第一篇:中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操方案
正則中學(xué)參加2011年璧山縣中學(xué)生
運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操表演、韻律操比賽活動(dòng)方案
2011年10月,璧山縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會將在縣體育中心舉行,我校將參加開幕式的大型團(tuán)體操表演。屆時(shí),我校團(tuán)體操表演隊(duì)將代表全校學(xué)生展示我校學(xué)生健康、活潑、奮發(fā)向上的青春靚麗形象,展示我校素質(zhì)教育的成果。為了使活動(dòng)取得圓滿成功,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的參與激情,特制定本活動(dòng)方案。
一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:曾佑超
副組長:王前來安健
組員:石祖彬 張世英 肖世忠 朱平
活動(dòng)分管領(lǐng)導(dǎo):石祖彬
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:郭俊梅、張曉英
活動(dòng)參與教師:彭秀娟、趙莉、曾睿、雷雨、鐘敏、陳朝軍、王麗、陳聯(lián)芬、王森林、鮑仲玲、馮小武、黃蓮、周德玉、朱平<女>、張寒梅、鄧興智
活動(dòng)參與學(xué)生:正則中學(xué)2013級1—10班學(xué)生
二、活動(dòng)目標(biāo):
團(tuán)體操表演要獲得組委會頒發(fā)的最佳表演獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)。
韻律操比賽要獲得一等獎(jiǎng)以上名次。
三、活動(dòng)要求
1、參與活動(dòng)的音樂、體育教師負(fù)責(zé)團(tuán)體操的編排、訓(xùn)練;班主任老師負(fù)責(zé)組織班上學(xué)生到場訓(xùn)練,維持訓(xùn)練紀(jì)律,保障學(xué)生安全,與訓(xùn)練老師一起調(diào)度學(xué)生;
2、每位參與教師要服從活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一指揮,到崗到位,積極參與節(jié)目排練;
3、活動(dòng)排練時(shí)間暫定為每周二、三、四下午的第三節(jié)課上課開始(各班要在第二節(jié)下課后及時(shí)組織學(xué)生到場);所有師生按時(shí)到場;訓(xùn)練時(shí)間一般一個(gè)半小時(shí)左右。若有需要,節(jié)假日將組織訓(xùn)練,班主任到時(shí)要組織全部參訓(xùn)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到場。
4、所有參訓(xùn)師生要準(zhǔn)時(shí)到場,各班訓(xùn)練紀(jì)律及學(xué)生出勤情況由陳朝軍老師負(fù)責(zé)考核,結(jié)果納入班務(wù)考核;教師出勤、參訓(xùn)情況由石祖彬老師負(fù)責(zé)考核。老師遲到、早退一次各扣5元(10分鐘以內(nèi)為遲到),無故缺席者扣發(fā)當(dāng)次全部訓(xùn)練補(bǔ)助。教師參訓(xùn)出勤納入教師工作紀(jì)律考核。
5、班主任要做好學(xué)生及家長工作,積極支持學(xué)校活動(dòng),若活動(dòng)需購買服裝等用品,需學(xué)生自行購買。
四、活動(dòng)考核
1、參訓(xùn)節(jié)目參加表演或比賽獲獎(jiǎng)后,各班按學(xué)校制度加分。
2、所有參訓(xùn)教師參加排練,補(bǔ)助20元/人次,主訓(xùn)教師張曉英、郭俊梅分別為30元/人次;節(jié)假日為100元/天.人次,主訓(xùn)教師為120元/天.人次。
3、參訓(xùn)節(jié)目獲獎(jiǎng)后另行獎(jiǎng)勵(lì)每位教師:
一等獎(jiǎng)(最佳表演獎(jiǎng)):400元;主訓(xùn)教師:600元;
二等獎(jiǎng):300元;主訓(xùn)教師:500元;
三等獎(jiǎng)及其以下,只按照教師參訓(xùn)出勤情況計(jì)發(fā)補(bǔ)助。
本活動(dòng)方案交學(xué)校行政會研究討論。
正則中學(xué)政教處
2011年9月2日
第二篇:保定市第十屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操總結(jié)(范文模版)
總結(jié)
第十屆保定市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會已于5月12日落下帷幕。我市田徑隊(duì)獲第二名,我校團(tuán)體操表演獲“保定市陽光體育運(yùn)動(dòng)展示優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。成績的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是鄭校長的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們敬業(yè)奉獻(xiàn),更離不開每一位同學(xué)的辛苦的訓(xùn)練。在此我代表學(xué)校向這次團(tuán)體操訓(xùn)練及表演付出辛苦與努力的全體同學(xué)、老師和領(lǐng)導(dǎo)們表示誠摯的感謝。同時(shí)向飽受音樂聲困擾的默默支持我們的高三同學(xué)表示歉意和感謝。
自去年秋季接受此項(xiàng)任務(wù)以來,我校領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們就投入了緊張而艱苦的訓(xùn)練。去年的冬天特別冷,操場滿是積雪,我們同學(xué)們在雪地學(xué)習(xí)太極拳,凍得臉通紅,手也伸不出來,但是我們堅(jiān)持了下來,我們?yōu)榻衲甏杭镜挠?xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年開學(xué)以后,我們?nèi)諒?fù)一日訓(xùn)練,春季多風(fēng),陽光直曬,一次次的去一中彩排,付出了許多的汗水,消耗了許多體力與精力。雖人們都說九零后嬌生慣養(yǎng),可是沒有同學(xué)叫苦叫累,都咬牙堅(jiān)持。我們訓(xùn)練效果一次好過一次,雖然總有瑕疵,但是卻一直在進(jìn)步。直到最后的一次成為了最好的一次。
我們的體育教師為了教會同學(xué)們,每天在辦公室、在家中反復(fù)學(xué)習(xí)太極二十四式,經(jīng)??吹剿麄兡駥W⒌胤捶磸?fù)復(fù)的比劃著幾個(gè)動(dòng)作,對照電腦視頻找差別。還請來專業(yè)武
