第一篇：節(jié)能環(huán)保我先行活動方案

節(jié)能環(huán)保活動方案

一、活動目的：

通過本次活動，使學生了解節(jié)能環(huán)保的有關知識，懂得節(jié)能環(huán)保的重要性，從小樹立保護環(huán)境，節(jié)約能源的意思。

二、活動準備：

1、閱讀有關節(jié)能環(huán)保的資料。

2、收集有關的相聲、小品、快板、歌曲、四句半等。

3、準備頭飾。

4、隊儀式 集體整理隊伍。報告人數(shù)。

出旗 奏樂 敬隊禮 禮畢 唱隊歌

5、中隊長宣布中隊“節(jié)能環(huán)保我先行 “主題隊會現(xiàn)在開始。

三、活動過程：

合：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

乙：今天，我們相聚在這里，共同探討人類關注的話題——環(huán)保與節(jié)能。

甲：地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球，人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。

乙：在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展的。

甲：人類在漫長的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。

乙：但是與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

甲：所以愛護環(huán)境，節(jié)能減排，已成為全人類共同關心的話題。乙：請看，我們收集到的 資料《能源危機迫在眉睫》 甲：看了這些資料，誰能說說你的感受？

學生：使我們深刻地感受到保護地球資源刻不容緩，讓我們也為環(huán)保做一份貢獻吧!乙：我們生活的家園“地球”，不僅能源危機迫在眉睫，而且正面臨著環(huán)境污染的威脅，甲：沙塵暴、荒漠化、洪水，隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響，把一個綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時代的呼喚。乙：我們小學生人人都要爭做節(jié)能環(huán)保的先鋒。

乙：同學們，今天我們邀請到了兩位特殊的嘉賓來參加我們的班會，他們是節(jié)能博士和環(huán)保大使。

甲：讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎他們。合：嗨，親愛的同學，你們好！

節(jié)能博士；我是節(jié)能博士，我的使命是告戒人們要節(jié)約能源，造福子孫后代

環(huán)保大使：我是環(huán)保大使，我的使命是保護環(huán)境，拯救地球。合：為了更好地完成我們的使命，我們今天特意來了解一下你們的環(huán)保、節(jié)能工作。

節(jié)能博士；能說說你們的活動嗎？ 齊：當然可以！

節(jié)能小分隊：我們是節(jié)能小分隊隊員，節(jié)約能源是我們義不容辭的責任。我們從身邊小事做起，從節(jié)約每一滴水，每一度電做起，為節(jié)約能源做出貢獻。

垃圾清理小分隊：我們是垃圾清理小分隊隊員。一張紙屑，一個塑料袋，一個飲料罐，一塊口香糖都會破壞我們的生活環(huán)境，我們絕不會不以善小而不為，不管在哪里，我們都不會放過任何垃圾。護綠小分隊：我們是護綠小分隊隊員。每一棵草，每一棵樹都是我們的好朋友，它們給予我們清新的空氣，帶給我們生命和希望。我們的工作是呵護每一棵植物，及時為它們“送茶遞水”，使它們茁壯成長。宣傳小分隊：我們是宣傳小分隊隊員。平時，我們走在大街上，看見破壞環(huán)境的人，就用各種形式讓他們了解《環(huán)境保護法》和節(jié)約能源的有關知識

環(huán)保大使：你們的活動開展的真不錯。

乙：博士先生、大使小姐，同學們不僅環(huán)保節(jié)能工作開展的有聲有色，他們利用課余時間編排了精彩的文藝節(jié)目呢，想看看嗎？ 節(jié)能博士、環(huán)保大使：太好了，我們得好好瞧一瞧。乙：請聽相聲《賀李白》（放幻燈片）

乙：輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會在問我： 甲：跨世紀的小朋友，你想給未來的地球留些什么？ 乙：是留下一棵樹，還是留下一朵花？

甲：是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？

甲、乙合：你說，我說，他說：給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌!乙：請欣賞歌曲《給未來一片綠色》（放幻燈片）

甲：地球是的美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢？

請欣賞小品《地球的苦惱》。（放幻燈片）

乙： “三廢”沒有了，我們的小朋友更高興了，瞧，他們高興得拍起了手，他們拍手說些什么呢？

甲：請聽環(huán)保拍手歌。（放幻燈片）

甲：水與我們的生命息息相關，節(jié)約用水是我們每位隊員都應該做的事，乙：讓我們從身邊做起，從小事做起，節(jié)約我們的生命之源——水吧！甲：請聽群口快板《節(jié)水有高招》（放幻燈片）乙：請欣賞《節(jié)能四句半》。（放幻燈片）

