第一篇：計算機(jī)技能大賽活動策劃

2012年計算機(jī)技能大賽策劃書

——文字錄入和PPT制作及演示

一、活動背景：

在計算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的今天，計算機(jī)已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡墓ぞ?。為鞏固同學(xué)們對計算機(jī)基礎(chǔ)知識的積累，合理有效地使用計算機(jī)，使它為我們創(chuàng)造更多的利益，提高全院同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)知識的積極性，我經(jīng)濟(jì)管理系特此舉辦本次計算機(jī)技能大賽。

二、活動名稱：計算機(jī)技能大賽

三、主辦單位：教務(wù)處、經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)學(xué)會學(xué)習(xí)部

四、活動對象：**********職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)

五、活動形式：本次計算機(jī)技能大賽分為文字錄入大賽和PPT（即幻燈片）制作大賽。

六、活動時間：2012年03月19日——2012年04月25日。

七、具體安排：

? 文字錄入比賽

（一）比賽時間：2012年03月27日下午16:30。(如有變動，另行通知；加賽時間待定，)

（二）比賽地點：計算機(jī)專業(yè)教室一機(jī)房。

（三）比賽內(nèi)容：

使用金山打字通在規(guī)定的15分鐘內(nèi)錄入指定的具體參賽文章，可以使用任意輸入法進(jìn)行文字錄入。

（四）比賽要求：

1．比賽當(dāng)天，各位參賽選手按規(guī)定時間入場，遵守比賽場地紀(jì)律，禁止大聲喧嘩。未參加比賽的其他組選手在場外等候；

2．本次比賽將使用“金山打字通2003”軟件進(jìn)行；

3．比賽前的準(zhǔn)備工作將由工作人員完成，文稿裝入后，封閉機(jī)房，比賽開始前10分鐘開啟；

4．在工作人員宣布“比賽開始”前，各選手不允許對電腦進(jìn)行任何操作。當(dāng)工作人員宣布“比賽開始”后，各選手即可選擇輸入法，按照指定文章進(jìn)行錄入測試。

5．每組比賽時間限定為15分鐘，指定文本，采用多行對照式，自動換行的測試方式；

6．當(dāng)比賽時間結(jié)束后，所有選手必須立即停止操作，并保留界面，等待工作人員記錄數(shù)據(jù)，選手簽字確認(rèn)后，立即退出賽場。因選手個人原因，導(dǎo)致無法記錄數(shù)據(jù)，按無成績處理；

7．比賽過程中，因個人原因，導(dǎo)致關(guān)閉軟件、提前結(jié)束測試以及計算機(jī)重新啟動等，將不提供額外的比賽時間，重新開始后，一并記錄在比賽時間之內(nèi)。擅自更改測試時間，取消比賽成績；

8．選手因不可抗力因素，導(dǎo)致比賽無法正常進(jìn)行，須經(jīng)組委會同意，更換計算機(jī)或轉(zhuǎn)入下一組參賽，重新計時；

9．參賽選手如有違反以上規(guī)定，取消比賽成績。

（五）成績評定規(guī)則：

總分＝正確字?jǐn)?shù)（平均速度×比賽時間×正確率）-3×錯誤字?jǐn)?shù)

（其中：平均速度、正確率、錯誤字?jǐn)?shù)以軟件顯示為準(zhǔn)）

成績＝（選手總分/選手中最高總分）×100

注：選手名次按照總分評定，按照成績公布。

如有因總分相同，導(dǎo)致無法確定等次，組委會將在比賽結(jié)束后公布總分相同選手名單，加賽解決。

（六）獎項設(shè)置：

比賽將按各自總分評比出：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

? Powerpoint（即PPT）制作大賽

（一）比賽時間及地點：(如有變動，另行通知)

準(zhǔn)備時間：2012年03月19日——2012年04月10日(2012.04.10截稿)

