第一篇:甘屯明德小學(xué)藝術(shù)教育活動匯報材料
甘屯明德小學(xué)小學(xué)
“4312”普及活動匯報材料
為認(rèn)真貫徹落實市縣教育局關(guān)于開展普及“4312”活動的有關(guān)文件精神,我校自2010年開始全面普及開展,并取得初步成效。現(xiàn)將有關(guān)活動情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,形成制度
學(xué)校成立了“4312”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。建立了學(xué)?;顒臃桨?,做到“五定”,定計劃,定內(nèi)容,定時間,定場地,定指導(dǎo)教師。建立健全了相關(guān)組織和管理制度。
二、加強“4312”活動宣傳,大力營造活動氛圍。
充分利用校園廣播、升旗、課前一歌、班會、征文、板報等形式,使師生深入了解“4312”活動的重要意義
三、開齊、開足音體美課程。
積極推進音體美課程教學(xué)改革,引導(dǎo)學(xué)生積極參與“4312”活動,讓每個學(xué)生得到充分的發(fā)展。
四、認(rèn)真開展陽光一小時體育活動。
1每天組織四操一跑的活動檢查,并將檢查評比情況公布存檔。2每周收集各活動小組的活動材料存檔,并及時進行相關(guān)指導(dǎo)。3加強了學(xué)生體質(zhì)健康的評價。
五、組織檢查指導(dǎo)
經(jīng)常組織檢查各興趣小組的活動開展情況,及時了解學(xué)生的發(fā)展情況。
六、積極組織開展藝體比賽活動
每學(xué)期組織一次“4312”比賽活動,對活動的優(yōu)秀者發(fā)獎鼓勵。
第二篇:甘屯明德小學(xué)和諧體會
創(chuàng)建平安和諧校園個人心得體會
這學(xué)期是我校創(chuàng)建平安校園的關(guān)鍵時期,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,都有一腫很強烈的平安校園意識.上周,我們班舉行了一次平安校園的安全教育學(xué)習(xí)班會.雖然只有短短的一次班會,但同學(xué)們受益匪淺,此次進一步增強了同學(xué)的自我安全保護意識.學(xué)校深入開展綜合治理,扎實進行校園安全專項整治,維護穩(wěn)定祥和的校園環(huán)境。充分利用宣傳載體進行教育,提高了廣大師生的法制觀念、安全意識和防范意識。落實部門一把手的主體責(zé)任制,簽定了治安、防火、交通安全協(xié)議書。配合政府有關(guān)部門加大了對校園周邊治理的力度.從學(xué)生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學(xué)生一天在課堂消耗的時間(包括作業(yè)),約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里,他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著,學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得,因此,學(xué)校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素,滲透交通安全教育。
在課堂教學(xué)中滲透課堂教學(xué)是教育的主渠道,這并非是某個領(lǐng)導(dǎo)或教師決定的,這是規(guī)律。課堂教學(xué)的內(nèi)容與課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)蘊含著不少的交通法規(guī)、交通安全教育等資源,教書與育人猶如形與影、光和熱、密不可分。對交通法規(guī)、交通安全教育而言,課堂教學(xué)有其特殊的意義,為其它渠道所不能替代。因此,要在課堂教學(xué)中滲透。如:六年級第一學(xué)期牛津英語中有認(rèn)識道路交通標(biāo)志的內(nèi)容,教師除了讓學(xué)生懂得這些標(biāo)志的作用外,還讓學(xué)生看交通標(biāo)志,學(xué)生用英語做動作手勢,指揮交通。另外,通過學(xué)生分組扮演違反交通規(guī)則的生活小品,激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣。在鞏固英語知識的同時,還增強了學(xué)生遵守交通法規(guī)的意識,提高了學(xué)生的自我保護能力。
讓我們在上級主管部門和院黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,同心同德,再接再厲,奮發(fā)圖強,以更加高昂的斗志,更加富有成效的工作,為鑄就浙江海洋學(xué)院新的輝煌,為創(chuàng)造海洋學(xué)院更加美好的明天而努力奮斗!
第三篇:甘屯明德小學(xué)2012.2.12安全講稿
同學(xué)們:上午好!
