第一篇：迎亞運(yùn)活動(dòng)方案

一起來(lái)，更精彩

——中三班“迎亞運(yùn)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了豐富活躍畢業(yè)班的課余生活，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼，有利于形成團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2010-10-18星期一第一第二節(jié)（8:30~10:00）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：東莞體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校中三班教室

四、活動(dòng)形式：競(jìng)賽型

五、參與人員：

1、2008級(jí)全體同學(xué)；

2、教導(dǎo)處主任香錫欽主任、郭惠文副主任；

3、團(tuán)支部書記丁東生老師；

4、班主任馮翠珍老師

六、活動(dòng)籌備工作:

1、班長(zhǎng)盧映儀負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品、道具：七色彩旗、秒表、小禮品；

2、班長(zhǎng)吳智偉負(fù)責(zé)維持活動(dòng)紀(jì)律、照相；

3、宣傳委員吳柳君、勞動(dòng)委員何換君負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)；

4、學(xué)習(xí)委員羊志超負(fù)責(zé)出題目；

5、主持：袁清霞、葉詠詩(shī)、羊志超

七、活動(dòng)具體安排：

1、宣布競(jìng)賽規(guī)則

2、比賽開始

（1）必答題：每組3名選手回答問題，答對(duì)得10分，答錯(cuò)不扣分；

（2）搶答題：舉手快者回答，答對(duì)得10分，答錯(cuò)扣10分；

（3）游戲時(shí)間：請(qǐng)何偉杰和楊鎮(zhèn)聰表演節(jié)目；

（4）風(fēng)險(xiǎn)題：第一輪得分低者先選題，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)；第二輪，得

分高那組選對(duì)手并選分值回答，答對(duì)了，對(duì)手得分，答錯(cuò)了，選手得分。

3、比賽結(jié)束，頒發(fā)獎(jiǎng)品

4、請(qǐng)嘉賓（香主任）講話。

5、班主任總結(jié)活動(dòng)。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、購(gòu)買材料制作彩旗10元；

2、優(yōu)勝者禮品100元。東莞體校2008級(jí)班委

2010-10-15

第二篇：百博迎亞運(yùn)活動(dòng)方案

百博迎亞運(yùn)

——網(wǎng)絡(luò)探究學(xué)習(xí)科技實(shí)踐活動(dòng)方案

廣州市黃埔區(qū)滄聯(lián)小學(xué) 博客俱樂部

一、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容分析

網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供了取之不盡、用之不竭的信息資源。然而，由于小學(xué)生受到自身的年齡特征、知識(shí)基礎(chǔ)、生活經(jīng)驗(yàn)等認(rèn)知能力的限制，對(duì)信息資源缺乏分析判斷能力，教師無(wú)法掌握與調(diào)控學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)以及忽略了學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)和思考探究的過程，網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境無(wú)法滿足師生情感的交流，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)機(jī)制不夠健全。為此，本科技實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)嘗試以小學(xué)第二冊(cè)第二章〈因特網(wǎng)的簡(jiǎn)單應(yīng)用〉第五節(jié)教學(xué)完成后，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)搜索引擎利用、資源下載、上傳操作的練習(xí)，使用網(wǎng)絡(luò)開展主題探究學(xué)習(xí)的科技實(shí)踐活動(dòng)。

結(jié)合2010年廣州舉辦亞運(yùn)會(huì)，以2009年啟動(dòng)迎接亞運(yùn)宣傳工作設(shè)計(jì)主題。我們根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)的要求，將來(lái)源于學(xué)生生活中有代表性的，熟悉的、感興趣的網(wǎng)絡(luò)資源、民風(fēng)民俗的社會(huì)題材，以及目前學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的濃厚興趣形成的“自我”、“自大”德育問題，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范上網(wǎng)行為。通過實(shí)踐活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合，引導(dǎo)探究，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)方式。

二、活動(dòng)對(duì)象分析

認(rèn)識(shí)程度 四、五、六年級(jí)學(xué)生在信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)中，尤其完成因特網(wǎng)一章學(xué)習(xí)，學(xué)生在因特網(wǎng)上申請(qǐng)了163免費(fèi)電子郵箱，開通了個(gè)人博客，基本上具備接觸網(wǎng)絡(luò)到掌握基本網(wǎng)絡(luò)使用的操作經(jīng)歷，初步掌握了信息技術(shù)的基本知識(shí)。

能力現(xiàn)況 學(xué)生具有從網(wǎng)上收集信息，加工處理信息和發(fā)布信息的能力。但缺乏對(duì)浩如煙海的信息的反思和辨別能力，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)探究基本處于空白，信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)新精神有待提高。

情感狀況

1、豐富的旅游和體育運(yùn)動(dòng)資源賦予傳奇色彩，是學(xué)生相對(duì)較為熟悉和感興趣題材。

2、學(xué)生嚴(yán)重缺乏網(wǎng)絡(luò)使用自律意識(shí)，健康向上的信息理論極需加強(qiáng)。

3、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、學(xué)生與家長(zhǎng)之間，在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用認(rèn)識(shí)上的分岐，極待加強(qiáng)交流與溝通。

