第一篇：計算機大賽

計算機大賽

活動背景

在計算機技術高速發(fā)展的今天，計算機已經(jīng)成為了我們日常生活中必不可少的事物，它擁有眾多可以幫助我們創(chuàng)造更大價值的功能。要使用好計算機，讓它為我們帶來益處，我們就必須首先掌握好計算機基礎知識。隨著時代的發(fā)展，人們越來越重視計算機應用技術而忽略了計算機基礎知識的積累，因此計算機協(xié)會特此舉辦本次競賽，以競賽為契機，提高同學們學習計算機基礎知識的積極性。

活動目地

為提高學生們的綜合素質，加強各年級各專業(yè)的交流，強化計算機專業(yè)技能，豐富學生的課余生活，以競賽促學習，調動學生學習技能的積極性，全面提升學生的專業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭能力。促進同學們對計算機相關知識的了解，提高同學們對計算機軟硬件及計算機常識等方面的興趣，這次競賽還為同學們提供了對計算機知識共同探討的機會，培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新意識。同時，為同學們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，給同學們營造一個良好的學習環(huán)境，特組織此次活動。

活動主題

相互學習，相互促進，共同進步。

主辦單位

計算機協(xié)會

承辦單位

記者團，志愿者大隊，紀檢安保部，秘書部，學習部

活動內容

1、活動要求：這次活動以提高計算機基礎知識水平、個人口才、團結能力為目的，比賽分為初賽，復賽，決賽進行。

2、活動對象：基礎教學部11級各班

3、比賽形式：筆試題、辯論題，技能賽，智能賽

4、活動地點：

計算機知識競賽：301教室

計算機辯論賽：一號樓206

計算機技能賽：待定

計算機智能賽：待定

活動時間

知識競賽：2011年11月16日

辯論賽：2011年11月24日

技能賽：待定

智能賽：待定

服務對象

基礎教學部11級各班

參賽人員

系書記，系主任，主席，書記，學生會各部，團總支各部

活動流程

1、前期宣傳，報名

協(xié)會招集各班班長或讓協(xié)會成員通知各班計算機知識競賽相關事宜，確定時間報名后確定人數(shù)參加比賽。

2、賽前準備

（1）確定比賽場地；

（2）若參賽者電腦發(fā)生故障，則由工作人員安排參賽者使用備用電腦繼續(xù)比

賽，依情況決定是否對其延長比賽時間。

（3）若臨時斷電，先穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，若因特殊情況無法比賽，比賽延期。（2、3僅限于技能賽）

（4）通知參賽人員提前準備好

（5）比賽人員提前到達現(xiàn)場，進行現(xiàn)場布置，安排選手就坐，并協(xié)調相關事

宜，邀請嘉賓就坐。

3、活動安排

活動分為四部分進行，分別為：

知識競賽（筆試）：提前通知報名同學做好準備，11月3日晚在指定教室參加

筆試考試，通過考試的同學參加下一輪的比賽。

技能賽（上機比賽）：通過上一輪比賽的同學以上機操作進行比賽，主要分為

Word，Excel，PPT為主，評分標準為所用時間和排版效果。

智能賽（上機比賽）：待定

辯論賽：分為初賽（各班舉行）與決賽，各班派出所要參賽的選手，以抽簽確

定正反方。

注：知識競賽，技能賽，智能賽為個人賽；辯論賽為班級賽。

4、比賽中

（1）主持人宣布比賽開始，由工作人員公布參賽題目。

（2）比賽期間，維護好賽場秩序、紀律。

5、比賽后期

參賽選手離場后，工作人員清理比賽場地。

活動小節(jié)

1、記錄本次活動的不足

2、學生，老師反饋本次活動

3、對本次活動進行總結

計算機大賽

策

劃

書

計算機協(xié)會2011年11月1日

第二篇：計算機大賽策劃書

全校計算機應用操作比賽的策劃書

一、活動主題：

1、以比賽為契機，帶動全校學生進行計算機技能的訓練和學習。

2、提高全系學生的計算機基本技能和操作能力，尤其是辦公自動化的應用能力。

3、展示我系學生時代、娛樂、青春、理想的一面。

二、活動時間、地點：

（一）班級選拔賽：待定

（二）校第一次決賽：待定

（三）比賽地點：教學樓五樓機房

三、主辦單位：信息工程學院

四、承辦單位：計算機教研室、學習部

五、參賽項目：

辦公自動化競賽

競賽內容：辦公自動化包含Word、Excel和PPT操作。Word部分占40%，按要求實現(xiàn)預期效果；Excel部分占40%，按要求完成規(guī)定操作；PPT部分占20%，按要求實現(xiàn)預期效果。

