第一篇:法律文化節(jié)法律義務(wù)咨詢策劃書
【活動(dòng)目的】為了響應(yīng)黨加強(qiáng)法制建設(shè)的號召,活躍系部文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情;為了開闊同學(xué)們的視野,增加同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力;為了使同學(xué)們將書本上的知識與實(shí)踐相結(jié)合,讓理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),在實(shí)踐中得到鍛煉;為社會(huì)上的弱勢群體及普通大眾提供免費(fèi)的法律幫助,宣傳法律知識,發(fā)揮我系的專業(yè)特色,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的一份貢獻(xiàn),讓我系學(xué)生能夠沖破理論知識的樊籬,學(xué)以致用,面向社會(huì)宣揚(yáng)法律,為普法建設(shè)貢獻(xiàn)自我。我系青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合實(shí)踐部舉辦了這次以“面向社會(huì)宣揚(yáng)法律,為普法建設(shè)貢獻(xiàn)自我”為主題的法律義務(wù)咨詢活動(dòng)。
【主題】面向社會(huì)宣揚(yáng)法律,為普法建設(shè)貢獻(xiàn)自我。
【時(shí)間】第一場:2010年11月9日
第二場:2010年11月30日
【地點(diǎn)】第一場:浦東校區(qū)
第二場:金山小區(qū)
【主辦】法學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)
【承辦】法學(xué)系團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)及實(shí)踐部
黃 滔(***)黃周端(***)
盧瑞卿(***)
【人員安排】1﹑法學(xué)系實(shí)踐部、青年志愿者協(xié)會(huì)成員8名
2﹑各班級青年志愿者抽調(diào)共30名
3﹑指導(dǎo)老師
第一場:王崇能 江瑤
第二場:王鳳民 朱丹
【活動(dòng)流程】
前期準(zhǔn)備:
1、選調(diào)青年志愿者,確定人員;
2、通過系里聯(lián)系指導(dǎo)老師(兼職律師)以及XX級專業(yè)實(shí)習(xí)單位聯(lián)系法院法官等從不同角度進(jìn)行法律義務(wù)咨詢;
3、確定法律義務(wù)咨詢的主題(可跟指導(dǎo)老師商量確定每次活動(dòng)主題,如關(guān)于最近比較熱門的網(wǎng)絡(luò)銀行帳戶資金流失糾紛等);
4、圍繞義務(wù)咨詢的主題制作宣傳單;
5、由宣傳部制作好宣傳海報(bào)、橫幅等;
6、在活動(dòng)開展前一周向相關(guān)單位聯(lián)系適合的場地,向相關(guān)單位提交活動(dòng)策劃,并在活動(dòng)開展前在相關(guān)地點(diǎn)通過相關(guān)單位做好宣傳工作,宣傳明確的活動(dòng)綱要和活動(dòng)內(nèi)容,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;
7、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)青年志愿者提前在活動(dòng)地點(diǎn)準(zhǔn)備好活動(dòng)相關(guān)的道具,布置會(huì)場;
【活動(dòng)安排】
1、根據(jù)原先分配計(jì)劃,由相關(guān)的青年志愿者在活動(dòng)場地張貼宣傳畫,分發(fā)宣傳單,并向行人講解這次法律義務(wù)咨詢的目的,讓他們積極參加這次的咨詢活動(dòng);
2、邀請指導(dǎo)老師進(jìn)入現(xiàn)場,開展法律義務(wù)咨詢活動(dòng),并分配專業(yè)同學(xué)做好現(xiàn)場筆錄;
3、當(dāng)現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T過多時(shí),可安排青年志愿者及專業(yè)同學(xué)進(jìn)行法律專業(yè)解答,遇到無法解決的問題時(shí),可先與咨詢?nèi)藛T耐心地談?wù)撽P(guān)于其他方面的事務(wù),待指導(dǎo)老師空閑再將咨詢?nèi)藛T引導(dǎo)到指導(dǎo)老師處;
4、在活動(dòng)地點(diǎn)開展向行人征集“讓法律知識深入生活”大型簽名活動(dòng);
【后期工作】
1、活動(dòng)結(jié)束后,由青年志愿者整理現(xiàn)場并收拾垃圾,進(jìn)行后續(xù)相關(guān)活動(dòng),在盡可能大的限度內(nèi)宣傳福建工程學(xué)院法學(xué)系。
2、安排相關(guān)人員對咨詢?nèi)藛T及相關(guān)單位詢問對于此次活動(dòng)的看法和意見,進(jìn)行統(tǒng)計(jì),整理相關(guān)材料(包括策劃、總結(jié)、心得、照片資料)及整理活動(dòng)有關(guān)發(fā)票遞交給系團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
【必備物品】
1、一塊空曠場地(長10m×寬5m);
2、宣傳海報(bào)、橫幅等相關(guān)宣傳工具; 3、6張桌子及配套椅子15張及配套太陽傘等;
4、宣傳單200份,宣傳材料150份,宣傳畫2幅。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】咨詢場所租用費(fèi)用、材料費(fèi)、器材費(fèi)用:200元
宣傳材料等的費(fèi)用:50元
礦泉水費(fèi)用:50元
其他應(yīng)急費(fèi)用:100元
總計(jì):400元
【活動(dòng)效益】
1、可為民眾提高法律服務(wù),提高民眾的法律意識,讓民眾運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利,提供有效的方法為民眾解決糾紛問題
2、提高新生的學(xué)法興趣,增強(qiáng)新生對法律的求知欲,提高學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力及法律知識水平
3、落實(shí)深化市民法制觀念,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建
【可行性分析】
1、生活中每個(gè)人都在與法律打交道,在此過程中難免會(huì)出現(xiàn)種種有關(guān)的法律問題,而想對法律有所了解的人難免會(huì)碰壁,此時(shí)免費(fèi)提供的法律咨詢可解決其中的問題。
2、組織法律義務(wù)咨詢的是由辦案經(jīng)驗(yàn)豐富的老師兼職律師、法官和檢察官,既可使問題從不同的角度得到明了地解決,也可保證活動(dòng)的質(zhì)量。
3、場地管理員提供相應(yīng)的硬件即場地、桌椅等,可促進(jìn)活動(dòng)圓滿舉辦。
第二篇:法律文化節(jié)之法律義務(wù)咨詢工作總結(jié)
法律文化節(jié)之法律義務(wù)咨詢工作總
結(jié)(精選多篇)
短暫而有意義的義務(wù)咨詢活動(dòng)終于完美落幕,在老師的熱心參與、青年志愿者的共同努力與配合下,志愿者活動(dòng)順利完成。此次活動(dòng)使大家更加明白法律援助的意義,學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、課本與實(shí)踐結(jié)合的意義,也為那些面臨法律困惑,需要法律知識的人送去幫助,為我們法學(xué)系樹立了良好的社會(huì)形象,讓法律更民主化、普及化、人性化、市民化。
這幾次義務(wù)咨詢活動(dòng)都在忙碌中有序地進(jìn)行,吸引了眾多市民駐足。老師熱情專業(yè)的講解使咨詢者的雙眸剎時(shí)間變得眀徹坦然。眾多咨詢者主動(dòng)與我
們交換了聯(lián)系方式,紛紛肯定此次活動(dòng)的價(jià)值,并希望我們更多地開展這種活動(dòng)。贏得了當(dāng)?shù)鼐用竦臒崃覛g迎,收到了良好的社會(huì)反響。
此次活動(dòng)的意義:
1、此次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了平時(shí)在課堂和學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗(yàn),了解到了法律對于公民來說有著重要的意義,隨著社會(huì)的發(fā)展,法律所發(fā)揮的空間越來越廣。但是,公民的法律知識并沒有隨著社會(huì)的發(fā)展而相應(yīng)的發(fā)展,市民的許多權(quán)益還受到不法侵害,他們并不清楚應(yīng)該如何來維護(hù)自己的權(quán)益,甚至不知道自己的權(quán)益受到損害,在此次活動(dòng)中,我們向市民提供了許多可貴的法律經(jīng)驗(yàn),解決他人的困惑同時(shí)對我們而言也是一次成長和鍛煉。