今天是我們新學(xué)期的第一天,看到同學(xué)們個個精神飽滿地來到學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí),老師們都感到非常高興。在此,祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)更上一層樓
今天我利用開學(xué)時間圍繞“安全”這個主題,跟同學(xué)們安排以下幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全:
全體同學(xué)要嚴(yán)守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體的說要做到:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如刀具、鞭炮等和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西.2、禁止攜帶火種進入校園。
3、與同學(xué)和睦相處,不能和同學(xué)發(fā)生矛盾。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
4、上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險物,不得攀爬教學(xué)樓護欄及教室窗口。
5、禁止在坑邊、河邊、高速路上玩耍。嚴(yán)禁私自下河、洗澡。
6、安全用電,禁止接觸電源。①不能接近、觸摸電源和電器。②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。3同學(xué)們不得在院墻旁配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動電氣設(shè)備。
7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險游戲。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械,如打籃球、踢足球、單杠、平梯、平衡木等。
8、禁止到危險建筑物周圍玩耍。如信號塔。
9、所有接送學(xué)生的家長一律在校外接送,不允許學(xué)生家長進校接送學(xué)生。
10、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。要注意教室的安全。學(xué)生上課離開或放學(xué)后本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;上學(xué)期個別學(xué)生把籃球帶到教室放假后也為歸還等到下午上課前把籃球歸還一樓辦公室,在走廓上游戲,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。還有的同學(xué)在教室大鬧把玻璃打碎、還有的同學(xué)自己的桌登壞的特別的厲害壞的今天放學(xué)后帶到家走修好明天在搬來。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點:注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎摩托車;騎自行車,不在公路上騎飛快車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險車。
三、注意校外活動安全:
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
四、注意飲食安全:
現(xiàn)正逢春季,是多病病發(fā)期,每個同學(xué)要注意身體,要求每個同學(xué)做到:
1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力。
3、不提倡吃零食,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止吃入不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。春節(jié)剛過有同學(xué)有壓歲錢你們的老師都看著你你的壓歲錢怎么用,本學(xué)期學(xué)生進校園不允許吃任何東西包括在家?guī)У暮驮谌魏蔚胤劫I的。在校吃飯的不允許吃任何包裝的東西,吃飽飯以后不允許在買任何東西,不在校吃飯的不允許去前面,以后天氣轉(zhuǎn)暖有些食品不可以吃尤其冰糕、汽水等不利于身體健康的東西。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生,(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,(3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證清潔區(qū)及教室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。要注意食品衛(wèi)生安全。
五、提高自我保護意識和能力:
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期在家里,我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全:
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之,我希望同學(xué)們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
