第一篇:小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動計(jì)劃
一年級慶祝六一兒童節(jié)活動計(jì)劃
石家園小學(xué)一年級
一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式、游園活動1、7:50舉行升旗儀式,年級組長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)
2、表彰結(jié)束,各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動。
3、10:30左右游園活動結(jié)束。
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
三、游園活動地點(diǎn)
一年級各班級教室及學(xué)校大隊(duì)室
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等。
4、6月1日下午各班可組織聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注
意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級的游園項(xiàng)目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
3、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),2011、5、9
第二篇:小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動安排
小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),六一兒童節(jié)慶祝方案如下:
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展兒童進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使兒童獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“兒童之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到校長室。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)兒童的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時(shí)間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨兒童詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽; 5月30日:“兒童之星”比賽;
5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”頒獎大會。(內(nèi)容有:兒童舞蹈表演;器械操表演;頒獎;)
三、活動內(nèi)容與要求
1、兒童詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首兒童詩歌;選材符合本班兒童水平;兒童人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)兒童的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求兒童人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求兒童的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)兒童制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據(jù)兒童的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“兒童之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園兒童的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即兒童愛說、會說、敢說;培養(yǎng)兒童大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名兒童參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“兒童之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,全校賽在6月中旬進(jìn)行。篇二:金山小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動方案
金山小學(xué)
慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動方案
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“金山小學(xué)慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時(shí)間:2012年6月1日(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動地點(diǎn):中心校。
三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想。
四、活動組織:
總 策 劃:熊正所
副總策劃:仲 秋
執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云
項(xiàng)目負(fù)責(zé):
仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等; 肖增傳:獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。
張志鴻:攝像、錄像。
徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。
韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。
五、活動內(nèi)容:
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)
“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。a、節(jié)目形式: ①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨(dú)奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時(shí)降格。b、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長處。c、節(jié)目評獎:
由學(xué)校邀請?jiān)u委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
金山鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年5月25日
金山小學(xué)“六一”文藝匯演工作人員
總 監(jiān): 熊正所
策 劃: 仲 秋 楊勝利
導(dǎo) 演:
主 持:
場 務(wù):
舞臺設(shè)計(jì):
舞臺監(jiān)督:
音 響:
攝 影:
安 全:
獎品統(tǒng)計(jì): 仲啟云 徐湘宜 肖增傳 劉永濤 仲 健 高 建 徐恒余 張志鴻 韋學(xué)余 韋有成 仲濟(jì)順 吉現(xiàn)凱 盛 蕾 張 杰 劉世亮 韋 健 李 濤 徐恒道
董自廣 李 濤成釗榮 夏 歌
金山小學(xué)六一兒童節(jié)校長祝詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來了六一國際兒童節(jié),值此機(jī)會,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候,祝你們節(jié)日快樂,健康、活潑!
少先隊(duì)員、小朋友們,你們是祖國的花朵,是民族的未來,是我們偉大事業(yè)的希望,是二十一世紀(jì)的真正主人。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著你們。希望你們努力提高自身素質(zhì),把愛國主義、民族傳統(tǒng)不斷發(fā)揚(yáng)光大,從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。加倍努力、刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!預(yù)祝六一匯演取得圓滿成功!謝謝大家!2011年6月1日
金山小學(xué)六一兒童節(jié)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞 甲:鼓號聲聲,催人奮進(jìn)
乙:彩旗飄飄,盡展歡顏。合:在這歡樂的節(jié)日里我們歡聚一堂,合:在這明媚的陽光下我們放聲歌唱。
甲:我們聚集在金小這片藍(lán)天下,沐浴著和煦的陽光。乙:我們腳踏在金小這塊凈土上,吟唱著美好的童謠。甲:看,我們的隊(duì)旗迎風(fēng)招展!
乙:看,我們的隊(duì)伍整裝待發(fā)!
