第一篇:沙墩中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料
沙墩中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料
一、學(xué)校簡介
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
二、辦宮條件
1、基本建設(shè)
我校辦學(xué)條件達(dá)到《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求。配備了能正常開展體育文化活動等所需的田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場和音樂室、舞蹈室、繪畫室、書法室、科技活動室、手工制作室等功能用房。配備滿足德育教學(xué)、課外藝體活動、科技活動、社會實踐活動、讀書活動以及特色項目開展所需的器材。
2、校園文化
校園規(guī)劃完整,布局合理,有相對獨立的少年宮活動區(qū),鄉(xiāng)村少年宮銘牌懸掛得當(dāng)、醒目。校園環(huán)境整潔有序,無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象,地面無雜物,墻面無污損,無衛(wèi)生死角。少年宮活動場所窗明幾凈,物件安置有序。校園、廊道、活動教室等布置富有文化內(nèi)涵,高雅、大氣,符合活動項目特點,體現(xiàn)教育功能。加強班級或活動室文化建設(shè)的指導(dǎo)和管理,切實提高班級文化建設(shè)水平。活動室管理制度、活動室銘牌等張貼、懸掛得當(dāng)。
3、資金投入
學(xué)校有藝術(shù)教育經(jīng)費,保證藝術(shù)教育教學(xué)工作和藝術(shù)活動的正常開展。近年來,學(xué)校投資。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
三、少年宮管理
1、規(guī)劃計劃
我校適應(yīng)新形勢,制訂出明確、科學(xué)、務(wù)實的中、長期鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作規(guī)劃,同時做到與時俱進(jìn),不斷調(diào)整。根據(jù)上級方案和自身實際,按年度制定具
體的實施方案、工作計劃,方案、計劃有導(dǎo)向性、針對性和可操作性,且與學(xué)校其他計劃銜接配套。
2、機構(gòu)建設(shè)
我校有校鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員齊整,分工明確,并能根據(jù)計劃定期研究、指導(dǎo)、部署鄉(xiāng)村少年宮工作,每學(xué)期至少召開三次鄉(xiāng)村少年宮專題研究活動。
設(shè)有鄉(xiāng)村少年宮辦公室,具體執(zhí)行學(xué)校年度鄉(xiāng)村少年宮工作計劃,有專人管理,有辦公室和一定的辦公條件。鄉(xiāng)村少年宮辦公室布置得當(dāng),懸掛領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖、各種規(guī)章制度等。
沙墩中學(xué)少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組成員。組長:楊坤,副組長:陳貴強 丁勛,成員:楊克崗 趙君友 宿華盛 王清田 陳沫 王慶金 唐漢臣 李廣東 張東 王俊樹孫朝青 黃繼強 劉澤貢 李步東 張學(xué)理 曹洪艷
3、內(nèi)部管理
我校辦宮方向正確,堅持公益性和普及性等原則,保證黨的教育方針的全面落實,不開設(shè)盈利性項目。建有各類目標(biāo)管理責(zé)任制和年度考核評議制度,明確職責(zé)。
財務(wù)管理制度健全,按規(guī)定使用和管理各項經(jīng)費,做到??顚S?。有消防、安全用電等安全防護(hù)措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。專門建立鄉(xiāng)村少年宮檔案,資料豐富詳實,整理規(guī)范有序。
4、輔導(dǎo)員隊伍
按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃,并能按照計劃切實開展培訓(xùn)工作。一學(xué)年至少能組織一次“請進(jìn)來”或“走出去”的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。組織鎮(zhèn)域內(nèi)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師進(jìn)行域內(nèi)走教,實現(xiàn)鎮(zhèn)域內(nèi)輔導(dǎo)員資源的共享。聘請知名專家、學(xué)者或吸引專業(yè)特長突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。與區(qū)老干部書畫學(xué)會等群眾組織合作拓展師資渠道。發(fā)揮大學(xué)生志愿者的作用,吸納有特長的大學(xué)生志愿者參與鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)活動。
