第一篇：計(jì)算機(jī)技能大賽活動(dòng)策劃

2012年計(jì)算機(jī)技能大賽策劃書(shū)

——文字錄入和PPT制作及演示

一、活動(dòng)背景：

在計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡墓ぞ?。為鞏固同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，合理有效地使用計(jì)算機(jī)，使它為我們創(chuàng)造更多的利益，提高全院同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的積極性，我經(jīng)濟(jì)管理系特此舉辦本次計(jì)算機(jī)技能大賽。

二、活動(dòng)名稱：計(jì)算機(jī)技能大賽

三、主辦單位：教務(wù)處、經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

四、活動(dòng)對(duì)象：**********職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)

五、活動(dòng)形式：本次計(jì)算機(jī)技能大賽分為文字錄入大賽和PPT（即幻燈片）制作大賽。

六、活動(dòng)時(shí)間：2012年03月19日——2012年04月25日。

七、具體安排：

? 文字錄入比賽

（一）比賽時(shí)間：2012年03月27日下午16:30。(如有變動(dòng)，另行通知；加賽時(shí)間待定，)

（二）比賽地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)專業(yè)教室一機(jī)房。

（三）比賽內(nèi)容：

使用金山打字通在規(guī)定的15分鐘內(nèi)錄入指定的具體參賽文章，可以使用任意輸入法進(jìn)行文字錄入。

（四）比賽要求：

1．比賽當(dāng)天，各位參賽選手按規(guī)定時(shí)間入場(chǎng)，遵守比賽場(chǎng)地紀(jì)律，禁止大聲喧嘩。未參加比賽的其他組選手在場(chǎng)外等候；

2．本次比賽將使用“金山打字通2003”軟件進(jìn)行；

3．比賽前的準(zhǔn)備工作將由工作人員完成，文稿裝入后，封閉機(jī)房，比賽開(kāi)始前10分鐘開(kāi)啟；

4．在工作人員宣布“比賽開(kāi)始”前，各選手不允許對(duì)電腦進(jìn)行任何操作。當(dāng)工作人員宣布“比賽開(kāi)始”后，各選手即可選擇輸入法，按照指定文章進(jìn)行錄入測(cè)試。

5．每組比賽時(shí)間限定為15分鐘，指定文本，采用多行對(duì)照式，自動(dòng)換行的測(cè)試方式；

6．當(dāng)比賽時(shí)間結(jié)束后，所有選手必須立即停止操作，并保留界面，等待工作人員記錄數(shù)據(jù)，選手簽字確認(rèn)后，立即退出賽場(chǎng)。因選手個(gè)人原因，導(dǎo)致無(wú)法記錄數(shù)據(jù)，按無(wú)成績(jī)處理；

7．比賽過(guò)程中，因個(gè)人原因，導(dǎo)致關(guān)閉軟件、提前結(jié)束測(cè)試以及計(jì)算機(jī)重新啟動(dòng)等，將不提供額外的比賽時(shí)間，重新開(kāi)始后，一并記錄在比賽時(shí)間之內(nèi)。擅自更改測(cè)試時(shí)間，取消比賽成績(jī)；

8．選手因不可抗力因素，導(dǎo)致比賽無(wú)法正常進(jìn)行，須經(jīng)組委會(huì)同意，更換計(jì)算機(jī)或轉(zhuǎn)入下一組參賽，重新計(jì)時(shí)；

9．參賽選手如有違反以上規(guī)定，取消比賽成績(jī)。

（五）成績(jī)?cè)u(píng)定規(guī)則：

總分＝正確字?jǐn)?shù)（平均速度×比賽時(shí)間×正確率）-3×錯(cuò)誤字?jǐn)?shù)

（其中：平均速度、正確率、錯(cuò)誤字?jǐn)?shù)以軟件顯示為準(zhǔn)）

成績(jī)＝（選手總分/選手中最高總分）×100

注：選手名次按照總分評(píng)定，按照成績(jī)公布。

如有因總分相同，導(dǎo)致無(wú)法確定等次，組委會(huì)將在比賽結(jié)束后公布總分相同選手名單，加賽解決。

（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽將按各自總分評(píng)比出：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

