第一篇:肥城市中小學2014年德育重點工作安排表
肥城市中小學2014年德育重點工作安排表 學校(章):邊院鎮(zhèn)濟河小學2014年3月4日 2014年
以學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神為主學校德育 線,以立德樹人為根本任務(wù),以《肥城市中小學2014年德育
工作計劃要點》為依據(jù),制訂符合本校實際的德育工作計劃,嚴格工作思路 落實、扎實開展每一項德育教育活動,努力創(chuàng)建德育教育示范校、校園文化示范校。
進一步完善學校德育工作評價機制,加強對過程性工作工作目標 的監(jiān)督和考評;加強小學生思想道德素質(zhì)教育,提高學生文
明禮儀水平;提升學生的德育實踐能力;努力提高青少年科及措施 技創(chuàng)新和實踐能力;開展德育教育示范校、校園文化建設(shè)示
范校創(chuàng)建活動,進一步倡樹典型;完善德育工作體系;豐富
育人載體,提升德育工作層次。
具體
工作
安排 三月份:
1、制定德育工作計劃
2、推進“學雷鋒、樹新風”主題活動。
3、慶?!叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。4美化校園植樹活動四月份:
1、組織清明節(jié)活動
2、扎實推進“三愛”教育活動。五月份:
1、慶“五一”活動
2、深化“中國夢”宣傳教育活動。
六月份:
1、慶“六一”活動
2、深入開展社會主義核心價值觀教
育活動。
九月份:
1、深入推進家長委員會建設(shè)。
2、慶祝教師節(jié)。
十月份:
1、慶“國慶”活動
2、重視心理健康教育。
十一月:
1、推進“三節(jié)”教育活動
2、加強學生品德和禮儀教育.十二月:
1、抓好法制教育活動
2、慶元旦活動。
第二篇:德育活動安排表
德育活動安排表
八月份:
1、組建新的班委會,各班召開班委會明確分工和職責;
一日常規(guī)教育、安全教育。(第一周)
2、主題班會:“我為班級添光彩”。(第二周)九月份:
1、主題班會:感恩教育第一課——感謝師恩(班級第一周)
2、學生籃球賽(讓分制):(學校;第二周)
3、教師活動:第三周
4、班級活動
十月份:愛國主義教育。
1、“我的中國夢”——愛國教育征文比賽。(班級第一周;語文教師)
2、花式跳繩比賽。(學校單人、雙人、多人)
3、班級活動
十一月份:文明禮儀教育
1、文明禮儀主題班會
2、班級活動
3、全校家長會
十二月份:法制教育
1、法制教育講座。(第一周)
2、班級活動(第二周)
第三篇:肥城市2012年中小學德育工作計劃
肥城市2012年中小學德育工作計劃要點
一、指導思想
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,以《山東省學校德育與學風建設(shè)計劃(2011--2015)》為指導,堅持“育人為本、德育為先”教育理念,創(chuàng)新工作機制,豐富活動載體,加強隊伍建設(shè),破解德育難題,扎實推進全市中小學德育工作,以精神文明建設(shè)新成就迎接十八大召開。
二、整體思路
以全面提升學校德育教育水平為目標,強化四項基礎(chǔ)建設(shè),抓好六大主題教育,實施四項創(chuàng)建工程。四項基礎(chǔ)建設(shè):德育師資隊伍建設(shè)、德育教育主陣地建設(shè)、家長委員會建設(shè)、學校文化建設(shè);六大主題教育:愛國主義教育、文明誠信教育、德育實踐教育、心理健康教育、法制教育、環(huán)境與科普教育;四項創(chuàng)建工程:德育教育示范校創(chuàng)建、家長委員會建設(shè)示范校創(chuàng)建、文明禮儀教育示范校創(chuàng)建、科普教育示范校創(chuàng)建。
三、主要內(nèi)容
㈠以“四項建設(shè)”為基礎(chǔ),努力營造有利于學生個性發(fā)展的人文環(huán)境
1、強化德育隊伍建設(shè)。一是加強德育管理干部建設(shè)。把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進的教師選拔到德育管理工作崗位上,通過學習和組織參加各級德育培訓,進一步提升學校德育骨干教師的管理理念,拓寬學校德育工作思路,提高德育干部的管理能力。二是加強班主任隊伍建設(shè)。認真貫徹落實教育部《中小學班主任工作規(guī)定》,建立班主任上崗培訓、在崗培訓和骨干培訓三個層次有機銜接的培訓體系,開展多層次班主任工作協(xié)作交流活動,促進班主任工作專業(yè)化發(fā)展。建立科學的班主任工作評價機制,完善表彰獎勵制度,以此規(guī)范班主任工作,規(guī)范班級管理工作。
2、突出課堂主陣地建設(shè)。一要嚴格落實國家德育課程方案,改進中小學德育課程教學方法和形式。充分發(fā)揮德育課程在德育工作中的主渠道作用,落實好國家課程《品德與生活(社會)》、《思想品德》及《思想政治》的開設(shè),確保開全開足。積極開展德育課程體系的教學研究,改進教學方法和形式,探索參與式、啟發(fā)式、討論式和研究性學習等生動活潑的教學方式,把傳授知識同提高修養(yǎng)、陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習慣結(jié)合起來。二要積極實施學科德育滲透,寓德育于學科教學內(nèi)容和過程之中。認真落實學科德育目標要求,在教材中找到德育滲透與學科知識的結(jié)合點,將德育融入課堂教學,深入推進學科德育滲透。三要認真開發(fā)實施德育校本課程。充分發(fā)掘利用本地歷史文化資源,積極開發(fā) 體現(xiàn)德育工作主旋律、富有時代氣息、滿足學生個性化發(fā)展需要的德育校本課程。結(jié)合中小學生文明禮儀教育,規(guī)范開展品德行為和德育常規(guī)教育,豐富教學內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,增強德育效果。
3、推進家長委員會建設(shè)。一是組織機構(gòu)要再健全。學校領(lǐng)導和教師要熟知《山東省普通中小學家長委員會設(shè)臵與管理辦法》,要嚴格按照《辦法》規(guī)定的程序和要求,組織成立家長委員會,成員設(shè)臵和比例要符合要求。二是辦公制度要再完善。有條件的學校要單獨設(shè)立家長委員會辦公室,配備必需的辦公設(shè)施。相應辦公制度、工作要求等內(nèi)容要完善上墻,要有家長委員會成員值班記錄和工作記錄。三是常規(guī)工作要再具體。常規(guī)性材料要突出體現(xiàn)家長委員會每學期具體參與學校管理、支持學校教學、解決學校辦學困難的實例,并及時分類歸檔。
4、加強學校文化建設(shè)。一要培育先進的學校文化理念。校長要成為學校文化建設(shè)的引領(lǐng)者,以師生為主體,通過理念鑄造、行為反思,逐步形成學校團結(jié)向上的核心價值觀。重視校訓、校歌對學校文化建設(shè)的凝聚作用,加強校風建設(shè)和班集體建設(shè)。以核心價值觀為引導,以學校的人文資源、社會資源及歷史發(fā)展為基礎(chǔ),形成鮮明的辦學特色和優(yōu)良校風。二要營造具有學習型組織特征的學校氛圍。緊緊圍繞市委、市政府打造“人文、生態(tài)、宜居、精致”城市的要求,大力開展“綠色校園”、“書香校園”創(chuàng)建活動,營造師生主動學習、共同發(fā)展、有創(chuàng)新精神為特征的學校氛圍。校長要努力成為師生相互溝通和思想交流的促進者,使學校的干部教師通過行為反思、問題發(fā)現(xiàn)等方法不斷改善學校的德育實踐,形成師生民主平等、相互尊重的和諧關(guān)系。三要加強學校環(huán)境建設(shè)與文化資源建設(shè)。組織師生共同參與建設(shè)整潔優(yōu)美、富有教育意義的綠色校園環(huán)境。利用名言、人物、故事、文物和景觀布局、建筑裝飾等,形成學校健康向上的人文生態(tài)景觀。開展豐富多彩的學科、體育、藝術(shù)和娛樂活動,建設(shè)以愛國主義和優(yōu)秀民族文化為主體的校園文化。㈡以“六大教育”為主線,培養(yǎng)中小學生的基本道德素質(zhì)
