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn)。
3、學(xué)習(xí)上的兩極分化現(xiàn)象有拉大趨勢,學(xué)困生急需提高。學(xué)生各科成績很不均衡,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。
4、學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,個別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。
二、班級管理方面
1、個別班級的管理還不到位,學(xué)生中存在不穩(wěn)定的因素,比如上網(wǎng),厭學(xué)等。有些班主任工作缺少力度,頭緒不清,在待人方面方式、方法欠缺,缺乏耐心,管理不夠精細(xì),管理方法還有待改進(jìn)。
2、教育重點不突出,計劃性不強,目的不明確,措施不得力。對后進(jìn)生的幫教,邊緣生的轉(zhuǎn)化,缺乏有效的方法和指導(dǎo)。特別是年輕教師,在這方面需向老教師們學(xué)習(xí),更多一些奉獻(xiàn)精神,這些都有待于在今后的工作中不斷的改進(jìn)和提高。
3、個別班主任跟班不緊,不能在學(xué)生到位時入班檢查和督促學(xué)生,工作態(tài)度散漫。
三、教師管理方面
1、個別教師工作責(zé)任心不強,鉆研精神不足,缺乏敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神;集體觀念不夠、合作意識淡薄,大局意識不強,不能認(rèn)真完成級部布置的臨時性任務(wù),對安排的工作推委扯皮。
2、個別教師教學(xué)水平有待提高,占用過多時間而教學(xué)效率低的現(xiàn)象還存在。
針對我們工作中存在的問題和不足,應(yīng)該從以下幾個方面采取措施,調(diào)整方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量:
1、嚴(yán)抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神和吃苦精神,養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,勤動口、勤動腦、勤動手,通過和學(xué)生談心、交流、引導(dǎo)
等方式,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,避免學(xué)生偏科,做好優(yōu)生的再提高和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
2、狠抓班級管理。引導(dǎo)班主任多學(xué)習(xí)、多請教、善于發(fā)現(xiàn)問題,工作中爭強責(zé)任心和耐心,多與學(xué)生交流談心,關(guān)愛和尊重學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好,多與家長交流溝通,爭得家長和社會的支持,關(guān)注學(xué)生的安全和健康成長,做到班級管理精細(xì)化。
3、加強教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)能力。引導(dǎo)教師多學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法和教學(xué)理念,及時充電。努力進(jìn)行課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,學(xué)科內(nèi)和學(xué)科間多交流、溝通、融合,養(yǎng)成合作意識,讓學(xué)生各科均衡發(fā)展。
在今后的工作中,我們會逐步改進(jìn)方法,大膽進(jìn)行創(chuàng)新和嘗試。相信有領(lǐng)導(dǎo)的支持和八年級全體師生的共同努力,我們級部的各項工作會取得更好的成績。
西崗中學(xué)八年級
2011年12月26日
第四篇:西崗社區(qū)黨支部冬訓(xùn)工作小結(jié)
西崗社區(qū)黨支部冬訓(xùn)工作小結(jié)
今年的黨員干部冬訓(xùn)教育工作,根據(jù)西崗街道工委的統(tǒng)一安排部署,從元月下旬開始,到目前已基本完成。
在黨的十七大精神指導(dǎo)下,在“十二五”規(guī)劃的新形勢下,今年的冬訓(xùn)教育工作,黨支部高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),緊密結(jié)合社區(qū)實際,統(tǒng)籌安排,在春節(jié)前后,面對掃雪防災(zāi)、森林防火、控違等工作的考驗,經(jīng)過冬訓(xùn)教育,較好地提高了黨員干部的政治思想素質(zhì),順利地完成了各項任務(wù),充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真安排
元月27日,全街道冬訓(xùn)教育工作剛開始,社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)參加了街道黨工委組織的2011年黨員冬訓(xùn)動員大會,聽取了街道領(lǐng)導(dǎo)所做的工作報告,從思想上提高了認(rèn)識,對冬訓(xùn)工作有了高度重視。
街道黨工委黨員冬訓(xùn)動員大會結(jié)束后,元月28日社區(qū)即召開了2011年社區(qū)黨員冬訓(xùn)動員會,傳達(dá)學(xué)習(xí)區(qū)委八屆十六次全委(擴大)會議精神和街道《關(guān)于認(rèn)真開展冬訓(xùn)工作的意見》及2011工作會議精神,并就社區(qū)組織黨員干部開展冬訓(xùn)教育工作進(jìn)行具體安排:
1、為做好冬訓(xùn)工作,根據(jù)街道工委布置,結(jié)合本支部流動黨員多的特點,采取“三個結(jié)合”,即集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合;學(xué)習(xí)與當(dāng)前相關(guān)工作相結(jié)合。
2、簽訂黨員公開承諾書,社區(qū)黨員干部及部分黨員代表簽訂了黨員公開承諾書,對自己2011工作經(jīng)行了公開承諾。社區(qū)為此特意制作了宣傳展板,對簽訂的黨員公開承諾書經(jīng)行公示,起到了對黨員干部們今年的工作的監(jiān)督、督促的作用。
3、制訂社區(qū)冬訓(xùn)教育實施計劃。根據(jù)街道黨工委的冬訓(xùn)安排,我社區(qū)制定了社區(qū)冬訓(xùn)教育實施計劃,緊密聯(lián)系街道冬訓(xùn)內(nèi)容,并聯(lián)系社區(qū)實際情況,以便對黨員干部進(jìn)行宣傳發(fā)動和組織,確保冬訓(xùn)工作有序開展。