術(shù)教練學(xué)習(xí)。每天上午學(xué)習(xí)動(dòng)作,下午訓(xùn)練兩節(jié),結(jié)束后還訓(xùn)練體育生兩節(jié)課。每天如此,十分辛苦。同時(shí)上級對我們的方案不斷提出改進(jìn)要求,我們的體育老師還要絞盡腦汁搞創(chuàng)作,此外我們的很多音樂老師也參與了進(jìn)來,幫助制作音樂,協(xié)助編排等工作。
我們兩個(gè)年級的班主任老師,每天不管有多少作業(yè)要判,不管有多少事等著做,都堅(jiān)守在操場,和同學(xué)們一起訓(xùn)練,也是十分辛苦。還有我們兩個(gè)年級的領(lǐng)導(dǎo),藝體部的范青云主任和朱令海主任,更有鄭校長,一直和我并肩作戰(zhàn)。
這次運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操的成功展示,包含了我們每一個(gè)同學(xué),每一位教練和每一位班主任和領(lǐng)導(dǎo)的辛勤汗水,體現(xiàn)了我們?nèi)袑W(xué)生堅(jiān)韌不拔的精神,團(tuán)結(jié)高效的作風(fēng),強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感,讓人們看到了三中的風(fēng)采,我們豪不遜色于重點(diǎn)中學(xué)。在開會時(shí)常有領(lǐng)導(dǎo)和外單位的同行說我們?nèi)械挠?xùn)練難度大、學(xué)生素質(zhì)高。是你們出色的表現(xiàn)讓人們看到的是三中朝氣蓬勃的一面,陽光的一面,拼搏進(jìn)取的一面。
在訓(xùn)練過程中,我們組織過兩次比賽,評出了優(yōu)秀班級和優(yōu)秀隊(duì)列,各班由班主任和教練評選出了優(yōu)秀表演者,我們在此向獲獎(jiǎng)的班級老師和同學(xué)表示祝賀。在高一、二學(xué)分認(rèn)定過程中,參與團(tuán)體操訓(xùn)練和表演的同學(xué)社會實(shí)踐科目均為合格。獲獎(jiǎng)的同學(xué)將在檔案中注明。下一步我們藝體班的同學(xué)也要在體育課和課余時(shí)間學(xué)習(xí)太極拳,下學(xué)期新高一也
要學(xué)習(xí),作為我校的特色,以后的早操就定為太極二十四式。
同學(xué)們,時(shí)間從不停留,印象卻會久住。榮譽(yù)屬于過去,但是我在團(tuán)體操訓(xùn)練中形成的堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的品質(zhì)卻是我們未來的財(cái)富。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些光輝的品質(zhì),積極努力的學(xué)習(xí),為自己三年的高中生活樹立一個(gè)目標(biāo)去完成它,去實(shí)現(xiàn)它,也不辜負(fù)我們?nèi)昵啻耗耆A。
最后代表學(xué)校再次向這次團(tuán)體操訓(xùn)練及表演付出辛苦與努力的全體同學(xué),老師和領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向獲獎(jiǎng)的老師班級和同學(xué)表示祝賀。
第三篇:運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操解說詞修改版
2012年運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操解說詞
第一幕
1.(四個(gè)小方陣向一個(gè)大方陣匯聚)
迎著清晨和煦的微風(fēng),寬闊的綠茵場灑滿朝陽
披著柔美的霞光,快樂的小海燕張開奮飛的翅膀,飛向同一個(gè)地方 我們來自五湖四海,匯聚成一個(gè)溫暖的大家庭
奮勇爭先,是我們不變的誓言;學(xué)前教育,是我們共同的理想
2.(10排18路標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)形)
現(xiàn)在,在場上表演的是由公共事業(yè)系學(xué)前教育專業(yè)2011級學(xué)生組成的方陣 她們優(yōu)美的舞步,昂揚(yáng)的精神,都在向我們訴說青春與夢想
我們用飽滿的精神苦練本領(lǐng)彈唱跳說畫
我們用赤誠的愛心托起祖國明天的太陽
在歡快的節(jié)奏中,她們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā)
在跳躍的音符間,她們青春靚麗,熱情奔放
3.(散開的小海燕)
看??!在場上飛舞的海燕,象征著我們一步步地成長
鋼琴房里飄出我們跳躍的音符,形體房中灑下我們幸福的汗水 電鋼室里回蕩我們悠揚(yáng)的歌聲,繪畫室中描繪我們心中的夢想 曲徑回廊留下我們晨讀的身影,暮影晨光寄托我們青春的希望 我們是云帆,遠(yuǎn)行萬里,乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海
我們是蛟龍,遨游四海,驚濤駭浪誰與爭鋒
4.(一只大海燕)
萬眾一心,勇往直前爭佳績;同舟共濟(jì),海燕翔集搏云天!
現(xiàn)在,場上形成了一只巨大的海燕,它們正舞動(dòng)潔白的翅膀,振翅欲翔 它象征我們學(xué)前教育專業(yè)正站在新的歷史起點(diǎn),發(fā)展蒸蒸日上 我們師生齊心協(xié)力,奔向明天,奔向未來,奔向希望!
1.這是一片花的海洋,這是一片春的吟唱
伴隨著歡快的節(jié)奏,花朵隨音樂翩翩起舞,含苞待放
2005年,學(xué)院栽下了公共事業(yè)系這棵幼苗
七年來,我們一步一個(gè)腳印,執(zhí)著地在探索中前進(jìn)
厚德載物,嘔心瀝血育桃李
同心同德,青出于藍(lán)勝于藍(lán)
有花堪折直須折,我們與時(shí)間賽跑,只爭朝夕
雄關(guān)漫道真如鐵,我們與困難作戰(zhàn),永不言棄
2.(“X”形小花開放)
花團(tuán)錦簇,桃花映紅,百花爭艷春滿人間
花兒綻放,姹紫嫣紅,百鳥齊鳴萬象更新
春到長安春更美,春到青院花更紅
看庭前花開花落,望空中云卷云舒
3.(一朵大花)
春潮涌動(dòng),春風(fēng)蕩漾,好一幅八百秦川,風(fēng)和日麗的美景
看萬山紅遍,群芳爭艷,一朵朵鮮花綻放理想,一片片云彩承載希望
辛勤培育結(jié)碩果,校企合作育英才
學(xué)前教育專業(yè)繁花似錦,花開如海
4.(兩橫排波浪)
在百花盛開的時(shí)節(jié),我們迎來了2012
今年,是喜悅的一年,是豐收的一年
是迎接希望的一年,是傳承文化的一年
是群情激昂的奧運(yùn)年,也是六十甲子的校慶年
5.六十年來,我們把汗水與收獲深藏于每一個(gè)奮進(jìn)的足跡
六十年來,我們將踏實(shí)與奉獻(xiàn)深扎在每一個(gè)工作崗位
朝氣蓬勃,至誠至堅(jiān),我們用激情詮釋體育精神
用翅膀丈量藍(lán)天的寬廣,用奔騰的足跡詮釋生命的力量
1.(插空啦啦操)
青春的方陣凝聚著活力無限的神韻,青春的隊(duì)伍燃燒著戰(zhàn)斗般火熱的激情 伴隨著強(qiáng)勁的旋律,踏著歡快的腳步,我們在春天的氣息里歡舞
舞動(dòng)的英姿,那是我們澎湃的熱血
激情的掌聲,那是我們在響應(yīng)時(shí)代的召喚
我們用拼搏的精神創(chuàng)造優(yōu)異的成績
我們用高尚的品質(zhì)構(gòu)建友誼的賽場
用青春演奏和諧的樂曲,用青春譜寫奉獻(xiàn)的華章!