沙墩中學(xué)少年宮輔導(dǎo)小組成員。音樂輔導(dǎo)員:潘士平舞蹈輔導(dǎo)員:李自芹 美術(shù)書法輔導(dǎo)員:李月梅 凌紀(jì)云 周東亮 陸士斌 勞技輔導(dǎo)員:張鳳興 徐勤棟
實驗輔導(dǎo)員:王明清 宋立法 李守斌 信息輔導(dǎo)員:夏立成 禚紅娟 徐艾梅 體育輔導(dǎo)員:毛登飛 吳清才 杜玉斌
5、考評機制
建立了評價機制,納入對教師的量化考評體系,考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤
四、少年宮活動
1、總體要求
少年宮開設(shè)的培訓(xùn)項目較為齊全,學(xué)生參與面廣,并有特色。將鄉(xiāng)村少年宮活動納入校本課程,有課程方案(指南),目標(biāo)明確,內(nèi)容有特色,符合學(xué)校所在地與學(xué)生的實際,課程開設(shè)有管理措施,有時間保障。
2、德育類活動
開展“做一個有道德的人”道德實踐活動,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日等,開展心理、道德、法制、國情安全等主題教育,活動形成序列,有計劃、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進(jìn)校園活動,每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片,有觀后感。根據(jù)上級有關(guān)要求適時開展各項活動。
3、體育類活動
貫徹《學(xué)校體育工作條例》有健全的工作機制,計劃完整措施得力。堅持做好課間操、眼保健操,每周安排3次以上的課外體育活動。積極開展陽光體育運動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。加強體育類社團建設(shè),活動有特色,學(xué)生參與面廣,所有學(xué)生均能掌握2項以上的運動技能。體育場地、器材設(shè)備達(dá)標(biāo),管理規(guī)范,對學(xué)生開放,注意運動安全,使用率、完好率高,有體育器材借出、歸還記錄。
體育活動類:健美操、太極拳、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子、拔河、呼拉圈、象棋、軍棋、圍棋、五子棋。
4、藝術(shù)類活動
按照國家有關(guān)規(guī)定建有設(shè)施完備的音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用教室,能較好地滿足藝術(shù)課教學(xué)需要。按照國家有關(guān)規(guī)定配齊配足藝術(shù)教育器材、設(shè)備;
每年對消耗性器材設(shè)備給予更新和補充,滿足課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動的需要;器材保管妥善,使用率高,有使用記錄?;顒訄龅?、器材設(shè)備達(dá)標(biāo),管理規(guī)范,對學(xué)生開放。學(xué)校有數(shù)量足夠、形式多樣的課外藝術(shù)活動組織(藝術(shù)社團和藝術(shù)活動小組),有專人輔導(dǎo),有計劃和制度、有活動場所,能定期開展正?;顒?。學(xué)校藝術(shù)教育活動有特色,學(xué)生參與面廣。學(xué)校根據(jù)自身條件,舉辦經(jīng)常性的豐富多樣的藝術(shù)活動;學(xué)校每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動,取得比較顯著的成效;積極組織學(xué)生參加各級教育行政部門舉辦的藝術(shù)展演活動,取得較好成績。
充分利用當(dāng)?shù)厮囆g(shù)教育資源(如圖書館、博物館、美術(shù)館、音樂廳等)和具有本土特點的文化藝術(shù)資源(如民俗、民居、民歌、地方戲曲等)開展藝術(shù)教育活動,取得良好效果。聘請當(dāng)?shù)鼐哂兴囆g(shù)專長的人才定期對學(xué)校藝術(shù)教育活動進(jìn)行輔導(dǎo),取得良好效果。
A、民樂演奏、曲藝表演、銅管樂隊、鋼琴、古琴、二胡、古箏、笛子、口琴。
B、美術(shù)類活動:國畫、漫畫、剪紙藝術(shù)、手工編織。
C、書法類活動:毛筆書法、硬筆書法、書法訓(xùn)練、書法表演、書法作品展示。
5、科技類活動
科技類活動有規(guī)劃,有學(xué)年度科技活動實施方案和落實措施。能結(jié)合科技活動周和科普活動日活動,開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。學(xué)校設(shè)有專門的科技活動活動室,配有常規(guī)開展科技活動的儀器、工具、器材等設(shè)施;儀器、工具、器材等使用率高,作用發(fā)揮好。建有科技社團或興趣小組;各社團或小組做到活動前有計劃、活動后有記錄。每學(xué)年有保證開展科技活動一定數(shù)量的經(jīng)費投入。
制定科技創(chuàng)新活動發(fā)展計劃與實施方案。一是成立方案領(lǐng)導(dǎo)小組、實施小組;二是將科技活動情況納入學(xué)校常規(guī)管理;三是加大對教師、學(xué)生培訓(xùn)力度,建立健全管理制度,加大針對學(xué)生和教師的獎勵力度;四是學(xué)校每年開展周期性的大型科技節(jié)活動,并以科技節(jié)為契機,帶動全??萍蓟顒拥陌l(fā)展。