三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)　掌握相關(guān)信息技術(shù)知識(shí)點(diǎn)，熟練利用搜索引擎選擇合理的關(guān)鍵詞搜索自己需要的信息，拓展學(xué)習(xí)博客模塊知識(shí)，進(jìn)行下載和上傳操作；同時(shí)，讓同學(xué)們了解和宣傳廣州的人文歷史、亞運(yùn)會(huì)的歷史和知識(shí)。

能力目標(biāo) 能夠在小組合作活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的能力，善于和他人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；初步學(xué)會(huì)收集、分析、整理資源，初步掌握獲取信息和處理信息的能力。

情感目標(biāo)

1、激發(fā)他們熱愛祖國(guó)，熱愛廣州，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，樹立為民族的振興作貢獻(xiàn)的偉大理想。

2、引導(dǎo)同學(xué)們履行綠色上網(wǎng)承諾，遵守國(guó)家法律法規(guī)。

3、發(fā)表日志，展示才華，賞識(shí)他人，體驗(yàn)失敗，分享成功。

4、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力，表達(dá)、溝通、合作、分享習(xí)慣。

四、實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)和時(shí)間

整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間從2008年11月廣州市啟動(dòng)迎亞運(yùn)起，2009年11月階段總結(jié)，2010年11月結(jié)束。

時(shí)間跨度長(zhǎng)、協(xié)作分析和整理網(wǎng)絡(luò)資源將成為活動(dòng)難點(diǎn)。

五、實(shí)踐活動(dòng)策略

設(shè)計(jì)理念：

１、貫徹小學(xué)新課程改革所倡導(dǎo)的“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體、合作的伙伴和知識(shí)的探究者。

２、體現(xiàn)教育、教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的改變，體現(xiàn)課程與現(xiàn)代教育技術(shù)的融合。

3、構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合互動(dòng)德育平臺(tái)，從不自覺到自覺，促使學(xué)生從小培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣，有利于形成現(xiàn)代化社會(huì)所需要的整體素質(zhì)。

虛擬小明要參加廣州亞運(yùn)志愿者，請(qǐng)為小明設(shè)計(jì)介紹廣州舉辦亞運(yùn)情況和相關(guān)亞運(yùn)知識(shí)，做個(gè)稱職志愿者。以任務(wù)驅(qū)動(dòng)讓學(xué)生完成活動(dòng)任務(wù)。但由于學(xué)生對(duì)廣州2010亞運(yùn)缺乏一定的深度認(rèn)識(shí)，是很難對(duì)這些主題感興趣和勝任的，學(xué)生如果通過網(wǎng)絡(luò)搜索資料，展示自己活動(dòng)成果，互評(píng)互議，接受老師、家長(zhǎng)、網(wǎng)民投票評(píng)價(jià)。將會(huì)很好使活動(dòng)效果趨向預(yù)期目的。因此，為了在學(xué)生活動(dòng)時(shí)給予及時(shí)的指導(dǎo)，為學(xué)生提供互動(dòng)的平臺(tái)，讓更多教師、學(xué)生、家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)，受網(wǎng)絡(luò)探究（WebQuest）設(shè)計(jì)理念的啟發(fā)，利用網(wǎng)易Blog平臺(tái)構(gòu)建學(xué)生個(gè)人博客，開展迎亞運(yùn)優(yōu)秀博客評(píng)比大賽，力圖為學(xué)生的活動(dòng)提供“實(shí)驗(yàn)室”。同時(shí)小組成員在博客分類欄目?jī)?nèi)容加為好友，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，大家就可以共建共享專題資源，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

六、活動(dòng)過程

第一階段：設(shè)計(jì)小組活動(dòng)方案

1．創(chuàng)設(shè)情景

廣州于2010年舉辦亞運(yùn)會(huì)，屆時(shí)各國(guó)運(yùn)動(dòng)員和游客蜂涌而至，小明作為廣州亞運(yùn)會(huì)志愿者，雖生長(zhǎng)在廣州市，卻沒真正深入了解廣州、了解亞運(yùn)。隨著廣州亞運(yùn)會(huì)到來(lái)，能否通過同學(xué)們調(diào)查收集資料，設(shè)計(jì)出介紹廣州亞運(yùn)系列博客，作為宣傳廣州亞運(yùn)的窗口呢？

因?yàn)槭雇瑢W(xué)們感受到肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。學(xué)生紛紛提出的看法，相互之間進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)論。

2．提出活動(dòng)任務(wù)

搜集資料、設(shè)計(jì)方案、征集民意成為了大家一致要完成的任務(wù)。為了便于探究，提高效能，我們要把圍繞廣州亞運(yùn)資源搜索這個(gè)大主題劃分為多個(gè)子主題，對(duì)相同子主題感興趣的同學(xué)可以組成一個(gè)活動(dòng)小組。我們以小組活動(dòng)的形式展開探究。

3．制訂小組活動(dòng)方案。

師生共同整理好活動(dòng)子主題后，學(xué)生開始選擇主題，再在教師的組織下，形成不同主題的研究小組。如：

八景迎亞運(yùn)、歷史典故、亞運(yùn)名將、亞運(yùn)風(fēng)采、廣州變遷、廣州人文、我與廣州亞運(yùn)同行等等。

教師下發(fā)小組活動(dòng)方案表格，小組開始制訂方案。

小組合作活動(dòng)方案

子主題名

小組長(zhǎng)

