第一篇：課內(nèi)比教學(xué)致家長一封信doc

“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)致家長一封信

親愛的家長朋友們：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市教育局、吳店鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于在中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的有關(guān)通知精神，進(jìn)一步提高吳店鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，為實(shí)施生本教育品牌戰(zhàn)略提供強(qiáng)有力的師資保證，我校將于9、10、11三個(gè)月集中開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)?；顒?dòng)的開展我們需要您的大力支持和密切配合?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容、方法和要求通過此信告知您。

一、活動(dòng)目的：以比促學(xué)，以比促教，以比帶訓(xùn)，以比培優(yōu)，以比促研。從而提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)?；顒?dòng)開展是為了促使學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識、責(zé)任意識，共促教育和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容：以比的形式開展“兩字（粉筆字、鋼筆字）”比賽，以常規(guī)教學(xué)中的比說課、評課、講課，比寫評課稿，對教師“比教學(xué)”綜合成績評比。

三、活動(dòng)要求：我們從五大方面對活動(dòng)提出要求，即全員參與，整體推進(jìn)。圍繞中心，服務(wù)質(zhì)量。公正公平，以能取人。循序漸進(jìn)，逐員達(dá)標(biāo)。逐級開展，注重實(shí)效。從而達(dá)到錘煉教學(xué)基本功、促進(jìn)教師共同提高。

在活動(dòng)中，我們希望您能在百忙中參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來，走進(jìn)課堂聽我校老師的講課，并參與相關(guān)活動(dòng)的開展。參加活動(dòng)前請與學(xué)校預(yù)約（聯(lián)系電話：6726137），學(xué)校將會做好對您的接待工作，并做好聽課日程安排。活動(dòng)過程中，我們會通過文字、圖片等形式進(jìn)行活動(dòng)開展的宣傳報(bào)道，讓廣大家長朋友和社會各界了解、關(guān)注此項(xiàng)活動(dòng)開展情況。

希望我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的廣大家長朋友及社會各界能積極參與，熱情支持，嚴(yán)格督促，客觀評價(jià)，使我們此次“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)能夠取得切實(shí)效果，能夠真正促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)工作和諧發(fā)展。

吳店鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011年10月9日

“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)致家長一封信 親愛的家長朋友們：為認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市教育局、吳店鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于在中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的有關(guān)通知精神，進(jìn)一步提高吳店鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，為實(shí)施生本教育品牌戰(zhàn)略提供強(qiáng)有力的師資保證，我校將于9、10、11三個(gè)月集中開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。活動(dòng)的開展我們需要您的大力支持和密切配合?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容、方法和要求通過此信告知您。

一、活動(dòng)目的：以比促學(xué)，以比促教，以比帶訓(xùn)，以比培優(yōu)，以比促研。從而提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)?；顒?dòng)開展是為了促使學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識、責(zé)任意識，共促教育和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容：以比的形式開展“兩字（粉筆字、鋼筆字）”比賽，以常規(guī)教學(xué)中的比說課、評課、講課，比寫評課稿，對教師“比教學(xué)”綜合成績評比。

三、活動(dòng)要求：我們從五大方面對活動(dòng)提出要求，即全員參與，整體推進(jìn)。圍繞中心，服務(wù)質(zhì)量。公正公平，以能取人。循序漸進(jìn)，逐員達(dá)標(biāo)。逐級開展，注重實(shí)效。從而達(dá)到錘煉教學(xué)基本功、促進(jìn)教師共同提高。在活動(dòng)中，我們希望您能在百忙中參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來，走進(jìn)課堂聽我校老師的講課，并參與相關(guān)活動(dòng)的開展。參加活動(dòng)前請與學(xué)校預(yù)約（聯(lián)系電話：6726137），學(xué)校將會做好對您的接待工作，并做好聽課日程安排。活動(dòng)過程中，我們會通過文字、圖片等形式進(jìn)行活動(dòng)開展的宣傳報(bào)道，讓廣大家長朋友和社會各界了解、關(guān)注此項(xiàng)活動(dòng)開展情況。希望我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的廣大家長朋友及社會各界能積極參與，熱情支持，嚴(yán)格督促，客觀評價(jià)，使我們此次“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)能夠取得切實(shí)效果，能夠真正促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)工作和諧發(fā)展。吳店鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011年10月9日