無論做什么事,都要記著安全第一。我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時時注意安全,事事注意安全,我們明德小學(xué)一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。
第四篇:明德小學(xué)藝術(shù)教育工作匯報
明德小學(xué)藝術(shù)教育工作匯報
我校根據(jù)市教育局關(guān)于藝術(shù)教育工作的指示精神,結(jié)合學(xué)校工作實際,繼續(xù)以“藝術(shù)教育”為載體,在進一步拓展延伸教育渠道,鞏固優(yōu)勢具有成果,不斷提高藝術(shù)教育水平方面做了積極地努力,取得了較好的成績?,F(xiàn)將活動情況匯報如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),從組織上保證藝術(shù)活動的順利開展。
為了加強對藝術(shù)教育活動的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了“藝術(shù)教育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教主任歐德舫擔(dān)任組長,少先隊輔導(dǎo)員和班主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。形成“藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組—班級—各興趣活動小組”這一管理體制,做到層層管理,層層落實,使藝術(shù)教育活動真正落到實處。我們適時召開藝術(shù)教育工作專題會,布置藝術(shù)教育工作任務(wù),匯報藝術(shù)教育活動情況,總結(jié)交流藝術(shù)教育活動經(jīng)驗,并努力做好各班級學(xué)生文藝骨干的培訓(xùn)工作,不斷改進和完善藝術(shù)教育的方法,豐富藝術(shù)教育的形式,從而有效地推進學(xué)校藝術(shù)教育活動的進程。
二、活動的指導(dǎo)思想。
根據(jù)市教育局德育工作的要求,我校面向全體學(xué)生廣泛開展藝術(shù)教育活動,寓德育于活動之中。根據(jù)學(xué)生實際情況,我們分層次地開展藝術(shù)教育活動,一是抓好學(xué)校興趣活動組,即“舞蹈、書法”等;二是開展面向全體學(xué)生的群眾性藝術(shù)活動。充分利用校園藝術(shù)節(jié)、班隊主題會、課外興趣活動等陣地,不斷豐富藝術(shù)教育的形式和內(nèi)容,同時,把藝術(shù)教育與基礎(chǔ)教育課程改革緊密地結(jié)合起來,使學(xué)生在藝術(shù)活動中受到良好的思想品德教育和基礎(chǔ)的共產(chǎn)主義思想教育以及心理健康教育。
三、具體做法。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足藝術(shù)類課程。音樂、美術(shù)開課率100%。能按大綱要求實施教學(xué),藝術(shù)教師教學(xué)計劃完備,應(yīng)開課年級音樂、美術(shù)學(xué)科有考核,任課教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2、學(xué)校配齊音樂、美術(shù)兼職教師,除擔(dān)任正常教學(xué)外,還兼任藝術(shù)指導(dǎo)教師,并能運用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)。
3、發(fā)揮學(xué)校音樂、美術(shù)學(xué)科教師和班主任的作用,給他們壓擔(dān)子,培養(yǎng)和鍛煉他們組織藝術(shù)活動的能力,增強各方面的知識,努力形成一支適合本校德育工作實際的藝術(shù)教育骨干教師隊伍。
4、加強對各班級學(xué)生文藝骨干的培訓(xùn),力求做到每班都有3—4名文藝骨干,使他們在班級藝術(shù)活動中發(fā)揮帶頭作用。
5、為了把藝術(shù)教育落到實處,學(xué)校制訂了三個“有”和四個“落實”。三個有:一是每周有藝術(shù)興趣活動,開設(shè)了“舞蹈組、美術(shù)興趣組、音樂興趣組“,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之外吸取更多的課外知識;二是定期有學(xué)生藝術(shù)活動,如校園集體舞、書法、兒童畫等;三是每年五月有學(xué)校藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,成立了藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了藝術(shù)節(jié)活動方案,確定了藝術(shù)節(jié)活動主題。開展了文藝表演、校園舞、書畫等,展示了學(xué)校藝術(shù)教學(xué)和課外活動的教學(xué)成果,促進了學(xué)校精神文明的建設(shè)。狠抓了四個“落實”,一是“思想落實”;二是“內(nèi)容落實”;三是“課程落實”;四是“獎勵落實”。
6、學(xué)校聘請了校外藝術(shù)專家寧遠俊任藝術(shù)輔導(dǎo)員,給學(xué)生上藝術(shù)課;每年的“元旦、六
