第一篇:馮園小學(xué)六五普法教育活動實施方案
馮園小學(xué)六五普法教育活動實施方案
加強青少年法制教育,引導(dǎo)青少年樹立法制意識,大力開展青少年普法教育活動,是“六五”普法規(guī)劃的一項重要內(nèi)容。為認(rèn)真貫徹落實上級文件精神,根據(jù)教育局青少年普法教育活動的的總體部署,為進(jìn)一步鞏固“五五”普法成果,決定在全校師生中廣泛開展六五普法教育活動。結(jié)合我校實際情況,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七大精神,加強創(chuàng)新社會管理,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實推進(jìn)全鎮(zhèn)青少年普法教育工作,積極爭創(chuàng)依法治校示范校,建設(shè)平安校園,強化小學(xué)法律基礎(chǔ)理論教育,提高小學(xué)生法律素質(zhì),努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、活動主題
通過在全校少年學(xué)生中開展普法教育活動,幫助廣大青少年知法、懂法、守法,會及時運用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高整體法律素質(zhì),有效預(yù)防違法犯罪,增強自我保護(hù)意識。
三、活動時間
2012年4月至2014年7月
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“六五普法”青少年教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長宋勤任組長,全體教師為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由魏文富兼任。
五、參加對象
全體師生。
六、活動內(nèi)容及步驟
(一)準(zhǔn)備階段(2012年4月至2012年6月)
1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會主題活動精神。各學(xué)校要通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子會
和全體教師會,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神和市區(qū)教育局有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會活動要求,提高對青少年普法教育的認(rèn)識。
2、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。教管中心成立普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小
組,并設(shè)專項教育活動辦公室,明確具體人員負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求,落實責(zé)任,保證活動順利、蓬勃、有效的開展。
3、制定方案、營造氣氛。各學(xué)校要務(wù)必按照本方案的要求,結(jié)合實際情況制定切實可行的具體實施方案,召開師生大會動員
大會,懸掛大幅標(biāo)語、利用黑板報、櫥窗等,使廣大師生了解開
展此項教育活動的目的、意義、重要性及必要性,學(xué)校開展活動的方法、內(nèi)容及時間安排等。
(二)活動實施階段(2012年6月至2014年5月)
1、做好宣傳發(fā)動工作。要把此項活動與法治學(xué)校創(chuàng)建結(jié)合起來,充分利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄、校園廣播等陣地,廣泛
宣傳活動的目的及重大意義,努力使更多的青少年學(xué)生參與到此
項活動中來。
2、組織觀看普法影視教材。積極搜集普法教育視頻資料,組織學(xué)生觀看普法教育DVD光盤(專家講座)和普法教育動畫片
等影視片,生動形象地開展法制教育。
3、開展專題讀書活動。為增強活動實效,針對自身實際情
況(可適當(dāng)訂閱),充分利用班隊會和法制課時間開展專題讀書
活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。
4、舉行法制教育宣講活動。為確保此項活動的扎實開展,青少年普法教育宣講團(tuán)將深入全區(qū)中小學(xué)開展以“關(guān)愛明天、普
法先行”為主題的普法宣講活動。
5、舉行青少年法律知識競賽活動。組織學(xué)生參加由全國活
動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動,競賽題目內(nèi)容另
行通知。
6、發(fā)揮課堂主渠道作用。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行課
堂法制教育。上好思品課,并要全面進(jìn)行學(xué)科滲透,在教材中挖
掘可滲透法律基礎(chǔ)知識的要點,找出滲透方式,通過學(xué)科教學(xué)進(jìn)
行科學(xué)滲透。
7、開展體驗教育活動。組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基
礎(chǔ)上,有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽和參觀法制基地(法制展覽)、尋訪法治人物等各項
體驗教育活動,深化教育效果。
(三)總結(jié)表彰階段(2014年6月至2014年7月)
要完善檔案資料,以備活動領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查。學(xué)校將對在青
少年學(xué)生普法教育活動中表現(xiàn)突出的個人進(jìn)行表彰,并擇優(yōu)推報
參加全區(qū)、全市的“青少年普法教育先進(jìn)個人”、“青少年普法
教育先進(jìn)單位”的評選。
七、活動要求
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識此次活動的重要意義,盡快建立健全組織機構(gòu),落實工作職責(zé),明確責(zé)任部
門和責(zé)任人。要加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,周密部署,結(jié)合本校學(xué)生
實際,扎實有效地把活動開展好。
(二)廣泛宣傳,務(wù)求實效。學(xué)校要廣泛發(fā)動,確保每個學(xué)
生都參與到活動中來。要積極拓展宣傳渠道和載體,全面宣傳活
