第一篇：體驗省情、服務群眾活動總結

冀中職業(yè)學院“體驗省情，服務群眾”活動階段性總結

“體驗省情、服務群眾”主題實踐活動是 2012 年省委教育 工委組織開展的一項重大活動，目的是促進青年教師積極投身社 會實踐，在基層一線砥礪品質(zhì)，在服務基層的過程中接受教育，為建設“經(jīng)濟強省，和諧河北”做出貢獻。我院認真落實省委教 育工委指示精神，成立了專門的工作領導小組，各處室系協(xié)同配 合、積極籌備。組建的 5 支實踐小分隊陸續(xù)深入農(nóng)村開展調(diào)研，以心理咨詢、家庭教育、文明村風、法制教育、社會調(diào)查等活動 為載體，關注民生、服務群眾，取得了顯著成效。下面，就將我 院這一階段的工作總結如下：

一、參加活動人員情況 我院的“體驗省情，服務群眾”活動分三期舉行，每期 10 天，有 65 名青年教師參加，參加率達到了 100%。

二、主題活動開展的基本情況和特點 學院黨委書記任振焦同志、副院長李躍生同志親自帶隊，到 定州市大鹿莊鄉(xiāng)寺市邑村，進行了主題實踐活動。三期實踐活動 各有側重，活動內(nèi)容層層深入。目前，活動已進行了兩期。第一期活動在實踐小分隊為鄉(xiāng)親們精心準備的文藝演出中 拉開了序幕。氣勢恢弘的《長江之歌》、贊美幸福生活的《越來 越好》、飽含深情的詩朗誦、青春躍動的現(xiàn)代街舞、婀娜多姿的 民族舞蹈、激情四射的器樂演奏等節(jié)目精彩紛呈，內(nèi)容貼近農(nóng)村，貼近生活。演出結束后，實踐小分隊隊員分成幾組深入農(nóng)戶進行 了走訪，和老百姓親切交談，基本了解了寺市邑村的村民生活現(xiàn)

狀、農(nóng)業(yè)發(fā)展情況和當?shù)氐慕逃F(xiàn)狀。小分隊成員與受訪村民進 行了面對面的交流，并詳細在調(diào)研問卷上記錄下了所要收集的數(shù) 據(jù)。同時，將印制的《農(nóng)村法律知識一本通》送給村民，解答受 訪農(nóng)戶心里的疑惑，受到村民的歡迎。第二期活動中，實踐小分隊分成幾組，在村干部的帶領下繼 續(xù)深入農(nóng)家，就農(nóng)村外出務工、留守兒童生活及受教育狀況等熱 點問題進行調(diào)研。隊員們?yōu)榇迕裨O計制作了“修身鑄德”宣傳文化 專欄，舉辦了家庭教育、形勢政策教育和文明村風講座。我院教師何霞針對青春期孩子的教育問題為村民們進行了 詳盡的講解，讓家長們了解了孩子叛逆行為的成因，明白了教育 孩子存在的誤區(qū)；楊偉蘭、任瑞娟、張愛華三位老師從不同角度 為村民們講解了改革開放三十周年農(nóng)村發(fā)生的翻天覆地的變化。講解深入淺出，通俗易懂，使村民切切實實地感受到黨和國家的 好政策給農(nóng)村農(nóng)民帶來的巨大實惠，對如何教育孩子也有了更科 學的認識。院黨委書記任振焦坐到了村民中間，以拉家常的方式 和他們促膝交

談，用樸實而生動的語言就如何培養(yǎng)孩子健康成才 的問題為村民們釋疑解惑。他所講的“家長要重點教育孩子學會 做人、學會生活”，“從小事、平凡事做起”，“培養(yǎng)文明習慣和良 好品德”的觀點得到了村民的高度贊許。任書記還就建立幸福和 諧的家庭談了自己的見解?；顒咏Y束后，我院各實踐小組將調(diào)研相關數(shù)據(jù)進行匯總、錄 入、分類，撰寫出了主題實踐專題調(diào)研報告。

三、主題實踐活動經(jīng)驗

1、學院領導的高度重視與親自參加，確保了主題實踐活動

有了強有力的組織基礎和高度的協(xié)調(diào)靈活性。

2、充分調(diào)動起優(yōu)秀師生的專業(yè)優(yōu)勢，對完成主題實踐中的 調(diào)研問卷設計、入戶調(diào)研、專業(yè)知識講座、撰寫高質(zhì)量的調(diào)研報 告等方面起到了良好的保障作用。