6、讀書活動
結(jié)合國學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動計劃,計劃明確、措施具體、制度完備。
讀書活動有時間保障,閱讀課開齊開足,課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣,可讀性強、富有時代性;圖書室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開放。班級均能建立圖書角,實現(xiàn)圖書資源共享;圖書角能天天開放,班級管理員責(zé)任明確;圖書角管理規(guī)范、記錄詳盡。成立由教師為指導(dǎo)、學(xué)生自主參與、組織的文學(xué)小社團;社團有相應(yīng)的文學(xué)活動;校內(nèi)組織讀書筆記展評、知識競賽等競賽活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。
7、實踐類活動
學(xué)校有社區(qū)服務(wù)與社會實踐的計劃,計劃翔實、可操作性強。能結(jié)合本地域?qū)嶋H情況和特點建立德育基地、社會實踐基地或科學(xué)實驗基地。利用節(jié)假日組織開展開展形式多樣的主題實踐活動,組織形式多樣化,活動方式靈活安排。開展活動前有方案,活動后有記錄、學(xué)生有心得。主題實踐活動內(nèi)容和活動方式符合學(xué)生年齡特點,有利于學(xué)生身心健康,學(xué)生參與面廣,積極性高,教育效果明顯。學(xué)校將實踐類活動納入學(xué)生的評價體系,有評價方案;為每個學(xué)生建立評價檔案;評價結(jié)果通過等級、標(biāo)志性成果、描述性評語等形式表達(dá);每生每年參加社會實踐活動的時間不少于20天。
五、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了沙墩中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
六、今后的打算
1、進(jìn)一步完善“少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),加大工作力度,進(jìn)一步發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把沙墩中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把沙墩中學(xué)的“鄉(xiāng)村少年宮”工作做的更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,把沙墩中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大。讓
“鄉(xiāng)村少年宮”真正滿足農(nóng)村青少年課外活動的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,使農(nóng)村孩子真正實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長的愿望。
第二篇:鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料
清香滿面來
安徽 淮北 雙龍實驗小學(xué)
清香滿面來 ——淮北市雙龍實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料 雙龍實驗小學(xué)位于淮北市杜集區(qū)礦山集鎮(zhèn)南北與東西主干道交匯處,創(chuàng)辦于1961年。學(xué)校占地20095平方米,現(xiàn)有37個教學(xué)班,學(xué)生1560人,教職工128人,其中專任教師110人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。校園環(huán)境優(yōu)美,綠化面積近15000平方米,鮮花綠樹相映,空氣清新宜人。歷經(jīng)半個世紀(jì)的風(fēng)雨,學(xué)校歷史文化積淀深厚,實施制度加情感的管理,設(shè)備設(shè)施齊全,形成了鮮明的辦學(xué)風(fēng)格,校園充滿了勃勃的生機與活力。先后被評為“淮北市教育工作先進(jìn)單位”“淮北市先進(jìn)基層黨組織”“淮北市創(chuàng)建平安校園工作先進(jìn)單位”“淮北市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”“淮北市三八紅旗集體”“安徽省家教名?!薄鞍不帐∥闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)示范學(xué)?!薄鞍不帐×ㄔO(shè)示范點”等。