1、扎實開展愛國主義教育。以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點,利用“弘揚和培育民族精神月”活動,圍繞我市“四城聯(lián)創(chuàng)”活動和“打造中國桃都、建設(shè)美好肥城”主題,組織開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”系列教育活動。通過創(chuàng)新活動內(nèi)容與活動形式,把愛國主義教育滲透到各種教育活動中,貫穿于整個教育過程。認真組織開展全國第十九屆“建設(shè)幸福中國”青少年愛國主義讀書教育活動和全市愛國主義影片觀看活動,按要求搞好主題班會、征文評選、演講、講故事比賽和四個“十佳”評選活動,不斷把中小學生思想道德建設(shè)引向深入。
2、深入推進中小學生文明誠信教育。一要做好文明禮儀教育進課堂工作。根據(jù)上級要求,把文明禮儀教育列入校本課程,加強教材研發(fā),培訓配備專兼職文明禮儀教師,確保師資、教材、計劃、課時“四落實”。二要加強常規(guī)禮儀教育,以學習《守則》、《規(guī)范》和《肥城市中小學生文明禮儀常規(guī)》為突破口,以校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀為重點,廣泛開展禮儀、禮節(jié)、禮貌專題教育和道德實踐活動,推動形成崇尚文明禮儀、爭做文明學生的良好校園風尚。三要深入開展誠實守信教育活動。以普及誠信理念,弘揚誠信文化,建設(shè)誠信教育為重點,開展五項專題活動:誠信教育主題班會優(yōu)秀教案展示活動,文明應試、誠信應考活動,誠信教育詩文大賽,誠信教育故事會大賽,誠信教育手抄報大賽。四要搞好誠信教育總結(jié)評選。建立實施文明誠信教育常規(guī)檢查制度、突擊抽查制度、單位互查制度和通報整改制度,深入開展文明誠信評選表彰活動,召開誠信教育典型事跡暨經(jīng)驗總結(jié)報告會。
3、強化德育社會實踐教育。結(jié)合青少年特點,拓展以“學雷鋒活動”為重點的道德實踐,大力弘揚雷鋒精神,引導未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。突出做好以“三進”(進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè))為重點的青年志愿者服務(wù)活動,以文明傳播為重點的“小手牽大手,文明傳萬家”活動,認真做好留守兒童、孤寡老人、重點人群等特殊群體的幫扶工作。
4、推進中小學心理健康教育。貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》,推動中小學心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè),結(jié)合不同學生年齡特點和學校實際開展好學生心理問題調(diào)查和心理教育講座,定期對學生心理健康水平進行分析和匯總,加強個案分析研究,建立問題學生跟蹤檔案。重視中小學心理咨詢室建設(shè),按標準配臵辦公設(shè)施,有條件的學校可增建心理宣泄室。加強師資培訓,組織開展集中培訓與專職培訓,并將教師心理健康教育納入校本培訓計劃中,初中以上學校要設(shè)男、女心理咨詢教師至少各一名,完全小學以上學校咨詢教師要取得國家三級以上咨詢證書。
5、組織開展法制教育。加強法制副校長隊伍建設(shè),完全小學以上的學校都要規(guī)范聘任法制副校長并頒發(fā)聘書。建立法制副校長工作制度,充分發(fā)揮法制副校長的教育引導作用。積極與當?shù)厮痉ú块T聯(lián)系,每學期組織開展一次法制教育講座,提高青少年學生的法制意識和法制觀念,真正使學生做到學法、懂法、知法、用法,確保青少年學生違法犯罪率為零。利用“12〃4”法制宣傳日,深入開展“遠離毒品”、“拒絕邪教”、“文明上網(wǎng)”等的宣傳教育活動,強化學生自主管理,增強學生明辨是非和自主自律的能力。
6、抓好環(huán)境與科普教育。各校要以環(huán)境科普知識為主 要內(nèi)容,積極圍繞我市“國家環(huán)保模范城市”創(chuàng)建目標,將環(huán)境保護教育納入地方課程,確保每年12課時以上,環(huán)保知識普及率達85%以上,使廣大學生成為環(huán)境保護的宣傳者、監(jiān)督者和建設(shè)者。各校要努力改善科普教育軟硬件環(huán)境,大力加強科技輔導員的培訓培養(yǎng)力度,注重提高他們的專業(yè)素養(yǎng)。積極組織青少年科技創(chuàng)新大賽機器人大賽、航空航天模型競賽和科技專利申請上報工作,大力開展科普宣傳教育活動,廣泛動員組織學生參加,提高青少年學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
㈢以“四項創(chuàng)建”為載體,促進德育工作的特色化、品牌化
為切實踐行“育人為本、德育為先”的教育理念,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境和氛圍,促進全市中小學生思想道德建設(shè)。教育局于今年初下發(fā)了“肥城市中小學德育教育示范校、肥城市中小學文明禮儀教育示范校、肥城市中小學家長委員會建設(shè)示范校、肥城市中小學科普教育示范?!眲?chuàng)建標準,各中小學校要立足實際,認真總結(jié)本單位在以德育人方面的先進做法,力爭經(jīng)過2-3年的探索和實踐,在全市中小學中形成校校有特色、校校有品牌、亮點紛呈、充滿活力的德育工作局面,切實增強德育工作的針對性和實效性。
四、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。各單位要切實加強對德育工作的領(lǐng) 導,把加強未成年人思想道德建設(shè)擺上重要位臵,堅持不懈、持續(xù)推進。各單位主要負責人是未成年人思想道德建設(shè)工作的直接責任人,對青少年思想道德建設(shè)工作認識不到位、落實不到位就是對教育工作的失職。今后考察評價學校領(lǐng)導班子,不僅要看其領(lǐng)導教學工作的實績和本領(lǐng),還要看其領(lǐng)導學校精神文明建設(shè)的實績和本領(lǐng),并作為對干部提拔重用和獎懲的重要依據(jù)。各街鎮(zhèn)辦事處和學校也要用這種辦法評價干部和教師,確保青少年思想道德建設(shè)工作落到實處。
2、做好工作結(jié)合。一要與學校管理相結(jié)合。認真實施“三全”管理機制和“三精”教育模式,把未成年人思想道德建設(shè)工作納入日常學校管理之中。二要與教學活動相結(jié)合。在教學活動中,充分挖掘教材中的德育教育素材,做到“文道統(tǒng)一”,克服傳授知識和思想教育“兩張皮”的現(xiàn)象。三要與隊伍建設(shè)相結(jié)合?!暗聻椴胖畮?,才為德之資”,建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椋俏覀儺斍昂徒窈笠粋€時期的工作重點。要在抓好教學大比武、大練基本功的同時,把師德建設(shè)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。四要與法制建設(shè)相結(jié)合。堅持不懈地搞好普法教育和學校綜合治理工作,確保有一個良好的教學秩序和學習環(huán)境。
3、加大經(jīng)費投入。各校要加大對德育工作的投入,落實德育工作的專項經(jīng)費,加強學校開展德育工作基本條件建設(shè),滿足學校用于德育活動、德育課程教學改革、德育科研、隊伍培訓等項目的經(jīng)費需求。