2、此次活動(dòng)也增強(qiáng)了同學(xué)們的人際交往能力,鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和專業(yè)知識發(fā)揮能力。學(xué)到了應(yīng)如何運(yùn)用自己所掌握的知識幫助他人解決法律方面的困惑,雖然我們所掌握的知
識還比較有限,但是我們也意識到我們應(yīng)利用在學(xué)校的機(jī)會(huì),掌握更多的知識,有效的解決他人的法律問題,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
3、此次活動(dòng)也很好地將福建工程學(xué)院法學(xué)系的品牌效益打出去,從每次的義務(wù)咨詢效果來看,部分群眾是通過介紹知曉我們系每兩星期將舉辦一次的義務(wù)咨詢而前來咨詢一些法律問題;當(dāng)然,從人數(shù)來看不多,但是通過多次的義務(wù)咨詢,慢慢地我們法學(xué)系的名字將進(jìn)入廣大社會(huì)群眾的內(nèi)心,對于提高知名度有著不錯(cuò)的效果。
不足與一些經(jīng)驗(yàn):
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作不夠充分,各小組任務(wù)分配不夠明晰,造成部分志愿者比較閑散和懶散,人力資源發(fā)揮不夠,大部分志愿者非常忙碌,相反部分志愿者無事可做。
2、活動(dòng)進(jìn)行期間,志愿者紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn),讓前來咨詢的市民未得到充分的服務(wù)與照顧。
3、大部分同學(xué)理論知識不足與不專,但它也激發(fā)了同學(xué)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情與主動(dòng)性。它需要我們?nèi)ンw驗(yàn)生活,在生活中運(yùn)用法律途徑解決我們所遇到的問題,將法治化的方針深入貫徹到社會(huì)的各個(gè)方面,同時(shí)更是為了方便更多的人群,講法制建設(shè)往創(chuàng)新性方向發(fā)展,更好的建立健全我們的法制體系。
4、很多群眾咨詢的問題都不一樣,涉及的法律專業(yè)比較廣,以后舉行咨詢活動(dòng),可針對具體人群劃分專業(yè)咨詢點(diǎn),邀請?jiān)谧约核瞄L的領(lǐng)域的老師進(jìn)行咨詢,避免一些問題無法給出最佳的解答。
總之,此次活動(dòng)還算是圓滿完成,幫助了大量當(dāng)事人解決諸多法律疑難問題,擴(kuò)大了我們法學(xué)系的社會(huì)影響力,使得多數(shù)人了解法律援助事業(yè)的宗旨,知道了我們法學(xué)系開辦義務(wù)咨詢的宗旨。問題雖有不少,但經(jīng)過全體會(huì)員的努力,克服多重困難,使法律義務(wù)咨詢逐步走向成熟,相信在今后的活動(dòng)中,將會(huì)百尺竿頭、更進(jìn)一步。
為了響應(yīng)黨加強(qiáng)法制建設(shè)的號召,活躍系部文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情;為了開闊同學(xué)們的視野,增加同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力;為了使同學(xué)們將書本上的知識與實(shí)踐相結(jié)合,讓理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),在實(shí)踐中得到鍛煉;為社會(huì)上的弱勢群體及普通大眾提供免費(fèi)的法律幫助,宣傳法律知識,發(fā)揮我系的專業(yè)特色,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的一份貢獻(xiàn),讓我系學(xué)生能夠沖破理論知識的樊籬,學(xué)以致用,面向社會(huì)宣揚(yáng)法律,為普法建設(shè)貢獻(xiàn)自我。我系青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合實(shí)踐部舉辦了這次以“面向社會(huì)宣揚(yáng)法律,為普法建設(shè)貢獻(xiàn)自我”為主題的法律義務(wù)咨詢活動(dòng)。
面向社會(huì)宣揚(yáng)法律,為普法建設(shè)貢獻(xiàn)自我。
第一場:2014年11月9日
第二場:2014年11月30日
第一場:浦東校區(qū)
第二場:金山小區(qū)
法學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)
法學(xué)系團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)及實(shí)踐部
黃 滔 黃周端
盧瑞卿
1﹑法學(xué)系實(shí)踐部、青年志愿者協(xié)會(huì)成員8名
2﹑各班級青年志愿者抽調(diào)共30名
3﹑指導(dǎo)老師
第一場:王崇能 江瑤
第二場:王鳳民 朱丹
前期準(zhǔn)備:
1、選調(diào)青年志愿者,確定人員;
2、通過系里聯(lián)系指導(dǎo)老師以及xx級專業(yè)實(shí)習(xí)單位聯(lián)系法院法官等從不同角度進(jìn)行法律義務(wù)咨詢;
3、確定法律義務(wù)咨詢的主題;
4、圍繞義務(wù)咨詢的主題制作宣傳單;
5、由宣傳部制作好宣傳海報(bào)、橫
幅等;
6、在活動(dòng)開展前一周向相關(guān)單位聯(lián)系適合的場地,向相關(guān)單位提交活動(dòng)策劃,并在活動(dòng)開展前在相關(guān)地點(diǎn)通過相關(guān)單位做好宣傳工作,宣傳明確的活動(dòng)綱要和活動(dòng)內(nèi)容,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;
7、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)青年志愿者提前在活動(dòng)地點(diǎn)準(zhǔn)備好活動(dòng)相關(guān)的道具,布置會(huì)場;
1、根據(jù)原先分配計(jì)劃,由相關(guān)的青年志愿者在活動(dòng)場地張貼宣傳畫,分發(fā)宣傳單,并向行人講解這次法律義務(wù)咨詢的目的,讓他們積極參加這次的咨詢活動(dòng);
2、邀請指導(dǎo)老師進(jìn)入現(xiàn)場,開展法律義務(wù)咨詢活動(dòng),并分配專業(yè)同學(xué)做好現(xiàn)場筆錄;
3、當(dāng)現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T過多時(shí),可安排青年志愿者及專業(yè)同學(xué)進(jìn)行法律專業(yè)解答,遇到無法解決的問題時(shí),可先與
咨詢?nèi)藛T耐心地談?wù)撽P(guān)于其他方面的事務(wù),待指導(dǎo)老師空閑再將咨詢?nèi)藛T引導(dǎo)到指導(dǎo)老師處;
4、在活動(dòng)地點(diǎn)開展向行人征集“讓法律知識深入生活”大型簽名活動(dòng);
1、活動(dòng)結(jié)束后,由青年志愿者整理現(xiàn)場并收拾垃圾,進(jìn)行后續(xù)相關(guān)活動(dòng),在盡可能大的限度內(nèi)宣傳福建工程學(xué)院法學(xué)系。
2、安排相關(guān)人員對咨詢?nèi)藛T及相關(guān)單位詢問對于此次活動(dòng)的看法和意見,進(jìn)行統(tǒng)計(jì),整理相關(guān)材料及整理活動(dòng)有關(guān)發(fā)票遞交給系團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
1、一塊空曠場地;
2、宣傳海報(bào)、橫幅等相關(guān)宣傳工具;
3、6張桌子及配套椅子15張及配套太陽傘等;
4、宣傳單200份,宣傳材料150份,宣傳畫2幅。
咨詢場所租用費(fèi)用、材料費(fèi)、器材費(fèi)用:200元
宣傳材料等的費(fèi)用:50元
礦泉水費(fèi)用:50元
其他應(yīng)急費(fèi)用:100元
總計(jì):400元
1、可為民眾提高法律服務(wù),提高民眾的法律意識,讓民眾運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利,提供有效的方法為民眾解決糾紛問題
2、提高新生的學(xué)法興趣,增強(qiáng)新生對法律的求知欲,提高學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力及法律知識水平
3、落實(shí)深化市民法制觀念,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建