? Powerpoint（即PPT）制作大賽

（一）比賽時(shí)間及地點(diǎn)：(如有變動(dòng)，另行通知)

準(zhǔn)備時(shí)間：2012年03月19日——2012年04月10日(2012.04.10截稿)

初選時(shí)間：2012年04月10日——2012年04月15日

決賽名單公布：2012年04月16日

作品修改及演講準(zhǔn)備時(shí)間：2012年04月16日——2012年04月23日

決賽時(shí)間：2012年04月24日下午16:30；地點(diǎn)：東配樓506教室

（二）比賽內(nèi)容：

使用辦公軟件Microsoft Office PowerPoint在規(guī)定期限內(nèi)完成一個(gè)PPT作品。）

（三）聯(lián)系方式：（由各班學(xué)習(xí)委員收集后統(tǒng)一交閱）

***電話：***********郵箱：********

***電話：***********郵箱：********

（四）比賽要求：

1.初賽要求

（1）作品主題自擬，但要有鮮明的主題，較豐富的內(nèi)容，所選題材積極健康，題材新穎，有積極的教育意義；

（2）所有作品的第一張幻燈片請(qǐng)注明主題、制作人、所在系部及班級(jí)；

（3）所有作品時(shí)間請(qǐng)限制在5-8分鐘；

（4）初賽評(píng)選重點(diǎn)在于PPT的制作技巧、表現(xiàn)力，不要求選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)或表演。

2.決賽要求

（1）前提符合初賽要求，再加入相關(guān)演講及解說(shuō)；

（2）參賽者應(yīng)著重于PPT的制作技巧、表現(xiàn)力，以及對(duì)作品的解說(shuō)上。

（五）評(píng)分細(xì)則：

(1)參賽作品評(píng)分以100分制計(jì)算；

(2)依據(jù)作品內(nèi)容的技巧含量予以給分，包括運(yùn)用各種特殊效果，PPT中各種功能的運(yùn)用（，以及其他輔助軟件的應(yīng)用，最高分不超過(guò)30分，技巧性越強(qiáng)，得分越高；

(3)依據(jù)作品內(nèi)容的主題鮮明性予以給分，包括作品的實(shí)際意義和內(nèi)涵，表達(dá)的清晰程度，內(nèi)容對(duì)主題的呼應(yīng)，此項(xiàng)最高得分不超過(guò)30分；

(4)依據(jù)作品整體表現(xiàn)力予以給分，包括音樂(lè)與畫(huà)面的協(xié)調(diào)性、畫(huà)面的銜接性、畫(huà)面的真實(shí)效果，表現(xiàn)能力，渲染效果，顏色搭配等等，此項(xiàng)最高得分不超過(guò)30分；

(5)作品富有創(chuàng)新性和思想性，能夠充分表達(dá)作者的自我見(jiàn)解，此項(xiàng)最高得分不超過(guò)10分；

(6)整個(gè)作品播放過(guò)程5-8分鐘，每超出或者少于一分鐘，從總分中扣除3分，不滿一分鐘按一分鐘計(jì)。

(7)決賽加入現(xiàn)場(chǎng)演講，決賽結(jié)果由評(píng)審小組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定。

（六）評(píng)選方式：

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求平均分。

（七）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽將按各自總分評(píng)比出：特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名、優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。

經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)習(xí)部

二〇一二年三月

第二篇：計(jì)算機(jī)技能大賽活動(dòng)總結(jié)

計(jì)算機(jī)技能大賽活動(dòng)總結(jié)