一、國慶節(jié)”舉行文藝匯演。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視藝術(shù)教育,配齊了必備的音樂、美術(shù)教學(xué)器材。為學(xué)校藝術(shù)活動提供了物質(zhì)保證。
7、學(xué)校為學(xué)生搭建藝術(shù)舞臺,發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長。通過舞蹈、繪畫、書法、朗誦、唱歌表演等專題比賽,我們不僅發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批“學(xué)藝雙馨”的人才,選拔和參加各級各類的比賽,為學(xué)校爭光,同時,也提高了我們?nèi)w學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng),更促進了學(xué)校藝術(shù)教育的開展。
幾年來,我們不斷提高藝術(shù)教育的認(rèn)識,扎扎實實的開展工作,從而使學(xué)校藝術(shù)教育不斷壯大她的生命力,并獲得了不少成績。我們將繼續(xù)努力,把學(xué)校的藝術(shù)教育工作做得更好。
第五篇:甘屯明德小學(xué)于清德記我身邊的校長
我身邊的好校長
冠縣甘官屯鄉(xiāng)明德小學(xué)
作者:于清德
用精細(xì)化管理 打造教育名校
----記我身邊的好校長于占星
“以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上。”
-----于占星校長座右銘題記
一排排白楊直插藍天,英姿颯爽;一片片自行車,井然有序;冬青、月季郁郁蔥蔥,清新翠綠;樓前樓后整潔干凈,一塵不染;教室內(nèi)書聲瑯瑯,操場上生龍活虎……這里就是冠縣甘官屯鄉(xiāng)明德小學(xué)。
明德小學(xué)的環(huán)境變了,教育教學(xué)水平一步一個臺階,創(chuàng)造了一個又一個輝煌,這完全得力于明德小學(xué)校委會的精細(xì)化管理,尤其是與“領(lǐng)路人”于占星校長的辛勤付出是分不開的。
他憑著對人民教育事業(yè)的不懈追求,以創(chuàng)新超前的教學(xué)理念,求真務(wù)實的工作態(tài)度,科學(xué)民主的管理模式,生動靈活的教學(xué)藝術(shù),火一樣的熱情,在人民教育這個平凡的崗位上默默奉獻,用辛勤的汗水譜寫了一曲曲新時期人民教師的奉獻之歌,贏得了人們的尊敬和信任,先后獲得各種級別的獎勵50余次,被各級領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾親切的稱之為“愛崗敬業(yè)的好校長”。
一 心系學(xué)生 寬容為懷
2008年,用翔實有力、擲地有聲的競聘方案通過激烈的競爭,年僅29歲的于占星同志走馬上任,擔(dān)任新一屆甘官屯鄉(xiāng)明德小學(xué)校長。
在第一次全體教師例會上,他嚴(yán)格要求全體教師,以學(xué)生的生命安全為重,以學(xué)生的全面發(fā)展為本,奠定為了學(xué)生一切的指導(dǎo)思想。曾記得,2008年汶川大地震后,在第一時間對全校的所有校舍進行了拉網(wǎng)式排查,及時消除安全隱患,并定時進行消防逃生自救演練。強化安全措施,經(jīng)常性地對學(xué)生進行交通、飲食、校內(nèi)外活動安全教育,尤其是特殊天氣及難以預(yù)測性自然災(zāi)害等安全教育。
2009年的第一場冬雪,來的非常早,非常突然,漫天飛舞的雪花,鋪天蓋地。為了學(xué)生回家的安全,及時利用廣播站向?qū)W生宣講回家注意事項,并協(xié)調(diào)全體教師有序地把全體學(xué)生安全送回家。等到傍晚回到家,已經(jīng)變成了“雪人”。愛人埋怨絮叨,他一笑了之。
熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的要求和核心,也只有用心去關(guān)懷愛護自己的學(xué)生,教師才能贏得學(xué)生及家長的尊重和信任,學(xué)校才能立足和不斷發(fā)展。于占星同志以自己的真誠贏得了學(xué)生和家長的愛戴。例如:有個叫岳良帥的學(xué)生,上學(xué)后,這位學(xué)生有很多怪脾氣,于校長了解到:原來他缺乏母愛,家庭困難,父親常年在外打工,就采取幫包措施,給予他很多的關(guān)愛幫助教育。生病了給他尋醫(yī)買藥;缺少學(xué)習(xí)文具用品及時為他提供……在生活上給他幫助,同時在學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),他剛上學(xué)時,有個壞習(xí)慣,幾乎每天都會咬掉一支筆或撕壞一本作業(yè)。于校長除了教他要怎樣愛護書筆等之外,還要給他買筆和作業(yè)本,4周過去了,該同學(xué)慢慢改掉了壞習(xí)慣。這只是于校長幫扶的其中一個案例。于校長每年都會給那些有困難的學(xué)生墊付資金,少的十幾元,多的幾十元。像這樣例子,還有很多。
二 育人為本,德育為首