跑起來,跳起來,強(qiáng)身健體,愉悅身心
動(dòng)起來,舞起來,健康生活,快樂成長
跳吧,伴著美好的旋律,跳出歡樂的舞姿
跳吧,滿懷激動(dòng)的心情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由
十三朝古都,一方熱土,靜謐而豐饒
漢唐盛世,風(fēng)云變幻,各族人民的智慧在這里上演千年
中流擊水,搏擊風(fēng)浪,迎著朝陽,我們出征遠(yuǎn)航
滿懷信心,克服困難,踏著歌聲,我們奔向遠(yuǎn)方
2.(五環(huán)標(biāo)志)
奧運(yùn)圣火即將在倫敦點(diǎn)燃,青春舞動(dòng)圣火,挑戰(zhàn)極限,超越自我讓我們歡聚在五環(huán)旗下,把奧運(yùn)精神發(fā)揚(yáng)光大
更高、更快、更強(qiáng)是不變的承諾,新的起點(diǎn)孕育新的沖刺
堅(jiān)持、奮進(jìn)、拼搏是永遠(yuǎn)的信念,新的師生鑄就新的輝煌
運(yùn)動(dòng)彰顯青春的活力,運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造美好的人生
3.時(shí)光如水,歲月如梭,陜西青年職業(yè)學(xué)院迎來了校慶60周年
在我們每個(gè)青院人的心中,有驕傲和自豪,有激昂和振奮,還有深切的期待與祝福 我們是一所有著光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)院
60年光榮歷史,60載風(fēng)雨征程,從誕生的那一天起,就肩負(fù)著為祖國的建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的神圣使命,60年來,從這里走出的莘莘學(xué)子已奔赴祖國各地,奮斗在各自的工作崗位上,為祖國的建設(shè)和民族的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量!
盛開百花艷,世間萬家和,華夏健兒起,章樂奏凱旋!
第四篇:運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操解說詞
運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操解說詞1
一、序幕詞
男:金秋時(shí)節(jié),天高氣爽,景色怡人,南靖第二中學(xué)20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會,又在這美好的日子里召開了!
女:我們代表運(yùn)動(dòng)會組委會和全體工作人員,再次向與會的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示親切地問候!向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員和裁判員表示熱烈地祝賀!向參加開幕式的3000多名師生表示熱烈地祝賀!找范文
男:我們衷心祝愿參賽的運(yùn)動(dòng)員能夠在這屆運(yùn)動(dòng)會上創(chuàng)出新的佳績!能夠在我校田徑運(yùn)動(dòng)史上譜寫新的篇章!
女:全校47個(gè)班級的47支代表隊(duì),xx00多名男女運(yùn)動(dòng)員將在這里參加為期兩天半,35個(gè)項(xiàng)目的角逐。
男:每位運(yùn)動(dòng)員,必定會在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格,賽出水平。
女:這屆運(yùn)動(dòng)會,必將給我校總體工作的發(fā)展,帶來勃勃生機(jī)。
合:用健康擁抱二十一世紀(jì),用健康擁抱未來!預(yù)祝大會圓滿成功!
二、學(xué)校簡介
【今年上半年,是我們二中奮發(fā)向上,持續(xù)快速發(fā)展的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、在社會各界的幫助、在全校師生的共同努力下,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。我們二中所取得的成績是可喜的:從德育方面看,學(xué)校堅(jiān)持開展愛國主義,行為規(guī)范和法紀(jì)教育,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)純正;從教學(xué)方面看,我校教學(xué)質(zhì)量仍然名列全縣前列,20xx年中考成績顯著,有117名同學(xué)考取重點(diǎn)高中,其中王藤藤同學(xué)以總分436分考取漳州一中,名列全縣第一名,劉淑鳳同學(xué)以總分433分名列全縣第8名;高考成績輝煌,在生源數(shù)量和質(zhì)量嚴(yán)重下滑(正取生僅191人)的情況下,與20xx年相比,又有了新的跨越,本科上線人數(shù)達(dá)168人,上重點(diǎn)人數(shù)達(dá)22人。應(yīng)該說今年我校教學(xué)質(zhì)量又是一個(gè)豐收年?!?/p>
在這次校運(yùn)會中,我校運(yùn)動(dòng)健兒將本著永爭第一的精神,勇于拼搏,英勇無畏,充分展現(xiàn)出我校學(xué)生勇往直前、積極上進(jìn)的精神面貌。我們期待著本次運(yùn)動(dòng)會上,運(yùn)動(dòng)健兒風(fēng)采重現(xiàn),再創(chuàng)佳績!
三、入場式解說詞
1、國旗解說詞
男:看,鮮艷的五星紅旗在前面引路!
女:聽,激越的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園回蕩!
【男:伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——五星紅旗率領(lǐng)著儀仗隊(duì)走進(jìn)了田徑場。
女:國旗的紅色,象征著革命;五星象征著中國各族人民大團(tuán)結(jié)。
男:一個(gè)熱愛祖國的炎黃子孫,無論你走到哪里,見到高高飄揚(yáng)的五星紅旗,都會情不自禁地涌起一種莊嚴(yán)、神圣的愛國情感:“我是中國人!”
女:五十多年來,中國人民發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔畚覀兊膰?,因?yàn)樗耐辛酥腥A民族的希望,魂系每一個(gè)中國人的未來和命運(yùn)。】
男:為國旗添彩,為國歌壯威,為國旗增輝,為祖國增光。
女:讓五星紅旗,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中!