動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡,努力
加強“零犯罪學(xué)?!眲?chuàng)建活動,擴大活動的影響力和覆蓋面,增
強法制教育實效。
(三)迅速行動,抓好落實。青少年學(xué)生普法教育活動時間
緊、任務(wù)重。各學(xué)校要根據(jù)實際情況盡快制定好實施方案及活動
計劃,要選好教材、保證課時、安排好師資,切實做到計劃、課
時、教材、師資四落實,每學(xué)年法制教育課不得少于4課時。內(nèi)
容以《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《校車安全管理條例》為教育重點,做好
調(diào)整兼職法制副校長的工作,確保法制教育活動扎實有效的開
展。
(四)開拓創(chuàng)新,形成特色。各學(xué)校要積極探索行之有效的活動途徑,不斷創(chuàng)新活動的方式方法,在開展常規(guī)規(guī)范的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,開展各具特色的教育活動。
二○一二年六月二十二日
第二篇:星海小學(xué)六五普法教育活動實施方案
人民路小學(xué) “六五”普法規(guī)劃暨進(jìn)一步加強教師普法教育活動實施方案
為進(jìn)一步貫徹落實十八大精神,全面推進(jìn)依法治教、依法治校,進(jìn)一步提高學(xué)校教師學(xué)法、尊法、守法、用法意識和運用法律維護(hù)師生權(quán)益、服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的能力水平,深入推進(jìn)“六五”普法工作,根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<關(guān)于貫徹全國教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃暨進(jìn)一步加強教師教師普法工作的通知>的通知(魯教師[2013]33號)精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹落實黨的十八大精神,全面貫徹國家的教育方針,緊緊圍繞市、縣教育“六五”普法規(guī)劃和工作目標(biāo),堅持普法與依法治理相結(jié)合,以教育系統(tǒng)教師為重點,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,整合法制宣傳教育資源,大力開展法制宣傳教育活動,進(jìn)一步推進(jìn)教師特別是中小學(xué)教師的法制宣傳教育,增強各級各類學(xué)校教師的學(xué)法遵法守法用法意識,提高教師的法律素質(zhì)和服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的能力水平。為全面實施教育規(guī)劃綱要,辦人民滿意教育,營造良好的法治環(huán)境。
二、主要工作
(一)以社會主義法治理念為核心,增強教師普法工作的針對性。
十八大報告明確提出,要全面推進(jìn)依法治國,深入開展法制宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,增強全社會學(xué)法遵法守法用法意識。教師是社會上特殊而崇高的職業(yè)群體,是傳承人類文明的使者和凝聚、傳播社會文化的中堅力量,應(yīng)當(dāng)成為弘揚社會廣義法治理念的典范和學(xué)法遵法守法用法的楷模。同時,教師是依法治教、依法治校的主體和對象,特別是教師的法律素質(zhì)和主傳身教是青少年法制教育的關(guān)鍵,教師普法工作事關(guān)全局,意義重大。
一是加強對全體教師的社會主義法治理念教育、憲法法律教育和職業(yè)規(guī)范教育。使廣大教師深刻理解“依法治國、執(zhí)政為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”基本內(nèi)涵,深刻理解“黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主和依法治國相統(tǒng)一”的基本原則,時刻用社會主義法治理念指導(dǎo)學(xué)法用法的過程。全面理解憲法的基本原則、制度和精神,進(jìn)一步增強憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制意識。要貼近教師的工作和生活實際,圍繞建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度、全面推進(jìn)依法治校的要求,學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)保障和落實國家教育方針、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等內(nèi)容的法律知識,學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益,保障學(xué)校自主權(quán)、教職工民主管理權(quán)的法律規(guī)定。要大力加強教師職業(yè)規(guī)范教育,嚴(yán)格規(guī)范教師行為,樹立和自覺維護(hù)教師良好形象。
二是全面加強法制教育教師的普法工作。青少年法制教育教師擔(dān)著培養(yǎng)社會主義合格公民重任,其法律素質(zhì)和法制教學(xué)能力直接決定著青少年法制教育工作的成敗。在加強社會主義法治理念教育、憲法教育的同時,要加強系統(tǒng)的法律知識教育,深入學(xué)習(xí)宣傳民商法、行政法、社會法、刑法、訴訟法與非訴訟程序法等方面的法律原則與一般規(guī)則;學(xué)習(xí)宣傳加強資源節(jié)約和管理、法律理論和實務(wù)專家開展專題講座、報告。鼓勵開展研究性學(xué)習(xí)。各學(xué)校要積極設(shè)立相關(guān)課題,引導(dǎo)教師開展法制研究。積極探索實踐性學(xué)習(xí)。探索將青少年法制教育課程分為不同的專題,采取適當(dāng)方式鼓勵、引導(dǎo)廣大教師參與青少年法制教育教學(xué),把教師學(xué)法用法和青少年法制教育有機結(jié)合起來。要創(chuàng)造條件提供必要的普法讀本??赏ㄟ^法律知識競賽、法制演講比賽、法律教學(xué)比賽、法律課件評選等多種活動提高教師學(xué)習(xí)法律的積極性;要充分利用現(xiàn)代傳播媒介,使教師及時了解最新的法律知識。
四是要努力營造人人守法的氛圍。大力推進(jìn)依法行政、依法治校,切實提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)校校長和職能部門負(fù)責(zé)人的法律素質(zhì),各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法遵法守法用法,為教師普法工作營造良好氛圍。