第二篇：“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)致家長一封信

“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)致家長一封信

親愛的家長朋友們：

為貫徹落實(shí)省教育廳、市教育局、教育局關(guān)于在中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)的有關(guān)通知精神，進(jìn)一步提高荷花鎮(zhèn)中學(xué)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，我校將于10-11兩個(gè)月集中開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)。其中，“課外訪萬家”活動(dòng)的開展需要您的大力支持和密切配合?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容、方法和要求通過此信告知您，屆時(shí)造成的打擾和不便，敬請諒解。

一、活動(dòng)目的：增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識、責(zé)任意識，共促教育和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容：通過家訪，教師了解學(xué)生家庭基本情況及其在家的學(xué)習(xí)生活情況；向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，進(jìn)行《家長問卷調(diào)查》，與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的教育措施和方法；對家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校及自身工作的理解和支持；宣傳有關(guān)促進(jìn)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識和有關(guān)規(guī)定；聽取家長對學(xué)校和教師工作的意見建議，增進(jìn)師生間和老師、家長間的情感。

三、活動(dòng)要求：活動(dòng)要求實(shí)現(xiàn)“兩全”，即教師全員參與，覆蓋全部學(xué)生家庭，家訪以實(shí)地走訪為主要形式，班級家訪以班主任為主，其他科任老師都要參加?；顒?dòng)中教師不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不接受家長饋贈的錢、物，不接受家長的吃請，不參加家長組織的娛樂消費(fèi)活動(dòng)，請家長們支持和監(jiān)督。

本次集中家訪活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重，由此給各位家長日常生活所帶來的不便，我們深表歉意。活動(dòng)過程中，我們會通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案，將學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對比分析，對學(xué)生的家庭成長環(huán)境狀況進(jìn)行評估，使我們的教育教學(xué)工作更有針對性，以利于學(xué)生的健康成長。希望我們荷花鎮(zhèn)中學(xué)的廣大家長朋友能積極參與，熱情支持，嚴(yán)格督促，客觀評價(jià)，使我們此次“課外訪萬家”活動(dòng)能夠取得切實(shí)效果，能夠真正促進(jìn)教育教學(xué)工作和諧發(fā)展。最后，祝您身體健康！工作順利！萬事如意！

第三篇：課內(nèi)比教學(xué) 課外訪萬家 致家長的一封信

“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)致家長一封信

親愛的家長朋友們：

為貫徹落實(shí)省教育廳、市教育局、鄖西縣教育關(guān)于在中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)的有關(guān)通知精神，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，為實(shí)施生本教育品牌戰(zhàn)略提供強(qiáng)有力的師資保證，我校將于10-11兩個(gè)月集中開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)。其中，“課外訪萬家”活動(dòng)的開展需要您的大力支持和密切配合?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容、方法和要求通過此信告知您，屆時(shí)造成的打擾和不便，敬請諒解。

一、活動(dòng)目的：增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識、責(zé)任意識，共促教育和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容：通過家訪，教師了解學(xué)生家庭基本情況及其在家的學(xué)習(xí)生活情況；向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的教育措施和方法；對家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校及自身工作的理解和支持；宣傳有關(guān)促進(jìn)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識和有關(guān)規(guī)定；聽取家長對學(xué)校和教師工作的意見建議，增進(jìn)師生間和老師、家長間的情感。

三、活動(dòng)要求：活動(dòng)要求實(shí)現(xiàn)“兩全”，即教師全員參與，覆蓋全部學(xué)生家庭，家訪以實(shí)地走訪為主要形式，班級家訪以班主任為主，其他科任老師都要參加。活動(dòng)中教師不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不接受家長饋贈的錢、物，不接受家長的吃請，不參加家長組織的娛樂消費(fèi)活動(dòng)，請家長們支持和監(jiān)督。

活動(dòng)過程中，我們會通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案，將學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對比分析，對學(xué)生的家庭成長環(huán)境狀況進(jìn)行評估，使我們的教育教學(xué)工作更有針對性，以利于學(xué)生的健康成長。希望我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的廣大家長朋友能積極參與，熱情支持，嚴(yán)格督促，客觀評價(jià)，使我們此次“課外訪萬家”活動(dòng)能夠取得切實(shí)效果，能夠真正促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)工作和諧發(fā)展。

鄖西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2011年9月11日

第四篇：課內(nèi)比教學(xué)