4、強化評估獎懲。各校要結(jié)合教育局下發(fā)的德育工作示范校創(chuàng)建標準和德育督導評估方案,定期對學校德育工作進行梳理總結(jié),要建立促進學校、教師和學生發(fā)展的多元評價機制,建立學校德育工作的綜合考評制度。下一步,教育局將加大德育工作考評力度,每年召開一次德育工作總結(jié)表彰大會,表彰優(yōu)秀德育先進集體、德育工作示范學校、文明禮儀示范校、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任,文明禮儀優(yōu)秀教師等,以總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,推動我市中小學德育工作再上新臺階。
第四篇:中學德育工作計劃安排表
中學2015年德育工作計劃
遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、實效性,力爭使我校德育工作上新臺階。
1、序列化的工作。“一個目標(優(yōu)良校風)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學生發(fā)展服務(wù))”、“三個重點(精神狀態(tài)、紀律水平、習慣養(yǎng)成)”、“四個場所(教室、操場、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個渠道(課堂教育、班會、升旗演講、板報、廣播)”、“六種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束)”。
2、常規(guī)工作及要求。(1)編制好本學年、學期的班級工作計劃。(2)開好主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計劃、有設(shè)計、有記錄。事務(wù)性工作隨時解決。(3)每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學生的出勤情況、學生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時找學生解決。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛(wèi)生、學生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工”的落實、“素質(zhì)評估手冊的”科學使用、“班級量化考評”的自查自檢工作。
4、努力培養(yǎng)學生干部。把班干部、團干部、志愿者推薦安排到各類崗位,開展各類活動,在活動中開展德育工作。提供鍛煉機會,提高自我約束能力和自我管理能力。
5、制定分年級的德育和習慣培養(yǎng)的目標。初一以遵守《中學生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。學生
精神狀態(tài)、紀律水平、習慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實效性的核心,一切工作安排都要以此為落腳點。
學生重要習慣:不花零錢不吃零食的習慣;入樓即靜、入室即學的習慣;獨立完成作業(yè)的習慣;正確握筆,認真書寫的習慣;良好的坐姿、站姿、回答問題的習慣;做事有計劃的習慣;自覺讀書的習慣;積極預習復習的習慣;尊敬師長,寬容待人的習慣。
6、修訂符合實際,具體可操作的師德考核辦法,提升教師的師德修養(yǎng)。同時把各班學生不良習慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。
7、改進班級量化考評方案,突出德育處在整個管理中重要作用,讓“日清周結(jié)”和簡報更有實效性。
二月份
1、制定德育工作計劃,完成上學期工作總結(jié),收取班主任工作計劃
2、重新明確《班級事務(wù)分工》
3、統(tǒng)計教師假期讀書情況
4、觀看xx感動中國頒獎晚會
5、更新梁村中學升旗儀式
6、學雷鋒做有道德的人工作計劃與實施
7、布置班主任個別學生訪談,學困生、問題生檔案及班級周記
8、檢查學生服裝、發(fā)型及個人衛(wèi)生
9、召開各學科組教研會,按課改要求聽一輪課
10、完善衛(wèi)生檢查方案
三月份
1、習慣養(yǎng)成工作布置與檢查
2、學校工作思路“四個強化”
3、規(guī)范兩操
4、制定學生日常規(guī)、周常規(guī)、學期常規(guī)
5、進行文明美德教育
6、學雷鋒做有道德的人主題讀書活動
7、“腹有詩書氣自華”10首經(jīng)典詩詞誦讀比賽
8、“寫好中華文字,營造墨香校園”師生硬筆書法比賽
9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽(10月25日)
10、上報學生近視率
四月份
1、中小學德育工作評估
2、班級事務(wù)分工檢查
3、班主任培訓
4、問題生、學困生工作檢查
5、中小學生籃球賽
6、學雷鋒做有道德的人主題黑板報評比
7、班級特色檢查
8、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學習心得、演講)
9、班級周記檢查
10、多媒體課件制作評比
11、校運動會
五月份
1、主題班會比賽
2、做時代青少年演講比賽
3、強化教師培訓和學習
4、陽光體育,教師體育活動比賽
5、少年宮興趣小組展示
6、培養(yǎng)名師,系列評選活動
7、中考體育測試
8、母親節(jié)活動
六月份
1、三好少年表彰會、推薦上報、做好總結(jié)
2、優(yōu)秀生和特長生評選
4、期末考試
5、收主題班會記錄及工作總結(jié)、師德師風演講稿
6、教師成長檔案檢查
備注:
每周公布班級考核結(jié)果;每周完成一次衛(wèi)生檢查;每兩周一次班主任論壇 每月觀看一部教育電影(參見《教師必看的15部電影》篇二:中學德育工作計劃2013-2014 ***中學德育工作計劃 2013-2014學年第一學期
本學期我校德育工作將繼續(xù)以“十八大”精神為指引,認真貫徹上級教育主管部門的工作部署和有關(guān)文件精神,結(jié)合學校工作安排,堅持“育人為本、德育為先”,積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實施素質(zhì)教育,強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成,夯實德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責任感的中學生。
一、本學期德育工作目標
本學期學校德育工作的總體目標是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ),以德育示范班建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學生健康文明的行為習慣為切入點,以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體,加強學校德育工作管理、促進學生健康全面發(fā)展。
二、本學期重點推進工作
(一)繼續(xù)抓好反滲透反分裂工作,開展制止“三非”活動,加強民族團結(jié)教育,促進學校和諧發(fā)展。
(二)以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。本學期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評選方案。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標準組織全班學生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達