1、生活中每個(gè)人都在與法律打交道,在此過程中難免會(huì)出現(xiàn)種種有關(guān)的法律問題,而想對法律有所了解的人難免會(huì)碰壁,此時(shí)免費(fèi)提供的法律咨詢可解決其中的問題。
2、組織法律義務(wù)咨詢的是由辦案經(jīng)驗(yàn)豐富的老師兼職律師、法官和檢察官,既可使問題從不同的角度得到明了地解決,也可保證活動(dòng)的質(zhì)量。
3、場地管理員提供相應(yīng)的硬件即場地、桌椅等,可促進(jìn)活動(dòng)圓滿舉辦。
法律咨詢總結(jié)
在社會(huì)變化日新月異和科技發(fā)展迅猛飛速的今天,法律知識被運(yùn)用的越來越頻繁,宣傳和普及法律知識顯得尤為重要。為此,xx電大江安站2014級法律秋季班全體成員于2014年8月-9月,分四次在xx縣城社區(qū)、學(xué)校等設(shè)點(diǎn)開展法律義務(wù)咨詢活動(dòng),由侯老師帶領(lǐng),全班學(xué)生參加。在老師的熱心參與、大家共同努力與配合下,義務(wù)咨詢活動(dòng)順利完成。
在法律咨詢過程中,吸引了眾多市民駐足,那些帶著疑惑苦悶表情來咨詢的市民,都滿意的離開,許多咨詢者主動(dòng)與我們交換了聯(lián)系方式,紛紛肯定此次活動(dòng)的價(jià)值,并希望我們更多地開展這種活動(dòng)。另外,同學(xué)們在活動(dòng)過程中學(xué)到所需專業(yè)知識;而老師則一邊為群眾解答,一邊為周圍同學(xué)講解。同學(xué)們在為社區(qū)服務(wù),參加社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),也學(xué)到了與本專業(yè)有關(guān)的知識。
一、宣傳主要內(nèi)容、當(dāng)事人訂立合同有哪些形式?通常訂立合同的方式,可以采用口頭、書面、鑒證、公證等形式。但為避免發(fā)生糾紛,以及發(fā)生糾紛后有據(jù)可依,訂立合同以書面形式為妥??陬^形式雖然快捷,但無據(jù)可查,不利于糾紛的解決,它一般只適用于集市貿(mào)易、市場零售等小額交易。法律、行政法規(guī)定采用書面形式的,應(yīng)當(dāng)采用書面形式。當(dāng)事人約定采用書面形式的,應(yīng)當(dāng)采用書面形式。、什么是自首?對于自首的犯罪分子,應(yīng)如何處理?根據(jù)《刑法》第六十七條規(guī)定,犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自已的罪行的,是自首。對于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰。被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的,以自首論。、《刑法》關(guān)于少年犯罪的規(guī)定有
哪些?《刑法》第十七條規(guī)定,已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。
因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教,在
必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。、對哪些不法侵害采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任?根據(jù)《刑法》第二十條第三款規(guī)定,對正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。、對于年老、年幼、患病或者其他沒有獨(dú)立生活能力的人,負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)
而拒絕撫養(yǎng),應(yīng)如何處罰?對于年老、年幼、患病或者其他沒有獨(dú)立生活能力的人,負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng),情節(jié)惡劣的,處五年以下有其徒刑、拘役或者管制。、外出打工時(shí)應(yīng)注意的問題。村民外出打工時(shí),要注意運(yùn)用法律知識來保護(hù)自己的合法權(quán)益,以下是我國《勞動(dòng)合同法》的一些規(guī)定:
第十條規(guī)定,建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。
第十六條規(guī)定,勞動(dòng)合同由用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致,并經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同文本上簽字或者蓋章生效。勞動(dòng)合同文本由用人單位和勞動(dòng)者各執(zhí)一份。
第十七條規(guī)定,勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備相關(guān)條款:
二、此次法律咨詢活動(dòng)的亮點(diǎn)和意義、合理安排,組織嚴(yán)密首先,在活動(dòng)前一個(gè)星期,就確定好人員名單,而
且考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間與休息時(shí)間,科學(xué)合理地安排了活動(dòng)的具體時(shí)間。其次,對每個(gè)成員都有具體的分工,能做到各司其責(zé),使我們的活動(dòng)自始至終額都井然有序。、活動(dòng)內(nèi)容貼近生活,體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)
為了使公民了解更多與物權(quán)法有關(guān)的法律知識,我們做到了從群眾實(shí)際出發(fā),為人民服務(wù),為群眾解答生活上或工作上所遇到的法律問題,從而使群眾認(rèn)識到應(yīng)如何用法律來維護(hù)自身的合法權(quán)益。
對于法律咨詢,闡明之;就是對錢來咨詢的人提出的問題,用我們自己學(xué)習(xí)的法律知識進(jìn)行簡要的解答。說實(shí)話,在法律咨詢的過程中,我突然法學(xué)這社會(huì)有太多的弱勢群體,得不到幫助,正義等不到聲張。法律,成了那些有權(quán)有勢人的保護(hù)傘,甚至他們可以凌駕于法律之上。作為一名法科學(xué)生感到悲哀的同時(shí)
也深深的感到維護(hù)法律的地位和權(quán)威,完善法律體制,需要我們一代甚至幾代人的不懈努力,這個(gè)過程任重而道遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育資推進(jìn)法治過程中擔(dān)當(dāng)者重要角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將資社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對于人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。
在這次實(shí)習(xí)中,我感受最深的是:“以欲善其事,必先利其器?!睕]有扎實(shí)的專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)的知識構(gòu)成,任何人干好一件事都是空談和瞎扯。當(dāng)然,擁有良好的理論水平還不夠,還必須擁有超人的勇氣和信息、擁有說服別人的
口才、良好的應(yīng)變能力,以及對工作的熱情和敬業(yè)精神??這一切都是做一名司法工作者的基本要求,更是成為一名好的工作者的要求、關(guān)鍵。、服務(wù)群眾,提高自身
在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,老百姓面臨的問題主要是什么?有一個(gè)咨詢者給我的印象很深,他提出在目前的中國,在勸社會(huì)的倡導(dǎo)人權(quán)的同時(shí),為什么還有一些生活在底層的人民的權(quán)利得不到保障,弱者的利益該由誰來保護(hù)?接著他就講了一個(gè)發(fā)生資他身邊的故事,聽完之后,我也感到力不從心,的確,從法律方面來說,幫不了他任何忙,但從內(nèi)心來講,我是無比的同情。在這個(gè)時(shí)候法律能夠做什么呢!作為一個(gè)法科學(xué)生,我部應(yīng)該這樣講,但是現(xiàn)實(shí)和理論之間的脫節(jié)是我們遠(yuǎn)不能想象的,他的一句話讓我思考了許久,他說法律只保護(hù)強(qiáng)者,為弱者知識法律之外的人!他說的尖銳了些,但這也不得不引起我們的反思,在百姓眼里,法律難道就是這
個(gè)樣子的,我們引為自豪的社會(huì)在他們看來就是這個(gè)樣子的嗎?這也許就是我們在發(fā)展的同時(shí)所忽略掉的一些問題!
