第一篇：沿河四中2014年“科技之春”活動方案

沿河四中2014年“科技之春”

活動方案

一、指導(dǎo)思想

為全面推進(jìn)“4+2”特色教育工程，培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生在科學(xué)方面的綜合素質(zhì)，更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動目的以提高學(xué)生的科技意識、創(chuàng)新精神和動手能力為目的，引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動，展示自己的聰明才智，崇尚科學(xué)，反對迷信，把我?？萍冀逃葡蚋叩乃健?/p>

三、活動主題

體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長

四、組織機(jī)構(gòu)

主任： 蘭顯亮

副主任： 黃廷龍楊承波朱文藝陳智郝晉黔

委員： 崔云張玲張榮崔德洪肖興紅

崔曉紅康晏軍肖河各班班主任

美術(shù)組、物理組、生化組和地理組全體教師。

組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校團(tuán)委公室，康晏軍任辦公室主任，肖河負(fù)責(zé)具體辦公。按照“學(xué)校為主”的原則，團(tuán)委主抓校園科技節(jié)各項(xiàng)內(nèi)容的落實(shí)，美術(shù)組、物理組、生化組、地理組全體教師和各班班主任組織學(xué)生開展相應(yīng)的活動，檢驗(yàn)活動開展的實(shí)際效果。

五、活動時間

2014年3月

六、活動內(nèi)容

1、科幻繪畫作品征集、評比。

2、科技小制作、小發(fā)明作品征集、評比。

3、科幻繪畫、科技小制作、小發(fā)明作品展。

七、活動要求

學(xué)校各處室、各教研組、各班班主任要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“科技節(jié)”活動為契機(jī)，充分認(rèn)識科技對學(xué)生一生的發(fā)展具有的促進(jìn)作用，努力配合各項(xiàng)活動、比賽，組織好本班的科技節(jié)活動。

1、活動要有氛圍，以主題班會、演講等形式和載體營造良好的科技教育氛圍；

2、活動要有內(nèi)容，以專題講座、學(xué)生比賽等形式積極開展扎實(shí)有效的科技教育活動；

3、活動要有記錄，以總結(jié)、圖片記錄等形式及時記載活動過程。相關(guān)資料根據(jù)學(xué)校要求按時上交。

沿河縣第四中學(xué)

2014年3月5日

第二篇：沿河四中2013

沿河四中2013——2014學(xué)第一學(xué)期

政史地教研工作計(jì)劃

為了深入貫徹執(zhí)行《沿河四中2013—-2014學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》，根據(jù)本學(xué)校工作計(jì)劃安排，為實(shí)現(xiàn)政史地學(xué)科新課程教學(xué)的目標(biāo)和新課標(biāo)的要求，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高政史地組科任教師的教育科研能力和教育教學(xué)水平，組織本組教師積極研究上好各層班級的常態(tài)課、研究課、示范課、公開課，本著為了學(xué)生的終身發(fā)展的理念，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和心理?，F(xiàn)擬定本學(xué)期的政史地學(xué)科組教研工作計(jì)劃如下：

一、教研工作的指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要圍繞“提高課堂教學(xué)效果，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”這個主題開展活動，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法；積極探索政史地課堂教學(xué)的新模式和教學(xué)效果評價的有效手段，扎扎實(shí)實(shí)搞好政史地課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)成績，為推進(jìn)和打造“品牌四中、特色四中、和諧四中”強(qiáng)基夯礎(chǔ)。

二、基本情況

本組本學(xué)期有專業(yè)教師21人，其中政治科 8人，歷史科8人，地理科 5人，分別分布在七、八、九三個年級。

三、工作目標(biāo)：

形成良好的教育科研氛圍，確立切合實(shí)際的校本教研課題，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過常態(tài)課、研究課、示范課、公開課，發(fā)掘和打造一批新的教學(xué)能手，培養(yǎng)新的縣級骨干教師和校級骨干教師，提高課堂效益，提高教學(xué)質(zhì)量。

四、教研內(nèi)容及方法

1、本學(xué)期校本教研主要抓實(shí)“三關(guān)”：一是“課堂關(guān)”，即要組織好以“人人過關(guān)，節(jié)節(jié)入?！睘橹黝}的教學(xué)展示研討活動，繼續(xù)開展好“同課異構(gòu)”活動；

