第一篇:先進(jìn)班標(biāo)兵解說稿
先進(jìn)班標(biāo)兵解說稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家晚上好!
很榮幸能代表08數(shù)本6站在這里,為大家講述一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,欣欣向榮,充滿活力的大家庭!
那么下面請隨著我們的畫面,一起走進(jìn)08數(shù)本6
Our class our home!“我的班級,我的家”是我們溫馨的口號!在08數(shù)本6這個(gè)大家庭里活躍著一群青春張揚(yáng)“有理想,有追求” 的追夢少年,而正是這個(gè)家給了我們自信和勇氣,鼓舞我們在大學(xué)時(shí)代里尋找自己的青春舞臺(tái)。一路走來,我們懷揣著“心有多大,舞臺(tái)就有多大!”的信念,一次又一次地在繽紛的舞臺(tái)上華麗登場,演繹著一份份震撼人心的精彩!(普通話大賽,演繹深情與華麗,一曲“精忠報(bào)國”震撼整個(gè)會(huì)場)
Our class our home!建設(shè)美好家園,是我們的同一個(gè)夢想!我們揮灑汗水,共同努力,分別在班子建設(shè),班風(fēng)建設(shè),以及學(xué)風(fēng)建設(shè)上帶領(lǐng)全班同學(xué)共同走向了輝煌!
1、班子建設(shè)
服務(wù)理念,班委先行。健全的領(lǐng)導(dǎo)班底,維系著一個(gè)班的生存和發(fā)展。我們班在前任和新任班委的龐大領(lǐng)導(dǎo)陣容下,秉承著全心全意為同學(xué)服務(wù)的理念,團(tuán)結(jié)一致,帶領(lǐng)全班同學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績!(有第四屆綜合技能大賽“優(yōu)秀組織班集體”,學(xué)院紅歌合唱榮獲二等獎(jiǎng)以及最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)等等)
2、班風(fēng)建設(shè)
在班委的帶動(dòng)和同學(xué)們的支持下,各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地開展。其中有我們的第一次跨省旅行班活動(dòng)。這次桂林之旅,不僅讓我們增長了見識(shí),而且在雅意山水間嬉戲中奠定了我們深厚的友情!
同時(shí)我班還積極開展各種志愿活動(dòng),讓同學(xué)們在自愿服務(wù)中健全自己,活動(dòng)主要有,禁毒宣傳,清洗公交車,環(huán)保宣傳以及愛在福利院等等。
今年5月份我們班還在嘉信茂門前主辦了一次“和諧湛江,亞運(yùn)有我更精彩”的大型文藝匯演?;顒?dòng)在數(shù)科院團(tuán)委的大力支持下獲得圓滿成功,同時(shí)得到了湛江晚報(bào),碧海銀沙等媒體的爭相報(bào)道。本次活動(dòng)也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。這足以見證我們08數(shù)本6是一個(gè)開拓進(jìn)取,敢為人先的優(yōu)秀班集體!
同時(shí)08數(shù)本6是個(gè)人才之家,有書法泰斗黃安桂,他就是全國書法大賽金獎(jiǎng)得主,當(dāng)然還有校社聯(lián)會(huì)副主席李維維,原實(shí)踐部部長秦家琪,他們在不同的場合盡顯08數(shù)本6的飛揚(yáng)青春!
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們班注重知識(shí)與技能并重。因此開展了各種試講訓(xùn)練,三筆字訓(xùn)練等一系列卓有成效的活動(dòng),大量進(jìn)行師范技能培訓(xùn),并且成績斐然。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!大三,我們還將繼續(xù)勇往直前!
08數(shù)本6,一個(gè)充滿激情、令人鼓舞的名字,一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)、蓬勃向上的集體,已經(jīng)踏上了新的征程,將要繼續(xù)走向新的輝煌!
我們的大三寄語是“成功,不是因?yàn)橼A在起點(diǎn),而是因?yàn)橼A在轉(zhuǎn)折點(diǎn)!”
相信下一次還能給大家?guī)砀嗟木?。謝謝大家!