3、活動內(nèi)容貼近實際，貼近農(nóng)民生活；活動形式通俗易懂，百姓喜聞樂見，確保了活動實效。

四、活動中的差距和不足

1、就考察、走訪、調(diào)研中存在的問題僅僅停留在了調(diào)查報 告的層面，需要進一步研究、做可行性分析，從而就所發(fā)現(xiàn)的問 題提出解決思路和方案，真正幫助農(nóng)村解決實際問題。

五、意見和建議 主題實踐活動時間較短，需要日后的工作延續(xù)。通過此次活動，我院青年教師真切體驗了農(nóng)村生活，對農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村有了更深刻的認識。我院師生在實踐活動中所表現(xiàn)出 來的扎實肯干的工作作風和嚴謹認真的工作態(tài)度得到了寺市邑 村村民的一致好評。廣大青年教師在這次活動中受益匪淺，表示 以后要更好的教書育人，不斷不提高自身實踐學習能力，為社會 主義新農(nóng)村建設奉獻一份光和熱。

冀中職業(yè)學院 二〇一二年八月十四日

第二篇：體驗省情 服務群眾

“體驗省情 服務群眾”暑期社會實踐日志

———河北金融學院 梁秀輝 2012年7月4日

星期三

多云轉陣雨

4日的清晨天氣還是比較舒適的，一夜的大雨將暑日的燥熱沖去了不少。早上八點，載著十名教師十四名學生的大巴車準時起程，開往我們“體驗省情”社會實踐活動的目的地保定市雄縣。一路上大家興致勃勃的討論著為期十天的體驗調(diào)研活動，了解活動進程的同時也增進了隊友之間的感情，為今后工作的正常開展打下了基礎。

大概十一點左右，我們終于趕到了雄縣大營鎮(zhèn)付家營村，鑒于女生的生活需要村里的王書記特意把我們安排到自己家里住，為我們的生活提供了極大得便利，在三餐方面領導也特別叮囑食堂的師傅給我們吃好?？傊?，領導和村民們的熱情好客使我們放松了很多。

吃過午飯，我們對工作方案進行了進一步的細化研究，并于下午與王書記進行了交談，對村子的進本情況進行了了解，我們了解到村子里還有很多生活貧困的人，各方面的設施也不夠健全，尤其在道路交通方面還有有多問題有待解決，這一點通過晚飯后的大雨我們深有體會，十幾分鐘的雷陣雨在夏天原也平常，便是這尋常的雨就使村里的主干道有了大量積水，部分路段積水已經(jīng)超過膝蓋，嚴重影響了村民出行。

（溫馨畫面：晚飯恰逢大雨，王書記親自將我們分三批送回住處，除了感動，還是感動。王書記說;：“這對我只是舉手之勞”，正是這舉手之勞，惠及百姓，也可以深深的溫暖人心）

2012年7月5日

星期四 晴

今天是我們?nèi)腭v付家營村的第二天，走訪工作也在村里張主任的領導下全面展開。由于經(jīng)驗不足，我們的進度并不快，一天只走訪了五戶，每戶停留的時間較長，也是我們更全面的了解了每戶的情況。

我們了解到，村里的社會保障工作做的還不夠完善，村民大多只參保了新農(nóng)村合作醫(yī)療保險，對于其他的基本保險，如養(yǎng)老保險、意外傷害險等還沒有涉及，對于金融知識方面，了解也是比較淺顯。另外，村民們普遍反映今年的經(jīng)濟收入比去年持平或有輕微下降，可見我們還沒有完全從經(jīng)濟危機中走出來，經(jīng)濟還有待進一步發(fā)展。我們需要進一步提高農(nóng)民的生活水平，發(fā)展經(jīng)濟，同時加大金融理財知識的宣傳，為農(nóng)民的生活提高保障。

值得注意的是，在第一天的走訪中，我們的語言技巧還有待錘煉，有些問題問得很生硬，不便于村民回答，走訪隊伍的人數(shù)過多也使村民有些拘謹。在今后的走訪中應該注意，在聊天中自然的提出問題，讓我們的談話過程成為真正的交流，真正走到農(nóng)民新中去。