二是“課題攻關(guān)”，針對教師課堂教學(xué)中出現(xiàn)的困惑，開展課例研究；三是“賽課闖關(guān)”，即開展不同形式的賽課活動，通過研究課、示范課、公開課、送教課等賽課打造一支高水平的師資隊(duì)伍。

2、初三教師通過培訓(xùn)必須明白中考考試內(nèi)容，把握教學(xué)進(jìn)度，思考復(fù)習(xí)方法擬定教學(xué)計(jì)劃。內(nèi)容包括：中考目標(biāo)、實(shí)施辦法、時間表。

3、中青年教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟悉教材，不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平；學(xué)校將根據(jù)學(xué)科要求和特點(diǎn)發(fā)放中考習(xí)題集，每個教師必須認(rèn)真完成，根據(jù)學(xué)校計(jì)劃12月將進(jìn)行學(xué)科業(yè)務(wù)水平測試。

4、支教工作。在教研組試教后報(bào)學(xué)校教科室和縣教研室批準(zhǔn)同意，“送教下鄉(xiāng)”課每月2——3節(jié)，一個學(xué)年至少上18節(jié)。要采取組內(nèi)先磨課的方式，將送教課上成精品課，并將教案交一份到教科室存檔交流。

五、時間安排1、9月16日地理學(xué)科與江津區(qū)老師同課異構(gòu)：《長江的開發(fā)與治理》。2、10月：支教教師組內(nèi)磨課，集體備課。

3、10月：政治學(xué)科老師公開課。

4、11月：歷史學(xué)科公開課。

5、12月：各學(xué)科問題探討會。

6、元月：資料收集，工作總結(jié)。

第三篇：科技之春攝影比賽活動方案

科技之春攝影比賽活動方案

為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，適應(yīng)教育改革的需要，培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科學(xué)素養(yǎng)，按照長安區(qū)教育局第二十五屆 “科技之春”宣傳月活動精神，結(jié)合本?？萍脊?jié)慶祝活動，特制定方案如下

一、指導(dǎo)思想：圍繞西安市第十三次黨代會提出的“聚焦”三六九，振興大西安的奮斗目標(biāo)，開展未成年人科普行動，在全校普遍形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，營造人人都參與的良好氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高。

二、活動主題：科技引領(lǐng)，美好生活

三、活動時間：3月23至4月15日

四、活動內(nèi)容：科技之春攝影比賽活動

五、具體安排

1、宣傳動員：3月23至3月28日

2、作品采集：3月29至4月10日

3、參與人員：班班參與

4、攝影作品內(nèi)容：與物理、化學(xué)、生物、地理、綜合實(shí)踐課、或者科學(xué)內(nèi)容有關(guān)的均可。

5、參賽作品數(shù)量：每班至少挑選出5付優(yōu)秀作品進(jìn)行參評，多者不限，作品規(guī)格為A4紙張大，于4月10日前，以班為單位，上交用A4紙打印的照片和U盤，學(xué)校將對所有參賽作品進(jìn)行展覽。

6、獎勵：對于優(yōu)秀作品，學(xué)校將予以表彰獎勵 希望各班主任會后能利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行大力宣傳，要求人人參與該項(xiàng)活動，鼓勵學(xué)生利用課外時間或節(jié)假日去野外、田間、科學(xué)博物館等地，通過自己的細(xì)心觀察，用手機(jī)或相機(jī)拍下美妙的瞬間，讓大家從那些照片中充分感受到科學(xué)的深邃和精妙之處，從而激起更多同學(xué)對大自然的熱愛之情和追求科學(xué)的濃郁興趣。

韋曲初中 2017.3

第四篇：沿河四中專題學(xué)習(xí)

沿河四中專題學(xué)習(xí)《總書記參加蘭考縣委常委班子民主生活會時的講話》精神

6月9日，沿河四中黨支部副書記、校長蘭顯亮在四中階梯教室主持召開專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)總書記在參加蘭考縣委常委班子民主生活會時的講話精神。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部成員、各教研組長負(fù)責(zé)人及全體黨員同志參加學(xué)習(xí)。會議強(qiáng)調(diào)，總書記的重要講話，從黨和國家工作全局出發(fā)，對進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)提出了一系列要求，為各級黨員干部從政為官、做人做事指明了方向。與會同志及全體黨員干部要深刻領(lǐng)會講話的精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的思想自覺和行動自覺，著力營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