第二篇:標(biāo)兵班采訪稿
青春就要“鬧”
——記城規(guī)0801班標(biāo)兵采訪 在建大的校園里有這樣一類人,他們行色匆匆,好像有忙不完的事情,他們外形邋遢影響市容,卻自詡為不修邊幅,他們似乎有些藝術(shù)氣息,卻更愛高談狂論。他們是校園里那一抹忙碌的身影,他們的世界究竟如何與眾不同,今天,懷著好奇與仰慕,我們走進(jìn)了城規(guī)0801班。
讓人倍感溫馨的專業(yè)教室,滿臉誠懇笑容的學(xué)長學(xué)姐們接待了我們,這里給人的感覺真像一個(gè)家,我們就是來做客的客人,受到了主人熱情的接待。氣氛和諧而又活躍。
在班長的介紹中,我們更真實(shí)地感受到這是一個(gè)多么優(yōu)秀的集體,四年的相處,一切都成了他們深厚感情的催化劑。思想建設(shè),班風(fēng)學(xué)習(xí),社會(huì)實(shí)踐,專業(yè)比拼等各方面都敢沖第一,當(dāng)屬鳳毛麟角。他們熱愛自己的專業(yè),責(zé)任于自己的團(tuán)隊(duì),事無巨細(xì),每個(gè)人都為此而傾心付出。
“雖然我不是班委,但是我依然愿意義務(wù)去做好我所能做到的工作”,學(xué)長說,“全家福里,一個(gè)都不能少。”
就是這樣相親相愛的一群人,風(fēng)風(fēng)雨雨磕磕絆絆地過了一年又一年。鬧騰出了一個(gè)不一樣的青春。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面,他們注重溝通與交流,沒事閑聊緩解壓力,有事商量集思廣益,如家人一般討論學(xué)問,暢談理想。更特別的是,“家”中自設(shè)的四個(gè)內(nèi)容各異的書架,更是滿足了同學(xué)們的多方面要求,開闊了視野。優(yōu)秀的他們,在2010年九月與臺(tái)灣中文大學(xué)同胞交流活動(dòng)中,不辱使命,給他們留下了極好的印象。從思想建設(shè)方面剖析,他們更是秉著“先做人,后做事”的態(tài)度,積極召開班級,團(tuán)支部會(huì)議。而且為求實(shí)踐,組織專業(yè)隊(duì)伍赴大荔考察服務(wù),獲得陜西省社會(huì)服務(wù)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號,肯定了這支思想硬性,成就不凡的隊(duì)伍。
正所謂思想的高度決定成就的高低,從大一的青澀到大四的豐收,一路堅(jiān)持,從個(gè)人到集體,可說是碩果累累。實(shí)體空間搭建大賽中,扎實(shí)的學(xué)問,實(shí)際的動(dòng)手能力,獲得徐德龍校長地親自頒獎(jiǎng)。得到肯定后他們從未放棄,不斷超越。各類大獎(jiǎng)捷報(bào)頻傳,令人振奮。在專業(yè)方面,榮譽(yù)更是滿籮筐子?!拔倚哪恐械拇竺鲗m”,“服裝設(shè)計(jì)大賽”等,紛紛連中三元,令多少人刮目相看。這支優(yōu)秀的隊(duì)伍,正是因?yàn)閾碛羞@些先進(jìn)個(gè)人的努力,班長,院會(huì)副主席,學(xué)習(xí)部部長,文藝部部長,體育部部長,公益之星,設(shè)計(jì)達(dá)人,IT哥等。一群青春四射,活力踴躍的青年,他們各懷絕技,來自江南塞北,他們時(shí)而可以在東宮演出,迎新晚會(huì)中激情奔放,又可以在校各大體育賽事中揮汗如雨,他們可以幻化成公益大使,從未缺席于支教等公益活動(dòng),也能運(yùn)用知識(shí)為貧困地區(qū)出意見修路建橋。他們相親相愛,在太白,麗江,會(huì)寧灑過青春的汗水,也在各大名山,城市,甚至高原邊境行走過堅(jiān)定地腳步。一切的一切,只因帶著高度的思想與不安分的心,青春開始絢爛。
城規(guī)0801班,在這個(gè)優(yōu)秀的集體身上,無不昭示著,誰的青春沒有綻放過,帶著倔強(qiáng)的品格,跳動(dòng)著一顆不安分的心,鬧出自己的一片天地。
學(xué)生記者:王佳佳 暢萌萌
