第一篇：學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)情況匯報(bào)總結(jié)

踐行崗位責(zé)任 推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

——連城縣城關(guān)中小學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)情況匯報(bào)總結(jié)

根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨連城縣委教育工委、連城縣教育局《開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，2010年以來(lái)，我校黨組織和全體黨員緊密聯(lián)系連城發(fā)展實(shí)際，深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上和在福建考察時(shí)的重要講話精神，充分認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要性和必要性，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，改革創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，積極投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)，在打造學(xué)習(xí)型組織中當(dāng)先鋒，在責(zé)任踐行機(jī)制中當(dāng)先鋒，在崗位練兵突破中當(dāng)先鋒，在模范帶頭工作中當(dāng)先鋒，學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)情況匯報(bào)總結(jié)。形成“爭(zhēng)做好黨員、爭(zhēng)建新功業(yè)，創(chuàng)黨建先進(jìn)、創(chuàng)發(fā)展最佳”的良好氛圍。現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：

一、廣泛發(fā)動(dòng)營(yíng)造氛圍

一是動(dòng)員部署。2010年6月初，黨支部召開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行安排部署，搞好宣傳發(fā)動(dòng)。二是制定方案。黨支部結(jié)合自身實(shí)際制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)黨員參加活動(dòng)提出明確目標(biāo)和具體要求。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作納入其中，并采取適當(dāng)方式向群眾公布，進(jìn)行公開承諾，接受群眾監(jiān)督。三是組織學(xué)習(xí)。廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話和相關(guān)文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，積極投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)。四是設(shè)立了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)宣傳欄，在校園內(nèi)懸掛橫幅，張掛標(biāo)語(yǔ)如“推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，構(gòu)建和諧校園”，等對(duì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓活動(dòng)深入人心。

二、加強(qiáng)建設(shè)明確責(zé)任

（一）加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)

為確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有專人負(fù)責(zé)。加強(qiáng)黨員的組織管理，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒的模范作用，加強(qiáng)黨務(wù)工作管理，開展?fàn)巹?chuàng)特色黨組織活動(dòng)。

（二）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

圍繞加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化教師不斷學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師自覺(jué)終身學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校；加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高全體教師的師德水平；完善教師年度考核細(xì)則，實(shí)行過(guò)程量化，公正實(shí)在的評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效；落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性，工作匯報(bào)《學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)情況匯報(bào)總結(jié)》。

（三）重視和諧校園文化建設(shè)。

建設(shè)和諧校園文化，是構(gòu)建和諧校園的重要任務(wù)。通過(guò)學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)及校園墻，營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，重視健康教育，在全校形成明職責(zé)、講學(xué)習(xí)、促和諧的好風(fēng)尚。

三、全面爭(zhēng)創(chuàng)扎實(shí)推進(jìn)

（一）推行“責(zé)任?踐行”的特色教育，傾力打造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和諧校園。

近來(lái)，我校經(jīng)過(guò)深刻思考、廣度調(diào)研確立了“責(zé)任塑造品格、踐行成就人生”為主題的教育特色。大力推進(jìn)我校特色文化建設(shè)，以培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、責(zé)任行為和責(zé)任能力為出發(fā)點(diǎn)，以打造“責(zé)任中小、創(chuàng)新中小、和諧中小、溫馨中小”為目標(biāo)，以“以人為本，潤(rùn)澤生命，飛揚(yáng)個(gè)性，全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，“時(shí)時(shí)立責(zé)任之心、處處踐責(zé)任之行”，為學(xué)生的可持續(xù)和終身發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，優(yōu)化辦學(xué)形象，提升辦學(xué)水平，使學(xué)校成為愉悅師生身心、陶冶師生情感的成長(zhǎng)樂(lè)園，從而形成學(xué)校特色魅力和特色學(xué)校的文化體系。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解教師思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)引導(dǎo)開展核心價(jià)值教育，促進(jìn)校園人際和諧。林梅英校長(zhǎng)以“天地生人，生一人應(yīng)有一人之導(dǎo)業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。”名句引入，使廣大黨員教師從中找到突破口，明確自己的職責(zé)，并在自己的崗位上認(rèn)真踐行?！耙粋€(gè)黨員就是一面旗幟”，而后通過(guò)黨員教師的各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)全體師生強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)：國(guó)旗下講話、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站播送古今中外責(zé)任故事，書香校園學(xué)習(xí)或誦讀滲透責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任行為。廣大教師能立足從對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的角度著手，以文明禮儀、勞動(dòng)技能、養(yǎng)成教育等為實(shí)踐內(nèi)容，培養(yǎng)師生高度的社會(huì)責(zé)任感，著力打造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的先進(jìn)、和諧組織。不斷鞏固全校師生團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，最大限度地增進(jìn)和諧和認(rèn)同，推動(dòng)形成良好校園風(fēng)氣。