六、參賽對象：我校11級全體學生參與本次計算機大賽。

七、活動意義：進一步加強學風建設，提高全系學生的計算機應用能力，讓學生可以學以致用，向學校提出的培養(yǎng)“英語精、電腦通、素質高、能力強”人才的目標努力。

九、評委：班級評選：各班班長及班委

系級評選：劉國良

十、邀請指導老師：計算機教研室 劉國良、徐瞻

十一、大賽要求及獎項設置：

（一）各班要高度重視，大力宣傳，精心安排，切實把大賽作為加強第二課堂計算機實踐教學，提高學生計算機實踐創(chuàng)新能力的有效途徑，做好大賽的參加組織工作。

（二）獎項設置：

辦公自動化：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。

多媒體大賽獎項設置根據(jù)參賽作品多少具體分配。

信息工程系

2011年11月**日

第三篇：計算機基礎知識大賽策劃書

計算機基礎知識大賽策劃書

一、活動背景：

在計算機技術高速發(fā)展的今天，計算機已經(jīng)成為了我們日常生活中必不可少的事物，它擁有眾多可以幫助我們創(chuàng)造更大利益的功能。要利用好計算機，讓他為我們帶來益處，我們就必須首先掌握好計算機基礎知識。但是隨著時代的發(fā)展，人們越來越重視計算機應用而忽視了其基礎知識的積累，因此計算機協(xié)會特此舉辦本次競賽，提高全院同學們學習計算機基礎知識的積極性。

二、活動名稱：計算機基礎知識競賽

三、活動目的：提高全院同學的計算機基礎知識，豐富大學校園文化生活, 活躍校園氣氛，拓展同學們的文化視野，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，營造良好的社 團文化氛圍，讓同學們在以后的日子里有著美好的回憶。

四、舉辦單位：計算機工程技術學院

五、活動內容:

活動口號：同樣的舞臺，不一樣的精彩！

活動要求：這次活動以提高計算機基礎知識水平為目的，讓同學們對計算機有更多的了解和認識。

活動時間：待定

活動地點：初賽：教室 決賽：機房

活動對象：對計算機有興趣的以班級，小組，個人為單位均可。以班級或部門的名義參賽

比賽形式：初賽以筆試題目為標準，考察對計算機的基本知識和認識，內容：由選擇題，填空題，簡答題組成。決賽在學校機房舉行，這一環(huán)節(jié)主要是按照要求進行表格制作PPT制作和利用金山打字通對打字速度的考察，時間為五分鐘。打字成績由金山打字通上的正確率和速率生成，表格和PPT成績由評委打分?？偝煽冇蓛奢喌梅窒嗉涌傻谩?/p>

（上機操作的題目由相關負責人員，于比賽前15分鐘，拷在操作所用的機子上，并負責保證題目的安全性。）

六、活動宣傳：

1> 由宣傳部設計并制作展板和海報進行宣傳

2> 通過懸掛條幅

七、比賽規(guī)則：

1.比賽時間均為40分鐘，必須準時提交答卷。

2.參加本次比賽的人員必須服從競賽組委員會的安排。

3.比賽過程中必須服從現(xiàn)場主持人的指揮，如有事，可舉手向主持人提出。

八.活動注意事項

A 經(jīng)過前面活動的不斷總結，我們在活動中應需注意一下幾個方面的問題

B 設備方面：在活動開始之前，一定要檢查設備是否可用，正常設備能正常使用的時間，做好以防萬一。話筒要準備四塊電池。

C 會場方面：要保持會場的整個氣氛，在進去會場和離開會場都應該有次序，要求到場的同學應該提前十五分鐘。

九．獎品設置：一等獎 1名

二等獎 2,名

三等獎 3名

優(yōu)秀獎 4名

2012.01.24莫曉玲

第四篇：計算機專業(yè)技能大賽主持詞

計算機專業(yè)技能展示主持詞

主持人： 與會領導：

開

場

詞

主持人（男）：尊敬的各位領導、老師。主持人（女）：親愛的同學們！合：大家下午好！

主持人（男）：乘時代新風，展美好鴻途； 主持人（女）：炎黃子孫，與時俱進。

主持人（男）：歡迎您們來到孫進國際教育集團，哈爾濱孫進技工學校，計算機專業(yè)學生 技能展示現(xiàn)場，我是主持人： 主持人（女）：我是主持人：

主持人（男）：今天到場的領導和來賓有：

主持人（女）：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師、同學的到來表示衷心的感謝！主持人（男）：歷時近一個月的“技能大賽”，使我校掀起了說、做一體，人人達標的技

