第一篇：龍井市環(huán)境保護(hù)局環(huán)保在我身邊農(nóng)村宣教活動(dòng)方案09大全

龍井市環(huán)境保護(hù)局“環(huán)保在我身邊”

農(nóng)村環(huán)保宣傳教育活動(dòng)方案

按照吉環(huán)宣字[2009]3號(hào)文件精神，為進(jìn)一步提高全市廣大農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，深化我市農(nóng)村環(huán)境綜合整治和環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)示范村創(chuàng)建工作，穩(wěn)步推進(jìn)我市新農(nóng)村建設(shè)，決定在全市開展“環(huán)保在我身邊”農(nóng)村環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面提升農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)，加大生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)力度，改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀，以多種形式向農(nóng)民群眾宣傳環(huán)保政策、環(huán)保法律法規(guī)以及防治環(huán)境污染的環(huán)保知識(shí)，推進(jìn)我市新農(nóng)村建設(shè)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2009年5月至2009年10月

三、活動(dòng)宣傳教育內(nèi)容

當(dāng)前農(nóng)村生態(tài)環(huán)境形勢(shì)及其問(wèn)題；環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)示范村創(chuàng)建；農(nóng)村飲用水安全、土壤污染、植被保護(hù)及水土流失防治；農(nóng)藥化肥的合理使用；太陽(yáng)能、風(fēng)能、沼氣等新型能源的利用；無(wú)公害食品、綠色食品、有機(jī)食品的生產(chǎn)加工；畜禽養(yǎng)殖污染防治；工礦企業(yè)污染及防治、農(nóng)村生活垃圾的處理等方面內(nèi)容。

四、活動(dòng)形式

1.開展對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的宣傳教育。通過(guò)舉辦專題講座、培訓(xùn)班等形式開展。

2.開展對(duì)廣大農(nóng)民的宣傳教育。通過(guò)制作宣傳展板、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄，板、壁報(bào)、傳單及小冊(cè)子，組織廣播、電視講座，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等形式多樣的宣傳方式，向廣大農(nóng)民群眾進(jìn)行宣傳。活動(dòng)期間，開展不少于一次的集中宣傳活動(dòng)。

3.結(jié)合“6〃5”世界環(huán)境日開展此項(xiàng)活動(dòng)。

五、具體要求

1.緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，把“環(huán)保在我身邊”活動(dòng)落到實(shí)處，開創(chuàng)我市新農(nóng)村建設(shè)新局面。

2.積極與農(nóng)業(yè)、水利、林業(yè)等部門協(xié)調(diào)配合，共同搞好“環(huán)保在我身邊”活動(dòng)。

3.加大活動(dòng)的宣傳力度，努力擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

龍井市環(huán)境保護(hù)局

2009年4月22日

第二篇：龍井市環(huán)境保護(hù)局開展農(nóng)村環(huán)保宣傳活動(dòng)和09

龍井市環(huán)境保護(hù)局開展農(nóng)村環(huán)保宣傳活動(dòng)和

綠色大講堂活動(dòng)總結(jié)

按照省環(huán)保廳部署，我局認(rèn)真落實(shí)開展“環(huán)保在我身邊”農(nóng)村環(huán)保教育活動(dòng)和“綠色大講堂”活動(dòng)，取得一定的成效，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、深入農(nóng)村積極開展農(nóng)村環(huán)保教育活動(dòng)

為扎實(shí)有效的開展農(nóng)村環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，我局召開會(huì)議認(rèn)真落實(shí)部署活動(dòng)，并制定詳細(xì)的活動(dòng)方案。在活動(dòng)中，我局積極協(xié)調(diào)全市各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，統(tǒng)一發(fā)放環(huán)境保護(hù)宣傳教育片和農(nóng)村生態(tài)建設(shè)學(xué)習(xí)材料。重點(diǎn)宣傳當(dāng)前農(nóng)村生態(tài)環(huán)境形勢(shì)及其問(wèn)題；環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)示范村創(chuàng)建；農(nóng)村飲用水安全、土壤污染、植被保護(hù)及水土流失防治；農(nóng)藥化肥的合理使用；太陽(yáng)能、風(fēng)能、沼氣等新型能源的利用；無(wú)公害食品、綠色食品、有機(jī)食品的生產(chǎn)加工；畜禽養(yǎng)殖污染防治；工礦企業(yè)污染及防治、農(nóng)村生活垃圾的處理等方面內(nèi)容。以世界環(huán)境日為契機(jī)，到老頭溝老西村開展宣傳活動(dòng)的同時(shí)，組織義務(wù)植樹活動(dòng)。結(jié)合生態(tài)村建設(shè)工作，在市三合鎮(zhèn)三合村積極宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)和常識(shí)，在農(nóng)民中開展環(huán)境認(rèn)識(shí)問(wèn)卷調(diào)查。切實(shí)加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育力度，增強(qiáng)村民的生態(tài)意識(shí)，在村民中形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍，調(diào)動(dòng)村民積極參與生態(tài)村建設(shè)。通過(guò)扎實(shí)有效開展活動(dòng)，我市農(nóng)民環(huán)境意識(shí)明顯提高，促進(jìn)全市新農(nóng)村建設(shè)。