2012年7月6日 星期五 陰有小雨

經(jīng)過昨天的開會研究，今天我們的主要任務是文化宣傳墻的建設，吃過早飯蔣老師便帶著男生們?nèi)デ謇韷γ妫覀儎t留下來討論文化強的墻面設計和具體內(nèi)容。最后，我們決定從黨的惠民政策，金融法律知識等方面進行宣傳。當我們討論好的時候，姜老師他們差不多將墻面清理干凈了。接下來我們要做的工作便是將墻面用墨汁重新刷一遍，我們從附近的村民家里借來了梯子。由隊里個子最高的李夢軍爬上去刷墻。周光耀在地下輔助。我們幾個女生則負責扶著梯子保證李夢軍的安全。刷墻是一件很辛苦的工作，不但累而且臟，可是同學們并沒有抱怨，反而越干越起勁，不知不覺還哼起了歌，可謂是干得熱火朝天。

墻刷好后，就是“大書法家”婁老師上場了，多年寫黑板字的經(jīng)驗。使得婁老師干的得心應手。但是在梯子上爬上爬下的真是一件耗費體力的活，可是直到寫完整整一黑板，婁老師也沒喊一句累。

最后由我在邊緣化上花邊，稍做修飾，便大功告成了。等做完全部的工作也已經(jīng)過了吃午飯的時間，還好有其他隊員提前把飯打回了住處。勞動后的這餐飯我們吃的很香。

看著我們的勞動成果，真心的希望它能幫到百姓們。

2012年7月7日 星期六 多云

今天的任務除了走訪外，上午還加了金融保險法律知識宣講，適逢集市，接上來來往往的村民很多，聽到我們是免費進行知識宣傳，村民們都很欣喜。紛紛表示：“這都是知識，多了解點好”讓我們感到了普通百姓對知識的渴求，金融方面我們主要宣傳了真假幣的辨別方法，法律方面有農(nóng)村宅基地管理辦法、婚姻法等法律知識，保險方面則是對新農(nóng)保進行了宣傳，著這貼近農(nóng)民生活的主題，正是百姓們想了解的，但受歡迎程度還是超出了我們的想象，我們印的宣傳資料一度告罄，中途又去復印了幾百份。一上午的時間很快過去了，我們的宣傳也接近尾聲了，一次的宣傳對村民的幫助是有限的，我們不能涉及到村民生活的方方面面，這樣的宣傳在有條件的情況下應該多搞一些，以滿足村民的需求。

下午我們走訪了兩戶小作坊，一個是帽子加工戶，一個是手提袋加工戶。今天的兩戶都反映今年的資金流轉沒有多大問題，但銷量上較去年下降了，像村里其他的小作坊一樣這兩戶的規(guī)模也都不大，這種小規(guī)模的加工在貸款、銷路等方面都有很大限制，這樣的小型企業(yè)只有整合成大規(guī)模企業(yè)后才能有更廣闊的發(fā)展前景。剩下的幾天我們還將會對村里的小作坊進行進一步走訪調(diào)研。一帽子加工為出發(fā)點研究農(nóng)村小型企業(yè)的發(fā)展方向。

2012年7月8日

星期日

多云

今天的工作比較輕松，主要是幫村委會登記養(yǎng)老保險，人太多的活也會越忙越亂，所以只派了三個同學留在了村委會，一個負責登記，一個負責開發(fā)票，另一個負責收錢。我是負責開發(fā)票的，開始壹貳叁肆，，的這些漢字開始都不會寫，專門百度了一下，可見常用的只是還是有欠缺啊，后來就基本熟練了。

由于是第一天辦養(yǎng)老保險，村民們還不了解，今天來咨詢的比較多，主要是咨詢繳費標準和保險金額方面，還有一些村民由于戶口本還是手寫本不能辦理養(yǎng)老保險，只能先去鎮(zhèn)上將戶口本換成機打戶口本?？偟膩碚f，今天辦理的并不多，負責這項工作的張主任說，養(yǎng)老保險大概還需要三天才能辦完。

另外，今天的家教輔導也開始了，由于全隊只有我一個理科生，而要求輔導的又是物理，所以就換了其他同學去登記，我回學校給一個初二的女孩兒輔導物理，今天也只是開了個小頭，明天開始進行系統(tǒng)的輔導。

這是這幾天里最輕松的一天了，晚上回去也不是很累，要是都這么輕松就好了，嘿嘿。。。

2012年7月9日

星期一

多云

今天是來付家營村的第六天了，一大早看著餐桌上陪了我們五天的拌豆腐，實在是沒胃口，但是上午還有工作等著我們，不吃飯沒力氣啊，強迫自己吃了一個花卷，就再也吃不下去了，算了，餓了中午多吃點吧。