到促進學生發(fā)展和促進學校發(fā)展的目的。
(三)以“感恩在心,報恩在行”為主題,繼續(xù)全面實施“感恩”教育。
根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體師生實施“感恩教育”。通過開展“感恩教育”系列活動,師生不僅學會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩,本學期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學校獻關(guān)心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學校,尊敬老師,友愛同學,團結(jié)同事;在社會,遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護自然。
(四)以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣為目標,加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
初一新生剛?cè)雽W,對于學校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學校政教處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。開學召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運行,第二周開始評比。
2、加大檢查督導力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的問題及時整改。
3、教給學生正確的勞動技巧,糾正學生的不良勞動習慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責任到人。
5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每周對數(shù)據(jù)進行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學生進行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學生,給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
(一)加強班主任隊伍建設(shè),力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍
1、重視理論學習,組織班主任學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學習,增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性,提高科學育人的水平。
2、組織班主任學習學校關(guān)于班級管理考核的各項制度,加強量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級管理能力。
3、增強班主任工作的責任意識,按時到崗、下崗,不定時巡視班級,檢查課間學生行為、衛(wèi)生習慣等,及時了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教
師,參與各科的教學管理。
4、開好每周一次的班主任例會,力爭把每次的班主任例會變成“經(jīng)驗交流會”、“反思借鑒會”、“案例分析會”。在會上,除了任務(wù)的下達外,其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長??梢試L試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的方式。
5、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、“后進生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會做到有實效。精心設(shè)計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②對于后進生,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。③認真做好各種形式的家訪工作,并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。
6、做好新班主任的培養(yǎng)工作,開展班主任落實并不斷改進班主任師徒結(jié)對的具體考核措施。
7、繼續(xù)做好控輟保學工作,加強對易輟生、學困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學生“進得來、留得住、學得好”。
8、深入進行德育科研探索,開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評比活動。
(二)加強學生隊伍建設(shè),以養(yǎng)成教育為重點,實行規(guī)范化、精細化、科學化、全面化管理,力爭培養(yǎng)出會學習、有文化、懂文明、愛生活的學生群體
1、抓緊抓好學生行為規(guī)范教育。開學之初,組織新生開展國防教育,進行軍訓;同時要組織新生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)
范》以及我校班級量化考核內(nèi)容進行教育學習,開展包括文明禮儀習慣教育、衛(wèi)生習慣教育和常規(guī)習慣教育。具體做好以下幾方面工作:(1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;(2)要深入學生,了解學生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性;
(3)要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學生自己教育自己,自己管理自己的能力。
2、加強學校層面的督促檢查評比,提高德育工作的實效性。通過學生會檢查組成員每天對學生常規(guī)情況進行檢查、評分工作,實行一天一檢查一反饋,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進行為習慣的養(yǎng)成。
(三)整合德育資源,扎實開展德育主題教育,寓教育于活動中
1、認真組織好每天的升旗儀式?!皣煜轮v話”要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學校的德育活動等組織稿件,利用升旗儀式給學生進行德育洗禮,督促和促進各班的德育工作的開展,使學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強相應的能力,促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化主題教育。本學期著重加強形式與政策教育、感恩教育、愛國主義、民族團結(jié)、反分裂反暴力、綜合實踐教育;加強理想、信念、道德、誠信教育;加強心理健康、法制法紀、交通安全教育;加強廉潔教育、國防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。