為了充分展示同學(xué)們的才華與技能，增強(qiáng)班級(jí)、同學(xué)們之間的凝聚力，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，活躍校園文化，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提供同學(xué)們之間相互交流的平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，管理工程學(xué)院特此舉辦了計(jì)算機(jī)專業(yè)技能大賽，比賽共三個(gè)階段進(jìn)行：基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、打字技能比賽、幻燈片（PPT）制作比賽。在我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，2012年11月23日我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束，本次活動(dòng)總結(jié)如下：

本次活動(dòng)無(wú)論是從比賽的過(guò)程還是結(jié)果來(lái)看，都取得了不錯(cuò)的效果。在基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽部分，我們共分為七組，分別由七個(gè)班的十名同學(xué)組成，在比賽過(guò)程中，每個(gè)參賽隊(duì)都以極大的熱情，飽滿的精神投入其中。第一個(gè)環(huán)節(jié)是眾人必答—必答題，由學(xué)習(xí)部成員發(fā)答題紙，主持人念題目，在收完答題紙交給記分員之后，公布正確答案，四位計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，每個(gè)組的同學(xué)們都充分表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作的精神。第二個(gè)環(huán)節(jié)是爭(zhēng)先恐后—搶答題，同學(xué)們都很興奮，緊張的搶題過(guò)程，把同學(xué)們?nèi)淼募?xì)胞都調(diào)動(dòng)了起來(lái)，全身心投入到比賽中，達(dá)到了本次比賽的最高潮。第三個(gè)環(huán)節(jié)是智勇大闖關(guān)—填空題，由抽簽決定哪個(gè)組回答哪個(gè)題，在主持人念題之前，各參賽組決定是否答題，答對(duì)了加十分，答錯(cuò)了扣十分，不答不扣分，充分體現(xiàn)同學(xué)們的冒險(xiǎn)精神。經(jīng)過(guò)三輪緊張、激烈而精彩的比賽，在臨近活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，為同學(xué)

們請(qǐng)來(lái)了電商的三位同學(xué)，給大家?guī)?lái)了一段精心準(zhǔn)備的街舞表演，讓同學(xué)們緊張的情緒得以放松。

在打字技能比賽和幻燈片（PPT）制作比賽部分，除了大一的同學(xué)們積極參加外，還有許多大二的同學(xué)們參與其中。團(tuán)總支書(shū)記李二亮老師對(duì)此活動(dòng)非常重視，在這兩部分比賽中，親自安排比賽并擔(dān)任比賽的評(píng)委。在打字技能比賽中，每位參賽者都很投入，在三分鐘內(nèi)充分發(fā)揮自己的能力，證明自己的實(shí)力，很多同學(xué)在保證正確率達(dá)到96%的情況下，速度達(dá)到八九十字每分鐘。幻燈片制作比賽的主題、相關(guān)材料和應(yīng)用模板都由李老師當(dāng)場(chǎng)提供，然后讓同學(xué)們臨時(shí)發(fā)揮，因?yàn)檎凳舜笳匍_(kāi)之際，所以主題與我們黨的發(fā)展和主要領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的緊張角逐，大部分同學(xué)都制作出了自己理想的作品。

在活動(dòng)中學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的每個(gè)成員都積極參與、認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的同學(xué)也積極配合比賽的開(kāi)展。我們從中學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)在活動(dòng)中不免也有一些做得不到位的地方，例如在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽中，由于條件有限，其中的搶答環(huán)節(jié)秩序不是很好；主持人念題目的時(shí)候，有些題目念得不是很清楚，導(dǎo)致有些同學(xué)聽(tīng)不清；最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，沒(méi)有安排到位，有些慌亂等，但是我們一定會(huì)總結(jié)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在以后舉辦的活動(dòng)中避免此類問(wèn)題的出現(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的，因?yàn)檫@是本屆學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部第一次系統(tǒng)完整舉辦的活動(dòng)，學(xué)習(xí)部的部員在活動(dòng)前也多次共同探討活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)措施，應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題等等。而且通過(guò)本次計(jì)算機(jī)專業(yè)技能大賽，每位參賽者也得到了鍛煉，增長(zhǎng)了專業(yè)技能，促進(jìn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。舉辦技能比賽只是一種手段而已，其最終目的是希望通過(guò)比賽促進(jìn)同學(xué)們計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)水平的提高。比賽成績(jī)只能代表過(guò)去，希望每位同學(xué)都以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在大學(xué)期間不僅學(xué)到廣泛的知識(shí)，開(kāi)闊視野，還能鍛煉各方面的能力，在以后的工作中能取得出色的表現(xiàn)。