多年來學(xué)校一直致力于在特色學(xué)校建設(shè)上求突破,注重培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生,學(xué)校開設(shè)多種興趣小組,讓學(xué)生在活動中陶冶情操,發(fā)展技能,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,積極探索未成年人思想道德建設(shè)的新途徑,淮北市把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為推進(jìn)未成年人道德建設(shè)的突破口,沐浴著這一東風(fēng),雙龍實驗小學(xué)有幸成為淮北市的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)試點。學(xué)校在市、區(qū)黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市、區(qū)文明委的工作部署,在原有興趣小組的基礎(chǔ)上,積極籌建雙龍實小鄉(xiāng)村少年宮。
一、目標(biāo)明確,群策群力
學(xué)校于2010年6月開始在原有興趣小組的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞“辦好、管好、使用好”的目標(biāo),積極創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮。為加強少年宮各項工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署,學(xué)校成立由校長為組長的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對少年宮建設(shè)情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)指導(dǎo),確保各項工作落到實處。相繼制定了《雙龍實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮章程》《雙龍實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮管理制度》等 20 余項制度,極大地推 進(jìn)了少年宮建設(shè)的順利開展。
在創(chuàng)建過程中,充分體現(xiàn)了我校干群只爭朝夕,志在必得的工作作風(fēng)。為了把每一分錢都用到刀刃上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定下了能自己動手就絕不假手于人的原則。一室多用,一地多用,對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,時值暑假,烈日當(dāng)頭,教職工們放棄休息,騰挪活動室,裝扮活動空間,建立了28個功能室,此外,還建設(shè)了經(jīng)典誦讀墻、制作了經(jīng)典詩文牌匾近300副等。同時積極以淮北市創(chuàng)建國家文明城市為契機,積極開展校園綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。購置了多媒體展示臺、電子琴、舞蹈服、乒乓球臺、大小軍鼓、象棋、軍棋、五子棋等多種器材。一切為了孩子,一切為了明天?!班l(xiāng)村少年宮”的建設(shè)既是機遇又是挑戰(zhàn),讓每一個農(nóng)村孩子享受到與城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源,把少年宮建設(shè)成為思想道德建設(shè)的主陣地、文體活動開展的基地,少年兒童的健康成長營造溫馨的樂園,這是我校少年宮的奮斗目標(biāo)。
二、整合資源,形成特色 學(xué)校充分利用現(xiàn)有場地、設(shè)施和師資,把學(xué)校辦公樓定為少年宮活動的主陣地,共有三層二十個專用活動室。一樓有心靈直通車、雨荷文學(xué)社、象棋室等,二樓有無線電小組、圖書閱覽室、雙語活動室、科學(xué)實驗室等,三樓有經(jīng)典誦讀室、生物養(yǎng)殖基地、心理活動室等。同時,室外有足球場、乒乓臺、籃球場、羽毛球場,操場上可容納軍樂、腰鼓等多個項目的活動。
“最是書香能致遠(yuǎn)”,經(jīng)典誦讀是我校的一大特色。走進(jìn)我們雙龍實驗小學(xué),墻壁上醒目的名人名言和一幅幅精美的勸學(xué)壁畫啟迪著你;宣傳窗里充滿想象而稚嫩的圖畫感染著你;教室里傳出陣陣經(jīng)典更激勵著你,這都是我校書香校園中散發(fā)出的芬芳。我校實施經(jīng)典誦讀考級制度,從內(nèi)容落實到督察考核都制定了具體的方案,老師每天利用早自習(xí)的20分鐘讓學(xué)生背誦,為了激發(fā)學(xué)生背誦、閱讀的興趣,不但各班級舉行豐富多彩的誦讀活動,而且學(xué)校也不定期舉行形式各樣的經(jīng)典誦讀展示活動,增強了學(xué)生誦讀的興趣和積極性。書香滿園,潤物無聲,在書香的浸潤中,學(xué)生擴大了知識面,找到了生活的榜樣,知識的浪花澎湃在學(xué)生的胸懷,智慧的箴言樹起他們?nèi)松穆窐?biāo),引導(dǎo)他們向更高更遠(yuǎn)的人生目標(biāo)前行!
校園律動,快樂課間。依托大課間積極開展以國學(xué)操為主體的豐富多彩的戶外體育活動是我校的又一特色。每當(dāng)大課間活動鈴聲響起,全校師生隨著悠揚的音樂聲,做著由我校音樂、體育老師自編的適合兒童特點的“國學(xué)操”,然后在老師的指導(dǎo)下跳竹竿、拔河、打羽毛球、跳長繩、踢毽子、跳皮筋,投沙包……校園里歡笑聲、喝彩聲匯成美妙的旋律,孩子們活潑的身影成了校園里最亮麗的風(fēng)景???,孩子們笑得多甜。置身其中仿佛置身于快樂的海洋。