二、開展綠色大講堂活動(dòng)。

為更有效的開展綠色大講堂活動(dòng)，我局與街道聯(lián)合發(fā)文，在全市社區(qū)開展“保護(hù)環(huán)境，共建生態(tài)家園”活動(dòng)，發(fā)放宣傳教育資料，全方位宣傳建設(shè)生態(tài)城市，改善城市環(huán)境；落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立生態(tài)文明觀念；提升城市環(huán)境文化品位，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展等環(huán)境保護(hù)內(nèi)容。在世界環(huán)境日期間，全市各社區(qū)開展清除白色垃圾活動(dòng)，組織相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。

在綠色大講堂活動(dòng)中，在我市依山嘉園州級(jí)綠色小區(qū)開展形式多樣的宣教活動(dòng)。組織小區(qū)居民觀看環(huán)境保護(hù)宣傳教育片，開展環(huán)保講座活動(dòng)。發(fā)放綠色消費(fèi)、綠色生活，以及環(huán)保法律法規(guī)等為內(nèi)容的宣傳單。在小區(qū)居民中開展環(huán)境認(rèn)識(shí)問(wèn)卷調(diào)查，掌握居民環(huán)境認(rèn)識(shí)水平，征求居民對(duì)我市環(huán)保工作的意見和建議。

龍井市環(huán)境保護(hù)局

2009年10月21日

第三篇：環(huán)保在我身邊演講稿

環(huán)保在我身邊演講稿

綠色奧運(yùn)見行動(dòng)--演講稿---環(huán)保演講稿

唯有了解，我們才會(huì)關(guān)心;

唯有關(guān)心，我們才會(huì)行動(dòng);

唯有行動(dòng)，生命才會(huì)有希望，環(huán)保在我身邊演講稿。

我很自豪，因?yàn)槲疑钤谥袊?guó)的首都--北京。北京申辦下了2008年的奧運(yùn)會(huì)，每一個(gè)中國(guó)人都激動(dòng)不已。到2008年，世界各地的運(yùn)動(dòng)員都要來(lái)到中國(guó)北京，北京會(huì)是什么樣子呢?讓我來(lái)描繪一下吧：北京的環(huán)境將會(huì)有很大的改善，道路兩旁種滿了綠樹，隔離帶上開滿了鮮花，鳥兒飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，魚兒暢游在清清的河水中。景色將會(huì)美不勝收。

綠色奧運(yùn)是我們承辦的奧運(yùn)會(huì)的主題之一。如今，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)愈發(fā)嚴(yán)峻，保護(hù)環(huán)境刻不容緩。我們每一個(gè)人都應(yīng)為此貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

我是文匯中學(xué)“根與芽”小組的一名成員，演講稿《環(huán)保在我身邊演講稿》?！案c芽”是珍妮·古道爾研究會(huì)面向全球青年關(guān)于環(huán)境與人道主義教育的項(xiàng)目。為了迎接奧運(yùn)，我們“根與芽”小組組織了很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。就在4月份，我們參加了一個(gè)“循環(huán)巨龍：耗材回收”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是由地球村、根與芽、自然之友和惠普公司聯(lián)手打造的。耗材回收計(jì)劃是為了減少堆填和掩埋垃圾對(duì)環(huán)境帶來(lái)的影響，為用戶提供簡(jiǎn)單并環(huán)保的方法回收用過(guò)的打印機(jī)墨盒及墨粉盒。