第三篇:解說稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各共建單位的負(fù)責(zé)人,親愛的同學(xué)們,大家下午好,首先,請?jiān)试S我代表青年志愿者協(xié)會(huì)所有成員,向出席此次 座談會(huì)的各共建單位負(fù)責(zé)人表示熱烈的歡迎,在過去的一年里,我們秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)理念,以“文明”為主題,以“為了以后更好的發(fā)展”為目的,今天作為青年志愿者協(xié)會(huì)的一員,我很榮幸可以在這里向大家匯報(bào)我們這一年來與各個(gè)共建單位之間的合作成果。
消防
現(xiàn)在大家看到的是我們與邗江消防的合作,我們曾邀請過消防大隊(duì)的警官到學(xué)?,F(xiàn)場為同學(xué)們進(jìn)行消防知識(shí)講座,此次講座首先由后勤總公司的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了發(fā)言,會(huì)班長生動(dòng)形象的消防安全知識(shí)的講解使每位同學(xué)對消防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到生命安全的重要性。接著,消防官兵演示了消防器材的使用,此次活動(dòng)為建設(shè)平安校園起到了非常重要的作用,對于進(jìn)一步推進(jìn)消防工作法制化,社會(huì)化,全民化的進(jìn)程;對于進(jìn)一步提高全民的消防安全意識(shí)和自防自救能力;對于強(qiáng)力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作,有效地控制和減少火災(zāi)的發(fā)生,有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)我們也多次和消防大隊(duì)向揚(yáng)州市民共同宣傳消防知識(shí),為建設(shè)文明揚(yáng)州盡了自己的力量。此外我們還幫助消防大隊(duì)策劃消防板報(bào)。通過與消防大隊(duì)的合作我們知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如
何自救, 讓同學(xué)們明白“安全責(zé)任重于泰山”!
城管
這張圖片向我們展示了與邗江城管近一年來舉行的活動(dòng)情況,去年在來鶴臺(tái)廣場的活動(dòng)就是一大亮點(diǎn),2010年12月5日,為迎接12.5國際青年志愿者日,機(jī)械工程學(xué)院近60名青年志愿者,統(tǒng)一著裝,與邗江城管打掃了廣場,撿起了滿地的落葉和紙屑,清理河里垃圾,我們通過合理的分工,完善的組織,使得活動(dòng)在最短的時(shí)間達(dá)到預(yù)期的效果,此次活動(dòng)贏得了在場市民的一致肯定,也體現(xiàn)出了我院志愿者樂于奉獻(xiàn)的精神。2011年3月,我們又組織志愿者進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng),雖然與城管的活動(dòng)以打掃為主,但同學(xué)們都沒有表現(xiàn)出厭煩的情緒,為了給揚(yáng)州市民一個(gè)干凈的健身和休閑環(huán)境,是我們每一位青年志愿者共同追求的目標(biāo)!
揚(yáng)州市圖書館
現(xiàn)在展示的是揚(yáng)州市圖書館,2010年12月8日,機(jī)械工程學(xué)院一百多人來到揚(yáng)州市圖書館,參加了由韋明鏵先生主講的揚(yáng)州歷史文化漫談,韋明鏵先生才華橫溢,為我們細(xì)致闡述了揚(yáng)州市文化的濃厚底蘊(yùn)。描述“揚(yáng)州地名的變遷”可謂滄海桑田;“周秦漢代的揚(yáng)州”可謂大浪淘沙;“元明清時(shí)代的揚(yáng)州”可謂落日輝煌。經(jīng)過詳細(xì)的介紹,讓我們在座的各位對揚(yáng)州博大的文化有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。此次“館校共建,共促閱
讀‘專題文化講座的完美落幕,推進(jìn)了全民閱讀的深入開展,激發(fā)廣大市民及大學(xué)生的閱讀熱情,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生。意義深遠(yuǎn)!