今天的工作跟昨天的差不多，還是登記養(yǎng)老保險和學生工作的輔導，相比于昨天來說，今天登記養(yǎng)老保險的人多了很多，僅一個上午就出了6000多元的保費，一天下來大概有150多位村民辦理了養(yǎng)老保險。輔導方面，今天將瑞雪的初二物理全部講完了，中途也遇到了一些困難，畢竟也好幾年不碰了，一些知識也忘了，不過看看也能想起來，什么零線火線，電磁繼電器在我照著書研究了十分鐘后總算搞定了，輔導結束后，聊了會兒天，聊了聊大學生活還有學習方法之類的。

其實，今天很值得說的是晚上吃飯加了個菜，來這里五六天了，終于吃上炒菜了，一盤西紅柿炒雞蛋剛端上桌不到兩分鐘便一掃而光了。

六天，雖然辛苦，但也樂在其中，我們一定可以堅持到最后。

2012年7月10日 星期二 晴

今天是來付家營的第七天，依舊是養(yǎng)老保險的辦理和家教輔導。

上午，我留在學校輔導瑞雪英語，通過跟瑞雪交談了解到農(nóng)村的教學條件還比較落后，教師配備不足，學習資源匱乏。比如瑞雪所在的班，政治是數(shù)學老師教，生物是語文老師教，這樣的安排勢必會影響教學質(zhì)量；另外，她們沒有英文磁帶，也還沒有學會利用網(wǎng)絡，練聽力成了很大問題。我也留了瑞雪的電話和QQ號，準備回去后下載一些英文聽力資料發(fā)給她，也給她介紹一些可以下載資料的網(wǎng)站。但個人的力量必定有限，要想真正提高農(nóng)村的教育水平，還需要政府有關部門做很多努力。

下午，仍舊是辦理養(yǎng)老保險，今天已經(jīng)是辦理養(yǎng)老保險的第三天了，下午人也不是很多，我們便跟張主任拉起了家常，張主任跟我們講了他上學時的一些事，和附近村子的發(fā)展，我們也談談了談我們的學校，氣氛一直很融洽，一下午的時間很快就過去了。

2012年7月11日

星期三

我們來付家營已經(jīng)八天了，今天是養(yǎng)老保險的一些收尾工作，另外走訪一些貧困的學生并對他們進行資助。

由于今天輪到我留守值班，所以沒能參加對學生的資助活動，在學校整理了一下這兩天的資料，做了一些總結。等其他隊員回來后，立即去詢問資助的情況，得知今天資助的有我們以前走訪過的前婦女主任的孫子，不由又想起了那個可憐的八歲的孩子，父母離異，父親又坐了牢，只能跟著爺爺奶奶生活，爺爺奶奶歲數(shù)大了，做不了重活，只能干些零活兒，勉強度日。想起來就讓人心酸，雖然我們不能幫他擁有正常的家庭，但是我們希望至少我們那些錢能讓他知道，還有其他人在關心他，他們一家并不是孤軍奮戰(zhàn)，有愛就有希望。另外還資助了一名高中生，和一對姐妹。真心的希望他們能健康成長，好好學習，早日成才。

2012年7月12日

星期四

今天是來付家營的第九天了，我們的調(diào)研也接近尾聲了，上午我們?nèi)チ烁浇南浒袌霭诇?，算是對我們這些天辛勤工作的獎勵吧，到了白溝隊里的四名老師，掙著給女朋友或媳婦挑選箱包，這可忙壞了我們最會砍價的亮亮哥，她是砍完這邊砍那邊，忙的不亦樂乎。逛了一上午，我們收獲頗豐，每人都給親人朋友挑的禮物。

下午，康書記和王書記對我們的實踐活動做了一些總結，我們隊員們也一起交流了實踐感受，大家各抒己見，討論的很熱烈。我們了解到，村里的路馬上就要在我們學校的資助下動工重修了，等修好后，就在也不用怕下雨天了，想到學校為村里做的實事，我們感到很自豪。