環(huán)保大使：你們演得太精彩了，現(xiàn)在，我們來考考你們的環(huán)保知識，怎么樣？

生齊：盡管考吧！知識競賽

（1）世界環(huán)境日是哪一天？（6月5日）（2）世界動物日是哪一天？（10月4日）

（3）中國植樹節(jié)是哪一天？（3月12日）（4）國際臭氧層保護日（9月16日）

（5）污染環(huán)境的“三廢”是哪些？（廢水、廢氣、廢渣）（6）國家環(huán)境保護模范城市的標志是（A Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ）Ａ、經濟快速健康發(fā)展

Ｂ、環(huán)境質量好

Ｃ、基礎設施健全

Ｄ、城市優(yōu)美潔凈

Ｅ、生態(tài)良性循環(huán)（7）下列不屬于保護水資源的有效措施是(C)A.節(jié)約和合理用水 B.防止和治理水的污染 C.砍伐森木（8）1972年聯(lián)合國召開的”人類環(huán)境會議提出什么口號?(C)A.救救地球 B.請愛護我們的人類之家地球 C.只有一個地球 節(jié)能博士；你們知道的還真不少。

學生：這算什么，我們還知道《節(jié)能三字經》呢。節(jié)能博士：真的嗎，背來聽聽

齊：冬一

八、夏二

六、省空調、換燈泡、不待機、爬樓梯、騎單車、坐公交、小排量、低油耗、購綠電、認綠標。環(huán)保大使：能說說是什么意思？

節(jié)能博士：你們真厲害！我們要把你們的寶貴經驗和實際行動告訴社會，環(huán)保大使；讓每一個公民都行動起來，把我們的家園建設得更好更美！合：再見！

甲：在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。

乙：由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

甲：人類受到了大自然的懲罰，我們應該吸取教訓。

合：好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起。乙：為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境，我們發(fā)出了倡議。

甲：請中隊長領讀倡議書：

1、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭。

2、以節(jié)電為榮――省一度電，多一分貢獻。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源。

5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰，不隨地扔亂垃圾。

6、少用一次性制品――節(jié)約資源，維護環(huán)境。

7、愛護一草一木――做綠色使者，提倡綠色消費。

8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助的時代新風――傳播文明，傳遞愛心，構建和諧社會，促進社會進步。輔導員老師講話。

四、宣布活動結束 呼號！

退旗 奏樂 敬隊禮 禮畢

乙：地球是我家，節(jié)能環(huán)?？看蠹?！我們有責任和義務讓這個綠色星

球世世代代永存下去！

甲：五（4）中隊“節(jié)能環(huán)?！敝黝}隊會到此結束 合：謝謝大家！

第二篇：節(jié)能環(huán)保我先行主持人串詞

《綠色環(huán)保我先行》主持人串詞

明珠小學

六年三班

甲：尊敬的領導乙：敬愛的老師丙：親愛的同學們合：大家好！甲：綠樹紅花，在這藍天白云下。我們有一個幸福溫暖的家，她就是我們的地球媽媽；

乙：無論你走到天涯海角，無論你經過山山水水，你仍舊屬于這個家, 她就是我們的地球媽媽，甲；我們肩負著保護地球母親的使命。

乙；就讓我們攜手保護地球母親，共建綠色的家園！

合：明珠小學六年三班“綠色環(huán)保我先行”主題隊會正式開始！我們同在藍天下，擁有一個共同的家。

看，這就是我們的家-----從太空中看地球, 地球是一個蔚藍色的星球。地球養(yǎng)育了人類,也養(yǎng)育了地球上燦爛美麗生物。------------播放視頻 甲：地球是萬物生長的搖籃。乙：地球是人類共同的家園。甲：地球是無私的。乙：地球是慷慨的。甲：地球媽媽，把美麗的大自然奉獻給我們。乙：地球媽媽，把豐富的寶藏奉獻給我們。甲：是呀，我們曾有美麗的地球。乙：我們曾有可愛的世界。

甲：然而今天，我們正無情地破壞著她的環(huán)境。

乙：然而今天，我們正殘酷地掠奪著她的資源。美麗的地球將不再美麗。2請看配樂片：隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導致環(huán)境質量的惡化。現(xiàn)在的地球媽媽已經是滿目蒼夷我們綠色地球將不再美麗，唉，同學們，此時此刻此時此景，我想說