（二）開展“五個(gè)一”活動(dòng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用

學(xué)校緊緊圍繞開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題，結(jié)合各自工作實(shí)際，確定具體主題，突出實(shí)踐特色，明確目標(biāo)要求，豐富活動(dòng)載體；黨員找準(zhǔn)自身在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的工作定位，與教育教學(xué)工作相結(jié)合，積極制定參加活動(dòng)的個(gè)人具體措施，并采取適當(dāng)方式向群眾公布，作出承諾，接受群眾監(jiān)督。黨員充分發(fā)揮在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的示范帶頭作用，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。為更好發(fā)揮黨員教師在學(xué)校教育、教研教改、讀書學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化學(xué)困生等方面的先鋒模范作用，開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即每位黨員每學(xué)年上一節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課，每學(xué)年指導(dǎo)培養(yǎng)一名年輕教師，每學(xué)年研讀一本教育教學(xué)理論專著或一種教育期刊，每學(xué)年開展一項(xiàng)教育教學(xué)專題研究，每學(xué)年協(xié)助班主任、科任教師轉(zhuǎn)化一名或一名以上學(xué)困生。其中邱云菊老師指導(dǎo)的年輕教師劉麗的習(xí)作教學(xué)指導(dǎo)課，參加縣級(jí)習(xí)作教學(xué)評(píng)優(yōu)獲一等獎(jiǎng)。邱云菊老師、余銀妹老師參加省級(jí)學(xué)科帶頭人示范課教學(xué)獲好評(píng)。羅婷玉老師輔導(dǎo)的學(xué)困學(xué)生羅東在小學(xué)畢業(yè)質(zhì)檢中獲得好成績(jī)。林梅英校長(zhǎng)、余銀妹老師、邱云菊老師撰寫的多篇論文在CN刊物發(fā)表。在研讀專著過(guò)程中，每一位黨員教師都能認(rèn)真寫下心得體會(huì)，高質(zhì)量的共計(jì)六十余篇。同時(shí)還在全體教師會(huì)上報(bào)告自己的讀書心得，其中童曉娟、林敏芳、羅婷玉等老師的讀書報(bào)告獲得學(xué)校讀書報(bào)告一等獎(jiǎng)。

（三）實(shí)施教師崗位練兵活動(dòng)，掀起爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的

第二篇：學(xué)校爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)匯報(bào)材料

尼傲學(xué)校爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)匯報(bào)材料

按照教育局黨委網(wǎng)上下發(fā)的通知精神，我校黨支部認(rèn)真總結(jié)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來(lái)的工作情況，通過(guò)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平，使全體黨員牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理和學(xué)校的各項(xiàng)工都起到了引領(lǐng)個(gè)推動(dòng)作用。下面我就按照教育黨委的通知要求分以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：

一、2012年的公開承諾情況

（一）總體要求

讓公開承諾、認(rèn)真踐諾、組織評(píng)諾體現(xiàn)先進(jìn)性、針對(duì)性、操作性、簡(jiǎn)明性、實(shí)效性。

緊緊圍繞“以和諧求穩(wěn)定，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質(zhì)量，以科研求提升”的辦學(xué)目標(biāo)扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。

（二）學(xué)校支部承諾內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，和本的工作特點(diǎn)，學(xué)校黨支部主要從以下幾個(gè)方面作出承諾

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織，自覺(jué)成為學(xué)校的表率，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，本學(xué)期黨員員每人集合自己的工作實(shí)際讀一本關(guān)于學(xué)校管理理論的書，寫心得筆記。

2、在工作中，積極做好穩(wěn)定工作。

3、在黨員教師中，扎實(shí)有效地開展“六個(gè)一”活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和管理質(zhì)量。把比黨性、比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比創(chuàng)新、比業(yè)績(jī)的

落實(shí)到日常工作中。

4、規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)行收費(fèi)公示制，嚴(yán)格禁止亂收費(fèi)。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)政策，確保農(nóng)民工子女入學(xué)和貧困家庭子女入學(xué)，體現(xiàn)教育公平。

5、加強(qiáng)全體人民教師的職業(yè)道德建設(shè)，樹立愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開展“學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)?！被顒?dòng)，廣泛聽取社會(huì)各界意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。

（三）方法步驟

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，按照公開承諾，認(rèn)真踐諾、組織平諾三個(gè)步驟要求。

1、公開承諾（3月份）

以落實(shí)群眾新愿望，回應(yīng)群眾新期待，滿足群眾新需求作為黨員承諾的重要內(nèi)容和依據(jù)，力求承諾事項(xiàng)惠及群眾、得到群眾認(rèn)同。

2、踐行承諾

（四）組織領(lǐng)導(dǎo)