3、圍繞“感恩在心,報恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動,培養(yǎng)學生知恩—感恩—報恩的良好品質(zhì),幫助學生逐步形成篇三:中學2015年德育工作計劃 2015年中學德育工作計劃
一、指導思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。
二、工作目標: 1.加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價。2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。
3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。
三、主要措施
(一)加強思想道德教育,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習慣。
1.認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學人人
明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”
3、加大法制教育力度,預防和杜絕學生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。
4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。
(二)以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學?!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學校的工作重點,定期辦好宣傳欄。
2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。
3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學校的文化建設(shè),(三)以“創(chuàng)建文明班級,培養(yǎng)合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。
2、要按時上好班會,其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會情況,4、本學校期主題班會的主要內(nèi)容:
(1)對學生進行思想道德教育。
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育。(4)安全衛(wèi)生教育。
(四)開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進“環(huán)境育人工程”。
1、要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。
2、學校對年級、年級對班級,班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。
4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進行通報,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。
(五)搞好“結(jié)合教育”,達到全方位育人。
1、要求各班定期召開家長會(每學期一到兩次)。
2、爭取社會力量,對學生進行法制、社會實踐、科技教育。
(六)“以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。
認真組織學生開展綜合社會實踐活動,進行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況,要認真進行總結(jié)評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設(shè),營造育人環(huán)境。
(七)關(guān)注弱勢群體,認真進行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,讓更多特困生享受到祖國、學校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學習的熱情。
四、主要工作安排
三月
1、開學典禮,舉行以表彰先進為主題升國旗儀式。
2、專題教育系列:安全教育。
3、培訓學生干部。
4、開展“禁毒”宣傳教育活動。
5、開展“學雷鋒、樹新風”主題活動。
6、結(jié)合學雷鋒月,各班出版“學雷鋒”宣傳專欄(黑板報)。
7、召開家長會。
8、專題教育系列:文明禮儀教育。
四月
1、組織入團積極分子學習團的知識
2、籌備紀念“五·四”活動
3、出版慶?!拔濉ひ弧?、紀念“五·四”宣傳專欄。
4、期中考試動員及考風考紀教育。
5、專題教育系列:安全教育講座。
6、主題班會:做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理。五月
1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式。
2、團委、各班開展紀念“五·四”活動。全校師生歌詠比賽。
3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動。
4、期中班主任工作會。
5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
6、期中班風檢查。組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表,并提出整改意見。
六月
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。
5、期終復習考試動員及考紀考風教育。
6、召開期末班主任工作會。
七月
1、慶?!捌摺ひ弧?,以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。
3、班主任做好期終學生評語、填寫有關(guān)資料等工作。
4、上交班會記錄及班務(wù)日志。
5、各班分發(fā)《給家長的一封信》,做好放暑假有關(guān)教育工作。
6、專題教育系列:安全教育。
政教處
2015年3月篇四:中學學校德育工作計劃 xxx中學學校德育工作計劃
為全面推進素質(zhì)教育,加強新時期的學校德育工作,必須堅持以德治校,強化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),堅持綜合治理,培養(yǎng)學有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質(zhì)人才,切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。
一、指導思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以三個代表重要思想為指南,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,認真學習領(lǐng)會中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,把學生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學校德育的重要目標。加強隊伍建設(shè),提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑,堅持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實效性,把我校的德育工作推上新的臺階。