內(nèi)容

搜索資源網(wǎng)站

工作任務(wù)分工

文字資料

圖片資料

聲音視頻

整理上傳

聯(lián)系博友

任務(wù)組員

預(yù)期效果

第二階段　網(wǎng)絡(luò)探究實(shí)踐

㈠、創(chuàng)設(shè)健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

1、在教師預(yù)先為《2010亞運(yùn)，廣州歡迎您》專題博客上實(shí)名注冊(cè)，在后臺(tái)管理中對(duì)博客進(jìn)行初步設(shè)置，如模板、公告、專題分類。

2、在專題博客上設(shè)置八個(gè)專題類別，向?qū)嵺`活動(dòng)成員公布科技活動(dòng)相關(guān)要求和進(jìn)度、以及推介優(yōu)秀博客網(wǎng)址，方便和同學(xué)共享資料。

㈡、基于博客的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)

1、時(shí)間安排

整個(gè)活動(dòng)時(shí)間兩年，主要利用信息技術(shù)課、綜合實(shí)踐課、思想品德課，中午機(jī)房開放時(shí)段，有條件的學(xué)生可以在家上網(wǎng)。

2、師生互動(dòng)

教師在專題博客全程監(jiān)督指導(dǎo)，可增設(shè)教師指導(dǎo)欄目，學(xué)生在活動(dòng)中可以隨時(shí)查看，對(duì)照教師每個(gè)階段提出的要求，有問題可以在博客上提問，或根據(jù)教師提供的資源查找資料。教師指導(dǎo)學(xué)生分析材料過程中，融入自己的思考，去挖掘潛在的價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)資料價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

3、生生互動(dòng)

教師提醒學(xué)生之間要相互經(jīng)常瀏覽，發(fā)表評(píng)論，也許你會(huì)在別人的博客上發(fā)現(xiàn)意想不到的信息，并且看過之后最好要留下你的想法，展示自我同時(shí)欣賞他人。同時(shí)增設(shè)學(xué)生活動(dòng)感想欄目，讓學(xué)生進(jìn)行思想交流。

4、家長(zhǎng)參與

誠(chéng)邀有條件的家長(zhǎng)在家參與小孩活動(dòng)，既可以與小孩溝通交流，分享活動(dòng)過程，又可以加強(qiáng)在家上網(wǎng)監(jiān)督，引導(dǎo)規(guī)范小孩正確上網(wǎng)。

5、分欄項(xiàng)目

每個(gè)小組組長(zhǎng)要以督促小組成員，將小組成員的搜索到發(fā)表到本任務(wù)項(xiàng)目的資料進(jìn)行整理修改，這也是小組活動(dòng)成果的初步體現(xiàn)，然后再根據(jù)評(píng)論中信息根據(jù)活動(dòng)主題作進(jìn)一步整理。

第三階段　小組成果交流

㈠、整理材料

1、文字材料整理

凡是參與活動(dòng)的學(xué)生都必須在獨(dú)立思考基礎(chǔ)上，互動(dòng)互助，收集原始材料進(jìn)行整理、編輯發(fā)表上傳。

2、照片材料

在收集選定的圖片資料，進(jìn)行必要的簡(jiǎn)單扼要的文字說(shuō)明后上傳。

㈡、項(xiàng)目介紹

小組協(xié)商撰寫簡(jiǎn)短研究成果介紹，在項(xiàng)目欄置頂介紹，進(jìn)行成果展示。

㈢、小組互評(píng)

每個(gè)小組對(duì)項(xiàng)目材料交互進(jìn)行評(píng)議，提出建議。這是過程評(píng)價(jià)，為學(xué)生提供有關(guān)學(xué)習(xí)、發(fā)展信息，有助于學(xué)生更全面認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)欣賞他人。

七、活動(dòng)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)

1、學(xué)生展示個(gè)人下載、上傳和整理信息結(jié)果實(shí)現(xiàn)自我評(píng)價(jià)；

2、相互瀏覽，發(fā)表評(píng)論實(shí)現(xiàn)生生互評(píng)過程；

2、小組成果交流展示，小組互評(píng)實(shí)現(xiàn)集體互評(píng)過程；

3、家長(zhǎng)參與實(shí)質(zhì)是接受家長(zhǎng)評(píng)價(jià)過程；

4、展示。

八、實(shí)踐活動(dòng)反思

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)正在越來(lái)越廣泛地進(jìn)入學(xué)校和家庭，學(xué)生因此獲得了更有效的學(xué)習(xí)工具，更豐富的學(xué)習(xí)資源和更多樣的探究學(xué)習(xí)途徑。學(xué)校、教室和書本不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一渠道，傳統(tǒng)的、狹窄的學(xué)習(xí)空間擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì)，甚至超越國(guó)界，學(xué)生可以跨時(shí)空地與不同年齡、不同性別、不同知識(shí)背景、不同種族的人們相互交流、相互學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們應(yīng)該清醒地看到，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育缺失，導(dǎo)致一些領(lǐng)域道德、誠(chéng)信失范，欺騙活動(dòng)有所蔓延，出現(xiàn)了青少年以自我為中心、知行脫節(jié)、耐挫力不足等突出的德育問題。