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。充分認(rèn)識(shí)做好公開承諾的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，具體指導(dǎo)。加強(qiáng)調(diào)查研究，尊重首創(chuàng)精神，認(rèn)真謀劃符合學(xué)校實(shí)際的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題活動(dòng)，不斷豐富承諾內(nèi)容，嚴(yán)格承諾標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)承諾方法。要加強(qiáng)檢查督促，堅(jiān)持做到有諾必行、有行必果。對(duì)公開承諾落實(shí)不好、黨員和群眾不滿意的，應(yīng)要求限期整改。

2、擴(kuò)大公開承諾覆蓋面。發(fā)揮黨組織、黨員公開承諾的帶動(dòng)作

用，促進(jìn)行政組織、群團(tuán)組織開展黨群共建。公開承諾工作在全校黨員中要全覆蓋，不留空白點(diǎn)。

3、建立公開承諾長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合本部門實(shí)際，圍繞承諾、踐諾和評(píng)諾，結(jié)合全年黨組織、黨員活動(dòng)安排，結(jié)合考核和評(píng)先選優(yōu)，普遍建立科學(xué)的承諾踐諾評(píng)諾長(zhǎng)效機(jī)制，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得切實(shí)成效提供有力保證。

4、做好公開承諾宣傳引導(dǎo)。單位黨組織要認(rèn)真總結(jié)運(yùn)用學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有益經(jīng)驗(yàn)和2011年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有效做法，搞好輿論宣傳。大力宣傳公開承諾的重要意義、原則要求、主要內(nèi)容和方法步驟；大力宣傳推介在公開承諾上創(chuàng)造的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。

二、載體活動(dòng)落實(shí)情況

2011年主要活動(dòng)載體：有開展黨性教育活動(dòng)；開展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)；開展服務(wù)群眾活動(dòng)；開展亮牌示范活動(dòng)，在原有的基礎(chǔ)之上。

2012年在此基礎(chǔ)之上我們開展了“四比”活動(dòng)

開展“比愛(ài)心”，“比貢獻(xiàn)”，“比業(yè)績(jī)”，“比服務(wù)”

比愛(ài)心做到“三愛(ài)”一愛(ài)黨旗，二是愛(ài)事業(yè)，三是愛(ài)學(xué)生，這是作為一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)具備愛(ài)心的體現(xiàn)。

1、比愛(ài)心的第一點(diǎn)就是“愛(ài)黨旗”，我們準(zhǔn)備以迎接建黨91周年為契機(jī)開展“愛(ài)黨旗”活動(dòng)?；顒?dòng)中，向黨員、教師及學(xué)生講解有關(guān)黨旗的知識(shí)，并把社會(huì)主義榮辱觀教育融入其中，增進(jìn)了黨員和師生們對(duì)黨旗的了解和對(duì)黨的感情，使大家受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教

育。

比愛(ài)心的第二點(diǎn)就是“愛(ài)事業(yè)”，我們以楊善洲為榜樣，楊善洲在工作中能夠“把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)看待，把問(wèn)題當(dāng)做課題來(lái)研究”這充分體現(xiàn)了楊善洲工作的思想內(nèi)涵。我們準(zhǔn)備通過(guò)學(xué)先進(jìn)，樹典型的活動(dòng)，教育全體黨員和教師樹立愛(ài)崗敬業(yè)的思想覺(jué)悟。并開展大討論且上交學(xué)習(xí)心得。

比愛(ài)心的第三點(diǎn)是“愛(ài)學(xué)生”我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做孩子一生的良師益友”我們要求每一個(gè)黨員要帶頭理解和實(shí)踐這一辦學(xué)理念，將學(xué)困生分到每一個(gè)黨員身邊，定期進(jìn)行家訪義務(wù)輔導(dǎo)等。關(guān)注學(xué)生的思想細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)、生活細(xì)節(jié)，使他們健康成長(zhǎng)，一個(gè)不掉隊(duì)。

2、“比貢獻(xiàn)” 一是黨員干部要以身作則，樹立良好形象；二是全體黨員要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)最廣大師生形成比學(xué)趕幫超的良好態(tài)勢(shì)；三是：開展“常規(guī)展示”示范活動(dòng)。從“班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查、家校聯(lián)系”微觀入手，小切入，大動(dòng)作，用榜樣引導(dǎo)、激勵(lì)、帶動(dòng)他人。四是開展“德育生活化，生活化德育”系列活動(dòng)。一周一評(píng)，一月一達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，對(duì)“行為習(xí)慣示范班”進(jìn)行授牌、掛牌表彰。班主任做經(jīng)驗(yàn)交流。五是開展“關(guān)注課堂，重塑行為”——課堂教學(xué)中“有效預(yù)設(shè)與智慧生成”系列校本研究活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)行為的改變與成長(zhǎng)。來(lái)努力做到“五個(gè)好”、“五帶頭”。