二、工作要點:
1、不斷加強理論學習,努力提高管理水平。
2、各班級要認真學習、貫徹、落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》。
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境。
4、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系。
5、重視樹立學生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學生具備健康的人格。
6、以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動,同時根據(jù)學生實際開展青春期心理和生理健康教育。
7、積極向上的校園文化生活,能使學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育。
8、認真落實安全目標責任制,健全完善學校安全工作制度,加強平安校園建設(shè),強化學生的安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力。
9、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結(jié)合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,切實提高學生身體素質(zhì)。
10、認真抓好各項檢查評比工作,促進各項常規(guī)工作的落實,規(guī)范學生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。
11、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉(zhuǎn)化工作。
12、拓寬德育教育工作社會化的空間,加強與社會、家庭的聯(lián)系,形成學校、社會、家庭的德育教育綜合體系。
三、具體工作及措施:
(一)、加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境
1、抓學習,提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認真學習鄧小平理論,學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。
2、抓管理,充分發(fā)揮學校德育工作領(lǐng)導小組作用,加強對德育工作的計劃、督促及考評。
3、建隊伍,打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,并通過組織學習、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵班主任積極主動開展工作。
4、建制度,完善各類班級考核評比規(guī)定,加強常規(guī)管理,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
5、重師德,樹立當代教育工作者的良好形象。倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德;在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的感召力,使學生德育工作卓有成效。
6、重參與,進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺。
(二)、抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理
1、加強學習,提高師德修養(yǎng)。本學年要結(jié)合教體局工作計劃的實施,組織教師進一步認真學習《德育大綱》,加強目標管理,形成人人關(guān)心學生健康成長的育人氛圍。
2、抓好行為規(guī)范教育,重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。落實班主任工作目標責任制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查:查兩操和早晚自習、查穿校服、情況;查遲到早退和按時作息情況。開學之初,各班要利用班會課組織學生認真學習《中小學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。新生要集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力。
3、班主任老師要按照學校安排上好每一節(jié)班會課,及時傳達上級和學校的要求,宣傳有關(guān)的方針政策,布置好班級工作;加強學習,切實提高治班能力。
4、鼓勵班主任多與家長聯(lián)系,加大家訪力度,建立家校聯(lián)系卡,溝通學生在校和家庭情況,對學生多鼓勵,多指導,少批評,少指責,切實減輕學生的心理負擔。
5、用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地,多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學生進行全面教育,真正做到學校無小事,事事教育人,學校無閑處,處處教育人。
6、抓好升旗儀式。國旗下講話做到有計劃,成系統(tǒng),弘揚愛國主義主旋律教育,嚴格執(zhí)行《國旗法》,發(fā)揮國旗下講話的作用。
7、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生流失。
8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學期要組織教師深入學習《預防未成年人犯罪法》,請校外輔導員(派出所領(lǐng)導)來校作法制教育報告,對問題學生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。
9、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學們健康成長。
10、組織學生參加社會實踐活動,組織學生去本校勞動基地開展實踐活動。政教處統(tǒng)籌安排各班德育活動,各班根據(jù)學生具體情況,做好組織、實施、小結(jié)等教育工作,要讓每一次活動都使學生有所收獲,讓學生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。
11、抓好團支部活動,加強團知識學習、鄧小平理論學習,引導學生向團組織靠攏,要求各班成立學雷鋒小組,定期開展活動,培養(yǎng)學生的遠大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念。
12、開好班主任經(jīng)驗交流會,及時總結(jié)德育工作的經(jīng)驗得失;教研組開展學科德育滲透教研活動,使德育教育工作不斷走向科學、規(guī)范。
(三)、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境
1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學校的教育產(chǎn)生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,要把我校創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓,為學生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學習和生活條件,而且制定明確的校紀、校風、校訓,對學生進行經(jīng)常性的教育,日積月累養(yǎng)成良好的作風和習慣。