按照街道工委的要求,這次冬訓(xùn)教育要著重對黨員干部進(jìn)行“十二五”規(guī)劃學(xué)習(xí),尤其要突出深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神。因此,社區(qū)注意結(jié)合自身實際和黨
員干部的思想實際進(jìn)行有針對性的教育。
2月11日是社區(qū)黨支部集中全體黨員冬訓(xùn)的日子,來自不同崗位的20名黨員干部參加了學(xué)習(xí),黨員同志們聽取了黨總支書記錢建昆有關(guān)“十二五”規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容的解讀,大家就“十二五”規(guī)劃中新的變化展開了熱烈的討論,廣大黨員干部聯(lián)系思想和工作實際,聯(lián)系棲霞區(qū)、西崗街道和社區(qū)的巨大變化,一致認(rèn)為改革開放30年多來,特別是黨的十七大以來,人民安居樂業(yè),醫(yī)療有保障,生活達(dá)小康??這是高舉中國特色社會主義大旗,堅持科學(xué)發(fā)展觀的成果,真正體現(xiàn)了功勞在黨,實惠在民。討論中熱烈踴躍,黨員干部們表示堅信黨的領(lǐng)導(dǎo),以嶄新的精神狀態(tài),全面推進(jìn)小康社會建設(shè)進(jìn)程,為建設(shè)和諧西崗貢獻(xiàn)力量。
三、多辦實事,服務(wù)民生
在新春佳節(jié)來臨之際,為讓廣大社區(qū)居民過上一個和諧美滿的春節(jié),社區(qū)兩委會成員一手抓掃雪防雪災(zāi),一手抓民生事業(yè)。
首先,春節(jié)前南京地區(qū)連續(xù)出現(xiàn)降雪天氣,為預(yù)防雪情進(jìn)一步惡化,社區(qū)制定了緊急防雪預(yù)案,成立了掃雪應(yīng)急分隊,對可能突發(fā)的情況做好了充分的準(zhǔn)備。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)冒雪走訪了轄區(qū)內(nèi)的數(shù)家危房家庭,并發(fā)放了防雪預(yù)警通知,一旦雪情惡化,立即辦理危房,聯(lián)系社區(qū),社區(qū)在小學(xué)校準(zhǔn)備了數(shù)間教室,在緊急情況下作為避難所。
其次開展節(jié)日慰問,把溫暖送給百姓。1月30日開始,社區(qū)兩委會成員兵分2路,分別慰問大病住院群眾187人,20個殘疾家庭,53名80-89歲以上老人,53戶低保戶家庭,3戶優(yōu)撫家庭,1戶五保戶,28戶特困家庭,39戶低收入家庭,共計發(fā)放慰問金15萬余元。
以上是社區(qū)黨員干部冬訓(xùn)教育工作的總結(jié),如有不當(dāng)之處,請指正。
西崗街道西崗社區(qū)黨總支部
2011年2月18日
第五篇:灌云縣西崗幼兒園中班學(xué)期總結(jié)
灌云縣西崗幼兒園中班學(xué)期總結(jié)
(2011---2012學(xué)年第一學(xué)期)
本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計劃再結(jié)合本班實際情況,特制定了班務(wù)計劃,根據(jù)計劃展開了一系列的教育活動,同時配合年級組參加了多種活動,一學(xué)期以來,班級孩子各方面表現(xiàn)都得到了較大的提高。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,為下學(xué)期確立努力目標(biāo),現(xiàn)將本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié):
一、教育教學(xué)工作
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。雖然本學(xué)期我們的教室場地較小,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了閱讀區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題開展設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃、有目的地投放,并及時增添活動材料,引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,針對幼兒個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,如我是中國人這個主題中我們收集了中國地圖、少數(shù)民族圖片、少數(shù)民族娃娃、服飾裝扮,還有中國的各個名勝風(fēng)景照等,主題墻飾中我們還讓幼兒畫了臉譜貼上去;又如安全過新年中我們的主題墻飾是小心防火救火的圖片、有關(guān)冬天的一些圖片,還有幼兒制作的掛飾,盡量做到每個主題墻飾都讓幼兒共同參與,共同收集、制作、裝飾,此主題中我們還收集了彩燈、圣誕樹、各種掛飾、拉花、彩帶等,師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置,渲染迎新年氣氛,制作一本迎新年倒記時牌,激發(fā)幼兒對新年的期盼心情;再根據(jù)幼兒主題中感興趣的內(nèi)容另外延伸、補充,創(chuàng)設(shè)了小小民族村和恐龍園等。
二、家長工作
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,按照計劃及時開展了家長會、家長開放活動和家教指導(dǎo)活動,每月定時給家長反饋幼兒在園情況,另外我們還在教室外面開辟了一塊家園互動網(wǎng),如:幼兒在家的禮儀表現(xiàn),家長對幼小銜接工作的看法、建議等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。
三、保育保健工作
1、本學(xué)期我們更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì)。
2、設(shè)立了心情預(yù)報區(qū),每天及時了解幼兒的心情,對于情緒不好的幼兒及時了解原因改變其不佳的情緒,使幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。
3、幼兒能主動作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作;加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;雖然寢室離廁所很遠(yuǎn),為此家長也有意見擔(dān)心小孩子著涼,但是我們盡量做好防寒保暖工作,通過我們的努力本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高,哪怕最冷的那幾天我班出勤率也位局首位。
4、本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣??偟膩碚f,這學(xué)期我們班的成績還是不錯的,但也有不足之處,下學(xué)期我們將再接再厲,讓幼兒在知識上、能力上做到飛躍性的發(fā)展。