第三篇：技能大賽活動(dòng)策劃大綱

“管理系技能大賽”策劃大綱

為了檢驗(yàn)管理系學(xué)生這一年來(lái)的學(xué)習(xí)成果，并為各位同學(xué)提供一個(gè)展示自己專業(yè)才能的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，提議舉辦一屆“技能大賽”。在此次技能大賽上，同學(xué)們可以盡情展示自己的專業(yè)才能和特長(zhǎng)。在爭(zhēng)得榮譽(yù)的同時(shí)，也在比賽中鍛煉自己的膽識(shí)、積累了經(jīng)驗(yàn)。一：比賽板塊設(shè)置

本次大賽分為專業(yè)技能大賽和專業(yè)知識(shí)游園賽兩個(gè)板塊。

1、專業(yè)技能大賽：根據(jù)各個(gè)專業(yè)所開(kāi)設(shè)的專業(yè)課，設(shè)置相

應(yīng)的比賽項(xiàng)目。所有參賽學(xué)生均需要賽前報(bào)名，比賽將統(tǒng)一在指定比賽場(chǎng)地進(jìn)行。比賽過(guò)程中將決出名次并頒獎(jiǎng)。

2、專業(yè)知識(shí)游園賽：根據(jù)各個(gè)專業(yè)所開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程，設(shè)

置針對(duì)性較強(qiáng)的題目，參與的學(xué)生不用賽前報(bào)名，在題目園林開(kāi)放過(guò)程中自行摘取題目進(jìn)行答題。大賽主辦方在園林周邊設(shè)置“驗(yàn)題處”，當(dāng)場(chǎng)檢驗(yàn)題解正誤，并兌換獎(jiǎng)品。

二：比賽項(xiàng)目及其介紹

1、專業(yè)技能大賽比賽項(xiàng)目

① 會(huì)計(jì)分錄的書(shū)寫(xiě)：參賽學(xué)生按照主辦方所提供的材料書(shū)寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄，按照書(shū)寫(xiě)的準(zhǔn)確度和所用時(shí)間排出名次，篩選出一至三等獎(jiǎng)。（耗時(shí)越少、準(zhǔn)確度越高，排名越靠前）

② 問(wèn)卷調(diào)查的編制：參賽學(xué)生按照主辦方給出的題目，根據(jù)

自己的想法和技能編制一份調(diào)查問(wèn)卷，最后由裁判裁定問(wèn)卷優(yōu)劣，評(píng)出前三名。

③ 會(huì)計(jì)憑證填制：參賽學(xué)生按照主辦方所提供的材料填制會(huì)

計(jì)憑證，照書(shū)寫(xiě)的準(zhǔn)確度和所用時(shí)間排出名次，排出名次。（耗時(shí)越少、準(zhǔn)確度越高，排名越靠前）

④ 營(yíng)銷案例分析：參賽學(xué)生按照大賽給出題目和要求完成分

析，有大賽裁判評(píng)判出名次。

2、專業(yè)知識(shí)游園賽

游園賽的題目來(lái)源于課本所學(xué)知識(shí)，以及專業(yè)知識(shí)的延伸。將題目用紙打印出來(lái)，放置于園中，學(xué)生自行取下題目進(jìn)行答題，然后到“驗(yàn)題處”驗(yàn)證正誤并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

