第一篇：社團(tuán)活動(dòng)安排

四、活動(dòng)安排表

（一）校級社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目及指導(dǎo)老師安排社團(tuán)名稱年段指導(dǎo)老師場地 乒乓社低段乒乓房

舞蹈社低段音樂教室

合唱隊(duì)高段音樂教室

課本劇（詩詞誦讀）高段多功能教室

田徑隊(duì)高段操場

科技社高段實(shí)驗(yàn)室

電腦繪畫高段電腦房

（二）年級社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目及指導(dǎo)老師安排一、二年級美工一（1）

棋社一（2）

童詩童謠二（2）

珠心算一（3）

三年級智慧碰碰車三（3）

快樂ABC三（2）

美工三（1）

四年級文學(xué)社四（2）

趣味數(shù)學(xué)四（1）

健美操閱覽室

五年級編織隊(duì)室

腦力直通車五（2）

文學(xué)社五（1）

快樂英語五（3）

六年級編織六（4）

文學(xué)社六（1）

快樂英語六（3）

趣味數(shù)學(xué)六（2）

社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：低段每周一、三、五下午第二節(jié)課；高段每周一、三、五下午第三課。

五、成果展示要求：

（一）展示時(shí)間為12月29日~12月31日，作為第三屆匡小乒乓節(jié)匯報(bào)展演的重要板塊，面向全體家長、面向兄弟學(xué)校開放。

（二）展示形態(tài)1.靜態(tài)展示的項(xiàng)目：書法：人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。電腦繪畫：人人展示自己創(chuàng)作的電子小報(bào)，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。美術(shù)作品：人人展示自己創(chuàng)作的作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。文學(xué)：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品?？萍迹赫故緦W(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景、活動(dòng)積累的作品，各類競賽的成績。2.動(dòng)態(tài)展示的項(xiàng)目：舞蹈：展示精排的一個(gè)舞蹈節(jié)目。合唱：展示精排的一至兩個(gè)合唱節(jié)目。英語：展示英語口語表演。課本?。赫故揪诺囊恢羶蓚€(gè)節(jié)目。詩詞：現(xiàn)場表演一個(gè)集體朗誦的節(jié)目。

六、課程實(shí)施過程友情提醒⑴各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn)，定好帶隊(duì)學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級。⑵ 各輔導(dǎo)老師課前對自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好，如桌椅、音響，特別是專用教室，保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。⑶ 各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄。對活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。

第二篇：學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)安排情況

慈光九年制學(xué)校 2015—2016學(xué)第一學(xué)期

學(xué)生社團(tuán)安排情況

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，也是學(xué)校德育教育的延伸。它是學(xué)生自治組織的重要體現(xiàn)。充分利用好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的平臺(tái)，有利于錘煉學(xué)生的自我管理能力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的特長發(fā)展，提升學(xué)生對學(xué)校的歸屬感，激發(fā)學(xué)生潛在的能力。組織好、指導(dǎo)好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，使之有序開展、有效管理、能出成果。對全校的教育教學(xué)工作的順利開展有很大的促進(jìn)作用。

本學(xué)期伊始，結(jié)合我校師資情況和傳統(tǒng)的優(yōu)勢項(xiàng)目，學(xué)校決定在我校成立“花樣跳繩學(xué)生社團(tuán)”、“美術(shù)學(xué)生社團(tuán)”。具體組織實(shí)施、中期監(jiān)測情況如下：

一、花樣跳繩學(xué)生社團(tuán) 社團(tuán)負(fù)責(zé)人：雒保衛(wèi)

社團(tuán)成員：全校篩選的有跳繩特長的學(xué)生（主體是七年級學(xué)生）

社團(tuán)人數(shù)：80人

活動(dòng)時(shí)間：每周三、周五的課外活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場 活動(dòng)內(nèi)容：

1、個(gè)人1分鐘跳繩數(shù)挑戰(zhàn)賽（比賽個(gè)人成績）

2、集體跳繩表演（練習(xí)表演協(xié)同性和整體效果）

3、花樣跳大繩（人數(shù)逐漸增多，強(qiáng)調(diào)觀賞性）

4、個(gè)人花式跳繩（不計(jì)時(shí)，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性）社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律要求：

1、各入選成員要明確活動(dòng)具體時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)攜帶器具到場，有事有病要提前想輔導(dǎo)老師請假。服從輔導(dǎo)老師的統(tǒng)一部署和安排。做到令行禁止，聽從活動(dòng)要求。