3、“比業(yè)績(jī)”主要以看誰(shuí)的業(yè)績(jī)突出，看誰(shuí)的教學(xué)進(jìn)步幅度達(dá)，從而發(fā)掘黨員教師才華，展現(xiàn)精神面貌，促進(jìn)整體教育教學(xué)水平的進(jìn)

一步提高。

4、“比服務(wù)” 通過(guò)創(chuàng)建“生態(tài)化”課堂，開展形式多樣的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量大比拼活動(dòng)，增強(qiáng)黨員教師服務(wù)意識(shí)，激發(fā)為每一個(gè)學(xué)生服務(wù)熱情，提高服務(wù)質(zhì)量，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，打造人性化、個(gè)性化服務(wù)意思。開展“優(yōu)秀學(xué)年組、黨員先鋒服務(wù)明星、巾幗文明崗位能手”評(píng)比活動(dòng)，提高教師隊(duì)伍的整體綜合素質(zhì)，通過(guò)比服務(wù)質(zhì)量“活動(dòng)，整形成你追我趕，比服務(wù)技能，比服務(wù)水準(zhǔn)的良好氛圍。

三、工作創(chuàng)新點(diǎn)和特色活動(dòng)情況

緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的工作要求開展創(chuàng)新活動(dòng)。

1、結(jié)合迎接建黨91周年活動(dòng)開展”幫貧送暖“主題黨日活動(dòng)，每個(gè)黨員幫助一名特困生，黨支部安排時(shí)間組織全體黨員到幫扶對(duì)象進(jìn)行家訪。

2、組織黨員和教師參加迎接建黨91周年書法、征文大賽，黨史知識(shí)競(jìng)賽。

3、開展黨員”八帶頭“活動(dòng)。

為了樹立良好的教育形象，本學(xué)期我校支部準(zhǔn)備開展黨員”八帶頭“活動(dòng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是帶頭講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，在思想上、行動(dòng)上與黨中央和上級(jí)黨組織保持高度一致；二是帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策，確保政令暢通；三是帶頭完成各項(xiàng)工作任務(wù)；四是帶頭研究教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量；五是帶頭創(chuàng)新，創(chuàng)建

特色學(xué)校；六是帶頭與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)正氣；七是帶頭遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教；八是帶頭構(gòu)筑安全屏障，建設(shè)平安校園。

為了使黨員”八帶頭“活動(dòng)，深入扎實(shí)、有效的開展下去，黨支部準(zhǔn)備制定切實(shí)可行的方案和措施，并通過(guò)”三會(huì)“”一課“的形式向全體黨員進(jìn)行宣傳教育。每個(gè)黨員要根據(jù)”八帶頭“的活動(dòng)內(nèi)容，制定個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃，定期寫”八帶頭“的活動(dòng)思想?yún)R報(bào)，期末黨支部要進(jìn)行全面總結(jié)。

3、開展黨員示范課活動(dòng)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量黨員要作為表率，所以我們學(xué)校把黨員示范課作為作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的一個(gè)重要載體。黨員示范課活動(dòng)定在4月份舉行。首先制定黨員示范課活動(dòng)方案，是黨員認(rèn)識(shí)到黨員示范課是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)黨員示范課活動(dòng)發(fā)揮黨員在提升教育教學(xué)質(zhì)量中的先鋒模范作用。

1、成立由支委會(huì)成員和主管教學(xué)的中層干部組成的黨員示范課領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案。

2、黨員示范課要做到”五個(gè)一“：即寫一份具有個(gè)性化和創(chuàng)造性的示范教案；制作一個(gè)較高水平的課件；上一節(jié)充分體現(xiàn)有效教學(xué)的示范課；寫一份示范性的聽評(píng)課記錄；寫一份示范性的教學(xué)反思。

3、評(píng)課領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真評(píng)課，如實(shí)給老師打分，科學(xué)評(píng)價(jià)教師上課表現(xiàn)。

四、典型選樹情況

樹立先進(jìn)典型。以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn)，采取組織先進(jìn)典型巡回報(bào)告、到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等形式，擴(kuò)大典型影響力。

2、搞好對(duì)標(biāo)定位。所有基層黨組織和黨員，都要對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3、對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對(duì)后進(jìn)的改變面貌。

第三篇：創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)匯報(bào)

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)匯報(bào)情況

工礦配件分公司黨支部 2010-7-26

為鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，推動(dòng)物資采購(gòu)工作不斷深入，經(jīng)公司黨委和中心黨支部研究決定，在全公司范圍內(nèi)開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)?，F(xiàn)將情況做以匯報(bào)如下：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

以“科學(xué)發(fā)展觀”思想和精神為指導(dǎo)，以“工作爭(zhēng)先，服務(wù)爭(zhēng)先，業(yè)績(jī)爭(zhēng)先，學(xué)習(xí)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”的要求，以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)統(tǒng)攬工作全局，把“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、建一流班子、帶一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，不斷提高工作效率和服務(wù)水平，推動(dòng)自身建設(shè)和業(yè)務(wù)工作。