面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)校德育工作出現(xiàn)的新情況、新問題，我們?nèi)绾稳フ碱I(lǐng)網(wǎng)絡(luò)德育的主陣地，掌握網(wǎng)上德育的主動(dòng)權(quán)？我們提出了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)校德育的思路，能否通過博客平臺(tái)為教育與被教育者之間，架起一座心靈溝通的橋梁，讓您敞開心菲去述說(shuō)和聆聽。因此，在活動(dòng)設(shè)計(jì)中我們采用以下策略：

1.指導(dǎo)學(xué)生分析、利用所選取的信息資料的價(jià)值。

2.創(chuàng)設(shè)健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.引導(dǎo)學(xué)生多方位、多角度開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

4.多渠道加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的師生情感交流。

5.構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)德育聯(lián)盟。

6.探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必然成為現(xiàn)代學(xué)習(xí)的主流和終身學(xué)習(xí)的一種主要方式。作為新課程背景下的教師，則必須做好準(zhǔn)備，更新觀念，抓住機(jī)遇，促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展，以迎接基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新的挑戰(zhàn)。

第三篇：迎亞運(yùn)主題中隊(duì)活動(dòng)方案

《迎亞運(yùn)，校園遍開文明花》

員村小學(xué)五一中隊(duì)主題中隊(duì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

通過這次主題中隊(duì)活動(dòng)，了解亞運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛廣州的情感，認(rèn)識(shí)到文明迎亞運(yùn)的重要性，學(xué)習(xí)與實(shí)踐，努力從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明、守公德的好孩子。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.排練情景劇、歌曲、小品等節(jié)目。

2.制作PPT，宣傳畫、小隊(duì)旗、道具等。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)儀式

中隊(duì)長(zhǎng)：中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開始，全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)！

第一小隊(duì)長(zhǎng)跑到小組中間說(shuō)：“立正?！毙￡?duì)長(zhǎng)跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬隊(duì)禮：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，（）小隊(duì)?wèi)?yīng)到（）人，實(shí)到（）人。報(bào)告完畢。

中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。小隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)。(各小隊(duì)逐個(gè)進(jìn)行)

中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，五一中隊(duì)隊(duì)員全部到齊，隊(duì)會(huì)工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)指示！

中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告。預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功！

中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布，五（1）中隊(duì)《迎亞運(yùn)，校園遍開文明花》主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！出隊(duì)旗！禮畢！唱隊(duì)歌！請(qǐng)呂榆嵐為我們指揮！請(qǐng)隊(duì)員們回到活動(dòng)的場(chǎng)地！

二、活動(dòng)過程：

（一）、認(rèn)識(shí)篇。

中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，你們知道2010年亞運(yùn)會(huì)的吉祥物是什么嗎？指名回答。（屏幕展示吉祥物介紹）哎，你們瞧!誰(shuí)來(lái)了!（五個(gè)學(xué)生戴五羊頭飾上）大家好！說(shuō)：我是英俊瀟灑、真誠(chéng)勇敢的小羊阿祥。說(shuō)：我是美麗時(shí)尚、聰穎熱情的小羊阿和。說(shuō)：我是俏皮可愛、活潑開朗的小羊阿如。說(shuō)：我是樸實(shí)謙遜、沉著堅(jiān)定的小羊阿意。

說(shuō)：我是高大帥氣、陽(yáng)光自信的大羊樂羊羊。

（合）說(shuō)：聽說(shuō)你們要開展迎亞運(yùn)的中隊(duì)活動(dòng)，我們就趕來(lái)參加了！

中隊(duì)長(zhǎng)：歡迎你們?。▽W(xué)生鼓掌）請(qǐng)?jiān)试S我向你們就介紹各支小隊(duì)！（介紹小

隊(duì)隊(duì)名）

阿祥：你們的隊(duì)員迎接亞運(yùn)的熱情真高??！

中隊(duì)長(zhǎng)：是啊！2010年亞運(yùn)會(huì)就要到了，我們正要討論應(yīng)該怎樣文明迎亞運(yùn)呢！你們?cè)敢鈪⒓游覀兊挠懻搯?？（非常愿意?。┖?，下面?qǐng)各小隊(duì)開始討論，我們應(yīng)該怎樣文明迎亞運(yùn)？（討論）

中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)各小隊(duì)派代表發(fā)言。

（二）實(shí)踐篇。

中隊(duì)長(zhǎng)問五羊：你們覺得我們的隊(duì)員說(shuō)得好不好??？

五羊：隊(duì)員們的認(rèn)識(shí)都很深刻！

阿和：不過，文明迎亞運(yùn)不光要會(huì)說(shuō)，還要落實(shí)到行動(dòng)上！

中隊(duì)長(zhǎng)：說(shuō)得好！那就請(qǐng)你們看看我們各支小隊(duì)的行動(dòng)吧！有請(qǐng)小虎隊(duì)！小隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)欣賞我們小隊(duì)帶來(lái)的小品《在公園里》。

小隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)欣賞我們小隊(duì)自編自演的英語(yǔ)情景劇。

小隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)欣賞我們小隊(duì)的合唱〈明天會(huì)更好〉。

小隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)欣賞我們小隊(duì)設(shè)計(jì)的文明宣傳畫。

小隊(duì)長(zhǎng):我們小隊(duì)帶來(lái)的是自編操《陽(yáng)光少年》，大家愿意和我們一起動(dòng)起來(lái)嗎？（配樂表演）