甲:同學(xué)們,挺起胸膛,與時(shí)俱進(jìn),闊步向前。乙:隊(duì)員們,揚(yáng)起手臂,抖擻精神,意氣風(fēng)發(fā)。甲:幼苗離不開大地的撫育,雨露的滋潤。乙:我們離不開黨和政府的關(guān)懷,祖國的培養(yǎng)。甲:今天鮮花開滿金小,明天金小無處不飄香。乙:今天我們生活、學(xué)習(xí)在金小。
合:明天金小將因我們而自豪、驕傲。甲:雛鷹展翅翱翔,乙:駿馬奮蹄飛奔,甲:金小少年成績斐然,乙:金小少年群星燦爛。
合:親愛的伙伴們,張開雙臂,擁抱我們盛大的節(jié)日。合:親愛的隊(duì)員們,擎起隊(duì)旗,展現(xiàn)我們金色的年華。甲;施展一身武藝,弘揚(yáng)民族精神。
乙:從小強(qiáng)身健體,長大立志報(bào)國。
甲:中華少年,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
乙:健康發(fā)展,全面成才。
合:素質(zhì)教育,鑄造輝煌。
甲:我們是共產(chǎn)主義接班人。
乙:我們是共產(chǎn)主義接班人。
合:我們是共產(chǎn)主義接班人。篇三:龍樹塘小學(xué)2015年慶祝六一兒童節(jié)活動方案[1] 龍樹塘小學(xué)2015年慶祝六一兒童節(jié)
活動方案
一、活動目的:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展 “六一” 慶?;顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
《挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六·一》
三、活動時(shí)間: 2015年6月1日
四、活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
五、安全保衛(wèi):
黃占彪(組長),成員全校男教師及各班班主任。
六、評委組:
李周權(quán) 何清德張健 楊順林 王麗艷
七、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:黎光輝(校長)
副組長:羅忠懷(教務(wù)主任)張自福(總務(wù)主任)
八、后勤服務(wù):
張自福(組長)及全體教師
九、音響設(shè)備:龍偉
十、計(jì)分組:王進(jìn)美 李惠芬
十一、攝像:羅忠懷
十二、文秘組:羅忠懷(組長)龍偉
十三、會場布置
何清德(組長),成員:李周權(quán) 張健 楊順林 龍偉張紹華
十四、活動內(nèi)容:
(一)、慶典大會(主持人 :施美香,時(shí)間:2015年6月1日,7:40分全校師生到球場集合 8:00活動正式開始),文藝表演(主持人:盧軍才 竇永梅)。
1、輔導(dǎo)員致詞宣布活動開始,各班隊(duì)員入場儀式。
第三篇:小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動安排
活動分成三個(gè)環(huán)節(jié):
第一部分:讀書節(jié)頒獎和兒童節(jié)禮物贈送。
時(shí)間安排問題,所以把這個(gè)放在最先開始。而游戲活動隨時(shí)可以結(jié)束。
第二部分:才藝展示
由于本次活動以游戲?yàn)橹?,因此才藝展示會和去年“迎新年”活動不同,僅在游戲活動過程中穿插幾個(gè)節(jié)目。節(jié)目數(shù)量壓縮幾個(gè),以樂器演奏、個(gè)人演唱、詩歌朗誦、集體舞蹈為主。
第三部分:趣味游戲
游戲內(nèi)容初定為“傳小球、投籃、搶坐、盲人走路、釣魚”等,到時(shí)會相應(yīng)調(diào)整。部分游戲由于場地原因,會和其他班級互動。
補(bǔ)充說明:本次兒童節(jié)活動會與其他班級互動,而且以趣味游戲?yàn)橹?,考慮到學(xué)校管理和場地安排等問題,所以個(gè)別家長提出的參與活動的建議只能抱歉了。不過,下學(xué)期班級會計(jì)劃開展“親子互動活動",并在迎新年活動中邀請家長觀摩。
活動具體流程會盡快附上。
第四篇:小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動通知
小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動通知1
各班級:
為全面推進(jìn)素質(zhì),營造并豐富我校團(tuán)結(jié)、健康、積極、向上的校園生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,經(jīng)研究決定,將舉行慶“六一”兒童節(jié)慶?;顒樱F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動主題
展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展豐富多彩的具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的.活動。
二、活動內(nèi)容
1.六一表彰。
本次活動中心校要表彰一批先進(jìn)典型,擬評選“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“百名優(yōu)秀少先隊(duì)員”,并在此基礎(chǔ)上評選縣級優(yōu)秀“少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”以及市縣級“叁好學(xué)生”,下發(fā)簡報(bào)以及證書,各校可在活動期間對以上人員頒發(fā)證書。
2.各校的畫廊以及板報(bào)要及時(shí)更新,各班要出一期慶“六一”兒童節(jié)主題。
3.慶“六一”主題班隊(duì)會。
各校以班級為單位進(jìn)行活動,保證每一位學(xué)生都能參與,給每個(gè)孩子展示的機(jī)會,可表演課本劇、小品、合唱、詩朗誦、舞蹈等節(jié)目,還可設(shè)計(jì)一些有趣味性、智力性、創(chuàng)造性的游戲活動,如猜燈謎、搶答賽活動等等。各校要加強(qiáng)指導(dǎo)和落實(shí),由包校領(lǐng)導(dǎo)督察落實(shí),通報(bào)活動情況。