最后，王書記還帶我們?nèi)チ烁浇陌籽蟮頊厝?，我也算是第一次看見了白洋淀一角，晚上的菜很豐盛，對于吃了9天拌豆腐的我們白洋淀燉魚簡直太美味了。

2012年7月13日

星期五

今天我們就要離開付家營村了，一早便開始收拾行李，雖然在這里很苦，很累，但是我們也在服務群眾中體會到了快樂，看著王書記家溫馨的小院，心里添了很多不舍。想到為生病同學買藥的張主任，想到我們?nèi)ベI冰棍兒時堅持要少收我們錢的阿姨，想到我們做宣講時看我們辛苦為我們送水的村民，我真的喜歡上了這個淳樸熱情的鄉(xiāng)村。

返程的大巴上，大家并不興奮，大概也是跟我一樣在思考過去的九天吧，我們這次的實踐雖然結束了，但是，幫助農(nóng)村，扶貧助困的路并沒有走完，十天還遠遠不夠，我們還需要很多十天來幫助這些需要幫助的人。這樣的活動我們需要定期的舉辦，對于他們的幫助也并不只是讓我們完成這些實踐報告，完成上級的要求，而是真正落實幫助底層人民。

我們生活在同一片家園之中，幫助他們也是幫助我們自己。關注他們的未來也就是在關注我們的未來。

第三篇：體驗省情服務群眾

“體驗省情服務群眾”征文

體驗省情服務群眾

作者：張婷

學院：旅游學院

年級·專業(yè)·班級：11級會展管理1班

聯(lián)系電話：1823218179

2指導教師：李同法

體驗省情，服務群眾 自從走進了大學，省內(nèi)發(fā)展問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個暑假假期的體驗省情服務群眾。

新型農(nóng)村合作醫(yī)療，簡稱“新農(nóng)合”，是指由政府組織、引導、支持，農(nóng)民自愿參加，個人、集體和政府多方籌資，以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟制度。采取個人繳費、集體扶持和政府資助的方式籌集資金。新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度從2003年起在全國部分縣（市）試點，到2010年逐步實現(xiàn)基本覆蓋全國農(nóng)村居民。

新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度不同與舊制度，新農(nóng)合主要加大了政府支持力度，突出了以大病統(tǒng)籌為主，提高了統(tǒng)籌層次，明確了農(nóng)民自愿參加的原則等。新農(nóng)合的實施，幫助農(nóng)民抵御了重大疾病風險，提高了農(nóng)民的健康水平，有效的促進了新農(nóng)村的建設。通過在本縣（保定高碑店）的調(diào)查得知，自新農(nóng)合實施以來，參合率逐漸上升，其中2013年本縣新農(nóng)合參合人數(shù)為450395，參合率為94%，人均籌資補助為230元，其中：中央108元省64元，縣28元，個人30元，總籌資額為10359萬元，其中中央補助4864萬元，省補助2883萬元，縣配套1261萬元，個人籌資1351萬元。

縣財政積極籌集資金，確保了縣配套資金1261萬元按時足額到位。2011年1—12月份共補償資金9661萬元，其中：縣外補償資金2750萬元，縣內(nèi)補償資金6911萬元。

2013年本縣參合率上升為95%。隨著發(fā)展，保定高碑店的參合率由2007年的79.39%增加到2012年的95.31%，增加的一個重要的原因包括從2012年起，各級財政對新農(nóng)合的補助標準從每人每年200元提高到每人每年240元。參合資金也越來越多……

不過，在此次調(diào)查中，也發(fā)現(xiàn)了不少問題。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施過程中，縱使有很大的進步，但也面臨著很大的問題。

1、監(jiān)管力度不夠，有待加強，少數(shù)定點機構還存在掛床住院、濫檢查、濫用藥、小病大治，導致有的醫(yī)院費用增長過快，農(nóng)民群眾受益降低，甚至還存在假資料騙取基金的行為。

2、工作人員編制較少，工作量大，再加上有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員不是很穩(wěn)定，信息系統(tǒng)還未與醫(yī)院管理系統(tǒng)順利對接，在很大程度上影響了辦事效率。

3、管理鄉(xiāng)醫(yī)較難。由于鄉(xiāng)醫(yī)人數(shù)多，管理起來還是有很大的困難的。

4、統(tǒng)籌層次低，抗風險能力不強。農(nóng)合實行以縣為單位統(tǒng)籌，抗風險能力低。

5、新農(nóng)合基金管理主題混亂，新農(nóng)合基金以衛(wèi)生局為管理主體，而衛(wèi)生局本身又是醫(yī)療服務的管理者和提供者，期間的利益糾葛使其管理行為容易出現(xiàn)偏差。