（三）、評(píng)價(jià)。

中隊(duì)長(zhǎng)問五羊：我們隊(duì)員的風(fēng)采如何呀？

五個(gè)吉祥物：真不錯(cuò)！

阿如：你們的隊(duì)員不但很有思想，還很有行動(dòng)力！

樂羊羊：雖然時(shí)間過得很快，但經(jīng)過今天的中隊(duì)活動(dòng)，我們對(duì)成功舉辦亞運(yùn)會(huì)更有信心了！

中隊(duì)長(zhǎng)：是啊，文明是和諧的使者，是金色的種子，隊(duì)員們，讓我們共同努力，讓校園遍開文明的花朵，喜迎2010亞運(yùn)會(huì)的到來(lái)吧！

五羊：我們的員村之行也即將結(jié)束。

阿祥：我們一定會(huì)把你們的文明思想帶向亞洲，帶向世界。

阿和：隊(duì)員們?cè)僖娏恕?/p>

合：再見了！

生：再見了。

吉祥物離開。

主持人：現(xiàn)在請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員來(lái)我們總結(jié)一下吧。

四、中隊(duì)輔導(dǎo)員：親愛的隊(duì)員們，這次中隊(duì)活動(dòng)開展得非常成功，你們的思想和行動(dòng)都深深地打動(dòng)了我。我看到了，作為亞運(yùn)的小主人，雖然你們不能走上亞運(yùn)的賽場(chǎng)，但你們都有一顆為廣州增添光彩的心！我相信，經(jīng)過大家的努力，我們的校園一定能夠遍開文明的花朵，我們的亞運(yùn)一定能夠圓滿成功！

五、活動(dòng)第五項(xiàng)，呼號(hào)！

五、退隊(duì)旗！

第四篇：“迎亞運(yùn)保平安”專題法制宣傳教育活動(dòng)方案

省市聯(lián)合開展“迎亞運(yùn)保平安”專題

法制宣傳教育活動(dòng)方案

根據(jù)《廣州市2010亞運(yùn)會(huì)城市行動(dòng)計(jì)劃（市民法制觀念提升專項(xiàng)計(jì)劃）》的部署和省、市領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，為進(jìn)一步有序有效地廣泛開展“迎亞運(yùn)，保平安”法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃全面落實(shí)，增強(qiáng)市民法律意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、形象意識(shí)和文明素質(zhì)，營(yíng)造自覺學(xué)法守法用法維權(quán)的社會(huì)氛圍，樹立和展示廣州文明形象，迎接和確保亞運(yùn)會(huì)順利召開，第16屆亞運(yùn)會(huì)組委會(huì)（以下簡(jiǎn)稱亞組委）、廣東省普法辦、廣州市委宣傳部、廣州市司法局、廣州市普法辦擬聯(lián)合組織開展“迎亞運(yùn)，保平安”集中攻堅(jiān)法制宣傳教育活動(dòng)。特制定此工作方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、省政府，市委、市政府對(duì)亞運(yùn)安保工作的重要部署，堅(jiān)持以人為本，以培養(yǎng)市民崇尚法律、文明守法理念為牽引，以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為動(dòng)力，以社會(huì)基層為著力點(diǎn)，以治安重點(diǎn)整治地區(qū)和特定人群為突破口，廣泛整合社會(huì)資源和力量，通過報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)信息網(wǎng)、法律知識(shí)讀本、法制宣傳櫥窗等宣傳載體，廣泛深入開展法制宣傳教育，為推進(jìn)廣州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā) 展、構(gòu)建和諧文明都市和亞運(yùn)會(huì)成功舉辦，營(yíng)造良好的法治環(huán)境和社會(huì)氛圍。

二、工作目標(biāo)

通過開展“迎亞運(yùn)，保平安”法制宣傳教育，傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，提升公民法律素質(zhì)，促進(jìn)人與自然、人與社會(huì)、人的精神與體魄和諧、全面發(fā)展；為籌備和組織亞運(yùn)會(huì)提供法治保障；切實(shí)保護(hù)亞運(yùn)會(huì)參與者各項(xiàng)權(quán)利，督促其履行應(yīng)盡義務(wù)；推動(dòng)體育事業(yè)法制化進(jìn)程，依法保障公民參與體育活動(dòng)的合法權(quán)益；積極推進(jìn)社會(huì)管理、社會(huì)服務(wù)法治化。

三、工作任務(wù)

（一）深入開展憲法宣傳教育。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法，牢固樹立憲法權(quán)威，提高市民的憲法意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、民主法制觀念。加強(qiáng)黨的民主法制建設(shè)理論、政策的學(xué)習(xí)宣傳，幫助廣大干部群眾牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念。

（二）深入開展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方面法律法規(guī)宣傳教育。加強(qiáng)自愿、公平、等價(jià)有償、誠(chéng)實(shí)信用等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的宣傳教育，提高市場(chǎng)主體依法經(jīng)營(yíng)、依法維權(quán)的法制觀念。普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律知識(shí)，提高全社會(huì)尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的意識(shí)，形成自主創(chuàng)新的良好社會(huì)氛圍。

