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      兩項(xiàng)教育總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 00:08:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:兩項(xiàng)教育總結(jié)

      廣元市朝天區(qū)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)(商會(huì))關(guān)于“兩項(xiàng)教育”活動(dòng)開展情況的總結(jié)

      市工商聯(lián):

      自“兩項(xiàng)教育”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),區(qū)工商聯(lián)高度重視,認(rèn)真按照區(qū)委的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市工商聯(lián)的要求以及單位工作實(shí)際,分階段、有重點(diǎn)在本單位、基層工商聯(lián)、會(huì)員企業(yè)中深入開展了“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育和“理想信念教育”實(shí)踐活動(dòng),取得了階段性明顯成效,開創(chuàng)了區(qū)工商聯(lián)工作新局面。

      一、強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

      “兩項(xiàng)教育”活動(dòng)啟動(dòng)之后,區(qū)工商聯(lián)高度重視,把這次活動(dòng)列入重要議事日程,以“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育和“理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)”為主線,力求學(xué)習(xí)形式多樣化:一是集中重點(diǎn)學(xué)。5月27日、5月29日,組織本系統(tǒng)全體干部職工集中學(xué)習(xí)黨的十八大精神以及總書記有關(guān)“中國(guó)夢(mèng)”的論述,先后召開兩次專題會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員,讓全體工作人員進(jìn)一步明確“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵和時(shí)代背景,激勵(lì)大家奮發(fā)有為、堅(jiān)定信心,進(jìn)一步優(yōu)化我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境,讓群眾滿意,圓非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展之夢(mèng)。二是輔助指導(dǎo)學(xué)。按照區(qū)委的統(tǒng)一要求和市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市工商聯(lián)工作安排,制發(fā)了《在朝天區(qū)非公有制經(jīng)濟(jì)人士中 1

      開展“理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)”暨“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育實(shí)施意見》的通知(廣朝統(tǒng)委〔2013〕17號(hào)),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并嚴(yán)格按照方案開展工作,對(duì)重點(diǎn)聯(lián)系的企業(yè)會(huì)員進(jìn)行專題輔導(dǎo),讓大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí),感知中國(guó)夢(mèng)就是民族夢(mèng),大家的夢(mèng),你我的夢(mèng),確?!耙?guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有特色”。三是個(gè)人自學(xué)。全體工作人員充分利用業(yè)余時(shí)間,采取從網(wǎng)絡(luò)中、讀本里、宣傳圖片上等方式進(jìn)行自學(xué),自覺形成實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,人人做貢獻(xiàn)的共識(shí)。四是培訓(xùn)促學(xué)。舉辦了黨外干部培訓(xùn)班、召開了黨外代表人士座談會(huì)并分片區(qū)開展了“同心”宣講活動(dòng),與黨外干部溝通了思想、凝聚了力量,激發(fā)了工作活力;10月20日,區(qū)工商聯(lián)組織會(huì)員和重點(diǎn)企業(yè),參加了由市委統(tǒng)戰(zhàn)部組織的“助推民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展流動(dòng)學(xué)?!迸嘤?xùn)會(huì)議,從理性解夢(mèng)、奮力追夢(mèng)、非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展夢(mèng),深入淺出,倡導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)組織要抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)發(fā)展夢(mèng)。

      二、抓活動(dòng),促進(jìn)工作開展 為切實(shí)了解我區(qū)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中的需求和發(fā)展過程中的難點(diǎn),我們結(jié)合非公有制度經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng),開展了政府服務(wù)企業(yè)滿意度調(diào)查活動(dòng),將政府部門服務(wù)企業(yè)滿意度調(diào)查作為全區(qū)非公有制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育活動(dòng)的重大主題。

      一是全員參與活動(dòng)。組織全體干部職工參加活動(dòng),采取召開專題會(huì)議、以會(huì)代訓(xùn)集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)等方式認(rèn)真開

      展活動(dòng),要求全體干部職工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真分析總結(jié)形成心得體會(huì),結(jié)合工作實(shí)際做到學(xué)有所得促進(jìn)工作。二是深入企業(yè)宣傳。利用召開工商聯(lián)四屆三次執(zhí)委會(huì)和執(zhí)委交流座談會(huì)為契機(jī),在民營(yíng)企業(yè)中認(rèn)真抓好了“兩項(xiàng)教育”活動(dòng)的宣傳貫徹工作,要求會(huì)員企業(yè)切實(shí)按要求積極參與活動(dòng),拓展思維,促進(jìn)企業(yè)做大做強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”朝天篇章作出積極貢獻(xiàn)。三是開展交流培訓(xùn)。舉辦了黨外干部培訓(xùn)班、召開了黨外代表人士座談會(huì)并分片區(qū)開展了“同心”宣講活動(dòng),與黨外干部溝通了思想、凝聚了力量,激發(fā)了工作活力;爭(zhēng)取并推薦金田公司和成達(dá)塑編兩位老總參加廣元浙江商會(huì)組織的“2013創(chuàng)新中國(guó)夢(mèng)”巡回大講堂系列活動(dòng),為企業(yè)家提供了學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、企業(yè)管理知識(shí)及與浙江知名企業(yè)家面對(duì)面交流座談的機(jī)會(huì),拓寬了視野,提高非公企業(yè)管理人員的經(jīng)營(yíng)管理水平。四是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社宣傳。按照區(qū)委的統(tǒng)一安排部署,我和統(tǒng)戰(zhàn)部辦公室趙文先同志分別被抽調(diào)到“主題教育”領(lǐng)導(dǎo)小組督查組和宣講組,趙文先同志對(duì)全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門活動(dòng)開展情況進(jìn)行了督查,我除了抓好統(tǒng)戰(zhàn)、工商聯(lián)系統(tǒng)的“主題教育”外,重點(diǎn)深入相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了宣傳,先后深入沙河鎮(zhèn)、臨溪鄉(xiāng)、蒲家鄉(xiāng)、魚洞鄉(xiāng)“一鎮(zhèn)三鄉(xiāng)”進(jìn)行宣講。區(qū)政協(xié)副主席、區(qū)工商聯(lián)主席蘇茜萍同志,帶領(lǐng)工商聯(lián)全體干部職工先后深入“掛包幫”聯(lián)系村羊木鎮(zhèn)蘭壩村、瓦字村,與當(dāng)?shù)厝罕娚钊虢徽?,了解社情民意,結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)老百姓的家庭夢(mèng)想等,務(wù)實(shí)地抓好了“兩項(xiàng)教

      育”活動(dòng)的宣傳貫徹,將活動(dòng)進(jìn)一步向基層、向群眾延伸,結(jié)合群眾實(shí)際情況,擬定了幫扶計(jì)劃,提升了工作實(shí)效。

      三、推進(jìn)有力,活動(dòng)成效明顯

      自“兩項(xiàng)教育”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)工商聯(lián)按照省市區(qū)委的統(tǒng)一部署,精心組織,動(dòng)員全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)以“同心”思想為引領(lǐng),結(jié)合工作實(shí)際著力以開展“同心”宣講行動(dòng)、“同心”建功行動(dòng)、“同心”人才行動(dòng)、“同心”愛心行動(dòng)、“同心”維穩(wěn)行動(dòng),全體干部職工以開展“兩項(xiàng)教育”活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,成效明顯。