(三)完善部門協(xié)調(diào)機制,推進(jìn)普法依法治理。
堅持普法與法治實踐相結(jié)合,在開展法制宣傳教育中,不斷豐富法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新法制教育手段,建立和完善學(xué)校、處室、學(xué)年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),聯(lián)合公安、交通等部門開展《道路交通安全法》宣傳教育活動,組織“防震”應(yīng)急演練和中小學(xué)防溺水專項教育等活動,提高學(xué)校和師生安全意識和自我保護(hù)能力;加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,依法加大校園傷害事故防范和處理力度,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
三、活動安排
關(guān)于貫徹全國教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃暨進(jìn)一步加強教師教師普法工作的通知活動分為三個階段進(jìn)行:
安排部署階段:(2013年3月20日至4月20日)本校、5
星海小學(xué) “六五”普法規(guī)劃暨進(jìn)一步加強教師普法教育活動實施方案
石嘴山市星海小學(xué)黨支部
二零一三年四月
第三篇:中心小學(xué)六五普法教育活動實施方案[定稿]
中心小學(xué)六五普法教育活動實施方案
為加強青少年法制教育,引導(dǎo)青少年樹立法制意識,大力開展青少年普法教育活動,是“六五”普法規(guī)劃的一項重要內(nèi)容。為認(rèn)真貫徹落實上級文件精神,根據(jù)教育局青少年普法教育活動的的總體部署,為進(jìn)一步鞏固“五五”普法成果,決定在全校師生中廣泛開展六五普法教育活動。結(jié)合我校實際情況,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的十八大精神,加強創(chuàng)新社會管理,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實推進(jìn)全校青少年普法教育工作,積極爭創(chuàng)依法治校示范校,建設(shè)平安校園,強化小學(xué)法律基礎(chǔ)理論教育,提高小學(xué)生法律素質(zhì),努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、活動主題
通過在全校少年學(xué)生中開展普法教育活動,幫助廣大青少年知法、懂法、守法,會及時運用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高整體法律素質(zhì),有效預(yù)防違法犯罪,增強自我保護(hù)意識。
三、活動時間
2013年9月至2015年1月
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“六五普法”青少年教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長宋勤任組長,全體教師為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由魏文富兼任。
五、參加對象 全體師生。
六、活動內(nèi)容及步驟
(一)準(zhǔn)備階段(2013年9月至2013年12月)
1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會主題活動精神。各學(xué)校要通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子會和全體教師會,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神和市區(qū)教育局有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會活動要求,提高對青少年普法教育的認(rèn)識。
2、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。教管中心成立普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)專項教育活動辦公室,明確具體人員負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求,落實責(zé)任,保證活動順利、蓬勃、有效的開展。
3、制定方案、營造氣氛。各學(xué)校要務(wù)必按照本方案的要求,結(jié)合實際情況制定切實可行的具體實施方案,召開師生大會動員大會,懸掛大幅標(biāo)語、利用黑板報、櫥窗等,使廣大師生了解開展此項教育活動的目的、意義、重要性及必要性,學(xué)校開展活動的方法、內(nèi)容及時間安排等。
(二)活動實施階段(2013年9月至2015年8月)
1、做好宣傳發(fā)動工作。要把此項活動與法治學(xué)校創(chuàng)建結(jié)合起來,充分利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄、校園廣播等陣地,廣泛宣傳活動的目的及重大意義,努力使更多的青少年學(xué)生參與到此項活動中來。
2、組織觀看普法影視教材。積極搜集普法教育視頻資料,組織學(xué)生觀看普法教育DVD光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片,生動形象地開展法制教育。
3、開展專題讀書活動。為增強活動實效,針對自身實際情況(可適當(dāng)訂閱),充分利用班隊會和法制課時間開展專題讀書活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。
4、舉行法制教育宣講活動。為確保此項活動的扎實開展,青少年普法教育宣講團(tuán)將深入全區(qū)中小學(xué)開展以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
5、舉行青少年法律知識競賽活動。組織學(xué)生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動,競賽題目內(nèi)容另行通知。
6、發(fā)揮課堂主渠道作用。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行課堂法制教育。上好思品課,并要全面進(jìn)行學(xué)科滲透,在教材中挖掘可滲透法律基礎(chǔ)知識的要點,找出滲透方式,通過學(xué)科教學(xué)進(jìn)行科學(xué)滲透。