這個(gè)活動(dòng)在同學(xué)中的反響很大，因?yàn)樗c我們息息相關(guān)。全校同學(xué)都積極參與，大家了解到：耗材如果被棄置在環(huán)境中或掩埋，它很難降解，有的還會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。事實(shí)上其中的許多成分都可以再回收利用，如：塑料、調(diào)色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等，這些原料加工以后又可以制成新的產(chǎn)品，如：E-木、再循環(huán)的塑料、公園長(zhǎng)凳子、文具等等。通過(guò)耗材回收，可以減少被堆填或掩埋的耗材，從而減少對(duì)環(huán)境的污染。短暫的一個(gè)月內(nèi)，我和同學(xué)們就收集了100多個(gè)墨盒。沒(méi)有使用耗材的同學(xué)也都在積極做著宣傳工作?？梢姳Ｗo(hù)環(huán)境的理念已經(jīng)深入到同學(xué)們的心中，每個(gè)人都在為保護(hù)環(huán)境，舉辦一屆綠色奧運(yùn)盡著自己的一份力量。

正如珍妮·古道爾博士所說(shuō)：“每一個(gè)人都很重要;每一個(gè)人都能發(fā)揮作用;每一個(gè)人都能帶來(lái)變化?！蔽疫€要盡我的力量向身邊的人宣傳這些理念。我認(rèn)為每一個(gè)人要從身邊的小事做起，從自己做起，保護(hù)環(huán)境，還北京一片綠水藍(lán)天。當(dāng)2008年奧運(yùn)會(huì)外國(guó)友人來(lái)到北京的時(shí)候，一定會(huì)由衷地贊嘆：“北京真美呀!”

(004km.cn)演講稿

第四篇：環(huán)保在我身邊作文

環(huán)保在我身邊作文

環(huán)保在我身邊

詹宇航 /書香八閩 /六年（2）班

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們--人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的>幸福。

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在>溫暖的搖籃--草原上小憩；在慈祥的笑臉--天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉--河流中沐浴 曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人 類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。

顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！

我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命，我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏希覀兙褪堑厍虻闹魅恕?/p>

地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境，地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的，地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女，我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁茨苄腋５厣钤诘厍蛏夏?？因?yàn)榈厍蚰赣H可以供給我們充足的氧氣，可以供給我們充足的水分，充足的食品??她是一位關(guān)心兒女，愛護(hù)兒女的好母親。

然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待地球母親的呢？我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?，或者說(shuō)為了自己生活的更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，亂浪費(fèi)資源等等。破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏，一連串的災(zāi)害接踵而來(lái)，已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。??！實(shí)在太可怕了，到那時(shí)我們不知道該怎么辦，我們將如何生存？

我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果，我們能任其毀滅嗎？不能！我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為我們的地球做一些力所能及的好事，現(xiàn)在我們已經(jīng)開始保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的地球了，比如，我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站，開始保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)森林，保護(hù)水源，節(jié)約用水，開始綠化、美化我們的地球了，這是可喜的，這樣可以延長(zhǎng)我們地球母親的壽命，使她越來(lái)越年輕，身體越來(lái)越壯。在地球毀滅的前一夜，我們應(yīng)該做什么呢？我們要來(lái)保護(hù)、愛護(hù)地球，要來(lái)綠化、美化地球，使我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕。

人類對(duì)環(huán)境的保護(hù)，歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源，保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼條件。今天，提起>環(huán)境保護(hù)，幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開反對(duì)，但是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ?。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí)，具體地說(shuō)就是樹立資源意識(shí)，生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存！不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任，而每個(gè)單位，每個(gè)企業(yè)，每個(gè)人對(duì)此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天

第五篇：“誠(chéng)信在我身邊”活動(dòng)方案

“誠(chéng)信在我身邊”主題班會(huì)活動(dòng)方案

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)這次的主題班會(huì)，使同學(xué)對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)、守信作進(jìn)一步的了解，并爭(zhēng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的小公民。

2、通過(guò)對(duì)美麗、榮譽(yù)、金錢、誠(chéng)信的選擇，讓同學(xué)懂得任何事物雖都很重要，但若離開了誠(chéng)信，那么一切物質(zhì)將失去了它原有的光彩。

3、讓同學(xué)明白誠(chéng)信的重要性，學(xué)會(huì)坦誠(chéng)相對(duì)。使同學(xué)通過(guò)對(duì)誠(chéng)信二字的理解、日常行為生活的表現(xiàn)及一些問(wèn)題的回答等活動(dòng)，讓同學(xué)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信，感悟誠(chéng)信，體驗(yàn)誠(chéng)信?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】