校圖書館
揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)校圖書館也是我們的共建單位之一,現(xiàn)在大家看到的就是機(jī)械工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)2011年3月4日在圖書館舉行了以“打造干凈讀書環(huán)境,營造良好讀書氛圍”為主題的志愿者活動(dòng)。青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館二樓大廳集合,等候圖書館工作人員的安排,并按計(jì)劃準(zhǔn)備開展活動(dòng),分配好任務(wù)后青年志愿者們立即按工作人員的要求開始打掃圖書館,并協(xié)助老師整理圖書。其間,活動(dòng)組織者積極維護(hù)秩序,所有活動(dòng)都在有秩序的進(jìn)行,此次活動(dòng)持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)。志愿者們個(gè)個(gè)都充滿活力,我們深刻感受到了使圖書館擁有一個(gè)干凈的讀書和學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的重要,同時(shí)也使同學(xué)們明白了人人都需要用實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)圖書館的潔凈,使之更好的為每一位同學(xué)服務(wù)。
西湖鎮(zhèn)敬老院
尊老愛幼,在每一位大學(xué)生的心里都扎下了深深的根,我們不僅要延續(xù)該優(yōu)良傳統(tǒng),更要應(yīng)用到實(shí)際之中,在過去的一年里,我們先后兩次慰問了西湖鎮(zhèn)敬老院的老人,不僅給他們帶去了牙膏,肥皂,毛巾等生活必須品,給他們帶來的更多是精神上的慰藉,幫助老人打掃衛(wèi)生,陪老人們聊天說話,讓他們感受到社會(huì)大家庭的力量,也讓他們體會(huì)到,當(dāng)代大學(xué)生以這種簡單的方式傳達(dá)的是一份可貴的愛,慰問工作得到了老人們的一致好評,從他們欣慰的笑容中包含的是對我們的肯定,是對當(dāng)代那些尊老愛幼的年輕人們的肯定!
中心血站
揚(yáng)州市中心血站是不以營利為目的的公益性衛(wèi)生事業(yè)單位,與血站的合作極好的反應(yīng)了青年志愿者團(tuán)隊(duì)對社會(huì)的貢獻(xiàn),“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是青年志愿者協(xié)會(huì)的靈魂所在,與血站接觸近一年來,我們共同舉辦了許多的活動(dòng),2010年10月的一次全校范圍的無償獻(xiàn)血活動(dòng)就是一個(gè)良好的開端,志愿者們通過對各班的學(xué)生進(jìn)行大量的宣傳后,同學(xué)們對無償獻(xiàn)血有了更深的了解,從心理上消除了對獻(xiàn)血所產(chǎn)生的畏懼之情,獻(xiàn)血當(dāng)天,同學(xué)們都表現(xiàn)出了很高的熱情,其中,參加獻(xiàn)血的一百多人,成功獻(xiàn)血的有91人。今年的4月份,青年志愿者部分成員參加了由揚(yáng)州市中心血站組織的關(guān)于獻(xiàn)血服務(wù)志愿者的培訓(xùn)工作,李站長對志愿服務(wù)組織的管理問題的講解,讓志愿者們了解了獻(xiàn)血志愿隊(duì)伍管理流程以及目前還存在的薄弱的地方。周科長講解的獻(xiàn)血常識(shí),讓志愿者們對獻(xiàn)血常識(shí)又一次得到了更全面更專業(yè)的了解。會(huì)后,我們做了全面的整理與總結(jié),旨在把獻(xiàn)血志愿工作做的更好。
五月黃金周期間,我們又每天安排兩名志愿者來到時(shí)代廣場流動(dòng)獻(xiàn)血點(diǎn),協(xié)助工作人員開展獻(xiàn)血工作,并在周末不定期的去做志愿工作,做到哪里需要我們,我們就去哪里!
第四篇:解說稿
依托紅色教育基地,構(gòu)建長效育人機(jī)制
——青島理工大學(xué)琴島學(xué)院黨建創(chuàng)新工程結(jié)項(xiàng)匯報(bào)
各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!