2、各成員要提高參加活動(dòng)的積極性和自豪感，要張揚(yáng)個(gè)性，鍛煉特長能力。

3、各成員要統(tǒng)一著裝校服，球鞋。儀表整齊、氣氛活躍。

社團(tuán)中期匯報(bào)表演：

花樣跳繩社團(tuán)成員，要在期中考試后的下一周，在全校進(jìn)行一次匯報(bào)表演，表演的內(nèi)容以所練內(nèi)容為主。要跳出精神、跳出風(fēng)采、跳出活力、跳出激情。讓陽光、快樂跳繩成為我校校園文化創(chuàng)建中的一個(gè)亮點(diǎn)。

二、美術(shù)學(xué)生社團(tuán) 社團(tuán)負(fù)責(zé)人：徐飛

社團(tuán)成員：七-九年級有美術(shù)特長的學(xué)生（主體是九年級的中考特長生）社團(tuán)人數(shù)：25人

活動(dòng)時(shí)間：每周四下午集中練習(xí)，輔導(dǎo)老師指導(dǎo) 活動(dòng)地點(diǎn)：功仁教學(xué)樓二樓“三進(jìn)課堂辦公室” 活動(dòng)內(nèi)容：

1、基本線條的練習(xí)

2、素描（幾何體、石膏像、靜物）

3、水彩畫、水粉畫 社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律要求：

1、社團(tuán)成員按時(shí)到指定地點(diǎn)集合，不得遲誤。提前準(zhǔn)備好所需的物品。因事因病要提前向輔導(dǎo)老師請假。遵守統(tǒng)一要求與規(guī)定。

2、要按時(shí)完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。社團(tuán)中期成績匯報(bào)：

本學(xué)期第十四周的星期三，利用學(xué)校的大展板，美術(shù)社團(tuán)的每位成員要拿出一副自己的近期作品進(jìn)行集中展覽。學(xué)校組成評審委員會(huì)，對作品進(jìn)行評比，并設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。多獲獎(jiǎng)的學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2015年8月25日

第三篇：足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃安排

納雍縣董地中學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)

計(jì)劃安排

1—2周 熟悉球性顛球練習(xí)

1、單腳自拋正腳面顛球練習(xí)。

2、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)。

3、多部位顛球練習(xí)。

4、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)。3—4周 踢球練習(xí)

1、各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。

2、二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí)。

3、學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開始，并以踢靜止球、地滾球?yàn)橹鳌?/p>

4、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。

5、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后，就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球，并要逐漸加大動(dòng)作難度，提高動(dòng)作質(zhì)量。

6、二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí)。

7、踢準(zhǔn)練習(xí)。

（1）二人一球，相距15米左右，中間放一個(gè)低欄，要求踢出的球從欄間通過。

（2）向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

8、踢遠(yuǎn)練習(xí)。

（1）在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。

（2）在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。（3）在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。

（4）隊(duì)員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動(dòng)中踢球。踢球后跑到對方排尾，依次循環(huán)。5—6周 傳接球練習(xí)

1、兩人靜止各種踢球動(dòng)作對傳接練習(xí)

2、多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)

3、行進(jìn)間傳接球練習(xí)7—8周 帶球、運(yùn)球球練習(xí)

1、單人直線帶球跑練習(xí)

2、單人變向帶球跑練習(xí)9—10周 帶球、運(yùn)球射門練習(xí)

1、原地靜止球射門練習(xí)

2、助跑靜止球射門練習(xí)

3、帶球繞桿兒射門練習(xí) 4、接球射門練習(xí)

11—12周 發(fā)展反應(yīng)速度練習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練

1、發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿插進(jìn)行各種球熟性，動(dòng)作技術(shù)練習(xí)30～50米的計(jì)時(shí)跑，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑。2、50～60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑，每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù)，每次練習(xí)共3組。發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢，當(dāng)球被教師踢出去后（或聽到起跑信號后），起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）。

3、技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等。

13—14周 發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度練習(xí)和戰(zhàn)術(shù)練習(xí)

1、運(yùn)用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物，在制定區(qū)域內(nèi)射門練習(xí)。2、10×10m方格場地內(nèi)，多人、每人一球進(jìn)行快速運(yùn)、控球練習(xí)，要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向、路線、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍。

3、穿插進(jìn)行各種球性動(dòng)作技術(shù)練習(xí)。

4、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽。

15—16周 提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量和身體對抗能力

1、發(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上；雙杠雙臂屈撐；俯臥撐；杠鈴?fù)婆e；啞鈴等各種練習(xí)。

2、發(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐；俯臥背伸；原地收腹跳；單杠懸垂舉腿；肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn)。

3、發(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳；單腿連續(xù)跳；立定三級跳。

4、兩人一組的對抗力量練習(xí)。跑動(dòng)中為爭得控球權(quán)的合理沖撞；運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球；跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)17—18周 發(fā)展學(xué)生身體耐力能力