排練小品，表演道具，自制誠(chéng)信卡 【活動(dòng)過(guò)程】

一、主持人宣布開始

1、眾耳聽誠(chéng)

主持A：同學(xué)們，誠(chéng)信是我們中國(guó)自古以來(lái)的一種傳統(tǒng)美德。主持B：也是我們做人的立足之本。主持A：小學(xué)生守則第十條規(guī)定： 主持B：誠(chéng)實(shí)、勇敢、不說(shuō)謊話。

主持A：你知道嗎？誠(chéng)信的事情經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，有時(shí)侯不講誠(chéng)信，說(shuō)謊會(huì)帶來(lái)很嚴(yán)重的后果。主持B：是嗎？ 主持A：不信，你看看就知道了，請(qǐng)看小品《狼來(lái)了》 主持B：看完了小品，讓我懂得了：誠(chéng)實(shí)守信是做人的準(zhǔn)則，忠誠(chéng)老實(shí)的人才有信譽(yù)。大家同意我的看法嗎？ 主持A：看來(lái)，你的收獲還真不少。

2、眾言議誠(chéng)

（1）引入（一書生帶著“美麗”、“誠(chéng)信”、“金錢”、“榮譽(yù)”來(lái)到小河邊，見到一位艄公。）

書生：今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光…… 哎，船家……（小船緩緩駛來(lái)）艄公：有何貴干？

書生：請(qǐng)把我們擺渡過(guò)河吧。

艄公：你們那么多人是不行的，我的船很小，只能讓你帶一個(gè)人過(guò)河。

三人同說(shuō)：帶我，帶我……（2）三人各抒己見

美麗：（圍著書生轉(zhuǎn)圈）書生，書生，你看，你看，我長(zhǎng)得那么美麗，你一定要帶我過(guò)河。

金錢：（甩出一沓錢）哈哈……我有那么多錢，只要你帶我過(guò)河，我保證你能享盡榮華富貴！

榮譽(yù)：（把頭一揚(yáng)）哼哼，我是名人，跟我在一起是最有面子的。不帶我，可是你的損失。

誠(chéng)信：日久見人心。我的好處是日后你可以慢慢發(fā)現(xiàn)的。（書生一臉迷茫?！?）選擇

書生：同學(xué)們，要是你們，你們會(huì)帶誰(shuí)呢？

主持A：讓我們大家一起來(lái)幫這書呆子選擇，選擇吧！主持B：你選擇誰(shuí)，就請(qǐng)站到誰(shuí)一邊去。（隊(duì)員們離開位置進(jìn)行選擇。）（4）請(qǐng)隊(duì)員說(shuō)出各自選擇的理由 A 美麗的支持者：（略）

（美麗走著T型步上臺(tái)，突然衣服壞了，急壞了美麗。）誠(chéng)信：由此可見，美麗缺少了誠(chéng)信，它是短暫的。美麗少了誠(chéng)信的支撐，它是不堪一擊的。B 金錢的支持者：（略）（金錢的錢掉了）

誠(chéng)信：一個(gè)人活著，雖然需要金錢，但我們不能為金錢而活著。人可以攢得金錢，但卻攢不到誠(chéng)信。金錢誠(chéng)可貴，榮譽(yù)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，二者皆可拋！C 榮譽(yù)的支持者：（略）

誠(chéng)信：榮譽(yù)給人帶來(lái)的好處真不少，瞧，我班的TWINS自從在?？ɡ璒K獲一等獎(jiǎng)之后，全校誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉。今天讓她們?yōu)槲覀冃阋幌掳桑?/p>

（TWINS表演，載歌載舞一小段）觀眾1：你們看，他們?cè)趺醋煨蛯?duì)不上。觀眾2：哦，他們?cè)诩俪?/p>

TWINS：對(duì)不起，今天主要是我們喉嚨啞了才如此的。誠(chéng)信：雖然你們有了榮譽(yù)，但一次的做假將你們的顏面盡毀。無(wú)誠(chéng)信，哪來(lái)榮譽(yù)？缺少了誠(chéng)信的榮譽(yù)，它只是一條彩虹，榮耀過(guò)后一場(chǎng)空。（5）決定

主持A：先生，聽了同學(xué)們的分析，你現(xiàn)在決定帶誰(shuí)過(guò)河呢？ 書生：慚愧，慚愧，我枉讀詩(shī)書破萬(wàn)卷，卻還不如這些小孩。艄公：書呆子，開船了。