三：比賽宣傳

運(yùn)用現(xiàn)在掌握的所有手段進(jìn)行宣傳。在所有公布欄、學(xué)校貼吧張貼海報(bào)，同時(shí)向各班下發(fā)通知。

四：參賽方式

1.由主辦方設(shè)立比賽項(xiàng)目，學(xué)生自愿報(bào)名參賽比賽分組進(jìn)行；

2.各個(gè)專業(yè)所學(xué)習(xí)項(xiàng)目均需涵蓋；

3.學(xué)生科跨專業(yè)參賽；

4.歡迎非本系部學(xué)生參加比賽；

5.不限制學(xué)生參加項(xiàng)目數(shù)量；

6.按照參賽人員數(shù)量和比賽項(xiàng)目差別進(jìn)行比賽設(shè)置。五：比賽地點(diǎn)

專業(yè)技能比賽板塊在學(xué)校舞臺(tái)進(jìn)行，專業(yè)知識(shí)游園大賽板塊在信息樓前進(jìn)行。

六：關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)

1.專業(yè)技能大賽獲得名次的，頒給獎(jiǎng)狀并頒發(fā)獎(jiǎng)品；

2.知識(shí) 游園大賽答對(duì)題的，有學(xué)生自行就近選擇“驗(yàn)題處”兌換獎(jiǎng)品。

第四篇：技能文化節(jié)計(jì)算機(jī)組裝大賽策劃方案

計(jì)算機(jī)組裝大賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

1、目的：

為了提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平，展示學(xué)生個(gè)人才華,提高他們的動(dòng)手能力,讓他們掌握基本的電腦軟硬件知識(shí)；也為了創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代技校生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高廣大同學(xué)的電腦技術(shù)水平，從而推動(dòng)信息技術(shù)的應(yīng)用，創(chuàng)造信息建設(shè)氛圍。

2、宗旨：

發(fā)展和豐富同學(xué)們課余文化生活，全面發(fā)展和展示自己的才能，讓更多人了解和關(guān)注計(jì)算機(jī),正確的使用計(jì)算機(jī),增強(qiáng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，營(yíng)造良好的校園科技文化氛圍，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

3、堅(jiān)持大賽的公正、公平、公開(kāi)的原則。

二、參賽對(duì)象

全校愛(ài)好電腦組裝的學(xué)生

三、參賽方式

自愿報(bào)名為原則

四、大賽日程安排

比賽時(shí)間：待定

決賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

五、獎(jiǎng)項(xiàng)安排

一等獎(jiǎng)：一名

二等獎(jiǎng)：兩名

三等獎(jiǎng)：三名

以上獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（可發(fā)獎(jiǎng)金或其它獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)50元，三等獎(jiǎng)20元，以上僅供參考）

六、比賽流程

1、承辦單位組織人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好所有準(zhǔn)備工作。

2、選手入場(chǎng)：所有選手必須在會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)員的引導(dǎo)下提前20分鐘入場(chǎng)，并在指定地點(diǎn)入座。

3、觀眾入場(chǎng)：所有觀眾必須在引導(dǎo)員的組織下提前5分鐘入場(chǎng)，各學(xué)?？勺孕薪M織觀眾隊(duì)伍（請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀冇^眾人數(shù)，便于安排座位，謝謝合作）。

4、由評(píng)委老師宣布比賽開(kāi)始。

5、比賽結(jié)束后，各組由指定計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)并由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委為各個(gè)代表隊(duì)評(píng)分，評(píng)出各等獎(jiǎng)項(xiàng)。

七、需要設(shè)備

新機(jī)房電腦5臺(tái)、計(jì)時(shí)器一個(gè)

電腦組裝臺(tái)5個(gè)（或課桌、椅子10張）

帳篷一個(gè)、電源供給等

八、評(píng)分及比賽細(xì)則

XXX：負(fù)責(zé)講解參賽要求及注意事項(xiàng)，將評(píng)分細(xì)則表分發(fā)給評(píng)委，評(píng)委評(píng)完分后回收評(píng)分表。

XXX：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)統(tǒng)分、將比賽結(jié)果上報(bào)比賽組委會(huì)。

