第一篇:五子棋比賽策劃案
十五號樓五子棋比賽策劃案
一、活動簡介:
五子棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項(xiàng)目,有助于學(xué)生智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。本次活動以十五號樓全體成員為基礎(chǔ),共計(jì)10天時間進(jìn)行一對一的五子棋項(xiàng)目的比賽,最終決出冠軍,亞軍,季軍。在競爭激烈的比賽中,選手們將更好的詮釋激情與活力,將當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采更充分的展現(xiàn),也體現(xiàn)了我們樓的良好風(fēng)貌。
二、活動主題:
1、棋樂無窮
2、步步驚心
3、棋局如人生
三、活動宗旨:
友誼第一,比賽第二
四、活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)制靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高
尚情操。
3、幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭強(qiáng)好勝的拼搏精神。
五、活動意義:
首先,活動的開展促進(jìn)了大學(xué)生之間的互動,豐富了大學(xué)生活,增加了大學(xué)生之間的友誼,培養(yǎng)邏輯思維和想象能力,促進(jìn)分析能力和記憶力,提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性,從而促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
其次,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)制靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操,豐富學(xué)生的文化生活。學(xué)生在活動過程中潛移默化的養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭強(qiáng)好勝的拼搏精神。
六、活動時間:
2013年3月11日——2013年3月20日
七、活動地點(diǎn):
15號公寓樓和三教教室
八、活動對象:
十五號樓全體成員
九、活動主辦方:
十五號樓黨支部
十、活動流程安排:
1、以班級為單位,進(jìn)行五子棋比賽,各班級先進(jìn)行內(nèi)部比賽決出第一、二名(比賽場地、道具由樓里出)。
2、制作十五號樓五子棋比賽海報(bào),貼于十五號樓門口,宣傳五子棋比賽。
3、由樓層長,在夜查房期間,統(tǒng)計(jì)各班級第一名,統(tǒng)計(jì)具體信息:姓名、電話號碼。
4、向棋牌協(xié)會提交書面申請,借五子棋十副,借期為2013年3月11號至3月20號。
5、所有班級決出比賽成員于3月16號中午12點(diǎn)15分到比賽地點(diǎn)集合,隨機(jī)排列參賽成員名單,進(jìn)行班級間淘汰賽,選出前八名。對戰(zhàn)雙方選手摸牌,共兩張牌(紅黑各一張),摸到黑牌的一方執(zhí)黑棋先行。
6、第一輪循環(huán)賽采取一局定勝負(fù)制,如遇和棋,則執(zhí)白棋一方晉級,黑方淘汰。
7、第二輪視情況繼續(xù)進(jìn)行與第一輪相同的循環(huán)賽,人數(shù)五人以內(nèi)時,進(jìn)行一對一的車輪循環(huán)賽,同樣一局一勝制,獲勝一方的兩分,輸?shù)囊环降昧惴郑骄蛛p方各得一分。
8、循環(huán)賽結(jié)束之后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),得出前三名,如果成績一樣,且影響到前三名排列順序的,則雙方再進(jìn)行一局,決出先后。
9、比賽結(jié)束,由支部成員為前三名頒發(fā)獲獎證書以及獎品,集體拍照留念。
十一、活動組織人員:
十五號樓黨支部及樓層長及各班班長、各室寢室長
十二、獎項(xiàng)說明:
第一名:五子棋一副及證書
第二名:圍棋一副及證書
第三名:飛行棋一副及證書
以后五名各有紀(jì)念獎
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎品費(fèi)及證書費(fèi):150元以內(nèi)
復(fù)印材料費(fèi):30元以內(nèi)
宣傳費(fèi):50元
其他雜費(fèi):50元以內(nèi)
合計(jì)300元
以上僅供參考具體由市場價決定
第二篇:五子棋比賽策劃
五子棋比賽策劃書
活動前言:略
活動背景:略
活動目的:
1豐富大學(xué)生活
2增加社內(nèi)成員的友誼
3調(diào)動社員參加活動的積極性
4增加社員的競爭意識
5發(fā)揚(yáng)我國棋的文化
參與對象:棋牌總社全體人員
比賽時間:10月19日晚上18:30
比賽地點(diǎn):人文樓n203
活動前準(zhǔn)備:
1教室的申請
2五子棋數(shù)目
3證書
4獎品的購買