在此次活動(dòng)中,我們向市民提供了許多可貴的法律經(jīng)驗(yàn),解決他人的困惑同時(shí)對我們而言也是一次成長和鍛煉。鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和專業(yè)知識發(fā)揮能力。學(xué)到了應(yīng)如何運(yùn)用自己所掌握的知識幫助他人解決法律方面的困惑,雖然我們所掌握的知識還比較有限,但是我們也意識到我們應(yīng)利用在學(xué)校的機(jī)會(huì),掌握更多的知識,有效的解決他人的法律問題,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
三、經(jīng)驗(yàn)與不足
活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作不夠充分,部分志愿者比較閑散和懶散,人力資源發(fā)揮不夠,大部分志愿者非常忙碌,相反部分志愿者無事可做。
大部分同學(xué)理論知識不足與不專,激發(fā)了同學(xué)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情與主動(dòng)性?!凹埳系脕碛X淺,絕知此事要躬行”。在短暫的咨詢實(shí)踐過程中,我深深 的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的知識很少。
應(yīng)處理好理論和實(shí)際,以便更好地解決群眾不同領(lǐng)域的問題。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”;以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要實(shí)踐段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步進(jìn)展。
這次咨詢我覺得還是比較成功的,能解答我們現(xiàn)場給予了解答,不能解答的也做下了相關(guān)記錄。但是有一些事情我想我們也是無能為力,理論到現(xiàn)實(shí),還有一段很長的路要走,法科學(xué)生任重而道遠(yuǎn)。作為一名法律人,在分析、判
斷或?yàn)檫@些鮮活生動(dòng)的案例尋找解決措施的時(shí)候,除了憑借自己過硬的專業(yè)知識,亦需要慎密的思維以及敏捷的邏輯。作為一名法律人,肩上就擔(dān)著一份責(zé)任,我們應(yīng)銘記的是法律的精神,用一顆擁有責(zé)任感的心愛崗敬業(yè),體現(xiàn)法律人的價(jià)值。
作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,法律咨詢是每一個(gè)合格的法科畢業(yè)生必須擁有的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),開闊視野,增長見識,鍛煉才干,加深我們對法學(xué)專業(yè)的認(rèn)識與學(xué)習(xí)。在短暫而充實(shí)的法律咨詢過程中,在這個(gè)擁有紛繁案件的環(huán)境中,我認(rèn)識到了自己前進(jìn)之路的方向,我認(rèn)識到了作為法律人需要精湛的專業(yè)技術(shù)和眼睛的工作作風(fēng),但我也明白,前進(jìn)的征途中,任重而道遠(yuǎn),練就自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的精神是引導(dǎo)并支撐我前進(jìn)的基石和保證。
有夢才有遠(yuǎn)方,太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在有夢的地方皎潔。
夢是永恒的微笑,我懷抱這為法律奮斗終生的信念和夢想上路,用自己的拼搏為翅膀騰飛,我引以法律人的自豪作出精彩的自己。
閔偉恕
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆“法律文化節(jié)”工作總結(jié)
以秉承文化改革宗旨及“六五”普法規(guī)劃的要求甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆“法律文化節(jié)”在24號晚落下了帷幕,通過此次活動(dòng)增強(qiáng)了我校師生的法制觀念,提高了法律素養(yǎng),豐富了校園文化。此次活動(dòng)持續(xù)了一月有余,在這一個(gè)月的工作中,使我認(rèn)識到了一個(gè)組織團(tuán)結(jié)合作的重要性,也從中學(xué)到了很多的知識,雖然某些方面做的不是很好,但畢竟也讓自己認(rèn)識到了自己的不足,爭取在以后的工作中做的更好!此次活動(dòng)我作為一名組織人員,有的地方做的不是很到位,但我堅(jiān)信只要付出就一定有收獲。從開始的知識講座到最后的法律知識競賽決賽,這段時(shí)間既鍛煉了我又讓我感
受到了作為一名組織人員應(yīng)該具有的能力。從整體來看,感覺還算可以。但是,每件事或多或少都會(huì)有一點(diǎn)瑕疵。在法律知識競賽初賽第二場中,我作為一名搶答器、倒計(jì)時(shí)負(fù)責(zé)人感覺做的不是很到位。就這方面來說,我們應(yīng)該充分估計(jì)場上發(fā)生的任何情況及處理辦法,及時(shí)做準(zhǔn)備,以主觀克客觀。出現(xiàn)問題應(yīng)冷靜應(yīng)對,從此次活動(dòng)中我認(rèn)為自身處理問題的能力還是不夠,因此,活動(dòng)結(jié)束以后,我想了很多,就這次活動(dòng)有幾方面建議:
1.舉行活動(dòng)要有計(jì)劃、有步驟的安排人員,內(nèi)部要團(tuán)結(jié)
2.用人要恰當(dāng)、適度、精干,人多反而容易錯(cuò)亂
3.做事要眼尖手快腳勤,敢于糾正做的不好的方面
4.安排的人員要牢記自己的職責(zé),做好自己的事情,要責(zé)任到人
5.做事要認(rèn)真、細(xì)致,尤其在細(xì)節(jié)方面要更為注意
6.想問題要全面,提前對可能發(fā)生的情況做準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾正,迅速解決,盡量減少不必要的差錯(cuò)
沒有人干一件事能夠干的十全十美,必須從自身做起,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不斷地從中吸取教訓(xùn),彌補(bǔ)自己的不足,力爭在以后的工作中做到更好。
實(shí)習(xí)總 結(jié)
實(shí)習(xí)名稱 系別 年級專業(yè) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)老師
法律咨詢政法系11法學(xué)龍嘉佳魏昕
邵陽學(xué)院 2014年1月7日
法律咨詢總結(jié)
2014年1月6號,我們結(jié)束了歷時(shí)10天的法律咨詢實(shí)習(xí)。
2014年12月28號,我們在系魏昕老師的組織下準(zhǔn)備著即將開始的法律咨詢實(shí)習(xí)。魏老師將我們分成八個(gè)小組后,各個(gè)小組的同學(xué)馬上就去做法律專業(yè)知識的準(zhǔn)備,同時(shí)為自己所在小組樹立了一些口號,例如“加強(qiáng)青少年法制教
育,促進(jìn)青少年健康成長”“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧!”“ 加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)”等等。如今,我們已是大三的學(xué)生,學(xué)習(xí)法學(xué)已經(jīng)2年多,面對實(shí)習(xí)也不再如剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候那樣膽怯與羞赧,對于法律咨詢,我們雖然沒有過實(shí)際操作,但我們都能很好的控制緊張的情緒,雖然仍然擔(dān)心自己法律知識不夠充分,害怕不能將這次法律咨詢實(shí)習(xí)活動(dòng)做的很好,但后來在老師的帶領(lǐng)和細(xì)心講解下,我們大致了解了法律咨詢的步驟,對此次的實(shí)習(xí)活動(dòng)信心大增,內(nèi)心十分期待自己能夠?yàn)榉勺稍儷I(xiàn)出自己的一份力量。
在法律咨詢過程中,吸引了眾多市民駐足,那些帶著疑惑苦悶表情來咨詢的市民,都滿意的離開,許多咨詢者主動(dòng)與我們交換了聯(lián)系方式,紛紛肯定此次活動(dòng)的價(jià)值,并希望我們更多地開展這種活動(dòng)。另外,同學(xué)們在活動(dòng)過程中學(xué)到所需專業(yè)知識;而老師則一邊為群眾解答,一邊為周圍同學(xué)講解。同學(xué)們