（三）深入開展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面法律法規(guī)宣傳教育。結(jié)合打擊刑事犯罪活動(dòng)、社會(huì)治安綜合治理、反腐倡廉、建立完善社會(huì)誠(chéng)信制度等法治實(shí)踐，宣傳相關(guān)法律法規(guī)，促進(jìn)社會(huì)安定有序、和諧發(fā)展。

（四）深入開展依法行政和社會(huì)法治化管理法律法規(guī)宣傳教育。學(xué)習(xí)宣傳規(guī)范公權(quán)力運(yùn)行的行政法律法規(guī)，努力提高政府部門依法管理社會(huì)公共事務(wù)的能力和水平；加強(qiáng)對(duì)與城鄉(xiāng)基層自治組織建設(shè)緊密相關(guān)的法律法規(guī)宣傳，努力提高基層自治組織自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督的意識(shí)和能力。

（五）深入開展與生態(tài)環(huán)境建設(shè)緊密相關(guān)的法律法規(guī)宣傳教育。積極宣傳人口、資源、環(huán)境方面法律法規(guī)，努力提高全社會(huì)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境意識(shí)；引導(dǎo)全社會(huì)樹立經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)的觀念，推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。

（六）深入開展以遵守法律、依法維權(quán)為主要內(nèi)容的宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)法律權(quán)威、公正司法、文明執(zhí)法的宣傳教育，努力做到公正執(zhí)法、文明執(zhí)法，最大限度地減少不和諧因素；加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)、安全生產(chǎn)、社會(huì)保障、正確行使民主權(quán)利等公民基本權(quán)利的宣傳教育，引導(dǎo)公民依法辦事、依法解決各種矛盾糾紛和依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。

四、工作項(xiàng)目及分工

（一）編輯印發(fā)《“迎亞運(yùn)保平安”法制宣傳手冊(cè)》。

1、《手冊(cè)》內(nèi)容：《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》、《體育法》、《文物保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《全民健身?xiàng)l例》、《廣東省亞運(yùn)標(biāo)志保護(hù)辦法》等法律法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容。做到圖文并茂，中英文對(duì)照，針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)用性好。

2、印刷數(shù)量：800萬(wàn)冊(cè)

3、派發(fā)范圍：廣州、佛山、東莞、汕尾四個(gè)城市與亞運(yùn)相關(guān)的賓館、機(jī)場(chǎng)、車站、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館及社區(qū)。

4、分工：省普法辦、亞組委聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于印發(fā)<“迎亞運(yùn)，保平安”法制宣傳手冊(cè)>的通知》，明確《手冊(cè)》為免費(fèi)贈(zèng)送及《手冊(cè)》的發(fā)放范圍；省普法辦負(fù)責(zé)制作和印刷費(fèi)用，《手冊(cè)》內(nèi)容由亞組委和省普法辦聯(lián)合審定；派發(fā)工作由廣州、佛山、東莞、汕尾四市普法辦負(fù)責(zé)，亞組委相關(guān)部門協(xié)助。

（二）舉辦亞運(yùn)法制知識(shí)巡回展覽。

1、展覽主題：亞運(yùn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、環(huán)境秩序和環(huán)境保護(hù)、文物保護(hù)、道路交通安全及治安法制宣傳等；

2、展出地點(diǎn)：制作流動(dòng)展板，在廣州市的車站、公園、廣場(chǎng)及亞運(yùn)場(chǎng)館等重點(diǎn)地區(qū)巡回展出；

3、分工：展板內(nèi)容由亞組委、省普法辦審定，省普法辦負(fù)責(zé)制作，廣州市普法辦負(fù)責(zé)展出工作，亞組委批準(zhǔn)展板進(jìn)入亞運(yùn)場(chǎng)館。

（三）聯(lián)系本地區(qū)新聞媒體開展亞運(yùn)法治公益宣傳。

1、媒體：省級(jí)主流媒體、廣州、佛山、東莞、汕尾四個(gè)城市的主要媒體；

2、刊登內(nèi)容：亞運(yùn)法律知識(shí)問答，法治公益廣告；

3、分工：省普法辦、廣州、佛山、東莞、汕尾四市普法辦編寫內(nèi)容，亞組委協(xié)助聯(lián)系媒體免費(fèi)刊登。

（四）廣東電信“法律顧問服務(wù)”亞運(yùn)期間為市民提供免費(fèi)法律服務(wù)。

1、服務(wù)目標(biāo)及資質(zhì)

中國(guó)電信廣東分公司“法律顧問服務(wù)”充分發(fā)揮第三方法律服務(wù)平臺(tái)的職能作用，以電信信息技術(shù)的創(chuàng)新形式，運(yùn)用其自身服務(wù)特點(diǎn)，為廣州市民在廣州亞運(yùn)會(huì)期間提供法律咨詢、糾紛調(diào)解以及下發(fā)法律短信貼士等服務(wù)，維護(hù)亞組委及廣州市民的合法權(quán)益，協(xié)助預(yù)防和化解各種矛盾糾紛，共同確保廣州亞運(yùn)順利進(jìn)行。

《法律顧問服務(wù)》，是中國(guó)電信聯(lián)合中國(guó)法學(xué)會(huì)下屬的中國(guó)法律咨詢中心，運(yùn)用電信信息技術(shù)搭建的第三方法律服務(wù)平臺(tái)，平臺(tái)通過廣東省律師協(xié)會(huì)的認(rèn)可，并擁有全國(guó)逾千家知名律師事務(wù)所數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀專業(yè)律師，致力于事前化解法律糾紛，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，為廣大市民提供專業(yè)便捷的法律咨詢服務(wù)。