2011年5月在接到市委高校工委的通知后,我院積極籌備,根據(jù)學(xué)院特點(diǎn)和自身優(yōu)勢制定了學(xué)院的黨建創(chuàng)新項(xiàng)目,并按照計(jì)劃實(shí)施方案。通過一年多來的扎實(shí)工作,我院的黨建創(chuàng)新項(xiàng)目工作取得了明顯成效。下面由我向大家做總結(jié)匯報(bào):
一、紅色教育基地——毛公山
【圖片】青島理工大學(xué)琴島學(xué)院坐落于嶗山山脈北麓,臨近自然環(huán)境優(yōu)美的毛公山景區(qū)。
【圖片】景區(qū)內(nèi)的毛澤東石像自然天成,巍然面東而立,眺望浩瀚碧水,(它因“三奇”而著稱:一奇是生于風(fēng)雨,成與天然,絕無任何人工雕琢;二奇是全國發(fā)現(xiàn)的唯一站立的“天然石像”,其形神兼?zhèn)洌谌珖^無僅有;三奇是這處天然石像凈高8.3米,恰與毛澤東83歲與世長辭相吻。)【圖片】毛公山道路兩側(cè)設(shè)置了國旗一條街,樹立了62塊展示牌,以圖文并茂的形式記載了毛澤東在各個(gè)歷史時(shí)期的重要革命活動(dòng)和著名詩詞,綿延400余米,形成了“革命歷程文化長廊”。
2009年5月26日上午10時(shí)30分,毛澤東嫡孫、中國軍事科學(xué)院戰(zhàn)爭理論和戰(zhàn)略研究部副部長毛新宇同志專程攜家人登山瞻仰,他說:“這是大自然對對偉人的紀(jì)念”。同時(shí)。毛新宇同志到青島理工大學(xué)琴島講座,被聘為學(xué)院的客座教授。【視頻】
【圖片】毛公山得天獨(dú)厚的自然資源是對廣大青年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)他們愛國情操、堅(jiān)定理想信念的天然道場。青島理工大學(xué)琴島就地取材,將之與思想政治教育相聯(lián)系,作為學(xué)校的紅色教育基地是必然之選。學(xué)院通過生動(dòng)活潑、富有吸引力的形式,讓學(xué)生們在自愿參與的活動(dòng)中潛移默化地受到教育,創(chuàng)建了黨建工作新品牌。
二、長效育人機(jī)制——大地畫活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、愛國主義教育系列活動(dòng)
(一)大地畫活動(dòng)
校園文化直接反映一所學(xué)校的文化品位,是一所學(xué)校綜合競爭力的體現(xiàn)。大地畫即以地為紙,在大地上揮毫潑墨作出美麗畫卷。大地畫比賽是我院在駐青高校中首創(chuàng)的一項(xiàng)活動(dòng),它摒棄了以往于紙上作畫的傳統(tǒng),改用無污染廣告顏料在大地上進(jìn)行作畫。比賽主題積極鮮明,富有時(shí)代及青春氣息,在美化環(huán)境的同時(shí)使學(xué)生得到了更多鍛煉與創(chuàng)新的機(jī)會(huì),對大學(xué)生思想道德、社會(huì)責(zé)任意識(shí)等方面的培養(yǎng)起到積極作用。
1、“重溫歷史續(xù)使命,同心同行繪新篇”慶祝建黨90周年大地畫比賽
為慶祝建黨90周年,2011年5月20日,我院在毛公山組織舉辦了以“重溫歷史續(xù)使命,同心同行繪新篇”為主題的大地畫比賽,以毛公山紅色旅游基地為平臺(tái),以大地為卷,學(xué)生們通過手中的畫筆謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程,傳承弘揚(yáng)紅色文化,頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,歌頌愛黨、愛國的主旋律。
此次比賽共有20支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)10人,各代表隊(duì)集思廣益,最終選出最能反映主題的畫稿進(jìn)行現(xiàn)場作畫。參賽的學(xué)生為了能夠恰當(dāng)又別出心裁地體現(xiàn)他們“90后”心中對黨的感情,體現(xiàn)我黨90年來的光輝歷程,多次討論,幾易其稿,才形成了最后參賽的大地畫。學(xué)生們在實(shí)踐中得到學(xué)習(xí)和鍛煉,進(jìn)一步了解我們黨的歷史、黨的文化,這次活動(dòng)是對“90后”大學(xué)生進(jìn)行的一次別開生面的思想政治教育。
此次活動(dòng)被中央電視的新聞?lì)l道報(bào)道,【圖片】
【視頻】
2、“火紅的團(tuán)旗、激揚(yáng)的青春”慶祝建團(tuán)90周年大地畫比賽
為慶祝中國青年團(tuán)成立90周年,弘揚(yáng)五四精神,展示青春風(fēng)采,2012年5月6日,我院于青島市城陽區(qū)奧林匹克公園舉辦了“火紅的團(tuán)旗、激揚(yáng)的青春”慶祝建團(tuán)90周年大地畫活動(dòng)。來自我院的三百余名學(xué)子用手中的畫筆,在青天碧水間,繪制出多彩的大地。