2、會徽解說詞
男:緊跟國旗的是本屆運(yùn)動(dòng)會的會徽。本屆運(yùn)動(dòng)會會徽以南靖二中的第一個(gè)字母“n”及數(shù)字“2”進(jìn)行藝術(shù)變形共同構(gòu)成。
女:它同時(shí)又是一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員的造型,猶如在跳遠(yuǎn),又如在沖刺……以嶄新的形象展示在眾人面前,整體體現(xiàn)體育競賽的特點(diǎn)。表達(dá)出“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克體育精神,又進(jìn)一步向眾人展現(xiàn)新時(shí)代的“二中團(tuán)結(jié)一致,力爭第一,創(chuàng)造輝煌”的新時(shí)代形象。
3.校旗解說詞(現(xiàn)在走過來的是校旗方陣)
在會徽的引導(dǎo)下向我們走來的是校旗隊(duì)。旗手們手中緊握的不僅僅是校旗,更是我們南靖二中全體師生的合力精神。
4.鼓號隊(duì)解說詞(現(xiàn)在走過來的是鼓號隊(duì)方陣)
雄糾糾,氣昂昂地向我們走來的是學(xué)校鼓號隊(duì),他們英姿颯爽,充滿了奮發(fā)向上的精神??茨菆?jiān)定的.步伐,激昂、嘹亮的鼓號聲,不正體現(xiàn)我們學(xué)?!罢\信、協(xié)作、博學(xué)、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌嗎?相信有這樣的鼓號隊(duì),這種精神,我們二中這面旗幟必將更加鮮艷的飄揚(yáng)在金山這座美麗的風(fēng)景名鎮(zhèn),飄揚(yáng)在南靖教育這塊廣闊的天地里?!咀分鹗辉碌暮惋L(fēng),沐浴金秋的陽光;喧天的鑼鼓敲起來,二中人的斗志漲起來。歡騰的鑼鼓敲出了職中人的志氣,敲出了二中人的自信,敲出了二中人的前程!生命如火,誓言如歌,體育是人類文明的燈火。讓我們舞動(dòng)青春的旋律,裝點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的無限風(fēng)采!】
運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操解說詞2
秋陽燦爛著春光,秋實(shí)輝映著喜悅。在秋天里,我們懷念春天,我們向往春天,贊美春天,我們都做著春天的夢。春天里,我們放飛夢想,我們展望未來。我們用青春,用友誼,用團(tuán)結(jié),用進(jìn)步來打點(diǎn)自己人生的春天。春色滿園,滿園春色,下面,請欣賞大型表演——“春色滿園”。
微笑是青春最好的表達(dá),她們舉著彩穗微笑著從四面八方向我們跑來,我們的操場霎時(shí)變成花兒的海洋。在操場正中央,她們用手中的色彩描畫了一朵我們心中盛放的春花。無論花瓣還是花蕊,她們都在盡情地綻放著火一樣的激情和活力。正中的花蕊部分,是圍成的三個(gè)同心圓,它象征著我們團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊(duì)精神。只有團(tuán)結(jié),只有友愛,我們的青春才會更絢爛?,F(xiàn)在,花瓣的內(nèi)層, 又圍成了四個(gè)小圓,那是晶瑩的露珠,那是我們那顆純潔的心。明朗、歡快、昂奮的旋律里,我們精神飽滿,我們意氣風(fēng)發(fā),我們朝氣蓬勃。
生命是流動(dòng)的,生命的色彩是豐富的。操場正中的色彩向東西兩側(cè)流動(dòng),在東側(cè)匯成一片汪洋,青春的風(fēng)從心靈深處拂過,微波蕩漾。在求知的海洋里,我們駕一葉扁舟,高揚(yáng)理想的'風(fēng)帆,劈波斬浪,駛向成功的彼岸。在操場的西側(cè),我們的隊(duì)員聚成四個(gè)正方形,她們揮舞手中的彩穗,歡慶著自己的節(jié)日。正方形內(nèi),是我們剛上場的青春健美的姑娘,她們的健美操表演,讓我們深深地感受到,生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)追求健美。在明媚的人生的春天里,我們青年人定是美的所在。
春天充滿著蓬勃的生機(jī)和活力,在春天里,我們積蓄力量,我們健壯自己,我們一定會擁有鐵一般的胳膊和腰腳,向著明天,大步向前?,F(xiàn)在,正上場的是為我們表演拳術(shù)的小伙子們,他們將用有力的動(dòng)作證明他們是不可戰(zhàn)勝的??此麄兓⒒⑸L(fēng)的拳勢,雄渾磅礴,威武有力。他們打出的是一種堅(jiān)不可摧的氣勢,一種昂揚(yáng)向上的風(fēng)貌??茨且徽?,看那一式,那勾畫的是青春的激情,那凝成的是蓬勃的生命。一招一式中,滿是勇敢,滿是堅(jiān)定。聽那青春的吶喊,他們的吶喊,震動(dòng)山河,響徹云天。他們喊出了我們望中學(xué)子頂天立地的男子漢精神,喊出了我們決不向困難低頭的錚錚誓言。他們用青春莊重宣言,奮斗才是我們最亮麗的色彩。
自古就有“巾幗不讓須眉”,我們望中的姑娘們,更是如此。她們看似柔弱的外表掩蓋不了他們那顆剛勁的心。看,她們來了,她們將用手中利劍,披荊斬棘,掃平人生路上的一切艱難險(xiǎn)阻。閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳拂風(fēng),那是她們的溫柔;狹路相逢勇者勝,該出手時(shí)就出手,那是她們的剛毅。十年磨一劍,揚(yáng)眉出鞘時(shí),她們定能將自己人生的春天裝點(diǎn)得多彩多姿。
春色滿園,滿園春色,在我們?nèi)松拇禾炖?,讓我們手挽手,肩并肩,踏著青春的?jié)拍,昂首前行。
運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操解說詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的小朋友們:
早上好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉(xiāng);六月是童年的太陽,走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節(jié),走進(jìn)六月,就是走進(jìn)了童真的世界,溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激情的胸膛,讓我們在節(jié)日到來的今天,隨著歡樂的節(jié)拍,一同欣賞孩子們帶來的團(tuán)體操《我們從這里起飛》。
1、可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鷹,沐浴在燦爛的陽光下,向著明天、向著未來,展開了奮飛的翅膀、時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。幼兒園因?yàn)樗麄兌鷦?dòng),祖國因?yàn)樗麄兌湴痢N覀兤诖?,我們祝愿,愿雛鷹在風(fēng)雨中磨練翅膀,去迎接新的挑戰(zhàn)。
2、幼兒園是一片沃土,花兒沐浴著明媚的陽光綻開笑臉,吐露芬芳,當(dāng)春天又一次來臨,當(dāng)小樹又一次發(fā)芽,快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒將從這里飛起,來到廣闊的藍(lán)天,它們的歌聲格外清脆,歡暢。一簇簇鮮艷的花朵、一張張綻放的笑臉,正歌頌著童年的美麗,放飛著童年的夢想。請看大班女孩為我們帶來的團(tuán)體操《花兒朵朵》。
3、歡快的節(jié)奏,催人奮進(jìn),跳躍的音符,蕩人心弦。童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā),奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn)??鞓返耐昃鸵诿利惖挠變簣@里激蕩……現(xiàn)在大家即將看到的'是由大班的小帥哥們表演的《搏擊操》,堅(jiān)定的步伐,優(yōu)美的動(dòng)作,颯爽的英姿,顯示了他們昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。平日里他們是父母眼中的嬌娃娃,今天他們是運(yùn)動(dòng)場上的健將,明天他們將是祖國的棟梁。
4、看啊,一群身著彩裝、手持紅旗的小精靈來了。她們踏著蹣跚的舞步,充滿無限的生機(jī)、無限的希望,和著時(shí)代的節(jié)拍,插上夢想的翅膀,他們將在師愛的雨露下,探索嶄新的世界,健康成長。
結(jié)束語:團(tuán)體操表演到此結(jié)束,讓我們對光臨我園的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友節(jié)日快樂!我們第一幼兒園全體教職工在未來的征途上將會團(tuán)結(jié)、合作、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、勤奮、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,為孩子們打造一個(gè)和諧家園而努力!