來自市直7所學(xué)校的7名音樂教師12月9日在石化一小進(jìn)行了一場音樂現(xiàn)場課的角逐，課內(nèi)比教學(xué)。這次比賽與以往不同，以前都是優(yōu)質(zhì)課，早早的做好準(zhǔn)備，試教好多遍，到時(shí)作為“演員”表演一下就可以了；而這次是提前半天采取現(xiàn)場抽簽決定你所上課的時(shí)間及內(nèi)容，時(shí)間緊，這就要求教師要具有很強(qiáng)的音樂基本功和全面的人文素養(yǎng)，不但彈琴、歌唱、舞蹈等音樂能力強(qiáng)，在教學(xué)中還要有較強(qiáng)的組織、引導(dǎo)、調(diào)控學(xué)生的能力，教學(xué)反思《課內(nèi)比教學(xué)》。

讓我們來看看他們的風(fēng)采吧！

第五篇：課內(nèi)比教學(xué)

“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”考核評價(jià)制度

為貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)的通知》（鄂教師[2011]7號）精神，確?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)有序有效開展，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性,加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合全市教育實(shí)際，制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理，提高教師綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，加大教師師德、工作態(tài)度、教學(xué)能力、工作績效等方面的考核力度，建立一支思想過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，推動(dòng)全市教育事業(yè)健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、評價(jià)目的

通過對各相關(guān)要素進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)、有效的監(jiān)控與評價(jià)，為學(xué)校和教師落實(shí)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的開展，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量提供服務(wù)；引導(dǎo)教師以現(xiàn)代教育理念開展教學(xué)實(shí)踐，在發(fā)展學(xué)生的同時(shí)發(fā)展、完善自我；激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力；調(diào)動(dòng)教師的工作積極性、主動(dòng)性，提升職業(yè)道德和專業(yè)化水平；促進(jìn)學(xué)校管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

三、評價(jià)原則

（一）發(fā)展性原則。評價(jià)是為了促進(jìn)學(xué)校工作和教師個(gè)人的發(fā)展，引導(dǎo)教師通過評價(jià)進(jìn)行自我反思、自我完善與自我提高。

（二）導(dǎo)向性原則。通過對教師在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中所表現(xiàn)的思想品德、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、工作績效做出公正、客觀的評價(jià)，幫助教師樹立正確的教育質(zhì)量觀、人才觀,提升教師隊(duì)伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

（三）全面性原則。從“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中體現(xiàn)的德、能、勤、績等方面，多指標(biāo)、全方位、多層次

評價(jià)教師的教學(xué)工作。

（四）激勵(lì)性原則。通過評價(jià)，鼓勵(lì)廣大教師和學(xué)校揚(yáng)長避短，激發(fā)工作的主動(dòng)性與工作熱情。

（五）公正性原則。評價(jià)要全面客觀，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，做到公平、公開、公正。

四、評價(jià)步驟及方法

評價(jià)采取自評、組評、生評、校評、局評相結(jié)合的多元主體評價(jià)辦法。由教師本人寫出在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中說課、講課、評課、拜師學(xué)藝、課后反思等專題活動(dòng)方面的工作總結(jié)；各年級（教研）組根據(jù)在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中工作表現(xiàn)和檢查說課稿、講課稿、評課情況進(jìn)行考評；學(xué)校教務(wù)處召開校務(wù)會議，對采集的數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行分析、討論、評議，以數(shù)據(jù)反映的客觀事實(shí)為依據(jù)，根據(jù)自評、組評、生評、校評的實(shí)際情況，按總分折算后確定考核等次，考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。學(xué)校要把每一位教師的教學(xué)比武資料送縣（市）區(qū)教育局備案，作為上級部門檢查活動(dòng)開展情況的基本資料。

五、評價(jià)結(jié)果的運(yùn)用

（一）評價(jià)過程的數(shù)據(jù)結(jié)果反饋給個(gè)人，便于個(gè)人進(jìn)行總結(jié)、改進(jìn)、提高；評價(jià)過程中發(fā)現(xiàn)的個(gè)體問題，采用個(gè)別約談方式反饋,使評價(jià)起到激勵(lì)、導(dǎo)向作用；評價(jià)中發(fā)現(xiàn)的帶有共性的問題，學(xué)校要制定針

對性措施加以整改,以發(fā)揮評價(jià)的診斷功能。

（二）教師教學(xué)比武情況記入每一位教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師績效考核、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)，也作為各級教育行政部門推薦、評選特級教師、湖北名師的必備條件。學(xué)校開展教學(xué)比武活動(dòng)情況，作為校

長考核的重要依據(jù)。