在為社區(qū)服務(wù),參加社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),也學(xué)到了與本專業(yè)有關(guān)的知識。
對于法律咨詢,闡明之;就是對前來咨詢的人提出的問題,用我們自己學(xué)習(xí)的法律知識進(jìn)行簡要的解答。說實(shí)話,在法律咨詢的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)這社會(huì)有太多的弱勢群體,得不到幫助,正義得不到聲張。法律,成了那些有權(quán)有勢人的保護(hù)傘,甚至他們可以凌駕于法律之上。作為一名法科學(xué)生感到悲哀的同時(shí)也深深的感到維護(hù)法律的地位和權(quán)威,完善法律體制,需要我們一代甚至幾代人的不懈努力,這個(gè)過程任重而道遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育資推進(jìn)法治過程中擔(dān)當(dāng)者重要角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將資社會(huì)上起
到重要作用?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開
放的社會(huì)是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對于人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。
在這次實(shí)習(xí)中,我感受最深的是:“以欲善其事,必先利其器。”沒有扎實(shí)的專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)的知識構(gòu)成,任何人干好一件事都是空談和瞎扯。當(dāng)然,擁有良好的理論水平還不夠,還必須擁有超人的勇氣和信息、擁有說服別人的口才、良好的應(yīng)變能力,以及對工作的熱情和敬業(yè)精神,這一切都是做一名司法工作者的基本要求,更是成為一名好的工作者的要求、關(guān)鍵。
在此次活動(dòng)中,我們向市民提供了許多可貴的法律經(jīng)驗(yàn),解決他人的困惑同時(shí)對我們而言也是一次成長和鍛煉。鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和專業(yè)知識發(fā)揮能力。學(xué)到了應(yīng)如何運(yùn)用自己所掌握的知識幫助他人解決法律方面的困惑,雖然我們所掌握的知識還比較有限,但是我們也意識到我們應(yīng)利用在學(xué)校的機(jī)會(huì),掌握更多的知識,有效的解決他人的法律問題,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
這次咨詢我覺得還是比較成功的,能解答我們現(xiàn)場給予了解答,不能解答的也做下了相關(guān)記錄。但是有一些事情我想我們也是無能為力,理論到現(xiàn)實(shí),還有一段很長的路要走,法科學(xué)生任重而道遠(yuǎn)。作為一名法律人,在分析、判斷或?yàn)檫@些鮮活生動(dòng)的案例尋找解決措施的時(shí)候,除了憑借自己過硬的專業(yè)知識,亦需要慎密的思維以及敏捷的邏輯。作為一名法律人,肩上就擔(dān)著一份責(zé)任,我們應(yīng)銘記的是法律的精神,用一顆擁有責(zé)任感的心愛崗敬業(yè),體現(xiàn)法律人的價(jià)值。
為期10天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,10天的時(shí)間很短,但也足夠讓我看到了自己的不足,同樣更多的是學(xué)到了只是讀課本不能領(lǐng)悟的知識,讓我對自己、對專業(yè)有了更深的認(rèn)識。有夢才有遠(yuǎn)方,太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在
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有夢的地方皎潔。夢是永恒的微笑,我懷抱這為法律奮斗終生的信念和夢想上路,用自己的拼搏為翅膀騰飛,我引以法律人的自豪作出精彩的自己。
政法系11法學(xué)龍嘉佳
1140201444
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第三篇:法律文化節(jié)之法律義務(wù)咨詢工作總結(jié)(共)
短暫而有意義的義務(wù)咨詢活動(dòng)終于完美落幕,在老師的熱心參與、青年志愿者的共同努力與配合下,志愿者活動(dòng)順利完成。此次活動(dòng)使大家更加明白法律援助的意義,學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、課本與實(shí)踐結(jié)合的意義,也為那些面臨法律困惑,需要法律知識的人送去幫助,為我們法學(xué)系樹立了良好的社會(huì)形象,讓法律更民主化、普及化、人性化、市民化。
這幾次義務(wù)咨詢活動(dòng)都在忙碌中有序地進(jìn)行,吸引了眾多市民駐足。老師熱情專業(yè)的講解使咨詢者的雙眸剎時(shí)間變得眀徹坦然。眾多咨詢者主動(dòng)與我們交換了聯(lián)系方式,紛紛肯定此次活動(dòng)的價(jià)值,并希望我們更多地開展這種活動(dòng)。贏得了當(dāng)?shù)鼐用竦臒崃覛g迎,收到了良好的社會(huì)反響。
此次活動(dòng)的意義:
1、此次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了平時(shí)在課堂和學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗(yàn),了解到了法律對于公民來說有著重要的意義,隨著社會(huì)的發(fā)展,法律所發(fā)揮的空間越來越廣。但是,公民的法律知識并沒有隨著社會(huì)的發(fā)展而相應(yīng)的發(fā)展,市民的許多權(quán)益還受到不法侵害,他們并不清楚應(yīng)該如何來維護(hù)自己的權(quán)益,甚至不知道自己的權(quán)益受到損害,在此次活動(dòng)中,我們向市民提供了許多可貴的法律經(jīng)驗(yàn),解決他人的困惑同時(shí)對我們而言也是一次成長和鍛煉。
2、此次活動(dòng)也增強(qiáng)了同學(xué)們的人際交往能力,鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和專業(yè)知識發(fā)揮能力。學(xué)到了應(yīng)如何運(yùn)用自己所掌握的知識幫助他人解決法律方面的困惑,雖然我們所掌握的知識還比較有限,但是我們也意識到我們應(yīng)利用在學(xué)校的機(jī)會(huì),掌握更多的知識,有效的解決他人的法律問題,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
3、此次活動(dòng)也很好地將福建工程學(xué)院法學(xué)系的品牌效益打出去,從每次的義務(wù)咨詢效果來看,部分群眾是通過介紹知曉我們系每兩星期將舉辦一次的義務(wù)咨詢而前來咨詢一些法律問題;當(dāng)然,從人數(shù)來看不多,但是通過多次的義務(wù)咨詢,慢慢地我們法學(xué)系的名字將進(jìn)入廣大社會(huì)群眾的內(nèi)心,對于提高知名度有著不錯(cuò)的效果。
不足與一些經(jīng)驗(yàn):
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作不夠充分,各小組任務(wù)分配不夠明晰,造成部分志愿者比較閑散和懶散,人力資源發(fā)揮不夠,大部分志愿者非常忙碌,相反部分志愿者無事可做。
2、活動(dòng)進(jìn)行期間,志愿者紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn),讓前來咨詢的市民未得到充分的服務(wù)與照顧。
3、大部分同學(xué)理論知識不足與不專,但它也激發(fā)了同學(xué)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情與主動(dòng)性。它需要我們?nèi)ンw驗(yàn)生活,在生活中運(yùn)用法律途徑解決我們所遇到的問題,將法治化的方針深入貫徹到社會(huì)的各個(gè)方面,同時(shí)更是為了方便更多的人群,講法制建設(shè)往創(chuàng)新性方向發(fā)展,更好的建立健全我們的法制體系。
4、很多群眾咨詢的問題都不一樣,涉及的法律專業(yè)比較廣,以后舉行咨詢活動(dòng),可針對具體人群劃分專業(yè)咨詢點(diǎn),邀請?jiān)谧约核瞄L的領(lǐng)域的老師進(jìn)行咨詢,避免一些問題無法給出最佳的解答。