4.校級慶“六一”活動。
各校自行組織慶“六一”活動,增加學(xué)生的參與率,可以每班1―2個(gè)節(jié)目開展形式多樣的活動,活動期間要加強(qiáng)學(xué)校與村隊(duì)的聯(lián)系,中心校包校人員參加各?;顒印;顒悠陂g各??砷_展一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式,并加強(qiáng)新隊(duì)員隊(duì)前教育。
三、其他要求
各校要高度重視,以本次活動為契機(jī),進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展。要精心組織,增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)安全管理,確保各項(xiàng)活動圓滿成功。
小學(xué)
20xx年xx月xx日
小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動通知2
各鎮(zhèn)街中心小學(xué)(學(xué)校)、各幼兒園:
為豐富全縣少年兒童文化生活,提高少年兒童的綜合素質(zhì),使少年兒童度過一個(gè)幸福、快樂的.“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我縣學(xué)前教育的良好形象,經(jīng)研究,決定開展慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。
二、演出時(shí)間
20xx年5月30日上午9:00------11:00。
三、演出地點(diǎn)
文化廣場。
四、參演對象
全縣少年兒童
五、組織報(bào)名
以學(xué)校、幼兒園為單位組織參賽,并填寫報(bào)名表。節(jié)目數(shù)量不限,帶隊(duì)教師2人。
六、活動時(shí)間
20xx年4月30日---5月30日
七、演出活動時(shí)間安排
演出活動共進(jìn)行叁場海選、晉級一場,遴選16個(gè)優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展演。
1、海選階段
【第一場】海選時(shí)間:5月7日周日上午9:00 -----11:30
海選地點(diǎn):另行通知
【第二場】海選時(shí)間:5月14日周日上午9:00 -----11:30
海選地點(diǎn):另行通知
【第三場】海選時(shí)間:5月21日周日上午9:00 -----11:30
海選地點(diǎn):另行通知
2、晉級階段
晉級時(shí)間:5月28周日上午9:00 -----11:30
晉級地點(diǎn):另行通知
3、演出階段
演出時(shí)間:5月30周日上午9:00 -----11:30
演出地點(diǎn):xx文化廣場
八、節(jié)目要求
1.節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節(jié)目為主。
3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不超過5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
九、活動要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。通過此次活動讓我縣廣大少年兒童在德智體美勞等方面得到全面鍛煉,充分展現(xiàn)我縣素質(zhì)教育成果。
2、精心組織,抓好落實(shí)。各參演單位要將此項(xiàng)活動認(rèn)真組織,落實(shí)到位。
3、廣泛宣傳,做好保障。各參演單位要積極指導(dǎo)學(xué)生參加活動。
十、獎項(xiàng)設(shè)置
本次匯演設(shè)一等獎2個(gè)、二等獎4個(gè)、叁等獎6個(gè)、優(yōu)秀獎6個(gè),并設(shè)指導(dǎo)教師獎。一、二、叁等獎獲得者可直接參加20xx年春晚。
報(bào)名聯(lián)系人:;聯(lián)系電話:
報(bào)名地點(diǎn):
小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動通知3
各小學(xué)(九年一貫制學(xué)校)、公辦幼兒園,縣特教學(xué)校:
為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),集中展示學(xué)校(幼兒園)藝術(shù)教育成果和學(xué)生藝術(shù)特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí),深入宣傳和推進(jìn)我縣“四城同創(chuàng)”(即爭創(chuàng)國家園林縣城、國家衛(wèi)生縣城、國家森林縣城、全省文明城市)以及我局“五個(gè)校園”(書香校園、智慧校園、法治校園、活力校園、文明校園)創(chuàng)建工作,推動學(xué)校(幼兒園)素質(zhì)教育和校園精神文明建設(shè),經(jīng)研究,決定開展20xx年湖口縣慶“六一”文藝匯演活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題
童心飛揚(yáng)?我與家鄉(xiāng)共成長
二、演出時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年5月下旬,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
三、節(jié)目內(nèi)容和形式
(一)節(jié)目內(nèi)容須圍繞活動主題,以慶?!傲弧眱和?jié)、宣傳“四城同創(chuàng)”和“五個(gè)校園”為題材,要健康向上、主題鮮明、富有感染力,并突出少年兒童天真活潑的年齡特點(diǎn)。