      一是通過舉辦黨外干部培訓(xùn)班、召開黨外代表人士座談會(huì)并分片區(qū)開展了“同心”宣講活動(dòng),與黨外干部溝通了思想、凝聚了力量,激發(fā)了工作活力;二是通過組織召開工商聯(lián)執(zhí)委會(huì)、企業(yè)家交流座談會(huì),深入企業(yè)進(jìn)行了專題宣講,在廣大非公有制經(jīng)濟(jì)人士中開展了“理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)”暨“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育,引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士大力弘揚(yáng)勞動(dòng)創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)精神,奮發(fā)有為,促進(jìn)企業(yè)加快發(fā)展。三是充分利用工商聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),組織引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士和企業(yè)家開展“以商招商活動(dòng)”,成功引進(jìn)城區(qū)福龍超市、天狼物流新建物流中心、廣元同心塑料制品有限公司3個(gè)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)招商引資到位資金3300萬(wàn)元,為朝天經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。四是結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真討論。在討論過程中,按照要求除圍繞“中國(guó)夢(mèng)與建成全面小康、建設(shè)美麗朝天”、“我愛朝天、愛我朝天,我(們)做好了什么、今后該做什么”、“如何爭(zhēng)做文明朝天人”等公共專題進(jìn)行了討論,還圍繞統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)“五個(gè)專題教育活動(dòng)”就“中國(guó)夢(mèng)”在朝天區(qū)的具體實(shí)踐進(jìn)行了探討,認(rèn)真分析查找了自身存在的問題,各自闡述了自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”和“個(gè)人夢(mèng)”的理解與認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了今后努力的方向制定改進(jìn)措施確保成效。

      雖然本系統(tǒng)全體干部職工在主題教育做了不少工作,也取得了一定的成效,但與區(qū)委、區(qū)政府的要求相比,與市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市工商聯(lián)的要求相比與社會(huì)各界和人民群眾的期盼相比,還有一定的差距。主要表現(xiàn)在一是部分干部對(duì)活動(dòng)重要性認(rèn)識(shí)不足,二是工作推進(jìn)不太平衡;三是部分干部開展活動(dòng)與本單位業(yè)務(wù)工作結(jié)合不夠緊密。下一步,我們將認(rèn)真按照活動(dòng)要求,繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育,開展集中討論,認(rèn)真總結(jié)主題教育的有效做法和辦法措施,及時(shí)整改提升,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新理念和創(chuàng)新機(jī)制的探索,進(jìn)一步鞏固深化主題教育成果,扎實(shí)做好本職工作,主動(dòng)融入到建設(shè)美麗朝天、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的工作實(shí)踐上來(lái),積極主動(dòng)參與活動(dòng),助推行動(dòng),干事創(chuàng)業(yè),全力為譜寫“中國(guó)夢(mèng)”朝天篇章而努力奮斗。

      第二篇:兩項(xiàng)教育活動(dòng)總結(jié)[范文]

      積極開展“兩項(xiàng)”教育活動(dòng) 扎實(shí)師德行風(fēng)建設(shè)工作

      努力辦人民滿意教育

      直屬學(xué)校“兩項(xiàng)”教育活動(dòng)開展情況總結(jié)

      去年五月份以來(lái),我們?cè)谌h中小學(xué)開展了“知榮辱、樹行風(fēng)、鑄師魂、辦人民滿意教育”活動(dòng)和“學(xué)習(xí)黨章、做合格黨員、獻(xiàn)身教育事業(yè)”教育活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“兩項(xiàng)”教育活動(dòng))。一年多的時(shí)間里,教育局黨委認(rèn)真部署活動(dòng),科學(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容,通過了學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)、查擺剖析問題、整改問題健全制度、教育提高、驗(yàn)收總結(jié)五個(gè)階段,現(xiàn)在基本達(dá)到了預(yù)期目的。經(jīng)過檢查、評(píng)選,賓縣四中、五小學(xué)、一小學(xué)被評(píng)為兩項(xiàng)教育活動(dòng)先進(jìn)集體,等 名同志被評(píng)為兩項(xiàng)教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。同時(shí)提出表?yè)P(yáng)的還有二小學(xué)、大千中學(xué)、賓縣一中。下面,對(duì)兩項(xiàng)教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

      一、做法和成績(jī)

      (一)提高認(rèn)識(shí),保證了兩項(xiàng)教育活動(dòng)的有效開展。去年初,新任局長(zhǎng)徐新軍同志,深入全縣中小學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部存在著作風(fēng)不扎實(shí),師德師風(fēng)不良,社會(huì)對(duì)教育風(fēng)氣不滿的問題,以及黨員同志在工作中沒有充分發(fā)揮先進(jìn)性的問題,結(jié)合當(dāng)時(shí)胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀講話精神,提出了在教育系統(tǒng)要集中較長(zhǎng)一段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)黨章教育和榮辱觀教育活動(dòng)。他的想法一提出,得到黨委全體成員的一致?lián)碜o(hù)。大家感到,辦人民滿意教育,首先要有一支工作作風(fēng)踏實(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、一心想干好事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍;要有一支處處發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍;要有一支工作勤懇、任勞任怨、為人師表、甘愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。有這樣的三支隊(duì)伍作保證,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)辦人民滿意教育的目標(biāo),才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的蓬勃發(fā)展。那么,對(duì)全縣黨員干部和群眾進(jìn)行一次有主題的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)是提高教育整體隊(duì)伍素質(zhì)的有效辦法,就這樣,一場(chǎng)既有面對(duì)黨員干部的、又有面對(duì)普通教師的兩項(xiàng)教育活動(dòng)在去年的五月份拉開了帷幕。局黨委非常重視兩項(xiàng)教育活動(dòng),把兩項(xiàng)教育活動(dòng)做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行推進(jìn)。制定印發(fā)了活動(dòng)方案,籌劃內(nèi)容,有序組織,先后進(jìn)行兩次檢查,促使活動(dòng)逐步深入開展。大多數(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)能夠理解局黨委的意圖,給予兩項(xiàng)教育活動(dòng)以足夠的重視。表現(xiàn)在以下幾方面:一是校長(zhǎng)帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)胡

      錦濤總書記關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀講話,學(xué)習(xí)徐局長(zhǎng)在2006年黨群工作會(huì)議上的講話,并結(jié)合實(shí)際寫出心得體會(huì)。二是校長(zhǎng)親自作動(dòng)員報(bào)告。為了使活動(dòng)有個(gè)良好的開頭,局黨委要求各校要召開兩項(xiàng)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),一把手要在會(huì)上作動(dòng)員講話。這不是一種形式,而是一種導(dǎo)向,一種態(tài)度。大部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做到了這一要求,為活動(dòng)開展奠定了基礎(chǔ)。三是結(jié)合本校實(shí)際制定兩項(xiàng)教育活動(dòng)實(shí)施方案。局黨委兩項(xiàng)教育活動(dòng)方案內(nèi)容豐富,各階段活動(dòng)安排緊湊、銜接有序。各校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際拿出落實(shí)辦法。四是校長(zhǎng)能夠認(rèn)真聽取群眾意見,梳理問題,分析問題產(chǎn)生原因,提出解決問題的措施和辦法。只因?yàn)樾iL(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有了提高,使兩項(xiàng)教育活動(dòng)擺上學(xué)校工作的重要日程,保證了活動(dòng)的有效開展。

      (二)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入,黨員干部和群眾思想覺悟有了很大的提高。在學(xué)習(xí)《黨章》教育活動(dòng)中,我們抓住學(xué)習(xí),印發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織支部參加黨的基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽。我們要求支部召開黨小組會(huì)、支部大會(huì)、支委會(huì),上好黨課。認(rèn)真對(duì)照黨員八條標(biāo)準(zhǔn),找出當(dāng)前在黨員身上存在著什么問題,討論新形勢(shì)下黨員義務(wù)和要求,結(jié)合實(shí)際暢談在辦人民滿意的教育中如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在學(xué)習(xí)黨章教育活動(dòng)中,黨員學(xué)習(xí)黨章,重溫誓詞,理解黨性,牢記宗旨,明確要求,堅(jiān)定信念,思想政治水平在活動(dòng)中有了新提高。在榮辱觀教育活動(dòng)中,大家學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話,學(xué)習(xí)了教育黨委徐書記在2006年黨群工作會(huì)議上的講話,學(xué)習(xí)了《哈爾濱市教師職業(yè)道德規(guī)范》和《賓縣教師行為十不準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)了社會(huì)主義榮辱觀教育材料,聯(lián)系實(shí)際理解和掌握“八榮八恥”的內(nèi)涵,使干部群眾提高對(duì)榮辱觀教育活動(dòng)認(rèn)識(shí),并在“教育榮與辱”大討論中,明確什么為教育之榮,什么是教育之辱?什么是應(yīng)當(dāng)贊揚(yáng)的,什么是應(yīng)該反對(duì)的?從而提高廣大教職工明辨是非,善別真假,褒貶美丑的能力。兩項(xiàng)活動(dòng)從學(xué)習(xí)抓起,帶來(lái)了良好的學(xué)風(fēng)。各校組織教職工學(xué)習(xí),認(rèn)真記寫筆記,突出重點(diǎn)內(nèi)容寫出心得體會(huì)文章,組織座談會(huì)暢談學(xué)習(xí)收獲,領(lǐng)導(dǎo)親自講解輔導(dǎo)。進(jìn)修校結(jié)合教育活動(dòng),針對(duì)一些教職工無(wú)所事事的實(shí)際,提出了每天每人記寫600字學(xué)習(xí)筆記的要求,校長(zhǎng)楊洪賓每天都要親自檢查。學(xué)習(xí)的深入促進(jìn)活動(dòng)的深入。