能學習熱潮，開創(chuàng)了教學改革的新局面。今天的這個舞臺，就是一個給同學展現(xiàn)青春風采、彰顯技能魅力的舞臺，一個讓我們共同分享喜悅、收獲碩果的舞臺，一個接受檢閱、改革創(chuàng)新的舞臺，優(yōu)秀學生代表將為大家詮釋什么是計算機專業(yè)的專業(yè)技能以及發(fā)展方向。

主持人（女）：今天展示的8個項目，是本學期實訓項目的代表，包括 CAD設機構圖、flash 動畫制作、室內裝飾制作、裝飾畫展示、計算機硬件裝機等多個計算機專業(yè)

技能。

專業(yè)技能展示與才藝表演

一、現(xiàn)場繪畫：

主持人（男）：計算機室內設計與3D室外效果設計都離不開美術，而美術的基礎就是繪

畫，現(xiàn)在為同學們呈現(xiàn)的就是計算機專業(yè)學生的現(xiàn)場繪畫本領，從基礎構圖，基本線條的勾畫，為后期計算機合成效果提供了可靠的依據(jù)，是計算機室內裝潢設計與計算機平面設計中必不可少重要組成部分，主持人（女）：在整個繪畫期間要求繪畫人員對所畫對象的大小比例，空間距離等方面進

行綜合的目測，盡可能還原所觀察實物的實際情況，同時結合實地測量對所觀察實物進行比例標注，尺寸標注等，為后期的計算機處理準備好第一手資料。

主持人（男）：在場上同學們繪畫的時候，我們一同欣賞由計算機12-1班級學生

帶

來的歌曲《

》。

二、裝飾畫展示：

主持人（女）：裝飾畫不同于一般意義的繪畫，它時候計算機根據(jù)實際測繪的數(shù)據(jù)進行計

算機效果處理后得到的效果圖，這種效果圖有時候是一個房間的局部裝飾，有時候是一個平面廣告的一部分，還可能是對于一個3D場景中一個部件的平面效果圖，簡單的說就是根據(jù)實際數(shù)據(jù)，設計師自行發(fā)揮創(chuàng)造出來的一種效果圖片。

主持人（男）：效果圖的應用非常廣泛，它既可以側面的反映出設計師的設計理念，又可

以作為實際設計時的一種參考，同時更是設計師自主設計的一種價值反應，在實際工作中，裝飾畫是為整體藝術設計中的一種裝飾部件，一般出現(xiàn)在墻壁，櫥窗中，大多用于展示設計師設計能力與設計水平。

主持人（男）：第一幅圖片：設計師展示的是： ??

三、flash動畫：

主持人（女）：flash動畫設計，是近年來網(wǎng)絡宣傳與游戲設計中大量使用的一種2D平面動畫，我們許多的動畫片，卡通游戲都是通過這個軟件設計出來的，它以強烈是的視覺律動感，獨特的展示出計算機應用技術中關于圖片與設計的另類的解釋。

主持人（男）：良好的動畫要求設計者在制作動畫中應用到大量的計算機基礎語言，計算機平面設計，計算機圖片處理，構思與創(chuàng)意等多方面技術，無論動畫中的人物與動畫的背景都是設計師親手設計或修改等到的，整體上綜合的體現(xiàn)了設計人員對于計算機藝術以及動畫技術的理解。

主持人（女）：這一段動畫的設計之初是： ??

四、CAD展示：

主持人（女）：CAD是一種多用途的工程繪圖軟件，它不僅僅有著強大的繪圖設計功能，同時也是計算機室內平面構圖的重要工具之一，在現(xiàn)在的計算機室內裝潢中對于該軟件的應用要求日益增加。

主持人（男）：平面構圖要求使用者有良好的空間感，并在實際測繪的基礎上對于計算機進行錄入，通過平面的構圖，對后期3D立體效果給予最大程度的邏輯編排支持，同時也是計算機實際工作中經(jīng)常使用的一種輔助設計軟件。

主持人（女）： ??