運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操解說詞4
四月的同谷,青山吐翠,溢彩流光。
四月的師專,風(fēng)含情,水含笑,花兒更妖嬈。
看吧,迎著絢麗的朝陽,滿懷熱切的希望,展現(xiàn)在大家面前的是學(xué)前教育學(xué)院225名同學(xué)精心編排的主題團(tuán)體操“青春與夢想”。
第一樂章青春
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!”春象一首詩,春象一幅畫,惠心妙手編制花團(tuán)錦簇,誰是大地的精靈?輕歌曼舞種植繁花燦爛。手持花束的少女們,奔向綠茵場地,用鮮艷的花朵和健美的身姿變換成春芽的形象。她們一排排、一行行以花的身姿、花的語言,在春天詮釋著剛剛成立的.學(xué)前教育學(xué)院全體師生的夢想與激情。這是青春的笑臉,綻放明媚的容顏,這是青春的花海,蕩漾最美的風(fēng)光。
第二樂章綻放
優(yōu)美的春之歌奏響了,春風(fēng)吹醒了大地,吹綠了柳枝,吹青了小
草,吹紅了花兒。春光中孕育著無數(shù)的生命,春色里涌動(dòng)著無限的生機(jī),場上五朵花朵,恰似彩色的海洋,如彩虹,如焰火,在和煦春風(fēng)吹佛下,在這明媚陽光照耀下成長、綻放!它象征著幼兒教育中“健康”、“社會”、“科學(xué)”、“語言”、“藝術(shù)”五大領(lǐng)域。更有那激情澎湃的拉丁舞,用陽光,青春,旋律,運(yùn)動(dòng),自由,活力,柔美,力量,用所有的元素,所有的夢想,所有的憧憬,所有華彩演繹著我們美好的未來,更演繹著三校合一后的精彩與華章!
第三樂章飛翔
看萬山紅遍,群芳爭艷。一朵朵鮮花綻放理想,一片片云彩承載希望。在百花盛開的時(shí)節(jié),我們迎來了20xx,今年是喜悅的一年,是豐收的一年,是轉(zhuǎn)型跨越的一年,是迎接希望的一年,更是群情激昂的奮斗年。在這充滿希望的季節(jié),在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,學(xué)前教育學(xué)院225名少女用花海、用激情在綠茵草坪上繡出一朵美麗的春燕形象,學(xué)前教育的四個(gè)首字母在春燕背上舞動(dòng)飄揚(yáng),她生動(dòng)地闡釋著我們的理想:學(xué)前教育這一專業(yè)將會飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!鶯飛草長,莊周化蝶,飛吧,飛吧,讓我們用青春承諾,凝結(jié)成力量;用汗水承諾,吟誦出五彩的歌謠。我們合著時(shí)代的節(jié)拍,舞動(dòng)一路征帆,長成森林,托起黎明,書寫隴南師專人更加美好的未來!
運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操解說詞5
第一樂章青春飛揚(yáng)
音樂在跳動(dòng),青春在飛揚(yáng),由240名高中學(xué)生組成的體操隊(duì),沐浴明媚的春光,迎著歡快的音樂,他們手持紅黃雙面翻版,奔向場地中央,像溫暖的陽光灑滿大地,那是充滿熱情的色彩,那是充滿希望的色彩!洋溢著青春笑臉的少男少女們,組成了大花園的圖案,環(huán)環(huán)相連,寓意“淵源共生,和諧共融”,預(yù)示著我們的家鄉(xiāng)更加輝煌!
青春奔放躍動(dòng),青春多彩斑斕,青春的活力由每個(gè)動(dòng)作傳遞,青春的激情由每個(gè)節(jié)拍釋放,他們燦爛的笑臉,是在衷心祝愿健兒們發(fā)揚(yáng)“更快·更高·更強(qiáng)”的體育精神,在競技場上超越自我,勇往直前,堅(jiān)定信心,搏擊風(fēng)浪!
同學(xué)們的舞步越來越輕快,旋律越來越激昂,讓我們用年輕的心一起為青春鼓掌,共同將青春歌唱!
第二樂章健康向上
伴著青春的旋律,沐浴著和煦的陽光,生命之樹在我們眼前燦爛的舒展開來。誰是大地舞者?錦心妙手編制花團(tuán)錦簇,誰是大地的精靈?輕歌曼舞種植繁花燦爛。手持彩扇的少男少女們,奔向綠茵場地,用鮮艷的彩扇和健美的身姿變換成花朵的形象。這是青春的笑臉,綻放明媚的容顏,這是青春的花海,蕩漾最美的風(fēng)光。
我們的青春之路是一條充滿了疑問的求知路,場上形成的加號,減號,還有問號。是在說明我們在解決完一個(gè)又一個(gè)疑難問題后,將又會斗
志昂揚(yáng)的向著充滿疑問的求知路前進(jìn)!
現(xiàn)在大家看到的是揚(yáng)起的風(fēng)帆和滾滾波浪組成的圖形,莘莘學(xué)子們猶如鼓足力量的.風(fēng)帆,在知識的海洋里,盡情的遨游!
第三樂章?lián)肀ш柟?/strong>
優(yōu)美的春之歌奏響了,春風(fēng)吹醒了大地,吹綠了柳枝,吹青了小草,吹紅了花兒。春光中孕育著無數(shù)的生命,春色里涌動(dòng)著無限的生機(jī),在著和煦春風(fēng)吹佛下,在這明媚陽光照耀下,我們成長,我們綻放!音樂在跳動(dòng),青春在飛揚(yáng),彩穗如花在綻放,那是我們歡樂的語言;彩綢如碧波在蕩漾,那是我們燦爛的笑臉。我們在同一片藍(lán)天下,擁抱燦爛的陽光,擁抱美好的明天!