      (三)查擺問題深刻,整改問題及時(shí),不良風(fēng)氣基本得到遏

      制。我們首先暢通群眾廣開言論的渠道,通過設(shè)立意見箱、校長(zhǎng)信訪接待日和家長(zhǎng)聯(lián)系卡等形式,廣泛聽取意見。對(duì)影響本單位、本系統(tǒng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的問題,領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)思想不端正、工作作風(fēng)不扎實(shí)、欺上瞞下、假公濟(jì)私、不求進(jìn)取的問題,學(xué)校黨組織存在的班子軟弱渙散、作用發(fā)揮不好、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的問題,黨員干部身上表現(xiàn)的黨性不強(qiáng)、黨紀(jì)差、黨風(fēng)不良的問題,教師中存在的師德差、辦班收費(fèi)、向家長(zhǎng)索要錢物、體罰或變相體罰學(xué)生的問題等,進(jìn)行認(rèn)真梳理,向全體教職工進(jìn)行報(bào)告,指出問題的存在、分析產(chǎn)生原因、闡述解決辦法。學(xué)校制定整改方案,拿出解決問題的具體措施。同時(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),制定和完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

      (四)樹立了先進(jìn)典型,弘揚(yáng)樹立了“以奉獻(xiàn)人民教育為榮,以向社會(huì)索要回報(bào)為恥”的新型師德榮辱觀。我們?cè)谌h中小學(xué)開展了學(xué)習(xí)孟二冬同志先進(jìn)事跡的活動(dòng),用孟二冬的光輝事跡教育廣大干部和群眾。為了樹立全縣教育先進(jìn)典型,開展了評(píng)選“十佳教師”、“十佳班主任”、“十佳校長(zhǎng)”活動(dòng)。評(píng)選采取基層民主推薦,局干部深入學(xué)校實(shí)際考核,有關(guān)部門把關(guān),局黨委聯(lián)評(píng)的辦法評(píng)出了首批賓縣教育系統(tǒng)“三十佳”。這項(xiàng)活動(dòng)得到縣委、縣政府的高度重視,縣四個(gè)班子的主要領(lǐng)導(dǎo)參加了表彰大會(huì),并以縣委、縣政府名義為“三十佳”頒獎(jiǎng),起到了極大的轟動(dòng)效應(yīng)。在活動(dòng)中要求各校要樹立自己的先進(jìn)典型,身邊學(xué)有榜樣,帶動(dòng)和影響群眾。檢查了解到,多數(shù)學(xué)校樹立了黨員先進(jìn)典型和教師先進(jìn)典型。像四中于蘭芳等一批典型,用他們熱愛教育,熱愛學(xué)生,滿腔忠誠(chéng)奉獻(xiàn)教育的可歌可泣事跡不斷譜寫著賓縣教育新篇章,不斷激勵(lì)著廣大教育工作者努力工作,全縣教育呈現(xiàn)出了良好的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍。

      (五)創(chuàng)新做法,活化形式,兩項(xiàng)教育活動(dòng)開展的有聲有色。一是各校加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀宣傳工作,利用板報(bào)、櫥窗、廣播、校報(bào)宣傳教育內(nèi)容。有的學(xué)校還懸掛了教育條幅,形成兩項(xiàng)教育活動(dòng)宣傳氛圍。二是把兩項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)校其他活動(dòng)做到了有機(jī)結(jié)合。一些學(xué)校把活動(dòng)安排的井然有序,更加日常工作安排內(nèi)容、學(xué)校思想政治活動(dòng)、教師隊(duì)伍建設(shè)工作、以及行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)結(jié)合起來(lái),使活動(dòng)靠近實(shí)際,力求收到實(shí)效。三是群團(tuán)組織在兩項(xiàng)活動(dòng)中的作用得到發(fā)揮。在今年召開黨群會(huì)議之前,局黨委召開了政教主任、團(tuán)書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、以及婦女工作負(fù)責(zé)任參加的座談會(huì),就新時(shí)期如何加強(qiáng)學(xué)校師生思想政治工作進(jìn)行座談交流,大家結(jié)合學(xué)校政教處、團(tuán)委、大隊(duì)部、學(xué)生會(huì)、工會(huì)、婦聯(lián)等工作暢談經(jīng)驗(yàn)和做法,反映了這些組織在兩項(xiàng)教育活動(dòng)中起到了積極作用。四是深入基層辦實(shí)事,推進(jìn)兩項(xiàng)活動(dòng)的開展。去年10月份,局黨政班子全體成員在徐局長(zhǎng)帶領(lǐng)下,到進(jìn)修學(xué)校搞調(diào)研,就如何發(fā)揮進(jìn)修學(xué)校在提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育工作中的作用展開了討論,提出了工作新思路,新方法,為進(jìn)修學(xué)校的發(fā)展提供了保證,為賓縣教育的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。五是開展競(jìng)賽活動(dòng),檢驗(yàn)黨章學(xué)習(xí)效果。這次黨的基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)從下發(fā)復(fù)習(xí)題到今天的決賽已經(jīng)歷時(shí)兩周時(shí)間。這兩周時(shí)間各支部組織黨員找資料,背答案,選拔參賽人員,進(jìn)行預(yù)賽、決賽,整個(gè)過程是學(xué)習(xí)的過程,是受教育的過程。

      (六)檢查驗(yàn)收推進(jìn)了兩項(xiàng)活動(dòng)的深入開展。去年11月份和最近,局黨委先后兩次對(duì)兩項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。檢查組深入縣城各校、各支部檢查兩項(xiàng)活動(dòng)開展情況。檢查通過看材料、組織黨員答題、深入班級(jí)對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行問卷調(diào)查等形式,理解一些情況??梢哉f去年11月份檢查看,有的學(xué)校對(duì)局黨委部署的兩項(xiàng)教育活動(dòng)無(wú)動(dòng)于衷,當(dāng)時(shí)考慮這樣學(xué)校校長(zhǎng)自尊心問題,已經(jīng)擬寫好的通報(bào)沒有下發(fā)。這次我們看到的是都行動(dòng)起來(lái)了。檢查是了解工作情況的一種手段,也是推動(dòng)工作的一種措施。兩次檢查使沒有認(rèn)識(shí)到位的校長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí),使沒有警覺的教師開始在師德師風(fēng)上有了檢點(diǎn)。

      “兩項(xiàng)”教育活動(dòng)的開展為賓縣教育注入了新的生機(jī)和活力。黨員干部認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,工作干在前,幫助他人走在前,黨員先鋒模范作用得到了發(fā)揮。全體教師教書育人積極性高漲,為人師表、以身作則意識(shí)增強(qiáng),教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng),良好的師德師風(fēng)得到樹立。一年多的時(shí)間里,教育各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī):

      ——教學(xué)工作取得了令人振奮的成果。2006年,我縣參加高考學(xué)生共計(jì)2751人,共被上級(jí)院校錄取新生2003人,較上年增加了67人,總錄取率72.8%。全縣總成績(jī)?cè)?00分以上的102人,其中達(dá)到北大、清華錄取分?jǐn)?shù)線的3人。在2006年哈爾濱市“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?!痹u(píng)比中,我縣三所高中受到表彰。同時(shí),初中教學(xué)工作呈現(xiàn)出快速發(fā)展的勢(shì)頭,農(nóng)村初中的教學(xué)質(zhì)量都有了不同程度地提高。全縣小學(xué)的教學(xué)質(zhì)