此次活動(dòng)參賽作品集中體現(xiàn)了我院學(xué)子對于黨和國家以及共青團(tuán)的深入認(rèn)識(shí)和深切熱愛,他們或采用牡丹、鳳凰、鯉魚等代表“吉祥、美好”的傳統(tǒng)意象;或力求創(chuàng)新通過3D視覺傳達(dá)效果,用充滿激情活力的火山為底襯,來突顯架著祥云而來的青年健兒。每幅畫作都是在大家的集思廣益下誕生的,學(xué)生們在追求藝術(shù)創(chuàng)意的同時(shí)加深了對黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)和對祖國的熱愛。
此次活動(dòng)在當(dāng)天青島電視臺(tái)一套節(jié)目播放,同時(shí)被半島都市報(bào)、青島共青團(tuán)網(wǎng)、青島新聞網(wǎng)、山東學(xué)校工作網(wǎng)等多家媒體報(bào)道。
【圖片】
【視頻】
長效機(jī)制——從校內(nèi)到校外,從毛公山到百姓社區(qū),每年一期
(二)志愿者活動(dòng)
1、毛公山志愿服務(wù),做旅游向?qū)?/p>
組織入黨積極分子、團(tuán)員青年開展毛公山義務(wù)導(dǎo)游、環(huán)境保護(hù)志愿者活動(dòng)。
2、舉辦大學(xué)生“志愿服務(wù)節(jié)”,推進(jìn)校園精神文明建設(shè)
2011年11月,青島理工大學(xué)琴島學(xué)院首屆大學(xué)生“志愿服務(wù)節(jié)”開幕,在志愿服務(wù)節(jié)期間,我院深入開展了 “爭做低碳環(huán)保先鋒”“無償獻(xiàn)血進(jìn)校園”“2011年世界柔道大獎(jiǎng)賽志愿者”“保護(hù)大沽河——我們在行動(dòng)”等各具特色、扎實(shí)有效的志愿服務(wù)活動(dòng)。大學(xué)生是新時(shí)期志愿服務(wù)的重要參與主體,通過這些志愿服務(wù)活動(dòng),可以展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,實(shí)現(xiàn)其人身價(jià)值,志愿服務(wù)活動(dòng)已經(jīng)成為我院加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作和推進(jìn)校園精神文明建設(shè)的重要載體和陣地。
3、志愿國際性體育賽事,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
2011年12月,青島理工大學(xué)琴島學(xué)院組織參加了2011年世界柔道大賽(青島站)志愿服務(wù)。2012年8月,組織參加第四屆青島國際帆船周志愿服務(wù)活動(dòng)。兩次國際性體育賽事中,共有近150人次參與志愿服務(wù),志愿服務(wù)共計(jì)四十天,累計(jì)近兩萬小時(shí)。并得到主辦方的一致好評。國際性體育賽事為琴島志愿者提供了較高的服務(wù)平臺(tái),同時(shí)進(jìn)一步提高了志愿者的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),達(dá)到了志愿服務(wù)工作與時(shí)代同步,與世界接軌的新局面。
4、堅(jiān)持不懈關(guān)愛老弱病殘,讓學(xué)生在傳播愛心的過程中完善自我青年志愿者聯(lián)合會(huì)的“愛心助教”幾乎走遍了包括前金幼兒園、鑫浩幼兒園、東鐵幼兒園在內(nèi)的所有學(xué)院周圍的所有幼兒園。除了愛心助教,聯(lián)合會(huì)每個(gè)學(xué)期組織志愿者看望孤寡老人、敬老機(jī)構(gòu)。將愛心傳播到更多的需要愛心的地方。2012年3月,青年志愿者聯(lián)合會(huì)聯(lián)系到城陽區(qū)自閉癥康復(fù)中心,每個(gè)周志愿者準(zhǔn)時(shí)到康復(fù)中心幫助自閉癥的孩子做康復(fù)治療。讓離星星最近的孩子體會(huì)到來自青年志愿者的關(guān)懷。
青島理工大學(xué)琴島學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)以春天般的溫暖感染者所有人,形成了學(xué)院學(xué)生踴躍報(bào)名參與志愿服務(wù)的景況?!扒賺u志愿者”已經(jīng)成為學(xué)院一個(gè)響亮的名字。在接下來的漫漫長路中,青年志愿者聯(lián)合會(huì)將不斷深化志愿服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)涵,普及志愿服務(wù)理念、培育志愿服務(wù)文化,為學(xué)院乃至全區(qū)精神文明建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
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長效機(jī)制——從校內(nèi)到校外,從個(gè)人到群體,定期活動(dòng)
(三)愛國主義教育系列活動(dòng)