2、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學習環(huán)境。學校里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,并由專人負責檢查、評比,組織學生建設(shè)良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。
3、組織豐富多彩的文體活動,豐富學生的課余生活,如:征文比賽、拔河比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽等,既使學生的意志、體質(zhì)得到鍛煉,也展現(xiàn)學生風采,讓每個學生都有掌聲響起來的時候。
4、加強校園安全工作。要牢固樹立安全第一的思想,落實誰主管,誰負責的原則,加強對學生安全教育,提高他們的人身安全意識,確保不出現(xiàn)重大意外事故。
5、通過建立健全科學、務(wù)實的德育工作管理體制,努力創(chuàng)設(shè)和強化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的整體育人模式,把德育內(nèi)容融入學校管理的規(guī)章制度中,重視制度的約束和日常管理對德育的促進和保證作用,把德育的導向性要求體現(xiàn)在有關(guān)規(guī)章制度中,促進學生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成。
四、學校德育工作活動安排
九月:新生《守則》、《規(guī)范》教育;慶祝教師節(jié)活動。十月:法制講座;觀看愛國主義影片;學生體檢;評選“十佳中學生”,慈母型教師活動。
十一月:開展讀名著、誦名篇、活動。半期工作總結(jié)及評選模范年組長、教師。組織拔河比賽。
十二月:迎新年越野長跑;觀看國主義影片,慶元旦文藝演出。2014年一月:組織期末考試,各種評優(yōu)和品德評定,假期安全教育,發(fā)放綜合素質(zhì)報告單和致家長一封信。xxx中學
2013年8月30篇五:中學德育工作計劃
中學德育工作計劃
一、指導思想:
認真貫徹學習黨的十六屆三中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實區(qū)教育局行政會議精神,繼續(xù)探索和完善新形勢下德育工作的方法和途徑,以提高德育工作的實效性為重點,以弘揚民族精神和時代精神,開展愛國主義教育為內(nèi)容,以優(yōu)化育人環(huán)境和促進學生六種行為習慣養(yǎng)成為突破口,促進學生的全面發(fā)展。
二、重點工作:
學生的六種行為習慣的養(yǎng)成三、具體工作與措施:
1、認真扎實地搞好六種行為習慣的養(yǎng)成教育。
六種行為習慣指的是:禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛(wèi)生習慣。
(1)深入開展“告別陋習,走向文明”主題教育。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導道德自律。引導學生自覺遵守各項行為規(guī)范,“管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護社會的良好習慣。
(2)開展“怎樣做一個文明學生”的 主題班會評比活動。學生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個方面進行 討論。
(3)設(shè)立校園文明監(jiān)督崗,勸阻和警示不文明行為,提高學生自我管理能力。開展“文明班級”的評選活動。
(4)堅持一日三掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣。從個人衛(wèi)生著手促進學生好的 衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
(5)培養(yǎng)學生理財觀念,教育學生合理使用零花錢;提倡衣著整潔、樸實。不攀比。(6)開展學習方法交流活動,各年級品學兼優(yōu)的學生代表通過學校雙控系統(tǒng)向廣大學生介紹自己的學習心得,營造良好的學習氛圍。
2、加大法制教育力度,做好防差轉(zhuǎn)差工作。
(1)做好學生的調(diào)查摸底工作,及時完善學生檔案。(2)建立班級、年級、學校、派出所四級幫教網(wǎng)絡(luò),幫教重點問題學生。
(3)利用宣傳媒體、地方課程等手段擴大法制教育的影響力,讓廣大師生在思想上能形成共識。
(4)利用家長學校的機會,邀請司法局專家給家長上課,讓家長了解青少年違法犯罪的特點和危害。
3、加強德育隊伍建設(shè)。
(1)加大對班主任工作的考核力度,提高班主任的責任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。
(2)加大青年班主任的培養(yǎng)力度,通過舉辦講座和培訓班、開設(shè)班主任工作論壇、舉行班主任工作技能競賽,全面提高青年班主任從事教育學生、管理班級的工作技能和業(yè)務(wù)水平。
(3)繼續(xù)加強年級領(lǐng)導,充分發(fā)揮年級組的教育功能,定期召開年級工作會議,針對各年級的具體情況,集思廣益,加強學生德育工作。
(4)開展校級班主任工作能手、班主任工作帶頭人的評選,提高班主任工作的積極性,鼓勵教師積極從事班主任工作。
4、加強德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成學校德育工作特色。
在立足校內(nèi)從嚴管理的同時,積極爭取社會的配合,把“警校共建”作為學校德育工作的特色來抓。
(1)派出所干警與重點問題學生結(jié)對子,每月召開學校、派出所共同參加的重點問題學生幫教聯(lián)席會。
(2)定期召開學校、派出所共同參加的問題學生家長會。(3)學校聘請的法制副校長定期來校作法制教育報告。
(4)邀請派出所干警協(xié)助學校處理涉及校外人員的重大偶發(fā)事件。(5)辦好家長學校,把我校德育工作向社會深化。
5、抓好團隊,學生會工作。
團組織、學生會是學生的民主管理機構(gòu),是進行自我教育的民主組織。
因此,凡學校組織的各項大型活動都應放手讓團隊、學生會去組織、安排、處理。以“雷鋒精神”為指導思想,引導全體學生開展各項實踐活動?;顒右訌妼θw學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,制定好計劃,設(shè)計好活動,并扎扎實實地組織實施,取得主題教育的最大效應。使學校的團隊工作有一個新的開端。
6、加強校園文化建設(shè),讓校園處處見德育。
積極向上的校園文化生活,能使學生在良好的環(huán)境中受到熏陶,受到感染。因此,我們要加強校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育。我們要繼續(xù)辦好大小宣傳墻報、櫥窗、校園電視臺,做到內(nèi)容、人員落實,檢查評比工作到位。
四、工作周歷:
預備周:各項計劃、方案上交。
召開班主任工作會議,布置落實本學期的德育工作總體思路和計劃。
第一周:開學典禮;
教師德育工作業(yè)務(wù)培訓;
六種行為習慣養(yǎng)成活動啟動。
第二周:整組學生會,明確學生會各部委的分工; “雙學”活動總動員。
第三周:校園綠化活動,完善班級綠化角;
組織“
3、12”植樹活動。
第四周:各班團支部開展雙學活動;
業(yè)余團校開班;
養(yǎng)成教育月小結(jié)。
第五周:法制教育講座;