      量也有新提高,為初中乃至高中教學(xué)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      ——學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐加快。2006年,總計(jì)投入資金2488萬(wàn)元,46所D級(jí)危房學(xué)校全部改造完畢,在我縣教育發(fā)展史上首次告別了D級(jí)危房。同時(shí),投入資金194.5萬(wàn)元,16所學(xué)校校舍得到維修,校容校貌發(fā)生巨大的變化,全縣中小學(xué)辦學(xué)條件得到了極大的改善。

      ——“兩基”工作創(chuàng)出了新成績(jī)。全縣小學(xué)、初中學(xué)生鞏固率分別較2005年提高了0.15和0.03個(gè)百分點(diǎn),中考在基數(shù)比上年少800人的情況下報(bào)名人數(shù)增加了近400人。利用多種形式對(duì)《義務(wù)教育法》進(jìn)行宣傳。全方位開展了控輟保學(xué)工作,全縣中小學(xué)生輟學(xué)率始終保持全省較低水平。

      ——弱勢(shì)群體受教育有了新保障。2006年,總計(jì)有11228名學(xué)生享受了省免教科書補(bǔ)助,補(bǔ)助金額56.9萬(wàn)元;有10173名學(xué)生享受了省免雜費(fèi)補(bǔ)助,補(bǔ)助金額37.4萬(wàn)元;有615名學(xué)生享受了省貧困學(xué)生寄宿補(bǔ)助,補(bǔ)助金額20萬(wàn)元。全縣享受省免教科書和省免雜費(fèi)的學(xué)生占到了全員學(xué)生數(shù)的1/6。2006年,總計(jì)全縣籌集助學(xué)金17萬(wàn)元,全部下發(fā)至貧困學(xué)生手中。

      ——教育信息化程度又有新提高。全縣中小學(xué)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)中級(jí)合格率達(dá)到了83%。校園網(wǎng)已達(dá)11個(gè),建多媒體教室16個(gè),建微機(jī)室91個(gè),今年初,多渠道籌措資金626萬(wàn)元,為全縣165所中小學(xué)校裝備了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)。

      二、存在的問題

      一是有的校長(zhǎng)由于認(rèn)識(shí)的問題,工作沒有落實(shí)好。對(duì)教育系統(tǒng)組織的這樣大型教育活動(dòng)說不清楚。有的領(lǐng)導(dǎo)片面認(rèn)為開展活動(dòng)影響教育教學(xué),不能把教師隊(duì)伍的思想建設(shè)行為建設(shè)放到重要位置上來(lái)抓,結(jié)果你那里也沒看出教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二是師德行風(fēng)仍然存在著問題。我們通過問卷調(diào)查的形式來(lái)了解這一情況。師德問卷調(diào)查內(nèi)容列10個(gè)問題,這10個(gè)問題是有針對(duì)性的。從學(xué)生答卷看,絕大多數(shù)老師講師德,重形象,為人師表,甘愿奉獻(xiàn),受到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)。他們嚴(yán)于律己,不為錢財(cái)所動(dòng),不為社會(huì)一些不良風(fēng)氣所染,用自己的言行傳播著人類文明,把自己的聰明才智貢獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè)。他們是賓縣教育的脊梁,撐起文明教育這片藍(lán)天。但我們也看到:個(gè)別教師語(yǔ)言不文明,有時(shí)挖苦學(xué)生,甚至打罵學(xué)生,在學(xué)生中失去威信,甚至造成不良影響;個(gè)別教師受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,在節(jié)日里直接

      或暗示學(xué)生、家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物;家長(zhǎng)與老師關(guān)系搞的好,學(xué)生就會(huì)得到照顧,排到好的座位上,當(dāng)上班干部,老師多提問,更多的是受到關(guān)心,反之就受到冷落。個(gè)別教師對(duì)學(xué)生缺乏耐心教育,對(duì)后進(jìn)生歧視,體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)重的把學(xué)生趕出課堂,勸學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)。對(duì)于這樣的教師這次給予教育的機(jī)會(huì),不直接點(diǎn)名批評(píng)了,也不進(jìn)一步調(diào)查處理了。但各校要對(duì)教師講清,今后再存在此類現(xiàn)象,教育局一定給予嚴(yán)肅處理,以正行業(yè)風(fēng)氣。三是把活動(dòng)搞得流于形式,不解決問題,沒有效果。有的學(xué)校為了應(yīng)付檢查,不在平時(shí)的教育上下功夫,而是在材料上做文章,沒有把局黨委組織的這次活動(dòng)當(dāng)做一回事。所以沒有行動(dòng),沒有教育過程,沒有教育效果。

      兩項(xiàng)教育活動(dòng)按照局黨委的要求到今年暑期前結(jié)束,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)為這只是表面上的結(jié)束,或說是一個(gè)段落。對(duì)黨員進(jìn)行黨章教育、對(duì)全體教職工進(jìn)行榮辱觀教育是經(jīng)常堅(jiān)持下的活動(dòng),并且在今后的工作中賦予新的內(nèi)容和形式,創(chuàng)新開展教育活動(dòng),深入持久開展教育活動(dòng),使教育系統(tǒng)的黨員干部和廣大教師思想政治覺悟有極大的提高,工作熱情、教書育人積極性空前高漲,團(tuán)結(jié)向上、民主和諧的氛圍不斷形成,謀求發(fā)展、銳意進(jìn)取的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

      領(lǐng)導(dǎo)要在繁雜的事務(wù)中解脫出來(lái),再認(rèn)真學(xué)習(xí)徐局長(zhǎng)在2006年黨群工作會(huì)議上的講話和局黨委“兩項(xiàng)”活動(dòng)方案。認(rèn)清局黨委開展“兩項(xiàng)”活動(dòng)的意義和目的,自查一下本?;顒?dòng)情況,還有哪些工作欠賬,還存在哪些問題,爭(zhēng)取在近期補(bǔ)上這一課。局黨委不定期檢查師德師風(fēng),檢查學(xué)校的思想政治工作,發(fā)現(xiàn)和樹立工作典型。同時(shí)對(duì)影響師德師風(fēng)的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育。

      各校要樹立自己的先進(jìn)典型,大張旗鼓宣傳他們的事跡,用先進(jìn)的人物事跡教育廣大黨員干部和群眾。

      要積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng),把活動(dòng)與學(xué)校的其他工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),去除開展教育活動(dòng)會(huì)影響教學(xué)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),不走形式,務(wù)求實(shí)際,努力建設(shè)一支政治思想優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、工作能力過硬、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生的教師隊(duì)伍,樹立教育行業(yè)良好形象,在提高教育教學(xué)質(zhì)量中辦人民滿意的教育,為賓縣的教育蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上而奮斗!

      第三篇:兩項(xiàng)重大教育活

      “兩項(xiàng)重大教育活動(dòng)”