二、工作做法和措施

今年來(lái)，我公司在上級(jí)黨委和業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹油田改革重組后有關(guān)物資采購(gòu)改革的指示精神，以物資采購(gòu)為中心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以科學(xué)管理為手段，狠抓業(yè)務(wù)正規(guī)化建設(shè)，努力提高供應(yīng)保障能力，較好地完成了以業(yè)務(wù)工作為中心的各項(xiàng)任務(wù)。我們的主要做法是：

1、及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，主動(dòng)適應(yīng)改革形勢(shì)。物資采購(gòu)改革，賦予了物資采購(gòu)各分公司新的職能和任務(wù)，作為物資采購(gòu)前臺(tái)部門，其職能作用發(fā)揮的如何，不僅事關(guān)改革的全局，也事關(guān)油田物資工作的發(fā)展方向。為此，我們把統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念作為做好采購(gòu)工作的首要環(huán)節(jié)。a、是深入宣傳教育，提高思想認(rèn)識(shí)。多次召開黨員大會(huì)、支部委員會(huì)和全體人員大會(huì)，采取教育動(dòng)員、舉辦講座、參觀見(jiàn)學(xué)，統(tǒng)一全體人員的思想認(rèn)識(shí)，使大家充分認(rèn)識(shí)到了物資采購(gòu)改革的重大意

義，明確了公司目標(biāo)任務(wù)和發(fā)展建設(shè)的方向，堅(jiān)定了做好物資采購(gòu)工作的信心，增強(qiáng)了在履行新職能中發(fā)揮作用、體現(xiàn)作為的使命感和緊迫感。b、是理清工作思路，完成四個(gè)轉(zhuǎn)變。在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，我們及時(shí)調(diào)整工作思路，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即在工作上，從以供應(yīng)保障為中心向以采購(gòu)保障為中心轉(zhuǎn)變；在完成任務(wù)上，從完成供應(yīng)任務(wù)向完成集中采購(gòu)任務(wù)轉(zhuǎn)變。c、是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成整體合力。成立了采購(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期分析情況，研究制訂措施，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。在組織實(shí)施采購(gòu)中，堅(jiān)持統(tǒng)籌安排，克服業(yè)務(wù)部門唱“獨(dú)角戲”，努力形成上下齊抓共管、縱橫聯(lián)動(dòng)的局面，有效地促進(jìn)了工作的落實(shí)。

2、圍繞采購(gòu)職能，注重打牢采購(gòu)基礎(chǔ)。我們結(jié)合本單位實(shí)際，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施，做到“硬件”與“軟件”同步謀劃，整體推進(jìn)。a、建立健全規(guī)章制度。按照制度化、規(guī)范化的要求，修訂和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度和各類人員工作職責(zé)，先后制定了《采購(gòu)業(yè)務(wù)工作流程》、《采購(gòu)操作規(guī)程》、《采購(gòu)人員職責(zé)》、《廉政監(jiān)督措施》等制度和措施，做到了管理按規(guī)定，操作有規(guī)程。b、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)，堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)有機(jī)銜接，做到分期投入、逐年建設(shè)、持續(xù)發(fā)展、集成配套，爭(zhēng)創(chuàng)一流的硬件基礎(chǔ)。利用上級(jí)撥給的專項(xiàng)資金，積極挖掘自身潛力，對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施和工作環(huán)境進(jìn)行重點(diǎn)改造、綜合治理，購(gòu)置了攝像機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等辦公設(shè)備。通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使工作和生活環(huán)境得到較大改善。

3、實(shí)施人才戰(zhàn)略，加強(qiáng)采購(gòu)人才培訓(xùn)。建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，既是物資采購(gòu)改革的重要內(nèi)容，也是做好采購(gòu)工作的根本保證。我們始終樹立“人才至上”的觀念，采取多種形式、多種渠道，加快人才培養(yǎng)。a、是加強(qiáng)科技訓(xùn)練，提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)。按照上級(jí)頒發(fā)的訓(xùn)練大綱要求，結(jié)合自身實(shí)際，制訂培訓(xùn)計(jì)劃，明確理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作內(nèi)容，分層次、分對(duì)象、分專業(yè)抓好按綱施訓(xùn)。先后舉辦了三期物資采購(gòu)培訓(xùn)班，對(duì)公司年輕干部進(jìn)行了采購(gòu)知識(shí)和法律知識(shí)的培訓(xùn)，選送優(yōu)秀人員參加集團(tuán)公司組織的各類培訓(xùn)班，并組織業(yè)務(wù)人員到兄弟單位參觀學(xué)習(xí)，充分借鑒他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批掌握采購(gòu)理論知識(shí)和實(shí)際操作技能的采購(gòu)業(yè)務(wù)骨干。b、是建立激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力。我們積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，努力形成鼓勵(lì)和促進(jìn)人才成長(zhǎng)的環(huán)境。定期組織業(yè)務(wù)考核，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的相關(guān)人員給予適當(dāng)?shù)木窈臀镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，使人才的層次得到迅速的提高，人才隊(duì)伍得以持續(xù)發(fā)展。