初選時間：2012年04月10日——2012年04月15日

決賽名單公布：2012年04月16日

作品修改及演講準(zhǔn)備時間：2012年04月16日——2012年04月23日

決賽時間：2012年04月24日下午16:30；地點：東配樓506教室

（二）比賽內(nèi)容：

使用辦公軟件Microsoft Office PowerPoint在規(guī)定期限內(nèi)完成一個PPT作品。）

（三）聯(lián)系方式：（由各班學(xué)習(xí)委員收集后統(tǒng)一交閱）

***電話：***********郵箱：********

***電話：***********郵箱：********

（四）比賽要求：

1.初賽要求

（1）作品主題自擬，但要有鮮明的主題，較豐富的內(nèi)容，所選題材積極健康，題材新穎，有積極的教育意義；

（2）所有作品的第一張幻燈片請注明主題、制作人、所在系部及班級；

（3）所有作品時間請限制在5-8分鐘；

（4）初賽評選重點在于PPT的制作技巧、表現(xiàn)力，不要求選手進(jìn)行現(xiàn)場演說或表演。

2.決賽要求

（1）前提符合初賽要求，再加入相關(guān)演講及解說；

（2）參賽者應(yīng)著重于PPT的制作技巧、表現(xiàn)力，以及對作品的解說上。

（五）評分細(xì)則：

(1)參賽作品評分以100分制計算；

(2)依據(jù)作品內(nèi)容的技巧含量予以給分，包括運用各種特殊效果，PPT中各種功能的運用（，以及其他輔助軟件的應(yīng)用，最高分不超過30分，技巧性越強(qiáng)，得分越高；

(3)依據(jù)作品內(nèi)容的主題鮮明性予以給分，包括作品的實際意義和內(nèi)涵，表達(dá)的清晰程度，內(nèi)容對主題的呼應(yīng)，此項最高得分不超過30分；

(4)依據(jù)作品整體表現(xiàn)力予以給分，包括音樂與畫面的協(xié)調(diào)性、畫面的銜接性、畫面的真實效果，表現(xiàn)能力，渲染效果，顏色搭配等等，此項最高得分不超過30分；

(5)作品富有創(chuàng)新性和思想性，能夠充分表達(dá)作者的自我見解，此項最高得分不超過10分；

(6)整個作品播放過程5-8分鐘，每超出或者少于一分鐘，從總分中扣除3分，不滿一分鐘按一分鐘計。

(7)決賽加入現(xiàn)場演講，決賽結(jié)果由評審小組現(xiàn)場評定。

（六）評選方式：

去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分。

（七）獎項設(shè)置：

比賽將按各自總分評比出：特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優(yōu)秀獎十名。

經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)習(xí)部

二〇一二年三月

第二篇：計算機(jī)技能大賽活動總結(jié)

計算機(jī)技能大賽活動總結(jié)

為了充分展示同學(xué)們的才華與技能，增強(qiáng)班級、同學(xué)們之間的凝聚力，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，活躍校園文化，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的相關(guān)專業(yè)知識，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提供同學(xué)們之間相互交流的平臺，增強(qiáng)同學(xué)們的動手動腦能力，管理工程學(xué)院特此舉辦了計算機(jī)專業(yè)技能大賽，比賽共三個階段進(jìn)行：基礎(chǔ)知識競賽、打字技能比賽、幻燈片（PPT）制作比賽。在我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，2012年11月23日我們的活動圓滿結(jié)束，本次活動總結(jié)如下：

本次活動無論是從比賽的過程還是結(jié)果來看，都取得了不錯的效果。在基礎(chǔ)知識競賽部分，我們共分為七組，分別由七個班的十名同學(xué)組成，在比賽過程中，每個參賽隊都以極大的熱情，飽滿的精神投入其中。第一個環(huán)節(jié)是眾人必答—必答題，由學(xué)習(xí)部成員發(fā)答題紙，主持人念題目，在收完答題紙交給記分員之后，公布正確答案，四位計分員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，每個組的同學(xué)們都充分表現(xiàn)出了團(tuán)隊合作的精神。第二個環(huán)節(jié)是爭先恐后—搶答題，同學(xué)們都很興奮，緊張的搶題過程，把同學(xué)們?nèi)淼募?xì)胞都調(diào)動了起來，全身心投入到比賽中，達(dá)到了本次比賽的最高潮。第三個環(huán)節(jié)是智勇大闖關(guān)—填空題，由抽簽決定哪個組回答哪個題，在主持人念題之前，各參賽組決定是否答題，答對了加十分，答錯了扣十分，不答不扣分，充分體現(xiàn)同學(xué)們的冒險精神。經(jīng)過三輪緊張、激烈而精彩的比賽，在臨近活動結(jié)束的時候，為同學(xué)