      個(gè)人對(duì)照檢查

      (二)事業(yè)心責(zé)任感方面 事業(yè)心責(zé)任感 一是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),敬業(yè)精神欠缺。一是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),敬業(yè)精神欠缺。一是素質(zhì)還不夠全面。表現(xiàn) 責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),敬業(yè)精神欠缺。在:xxx 水平不高,對(duì)所任教的科目只是浮于表面,沒有深入研究; 統(tǒng)籌規(guī)劃能力不強(qiáng),身為一名 xxx、,對(duì) xxx 的建設(shè)缺少統(tǒng)一調(diào)控和設(shè) 計(jì)能力,往往造成工作的忙亂,導(dǎo)致了 xxx 在管理上存在一定的漏洞。二是敬業(yè)精神欠缺。有時(shí)由于工作的沖突,該開的會(huì)沒有開,該上的 課沒有上,該查的哨沒有查,該跟的課沒有跟,該談的心沒有談。二是表率作用不強(qiáng),作用發(fā)揮不明顯。一方面是模范帶頭有欠缺。二是表率作用不強(qiáng),作用發(fā)揮不明顯。特別是在平時(shí)的大型任務(wù)和勞動(dòng)中,指揮的時(shí)間多,動(dòng)手干活的時(shí)間 少,平時(shí)要求 xxx 做到的多,自己落實(shí)的少,沒能做到處處做榜樣。另一方面是 xxx 人形象保持不夠經(jīng)常。主要表現(xiàn)在:有時(shí)言談舉止比 較隨便,著裝不整,不能按 xxx 要求落實(shí),出現(xiàn)三手現(xiàn)象等。不能和 xxx 干在一起,玩在一起,“五同”堅(jiān)持不好。三是標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)不高,以應(yīng)付檢查和蒙混過關(guān)為標(biāo)準(zhǔn)。三是標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)不高,以應(yīng)付檢查和蒙混過關(guān)為標(biāo)準(zhǔn)。一方面是標(biāo) 以應(yīng)付檢查和蒙混過關(guān)為標(biāo)準(zhǔn) 準(zhǔn)意識(shí)淡化。記得任 xxx 長(zhǎng)之初,各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)均能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要 求,但現(xiàn)在工作標(biāo)準(zhǔn)有了明顯的下降,不能“細(xì)看、細(xì)摳、細(xì)查” 在 xxx,的內(nèi)部秩序的規(guī)范上表現(xiàn)最為明顯。另一方面是工作不“細(xì)” 不“實(shí)”、。平時(shí)表?yè)P(yáng)的聲音多,批評(píng)的聲音少,諒解問題的多,監(jiān)督和指導(dǎo)工作-3-的少,工作布置的多,具體方法教的少,談表面的多,深入一線督導(dǎo) 的少,看成績(jī)的多,談問題的少,沒有真正撲下身子摸實(shí)情,談隱患,沒有面對(duì)面的教方法、解難題,對(duì)傾向性問題把握不準(zhǔn),對(duì)人員情況 掌握不多;規(guī)定制定了,但沒有遵循,制度明確了,但沒有落實(shí)。反思剖析:針對(duì)以上問題,我認(rèn)為因?yàn)槿N狀態(tài)引起的。一是不 求進(jìn)取的消極狀態(tài)。在工作做了,但沒得到領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)的肯定時(shí),就 可能產(chǎn)生一種消極

      —1— 的心理,認(rèn)為干不干都一個(gè)樣,也導(dǎo)致了部分時(shí)間 責(zé)任心的缺失。二是隨大溜的松懈狀態(tài)。有時(shí)有一種自滿的心理,認(rèn) 為可以了,可以停下來(lái)歇歇了,還有時(shí)放不下 xxx 的架子,不虛心,不能腳踏實(shí)地。三是迷迷糊糊的停滯狀態(tài)。有些時(shí)候,特別是在工作 和生活上遇到挫折時(shí),不能樹立明確的目標(biāo),混的思想比較嚴(yán)重,單 純的圖舒服,靠時(shí)間,同時(shí)也導(dǎo)致了工作標(biāo)準(zhǔn)的降低。

      (三)遵規(guī)守紀(jì)方面。一是制度落實(shí)不嚴(yán)。一方面是在法規(guī)制度的學(xué)習(xí)上不經(jīng)常。雖然 一是制度落實(shí)不嚴(yán)。xxx 每周都安排學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī)制度,但自己以各種借口溜邊的多,參 與學(xué)習(xí)的少,導(dǎo)致了有法不知,有法不依的現(xiàn)象發(fā)生,也為各種安全 埋下隱患。另一方面是 xxx 制度落實(shí)不好。有時(shí)正常的 xxx 制度堅(jiān)持 不好。二是自律意識(shí)不強(qiáng)。雖然在自身沒有出現(xiàn)賭博、酒后駕車、出入 二是自律意識(shí)不強(qiáng)。不健康場(chǎng)所等大的問題的出現(xiàn),但在自我約束上還比較欠缺,如有時(shí) 非因公外出穿 xxx 裝、自己不喝卻縱容部署喝酒等問題。有漏洞。主要是表現(xiàn)在部分 xxxxx 的歸檔上有時(shí)不 三是安全 xxx 有漏洞。夠及時(shí),個(gè)人手中留存 xxx 文件等問題。-4-反思剖析:一是思想不夠重視。老以為在自己身上大事出不了,一是思想不夠重視。一是思想不夠重視。小事可以放松一下,沒有看清小問題可能導(dǎo)致大問題,只看到表面沒 有看到實(shí)質(zhì)。二是在落實(shí)上級(jí)要求上大打折扣。二是在落實(shí)上級(jí)要求上大打折扣。其實(shí)我們只要按照上 二是在落實(shí)上級(jí)要求上大打折扣。級(jí)的各項(xiàng)要求去做,就不會(huì)出現(xiàn)什么問題,也更能做到遵章守紀(jì),但 我在落實(shí)過程中卻沒有原原本本的去做,擅自降低了標(biāo)準(zhǔn)。三是組織 三是組織 紀(jì)律觀念有所淡化,工作的指導(dǎo)思想不端正,不能很好的遵守好條令 紀(jì)律觀念有所淡化 條例,沒有時(shí)刻把集體的利益放在第一位。四是缺少監(jiān)督和督促。四是缺少監(jiān)督和督促。沒 四是缺少監(jiān)督和督促。有很好的發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用,導(dǎo)致工作落實(shí)不到位,作風(fēng)飄浮。

      二、整改措施

      在下步工作中,我結(jié)合自身存在的問題,具體做到以下幾點(diǎn):

      (一)真心真意學(xué)理論。突出抓好自身理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步打牢思 真心真意學(xué)理論。把學(xué)習(xí)從

      —2—

      興趣、愛好和個(gè)人行為上升到立身之本的高度來(lái)對(duì)待;不滿足老底子、現(xiàn)有的水平和能力,而要著眼需要構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu);不把學(xué)習(xí)當(dāng)成裝飾門面、圖虛榮的假把式,而是要進(jìn)入思想,進(jìn)入決策。把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),端正樹立良好形象的實(shí)際行動(dòng);轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定政治信念,時(shí)刻保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

      (二)只爭(zhēng)朝夕練素質(zhì)。盯住自身短板弱項(xiàng),提高 xxx 能力和管只爭(zhēng)朝夕練素質(zhì) 理能力的掌握。下一步,重點(diǎn)在室內(nèi)外 xxx、課件制作和體能上下功 夫。向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向班子成員學(xué)、向?qū)W員學(xué),力爭(zhēng)達(dá)到良好以上素 質(zhì)。當(dāng)好表率抓自律。樹立公正守紀(jì)的良好形象,凈化交往圈、(三)當(dāng)好表率抓自律。簡(jiǎn)樸生活圈,遠(yuǎn)離誘惑,保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。形成“靠 勤奮敬業(yè)、靠實(shí)績(jī)進(jìn)步、靠品德做人”的良好導(dǎo)向。聽招呼、守紀(jì)律,管好自己,帶好部署,為基層樹立良好形象。

      (四)昂揚(yáng)務(wù)實(shí)干事業(yè)。當(dāng) xxx 已有兩年多的時(shí)間了,到底還有 昂揚(yáng)務(wù)實(shí)干事業(yè)。沒有朝氣、有沒有銳氣,能不能保持一種昂揚(yáng)務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)?這是 我自己經(jīng)常提醒自己的問題。我想,不管前途如何、發(fā)展怎樣,必須 把事業(yè)放在第一位,保持崇高的事業(yè)追求,視事業(yè)如生命,立足 xxxXX,奮發(fā)有為,為事業(yè)舍得犧牲自己的時(shí)間,舍得犧牲自己的精力,舍得 犧牲自己的名譽(yù),舍得犧牲自己的職務(wù),舍得犧牲自己的家庭和利益。

      1.自覺講政治,不斷強(qiáng)化黨性觀念,永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走。善于從政治上觀察分析和認(rèn)識(shí)處理問題,始終保持鮮明的政治立場(chǎng),時(shí)刻做到頭腦清醒、是非分明、信仰堅(jiān)定、不失黨性。心懷堅(jiān)定的政治信仰,甘愿扎根于本職崗位,認(rèn)真履職盡責(zé),為黨的事業(yè)默然奉獻(xiàn)、創(chuàng)建功業(yè)。