5撲克牌的準(zhǔn)備
6通知工作
7拍照工作,包括比賽現(xiàn)場對弈的拍照和獲獎?wù)吲恼?/p>
8裁判
9黑板上要寫明比賽規(guī)則
10比賽規(guī)則的宣讀
11簽到工作
12現(xiàn)場秩序的維護(hù)
比賽規(guī)則
1本比賽為非職業(yè)性比賽,無禁手。
2先五子成線者即獲勝(橫豎斜皆可)
2利用撲克牌抽簽,抽到數(shù)字相同的人對弈。抽到黑色牌拿黑棋先行,黑棋第一步必須下在天元。
3比賽分為兩輪;1淘汰賽一局定勝負(fù),2進(jìn)入復(fù)賽(人數(shù)最終剩為16人左右)后對弈比賽三局兩勝制。
4如果比賽出現(xiàn)平局,三局以內(nèi)(包括第三局)贏的盆數(shù)多的一方勝出。若還分不出勝出,則可以加賽一局
5比賽中不能悔棋,如果悔棋則選手直接淘汰出局,并判另一方勝出。
6比賽期間不得在比賽場地大聲喧嘩,影響比賽正常進(jìn)行(所有人的手機(jī)調(diào)為靜音)。7 每局限時10分鐘,超出10分鐘進(jìn)行讀秒,每10秒必須下一步,否者判負(fù)。獎品設(shè)置:一等獎1名,精美禮品和榮譽(yù)證書二等獎1名,精美禮品 和榮譽(yù)證書三等獎1名,精美禮品和榮譽(yù)證書(男女分開比賽即共取6名,男生取前三名,女生取前三名)
主辦方:校棋牌總社承辦方:校棋牌總社
第三篇:五子棋比賽策劃
2010——2011檢測0856
五子棋比賽企劃案
活動前言:
楚漢相爭,是智能的較量,讓中國象棋帶入我們進(jìn)入那沒有硝煙的戰(zhàn)爭中;誰先連珠,是智力的斗爭,讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。在棋類的對弈中,我們可以明白許多人生的道理,可以幫助我們鍛煉自身的洞察力,學(xué)會以全局觀念看待問題,提高分析問題的能力。其實(shí)古人一個非常貼切的比喻,講人生就是一場棋。仔細(xì)想想也是挺有寓意的。很多時候就是在抉擇時,會舉棋不定。在這競爭日趨激烈的新生代,在這知識日益重要的新紀(jì)元,在這娛樂日益需要的新時代,我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來的何去何從。
一、活動背景:
為了豐富和活躍校園文化生活,提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競爭意識,營造健康向上的氛圍。
二、活動目的:
1、豐富我班學(xué)生業(yè)余生活。
2、增進(jìn)同學(xué)之間交流。
3、調(diào)動我班學(xué)生參與活動的積極性。、為了豐富和活躍校園生活,增加學(xué)生之間的友誼,增強(qiáng)同學(xué)的競爭意識。
三、參與對象:
我班所有學(xué)生。
四、活動時間和比賽地點(diǎn):
3月24日-3月25日一棟教學(xué)樓206(暫定)
五、活動內(nèi)容及流程:
1、活動報(bào)名者以自愿方式報(bào)名為主 ,報(bào)名者一旦報(bào)名。
2、比賽原則上按報(bào)名人數(shù)多少進(jìn)行抽簽海選淘汰賽,使人數(shù)最終剩下16人進(jìn)入復(fù)賽。
3、十六名選手進(jìn)入復(fù)賽后通過抽簽進(jìn)行分組,分為4組,每組4人再進(jìn)行循環(huán)賽2輪(一人賽1輪)最后小組前4名進(jìn)入最后決賽階段交叉淘汰賽。
4、進(jìn)入決賽階段比賽者最后進(jìn)行4輪比賽,決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀者,分別授予不等的分給予獎勵。
5、進(jìn)入復(fù)賽、決賽階段者,分別給所在專業(yè)加分,按分高低最終評出本次比賽優(yōu)秀團(tuán)體獎(前三名)。
6、所有獲獎?wù)吆图w將公布全班。
六、具體安排(比賽規(guī)則):
1、比賽時間五子棋35分鐘,以快棋形式一局決勝負(fù)。
2、現(xiàn)平局,可適當(dāng)放寬一定時間至決出勝負(fù)(15-20分鐘左右)
3、賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.4、大賽期間,不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行,情節(jié)嚴(yán)重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴(yán)重影響比賽正常進(jìn)行行為或者違反體育競賽道德的棋手,將被取消個人參賽資格,也無權(quán)獲得任何獎項(xiàng)。
七、活動分工:
主要負(fù)責(zé)人:徐捷如、何雨
裁判:程光田、張兆龍、屈原琦、袁寒琪
維持紀(jì)律:本班所有班干。
繼續(xù)教育部 檢測0856
徐捷如
2011年3月20日
第四篇:五子棋比賽方案
南甸中心小學(xué)
五子棋比賽方案
比賽時間:2014年6月5日
比賽地點(diǎn):餐廳
比賽工具:五子棋
比賽規(guī)則:
1、選手抽簽決定比賽順序,選出優(yōu)勝者。
2、優(yōu)勝者進(jìn)行積分賽,決出名次。