三、堅持原則,培養(yǎng)興趣
我們開展少年宮活動堅持三項原則:一是公益性原則,少年宮建設(shè)資金由學(xué)校辦公經(jīng)費撥出,開展活動完 全免費,真正做到每一個孩子都能參與活動。二是基礎(chǔ)性原則,主要進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識教育和基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生興趣。三是開放性原則,少年宮面向施教區(qū)域每一個孩子,每位孩子都可以根據(jù)自己喜好選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,使其特長得以充分發(fā)展。
現(xiàn)在,每天下午的少年宮開放時間,是孩子們最興奮的時候。你看,運動場上,足球隊員運球、過人,你追我趕;舞蹈室內(nèi),小舞蹈員壓腿、側(cè)腰,有板有眼;棋藝室里,捉對廝殺,賽手們對抗激烈;手工室的學(xué)生們個個聚精會神,一絲不茍 ;乒乓球場地上,孩子們打得熱火朝天;操場上的軍樂隊、腰鼓隊,鼓樂聲聲;書法室里“小書法家”們正聚精會神地?fù)]毫潑墨;音樂教室里,陣陣悠揚的“琴聲”傳入耳畔;美術(shù)室的孩子們在專心致志地涂畫著,圖案五彩繽紛,惟妙惟肖……少年宮活動培養(yǎng)了孩子們的興趣特長,促進(jìn)了農(nóng)村孩子的全面發(fā)展。
三、抓好管理,成績斐然
我校根據(jù)學(xué)生興趣、愛好,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實際確定了經(jīng)典誦讀、舞蹈、書法等28 個特長培養(yǎng)小組,每個小組都配備相應(yīng)的輔導(dǎo)教師,每位教師做到“四有”即有計劃、有教案、有記錄、有成果展示?;顒訒r做到四定即定時間、定地點、定活動人員、定活動內(nèi)容。活動中教師精心備課、認(rèn)真講解。學(xué)生積極參與、熱情高漲。舉辦各種活動為學(xué)生提供展示的平臺,新年聯(lián)歡會、慶六一經(jīng)典誦讀展示、迎國慶紅歌賽、運動會、鄉(xiāng)村少年宮成果展等,讓學(xué)生的才藝得到充分的展示,也受到各級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界的一致好評。4月21日上午,中央文明辦副巡視員、調(diào)研組組長張健萍帶領(lǐng)中共中央中宣部、中央文明辦及中央電視臺、人民日報社等10多家新聞媒體記者一行蒞臨我校,集中現(xiàn)場采訪我校鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,對我校少年宮建設(shè)表現(xiàn)出了極大的興趣和贊同,一致認(rèn)為開展這樣豐富多彩的文體活動和形式新穎的實踐活動,對于促進(jìn)少年兒童快樂生活、健康成長十分重要。5月23日下午,中央文明辦秘書組巡視員、副組長鐘聲、中國文明網(wǎng)編輯部副主任侯海英,省委宣傳部副部長、省文明辦主任賀懋燮,省文明辦副主任朱訓(xùn)義,副市長、市文明委副主任方宗澤,市委副秘書長、市文明委副主任呂劍等領(lǐng)導(dǎo)來到我校檢查指導(dǎo)少年宮工作。對我校少年宮開辦的各項活動以及未成年人思想道德建設(shè)方面的工作給予充分肯定。7月20日上午,我?!班l(xiāng)村少年宮”迎來了淮北市委書記、市人大常委會主任畢美家等領(lǐng)導(dǎo),畢美家一行逐一視察心靈直通車、書法美術(shù)室、雨荷文學(xué)社、棋社、手工創(chuàng)意航模室、少先大隊部等20多個活動室,每到一處都和小朋友們進(jìn)行親切交談,對我校因地制宜,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩,形式多樣,寓教于樂的多種教育表示贊賞。
積極組織少年宮學(xué)員參加各級各類比賽,成績斐然。在第十一屆訊飛杯安徽省中小學(xué)電腦制作比賽中我校少年宮學(xué)員閆怡琳獲得二等獎。在淮北市第八屆中小學(xué)電腦制作活動比賽中學(xué)員劉旭、李思佳等同學(xué)獲得電子報刊、網(wǎng)頁制作一等獎,周薇同學(xué)獲得了電腦繪畫二等獎。在淮北市英語演講比賽中學(xué)員丁涵祺、張一鳴獲得小學(xué)組二等獎。在淮北市中小學(xué)生田徑運動會中,我校運動健兒經(jīng)過頑強拼搏,獲得了團體男子組第四名,女子組第三名的佳績。在淮北市“童心向黨,紅歌傳唱”合唱比賽中,我校少年宮合唱隊榮獲三等獎,在2011年5月安徽省經(jīng)典誦讀展演中我校少年宮經(jīng)典誦讀社不畏強手,獲得集體組三等獎。
少年宮活動似一陣清風(fēng),吹碧荷葉吹紅花,吹得清香滿面來。雙龍實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會各界的支持下,雙龍實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮一定會成為孩子喜歡的活動場所,廣大家長放心的教育陣地,雙龍實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮的明天將會更加絢麗多彩!