婀娜的身影,輕舞飛揚(yáng)。24名少女手持花穗,以輕快的腳步,歡快上場。她們步履輕盈散發(fā)青春的芬芳。她們譬如朝陽,欣欣向榮,舞動(dòng)時(shí)代的臂膀!
六道方陣,恰似彩色的海洋,如彩虹,如焰火,一個(gè)個(gè)充滿青春活力的少年揮動(dòng)著彩綢彩扇,熠熠生輝,那是燦爛的陽光揮灑萬里晴空,又似千萬朵花兒綻放嬌美姿容!
第四樂章放飛希望
時(shí)光飛逝,歲月如梭,我們已度過天真歲月,邁入少年的行列,和諧的旋律,優(yōu)美的舞姿,向我們展示了我們向幸福明天的美好向往!同時(shí)追夢的身影,彼此擁抱同樣的希望,今天,我們將在新安中學(xué)的
綠茵場上放飛我們的希望!
現(xiàn)在場地中央出現(xiàn)一個(gè)笑臉娃娃的圖案,娃娃的上半身由漢字組“十三”組成,代表我校20xx年高考上線一本13人,下半身由兩個(gè)漢字“三”組成,代表我校20xx年二本上線33人。現(xiàn)在同學(xué)們又把笑臉娃娃轉(zhuǎn)換成一只展翅欲飛的小鳥,她沐浴著陽光,乘著溫暖的春風(fēng),迎著風(fēng)風(fēng)雨雨,向著太陽,向著未來,向著希望,展翅韻律操比賽解說詞
“舞動(dòng)的青春”,這套韻律操,將伴隨著優(yōu)美的旋律,以整齊有序、進(jìn)退自如、舒展嫻熟、簡潔流暢的優(yōu)美動(dòng)作、一絲不茍的形象、意氣風(fēng)發(fā)的英姿,充分展現(xiàn)團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)的第十四中學(xué)的風(fēng)貌!展現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于拼搏、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的十四中精神!展現(xiàn)健康成長、樂觀向上的青春朝氣!展現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作、為了夢想舞動(dòng)青春的時(shí)代旋律!他們將用自己最優(yōu)美的舞姿鑄就最亮麗的風(fēng)貌!
運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操解說詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在場內(nèi)即將為大家表演的是——吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院教育系帶來的大型團(tuán)體操表演。團(tuán)體操主題是--《相親相愛一家人》,參加表演的學(xué)生共XXX人,他們代表全校XXXX多名師生為運(yùn)動(dòng)會助威。
(入場)殊途同歸,九九歸一。踏著瀟灑的節(jié)拍,和著歡樂的旋律,XXX個(gè)飛奔的身影旋風(fēng)般的向我們卷來。圓圈流動(dòng),匯成一個(gè)陣容龐大的方陣,寓意著博達(dá)海納百川,有容乃大的胸襟,聚賢納才,吞吐八方的氣魄。象征著博達(dá)學(xué)院是一個(gè)不可分割的整體,校榮我榮,校恥我恥。一路走來,我們始終唇齒相依、同舟共濟(jì)。歲月更迭,滄桑巨變,不變的是博達(dá)人矢志不渝的愛校情結(jié),堅(jiān)定不移的前進(jìn)腳步。(方陣)交替的色彩,變換的舞姿,利落的動(dòng)作,昭示著博達(dá)學(xué)子青春活潑的力量,代表著博達(dá)校園蓬勃發(fā)展的氛圍,預(yù)示著博達(dá)學(xué)院生生不息的希望。青春,在這里綻放;生命,在這里蓬勃?。úɡ朔瓭L)知識的海洋漾起智慧的浪花,勤奮的學(xué)子遨游書海,奮力拼搏;波浪翻滾,洶涌向前,是博達(dá)人躍躍欲試的姿態(tài);云霞飛動(dòng),此起彼伏,是博達(dá)人質(zhì)樸樂觀的神采!
(花朵綻放)陽光下,文明之花開遍校園!運(yùn)動(dòng)場上,鮮花朵朵綻放笑臉!蝴蝶翩翩,為美好生活禮贊;花壇簇簇,為文明之花喝彩!博達(dá)是展示才華的樂園,是揮灑激情的舞臺,是放飛希望的天空。這片知識的沃土,哺育了健康活潑的莘莘學(xué)子。他們?nèi)珉r鷹展翅,演繹著時(shí)代的贊歌!他們?nèi)缂t日初升,彰顯著勃勃的生機(jī)!
(中國結(jié))XXX名同學(xué)高擎紅色的長綢,奔向場地的中央,他們用心靈舞動(dòng)中國的色彩,用熱情點(diǎn)亮五月的天空。他們用飄逸的.彩綢幻化成大大的中國結(jié)。
(健美操)他們沐浴著明媚的陽光,伴著歡快的音樂,手拿清香的茉莉花束。用輕快的節(jié)奏,構(gòu)建快樂的校園;用跳躍的字符,暢想和諧的明天。他們在健美操的舞動(dòng)中享受快樂,在鏗鏘的音樂中獲得健康。(結(jié)束)沐浴絢麗的春光,走進(jìn)歡樂的海洋。帶著青春的豪邁,挑戰(zhàn)激烈的賽場,讓我們放飛夢想,把拼搏的汗水揮灑在運(yùn)動(dòng)場上!讓我們攜手共進(jìn),用滿腔赤誠構(gòu)筑博達(dá)體育事業(yè)的輝煌!希望同學(xué)們在此次比賽中不怕苦,不怕累,勇于爭先。預(yù)愿本次運(yùn)動(dòng)會取得圓滿成功。
第五篇:運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操策劃書
運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操策劃書
1.運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操策劃書 2.運(yùn)動(dòng)會開幕式團(tuán)體操表演策劃書 3.運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操表演活動(dòng)策劃書
1、運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操策劃書
一、目的及意義:為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),建設(shè)文明校園,釋放青春活力,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,配合校運(yùn)動(dòng)會,特舉辦團(tuán)體操表演
二、主辦單位:東北大學(xué)秦皇島分校經(jīng)濟(jì)系
三、承辦單位:學(xué)生會文藝部
四、參加人數(shù):300位
五、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備團(tuán)體操主題、隊(duì)形、花樣、人數(shù)、音樂。
2、動(dòng)員大會邀請系領(lǐng)導(dǎo)老師作動(dòng)員講話,激發(fā)同學(xué)們參加的熱情
3、組織各班交參加團(tuán)體操人員名單(大一大二)
4、團(tuán)體操正式排練。
5、表演正式開始。
六、分工細(xì)則
(一)學(xué)生會各部工作安排
1、主席團(tuán):確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、文藝部:策劃好表演流程,緊密配合學(xué)院的工作,統(tǒng)計(jì)參加表演人員名單,抓緊時(shí)間排練。
七、前期工作:
1、團(tuán)體操隊(duì)形、花樣、帶隊(duì)人員、音樂的確定。