總之,此次活動(dòng)還算是圓滿完成,幫助了大量當(dāng)事人解決諸多法律疑難問題,擴(kuò)大了我們法學(xué)系的社會(huì)影響力,使得多數(shù)人了解法律援助事業(yè)的宗旨,知道了我們法學(xué)系開辦義務(wù)咨詢的宗旨。問題雖有不少,但經(jīng)過全體會(huì)員的努力,克服多重困難,使法律義務(wù)咨詢逐步走向成熟,相信在今后的活動(dòng)中,將會(huì)百尺竿頭、更進(jìn)一步。
第四篇:法律義務(wù)咨詢總結(jié)
法律咨詢總結(jié)
在社會(huì)變化日新月異和科技發(fā)展迅猛飛速的今天,法律知識被運(yùn)用的越來越頻繁,宣傳和普及法律知識顯得尤為重要。為此,XX電大江安站2011級法律秋季班全體成員于2011年8月-9月,分四次在XX縣城社區(qū)、學(xué)校等設(shè)點(diǎn)開展法律義務(wù)咨詢活動(dòng),由侯老師帶領(lǐng),全班學(xué)生參加。在老師的熱心參與、大家共同努力與配合下,義務(wù)咨詢活動(dòng)順利完成。
在法律咨詢過程中,吸引了眾多市民駐足,那些帶著疑惑苦悶表情來咨詢的市民,都滿意的離開,許多咨詢者主動(dòng)與我們交換了聯(lián)系方式,紛紛肯定此次活動(dòng)的價(jià)值,并希望我們更多地開展這種活動(dòng)。另外,同學(xué)們在活動(dòng)過程中學(xué)到所需專業(yè)知識;而老師則一邊為群眾解答,一邊為周圍同學(xué)講解。同學(xué)們在為社區(qū)服務(wù),參加社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),也學(xué)到了與本專業(yè)有關(guān)的知識。
一、宣傳主要內(nèi)容
(一)、當(dāng)事人訂立合同有哪些形式?通常訂立合同的方式,可以采用口頭、書面、鑒證、公證等形式。但為避免發(fā)生糾紛,以及發(fā)生糾紛后有據(jù)可依,訂立合同以書面形式為妥。口頭形式雖然快捷,但無據(jù)可查,不利于糾紛的解決,它一般只適用于集市貿(mào)易、市場零售等小額交易。法律、行政法規(guī)定采用書面形式的,應(yīng)當(dāng)采用書面形式。當(dāng)事人約定采用書面形式的,應(yīng)當(dāng)采用書面形式。
(二)、什么是自首?對于自首的犯罪分子,應(yīng)如何處理?根據(jù)《刑法》第六十七條規(guī)定,犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自已的罪行的,是自首。對于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰。被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的,以自首論。
(三)、《刑法》關(guān)于少年犯罪的規(guī)定有哪些?《刑法》第十七條規(guī)定,已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。
因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教,在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
(四)、對哪些不法侵害采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任?根據(jù)《刑法》第二十條第三款規(guī)定,對正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。
(五)、對于年老、年幼、患病或者其他沒有獨(dú)立生活能力的人,負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕撫養(yǎng),應(yīng)如何處罰?對于年老、年幼、患病或者其他沒有獨(dú)立生活能力的人,負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng),情節(jié)惡劣的,處五年以下有其徒刑、拘役或者管制。
(六)、外出打工時(shí)應(yīng)注意的問題。村民外出打工時(shí),要注意運(yùn)用法律知識來保護(hù)自己的合法權(quán)益,以下是我國《勞動(dòng)合同法》的一些規(guī)定:
第十條規(guī)定,建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。
第十六條規(guī)定,勞動(dòng)合同由用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致,并經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同文本上簽字或者蓋章生效。勞動(dòng)合同文本由用人單位和勞動(dòng)者各執(zhí)一份。
第十七條規(guī)定,勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備相關(guān)條款:
二、此次法律咨詢活動(dòng)的亮點(diǎn)和意義
(一)、合理安排,組織嚴(yán)密首先,在活動(dòng)前一個(gè)星期,就確定好人員名單,而且考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間與休息時(shí)間,科學(xué)合理地安排了活動(dòng)的具體時(shí)間。其次,對每個(gè)成員都有具體的分工,能做到各司其責(zé),使我們的活動(dòng)自始至終額都井然有序。
(二)、活動(dòng)內(nèi)容貼近生活,體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)
為了使公民了解更多與物權(quán)法有關(guān)的法律知識,我們做到了從群眾實(shí)際出發(fā),為人民服務(wù),為群眾解答生活上或工作上所遇到的法律問題,從而使群眾認(rèn)識到應(yīng)如何用法律來維護(hù)自身的合法權(quán)益。
對于法律咨詢,闡明之;就是對錢來咨詢的人提出的問題,用我們自己學(xué)習(xí)的法律知識進(jìn)行簡要的解答。說實(shí)話,在法律咨詢的過程中,我突然法學(xué)這社會(huì)有太多的弱勢群體,得不到幫助,正義等不到聲張。法律,成了那些有權(quán)有勢人的保護(hù)傘,甚至他們可以凌駕于法律之上。作為一名法科學(xué)生感到悲哀的同時(shí)
也深深的感到維護(hù)法律的地位和權(quán)威,完善法律體制,需要我們一代甚至幾代人的不懈努力,這個(gè)過程任重而道遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育資推進(jìn)法治過程中擔(dān)當(dāng)者重要角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將資社會(huì)上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對于人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。
在這次實(shí)習(xí)中,我感受最深的是:“以欲善其事,必先利其器?!睕]有扎實(shí)的專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)的知識構(gòu)成,任何人干好一件事都是空談和瞎扯。當(dāng)然,擁有良好的理論水平還不夠,還必須擁有超人的勇氣和信息、擁有說服別人的口才、良好的應(yīng)變能力,以及對工作的熱情和敬業(yè)精神??這一切都是做一名司法工作者的基本要求,更是成為一名好的工作者的要求、關(guān)鍵。
(三)、服務(wù)群眾,提高自身
在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,老百姓面臨的問題主要是什么?有一個(gè)咨詢者給我的印象很深,他提出在目前的中國,在勸社會(huì)的倡導(dǎo)人權(quán)的同時(shí),為什么還有一些生活在底層的人民的權(quán)利得不到保障,弱者的利益該由誰來保護(hù)?接著他就講了一個(gè)發(fā)生資他身邊的故事,聽完之后,我也感到力不從心,的確,從法律方面來說,幫不了他任何忙,但從內(nèi)心來講,我是無比的同情。在這個(gè)時(shí)候法律能夠做什么呢!作為一個(gè)法科學(xué)生,我部應(yīng)該這樣講,但是現(xiàn)實(shí)和理論之間的脫節(jié)是我們遠(yuǎn)不能想象的,他的一句話讓我思考了許久,他說法律只保護(hù)強(qiáng)者,為弱者知識法律之外的人!他說的尖銳了些,但這也不得不引起我們的反思,在百姓眼里,法律難道就是這個(gè)樣子的,我們引為自豪的社會(huì)在他們看來就是這個(gè)樣子的嗎?這也許就是我們在發(fā)展的同時(shí)所忽略掉的一些問題!