“雙學”活動總結(jié)表彰會。
第六周:“講講我的好習慣”主題班會評比;
班主任工作講評。
第七周:科技周宣傳;
文明班級的評選。
第八周:上團課,團積極分子培訓;
養(yǎng)成教育月工作小結(jié)。
第九周:“五一”長假。
第十周:新團員公示;
班主任月工作講評。
十一周:學生“三獨”比賽;(獨唱、獨奏、獨舞)
“青春飛揚”——青年教師演講比賽。十二周:安全教育周; 禁毒工作宣傳;
發(fā)展新團員。
十三周:養(yǎng)成教育月工作小結(jié);
校園文化建設(shè)成果展;
辦事處“中小學藝術(shù)節(jié)調(diào)演”。十四周:班主任月工作講評。
學習標兵的學習心得交流。
十五周:迎接畢業(yè)會考; 辦理畢業(yè)生團關(guān)系轉(zhuǎn)換手續(xù)。十六周:養(yǎng)成教育活動總結(jié)、表彰。十七周:復習迎考。
第五篇:肥城市普通中小學學籍異動流程
肥城市普通中小學學籍異動流程
肥城市內(nèi)轉(zhuǎn)學:
1、接收學校所在鎮(zhèn)、街區(qū)域內(nèi)的戶口本或者房產(chǎn)證。
2、礦區(qū)學校轉(zhuǎn)入可用勞資部門出具的務(wù)工證明。
3、市直學校轉(zhuǎn)入需要提供戶口本和城區(qū)房權(quán)證等材料。
省內(nèi)市外轉(zhuǎn)入:
1、接收學校所在地的戶口本或房權(quán)證。
2、礦區(qū)學校轉(zhuǎn)入可用勞資部門出具的務(wù)工證明。
3、市直學校轉(zhuǎn)入需要提供戶口本和城區(qū)房權(quán)證等材料。
省內(nèi)市外轉(zhuǎn)出:
1、接收學校所在地的戶口本或房權(quán)證。
2、接收學校、縣級教育機關(guān)簽字蓋章的轉(zhuǎn)學證回執(zhí)。
省外轉(zhuǎn)入:
1、接收學校所在地的戶口本或房權(quán)證。
2、礦區(qū)學校轉(zhuǎn)入可用勞資部門出具的務(wù)工證明。
3、市直學校轉(zhuǎn)入需要提供戶口本和城區(qū)房權(quán)證等材料。
4、外省相關(guān)學校、縣級教育機關(guān)簽字蓋章的帶有個人標識碼的轉(zhuǎn)學證。
外省轉(zhuǎn)出:
1、接收學校所在地的戶口本或房權(quán)證。
2、接收學校、縣級教育機關(guān)簽字蓋章的轉(zhuǎn)學證回執(zhí)。
操作流程:平臺市內(nèi)轉(zhuǎn)入:
(1)接收學校審查合格,在轉(zhuǎn)學證回執(zhí)上簽字蓋章,報教育主管機關(guān)簽字蓋章。(2)轉(zhuǎn)出學校出具轉(zhuǎn)學證,簽字蓋章,報縣級教育機關(guān)簽字蓋章后平臺申報。(3)轉(zhuǎn)入學校收到轉(zhuǎn)學證后簽字蓋章,平臺申報,報縣級教育機關(guān)簽字蓋章。
平臺市內(nèi)轉(zhuǎn)入:
(1)轉(zhuǎn)出學校審查合格,出具轉(zhuǎn)學證回執(zhí),轉(zhuǎn)往市直中小學的還需要校長、鎮(zhèn)街教辦主任簽字蓋章。(2)接收學校及縣級教育機關(guān)簽字蓋章(3)轉(zhuǎn)出學校接到收到轉(zhuǎn)學證回執(zhí)后方可出具轉(zhuǎn)學證,平臺相應提交,報縣級教育機關(guān)簽字蓋章。
平臺市外轉(zhuǎn)入:
(1)接收學校審查合格,在轉(zhuǎn)學證回執(zhí)上簽字蓋章,報縣級教育機關(guān)簽字蓋章。(2)轉(zhuǎn)出學校出具轉(zhuǎn)學證,簽字蓋章,報縣級教育機關(guān)簽字蓋章后平臺申報。(3)轉(zhuǎn)入學校收到轉(zhuǎn)學證后簽字蓋章,平臺響應提交,報縣級教育機關(guān)簽字蓋章。
平臺市外轉(zhuǎn)入:
(1)轉(zhuǎn)出學校審查合格,出具轉(zhuǎn)學證回執(zhí)。(2)接收學校及縣級教育機關(guān)簽字蓋章。(3)轉(zhuǎn)出學接到轉(zhuǎn)學證回執(zhí)后方可出具轉(zhuǎn)學證,平臺申報,報縣級教育機關(guān)簽字蓋章。
平臺省外轉(zhuǎn)入:
(1)接收學校審查合格,在帶有全國個人標識碼的轉(zhuǎn)學證上簽字蓋章,平臺申報,報縣級教育主管機關(guān)簽字蓋章。(2)帶有關(guān)材料報泰安市教育局審批異動。
平臺省外轉(zhuǎn)出:
(1)轉(zhuǎn)出學校審查合格,出具轉(zhuǎn)學證回執(zhí)。(2)接收學校及縣級教育機關(guān)簽字蓋章。(3)轉(zhuǎn)出學校接到回執(zhí)后方可出具帶有全國個人標識碼的轉(zhuǎn)學證,簽字蓋章,平臺申報,報縣級教育主管機關(guān)簽字蓋章。
山東省中小學生學籍管理手續(xù)辦理流程
為進一步規(guī)范全省普通中小學學籍管理工作,實現(xiàn)學籍管理的信息化、科學化、制度化,維護正常的教育教學秩序,促進中小學生德、智、體等方面全面發(fā)展,為了減輕家長負擔,義務(wù)教育階段學籍變更做如下要求。
一、學籍變更的具體要求:
1、學生不得隨意轉(zhuǎn)學。因家庭住址變化、戶口遷移等因素確需轉(zhuǎn)學的,經(jīng)轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入學校同意,并報學校主管教育行政部門確認轉(zhuǎn)學理由正當,可準予轉(zhuǎn)學。學生在轉(zhuǎn)入時需向?qū)W校提供以下證明:戶口本復印件(首頁,即帶派出所公章的那一頁;學生頁;父親頁;母親頁,復印在一張A4紙上)、外地的暫住證復印件、用工證明或稅務(wù)登記證明、房屋租賃證明或房產(chǎn)證明。
2、轉(zhuǎn)學不得變更就讀年級。畢業(yè)年級學生一般不準轉(zhuǎn)學。
3、義務(wù)教育學段學生在本學區(qū)內(nèi)不準轉(zhuǎn)學。
4、辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)要學校集體辦理,不得讓家長來辦理。
5、因病確實不能繼續(xù)上課的,應由家長提出申請,縣級以上醫(yī)院出具診斷證明。畢業(yè)年級一般不得休學,確實因病嚴重需要休學,必須出具市級以上診斷證明。
二、學籍變更手續(xù)的流程
1、省內(nèi)轉(zhuǎn)學手續(xù):
省學籍管理平臺打印出轉(zhuǎn)學證回執(zhí)及轉(zhuǎn)學證——原學校加蓋公章——接收學校加蓋公章——接收學校的縣、區(qū)教育局加蓋公章——原學校的縣、區(qū)教育局加蓋公章——最后一并提取學校學籍檔案交轉(zhuǎn)入學校。
網(wǎng)上電子學籍信息先由原學校提交轉(zhuǎn)出申請——原學校的縣、區(qū)教育局審批――轉(zhuǎn)入學校提交轉(zhuǎn)出申請――接收學校的縣、區(qū)教育局審批——轉(zhuǎn)出學校的縣區(qū)教育局異動——轉(zhuǎn)入學校的縣區(qū)教育局異動。
2、省外學生手續(xù):
省外學生轉(zhuǎn)入用原學校手續(xù)辦理,辦理程序同省內(nèi)轉(zhuǎn)學手續(xù)辦理相同。網(wǎng)上電子學籍信息提交:轉(zhuǎn)入學校提交轉(zhuǎn)出申請――接收學校的縣、區(qū)教育局審批——轉(zhuǎn)入學校的縣區(qū)教育局異動。
3、休學手續(xù)辦理:
休學: 家長持休學縣級醫(yī)院及以上病例、診斷證明、藥費單據(jù)原件及復印件提交申請――學校從省平臺打印休、復學申請表審批蓋公章——縣級教育局審批蓋公章同意。
復學:家長持復學診斷證明提交申請――學校在休、復學申請表審批蓋公章——縣區(qū)教育局審批蓋公章。
網(wǎng)上電子學籍信息:原學校提交休學申請——縣級教育局審批休學——病愈后由學校提交復學申請——縣級教育局審批復學同時發(fā)放新學籍號
休學時間為一年,醫(yī)院診斷證明最少建議休息三個月以上方能辦理休學。