2、服務(wù)方式 亞運(yùn)期間，廣東電信“法律顧問服務(wù)”發(fā)揮自身服務(wù)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，以“和諧亞運(yùn)，和諧廣州”的名義，為廣州市電信用戶免費(fèi)提供30×24小時(shí)的法律顧問服務(wù)，用戶可撥打1183156咨詢。包括電話律師咨詢、免費(fèi)短信貼士下發(fā)等普法服務(wù)，預(yù)防和化解矛盾糾紛，避免各種不和諧現(xiàn)象，確保廣州亞運(yùn)會(huì)順利進(jìn)行。

（五）法治廣東宣傳教育周活動(dòng) 1、12月1日為省、市聯(lián)合舉辦“12〃4”法制宣傳主題活動(dòng)。

2、運(yùn)用各類媒體平臺(tái)進(jìn)行法治公益廣告宣傳。

五、集中攻堅(jiān)宣傳時(shí)間

2010年10月1日——12月31日。

六、要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作緊迫感。各級(jí)各單位要充分認(rèn)清形勢(shì)，按照《廣州市2010年亞運(yùn)會(huì)城市行動(dòng)計(jì)劃（市民法制觀念提升專項(xiàng)計(jì)劃）》的部署，增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感。緊緊圍繞迎辦亞運(yùn)工作中心，牢固樹立亞運(yùn)安保的“大考”意識(shí)，要以超常規(guī)的決心、超常規(guī)的力度和超常規(guī)的措施，切實(shí)做好亞運(yùn)安保法制宣傳教育集中攻堅(jiān)工作，為平安亞運(yùn)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

（二）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，增強(qiáng)工作針對(duì)性。各級(jí)普法主管部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，特別是有亞運(yùn)賽事的城市更要科學(xué)謀劃，以 維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、平安亞運(yùn)為總目標(biāo)，加強(qiáng)橫向聯(lián)系和溝通，整合各方資源，協(xié)調(diào)社會(huì)力量，突出工作重點(diǎn)，將法制宣傳融入社會(huì)矛盾化解、法律服務(wù)、行政執(zhí)法、公正司法和社會(huì)管理的全過程。各級(jí)黨委政府和部門要切實(shí)負(fù)起本單位（部門）法制宣傳教育第一責(zé)任人的責(zé)任，在人力、財(cái)力、物力上給予充分保障。

（三）注重創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效性。要按照“一地一品牌”的模式，堅(jiān)持在傳統(tǒng)法制宣傳教育形式的基礎(chǔ)上，注重特色和創(chuàng)新，發(fā)揮主流媒體宣傳優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用好廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)通訊等媒介，進(jìn)一步加大宣傳力度，將宣傳空間和內(nèi)容拓展，延伸到邊檢口岸，延伸到村居家庭，延伸到入出境外籍人員，努力形成立體式、全方位、全時(shí)空的法治傳播網(wǎng)絡(luò)，不斷擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)宣傳實(shí)效。

主題詞：亞運(yùn) 法制宣傳 活動(dòng) 方案 抄送：省普法辦，志佳、方旋、吳沙、曉玲、如桂、陳國(guó)、寶懷、健平、善積同志 廣州市普及法律常識(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2010年9月27日印發(fā)

（共印230份）

第五篇：迎亞運(yùn)團(tuán)日活動(dòng)策劃書

清遠(yuǎn)踏青強(qiáng)體魄，環(huán)保低碳迎亞運(yùn)

——“迎接亞運(yùn)會(huì)，創(chuàng)造新生活”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)

一、活動(dòng)背景：

2010年廣州亞運(yùn)會(huì)暨第16屆亞運(yùn)會(huì)將于2010年11月12日至27日在中國(guó)廣州進(jìn)行，廣州是中國(guó)第二個(gè)取得亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的城市。北京曾于1990年舉辦第11屆亞運(yùn)會(huì)。廣州亞運(yùn)會(huì)將設(shè)42項(xiàng)比賽項(xiàng)目，是亞運(yùn)會(huì)歷史上比賽項(xiàng)目最多的一屆。廣州還將在亞運(yùn)會(huì)后舉辦第十屆殘疾人亞運(yùn)會(huì)。這是繼北京奧運(yùn)、上海世博后，在中國(guó)舉辦的又一國(guó)際盛會(huì)。自廣州申亞以來(lái)，社會(huì)各界紛紛以各種方式支持廣州辦亞運(yùn)會(huì)，可見對(duì)亞運(yùn)的重視程度。同時(shí)在廣州政府的號(hào)召下，大學(xué)生團(tuán)體也以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)迎接亞運(yùn)會(huì)，以各種的公益活動(dòng)、參加志愿者等，為亞運(yùn)付出重大貢獻(xiàn)。因此，我們08管科1班團(tuán)支部在學(xué)校的號(hào)召下，為了鼓勵(lì)同學(xué)們參與到亞運(yùn)中、學(xué)習(xí)亞運(yùn)精神、為亞運(yùn)付出力量，決定于四月中旬到廣州后花園清遠(yuǎn)踏青，以向團(tuán)支部宣傳環(huán)保低碳的概念，并登山鍛煉身體，使團(tuán)支部?jī)?nèi)部成員認(rèn)識(shí)到以“環(huán)保、健康”的觀念去迎接廣州亞運(yùn)會(huì)。