在此次活動(dòng)中,我們向市民提供了許多可貴的法律經(jīng)驗(yàn),解決他人的困惑同時(shí)對我們而言也是一次成長和鍛煉。鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和專業(yè)知識發(fā)揮能力。學(xué)到了應(yīng)如何運(yùn)用自己所掌握的知識幫助他人解決法律方面的困惑,雖然我們所掌握的知識還比較有限,但是我們也意識到我們應(yīng)利用在學(xué)校的機(jī)會(huì),掌握更多的知識,有效的解決他人的法律問題,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
三、經(jīng)驗(yàn)與不足
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作不夠充分,部分志愿者比較閑散和懶散,人力資源發(fā)揮不夠,大部分志愿者非常忙碌,相反部分志愿者無事可做。
(二)大部分同學(xué)理論知識不足與不專,激發(fā)了同學(xué)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情與主動(dòng)性?!凹埳系脕碛X淺,絕知此事要躬行”。在短暫的咨詢實(shí)踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的知識很少。
(三)應(yīng)處理好理論和實(shí)際,以便更好地解決群眾不同領(lǐng)域的問題。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”;以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要實(shí)踐段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步進(jìn)展。
這次咨詢我覺得還是比較成功的,能解答我們現(xiàn)場給予了解答,不能解答的也做下了相關(guān)記錄。但是有一些事情我想我們也是無能為力,理論到現(xiàn)實(shí),還有一段很長的路要走,法科學(xué)生任重而道遠(yuǎn)。作為一名法律人,在分析、判斷或?yàn)檫@些鮮活生動(dòng)的案例尋找解決措施的時(shí)候,除了憑借自己過硬的專業(yè)知識,亦需要慎密的思維以及敏捷的邏輯。作為一名法律人,肩上就擔(dān)著一份責(zé)任,我們應(yīng)銘記的是法律的精神,用一顆擁有責(zé)任感的心愛崗敬業(yè),體現(xiàn)法律人的價(jià)值。
作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,法律咨詢是每一個(gè)合格的法科畢業(yè)生必須擁有的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),開闊視野,增長見識,鍛煉才干,加深我們對法學(xué)專業(yè)的認(rèn)識與學(xué)習(xí)。在短暫而充實(shí)的法律咨詢過程中,在這個(gè)擁有紛繁案件的環(huán)境中,我認(rèn)識到了自己前進(jìn)之路的方向,我認(rèn)識到了作為法律人需要精湛的專業(yè)技術(shù)和眼睛的工作作風(fēng),但我也明白,前進(jìn)的征途中,任重而道遠(yuǎn),練就自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的精神是引導(dǎo)并支撐我前進(jìn)的基石和保證。
有夢才有遠(yuǎn)方,太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在有夢的地方皎潔。夢是永恒的微笑,我懷抱這為法律奮斗終生的信念和夢想上路,用自己的拼搏為翅膀騰飛,我引以法律人的自豪作出精彩的自己。
閔偉恕
第五篇:法律文化節(jié)策劃書
法學(xué)院首屆“法律文化節(jié)”系列活動(dòng)
策
劃
書
策劃人:張玉虎
二〇一二年十一月十一日
一、活動(dòng)背景
法律文化節(jié)歷來是本院一項(xiàng)重要的關(guān)于開展法制建設(shè),創(chuàng)建文明學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)。大學(xué)生法制意識的培養(yǎng)歷來受到學(xué)校的重視,懂法,守法,用法也成為新時(shí)代合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),在全民普法,創(chuàng)建法治社會(huì)的大背景下,本次法律文化節(jié)由我們法學(xué)院主辦,以培養(yǎng)同學(xué)們法律意識為目的開展一系列豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),以鍛煉同學(xué)們的實(shí)際操作能力為主旨,盡量多的安排旁聽、參觀、模擬論壇、模擬法庭等形式,將去年以講座為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰?dòng)性、參與性活動(dòng)為主,精品講座(主要有法學(xué)社承擔(dān))為點(diǎn)綴并兼有其它學(xué)科熱點(diǎn)講座的格局。在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生對法律的理解與運(yùn)用,教育學(xué)生守法懂法,培養(yǎng)學(xué)生們的法律熱情和法制意識。
二、活動(dòng)目的、意義
本次法律文化節(jié)以“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)和諧校園建設(shè)”為主題,旨在宣傳法律法規(guī),培養(yǎng)法制意識,對大學(xué)生進(jìn)行普法宣傳教育,激起廣大師生學(xué)習(xí)法律,遵守法律,尊重法律,自覺維護(hù)法律的熱情,并以舉行各種與法律有關(guān)活動(dòng)的方式,生動(dòng)的向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校對自身法制建設(shè)的重視。活動(dòng)以趣味,生動(dòng),教育性強(qiáng)為目標(biāo),爭取使各個(gè)年級的師生參與其中,并能夠從中受益。
1、宣傳和展示國家“六五”普法成就,更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,推進(jìn)社會(huì)主義法治國家建設(shè)。
2、弘揚(yáng)法治精神,提升本校師生的法制觀念與憲政精神,維護(hù)校園及周邊正常秩序,促進(jìn)和諧校園、安全校園的構(gòu)建。
3、增進(jìn)蘭州市安寧區(qū)普通市民的法律意識,鞏固蘭州市民懂法、守法、用法的法制觀念,促進(jìn)安寧區(qū)乃至蘭州市的社會(huì)和諧。
三、活動(dòng)主題、口號
主題:加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)和諧校園建設(shè)
四、活動(dòng)宗旨
活躍學(xué)術(shù)氛圍,傳承社會(huì)文化;
提高法律意識,增強(qiáng)法制觀念。
五、活動(dòng)時(shí)間
2012年12月1日~12月25日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
校園主干道、師大敦藝噴泉廣場、培黎廣場 法學(xué)院模擬法庭(10號樓D區(qū))學(xué)院四樓多功能報(bào)告廳(10號樓D區(qū))
七、活動(dòng)對象
法學(xué)院全體同學(xué)
八、舉辦單位
主辦:法學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì) 協(xié)辦:西北師范大學(xué)法學(xué)社
九、活動(dòng)組委會(huì)
顧問: 主任: 副主任: 成員:
十、活動(dòng)開展
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
(1)11月30日之前與受邀名師和法官、律師代表做好聯(lián)系和溝通工作,獲得
他們的大力支持。
(2)11月30日,通知學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部做法學(xué)院首屆模擬法庭展演、12·4 法制宣傳日宣傳展板各一塊。
(3)11月30日之前,制作好活動(dòng)各個(gè)階段所需要的橫幅、宣傳單、宣傳手冊
等宣傳資料。
(4)與院里學(xué)生會(huì)外聯(lián)部聯(lián)系,聯(lián)系贊助單位,多方籌措活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。(5)在每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的前一天,提前與校記者團(tuán),校廣播站,院學(xué)生會(huì)宣傳部提前做好聯(lián)系。
2、前期活動(dòng)宣傳:
(1)11月28日,利用橫幅、彩噴、展板、學(xué)院微博等方式進(jìn)行宣傳。(2)11月30日,在學(xué)院、學(xué)校,西苑餐廳的宣傳欄粘貼活動(dòng)宣傳海報(bào)以及展
板。
(3)11月29日,確定一日志愿者名單,確定所有志愿者的任務(wù)安排方案。
3、活動(dòng)流程:
第一階段:11月30日,“法律文化節(jié)”啟動(dòng)儀式