五、室內設計制作：

主持人（男）：室內設計制作，常用于個個樓盤，室內家具等宣傳活動中，是計算機設計與實際效果的一種模擬，是計算機對計算機設計人員最大的挑戰(zhàn)，在整個制作過程中，設計者與制作者要根據(jù)計算機的設計效果，利用泡沫，木材等一些物理部件，在有限的空間內，盡可能接近真實的建造模型，這種模型的建造有時直接決定了后期施工中的一些技術問題，在實際工作中對于模型顏色部分的調制是最為要求高的，我們都知道有些顏色在實際裝修調試起來時非常不容易的，因為要結合當時的裝修背景與施工條件，甚至還要考慮到施工時建筑所使用的建筑材料顏色，所以模型一般是根據(jù)實際中所使用的材料建成的，這就要求設計者有同步使用美術，計算機等多方面技術的綜合能力。

主持人（女）： ??

六、服裝設計：

主持人（男）：接下來展示給同學們的是一組我們專業(yè)學員，利用閑暇時間所自行設計和制作的一些服飾，它們的設計也許并不那么專業(yè)，也是十分稚拙，但是卻體現(xiàn)我專業(yè)學員在閑暇時的一種生活情趣，這期間有動漫卡通中的人物服裝，有許多我們自己發(fā)揮想象的實際衣服，這里特別感謝劉佳麗老師給予我們的幫助，同時感謝參與制作的同學們。

主持人（女）：

七、裝機：

主持人（男）：計算機的組裝時計算機硬件維修的基本功，良好的裝置素養(yǎng)，體現(xiàn)在用時短，線路清晰，同時又能準確的對于機箱內部各個組件之間的散熱渠道進行規(guī)劃，并可以達到用戶穩(wěn)定使用計算機的要求。

主持人（女）：裝機過程中要求學生拆機時間不大于2分鐘，裝機時間不大于6分鐘，理論上顧客可以等待時間在30分鐘之內，所以良好的裝拆機技術就是我們提供工作效率的一種重要手段。要求不但可以裝好，還要考慮位置合理，維護方便，穩(wěn)定安全等多方面因素。

主持人（男）：現(xiàn)在在場上的學生來自計算機12-1和12-2班級，他們都是新同學，但是利用平日里的時間，他們苦練計算機硬件基礎技能，為以后更好的工作做好了強大的準備

八、盲裝機箱：

主持人（男）：同學們，在計算機組裝的實際操作中，是沒有這一種要求的，但是在實際工作中為了更好的配合裝機的過程，我們可能一面裝機箱。一面從事系統(tǒng)安裝，有時可能進行盲裝的操作，根據(jù)實際的情況的需要，我們專業(yè)開展了這方面的訓練。

主持人（女）：盲裝中最大的問題是螺絲的安裝，細小的螺絲要準確的找準其相應位置十分的不容易，在安裝我我們還要避免發(fā)生于無關原件的非必要性接觸，所以在整個盲裝過程中，要求操作人員極其熟練計算機硬件的相對應位置，對于計算機裝機過程中的突發(fā)問題臨機處理。這綜合的體現(xiàn)了計算機硬件的基礎技能的扎實程度。

結

束

詞

主持人（男）：今天我們在舞臺上展示風采，我明我們將在工作中大展雄風，今天我們在校園中吸吮養(yǎng)分，明天我們必將在社會中劈風斬浪。

主持人（女）：乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！祝各位領導工作順利，祝各位老師身體健康，祝各位同學學業(yè)有成，感謝一直支持我們的各位校領導，感謝一直幫助我們的各位老師，感謝一直關心我們的各位班主任，是你們的成就了我們的未來。

合：孫進國際教育集團，哈爾濱孫進技工學校，計算機專業(yè)技能展示到此結束。

第五篇：計算機組裝大賽策劃書

“第二屆萬州區(qū)高校計算機組裝大賽”

重慶三峽學院大學生就業(yè)協(xié)會

電腦科協(xié)

二00九年五月十三日

重慶三峽學院

“第二屆萬州區(qū)高校計算機組裝大賽”