(二)節(jié)目形式不限,歌曲(獨(dú)唱或合唱)、舞蹈、啦啦操、經(jīng)典誦讀、講故事、課本劇、戲曲、器樂演奏等均可,鼓勵創(chuàng)新。
(三)教師可參與共同表演節(jié)目或獨(dú)立表演以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材的'節(jié)目。
(四)節(jié)目要體現(xiàn)出“精”和“新”,每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不超過8分鐘。
四、節(jié)目報(bào)送
(一)一小、二小、三小、四小、金砂灣學(xué)校、一幼、二幼各報(bào)送4個(gè)節(jié)目,其它學(xué)校各報(bào)送1-2個(gè)節(jié)目。
(二)報(bào)送節(jié)目截止日期:4月25日,節(jié)目報(bào)名表見附件。
(三)為保證演出節(jié)目質(zhì)量,縣教育局將組織相關(guān)專業(yè)人員到各學(xué)校(幼兒園)篩選節(jié)目,選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時(shí)間暫定5月上旬。
五、工作要求
(一)縣教育局成立慶“六一”文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)文藝匯演工作的組織和實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組組長:許劍松,副組長:郭曉斌、周國勇,成員由局辦公室、教育股、人事股、校安辦、青少年校外活動中心等部門負(fù)責(zé)人組成。教育股、青少年校外活動中心負(fù)責(zé)節(jié)目編排和組織演出,局辦公室負(fù)責(zé)活動宣傳和后勤保障,人事股、校安辦負(fù)責(zé)觀摩人員的安排和安全保衛(wèi)工作。各學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作,校長負(fù)總責(zé),并安排專人具體抓落實(shí)。
(二)本次匯演設(shè)一等獎2個(gè),二等獎4個(gè),三等獎若干個(gè),并設(shè)指導(dǎo)教師獎。
(三)各學(xué)校(幼兒園)在“六一”兒童節(jié)期間,要組織豐富多彩的慶?;顒樱⒒顒臃桨?、新聞、視頻和圖片報(bào)縣局教育股
小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動通知4
各班級、各位老師:
為了豐富學(xué)生在校的課余生活,陶冶學(xué)生情操,根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,以慶六一為主題,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,特開展以下系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動內(nèi)容:
1.全校師生書法大賽
2.慶六一主題黑板報(bào)、評比
3.學(xué)生成長檔案評比
4.一年級學(xué)生入少先隊(duì)儀式
作品展評
作品展評
7.《xx童年》、《xx??烦霭姘l(fā)行
8.慶六一文藝演出
9.慶六一拔河比賽
10、xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)成果展
二、具體活動時(shí)間:
1、全校師生書法大賽于5月14日舉行。
2、慶六一黑板報(bào)、手抄報(bào)評比5月20前舉行。
3、學(xué)生成長檔案評比5月25日前舉行。
4、少先隊(duì)入隊(duì)儀式5月28日上午舉行。
5、國畫、水彩畫評比5月20日舉行。
6、《永遠(yuǎn)的童年》出版發(fā)行5月29日。
7、慶六一拔河比賽5月19日下午舉行。
8、慶六一文藝演出5月29日舉行。
9、xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)成果展5月25日-6月10日。
10、《xx??肪庉嫵霭?月29日。
三、活動要求:
1.各班級、各位老師要積極做好活動前的.準(zhǔn)備工作,比賽類活動,任何班級及個(gè)人不得棄權(quán)。
3.對于在活動中表現(xiàn)比較突出的班級或個(gè)人學(xué)校將予以加分或物質(zhì)獎勵。
4.充分發(fā)揮集體的力量,鼓勵多提寶貴意見。
5.希望各位老師密切配合,積極參與,使各項(xiàng)活動得以順利有序的開展。
6、具體活動安排另行通知,親及時(shí)關(guān)注“育杰新教育在線”,學(xué)校不再下發(fā)通知。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
辦公室
20xx年xx月xx日
小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動通知5
今年是第68個(gè)“六一”國際兒童節(jié),為使孩子們度過一個(gè)安全、祥和、幸??鞓范幸饬x的節(jié)日,我?!傲弧惫?jié)活動安排如下:
1、6月1日上午8:30學(xué)校組織開展六一慶?;?,11:30左右結(jié)束,請家長按時(shí)接學(xué)生;
2、下午請家長安排好孩子的`活動;
3、6月2日返校正常上課。
花溪二小全體教職員工祝孩子們“六一節(jié)”快樂!
第五篇:小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案
小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
五、活動時(shí)間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
三、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。