第三篇:“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)匯報材料范文
和平鎮(zhèn)九年制學(xué)校 “鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)匯報材料
2018年,我校被確定為全區(qū)16個創(chuàng)建“鄉(xiāng)村少年宮”的學(xué)校之一。我校積極行動,組建和平鎮(zhèn)九年制學(xué)?!班l(xiāng)村少年宮”,扎實有效開展了各項活動?,F(xiàn)已建成了書法社團、繪畫社團、微機社團、經(jīng)典誦讀社團、舞蹈社團、多媒體社團、圖書閱覽社團、心理咨詢室、道德講堂、呼啦圈社團、跳繩等社團活動小組。我校校園文化豐富多彩,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、名人名言、警示錄等,強化對學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的教育。少年宮以弘揚中華民族傳統(tǒng)文化、促進(jìn)農(nóng)村孩子的素質(zhì)提高為主線,以“提升素質(zhì)、培養(yǎng)自信、成就夢想”為辦宮理念,自建成以來,取得了較好的效果。
一、開展的活動:
(一)、準(zhǔn)確定位,打造魅力“鄉(xiāng)村少年宮”
和平鎮(zhèn)九年制學(xué)校地處城郊,許多孩子迫切需要一個適合自己的文化娛樂活動場所。因此,學(xué)校把少年宮建設(shè)成一個“農(nóng)村孩子娛樂的好地方”、建成“對農(nóng)村孩子進(jìn)行思想道德教育的重要陣地”、建成“農(nóng)村孩子‘快樂學(xué)習(xí)、健康成長’的樂園”,采取多種形式,讓孩子們在課余、節(jié)假日、寒暑假都可以來到少年宮參加自己的喜歡的多種活動。
(二)、建立健全各項制度,保障少年宮科學(xué)規(guī)范運行
1.建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機制。我校成立了以校長為主任的管理小組,全面協(xié)調(diào)安排各功能室的活動。
2.明確職責(zé),科學(xué)管理。先后制定《少年宮活動實施方案》、少年宮管理辦公室主任、副主任、輔導(dǎo)教師、校外輔導(dǎo)員等各類人員的崗位職責(zé)及財務(wù)、后勤、宣傳、檔案等制度,確保了工作規(guī)范有序開展。
3.建立了考核機制,把少年宮活動的開展情況納入教師績效考核項目之一,作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
(三)、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),全面提升輔導(dǎo)員工作能力
我校多名教師擔(dān)任少年宮輔導(dǎo)員,邀請校外人士進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),鼓勵教師參加舞蹈班、音樂班、美術(shù)班等培訓(xùn),不斷提高輔導(dǎo)員教師的技能和教學(xué)水平。邀請外校教師來校授課,聘任多位志愿者輔導(dǎo)員,充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。
(四)、扎實開展各類活動,讓每個孩子的特長得到發(fā)展。1.強化主題,齊抓共管,推進(jìn)了道德實踐活動。
采取“點面結(jié)合,整體推進(jìn)”的原則。把握突出工作重點,引導(dǎo)孩子們在體驗親情中凈化心靈,在互相友愛中提升境界,在奉獻(xiàn)社會中陶冶情操。目前少年宮開設(shè)了書法、繪畫、電腦設(shè)計、經(jīng)典誦讀、舞蹈、圖書閱覽、心理咨詢、道德講堂、體育活動等課外活動。
2.充分以感恩文化為載體,讓少年兒童了解地方的可歌可泣的英雄業(yè)績。組織“清明祭英烈”,“爭做美德少年”等活動進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和理想教育,讓孩子們在親身的體驗中進(jìn)行思想道德教育,發(fā)揚烈士精神,愛家鄉(xiāng),愛祖國。
3.加強體育與心理健康教育,讓學(xué)生身心雙健。少年宮場所眾多,可供絕大多數(shù)學(xué)生同時活動,充分滿足孩子們的鍛煉身體和發(fā)展特長的需要。少年宮設(shè)有心理咨詢室,為少年兒童提供心理疏導(dǎo)服務(wù),輔導(dǎo)員特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童和特殊家庭子女,與留守兒童結(jié)對子,經(jīng)常對孩子進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),談心,關(guān)愛他們的生活、關(guān)心他們的健康。
4.開展國學(xué)教育。每到傳統(tǒng)節(jié)日,少年宮都組織開展實踐活動,了解節(jié)日的來源和沿革,通過節(jié)日學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動,采取了晨間誦讀、路隊吟唱、經(jīng)典誦讀室指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典篇目。
二、取得的成果:
和平鎮(zhèn)九年制學(xué)?!班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)以來,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。不到一年時間,就取得了可喜的成績。在和平鎮(zhèn)黨委、政府舉辦的“書香涼州”展演活動暨慶“六一”藝術(shù)展演活動中,我校少年宮各代表隊表演的節(jié)目受到來賓的一致好評;在區(qū)教育局組織的“書香校園,中華經(jīng)典詩文誦讀”活動中我校代表隊取得了三等獎;在全區(qū)組織的西片區(qū)民間文藝大賽中我校代表隊獲三等獎。學(xué)校通過活動的開展,提升了學(xué)生各方面的素養(yǎng),培養(yǎng)了孩子們的興趣特長,提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
三、面臨的問題:
第一是資金不足,制約著少年宮的進(jìn)一步發(fā)展;