1、發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12min計(jì)時(shí)跑；變速跑；50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行，總距離3000m。

2、發(fā)展無氧耐力的練習(xí)。5～25m×5折返跑；30～50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑。

備注：每次活動(dòng)中都要穿插各種球性練習(xí)。

納雍縣董地中學(xué) 2017年3月

第四篇：社團(tuán)活動(dòng)過程安排

活動(dòng)過程安排

主題：童趣無限，我有我酷

活動(dòng)過程

首先，社團(tuán)成員跳開場舞，接著主持人出場

主持人開場詞，主要圍繞童趣無限，我有我酷為主。然后由主持人提議玩游戲引出第一部分

第一部分，回憶童年，（童趣無限）

第一、游戲：以“銩手絹”的形式，在會(huì)場，大家圍成半圓，或者大圓。隨機(jī)銩花。花落誰家，誰就起來，繼續(xù)丟花、最后初步定為20人，分兩組，玩游戲（你比，我傳）。游戲開始由任意一個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人想一個(gè)步驟的動(dòng)作。就好比分解一個(gè)舞蹈動(dòng)作。傳下去，看最后結(jié)果。

第二、節(jié)目：（舞臺(tái)?。┯扇齻€(gè)社團(tuán)部分成員，以表演的形式體現(xiàn)孩童時(shí)期的下課十分鐘的玩樂，加背景音樂、比如，什么跳繩，寫王字，踢毽子。玩轉(zhuǎn)書，等等孩童時(shí)的活動(dòng)。

第三、互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)（即興表演）。

擊鼓傳花?；▊髡l家，誰表演，必須本人表演，可以任意表演，可以飆舞，飆歌，頌詩，講笑話，變臉，等等，大家能想到的表演，都可以。

第四、唱歌：由三個(gè)社團(tuán)出部分成員合唱一首歌。（過渡到第二部分）

第二部分、秀出我精彩（我有我酷）

第五、游戲：（隨機(jī)應(yīng)變）大家自由參加。人數(shù)不限，至少15人，圍圈。然后一人站中間。說任意數(shù)字，聽到數(shù)字。以數(shù)字為準(zhǔn)，大家抱堆，比如說3，就就近3人抱堆。單的人，沒抱堆的人，就懲罰。懲罰待定，然后受懲罰的人，來圓圈中間說數(shù)字，時(shí)間暫時(shí)定為5分鐘或者10分鐘

第六、節(jié)目：武術(shù)社舞加武

第七、互動(dòng)：（歌詞串燒）分兩大組，自由來、定一個(gè)字或詞，或意思為主題，到時(shí)候臨場群眾決定，然后圍繞這個(gè)主題，兩組的人，一對一的接唱，輸?shù)募w表演，舞蹈，或者唱歌

第八、舞蹈：（任意舞）音樂隨機(jī)播放，主要以擺手舞為主、然后拉人加入，換舞蹈形式、或者大家自由跳舞。

第五篇：棋類運(yùn)動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃安排

棋類運(yùn)動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃安排

棋類運(yùn)動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃安排

一、活動(dòng)目的：

棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動(dòng)不僅可以開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動(dòng)，提高學(xué)生對棋類活動(dòng)的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。

1.利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行拼搏，調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。

2.棋類運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力，發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。

通過開展棋類活動(dòng)，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

3.下棋是有益的活動(dòng)，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情，促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力、應(yīng)變能力，提高集中注意力。

二、開展形式：

１.教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。

2.運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。

3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。

擂主”

讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1.進(jìn)一步鞏固扎實(shí)基本定式，基本棋形。

2.通過活動(dòng)提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。

3.重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。

4.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情

少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)。

5.在教學(xué)生棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)，認(rèn)識(shí)到下棋如做人。

四、活動(dòng)安排：

1.每周周二和周四下午課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。

2.本學(xué)年以象棋活動(dòng)為主，人數(shù)為30人，采取學(xué)生自愿報(bào)名。

3.針對不同的學(xué)生狀況，注重個(gè)別指導(dǎo)。

4.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在3樓的媒體教室。

5.活動(dòng)的開展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。

五、活動(dòng)紀(jì)律：

1.參加棋類課外活動(dòng)的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時(shí)間活動(dòng)。不得擅自占用上課時(shí)間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。

2.活動(dòng)中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行不正當(dāng)活動(dòng)。

3.在活動(dòng)中要遵守活動(dòng)紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的安排。

4.要保持活動(dòng)教室的衛(wèi)生，愛護(hù)公務(wù)。