6、新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳不到位。政府調(diào)整過快，百姓認可度差。特別是邊遠地區(qū)的農(nóng)民，對籌資時間不確定，政策了解不透徹，因此導致部分農(nóng)民還未參加農(nóng)村合作醫(yī)療。

同時，現(xiàn)有的宣傳多集中在介紹新型農(nóng)村合作醫(yī)療給農(nóng)民帶來的表面好處上，沒有樹立起農(nóng)民的風險意識，也沒有體現(xiàn)出重點，沒有對那些不參加的農(nóng)民進行調(diào)查，使得宣傳大多停留在形式上。許多農(nóng)民并不真正了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的意義，他們僅從自己短期得失的角度考慮，由于自己身體好，生病住院的概率低，沒有必要花那個冤枉錢。還有一些農(nóng)民認為它跟以前的義務教育保證金一樣，最后被政府騙走了，認為是把自己的保險金拿去補償別人了。宣傳也沒有把具體的理賠標準發(fā)給農(nóng)民，使得他們在理賠時，看到那么多藥費不能理賠一些農(nóng)民有被欺騙上當?shù)母杏X。

針對這些問題，我覺得應該通過以下措施來解決。

1、建立管理監(jiān)督機制，使新農(nóng)合真正取信于民。一是充分發(fā)揮監(jiān)管機構的職責，切實履行組織，管理，指導工作，對定點醫(yī)院進行不定期的檢查，檢查醫(yī)院的辦公是否符合規(guī)定。二是完善基金監(jiān)管機制，確保基金運行的透明度和高效性。三是加強經(jīng)辦機構的建設，按該規(guī)定落實人員編制，改善辦公條件，加強規(guī)范管理。

2、深化農(nóng)民對合作醫(yī)療的了解，提高參合度，擴大農(nóng)民受益面，提高滿意度。

要大力宣傳合作醫(yī)療的出發(fā)點，目的及農(nóng)合的現(xiàn)實意義。使醫(yī)療制度深入人心，為廣大群眾理解和接受，使其自愿參加合作醫(yī)療。根據(jù)實際情況適當提高報銷比例，讓農(nóng)民感覺到新農(nóng)合的好處，調(diào)動農(nóng)民參合的積極性。

3、推進服務建設，提高服務質(zhì)量，加強服務管理。要加強農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生基礎設施建設，健全縣、鄉(xiāng)、村三級農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務體系和網(wǎng)絡。根據(jù)實際情況，通過整合現(xiàn)有衛(wèi)生資源，建立農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務機構，更好地承擔農(nóng)村疾病預防控制、基本醫(yī)療、健康教育等公共衛(wèi)生工作。提高服務人員的認識，把服務群眾，群眾利益放在第一位，把關心和服務患者作為第一職責。

在這幾天的以“體驗省情 服務群眾之民生財政在行動”為主題實踐活動中，通過與農(nóng)民面對面的交流，了解到新型農(nóng)村合作醫(yī)療是一項惠及廣大農(nóng)民的民生工程，直接關系到廣大勞動人民的切身利益，同時也關系到和諧社會的建設和發(fā)展。新型農(nóng)村合作醫(yī)療給農(nóng)民帶來的最直接的好處就是可以享受生病所產(chǎn)生的醫(yī)療相關報銷，盡最大可能降低農(nóng)民的醫(yī)療開銷，提高社會的整體福利保障；減輕農(nóng)民經(jīng)濟負擔，同時農(nóng)民有多余的錢就會去消費，就會促進經(jīng)濟增長；緩解家庭財政壓力，抗拒社會風險。

通過與農(nóng)民的直接交流，使我們更直觀地了解了新農(nóng)村的農(nóng)民生活狀況，了解到農(nóng)民對于“新農(nóng)合”的認知程度以及他們對惠民政策的切身評價，知道了農(nóng)民從中得到了真正的實惠；使我們學到了課本上沒有的知識，同時把所學到的知識同實際情況相結合，更加深刻的了解到“新農(nóng)合”財政政策在實際工作中怎么運行的，這也真正的體現(xiàn)了我們所學的財政專業(yè)與“體驗省情 服務群眾”主題活動相結合的目的，是這個實踐活動的意義所在。