4、嚴(yán)格規(guī)范運(yùn)作，出色完成采購(gòu)任務(wù)。我們堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，嚴(yán)格按集團(tuán)公司物資采購(gòu)管理辦法規(guī)定的程序規(guī)范操作，注重采購(gòu)質(zhì)量與效益同步提高，努力完成各項(xiàng)采購(gòu)服務(wù)保障任務(wù)。a、是加強(qiáng)市場(chǎng)資源調(diào)查。為保證采購(gòu)物資質(zhì)量合格，爭(zhēng)取到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行全面細(xì)致的考察。b、是精心組織采購(gòu)。采購(gòu)過(guò)程中，我們精心設(shè)計(jì)每一個(gè)階段的工作目標(biāo)，對(duì)采購(gòu)準(zhǔn)備、投標(biāo)、開標(biāo)、定標(biāo)等主要環(huán)節(jié)實(shí)行全程公示，邀請(qǐng)投標(biāo)商 代表參與開標(biāo)、評(píng)標(biāo)，給以知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，使采購(gòu)真正做到了“陽(yáng)光工程”，樹立

了物資部門的良好形象。c、是強(qiáng)化后續(xù)服務(wù)。我們把服務(wù)作為衡量和考核工作業(yè)績(jī)的主要標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善服務(wù)保障措施，提升服務(wù)檔次。建立了信息反饋和回訪制度，主動(dòng)上門征求油田用戶意見(jiàn)，進(jìn)行政策宣傳和技術(shù)服務(wù)，對(duì)供貨時(shí)間、質(zhì)量、售后服務(wù)和資金結(jié)算等環(huán)節(jié)實(shí)行全程跟蹤問(wèn)效，得到了用戶的高度評(píng)價(jià)。

三、存在的主要問(wèn)題

隨著改革實(shí)踐的不斷深入，按照上級(jí)的要求，也存在一些問(wèn)題。

1、是軟件建設(shè)不夠系統(tǒng)全面，采購(gòu)業(yè)務(wù)工作還需進(jìn)一步規(guī)范。一些基礎(chǔ)資料、規(guī)章制度不系統(tǒng)，不全面，更新不及時(shí)。

2、是職工改革招法還不多，根本性問(wèn)題沒(méi)有得到有效解決。職工人員老化嚴(yán)重。

四、今后努力方向

要以“理想遠(yuǎn)大、黨性堅(jiān)定、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、百折不撓”為標(biāo)準(zhǔn)，解決黨員在思想、組織、作風(fēng)工作的問(wèn)題，堅(jiān)定建設(shè)的理想信念，理論、路線、綱領(lǐng)的自覺(jué)性；在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、鍛煉、創(chuàng)新，做建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的表率，在每個(gè)崗位上都力求開拓性、創(chuàng)新性，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則，從嚴(yán)要求家屬子女和身邊工作人員，決不運(yùn)用手中權(quán)力為和他人謀取私利；自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，清正廉潔、勤奮為官，求真務(wù)實(shí)、公道正派，謙虛待人、從不自滿，筑起拒腐防變的牢固思想防線，自重、自省、自警、自勵(lì)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性，以實(shí)際行動(dòng)起到先鋒模范作用和帶頭示范作用。

1、把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)與整個(gè)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，做到

相互促進(jìn)。

2、加強(qiáng)督促檢查，確保爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)，取得預(yù)期目標(biāo)。

3、要加大宣傳力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的典型，形成良好的輿論氛圍。

4、要積極探索爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的好辦法，把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)引向深處。

第四篇：【精品】某學(xué)校爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

全面開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng) 努力辦人民滿意學(xué)校

——爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要求，我校緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”總體目標(biāo)，立足學(xué)校工作實(shí)際，把深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的深化拓展，作為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要舉措，圍繞“教育行業(yè)創(chuàng)品牌”、“學(xué)校管理爭(zhēng)一流”、“崗位工作比創(chuàng)新”三大目標(biāo)，我校牢固樹立創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)先意識(shí)，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，以質(zhì)量鑄品牌，以特色求發(fā)展，整個(gè)教育工作得到健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。為了把此項(xiàng)工作做得深入細(xì)致，取得實(shí)績(jī)成果，特將我校本階段工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有序開展