2、從各班中挑選參加團(tuán)體操排練人員。
3、確定帶隊(duì)人員,開始排練。
4、新生參加團(tuán)體操人員選拔,由二年級帶隊(duì)開始排練。
5、在足球場排練團(tuán)體操,確定最后人員、隊(duì)形、花樣、音樂。
八、內(nèi)容策劃:
(一)主線:以隊(duì)形變換為主線,通過隊(duì)形、圖形變化、穿插,營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍
主題:慶祝7月一號中國共產(chǎn)黨成立90周年
(二)情節(jié):美麗寬闊的田徑場傳來了音樂聲,隨著聲音的響起,兩條紅色的長龍從田徑場東邊踏樂而出,到場地的中央后分開。開始變隊(duì)形,先變化成黨旗,然后變成國旗。(反正顏色都是紅色和黃色)然后變成依次變成富強(qiáng),昌盛。這幾個(gè)字,最后在變一次國旗,起強(qiáng)調(diào)作用。同時(shí)展示一個(gè)條幅“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年”然后退場。
九、所需服裝道具:
服裝:紅色(或者是紅布)或者一直拿紅色板子舉著黃色紙板。大條幅一個(gè)。
2、運(yùn)動(dòng)會開幕式團(tuán)體操表演策劃書
一、標(biāo)題策劃:發(fā)展的黃中
第一幕:和諧的黃中
第二幕:多彩的黃中
第三幕:20XX年發(fā)展的黃中
二、內(nèi)容策劃:
(一)主線:以隊(duì)形變換為主線,通過隊(duì)形、圖形變化、穿插,營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。
(二)情節(jié):美麗寬闊的田徑場傳來了音樂聲,隨著聲音的響起,四條紅色的長龍從田徑場東邊奔出,到場地的中央后分開各奔北、西,在田徑場上成兩排橫隊(duì)隨音樂舞動(dòng),隨后兩排變四排,四排變八排,成25路8排的大型方陣,隨著歡快的音樂八排紅色的大浪此起彼伏“擺浪”(學(xué)生用身體的蹲起和手中道具的舞動(dòng)可呈現(xiàn)),形容我們黃中的團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展。接著隊(duì)形變換成五個(gè)40人的小方隊(duì),五個(gè)小方隊(duì)依次起伏,在優(yōu)美的田徑場上展現(xiàn)和諧的畫面,體現(xiàn)我們學(xué)校建設(shè)的越來越美麗)接著變成五個(gè)大圓圈(如果排練時(shí)間和道具允許可排成五色奧運(yùn)環(huán)),象征著我們學(xué)校多姿多彩的校園生活及我們這次運(yùn)動(dòng)會追求的“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。隨后五個(gè)大圓恢復(fù)成25路8排的大型方陣,由方陣漸變成“20XX”四個(gè)大字,再由“20XX”四個(gè)大字變成“黃中”兩個(gè)大字,漸漸的遠(yuǎn)離主席臺移向田徑場的邊空出表演場地為下面的表演做大背景,象征著20XX年的黃中穩(wěn)步發(fā)展。隨最后整個(gè)表演的結(jié)束依次從東邊向跑道退場。
三、過程設(shè)計(jì):
第一幕:和諧的黃中
(一)準(zhǔn)備:200名黃中學(xué)生上身穿紅上衣白褲子,雙手拿紅綢扇子站在田徑場東邊的中線處。
(二)表演過程:
隨著《讓全世界都看到》歌曲音樂的響起,200名準(zhǔn)備好的四路學(xué)生手持紅綢扇子隨音樂上下?lián)]動(dòng)跑進(jìn)田徑場地(前進(jìn)約四十米)據(jù)主席臺合適位置然后分開成兩路向左右兩邊跑去成面對主席臺的兩排橫隊(duì),接著完成4×8拍的統(tǒng)一動(dòng)作(造勢),隨后兩排變四排,四排變八排,成25路8排的大型方陣,隨著歡快的音樂八排紅色的大浪此起彼伏“擺浪”(學(xué)生用身體的蹲起和手中道具的同節(jié)拍依次舞動(dòng)可呈現(xiàn)),此過程約需時(shí)間三分鐘左右。
第二幕:多彩的黃中
(一)準(zhǔn)備:接上幕25路8排的大型方陣。
(二)表演過程:
25路8排的大型方陣接著隊(duì)形變換成五個(gè)40人的小方隊(duì),五個(gè)小方對依次起伏,學(xué)生同時(shí)舉起扇子形成五個(gè)紅色的平面,五個(gè)面交替起落或依次起落在優(yōu)美的田徑場上展現(xiàn)和諧的畫面。接著漸漸變成五個(gè)大圓(如果排練時(shí)間和道具允許可排成五色環(huán)),學(xué)生們同時(shí)依次做扇子的擺動(dòng)使圓環(huán)形似轉(zhuǎn)動(dòng)。隨后五個(gè)大圓恢復(fù)成25路8排的大型方陣。此過程需時(shí)間三分鐘左右。
第三幕:20XX年發(fā)展的黃中
(一)準(zhǔn)備:接上幕25路8排的大型方陣。
(二)表演過程:
由25路8排的大型方陣漸變成“20XX”四個(gè)大字,四個(gè)數(shù)字依次起伏,再由“20XX”四個(gè)大字漸漸變成“黃中”兩個(gè)大字,兩個(gè)大字依次起伏漸漸的遠(yuǎn)離主席臺移向田徑場的東邊空出表演場地為下面的表演做大背景,可隨著下面其他的表演做“黃中”兩字的效果變化,最后隨整個(gè)表演的結(jié)束依次從東邊向跑道退場。
四、所需服裝道具:
服裝:上衣可采用去年迎奧運(yùn)火炬的紅色短上衣205件,褲子需205條。
紅彩綢扇子;需410把。
如果音樂效果不理想,還需要制作音樂。
五、可行性分析:
團(tuán)體操是一個(gè)集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項(xiàng)目,要將這些元素科學(xué)的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關(guān)系到團(tuán)體操的成?。?/p>
1、排練的時(shí)間保證。奧運(yùn)會開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的工作團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的演藝人員、軍人,分項(xiàng)目分場次排練,還排練了兩年時(shí)間。我們學(xué)校這次團(tuán)體操雖然規(guī)模小,但還是需足夠的排練時(shí)間做保障。
2、排練學(xué)生的配合程度。團(tuán)體操展現(xiàn)的是整齊的隊(duì)形、統(tǒng)一的行動(dòng)和嚴(yán)格的音樂時(shí)間控制,需要排練的學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣好,自我要求嚴(yán)格,集體觀念強(qiáng)。我們才能在短時(shí)間內(nèi)完成排練。
3、科學(xué)合理的分工。200多人團(tuán)體操的創(chuàng)編,排練是一個(gè)復(fù)雜的過程,我們都不是專職人員,要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時(shí)間做這些工作,這就需要幾個(gè)人各司其職各負(fù)其責(zé)形成一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)共同努力分塊排練。
3、運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體操表演活動(dòng)策劃書