二、活動(dòng)主題：清遠(yuǎn)踏青強(qiáng)體魄，環(huán)保低碳迎亞運(yùn)

二、活動(dòng)目的及意義：

通過這次踏青之旅，使同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到廣州后花園清遠(yuǎn)的同時(shí)，也使同學(xué)們意識(shí)到環(huán)保、健康這兩個(gè)概念在生活、經(jīng)濟(jì)等方面的重要性。團(tuán)支部組織這次活動(dòng)，除了提供機(jī)會(huì)給團(tuán)支部成員強(qiáng)強(qiáng)身健體、感受大自然氣息之外，更加重要的是希望同學(xué)們樹立環(huán)保低碳的觀念，在平時(shí)生活中支持環(huán)保，宣傳綠色生活的重要性。以上所提倡的健康、環(huán)保概念，同樣是廣州亞運(yùn)的一個(gè)重要內(nèi)容，我們希望切合團(tuán)日活動(dòng)“迎亞運(yùn)”主題，辦好這次活動(dòng)，讓每位團(tuán)員都擁有“支持亞運(yùn)、參與亞運(yùn)、服務(wù)亞運(yùn)、奉獻(xiàn)亞運(yùn)”的精神，并用“健康、環(huán)?！钡睦砟钊ブС謥嗊\(yùn)，做個(gè)文明的廣州學(xué)生，為亞運(yùn)驕傲，為亞運(yùn)付出一份力量。辦這個(gè)活動(dòng)不僅能夠給同學(xué)以教育意義，留下美好回憶，更能增強(qiáng)團(tuán)支部?jī)?nèi)部凝聚力與戰(zhàn)斗力。

三、主辦班級(jí)：08級(jí)管理科學(xué)1班

組織者：全體班委

負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書鄧銘興

活動(dòng)地點(diǎn)：清遠(yuǎn)

活動(dòng)時(shí)間：2010.04.1

1活動(dòng)對(duì)象：08級(jí)管科1班團(tuán)支部全體團(tuán)員

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、事先開班委會(huì)、班會(huì)從幾個(gè)方案中選出此方案；

2、與旅游社聯(lián)系，協(xié)商路線、價(jià)格、時(shí)間與保險(xiǎn)等問題；

3、團(tuán)支部?jī)?nèi)部報(bào)名，收取經(jīng)費(fèi)；

4、流程：

1、廣州出發(fā)

2、觀光車上觀賞濱江公園（沿江路、情人街、沿江路、北江之母雕像、濱

江廣場(chǎng)等），認(rèn)識(shí)清遠(yuǎn)改革開放以來(lái)近幾十年的發(fā)展，同時(shí)團(tuán)支部也要

求了導(dǎo)游向同學(xué)們介紹清遠(yuǎn)志愿者協(xié)會(huì)將派出志愿者服務(wù)廣州亞運(yùn)的新聞；

3、清遠(yuǎn)中草藥生態(tài)園觀光，觀賞各種藥材，并品嘗靈芝湯、蘆薈食品等綠

色食品，感受中華醫(yī)藥文化的偉大與創(chuàng)新精神；

4、望江樓吃一肉八素的午餐，絕對(duì)體現(xiàn)低碳環(huán)保、飲食健康的理念；

5、筆架山登山探險(xiǎn)，親近大自然，感受清遠(yuǎn)山水，通過各種野外探險(xiǎn)游戲

項(xiàng)目，達(dá)到強(qiáng)身健體、放松身心的效果，使團(tuán)支部更為團(tuán)結(jié)、更具創(chuàng)新

拼搏精神；

6、清遠(yuǎn)梅花鹿園了解鹿、鹿茸等的知識(shí)，普及科學(xué)知識(shí)，開拓同學(xué)們的眼

界；

7、返程回廣州。

5、活動(dòng)感想、照片、總結(jié)等的收集。

6、將團(tuán)員感想、團(tuán)支部總結(jié)等資料交到管理學(xué)院團(tuán)委。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

班委內(nèi)部討論活動(dòng)大致情況---公開投票決定活動(dòng)---做好活動(dòng)策劃---聯(lián)系南湖國(guó)旅---開展活動(dòng)---活動(dòng)總結(jié)---成果展示

六、活動(dòng)物資、經(jīng)費(fèi)（班級(jí)支部部分）：

1、礦泉水費(fèi)用40元

2、計(jì)劃書等資料打印費(fèi)5元

3、藥品自帶

七、注意事項(xiàng)

1、由于要外出，所以應(yīng)該注意交通安全，生命安全，食物安全與防范流感，并要求與正規(guī)旅行社簽訂合同、保險(xiǎn)；

2、若因天氣不能出游，與旅游社、班內(nèi)部協(xié)商改期；

3、避開輔修、雙學(xué)位學(xué)生上課時(shí)間；

4、要求08管科1班全體學(xué)生參加本活動(dòng)，參團(tuán)費(fèi)用自付，其他經(jīng)費(fèi)班集體支付。

08管科1班團(tuán)支部

2010.04.07