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      2.要時(shí)刻顧大局。古語(yǔ)講:“不謀全局者,不足以謀一域”。正確處理公與私的關(guān)系,始終以黨和國(guó)家的大局為重。任何人,都要銘記黨的培育之恩,時(shí)刻懷著顧大局、聽指揮、跟黨走的博大胸懷,隨時(shí)聽從黨的召喚。平時(shí),要擺正奉獻(xiàn)與索取、得到與失去的關(guān)系,真正經(jīng)受得住“得與失”、“多與少”的考驗(yàn)。那怕面對(duì)極其艱險(xiǎn)的工作任務(wù),也不能沮喪和憂慮,喪失意志和銳氣,而應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài),不屈拼搏前行。拋棄“名與利”的糾纏,擁有淡泊名利的高尚情操,千萬(wàn)不能“患得失、圖名利”思想過重,以免喪失人生的激情和斗志。只要淡泊名利,心懷大局,吃苦奉獻(xiàn)。

      3.要帶頭守紀(jì)律。俗話講:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!便∈匾?guī)矩,謹(jǐn)言慎行,關(guān)系黨員干部的政治生命,關(guān)系到部隊(duì)建設(shè)的成敗。各級(jí)黨員干部,必須以法紀(jì)規(guī)范自己的言行舉止,錘煉自己的官德品行,確保自己始終身心端正、思想純潔、一塵不染。要力戒貪欲。貪欲是萬(wàn)惡之“源”。一個(gè)人如果利欲熏心,就難免會(huì)腐化墮落,成為人民唾棄的罪人。每名黨員干部,都要防止染上貪欲的陋習(xí),堅(jiān)守住自己的道德操守,無(wú)論如何也不要走向腐敗的“墳?zāi)埂?。要履好職?zé)。每名黨員干部都有自己的工作崗位,只有認(rèn)真履職盡責(zé),才能堅(jiān)守住人生“高地”,擁有事業(yè)成功的希望。要敬畏法紀(jì)。身為黨員干部,平時(shí)一定要克服“無(wú)所畏”、“無(wú)所懼”心理,真正敬畏法紀(jì)這把“斬頭利劍”,時(shí)刻從嚴(yán)自律,管住自己,自覺做一名遵守規(guī)矩,敬畏法紀(jì)的老實(shí)人。要加強(qiáng)修養(yǎng)?!安痪苄」?jié)”,終釀大錯(cuò)。一切身敗名裂、令人唾棄的“小人”,都是對(duì)“小節(jié)”不在乎而逐漸造化成的。作為黨員干部,我們一定要注重日常細(xì)微養(yǎng)成,不斷加強(qiáng)官德品行修養(yǎng),鍛造良好的黨員人品形象。從而,使自己能夠時(shí)刻躬身為官、挺腰做人、干凈做事,上不愧黨、下不愧兵,真正成為官兵心目中時(shí)刻“講政治、顧大局、守紀(jì)律”的模范。

      一是要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí),在高舉旗幟上做好表率。黨委把方向最根本的就是把全院的思想和

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      行動(dòng),統(tǒng)一到黨中央、中央軍委和胡主席的決策指示上來(lái),確保黨的意志和主張?jiān)谌荷仙舷孪碌玫綀?jiān)決徹底地貫徹落實(shí)。今年我們黨要召開十八大,歷史經(jīng)驗(yàn)一再證明,每逢黨的代表大會(huì)召開之際,各種敵對(duì)勢(shì)力滲透破壞就會(huì)進(jìn)一步加劇,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)就會(huì)更加復(fù)雜。這就要求我們黨委緊緊圍繞黨的創(chuàng)新理論抓學(xué)習(xí),以理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定;進(jìn)一步增強(qiáng)政治上的敏銳性,善于從政治高度觀察和處理問題,在激烈復(fù)雜的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)中,努力搶占制高點(diǎn);進(jìn)一步增強(qiáng)謀劃上的全局性,始終堅(jiān)持與黨同心同德,對(duì)黨忠貞不渝,一切行動(dòng)聽從黨中央、中央軍委和胡主席的指揮。

      三是要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),在履職盡責(zé)上做好表率。作為一名機(jī)關(guān)干部,最重要的就是要在其位、謀其政,精其道、盡其責(zé),就是要擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)參謀助手的重任;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),真正撲下身子、深入實(shí)際,多到基層連隊(duì)中去,汲取營(yíng)養(yǎng)、調(diào)查研究、指導(dǎo)工作、解決難題。落實(shí)一定要堅(jiān)決,要講求實(shí)效,雷厲風(fēng)行,要把執(zhí)行力作為核心能力來(lái)培養(yǎng),在抓落實(shí)上要有股狠勁、拼勁、韌勁、實(shí)勁,真正把工作踩到底、抓到位,對(duì)于上級(jí)的決定,不折不扣地完成。

      五是要進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識(shí),在落實(shí)制度上做好表率。講黨性就是要講原則,敢于發(fā)現(xiàn)問題,敢于指出問題,敢于解決問題;講黨性就是要講政策,嚴(yán)格按照制度、規(guī)定和程序辦事;一定要恪守紀(jì)律,黨讓干的堅(jiān)決干好,黨不讓干的堅(jiān)決不干,切實(shí)做到不闖紅燈、不踩紅線、不涉禁區(qū)。要經(jīng)常想“當(dāng)官做什么、參加革命為什么、身后留什么”,注重做到“三個(gè)字”:一個(gè)是“敬”字,常敬群眾之明,常敬法紀(jì)之嚴(yán);一個(gè)是“慎”字,慎獨(dú)慎行、慎始慎終;一個(gè)是“省”字,不斷反省自己、解剖自己,以“上不愧黨、下不愧兵”的端正品行和純正形象,彰顯人格的魅力。

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      第四篇:兩項(xiàng)重大教育心得體會(huì)

      獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐,爭(zhēng)做合格黨員

      近期我參加了學(xué)校組織舉辦的兩項(xiàng)重大教育培訓(xùn)班暨改革強(qiáng)軍主題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,深受觸動(dòng),感受頗多。

      培訓(xùn)班圍繞改革強(qiáng)軍主題,著重講清了全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清了深化改革各項(xiàng)決策舉措的科學(xué)性正確性,講清了擁護(hù)支持改革的實(shí)踐要求,講清了新體制下履行職能使命的新要求;學(xué)黨章明確了一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范;學(xué)系列講話,堅(jiān)定了對(duì)習(xí)主席的信賴擁戴;做合格黨員,就要做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的黨員。

      學(xué)習(xí)班上,作為研究室主任和支部書記,我以一名黨員和軍人的身份進(jìn)行了反思,主要體會(huì)有如下幾點(diǎn),總結(jié)起來(lái)就是:三 “堅(jiān)持”一“反對(duì)”。

      一、堅(jiān)持一心一意謀打贏的根本任務(wù)

      歷史的車輪滾滾向前,戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)正加速演變。無(wú)戰(zhàn)不聯(lián)、無(wú)聯(lián)不勝正成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的顯著特征。這輪改革就是對(duì)這種趨勢(shì)的正面回應(yīng)。

      軍醫(yī)大學(xué)作為部隊(duì)衛(wèi)勤保障的重要組成,也應(yīng)當(dāng)積極適應(yīng)這種變化,響應(yīng)中央軍委的號(hào)召,認(rèn)真貫徹和體現(xiàn)新形勢(shì)下軍事戰(zhàn)略方針的要求,在謀劃打仗、保障打仗、服務(wù)打仗中找準(zhǔn)自己的角色定位,積極發(fā)揮好應(yīng)有的作用。

      當(dāng)前,我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)并不樂觀,南海問題、朝核危機(jī)、臺(tái)獨(dú)再起,傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)安全威脅交織,戰(zhàn)爭(zhēng)從來(lái)離我們都不遠(yuǎn)。我們必須強(qiáng)化堅(jiān)持問題導(dǎo)向,一心一意謀打贏,全神貫注抓落實(shí),不斷提高衛(wèi)勤戰(zhàn)備質(zhì)量和水平,確保一旦有事能沖得上、保得住、救得下。