7、開展體驗教育活動。組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽和參觀法制基地(法制展覽)、尋訪法治人物等各項體驗教育活動,深化教育效果。
(三)總結(jié)表彰階段(2015年6月至2015年7月)
要完善檔案資料,以備活動領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查。學(xué)校將對在青少年學(xué)生普法教育活動中表現(xiàn)突出的個人進(jìn)行表彰,并擇優(yōu)推報參加全區(qū)、全市的“青少年普法教育先進(jìn)個人”、“青少年普法教育先進(jìn)單位”的評選。
七、活動要求
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識此次活動的重要意義,盡快建立健全組織機構(gòu),落實工作職責(zé),明確責(zé)任部門和責(zé)任人。要加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,周密部署,結(jié)合本校學(xué)生實際,扎實有效地把活動開展好。
(二)廣泛宣傳,務(wù)求實效。學(xué)校要廣泛發(fā)動,確保每個學(xué)生都參與到活動中來。要積極拓展宣傳渠道和載體,全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡,努力加強“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建活動,擴大活動的影響力和覆蓋面,增強法制教育實效。
(三)迅速行動,抓好落實。青少年學(xué)生普法教育活動時間緊、任務(wù)重。各學(xué)校要根據(jù)實際情況盡快制定好實施方案及活動計劃,要選好教材、保證課時、安排好師資,切實做到計劃、課時、教材、師資四落實,每學(xué)年法制教育課不得少于4課時。內(nèi)容以《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《校車安全管理條例》為教育重點,做好調(diào)整兼職法制副校長的工作,確保法制教育活動扎實有效的開展。
(四)開拓創(chuàng)新,形成特色。各學(xué)校要積極探索行之有效的活動途徑,不斷創(chuàng)新活動的方式方法,在開展常規(guī)規(guī)范的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,開展各具特色的教育活動。
2013.9.15
第四篇:六五普法教育
校 “六五”普法規(guī)劃
2011年—2015是國家實施“十二五”規(guī)劃的五年,也是國家實施“六五”普法的五年。我校普法依法治理工作嚴(yán)格按照《
市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
市司法局關(guān)于上報“六五”普法規(guī)劃的通知》精神,結(jié)合我校工作實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,堅持法制宣傳與法制實踐相結(jié)合,大力推進(jìn)依法行政、依法治校和依法治教,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo),深入開展法治宣傳教育,加大依法治校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。
二、總體目標(biāo)
按照依法治校,建設(shè)和諧校園的要求,著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感,不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合學(xué)校的工作實際,充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育,在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。
三、主要任務(wù)
1、按照教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的要求,以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心,宣傳國家的基本法律制度,在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法
律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育,重點是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通法》、《消防法》、《社會治安管理處罰法》等法律法規(guī),使全校師生自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事行為習(xí)慣。
2、圍繞推進(jìn)依法治校的要求,廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》,使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《中華人民共和國義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī),學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識,切實提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。
3、圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì),作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一,形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn),從而提高學(xué)校的法制教育水平。
4、圍繞德育與法制教育并重的要求,在發(fā)揮好德育對學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時,注重法制對學(xué)生行為的規(guī)范作用,建立依法治校與德育并重的長效機制。