1、“追訪先烈足跡 爭當(dāng)時(shí)代先鋒”
“樹碑昭英烈,存史啟后人”。組織黨員干部重溫孟良崮戰(zhàn)役的光輝歷史,并在“英雄孟良崮”雕塑前舉行莊嚴(yán)的宣誓儀式,通過重溫入黨誓詞,全體黨員干部更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,承諾嚴(yán)格履行黨員義務(wù),積極工作,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。
2、“理想信念”黨建知識(shí)講座
3、“偉大的歷程”黨史知識(shí)競賽
4、慶祝建黨90周年先優(yōu)表彰大會(huì)暨文藝匯演
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三、項(xiàng)目成效
第五篇:中三班下期環(huán)創(chuàng)解說稿
中三班環(huán)創(chuàng)解說稿
環(huán)境是重要的教育資源,是“潤物細(xì)無聲”的老師?!毒V要》中明確提出:“幼兒園教育應(yīng)合理綜合組織各方面的教育內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與教育想適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。”為給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨又充滿童趣,且符合中班幼兒年齡特點(diǎn),尊重孩子的個(gè)體差異,又適宜他們發(fā)展的環(huán)境,我們將不斷調(diào)整更新,跟幼兒一起創(chuàng)設(shè)更有利于其發(fā)展的班級環(huán)境。下面,我將對我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行逐一簡述。
首先我們在布局上我們還是沿用了上學(xué)期以飛機(jī)為主體形象的環(huán)境創(chuàng)設(shè),顏色則采用了藍(lán)白相間,使得教室更加敞亮,色調(diào)更加統(tǒng)一。其次就是打破了班級各區(qū)域之間的界限,將所有的游戲材料都放在一起,供孩子自主取放,為了取放的方便,我們在不同的柜子里根據(jù)孩子的興趣提供了形式多樣的游戲材料,包括益智區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、建構(gòu)區(qū)、生活區(qū),其中的噴泉、沙漏、編頭發(fā)、系鞋帶都是根據(jù)中班下學(xué)期幼兒的年齡特點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長資源制作而成的,在這里他們可以自主探索和學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)孩
子的專
注
力
和
邏
輯
思
維
能
力。
接下來我們看到的是種植區(qū),我們將植物進(jìn)行分區(qū),觀賞類的放在左邊花架,種植類的放在右邊花架,并養(yǎng)殖了金魚和小蝌蚪,幼兒可以利用零散的時(shí)間進(jìn)行觀察、照顧,并記錄植物生長情況,讓孩子親身體驗(yàn)了種植的樂趣,更愿意參與其中去觀察、照顧和記錄。
我們班還做了一個(gè)創(chuàng)新就是將主題墻設(shè)在了教室里面,目的是為了方便幼兒隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行觀察和認(rèn)知,及時(shí)更新主題墻面,體現(xiàn)了幼兒的參與性。
接下來要介紹的是我們的班級特色活動(dòng),本學(xué)期我們班以語言為特色將開展一系列活動(dòng),包括已經(jīng)開始的繪本漂流活動(dòng)和即將開展圍繞環(huán)保的電池回收活動(dòng)。在教室外面我們做了一個(gè)繪本漂流墻,每周五作為我們的繪本漂流日,家長和孩子在閱讀之后將感受記錄在相應(yīng)的漂流本上,在教室里面,我們結(jié)合聯(lián)合角色游戲創(chuàng)設(shè)了飛飛故事艙和皮影戲作為開放區(qū)域,并輔之手偶、指偶、皮影等,以促進(jìn)不同年齡段幼
兒
語
言
表
達(dá)
能
力的不
斷
發(fā)
展。
最后要介紹的是我們的值日生墻面,到了中班下學(xué)期,幼兒的自我服務(wù)意識(shí)越來越強(qiáng)烈,因此我們新增了值日生制度,表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子可以輪流擔(dān)當(dāng)值日生,為班級幼兒服務(wù),如整理玩具、倒水、發(fā)放渣盤、掃地等,戴上值日生的袖章可神氣了。此外,為了讓幼兒對于幼兒園的一日生活更有計(jì)劃性,我們請家長手繪了幼兒園的一日生活。
中三班的環(huán)境介紹到此結(jié)束,感謝各位老師的參觀與指導(dǎo),請大家多提寶貴建議。謝謝!