于校長說過這樣的話:學(xué)校工作,千頭萬緒,其實說起來很簡單,做好三大塊工作就行,一是德育,二是安全,三是智體美勞。德育排第一位,學(xué)生的世界觀、價值觀如果扭曲,不能健康發(fā)展,教育就是徒勞的、失敗的。所以我們以“育人為本,德育為首”的教育觀來全面開展學(xué)校教育。為此,在他的帶領(lǐng)下,學(xué)校加強了愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,利用樓道、走廊、櫥窗等多種形式張貼《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、讀書名言詩畫等,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,抓好教師服務(wù)育人觀念及學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,進一步促進學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,推動學(xué)校素質(zhì)教育的開展。
三 重視學(xué)生特長培養(yǎng),充分張揚學(xué)生個性
為了全面貫徹素質(zhì)教育方針,促進學(xué)生的全面發(fā)展,于校長大力倡導(dǎo)開設(shè)第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生實踐與創(chuàng)新能力,特別是2010年開展“4312”活動以來,學(xué)校開設(shè)了書畫、寫作、舞蹈、籃球、排球、足球、乒乓球等各興趣活動小組,充分挖掘了學(xué)生潛能,張揚學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長。并且從各層面,組織各級各類比賽活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與、展示自我,為學(xué)生提供廣闊的成長舞臺。在他潛移默化的影響下,學(xué)校師生風(fēng)貌有了較大的轉(zhuǎn)變,各項活動開展的有聲有色。一舉奪得2010年全縣小學(xué)生乒乓球比賽冠軍、2010年第二屆師生英語才藝大賽第一名、迎元旦師生才藝展示優(yōu)秀組織獎等多項榮譽。
四 以師為朋,德高為范
于占星校長最重友情,他把每一位同事都當(dāng)作自己最真誠的朋友,他可以“千金散盡還復(fù)來”,淡薄名利,不求回報。老師們都說,跟于校長一起工作,有安全感、依靠感、不用加小心。他具有一顆善心,學(xué)校里不管誰求著他,他都實心實意地幫忙。孩子上學(xué),愛人調(diào)轉(zhuǎn),子女就業(yè),家屬看病,學(xué)校里的教師,他幾乎都幫過忙。去年武老師的孩子因在鐵路部門調(diào)轉(zhuǎn)工作,又剛剛買了樓房,愛人恰在此時病倒住院,經(jīng)濟一度陷入困境。他聽說后,把自己一萬元的積蓄全部拿出,并倡導(dǎo)全體教師獻一份愛心。解決了一時急需之困。他這樣說,誰也有可能遇到困難,我們中華民族歷來就有一方有難大家?guī)偷膬?yōu)良傳統(tǒng),幫助別人就等于幫助自己,在他無私幫助精深的感召下,大家紛紛解囊相助,解決了武老師的一時急需之困。
可是,在工作上,他卻鐵面無私,不徇私情。記得2009年模范教師評選,一位老教師工作幾十年,工作扎實,成績突出,可由于某些原因,沒有晉升職稱,又面臨退休,他買了些禮物,親自找到于校長,想通融一下,弄個模范,為晉升職稱做最后的努力。于校長的臉拉下老長,說:張老師,你這是干什么,把東西提回去!你的情況我們理解,該辦的事情我們一定秉公辦理,不合情理的,你拿再多的東西也無用,快回去吧!經(jīng)過細(xì)致了解和認(rèn)真積極申請反映,最終幫助張老師通過正常渠道解決了職稱問題。感動的張老師眼睛濕潤了。從此,張老師心情舒暢了,工作更加積極努力。
五 愛崗敬業(yè),以校為家
愛崗敬業(yè),以校為家是于校長始終恪守的原則。多年來,他一直堅持以校為家,家距學(xué)校雖然只有1000多米,但他毅然把家安在學(xué)校,堅持跟學(xué)生生活在一起。他要求老師要早點到,他每天六點前準(zhǔn)時起床,把整個校園巡視一遍,哪里有安全隱患,及時消除整改;有來的早的學(xué)生,他細(xì)心詢問在校吃飯是否可口,學(xué)習(xí)有哪些困難,教師的教學(xué)是否到位等。他的以身作則帶動了全校的所有老師去努力,去拼搏,去做好自己該做的工作。他處處為教師和學(xué)生著想,適當(dāng)提高了教職工的工作和生活待遇,經(jīng)常與班主任和任課教師進行零距離的心靈溝通,使教師們在緊張又愉快的氣氛中開展工作。
皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈努力,明德小學(xué)的教育教學(xué)工作已經(jīng)初見成效。2009年,學(xué)校被評為“語言文字規(guī)范化示范?!保?010年聊城日報在該校成立小記者站,并被評為該“感恩教育、詩文誦讀和才藝培養(yǎng)”三項活動先進單位,2011年3月,成功通過縣級教學(xué)示范校驗收。面對系列成績,于校長并沒有滿足,他說:凡事皆有可能,機遇屬于有自信的競爭者,成功屬于那些有準(zhǔn)備的人。作為一名校長,在今后的學(xué)校管理工作中,我將始終牢記一名教育工作者的職責(zé),積極貫徹黨的教育方針,落實教育教學(xué)的法律法規(guī),不斷深化教育改革,積極推進素質(zhì)教育,帶領(lǐng)廣大教職工落實教育科學(xué)發(fā)展觀,進一步解放思想,規(guī)范學(xué)校管理,促進我校教育教學(xué)事業(yè)的協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,爭創(chuàng)市級教育名校。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,他還將繼續(xù)帶領(lǐng)著學(xué)校里的“家人”繼續(xù)努力,創(chuàng)造明德教育的新明天!