5、深入開展依法治理,自覺接受監(jiān)督評議。認(rèn)真采取措施保證依法治理工作的有序開展,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,完善和堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度,把加強教育監(jiān)督和社會治安綜合治理、精神文明建設(shè)、師德師
風(fēng)建設(shè)等工作的有機結(jié)合,積極開展多層次的監(jiān)督評議工作,保障依法治理工作真正落到實處。
四、“六五”普法的對象和要求
1、“六五”普法的對象:我校全體師生員工。
2、“六五”普法的要求
(1)《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律,把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成,培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際工作的特點,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),提高師生學(xué)法、用法能力、自我保護(hù)意識和自我約束能力。
(2)在開展法制宣傳教育中,不斷豐富法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新法制教育手段,建立和完善學(xué)校、班級和社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),利用學(xué)校周邊的法制教育資源,開辟第二課堂,通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)學(xué)校、法制進(jìn)班級、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動,利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)板報、墻報、宣傳欄等宣傳工具使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。
(3)根據(jù)學(xué)?!傲濉逼辗üぷ鞯男枰?,集中法律宣講人員深入開展法律“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級”活動,保障學(xué)?!傲濉逼辗üぷ髟鷮嵧七M(jìn)。
(4)學(xué)校普法辦、法制副校長全年至少組織教職工進(jìn)行一到二次法制教育講座和法律知識考試,同時,對全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識考試。
(5)健全和完善各項規(guī)章制度。要調(diào)整、充實普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)
小組和依法治理辦公室人員,完善各項規(guī)章制度,做好分工負(fù)責(zé),確?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實施。
(6)充分利用各類法律頒布實施紀(jì)念日,組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。
五、“六五”普法工作步驟與安排
學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃從2012年開始實施,到2015年結(jié)束。共分三個階段:
1、宣傳發(fā)動階段。2012年由學(xué)校普法辦依據(jù)教育局“六五”普法工作的要求,結(jié)合學(xué)校實際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃,同時做好宣傳發(fā)動工作。
2、組織實施階段。2012年至2015年,根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定普法工作計劃,突出法制教育工作重點,做到部署及時、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。
3、迎接檢查驗收階段。2015年12月前,對“六五”普法實施情況進(jìn)行自我總結(jié)評估,查找漏洞、不足的問題,進(jìn)行普法材料的整理歸檔,并迎接上級驗收,對先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。
校
2012年2月25日
第五篇:“六五”普法教育
深入實施“六五”普法規(guī)劃,形成“點、線、面”立體教育模式 制鹽三場掀起“六五”普法活動高潮
今年是“六五”普法規(guī)劃啟動的第一年,為切實推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面貫徹落實,制鹽三場結(jié)合單位實際,工會、職教、綜治從不同職能的角度抓好落實,形成了“點、線、面”立體教育模式,促進(jìn)了普法教育活動的有序進(jìn)行。
作為“六五”普法規(guī)劃的開局年,制鹽三場對普法工作十分重視,在“12.4”法制宣傳日前夕開展了一系列法制宣傳活動,特色、亮點頻出。一是以工會組織落實普法計劃為點,場工會向職工發(fā)放宣傳材料,進(jìn)一步普及憲法和法律知識,不斷增強職工的法律意識、提高法律素質(zhì),使職工學(xué)法、知法、守法、用法,樹立良好的法制觀念,為構(gòu)建和諧企業(yè)營造良好的法治環(huán)境。二是以職工教育實施普法教育為線,由職工教育辦公室結(jié)合思想政治教育和專業(yè)技能培訓(xùn)擬定學(xué)習(xí)普法計劃,共同進(jìn)行,實現(xiàn)綜合素養(yǎng)均衡提升。三是以綜合治理深入貫徹落實為面,及時調(diào)整普法領(lǐng)導(dǎo)小組、健全工區(qū)(車間)普法機構(gòu),指定專人負(fù)責(zé)向職工做好普法教育及日常指導(dǎo)。專職綜治干部按照公司的關(guān)于開展普法教育活動的要求,圍繞憲法、綜治條例、安全生產(chǎn)法等法律法規(guī)以及防范邪教知識等相關(guān)知識內(nèi)容,組織了“六五”普法專題培訓(xùn),答卷達(dá)900余人次。同時,結(jié)合工區(qū)(車間)、班組人員分散的實際,開展了“法律進(jìn)工區(qū)(車間)、進(jìn)班組”主題教育,由專職保衛(wèi)干部深入到班組、灘副進(jìn)行了《土地法》《勞動法》等有針對性的講解,使“六五”普法更加深入人心。
通過開展法制宣傳教育活動,將“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動推向高潮,同時也為全場職工營造了學(xué)法、懂法、用法、自覺遵守法律的良好氛圍。