3、一二三四年級一組,五年級一組,六年級一組。
獎項(xiàng)設(shè)置:
1、一、二、三、四年級組各設(shè)特等獎、一等獎、二等獎各兩名。
2、五、六年級組各設(shè)特等獎、一等獎、二等獎各一名。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:習(xí)慶華
副組長:李二娃習(xí)建兵 吳軍剛 王海明
組員:馬順心及全體班主任
活動要求:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從指揮。
2、比賽過程中,如出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由組長決定。
3、比賽后成績現(xiàn)場公布,如有異議,請及時聯(lián)系裁判。
4、請所有工作人員抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
5、請各班主任將參賽人員名單交于一樓西頭政教處辦公室。2014年6月3日
第五篇:五子棋比賽策劃書
本文由ZJIEJIEJ貢獻(xiàn)
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為豐富員工業(yè)余文化生活,進(jìn)一步滲透企業(yè)文化,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和向心 力,為員工營造更加和諧的工作氛圍,昊天假日酒店決定為全體員工組織一場 “步 步為盈”五子棋比賽。具體流程如下:
一、時間:2010 年 12 月 17 日下午 2 點(diǎn) 地點(diǎn):二樓宴會廳
二、組織構(gòu)成: 總策劃:蔣顏紅 主持人:王宏猛 總評委:常書記、魯總 小組評委:部門經(jīng)理及副經(jīng)理 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及賽次安排:耿建梅 照相及物品準(zhǔn)備:張杰 比賽人員:①必須參加:10、11、12 月生日員工、第三季度服務(wù)標(biāo)兵與最佳員工 ②其他參與:部門員工至少兩人 所需物品:
1、五子棋 15 副
2、比賽桌子、椅子(以最終確定地址為準(zhǔn))
3、照相機(jī)一部
4、禮品:店標(biāo)筆記本 62 本、毛巾等 獎項(xiàng)設(shè)置:(依據(jù)報(bào)名人數(shù)多少確定最終獎項(xiàng)設(shè)置)
三、操作流程:
1、2、總辦填寫采購單并采買生日禮物、獎品、五子棋以及其他物品。2010 年 12 月 6 日到 7 日,總辦發(fā)放給部門報(bào)名表,要求每個部門報(bào)名人
數(shù)不得少于 2 人。(報(bào)名人數(shù)總和必須為雙數(shù))
3、2010 年 12 月 8 日前總辦將五子棋與比賽規(guī)則下發(fā)到各部門,由部門自行 組織練習(xí)。
4、2010 年 12 月 15 日到 16 日,組織參賽人員進(jìn)行選手抽簽分組,根據(jù)報(bào)名 情況,由總辦安排場次,抽簽后任何人不得退出比賽。
5、2010 年 12 月 17 日組織相關(guān)部門提前進(jìn)行會場布置。(暫定)
四、注意事項(xiàng):
1、部門應(yīng)盡量鼓勵員工參加酒店娛樂活動,緩解員工工作壓力,從而豐富員工 業(yè)余文化生活。
2、參加此項(xiàng)比賽的人員必須清楚五子棋玩法,熟悉五子棋規(guī)則。
3、五子棋屬于益智類游戲,簡單易學(xué),所以總辦不再另行組織學(xué)習(xí)五子棋玩法 及規(guī)則,但是會下發(fā)五子棋規(guī)則及玩法說明,每部門一份。
4、比賽時禁止大聲喧嘩,所有參賽選手在進(jìn)行完自己的比賽后均不得離開比賽 現(xiàn)場。
五、比賽規(guī)則:
1、比賽共分四輪,采取時間制、五輪三勝制、三輪兩勝制、三輪兩勝制。(暫 定)
2、第一輪:兩人一組,按照事先抽簽進(jìn)行比賽,比賽時間為 10 分鐘,10 分 鐘之內(nèi)勝利次數(shù)最多者勝出,進(jìn)行車輪戰(zhàn),最終決出 8 名選手進(jìn)入第二輪。
3、第二輪:勝出者根據(jù)進(jìn)場號大小進(jìn)行二輪抽簽,選擇對手,此局比賽采取 五輪三勝制,誰最先取得三勝,即為勝出,此局不采取淘汰制,被淘汰的 4 名選手獲得三等獎。
4、第三輪:勝出者根據(jù)進(jìn)場號大小進(jìn)行三輪抽簽,選擇對手,此局比賽采取
三局兩勝制,誰最先去的兩勝,即為勝出,此局不采取淘汰制,被淘汰的 2 名選手或得二等獎。
5、第四輪:勝出的兩名選手進(jìn)行終極 PK,此局比賽采取三局兩勝制,誰最先 取得兩勝,即為勝出,勝方為一等獎,敗方納入二等獎行列。比賽流程:1、2、3、4、5、6、主持人致開場白,介紹到場領(lǐng)導(dǎo),請常書記或魯總及壽星代表講話。介紹比賽規(guī)則,宣布進(jìn)場順序。宣讀比賽紀(jì)律,介紹評委,對表,敲鐘開始。進(jìn)行比賽 請常書記或魯總宣布獲獎人員名單,領(lǐng)導(dǎo)為一、二、三名頒獎,發(fā)放獎品。合影留念,生日禮品的發(fā)放。3