為貫徹上級(jí)有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作精神，我校給予這項(xiàng)工作高度重視。在接到上級(jí)文件指示精神以后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開校委成員會(huì)議，就我校開展此項(xiàng)工作進(jìn)行了深入細(xì)致的研究、部署。經(jīng)研究，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。在此基礎(chǔ)上，我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，決定在全體黨員中，開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，一是要把好學(xué)習(xí)關(guān)，通過(guò)組織黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，達(dá)到領(lǐng)會(huì)精神、抓住實(shí)質(zhì)、全面籌劃的目的；二是把好方案關(guān)，在學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求下，我校組織有全體黨員、普通教師參加的座談會(huì)，深入分析影響我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的不利因素，為制定實(shí)施方案打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是把好活動(dòng)關(guān)。創(chuàng)建先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵在于扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，在活動(dòng)中提高黨員干部的素質(zhì)，發(fā)揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學(xué)校全體老師摸得著、看得見(jiàn)、學(xué)得會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，為再創(chuàng)寶龍小學(xué)輝煌業(yè)績(jī)做出黨員干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四是把好借鑒關(guān)。在活動(dòng)開展過(guò)程中，我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，還要積極向友好單位學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的做法，體現(xiàn)出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、加強(qiáng)管理干部隊(duì)伍建設(shè)。組織全體校委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十七大精神，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在提高自身思想道德和廉潔自律方面，率先垂范，以身作則；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富教育管理理論和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，建立了一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤廉、高效的學(xué)校管理隊(duì)伍。同時(shí)我們認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局人事管理制度，培養(yǎng)選用了一批中青年干部隊(duì)伍，為教育的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、積極開展師德教育活動(dòng)。堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度，樹立終身學(xué)習(xí)理念，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大文件精神，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，牢固樹立為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)的師德形象。同時(shí)通過(guò)評(píng)選“學(xué)生心目中的好老師”，舉行以“愛(ài)生、讀書、育人、和諧”為基本內(nèi)容的師德演講比賽等活動(dòng)，樹立了典型，帶動(dòng)了全體，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校教師教書育人、為人師表的使命感和責(zé)任感，提高了全校廣大教師的師德水平。

三、以活動(dòng)為載體，全面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

為把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作扎實(shí)推進(jìn)，我校將圍繞“五個(gè)好”、“五個(gè)模范”的要求，具體開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

（一）在全體黨員中開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間擬定為本學(xué)年第一學(xué)期期中考試前期。具體要求全體黨員干部都要參加，參加確定課題、參加課堂教育設(shè)計(jì)、參加聽課評(píng)課、參加教學(xué)練兵。在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校將對(duì)積極參加活動(dòng)的黨員、干部予以必要的精神獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）在全體黨員教師中開展?fàn)幾鰞?yōu)秀“三八紅旗手”活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)，將在全體女黨員中開展，活動(dòng)目的在于樹立女黨員的威信，實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)帶一面、一面帶一片的目的，促成全體女教師的工作積極性，充分發(fā)揮女教師“半邊天”作用。

（三）在全體黨員中開展“黨員幫扶活動(dòng)” 黨員幫扶活動(dòng)，主要圍繞兩個(gè)大方面開展。一是按上級(jí)要求，開展黨員對(duì)經(jīng)濟(jì)困難戶的幫扶活動(dòng)，給他們以經(jīng)濟(jì)上、知識(shí)上、情感上的幫扶；二是在全體教師中開展對(duì)“后進(jìn)生”的幫扶活動(dòng)。開展這項(xiàng)活動(dòng)，班主任老師責(zé)無(wú)旁貸，其他黨員教師包括任課教師、非任課教師都要積極參與，從而促成我?！叭巳藥秃筮M(jìn)、后進(jìn)有所進(jìn)”的良好局面。

（四）在全體黨員中開展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動(dòng)。

班主任是學(xué)校最基層的管理者，是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的直接組織者、實(shí)施者，打造一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起著積極的促進(jìn)作用。為此，我校決定在全體黨員中開展?fàn)幾鲂惆嘀魅位顒?dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括班級(jí)管理、成績(jī)效果、班風(fēng)建設(shè)、理文發(fā)表、經(jīng)驗(yàn)交流等。

（五）在全體黨員干部中開展“百千萬(wàn)”工程。此項(xiàng)活動(dòng)將與我校組織開展的“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)相結(jié)合，步調(diào)一致，共創(chuàng)實(shí)效。

（六）在全體黨員干部中開展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)。我校將在教育教學(xué)工作中，緊緊抓住期中考試、學(xué)科抽測(cè)等有利時(shí)機(jī)，全面開展黨員崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)，學(xué)校要求黨員教師就應(yīng)該做一流教師、出一流成績(jī)、有一流品質(zhì)。

到目前為止，我校已經(jīng)全面組織各項(xiàng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線，為創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信，寶龍小學(xué)的黨支部一定會(huì)成為先進(jìn)黨支部，寶龍小學(xué)的共產(chǎn)黨員也一定會(huì)成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，寶龍小學(xué)的教育教學(xué)工作也一定會(huì)再上一層樓。