因此希望通過這次“體驗省情，服務群眾”的實踐活動，就新型農(nóng)村合作醫(yī)療發(fā)現(xiàn)的問題得到解決，使農(nóng)民不會再為看病的問題發(fā)愁，為農(nóng)民的利益最大化做出應有的貢獻。

第四篇：體驗省情,服務群眾實踐

2013年暑期大學生“體驗省情、服務群眾”

主題實踐活動先進個人學生材料

為鼓勵學生關注基層民生，了解社會熱點問題，增強社會責任感，石家莊學院化工學院“百姓夢 中國夢”百人夢想征集小分隊在學校團委的指導下，開展暑期社會實踐系列實踐之“百姓夢 中國夢”聚焦民生訴求主題實踐活動。由12名學生組成的實踐調(diào)研小分隊，于7月11日至7月18日暑假期間，在以石家莊地區(qū)為中心，涵蓋河北省大部分地區(qū)，針對“中國夢”的提出展開調(diào)研。調(diào)研期間，學生們將百姓心中的訴求、夢想和建議收集起來，對我的中國夢、為官務實清廉、生態(tài)環(huán)境改善等百姓最關注的民生問題進行深入的分析。我很幸運的成為了此次社會實踐中的一員。能夠親身融入社會，接觸各種人群，增加閱歷。也正是此次實踐讓我真正的體會到作為一名大學生，應具有擔當社會責任的意識與能力。

整個實踐過程我們的調(diào)研方式采取集中和分散相結合的方式開展，即先由我們學生骨干組成實踐小分隊，在石家莊市內(nèi)以隨機方式調(diào)查路人的“中國夢”，同時選取一些名人，（如電臺主持人，演員，導演等）主動聯(lián)系采訪他們的中國夢，再以暑假期間學生在家，采訪學生家鄉(xiāng)人的“中國夢”，全面覆蓋各種人群。

在征集夢想的基礎上，開展“我的中國夢”活動采訪調(diào)研的同時，對百姓心中的“中國夢”進行收集和整理。受訪者的“中國夢”

涵蓋經(jīng)濟建設、城市建設與管理、教育資源分配、食品安全、社會保障等不同方面，對國家發(fā)展提出了自己的希望。

同時，通過本系的官方微博互動平臺，每個實踐隊也都建立自己的微博，對實踐形式和實踐成果進行及時的報道和分享。實踐結束后，整合各個實踐隊員的實踐報告，結合實踐調(diào)研的材料，開展交流實踐活動，對實踐成果進行更深入的總結和輸出，反映百姓心中的訴求，用實際行動詮釋著大學生應具備的思想政治素質(zhì)和應履行的社會責任。

在調(diào)研中，很多人說出自己的夢想時，令我印象深刻，永生難忘。當問到退休的李阿姨的夢想是什么時，李阿姨頓時語塞。“我能有什么夢想啊，就是希望孩子們能好好學習，找個好的工作、生活的更好，我就是吃再多的苦、受再大的累也值得了！”是的，“望子成龍”不僅僅是李阿姨的夢想，更是千千萬萬父母的夢想。為了這個夢想他們吃再多的苦、受再大的累也無怨無悔。這個夢想里包含著父母的殷切希望，這個夢想里飽含著父母的含辛茹苦。北國商城附近的一名交警叔叔的夢想是：石家莊的交通更加暢通便利，這看似平凡卻又困難重重的夢想何嘗不是我們每一個生活在石家莊人所共同期望的呢?河北電視臺著名主持人俞邁的夢想是永遠活在舞臺上,是啊，青春易逝，我們只看到了這些名人的風光無限，但當10年20年后誰又能想起他

們?這些看似平凡卻又不平凡的夢想真實的反映了大家最真實的想法。

家是最小國，國是最大的家。中國夢，凝聚著百姓對美好生活的期盼，唯有不斷創(chuàng)造，實現(xiàn)億萬百姓的美好生活和幸福夢想，匯聚13億人團結奮進的正能量，才能共同托起民族復興之夢。

本次實踐中我自己不僅使自己專業(yè)知識特點和社會實踐相結合，而且發(fā)揮自身潛能，提高自身認識，鍛煉了自己吃苦耐勞的能力，將自身投身社會，回報社會，做一個有擔當，有責任的大學生。

第五篇：關于開展 “體驗省情 服務群眾”

石家莊郵電職業(yè)技術學院（處室發(fā)文）

學生處?2013 ?35號

關于開展 “體驗省情 服務群眾”