      我研究室長(zhǎng)期以來(lái)一直從事高等醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生事業(yè)管理研究,軍民兩用部分研究多,對(duì)如何保障打贏的思考和實(shí)踐不夠,面對(duì)習(xí)主席提出的“兩個(gè)能力”“兩個(gè)差距”的現(xiàn)實(shí)問題,深感“知識(shí)恐慌”“本領(lǐng)恐慌”。在今后的工作中,我一定以身作則,帶領(lǐng)研究室全體同志學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)、研究戰(zhàn)爭(zhēng),多讀經(jīng)典軍事著作,多研究戰(zhàn)史戰(zhàn)例,從理論和實(shí)踐多個(gè)方面,深入研究,并緊跟世界新軍事革命發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律,研究打贏戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們能力的要求,做到不負(fù)重托、不辱使命,努力為黨和人民再立新功。

      二、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨

      “為人民服務(wù)”源于1944年9月8日毛澤東主席在張思德的追悼大會(huì)上作的一次著名的演講。當(dāng)時(shí),毛澤東主席第一次從理論上深刻闡明了為人民服務(wù)的思想。1944年10月毛澤東主席在接見新聞工作者時(shí)指出:“三心二意不行,半心半意也不行,一定要全心全意為人民服務(wù)”。在黨的七大上,“中國(guó)共產(chǎn)黨人必須具有全心全意為中國(guó)人民服務(wù)的精神”這句話被寫入了黨章。

      “為人民服務(wù)”是我們黨的根本宗旨。黨之所以能夠帶領(lǐng)全國(guó)人民取得革命勝利、打敗日本帝國(guó)主義和蔣介石反動(dòng)集團(tuán),之所以能夠取得社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就,在一窮二白的基礎(chǔ)上建設(shè)了嶄新的社會(huì)主義國(guó)家,就是因?yàn)辄h代表了人民的利益和愿望,得到了人民的擁護(hù)和支持?!盀槿嗣穹?wù)”作為我們黨的根本宗旨,只要共產(chǎn)黨存在,全心全意為人民服務(wù)就不能改變。如果這個(gè)宗旨變了,就是對(duì)人民的脫離、對(duì)人民的背叛,最終也將被人民所唾棄。

      “為人民服務(wù)”是對(duì)共產(chǎn)黨員的最低要求,這是每個(gè)黨員入黨時(shí)的基本條件和職責(zé);也是最高要求,因?yàn)檫@是我們終身的奮斗目標(biāo),是一輩子也干不完的事情。

      從我自己來(lái)講,主要有兩點(diǎn)。一是要有奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持把人民群眾的利益放在第一位。只求奉獻(xiàn),不圖索取。不管做什么工作,都要以對(duì)黨和人民有利為尺度,都要為人民謀利益,而不能對(duì)個(gè)人私利孜孜以求。特別是在深化改革,利益格局有所調(diào)整的情況下,要胸懷全局,甘于犧牲,樂于奉獻(xiàn)。二是講實(shí)干精神,多為群眾辦好事實(shí)事。無(wú)論是教學(xué)還是科研,我們都要以從實(shí)際情況和群眾的實(shí)際需要出發(fā),說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞花架子,不做表面文章,踏踏實(shí)實(shí)做出一些為人民群眾謀利益的事情,全心全意為人民服務(wù),本質(zhì)上也是謀打贏的基本保障。

      三、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線

      實(shí)事求是,就是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)來(lái)研究和解決問題,是毛澤東同志用中國(guó)成語(yǔ)對(duì)辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論所作的高度概括。我們黨靠實(shí)事求是發(fā)展起來(lái)。實(shí)事求是作為黨的思想路線是中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本要求,是我們黨的基本思想方法、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法。實(shí)踐證明,堅(jiān)持實(shí)事求是,黨和人民事業(yè)就能夠不斷取得勝利;反之,黨和人民事業(yè)就會(huì)受到損失甚至嚴(yán)重挫折。

      我認(rèn)為,堅(jiān)持實(shí)事求一是必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),深入群眾、深入實(shí)踐進(jìn)行調(diào)查研究。調(diào)查研究是從實(shí)際出發(fā)的中心一環(huán)。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查也沒有決策權(quán);二是必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,只有與實(shí)際緊密聯(lián)系,才能發(fā)揮對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和意義,在這方面,我們黨的歷史上是有過沉痛教訓(xùn)的。作為一名老黨員,我必須要清醒地認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線必須反復(fù)提醒自己注意這樣幾個(gè)具體問題。平時(shí)要少坐在辦公室,多到部隊(duì)去,到基層去,多接觸普通官兵,對(duì)官兵的需求要搞得清清楚楚;不要一切只從理論出發(fā),不要唯上、唯書、不唯實(shí);不要固步自封、因循守舊,不要在思想和工作上落后于客觀實(shí)際的要求;堅(jiān)決按客觀規(guī)律辦事,不能急功近利,急于求成以至蠻干、瞎干;要堅(jiān)持聽真話、實(shí)話,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),有錯(cuò)則改。

      四、反對(duì)形式主義的工作作風(fēng)

      詞典中對(duì)形式主義的解釋為:片面地注重形式而不管實(shí)際內(nèi)容的工作作風(fēng)。辯證唯物主義認(rèn)為,內(nèi)容和形式互為因果,內(nèi)容決定形式,形式反作用于內(nèi)容。但是形式主義卻凡事只講現(xiàn)象,不看本質(zhì),是一種不注重內(nèi)容的思想方法和工作作風(fēng)。一句話,就是“虛”字當(dāng)頭,“形”字掛帥,“空”字第一。

      孔子有云:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人?!币馑际钦f,古人學(xué)習(xí)是為了提高自己的修養(yǎng)和水平,而現(xiàn)在的人學(xué)習(xí)卻是為了做給別人看,這話至今仍然有啟發(fā)意義。1930年,毛澤東同志在著名的《反對(duì)本本主義》中,就大聲疾呼“形式主義害死人”。在 “反四風(fēng)”活動(dòng)中,形式主義被定為四風(fēng)之首?!靶问街髁x”是很壞的東西,盡管長(zhǎng)期以來(lái)頻遭“喊打”,但是還是未能被徹底清除蕩滌。形式主義不僅有虛偽性和欺騙性,有時(shí)還會(huì)擺出一副“政治正確”的面孔,把排場(chǎng)當(dāng)原則,甚至對(duì)提出意見者“上綱上線”,堂而皇之地把形式主義進(jìn)行到底。在部隊(duì),最典型的是酒易禁,五多難除,就是人人都知道形式主義害人,人人又都怕“政治不正確”,殊不知作為共產(chǎn)黨員,縱容形式主義橫行就是最大的“政治不正確”。

      “兩學(xué)一做”,必須出真心,做實(shí)事,堅(jiān)決反對(duì)形式主義。求真務(wù)實(shí)是形式主義的克星。落實(shí)好“兩學(xué)一做”,不能搞大而化之,光說不做,搞形式主義,口袋書很漂亮,筆記本很工整,黨章不入腦,寫出再氣壯山河的語(yǔ)言也只是空喊口號(hào)。

      我認(rèn)為,落實(shí)“兩學(xué)一做”,絕不能讓形式主義滋生蔓延。我們研究室要堅(jiān)決抵制重形式輕內(nèi)容、重口號(hào)輕措施、重承諾輕兌現(xiàn)等等現(xiàn)象,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上有重點(diǎn),在學(xué)習(xí)方法上有創(chuàng)新,在具體行動(dòng)上有效果。對(duì)形式主義做法,要堅(jiān)決反對(duì)和克服,情節(jié)嚴(yán)重的,應(yīng)該予以嚴(yán)肅處理。

      兩項(xiàng)重大教育的給我最大的啟發(fā)是作為一名軍人最根本的任務(wù)就是堅(jiān)持從謀打贏出發(fā),全力以赴投身改革強(qiáng)軍的實(shí)踐中去,作為一名合格的共產(chǎn)黨員,要想謀成打贏,就必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,堅(jiān)決反對(duì)一切形式主義的工作作風(fēng)。唯有如此,才能有效獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐。