書生：來(lái)了，來(lái)了。（書生上船，帶著誠(chéng)信走了）

主持B：送走了書生，我們?cè)谶@里遙祝誠(chéng)信能一生伴隨著書生，讓他多一份輕松。主持A：多一份磊落。主持齊：多一份坦蕩。主持A：面對(duì)人生的長(zhǎng)河，主持B：若缺少了誠(chéng)信我們就難渡人生之船。主持A：缺少了誠(chéng)信的指引，主持B：我們就難把握人生之船的方向。

主持齊：誠(chéng)信，讓你伴隨著我們?nèi)ふ疑暮较颉?/p>

3、眾眼辨誠(chéng)

主持A：剛才通過(guò)大家的選擇，我們都選擇了誠(chéng)信。在我們的身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有關(guān)誠(chéng)信的事情。下面讓我們做一個(gè)誠(chéng)信小測(cè)驗(yàn)。

（1）如果你在馬路上撿到錢，你會(huì)怎么辦？ A交給警察 B 交給媽媽 C 自己留著用

（2）如果你告訴同學(xué)，明天要跟他們一齊復(fù)習(xí)功課，可是爸爸、媽媽要帶全家去旅游，這時(shí)你會(huì)怎么辦？

A 出去旅游 B 在家等同學(xué) C 打電話讓同學(xué)不要來(lái)（3）如果你在學(xué)校犯了錯(cuò)，這時(shí)你會(huì)怎么辦? A隱瞞 B 向老師認(rèn)錯(cuò) C 向媽媽交代錯(cuò)誤

4、眾手護(hù)誠(chéng)

主持B：同學(xué)們，在日常生活中，我們可能會(huì)對(duì)身邊的人做過(guò)一些不守信用，不誠(chéng)實(shí)的錯(cuò)事，大家有勇氣向他們道歉嗎？ 主持A：下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲，請(qǐng)你們?cè)谡\(chéng)信卡上向現(xiàn)在你最想向他道歉的人寫一句話，然后把誠(chéng)信卡親自送到對(duì)方的手上。主持B：完成得最快的是第？小組，掌聲祝賀他們。

主持A：大家可真勇敢，有那個(gè)同學(xué)愿意把他的誠(chéng)意跟大家分享呢？

主持B：請(qǐng)你說(shuō)。很好，你的態(tài)度很真誠(chéng)。

主持A：請(qǐng)你說(shuō)。不錯(cuò)，相信他會(huì)原諒你的，是嗎？ 主持B：請(qǐng)你說(shuō)。你說(shuō)的真好！

主持A：請(qǐng)你說(shuō)。你的真誠(chéng)真讓我感動(dòng)。

5、眾口唱誠(chéng)

主持A：誠(chéng)信是我們的美德。讓我們一邊唱《誠(chéng)信之歌》（改編自《咱們從小講禮貌》），一邊用我們手上的誠(chéng)信卡填滿我們班的“心”，好嗎？

（同學(xué)邊唱歌，邊把誠(chéng)信卡貼在“心”上，完成一個(gè)大大的紅心。）

主持B：大家的表現(xiàn)真不錯(cuò)，要知道，忠誠(chéng)老實(shí)的人才有信譽(yù)。主持A：大公無(wú)私的人才會(huì)有威望。主持B：要想成為棟梁才，主持A：誠(chéng)實(shí)守信不能忘。

合：同學(xué)們，讓我們?nèi)μず贸砷L(zhǎng)的每一步，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。

6、班主任講話：

同學(xué)們，這次的“誠(chéng)信在我身邊”主題班會(huì)活動(dòng)開展得非常成功。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了誠(chéng)信，感悟了誠(chéng)信，體驗(yàn)了誠(chéng)信，懂得了原來(lái)誠(chéng)信就在我們的身邊。

7、主持宣布活動(dòng)結(jié)束?！净顒?dòng)延伸】

1、創(chuàng)新設(shè)計(jì)誠(chéng)信小標(biāo)語(yǔ)，畫真誠(chéng)畫。

2、出一期“誠(chéng)信在我身邊”的墻報(bào)。附錄《誠(chéng)信之歌》：

晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊！歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。文明誠(chéng)實(shí)人人夸。老師，請(qǐng)相信，我們能做到，團(tuán)結(jié)友愛守信用，團(tuán)結(jié)友愛守信用。

我們，要牢記，誠(chéng)信要第一。

2010年12月