深圳市新南方技工學(xué)校信息教研組

第五篇：計(jì)算機(jī)組裝大賽活動(dòng)策劃

計(jì)算機(jī)組裝大賽活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景

隨著計(jì)算機(jī)在大學(xué)校園里的廣泛使用，越來(lái)越多的同學(xué)意識(shí)到掌握好電腦基本辦公軟件操作的重要性，電子信息工程系信息部與系部學(xué)生會(huì)共同舉辦此次計(jì)算機(jī)組裝大賽，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)提高其動(dòng)手能力促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)際。

二、活動(dòng)目的增強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)提高其動(dòng)手能力，以及促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1.活動(dòng)主題：“理論源于實(shí)際”

2.活動(dòng)時(shí)間：2011年4日15日

3.活動(dòng)地點(diǎn)：第一教學(xué)樓報(bào)告廳

4.活動(dòng)對(duì)象：廣州城建職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

5.主辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院信息工程系學(xué)生會(huì)、信息工程系信息部

四、大賽宣傳

1.活動(dòng)前半個(gè)月在各宣傳欄張貼海報(bào)，并做好維護(hù)工作。

2.活動(dòng)前半個(gè)月在校廣播臺(tái)播報(bào)本次活動(dòng)的簡(jiǎn)況，吸引同學(xué)們的注意。

3.活動(dòng)前半個(gè)月在一、二、三食堂門(mén)口，各區(qū)宿舍門(mén)口分發(fā)“城建學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)組裝大賽” 宣傳單。

4.活動(dòng)結(jié)束第二天，廣播臺(tái)播報(bào)此次組裝大賽活動(dòng)狀況。

五、大賽報(bào)名場(chǎng)地布置

（一）場(chǎng)地周邊布置

1.食堂門(mén)口對(duì)面的樹(shù)上掛一條“城建學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)組裝大賽火熱進(jìn)行中”。

2.食堂門(mén)口宣傳欄海報(bào)張貼到位（活動(dòng)前）

（二）大賽報(bào)名場(chǎng)地布置

1.各個(gè)食堂正面門(mén)頭上

掛上“城建學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)組裝大賽火熱進(jìn)行中”橫幅。

2.“報(bào)名臺(tái)”

從食堂借3-4張桌子連接起來(lái)，上面鋪開(kāi)一條印有“計(jì)算機(jī)組裝大賽報(bào)名處”的條幅。

3報(bào)名臺(tái)前空地

放置X型展板，展示此次大賽的概況。

4.道路旁

在道路旁搭掛條幅“城建學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)組裝大賽火熱進(jìn)行中”。

七、比賽規(guī)則：

1、此次大賽由電子信息工程系計(jì)算機(jī)老師組成大賽評(píng)委成員；

2、本次大賽按1人1對(duì)方式接受報(bào)名，比賽方式為現(xiàn)場(chǎng)組裝計(jì)算機(jī)；

3、各成員按賽前抽簽的順序?qū)τ?jì)算機(jī)進(jìn)行組裝；

4、由計(jì)時(shí)員計(jì)算參賽者組裝計(jì)算機(jī)的時(shí)間；

5、參賽人數(shù)較多，分4人一組同時(shí)進(jìn)行；

6、完成組裝后，由評(píng)委審核作出裁判；

7、比賽結(jié)果需服從裁判，如有疑問(wèn)，可向評(píng)委反映。

后續(xù)：

（一）活動(dòng)花絮匯總

作為學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)組裝大賽，可將此次組裝大賽活動(dòng)所拍的照片整理分

類，將活動(dòng)過(guò)程中的感悟、見(jiàn)聞?dòng)涗洑w案。我們將專門(mén)出一期特刊在校園里發(fā)放，給活動(dòng)做個(gè)小結(jié)，同時(shí)也給所有的工作人員、參與觀眾留個(gè)小小的紀(jì)念。

特刊印制完畢后，到宿舍發(fā)放。

廣州城建職業(yè)學(xué)院信息工程系信息部

2011年3月10日