      以上是我參加學(xué)校兩項(xiàng)重大教育的一點(diǎn)心得體會(huì),不足之處希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

      第五篇:教育兩項(xiàng)督導(dǎo)工作報(bào)告

      20xx年,我局落實(shí)教育兩項(xiàng)督導(dǎo)工作,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“教育強(qiáng)縣、人才興靖”發(fā)展戰(zhàn)略,以統(tǒng)籌解決教育事業(yè)發(fā)展突出問題為核心,堅(jiān)持以人為本,以積極建設(shè)新型發(fā)展教育環(huán)境和營(yíng)造全民重教支教興教氛圍為目標(biāo),突出管理、內(nèi)容、特色,充分發(fā)揮廣播電視主媒體的優(yōu)勢(shì),力求在“宣傳力度和內(nèi)容”上下功夫,“輿論導(dǎo)向和群眾得實(shí)惠”上求實(shí)效,大力營(yíng)造了全社會(huì)尊師重教的良好輿論氛圍,有力地助推了全縣教育事業(yè)穩(wěn)步、健康發(fā)展。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 確保落實(shí)教育兩項(xiàng)督導(dǎo)工作順利開展

      為了使落實(shí)教育督導(dǎo)工作抓出成效,我局始終把這項(xiàng)工作納入重要議事日程,成立了由局長(zhǎng)周佳中為組長(zhǎng)、書記易生連和副書記楊友志為副組長(zhǎng)、副職領(lǐng)導(dǎo)、電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)、局屬各部門負(fù)責(zé)人為成員的教育兩項(xiàng)督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行黨政一把手負(fù)總責(zé),確定副書記楊友志具體抓,制定議教制度和優(yōu)化發(fā)展教育環(huán)境工作方案,堅(jiān)持半年召開一次黨政領(lǐng)導(dǎo)議教會(huì),研究解決支持發(fā)展教育事業(yè)的實(shí)際問題和困難。并且還把這項(xiàng)工作納入了年終目標(biāo)考核,明確責(zé)任,層層落實(shí),形成全局上下人人有責(zé)任、個(gè)個(gè)辦教育的工作格局。

      二、認(rèn)真落實(shí)制定支教措施,全力支持教育事業(yè)發(fā)展

      為全面實(shí)現(xiàn)支持教育事業(yè)發(fā)展,我局突出以宣傳教育為重點(diǎn),在宣傳經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張和在保證全局干部職工基本待遇的情況下,積極主動(dòng)、想方設(shè)法落實(shí)制定支教措施。

      一是加大上級(jí)支教政策落實(shí)的宣傳力度。年初,為加大支持教育事業(yè)發(fā)展的宣傳力度,我局?jǐn)D出2萬(wàn)多元資金在預(yù)算中單列,作為支教工作宣傳專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為宣傳教育工作添置專用設(shè)備設(shè)施,實(shí)行??顚S茫_保了教育宣傳到位,確保了重教支教興教進(jìn)萬(wàn)家。同時(shí)還學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,主要領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入到縣一中、職中與教師座談,了解辦學(xué)情況,幫助解決實(shí)際困難和問題。

      二是設(shè)立支教“綠色”通道。凡涉及到支教的事項(xiàng),一律開“綠燈”辦理,優(yōu)先服務(wù)。對(duì)農(nóng)村子女進(jìn)城就學(xué)陪讀家庭采取租賃電視機(jī)頂盒、免開戶費(fèi)方式,安裝有線或無(wú)線電視,為他們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。近年來(lái),有200多戶陪讀家庭享受到了優(yōu)惠,金額達(dá)5余萬(wàn)元。

      三是大力開展幫扶助學(xué)活動(dòng)。為幫扶困難家庭子女和弱勢(shì)群體子女就學(xué)難的困難,每年在全局干部職工中開展一次向貧困家庭子女助學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng),幫扶助學(xué)金2000多元。近幾年來(lái)有18名貧困學(xué)子得到幫扶。四是設(shè)立助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度。為鼓勵(lì)單位子女學(xué)習(xí),局里對(duì)單位子女就學(xué)專門設(shè)立助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,凡考取中專、大專、本科以上的,局里給予300元-1500元的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。每年助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)金達(dá)3000多元。

      三、充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)

      大力營(yíng)造全民尊師重教的輿論氛圍搞好宣傳,把握正確輿論導(dǎo)向,是營(yíng)造“黨政重教、部門支教、全民興教”濃厚氛圍、做好重教支教工作的關(guān)鍵,我局緊緊圍繞“教育強(qiáng)縣、人才興靖、教育先行”發(fā)展戰(zhàn)略,以統(tǒng)籌解決教育事業(yè)發(fā)展突出問題為核心,以提高全面重教支教、依法治教的自覺性為目標(biāo),本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,堅(jiān)持“為教育發(fā)展所需、為群眾得實(shí)惠所需”的工作思路,突出宣傳陣地、突出重點(diǎn)時(shí)段、突出宣傳內(nèi)容,全方位的進(jìn)行宣傳報(bào)道。

      一是突出宣傳陣地。年初,我局把“電視、廣播、電影、網(wǎng)站、固定宣傳欄”作為發(fā)展教育宣傳陣地?!毒钢菪侣劇访恐苤辽賵?bào)道一次以上,電視專題節(jié)目每周一檔;廣播宣傳每周至少安排一檔節(jié)目播出;每年進(jìn)學(xué)校放電影300以上;網(wǎng)站每周更新一次有關(guān)教育情況內(nèi)容的宣傳;固定宣傳欄每季度出一期有關(guān)發(fā)展教育情況的???。全年,電視《靖州新聞》播出110多條,播出《被留守的兒童》等專題節(jié)目74檔,廣播新聞播出54條;電影放映近400場(chǎng);網(wǎng)站更新有關(guān)教育的宣傳內(nèi)容68次條;編出宣傳專欄4期;在省市臺(tái)發(fā)稿20余條。通過傳統(tǒng)方式宣傳與新興媒體宣傳相結(jié)合,有聲宣傳與無(wú)聲宣傳相結(jié)合,音頻宣傳與視頻宣傳相結(jié)合,形成蜂窩式的宣傳網(wǎng)絡(luò),取得了良好的效果。

      二是突出宣傳重點(diǎn)時(shí)段。我局根據(jù)省、市、縣發(fā)展教育工作要求,結(jié)合靖州實(shí)際,把“每學(xué)期的開學(xué)期”、“每年的教師節(jié)”定為“優(yōu)化發(fā)展教育環(huán)境宣傳工作”宣傳重點(diǎn)時(shí)段,組織精干力量深入基層,采編了大量有價(jià)值有份量的宣傳搞件,通過宣傳陣地廣泛進(jìn)行宣傳報(bào)道,有力地推動(dòng)全縣教育工作的順利開展。

      三是突出宣傳內(nèi)容。按照縣委、縣政府的要求和統(tǒng)一部署,把國(guó)家教育政策、法規(guī),縣委、縣政府教育工作的重大部署,大力營(yíng)造優(yōu)化發(fā)展教育環(huán)境及各單位重教支教工作典型經(jīng)驗(yàn)等作為宣傳內(nèi)容,重點(diǎn)進(jìn)行報(bào)道,深入宣傳報(bào)道《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《湖南省實(shí)施義務(wù)教育受理辦法》等法律法規(guī);我縣教育的辦學(xué)體制、辦學(xué)條件、鞏固普九成果、高中專職教育成果及學(xué)校豐富多彩的校園生活等進(jìn)行專題報(bào)道;及時(shí)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及教育督導(dǎo)的評(píng)估結(jié)果向社會(huì)進(jìn)行公示;我縣教育的熱心人士以及在教育崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、碩果累累的優(yōu)秀教師進(jìn)行專題采訪報(bào)道,使黨的教育政策家喻戶曉,深入人心,提高了全面重教支教、依法治教的自覺性,有力地助推了全縣教育事業(yè)的發(fā)展。

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