我們只有這一個地球。我們只有這一個世界。

毀了她，我們人類將一無所有。毀了她，我們人類將走向滅亡。所以，我要大聲疾呼保護地球刻不容緩！

節(jié)約能源迫在眉睫！“Save Our Soul”，保護地球，保護環(huán)境。

3這是歷史的選擇，也是時代的呼喚。請欣賞表演三句半?！墩f環(huán)?！?/p>

4保護環(huán)境、拯救地球是我們的使命。節(jié)約能源是我們義不容辭的責任。、請聽配樂詩《節(jié)能減排》

5我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣?？捎捎谌祟惖乃烈馄茐?，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

因此，人類受到了大自然的懲罰，我們應該吸取教訓，人人都要爭做節(jié)能環(huán)保的先鋒。

請欣賞小品《 我們都做環(huán)保人 》。

6說環(huán)保，道環(huán)保，人人參與少不了。讓我們一起加入行動的行列，把一個綠色的世界留給未來！竹板《我們是環(huán)保衛(wèi)士》

7只要我們人人都能做到節(jié)能環(huán)保，愛護地球，愛護我們的環(huán)境。那么，我們的明天一定更美好。我們賴以生存的地球，會越來越美麗。

小合唱《大家來環(huán)保》。

8說到環(huán)保，要數(shù)明珠小學的孩子做得最好。瞧！六年三班節(jié)能博士、環(huán)保大使們來了，請欣賞節(jié)能時裝秀表演。甲：親愛的少先隊員們：

乙：我們是祖國的未來和希望，應該成為環(huán)境保護的小模范。那么到底我們應該怎么做呢？請同學們談一談

1、積極參加環(huán)保宣傳活動，讓更多的人了解環(huán)保。勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

2、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

3、節(jié)約能源，隨手關燈、關好水龍頭，一水多用。

4、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。

6、節(jié)約每一度電，少用空調，換上節(jié)能燈泡。

7、節(jié)約每一滴水，給家里的坐便器自制安裝一個節(jié)水裝置。

8、少砍樹，多栽樹，給未來一片綠色。

9、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。

10、把我們讀過的書，穿小的衣物捐贈出去。

11、要堅持綠色出行，坐公交車，或者騎自行車。

12、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰，不隨地扔亂垃圾，我在微信上看到這樣一個故事：青年Tommy kleyn每天騎自行車上班，路過河邊時他發(fā)現(xiàn)有很多很多的垃圾，于是決定每天早起30分鐘到河邊撿垃圾，他花了6天時間才把河邊的垃圾清理干凈。他把自己撿垃圾的圖片發(fā)到網上，于是，越來越多的人加入了撿垃圾的行列，先是身邊的朋友，繼而網友們在世界各地響應。臺灣、荷蘭、丹麥、英國、玻利維亞、哥倫比亞、土耳其，正是這些人在一點一點的改變這個世界。

乙：這是個真實的故事，同學們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體同學們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請班長帶領同學們宣誓。我宣誓：我將以實際行動做到

珍視天空，關愛大地；

抵制污染，植綠護綠；

珍愛生命，節(jié)約資源；

保護環(huán)境，保護自然；

綠色消費，綠色人生。宣誓人：

親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！把愛心獻給環(huán)保，用行動保護地球！讓我們的家園綠色長存。

合：六年三班《節(jié)能環(huán)保我先行》主題隊會到此結束，謝謝各位領導、老師、同學的光臨！

第三篇：節(jié)能環(huán)保我先行主持人串詞

《節(jié)能環(huán)保我先行》主持人串詞

甲：尊敬的領導

乙：敬愛的老師

丙：親愛的同學們

合：大家下午好！

乙：地球是我們的家園，人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。

丙：在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展的。?。喝祟愒诼L的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。

甲：但是與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。所以，愛護環(huán)境，節(jié)能排減，已成為全人類共同關心的話題。

乙：我們深刻地感受到保護地球資源刻不容緩！

丙：我們清醒地認識到節(jié)約能源迫在眉睫！

丁：沙塵暴、荒漠化、洪水，隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響，把一個綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時代的呼喚。請欣賞由二（9）中隊為我們表演的三句半。

甲：保護環(huán)境、拯救地球是我們的使命。

乙：節(jié)約能源是我們義不容辭的責任。瞧！節(jié)能博士、環(huán)保大使們將會告訴我們該如何行動。請欣賞由二（7）中隊給我們帶來的節(jié)能時裝秀表演。

丙：欣賞完精彩的時裝秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

丁：請欣賞由二（5）中隊表演的小品《 我們都做環(huán)保人 》。

甲：我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。可由于人類的肆意破壞，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

乙：因此，人類受到了大自然的懲罰，我們應該吸取教訓，人人都要爭做節(jié)能環(huán)保的先鋒。請欣賞由二（1）中隊給我們帶來的小合唱《大家來環(huán)?！贰?/p>