一、活動指導思想

1、目的：

為了提高大學生的計算機水平，豐富大學生的課余生活,提高他們的動手能力,讓他們掌握基本的電腦軟硬件知識；也為了創(chuàng)建一流院風、學風，豐富學生的校園生活，發(fā)揮當代大學生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高廣大同學的電腦技術水平，從而推動信息技術的應用，創(chuàng)造信息建設氛圍。我們電腦科技協(xié)會特組織了此次計算機組裝大賽。

2、宗旨：

發(fā)展和豐富同學們課余文化生活，全面發(fā)展和展示自己的才能，展示信息時代院校的風采，讓更多人了解和關注計算機,正確的使用計算機,增強學生的科技創(chuàng)新意識和動手能力，營造良好的校園科技文化氛圍，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質創(chuàng)新人才。

3、堅持大賽的公正、公平、公開的原則。

4、活動意義：

為了加強校際間的交流，提高學生的動手能力，展現(xiàn)三峽庫區(qū)高校的學生素質，促進萬州區(qū)各高校以及學生團體之間的交流與合作，豐富當代大學生的校園生活，使當代大學生對電腦硬件知識有更多的了解，幫助他們揭開電腦主機的神秘面紗，并激發(fā)當代大學生對科學知識的求知欲，并在此次活動中踐行科學發(fā)展觀，為構建和諧的校園環(huán)境，盡一份綿薄之力。

二、參賽對象

重慶三峽學院、重慶三峽職業(yè)學院、重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W校、重慶信息職業(yè)技術學院

三、參賽方式

1、本次大賽采取以小組參賽的方式，每個參賽學校一個代表隊，每個代表隊6名參賽隊員。

2、各學校務必在報名時提供選手詳細資料（姓名、年級、班級、身份證號碼、聯(lián)系電話等）和各學校負責人聯(lián)系方式。

四、大賽日程安排

報名時間：

初賽時間：各學校自行安排

初賽地點：各學校自行安排

決賽時間：待定

決賽地點：重慶三峽學院一教廣場

五、獎項安排

本次比賽經(jīng)初評，終評，由大賽組委會最后公布，評選出：

1、團體獎

一等獎：一名獎金待定

二等獎：一名獎金待定

三等獎：一名獎金待定

優(yōu)秀獎：三名獎金待定

2、個人獎

一等獎：一名獎品待定+榮譽證書

二等獎：兩名獎品待定+榮譽證書

三等獎：三名獎品待定+榮譽證書

鼓勵獎：十四名榮譽證書

六、活動宣傳

1、請外聯(lián)部用各種媒體宣傳，包括校廣播站、系網(wǎng)站、海報等途徑。

2、向全院各個班發(fā)送通知。

3、協(xié)會派代表向參與院校發(fā)送邀請函、活動策劃書、比賽評分規(guī)則。

七、主辦單位：重慶三峽學院校團委承辦單位：重慶三峽學院電腦科技協(xié)會、大學生就業(yè)協(xié)會。

八、比賽流程

1、承辦單位組織人員維護現(xiàn)場秩序，做好所有準備工作。

2、選手入場，所有選手必須在會場引導員的引導下提前20分鐘入場，并在指定地點入座。

3、觀眾入場，所有觀眾必須在引導員的組織下提前5分鐘入場，各學?？勺孕薪M織觀眾隊伍（請?zhí)崆巴ㄖ覀冇^眾人數(shù)，便于安排座位，謝謝合作）。

4、由主持人宣布比賽開始。

5、比賽結束后，各組由指定計時員計時并由現(xiàn)場評委為各個代表隊評分，評出各等獎項。

6、由嘉賓為獲獎代表隊頒獎。

7、各學校主要領導講話評價我們舉辦的活動。

8、贊助商講話。

9、主辦單位宣布比賽正式結束。

備注：詳細流程另行通知

九、經(jīng)費預算

前期宣傳、獎金、活動過程中的所有開支等約2500元

十、活動效果

通過第二屆萬州區(qū)高校計算機組裝大賽的成功舉行，加強

萬州區(qū)各高校之間的交流，提高同學們的動手能力，激發(fā)其對電腦科技知識的求知欲，使本協(xié)會同時提高重慶三峽學院電腦科技協(xié)會的知名度并使本協(xié)會全體干部干事的綜合能力得到鍛煉！

重慶三峽學院大學生就業(yè)協(xié)會

時間：待定