一、目的及意義:為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),建設(shè)文明校園,釋放青春活力,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,配合校運(yùn)動(dòng)會,特舉辦團(tuán)體操表演
二、主辦單位:山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三、承辦單位:建工系學(xué)生會文藝部
四、協(xié)辦單位:建工系學(xué)生會各部
五、參加人數(shù):107位女生,其中包括7位領(lǐng)操
六、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備團(tuán)體操主題、隊(duì)形、花樣、人數(shù)、音樂。
2、動(dòng)員大會邀請系領(lǐng)導(dǎo)老師作動(dòng)員講話,激發(fā)同學(xué)們參加的熱情
3、組織各班交參加團(tuán)體操人員名單(前期是大二,后期是大一)
4、經(jīng)過兩天的初步訓(xùn)練從報(bào)名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的,大
一、大二初留人數(shù)共為115人,其中的8位做為替補(bǔ)繼續(xù)訓(xùn)練,以防中間出現(xiàn)特殊情況。
5、團(tuán)體操正式排練。
6、表演正式開始。
七、分工細(xì)則
(一)學(xué)生會各部工作安排
1、主席團(tuán):確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、文藝部:策劃好表演流程,緊密配合學(xué)院的工作,統(tǒng)計(jì)參加表演人員名單,抓緊時(shí)間排練。
八、前期工作:
1、團(tuán)體操隊(duì)形、花樣、帶隊(duì)人員、音樂的確定(9月9日之前)。
2、從各班中挑選參加團(tuán)體操排練人員(9月10日~9月13日)。
3、確定帶隊(duì)人員,開始排練(9月14日~10月15日)。
4、新生參加團(tuán)體操人員選拔,由二年級帶隊(duì)開始排練(10月16日~10月25日)。
5、在足球場排練團(tuán)體操,確定最后人員、隊(duì)形、花樣、音樂(10月25~10月27日)。
九、內(nèi)容策劃:
(一)主線:以隊(duì)形變換為主線,通過隊(duì)形、圖形變化、穿插,營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。
(二)情節(jié):美麗寬闊的田徑場傳來了音樂聲,隨著聲音的響起,兩條紅色的長龍從田徑場東邊踏樂而出,到場地的中央后分開各奔北、西,成10路10排的大型方陣,最后領(lǐng)操由后面跑到自己的位置,隨著歡快的音樂用激情的舞蹈形容我們工院團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展。接著隊(duì)形變換成兩個(gè)人形,每個(gè)人形都有五十人組成,兩人拉手成一個(gè)圓形,兩小圓轉(zhuǎn)到人形手邊然后撥過另一人手邊,象征著體育的運(yùn)動(dòng)精神,然后變成10路10排的大型方陣。跳一段舞蹈接著變成四個(gè)圓,每個(gè)圓兩圈中間有三人,外圈人蹲下手往外揚(yáng),里圈人站立手往外揚(yáng),中間兩人托舉一人放和平鴿,象征著祖國和平安定。然后變?yōu)閮蓚€(gè)字母jg,用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫出來的感覺,最后全體一次退場。
十、過程設(shè)計(jì):
第一幕:
(一)準(zhǔn)備:107名同學(xué)身穿運(yùn)動(dòng)裝站在東邊候場區(qū)。
(二)表演過程:
隨著歌曲音樂的響起,100名準(zhǔn)備好的二路學(xué)生手持藍(lán)黃拉花隨音樂走入徑場地,走的過程中一次走成一字形(前進(jìn)約四十米)據(jù)主席臺合適位置然后站立,10排一次走進(jìn),完成10×10拍的統(tǒng)一動(dòng)作(造勢),隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進(jìn)。隨著歡快的音樂表演著舞蹈,此過程約需時(shí)間三分鐘左右。
第二幕:
(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。
(二)表演過程:
10路10排的大型方陣接著隊(duì)形變換成兩個(gè)人形在排球隨后恢復(fù)成10路10排的大型方陣。此過程需時(shí)間一分鐘左右。
第三幕:
(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。
(二)表演過程:
由10路10排的大型方陣漸變成四個(gè)圓,每個(gè)圓兩圈,中間三人,外圈蹲著手向外揚(yáng)起,里圈站立手向外揚(yáng)起,程四朵花狀,中間兩人托舉起一人放和平鴿。然后變成一個(gè)大圓取其受眾不同顏色彩綢現(xiàn)建工系徽。然后集體退場。
四、所需服裝道具:
服裝:運(yùn)動(dòng)裝107套。
藍(lán)黃拉花:各107個(gè)。
條幅兩個(gè)
如果音樂效果不理想,還需要制作音樂。
十一、可行性分析:
團(tuán)體操是一個(gè)集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項(xiàng)目,要將這些元素科學(xué)的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關(guān)系到團(tuán)體操的成?。?/p>
1、排練的時(shí)間保證。
奧運(yùn)會開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的工作團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的演藝人員、軍人,分項(xiàng)目分場次排練,還排練了兩年時(shí)間。我們學(xué)校這次團(tuán)體操雖然規(guī)模小,但還是需足夠的排練時(shí)間做保障。
2、排練學(xué)生的配合程度。
團(tuán)體操展現(xiàn)的是整齊的隊(duì)形、統(tǒng)一的行動(dòng)和嚴(yán)格的音樂時(shí)間控制,需要排練的學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣好,自我要求嚴(yán)格,集體觀念強(qiáng)。我們才能在短時(shí)間內(nèi)完成排練。
3、科學(xué)合理的分工。
100多人團(tuán)體操的創(chuàng)編,排練是一個(gè)復(fù)雜的過程,我們都不是專職人員,要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時(shí)間做這些工作,這就需要幾個(gè)人各司其職各負(fù)其責(zé)形成一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)共同努力分塊排練。
建筑工程系
文藝部
xx-9-12


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