們請來了電商的三位同學(xué)，給大家?guī)砹艘欢尉臏?zhǔn)備的街舞表演，讓同學(xué)們緊張的情緒得以放松。

在打字技能比賽和幻燈片（PPT）制作比賽部分，除了大一的同學(xué)們積極參加外，還有許多大二的同學(xué)們參與其中。團(tuán)總支書記李二亮老師對此活動非常重視，在這兩部分比賽中，親自安排比賽并擔(dān)任比賽的評委。在打字技能比賽中，每位參賽者都很投入，在三分鐘內(nèi)充分發(fā)揮自己的能力，證明自己的實力，很多同學(xué)在保證正確率達(dá)到96%的情況下，速度達(dá)到八九十字每分鐘?；脽羝谱鞅荣惖闹黝}、相關(guān)材料和應(yīng)用模板都由李老師當(dāng)場提供，然后讓同學(xué)們臨時發(fā)揮，因為正值十八大召開之際，所以主題與我們黨的發(fā)展和主要領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)，經(jīng)過兩個小時的緊張角逐，大部分同學(xué)都制作出了自己理想的作品。

在活動中學(xué)生會學(xué)習(xí)部的每個成員都積極參與、認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生會其他部門的同學(xué)也積極配合比賽的開展。我們從中學(xué)到了許多經(jīng)驗，不過在活動中不免也有一些做得不到位的地方，例如在計算機(jī)基礎(chǔ)知識競賽中，由于條件有限，其中的搶答環(huán)節(jié)秩序不是很好；主持人念題目的時候，有些題目念得不是很清楚，導(dǎo)致有些同學(xué)聽不清；最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的時候，沒有安排到位，有些慌亂等，但是我們一定會總結(jié)教訓(xùn)，爭取在以后舉辦的活動中避免此類問題的出現(xiàn)。

總的來說，本次活動舉辦的還是比較成功的，因為這是本屆學(xué)生會學(xué)習(xí)部第一次系統(tǒng)完整舉辦的活動，學(xué)習(xí)部的部員在活動前也多次共同探討活動的準(zhǔn)備工作，活動過程中可能會出現(xiàn)的問題以及應(yīng)對措施，應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題等等。而且通過本次計算機(jī)專業(yè)技能大賽，每位參賽者也得到了鍛煉，增長了專業(yè)技能，促進(jìn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。舉辦技能比賽只是一種手段而已，其最終目的是希望通過比賽促進(jìn)同學(xué)們計算機(jī)專業(yè)知識水平的提高。比賽成績只能代表過去，希望每位同學(xué)都以這次活動為新的起點，總結(jié)經(jīng)驗，揚(yáng)長避短，在大學(xué)期間不僅學(xué)到廣泛的知識，開闊視野，還能鍛煉各方面的能力，在以后的工作中能取得出色的表現(xiàn)。

第三篇：技能大賽活動策劃大綱

“管理系技能大賽”策劃大綱

為了檢驗管理系學(xué)生這一年來的學(xué)習(xí)成果，并為各位同學(xué)提供一個展示自己專業(yè)才能的機(jī)會和平臺，提議舉辦一屆“技能大賽”。在此次技能大賽上，同學(xué)們可以盡情展示自己的專業(yè)才能和特長。在爭得榮譽(yù)的同時，也在比賽中鍛煉自己的膽識、積累了經(jīng)驗。一：比賽板塊設(shè)置

本次大賽分為專業(yè)技能大賽和專業(yè)知識游園賽兩個板塊。

1、專業(yè)技能大賽：根據(jù)各個專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)課，設(shè)置相

應(yīng)的比賽項目。所有參賽學(xué)生均需要賽前報名，比賽將統(tǒng)一在指定比賽場地進(jìn)行。比賽過程中將決出名次并頒獎。

2、專業(yè)知識游園賽：根據(jù)各個專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)課程，設(shè)

置針對性較強(qiáng)的題目，參與的學(xué)生不用賽前報名，在題目園林開放過程中自行摘取題目進(jìn)行答題。大賽主辦方在園林周邊設(shè)置“驗題處”，當(dāng)場檢驗題解正誤，并兌換獎品。