會議要求，學(xué)校各科室要抓好傳達(dá)學(xué)習(xí)，切實(shí)用習(xí)總書記重要講話精神統(tǒng)一思想和行動。要嚴(yán)格按照中央和縣委、縣教育黨組的要求，全面深化教育實(shí)踐活動整改工作，及時總結(jié)固化抓活動改作風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)做法，著力在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫，努力形成抓作風(fēng)促工作、抓工作強(qiáng)作風(fēng)的良性循環(huán)，不斷凝聚起推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大正能量。（沿河四中黨建辦公室）

第五篇：“科技之春”活動總結(jié)

“4+2”特色教育“科技之春”活動總結(jié)

根據(jù)《縣教育局關(guān)于“4+2”特色教育之“科技之春”活動的通知》文件精神，從三月份起，我校認(rèn)真開展為期一個月的“科技之春”進(jìn)校園節(jié)活動，通過活動中使學(xué)校逐步形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)了中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高了學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)?，F(xiàn)將開展活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓落實(shí)、求實(shí)效

我們學(xué)校成立了科普月科普進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組，張加榮校長任組長，陳波副校長、張永成同志任副組長，田學(xué)洋

任波

馬杰

鄒素霞 楊興立

肖航為成員。由少先隊(duì)牽頭，組織班主任和科學(xué)課教師參加，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)了活動的有效開展。

二、明確目標(biāo)內(nèi)容，科學(xué)組織各項(xiàng)活動

在宣傳活動中，我們始終以形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)” 良好風(fēng)氣為指導(dǎo)思想，以宣傳普及科學(xué)文化知識為核心，用大家喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。

三、深挖活動內(nèi)涵，務(wù)求活動形式多樣、豐富多彩

（一）開辟專欄，大力宣傳

利用學(xué)校宣傳欄開辟“科普長廊”、主辦了一期題為《思渠完小開展“科技之春”宣傳月活動，利用國旗下講話、黑板報(bào)、科學(xué)課、懸掛的有關(guān)科學(xué)的名人名言向?qū)W生廣泛宣傳科普知識，比如，我國取得的一些科技成果（如神舟系列飛船升空、兩彈爆炸、水稻大王袁隆平、超導(dǎo)、納米技術(shù)等）、最新科技動態(tài)等，并召開科普知識專題講座。通過廣泛的宣傳，讓學(xué)生了解了更多的科技知識，營造了濃郁的科技氛圍。

（二）開展豐富的科普活動

1、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽；利用各班黑板報(bào)科學(xué)知識；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識，多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

2、利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)的多媒體資源，根據(jù)學(xué)校計(jì)劃在多媒體教室播放了科普知識宣傳影片。讓學(xué)生更直觀的了解到科普知識和科普技能，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛科學(xué)。

3、在師生中開展科普征文比賽。以“學(xué)科學(xué) 用科學(xué)”為主題，組織3—6年級學(xué)生參加了征文比賽，讓學(xué)生記錄身邊或日常生活中對科學(xué)的感性認(rèn)識。此次征文涌現(xiàn)出來很多的優(yōu)秀作品，同時也培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的熱愛之情。

4、組織開展科技手抄報(bào)、科技小制作、科技幻想繪畫等項(xiàng)目的比賽。在各班宣傳的基礎(chǔ)上組織學(xué)生積極踴躍參加手抄 報(bào)、小制作、幻想繪畫比賽活動，活動共收到學(xué)生作品30余幅（件），10名學(xué)生獲獎。使學(xué)生在動手的過程中提高基本技能、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

5、組織學(xué)生開展春游活動，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然，感受自然，探索自然，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，為學(xué)生提供了一次展示自己豐富科普知識的機(jī)會，讓學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)、熱愛科學(xué)并懂得了科學(xué)。

通過這次活動的順利實(shí)施，我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn)，我們會在以后的科學(xué)教學(xué)和科技活動中引導(dǎo)孩子們親近自然，感受科學(xué)，養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣；學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識，逐步養(yǎng)成科學(xué)思維方式，發(fā)展科學(xué)思維能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的態(tài)度，感受科學(xué)、科技與社會的關(guān)系，發(fā)展應(yīng)用科學(xué)知識解決日常生活中有關(guān)問題的能力。

思渠完小 2013年4月15日