主題實踐活動的通知

各系：

為進一步貫徹落實黨的十八大精神，深入開展“我的中國夢”主題宣傳教育活動，引導廣大學生積極投身社會實踐，將個人夢融入中國夢，在實踐中增強社會責任感，踐行使命，增長才干，河北省委教育工委等七部門聯(lián)合組織了2013年暑期河北省百萬大學生和青年教師千鄉(xiāng)萬村“體驗省情、服務群眾”主題實踐活動并印發(fā)了活動方案。根據(jù)上級要求并結合學院關于大學生暑期社會實踐活動的規(guī)定，現(xiàn)決定面向全體在校生開展“體驗省情服務群眾”主題實踐活動。有關事項通知如下：

一、實踐時間

2013年7月13日—8月1日，60學時（兩周）。

二、參與對象

全體在校學生。

三、實踐內(nèi)容

（一）學習宣傳黨的十八大精神實踐活動

深入到農(nóng)村基層，把黨的十八大精神、總書記講話、中央一號文件和黨的惠民富農(nóng)政策傳達到千家萬戶，讓群眾知黨恩、念黨恩，引導基層廣大群眾把思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)黨的十八大確定的各項任務上來，用實干共同托舉“中國夢”。

（二）基層調(diào)研活動

深入基層、深入企業(yè)、深入農(nóng)村，圍繞特色經(jīng)濟建設、產(chǎn)業(yè)轉型升級、民生熱點工程、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會經(jīng)濟問題，通過走訪調(diào)研、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、座談訪談等實踐形式開展調(diào)查研究，運用自身所學的專業(yè)知識，深入分析當?shù)氐陌l(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展道路、發(fā)展方向、制約因素等問題。

（三）記錄身邊人的中國夢實踐活動

挖掘不同地區(qū)、不同領域、不同行業(yè)人士對“中國夢”的理解以及身邊的“美麗中國夢”事跡，在實踐途中搜集展示基層人民群眾平凡樸素的夢想和追夢歷程。

（四）志愿服務實踐活動

開展科技下鄉(xiāng)活動，向農(nóng)民普及科技知識，提供有針對 — 2 —

性的科技咨詢服務。積極開展送法下鄉(xiāng)活動，進行法制宣傳教育，為農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)法律服務。開展真情助困活動，開展關愛空巢老人、殘障人士、低保人群以及農(nóng)民工子女、留守兒童等弱勢群體志愿活動。

（五）就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動

深入當?shù)剜]政企業(yè)、郵儲銀行了解窗口業(yè)務、經(jīng)營情況、業(yè)務流程、人才的需求現(xiàn)狀、基本待遇、行業(yè)職業(yè)資格證書等情況，也可到其它機關、企事業(yè)單位、軟件公司等單位參加實踐，了解相關情況，提高就業(yè)意識和就業(yè)能力。

四、實踐形式

社會實踐采取集中組織和分散組織的形式。學生可根據(jù)實際情況組隊開展社會實踐，也可以個人自行開展。各系根據(jù)自身情況也可組隊開展相關社會實踐活動。

五、有關要求

1.高度重視，認真組織。各系要充分認識組織開展暑期社會實踐活動的重要意義，成立相應組織機構，明確分工，責任到人，制定詳細的活動計劃和切實可行的活動方案，精心組織，抓好落實，確保活動圓滿成功。

2.廣泛動員，注重效果。各系要對本系學生進行深入的宣傳動員，確保學生踴躍參加到實踐活動中來?；顒忧耙訌娕嘤?，幫助學生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好 — 3 —

準備?；顒悠陂g，注意保存相關記錄與資料，活動后期要及時總結。

3.保證安全，加強宣傳。各系要認真做好安全教育，制定安全措施，教育學生牢固樹立安全第一的觀念，確保學生在實踐期間的安全。同時，要實時報道社會實踐的情況，要成立宣傳組，做好相關宣傳工作。

4.注重總結，務求實效。各系要指導學生撰寫實踐報告，并結合學院教學計劃的要求給予相應學分。學生返校后一周內(nèi)，提交報告（不少于2000字，手寫），各系組織返校專題座談會，了解學生實踐情況并進行總結表彰。

石家莊郵電職業(yè)技術學院學生處

2013年6月27日

抄送：學院領導

石家莊郵電職業(yè)技術學院學生處 2013年6月27日印發(fā)