二：比賽項目及其介紹

1、專業(yè)技能大賽比賽項目

① 會計分錄的書寫：參賽學(xué)生按照主辦方所提供的材料書寫會計分錄，按照書寫的準(zhǔn)確度和所用時間排出名次，篩選出一至三等獎。（耗時越少、準(zhǔn)確度越高，排名越靠前）

② 問卷調(diào)查的編制：參賽學(xué)生按照主辦方給出的題目，根據(jù)

自己的想法和技能編制一份調(diào)查問卷，最后由裁判裁定問卷優(yōu)劣，評出前三名。

③ 會計憑證填制：參賽學(xué)生按照主辦方所提供的材料填制會

計憑證，照書寫的準(zhǔn)確度和所用時間排出名次，排出名次。（耗時越少、準(zhǔn)確度越高，排名越靠前）

④ 營銷案例分析：參賽學(xué)生按照大賽給出題目和要求完成分

析，有大賽裁判評判出名次。

2、專業(yè)知識游園賽

游園賽的題目來源于課本所學(xué)知識，以及專業(yè)知識的延伸。將題目用紙打印出來，放置于園中，學(xué)生自行取下題目進(jìn)行答題，然后到“驗題處”驗證正誤并領(lǐng)取獎品。

三：比賽宣傳

運用現(xiàn)在掌握的所有手段進(jìn)行宣傳。在所有公布欄、學(xué)校貼吧張貼海報，同時向各班下發(fā)通知。

四：參賽方式

1.由主辦方設(shè)立比賽項目，學(xué)生自愿報名參賽比賽分組進(jìn)行；

2.各個專業(yè)所學(xué)習(xí)項目均需涵蓋；

3.學(xué)生科跨專業(yè)參賽；

4.歡迎非本系部學(xué)生參加比賽；

5.不限制學(xué)生參加項目數(shù)量；

6.按照參賽人員數(shù)量和比賽項目差別進(jìn)行比賽設(shè)置。五：比賽地點

專業(yè)技能比賽板塊在學(xué)校舞臺進(jìn)行，專業(yè)知識游園大賽板塊在信息樓前進(jìn)行。

六：關(guān)于獎勵

1.專業(yè)技能大賽獲得名次的，頒給獎狀并頒發(fā)獎品；

2.知識 游園大賽答對題的，有學(xué)生自行就近選擇“驗題處”兌換獎品。

第四篇：技能文化節(jié)計算機(jī)組裝大賽策劃方案

計算機(jī)組裝大賽活動方案

一、活動指導(dǎo)思想

1、目的：

為了提高學(xué)生的計算機(jī)水平，展示學(xué)生個人才華,提高他們的動手能力,讓他們掌握基本的電腦軟硬件知識；也為了創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代技校生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高廣大同學(xué)的電腦技術(shù)水平，從而推動信息技術(shù)的應(yīng)用，創(chuàng)造信息建設(shè)氛圍。

2、宗旨：

發(fā)展和豐富同學(xué)們課余文化生活，全面發(fā)展和展示自己的才能，讓更多人了解和關(guān)注計算機(jī),正確的使用計算機(jī),增強(qiáng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和動手能力，營造良好的校園科技文化氛圍，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

3、堅持大賽的公正、公平、公開的原則。

二、參賽對象

全校愛好電腦組裝的學(xué)生

三、參賽方式

自愿報名為原則

四、大賽日程安排

比賽時間：待定

決賽地點：學(xué)校操場

五、獎項安排

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等獎：三名

以上獲獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎勵（可發(fā)獎金或其它獎品：一等獎100元，二等獎50元，三等獎20元，以上僅供參考）

六、比賽流程

1、承辦單位組織人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好所有準(zhǔn)備工作。

2、選手入場：所有選手必須在會場引導(dǎo)員的引導(dǎo)下提前20分鐘入場，并在指定地點入座。

3、觀眾入場：所有觀眾必須在引導(dǎo)員的組織下提前5分鐘入場，各學(xué)校可自行組織觀眾隊伍（請?zhí)崆巴ㄖ覀冇^眾人數(shù)，便于安排座位，謝謝合作）。