時(shí)間:11月30日12:00-12:40 地點(diǎn):模擬法庭
人員:校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),法學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)
法學(xué)院青年志愿者代表、班級同學(xué)代表
法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有成員
內(nèi)容:
1、12:00-12:10 主持人簡要介紹此次活動(dòng) 2、12:10-12:20學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞 3、12:20-12:30校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話 4、12:30學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣布第一屆法律文化節(jié)系列活動(dòng)開幕
第二階段
系列活動(dòng)一:法學(xué)院第一屆模擬法庭公演
時(shí)間:12月3日~12月5日 地點(diǎn):模擬法庭
負(fù)責(zé)部室:學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
參加人員:2011級法學(xué)班、2012級法學(xué)1班、2012級法學(xué)2班
活動(dòng)內(nèi)容:在法律文化節(jié)中辦出法學(xué)特色,展現(xiàn)法學(xué)魅力,使廣大
法學(xué)院同學(xué)和學(xué)校法律愛好者體會(huì)法庭之莊嚴(yán)與神圣,感受法律的公平正義;在仿真的狀態(tài)下,通過對所選擇案件的重演,使同學(xué)們
熟悉司法審判的實(shí)際過程,熟悉與案件相關(guān)的實(shí)體法與程序法,通 過以各個(gè)班級分別組織、分別開展的方式,使更多的學(xué)生“親身,親歷”,參與模擬法庭活動(dòng),培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問
題和解決問題的能力,提高語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力?;顒?dòng)具體步驟:
1、模擬法庭活動(dòng)開始,現(xiàn)場安靜,播放一段有關(guān)案例
2、現(xiàn)場模擬真實(shí)法庭,原告被告互相陳述并進(jìn)行辯
論,最后由法官作出判決
3、嘉賓點(diǎn)評,并進(jìn)行普法講座
4、模擬法庭活動(dòng)結(jié)束,參與者合影留念。
系列活動(dòng)二:12·4法制宣傳
時(shí)間:12月4日
地點(diǎn):校園主干道、敦藝廣場、培黎廣場
負(fù)責(zé)部室:學(xué)院學(xué)生會(huì)青協(xié)分會(huì)、西北師范大學(xué)法學(xué)社
參加人員:法學(xué)院青年志愿者
活動(dòng)內(nèi)容:制作法律宣傳板,宣傳法律知識;現(xiàn)場進(jìn)行法律咨詢與
宣傳;在中午時(shí)分舉行大型簽名活動(dòng),在“增強(qiáng)法律意
識,學(xué)習(xí)法律知識,維護(hù)合法權(quán)益”的橫幅上簽字。
系列活動(dòng)三:法律影視展、書畫(圖片)展
時(shí)間:12月6日~12月9日 地點(diǎn):模擬法庭、校園主干道 負(fù)責(zé)部室:學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
參加人員:法學(xué)院全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、法治進(jìn)程六十三年及法律知識圖片展
2、觀看法律電影
12月7日:《東京審判》
12月8日:《律政俏佳人》 12月9日:《證人》 系列活動(dòng)四:法律知識競賽
時(shí)間:12月10日~12月11日 地點(diǎn):模擬法庭
負(fù)責(zé)部室:學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐與志愿者工作部
參加人員:2011級法學(xué)班、2012級法學(xué)1班、2012級法學(xué)2班代
表隊(duì)、甘肅政法學(xué)院代表隊(duì)、知行學(xué)院法學(xué)院代表隊(duì)
活動(dòng)內(nèi)容:采取各學(xué)院組隊(duì)參賽的形式,由大賽組委會(huì)獨(dú)立命題,采取必答、搶答、問答等形式,通過與兄弟院校合作,在比賽中學(xué)習(xí)法律知識,在娛樂中領(lǐng)悟法的價(jià)值。
系列活動(dòng)五:普法征文活動(dòng)暨法律專業(yè)論文比賽
時(shí)間:12月5日~12月15日 負(fù)責(zé)部室:學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
參加人員:法學(xué)院全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容:通過征文使同學(xué)們各抒己見,加深對法治的認(rèn)識,提高專業(yè)素養(yǎng),感悟法治,表達(dá)自己的思想,并最終由編輯部將優(yōu)秀作品匯編成冊,向全院展出。
系列活動(dòng)六:法官進(jìn)校園
時(shí)間:12月12日~12月14日 地點(diǎn):學(xué)院四樓多功能報(bào)告廳 負(fù)責(zé):學(xué)院團(tuán)委
參加人員:學(xué)院全體師生
活動(dòng)內(nèi)容:由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出面邀請?zhí)m州市轄區(qū)某法院知名法官蒞臨學(xué)院,為學(xué)院廣大師生講解關(guān)于法科學(xué)生的就業(yè)問題和司法實(shí)踐問題。
系列活動(dòng)七:律師進(jìn)校園
時(shí)間:12月14日~12月16日 地點(diǎn):模擬法庭
負(fù)責(zé)部室:學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐與志愿者工作部
參加人員:2011級法學(xué)班、2012級法學(xué)1班、2012級法學(xué)2班代 表隊(duì)、甘肅政法學(xué)院代表隊(duì)、知行學(xué)院法學(xué)院代表隊(duì)
活動(dòng)內(nèi)容:采取各學(xué)院組隊(duì)參賽的形式,由大賽組委會(huì)獨(dú)立命題,采取必答、搶答、問答等形式,通過與兄弟院校合作,在比賽中學(xué)習(xí)法律知識,在娛樂中領(lǐng)悟法的價(jià)值。
系列活動(dòng)八:法學(xué)沙龍——教授論壇
時(shí)間:12月17日~12月20日 地點(diǎn):模擬法庭
負(fù)責(zé)部室:學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐與志愿者工作部
參加人員:2011級法學(xué)班、2012級法學(xué)1班、2012級法學(xué)2班代
表隊(duì)、甘肅政法學(xué)院代表隊(duì)、知行學(xué)院法學(xué)院代表隊(duì)
活動(dòng)內(nèi)容:1.根據(jù)調(diào)研階段學(xué)院老師對某學(xué)術(shù)專題方面的講座意向,按照不同的法律部門,開展法學(xué)講座。也可以進(jìn)一步當(dāng)場進(jìn)行學(xué)術(shù)沙龍式的討論。根據(jù)講座內(nèi)容的不同可側(cè)重于某年級學(xué)生,如:對大一同學(xué)進(jìn)行的如何學(xué)好民法的講座;對大三同學(xué)進(jìn)行的行政訴訟法或國際私法等內(nèi)容的專題講座等等。
2.邀請國內(nèi)知名專家進(jìn)行講座,使廣大同學(xué)了解最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),感受大家風(fēng)范,學(xué)習(xí)名家的思維方式與研究方法,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性與科學(xué)性。
系列活動(dòng)九:司法考試&考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
受眾:08級同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:4月第一周開始 主辦單位:擇業(yè)協(xié)會(huì)
為幫助08級同學(xué)解決即將面臨的司法考試以及考研考試,邀請一些07級的同學(xué)和研究生與大家一同交流座談,特別是一些關(guān)于復(fù)習(xí)技巧以及參考用書等問題,為08級同學(xué)解決這些問題,以便有針對性的復(fù)習(xí),少走彎路。
系列活動(dòng)十:“2012中國十大法律新聞”評選活動(dòng)(擬):
關(guān)注正在發(fā)生的法律事件,是將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐的重要途徑之一。通過同學(xué)們的提名評選出上一的中國十大法律新聞,并組織以講座、觀看錄像報(bào)道等形式進(jìn)行回顧,讓大家從中得出自己的結(jié)論。