第五篇：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)匯報(bào)材料

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)匯報(bào)材料》正文開始>> 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)崗位，就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè)，必須有堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來(lái)，許多地區(qū)在全國(guó)競(jìng)相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭(zhēng)先。八十年代，深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，抓住機(jī)遇，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，在全國(guó)改革發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成為中國(guó)改革開放成果的象征。九十年代，張家港人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，形成了“張家港精神”，成為全國(guó)的一面旗幟。實(shí)踐證明，沒(méi)有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。當(dāng)前，在我園全面建設(shè)校園文化，奮力促發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，大力弘揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神，有其特別重要的意義。

（一）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗；堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)；堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。具體到每個(gè)黨員身上，就是要堅(jiān)持埋頭苦干，不事張揚(yáng)，狠抓落實(shí)，形成重實(shí)際，說(shuō)實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效的良好風(fēng)氣，真正做到每項(xiàng)工作都有部署、有檢查、有落實(shí)、有成效，每項(xiàng)任務(wù)都不說(shuō)則已、說(shuō)了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實(shí)實(shí)在在的成效來(lái)體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

（二）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是促進(jìn)幼兒園大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，解決存在的問(wèn)題靠發(fā)展，趕超先進(jìn)靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。堅(jiān)持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不斷鞏固和發(fā)展這一局面，幼兒園的明天必將更加美好。我們要把幼兒園的發(fā)展放到全區(qū)、全市、全省的大格局中去審視、去謀劃，成績(jī)面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶占先機(jī)，敢想敢干，敢為人先。

（三）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧校園的重要載體。胡錦濤總書記指出：“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)?！蓖瑯?，構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)是由所有具體工作推動(dòng)的。這就需要黨員干部和全體教職工進(jìn)一步解放思想，不爭(zhēng)論、爭(zhēng)時(shí)間，不評(píng)論、評(píng)政績(jī)，不議論、議大事，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。需要黨員干部把群眾滿意作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，深入基層，深入群眾，及時(shí)解決群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的問(wèn)題，熱心幫助群眾解決工作生活中遇到的實(shí)際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進(jìn)一步密切干群關(guān)系。需要各層面加大建設(shè)和管理力度，進(jìn)一步改善硬環(huán)境；努力提高群眾素質(zhì)，積極打造公平、誠(chéng)信的大環(huán)境，讓所有人都來(lái)關(guān)心、支持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作，為幼兒園的發(fā)展增光添彩。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。要全面建設(shè)校園文化，實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展，全體黨員干部必須始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神，應(yīng)做好四個(gè)樹立：

（一）樹立新觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步；先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來(lái)，堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。

（二）樹立良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會(huì)使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò)，還是克難攻艱、勇爭(zhēng)一流；是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)；是貪圖享受、拈輕怕重，還是無(wú)私奉獻(xiàn)、一往無(wú)前，都會(huì)見(jiàn)出精神狀態(tài)的高下。全體廣大黨員干部要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強(qiáng)不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識(shí)，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的勁頭。

（三）樹立開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會(huì)前進(jìn)；怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會(huì)停滯。我園現(xiàn)階段的發(fā)展，迫切需要開拓創(chuàng)新精神，如果不思進(jìn)取，固步自封，目前這個(gè)來(lái)之不易的大好局面將被扼殺，先進(jìn)也會(huì)變成落后。只有一鼓作氣，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界，創(chuàng)新無(wú)止境。廣大黨員干部要不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改善管理教學(xué)，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得發(fā)展的新成果。

（四）樹立艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨，具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)單位，如果不艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，只想在已有的成果上坐享其成，就會(huì)坐吃山空，這樣注定任何事業(yè)都是沒(méi)有希望的。憂勞興國(guó)，逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個(gè)務(wù)必”的告誡，樹立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺(jué)抵制享樂(lè)主義、拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦，為促進(jìn)幼兒園發(fā)展而不懈努力。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不僅要有高度的工作責(zé)任感和強(qiáng)烈的歷史使命感，充分發(fā)揮全體教職工的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，更要有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、密切聯(lián)系實(shí)際的行動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的組織機(jī)制，俗話說(shuō)，要想跑得快全憑車頭帶。因此，只有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制科學(xué)合理，才能確保爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)取得實(shí)效。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，是黨組織的一項(xiàng)重大決策，關(guān)系著我園全面建設(shè)與發(fā)展的進(jìn)程。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，各班組，一定要把這一工作擺上重要議事日程，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨組織部署，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合實(shí)際，制定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)任務(wù)、具體措施和實(shí)施方案，并將目標(biāo)任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，使每個(gè)人都有明確的奮斗目標(biāo)。要建立嚴(yán)格的責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)。同時(shí)應(yīng)大張旗鼓地宣傳爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的重大意義和各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用。作為全體黨員，一要緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍，以身作則，率先垂范，帶頭強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，跟隨黨組織，帶領(lǐng)全體教職工為加快我園全面建設(shè)與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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