丙：拍手是約定，現(xiàn)在就做起。

?。合嘈磐ㄟ^我們的實際行動，環(huán)保工作一定能越來越好。請欣賞由二（5）中隊給我們帶來的《拍手歌》。

甲：這首《拍手歌》真是朗朗上口，你瞧，表演架子鼓的同學也迫不及待了。

乙：請欣賞由二（7）中隊和二（5）中隊同學表演的架子鼓組合。

丙：無垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽光映照著大地。

?。耗垩砍槌鲂戮G，柳絲穿上花裙，世界是多么美麗。請欣賞由二（9）中隊給我們帶來的舞蹈《親親茉莉花》。

甲：親愛的少先隊員們：

甲：我們是祖國的未來和希望，應該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向少先隊員倡議：人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”。

乙：請大家跟我們念環(huán)保倡議書：

乙：

1、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

丙：

2、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

?。?/p>

3、節(jié)約能源，隨手關燈、關好水龍頭。

甲：

4、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

乙：

5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。

丙：

6、節(jié)約每一度電，少用空調，換上節(jié)能燈泡。

?。?/p>

7、節(jié)約每一滴水，督促家長一桶水洗一輛車。

甲：

8、少砍樹，多栽樹，給未來一片綠色。

乙：

9、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰，不隨地扔亂垃圾。

丙：

10、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。

?。河H愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！把愛心獻給環(huán)保，用行動保護地球！

合：二年級單班《節(jié)能環(huán)保我先行》聯(lián)合主題隊會到此結束，謝謝各位領導、老師、同學的光臨！請各班有秩序地帶回教室。

第四篇：學校環(huán)保節(jié)能活動方案

學校環(huán)保節(jié)能活動方案

為了進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施，經研究，我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動，具體活動方案如下：

一、活動目的：

為了學校更好的發(fā)展，共建節(jié)能型校園，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動，使師生樹立節(jié)能意識，增強節(jié)能的責任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。

二、環(huán)保節(jié)能工作領導小組：

為了貫徹落實上級有關文件精神，加強我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了學校環(huán)保節(jié)能工作領導小組： 組

長：孫紅霞 副組長：彭曉泉

成員：德育處教師、各班班主任

三、活動要求：

采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣。

四、活動內容：

1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。

2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。

3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。

4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。

5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設計、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。

6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：

①作品反映一個主題：“環(huán)保節(jié)能”。

②作品要求主題突出，創(chuàng)意獨特，構圖新穎，色彩明快。請各班級從學生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交各班，各班將組織評比，并對評比出的優(yōu)秀作品進行展覽。

7、各班組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學生，由各班組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督。

8、推廣教科書的循環(huán)使用。

第五篇：節(jié)能環(huán)保進校園活動方案

凱里市賞郎中學“節(jié)能進校園”活動策劃

活動背景

節(jié)能減排是當今時代和社會的號召，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會的重大舉措。在校團委的領導下，本次“節(jié)能進校園 ”系列主題活動已如火如荼的展開。

作為賞郎中學的一員，我們應該為本次環(huán)?；顒幼鳇c實事，節(jié)能環(huán)?？滩蝗菥彛瑫r節(jié)能環(huán)保本又是我校的一大特色，隨著學校不斷發(fā)展，本次活動的開展必將豐富我校同學課余生活，提升同學們的環(huán)保意識，更進一步提高校園文化中的品味。

活動目的：

1、增強我校學生參與環(huán)保、節(jié)能的意識

2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，節(jié)能減排的意識

3，增強同學們節(jié)能減排方面的知識，為以后做相關方面發(fā)明做準備

活動意義：

通過這次活動提高校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的校園。

活動對象

全體同學

活動時間：2013年7月

活動內容

1宣傳

我們將在活動期間做海報若干，并定時定期張貼在學園各個區(qū)域，向同學們宣傳節(jié)能環(huán)保知識和最新的節(jié)能環(huán)保信息，并隨時通報更新本次活動的最新進展，廣泛宣傳珍惜自然資源，促進生態(tài)平衡的重要意義?！碍h(huán)?；厥绽梦易畎簟眲?chuàng)作活動

我校決定做一次具有美術特色的回收利用制作大賽。

參賽者可以以班級、個人或者是自由組成的小組為單位，利用在平時的教學和學習中產生的廢舊物品進行再次的藝術創(chuàng)作。

由各級評委從參評作品中選出優(yōu)秀作品代表本班參加全校的大型評選活動。評獎過程由各班做初選，選送一定數(shù)量的作品參與全校的評選。

凱里市賞郎中學2013年7月6日