4、由評委老師宣布比賽開始。

5、比賽結(jié)束后，各組由指定計時員計時并由現(xiàn)場評委為各個代表隊評分，評出各等獎項。

七、需要設(shè)備

新機(jī)房電腦5臺、計時器一個

電腦組裝臺5個（或課桌、椅子10張）

帳篷一個、電源供給等

八、評分及比賽細(xì)則

XXX：負(fù)責(zé)講解參賽要求及注意事項，將評分細(xì)則表分發(fā)給評委，評委評完分后回收評分表。

XXX：負(fù)責(zé)計時統(tǒng)分、將比賽結(jié)果上報比賽組委會。

深圳市新南方技工學(xué)校信息教研組

第五篇：計算機(jī)組裝大賽活動策劃

計算機(jī)組裝大賽活動策劃

一、活動背景

隨著計算機(jī)在大學(xué)校園里的廣泛使用，越來越多的同學(xué)意識到掌握好電腦基本辦公軟件操作的重要性，電子信息工程系信息部與系部學(xué)生會共同舉辦此次計算機(jī)組裝大賽，增強(qiáng)同學(xué)們對計算機(jī)硬件的學(xué)習(xí)與認(rèn)識提高其動手能力促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實際。

二、活動目的增強(qiáng)學(xué)生對計算機(jī)硬件的學(xué)習(xí)與認(rèn)識提高其動手能力，以及促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)理論與實際相結(jié)合的能力。

三、活動簡介

1.活動主題：“理論源于實際”

2.活動時間：2011年4日15日

3.活動地點：第一教學(xué)樓報告廳

4.活動對象：廣州城建職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

5.主辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院信息工程系學(xué)生會、信息工程系信息部

四、大賽宣傳

1.活動前半個月在各宣傳欄張貼海報，并做好維護(hù)工作。

2.活動前半個月在校廣播臺播報本次活動的簡況，吸引同學(xué)們的注意。

3.活動前半個月在一、二、三食堂門口，各區(qū)宿舍門口分發(fā)“城建學(xué)院第一屆計算機(jī)組裝大賽” 宣傳單。

4.活動結(jié)束第二天，廣播臺播報此次組裝大賽活動狀況。

五、大賽報名場地布置

（一）場地周邊布置

1.食堂門口對面的樹上掛一條“城建學(xué)院第一屆計算機(jī)組裝大賽火熱進(jìn)行中”。

2.食堂門口宣傳欄海報張貼到位（活動前）

（二）大賽報名場地布置

1.各個食堂正面門頭上

掛上“城建學(xué)院第一屆計算機(jī)組裝大賽火熱進(jìn)行中”橫幅。

2.“報名臺”

從食堂借3-4張桌子連接起來，上面鋪開一條印有“計算機(jī)組裝大賽報名處”的條幅。

3報名臺前空地

放置X型展板，展示此次大賽的概況。

4.道路旁

在道路旁搭掛條幅“城建學(xué)院第一屆計算機(jī)組裝大賽火熱進(jìn)行中”。

七、比賽規(guī)則：

1、此次大賽由電子信息工程系計算機(jī)老師組成大賽評委成員；

2、本次大賽按1人1對方式接受報名，比賽方式為現(xiàn)場組裝計算機(jī)；

3、各成員按賽前抽簽的順序?qū)τ嬎銠C(jī)進(jìn)行組裝；

4、由計時員計算參賽者組裝計算機(jī)的時間；

5、參賽人數(shù)較多，分4人一組同時進(jìn)行；

6、完成組裝后，由評委審核作出裁判；

7、比賽結(jié)果需服從裁判，如有疑問，可向評委反映。

后續(xù)：

（一）活動花絮匯總

作為學(xué)院第一屆計算機(jī)組裝大賽，可將此次組裝大賽活動所拍的照片整理分

類，將活動過程中的感悟、見聞記錄歸案。我們將專門出一期特刊在校園里發(fā)放，給活動做個小結(jié)，同時也給所有的工作人員、參與觀眾留個小小的紀(jì)念。

特刊印制完畢后，到宿舍發(fā)放。

廣州城建職業(yè)學(xué)院信息工程系信息部

2011年3月10日