我校底子較薄,下?lián)芙?jīng)費有限,鄉(xiāng)村少年宮的室內(nèi)活動場地為原舊教學(xué)樓各功能室改造而成,設(shè)施設(shè)備陳舊,場地狹小擁擠,無法滿足活動開展需要,制約著少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。
第二是專職教師缺乏;
由于我校近年來未新分配入教師,音樂、舞蹈、體育等專業(yè)指導(dǎo)教師缺乏,且年輕教師相對較少,制約了少年宮各項活動的有效開展。
涼州區(qū)和平鎮(zhèn)九年制學(xué)校
二〇一八年九月十九日
第四篇:金龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮匯報
金龍鎮(zhèn)中學(xué)2014鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)
情況匯報
一、基本概況
湘陰縣金龍鎮(zhèn)地處湘陰縣南大門,與長沙市望城區(qū)接壤,京珠復(fù)線、芙蓉北路從鎮(zhèn)內(nèi)穿過,金龍鎮(zhèn)少年宮位于金龍鎮(zhèn)中學(xué)校園內(nèi),學(xué)校建于1968年,占地40畝,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)有教學(xué)班12個,在校學(xué)生近600人,教職工48人,多年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,教育教學(xué)成果顯著。為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,2014年,我校積極爭取到鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項目,在上級文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,按照有關(guān)文件要求,各項工作均已正常開展。
二、設(shè)施建設(shè)
我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮各室依托中學(xué)原有教學(xué)設(shè)施改擴建而成:2014年暑假,花費117248元修繕了少年宮活動室的屋面,改造了室內(nèi)活動室的地面,窗戶,粉刷了墻壁,添置了窗簾、桌椅等配套設(shè)施,已建成滿足學(xué)生活動需求的室內(nèi)外活動場所(室內(nèi)活動場地達(dá)500多平方米)。目前我校體育類有田徑場1個,籃球場、排球場、羽毛球場各1個,乒乓球臺8個等,藝術(shù)類有音樂室、棋藝室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室等,科技類有計算機房、多媒體室、科技活動室等,實踐活動類有圖書閱覽室、經(jīng)典誦讀室、校園之聲廣播室。在興趣小組開設(shè)方面,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有師資,開設(shè)了音樂、舞蹈、美術(shù)、科技、書法、棋藝、經(jīng)典誦讀、電腦、播音主持、軍樂、田徑、籃球、乒乓球13個興趣小組,根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,由學(xué)生自由選擇,免費參加各類活動,以藝術(shù)、體育、德育等為主要培訓(xùn)內(nèi)容。同時,注重少年宮文化氛圍的營造,在室外我們布置了少年宮活動宣傳欄、少年宮簡介、“鄉(xiāng)村少年宮”標(biāo)志等,各功能室根據(jù)其特點均在室內(nèi)外懸掛了文化宣傳圖,此項用費42485多元。近年來,在縣文明辦的指導(dǎo)下,2014年9月我校向湘陰縣政府采購中心上交了價值10萬元的德育、藝術(shù)、體育等相應(yīng)的設(shè)施器材采購單,器材于2014年12月全部到位,根據(jù)實際情況,我校還花費5135元自行購買了柜子、辦公用品、所差器材等,少年宮活動全面開展,社會評價很高。
三、組織管理
2014年6月,我校少年宮正式啟動。學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮組織機構(gòu),設(shè)有少年宮管理辦公室,校長擔(dān)任少年宮主任,全面負(fù)責(zé)少年宮各項工作,團支部書記擔(dān)任專職管理員,負(fù)責(zé)少年宮的各項活動的具體安排等工作,辦公室成員由輔導(dǎo)教師組成。少年宮輔導(dǎo)員隊伍,主要是選拔本校有特長的學(xué)科教師,同時聘請部分校外志愿者,少年宮向全校學(xué)生印發(fā)了致學(xué)生家長的一封信,宣傳發(fā)動,然后學(xué)生自愿免費報名,家長與少年宮簽訂了學(xué)生來回路上自行接送的“安全協(xié)議書”。根據(jù)學(xué)校實際,每周六上午9:00—11:00開展豐富多彩、形式多樣的興趣活動和文體活動。學(xué)校同時制定了一系列制度,定期召開少年宮專題研究會,注重規(guī)范資料整理。要求各項目輔導(dǎo)員必須做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好活動教案,活動過程中注重對學(xué)生的安全教育,活動結(jié)束后要填寫好相關(guān)內(nèi)容,少年宮辦公室加強活動過程中的巡查。為檢測成績,2014年12月30日舉辦了金龍鎮(zhèn)少年宮首屆成果展暨慶元旦文藝匯演。
四、存在的困難及努力方向
“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里還是個新生事物,我們將在實踐中積極探索運行機制。我校少年宮建設(shè)雖然取得了一定的成績,但還存在一些問題。如:少年宮硬件建設(shè)、文化宣傳、器材添置等費用超出預(yù)期,給學(xué)校財力增加了壓力,管理制度有待進(jìn)一步完善,師資隊伍有待進(jìn)一步優(yōu)化,我們期待有更大支持,我們自會加倍地努力,我們相信金龍鎮(zhèn)少年宮一定會越辦越好,讓更多的學(xué)生得到關(guān)愛呵護(hù),得以健康成長,早日實現(xiàn)多彩的夢想。
湘陰縣金龍鎮(zhèn)中學(xué) 2015年3月20日
第五篇:小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料
店頭鎮(zhèn)中心小學(xué),坐落于鎮(zhèn)政府駐地南部文教衛(wèi)生區(qū),教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,總占地面積27750平方米,現(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生585人,其中回族學(xué)生121人,入學(xué)率、鞏固率皆達(dá)100%;教職工30人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊伍。我校立足學(xué)校實際,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用,積極開展活動,目前,已經(jīng)成為未成年人思想道德建設(shè)、綜合實踐能力培養(yǎng)的重要基地。
一、我校建設(shè)少年宮的指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實黨的教育方針,深入貫徹實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我校在于2011年啟動了店頭中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以形成社會主義核心價值體系為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補,獨具店頭中心小學(xué)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。目前,各個項目已經(jīng)充分開展活動,并已取得優(yōu)異成績。
二、鄉(xiāng)村少年宮機構(gòu)建設(shè)
我校專門成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè),教職工全員參與工作,加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),有計劃地組織輔導(dǎo)員到外地參觀學(xué)習(xí),定期召開輔導(dǎo)員工作會,探討工作體會與經(jīng)驗交流。我校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:陳杰
副組長:張文
成員:郇恒憲卓飛李瓊王經(jīng)邦楊晨吳強
葛冬青張麗萍金懷美曹丹丹魏麗麗李林靜
三、具體做法
1、做好宣傳發(fā)動工作,進(jìn)一步達(dá)成共識。
充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義,為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍;堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度,利用“走出去、請進(jìn)來”等各種各樣的培訓(xùn)方式,努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍,以滿足“鄉(xiāng)村少年宮”工程對師資的較高要求。
2、重視硬件建設(shè)。
學(xué)校要高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,并多方籌措資金,使“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)達(dá)到較高層次規(guī)模。
3、加強師資隊伍建設(shè)
在音、體、美方面,著力打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。
校內(nèi)音樂輔導(dǎo)員:葛冬青
校內(nèi)體育輔導(dǎo)員:吳強
校內(nèi)美術(shù)輔導(dǎo)員:楊晨
校內(nèi)書法輔導(dǎo)員:王經(jīng)邦
校內(nèi)兼職輔導(dǎo)員:校內(nèi)專職輔導(dǎo)員以外的文化課教師。
校外輔導(dǎo)員:利用當(dāng)?shù)氐纳鐣逃Y源,聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員。
4、積極開展活動:
“我校結(jié)合孩子的年齡特點,尤其農(nóng)村孩子的實際。開展了以下幾個方面活動:
(1)、思想品德教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進(jìn)“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。
(2)、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好合唱團、鼓號隊、書畫班等活動。
(3)、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動。
(4)、游藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。
(5)、生活勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式,對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。
(6)、讀書活動結(jié)合國學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動計劃,計劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動有時間保障,閱讀課開齊開足,課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣,可讀性強、富有時代性;圖書室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開放。班級均能建立圖書角,實現(xiàn)圖書資源共享;圖書角能天天開放,班級管理員責(zé)任明確;圖書角管理規(guī)范、記錄詳盡。校內(nèi)組織讀書筆記展評、知識競賽等競賽活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。
總之,我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。