第一篇：初中部音樂(lè)活動(dòng)pp方案

初中部音樂(lè)活動(dòng)方案

一 活動(dòng)目的1豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生自身素質(zhì)；

2完善我校音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)，提升教學(xué)活動(dòng)；

3增大學(xué)生音樂(lè)知識(shí)，提高學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣；

4寓教于樂(lè)，使學(xué)生在活動(dòng)中享受音樂(lè)之美。

二 活動(dòng)特點(diǎn)

1它是有目的的、教育活動(dòng)的組成部分，是學(xué)生自愿參加的，但又是有組織管理，有教師指導(dǎo)的課外教育活動(dòng)。內(nèi)容和形式比較靈活多樣，更能體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位并豐富他們的業(yè)余生活。參與面廣，能使大部分學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與到音樂(lè)活動(dòng)中，感受、感悟音樂(lè)的美。

三 活動(dòng)主題

感受音樂(lè)，感悟生活

四 活動(dòng)參與對(duì)象：七八九年級(jí)全體同學(xué)及任課教師

五 活動(dòng)時(shí)間

七年級(jí)：11月23號(hào)

八年級(jí)：11月30號(hào)

九年級(jí)：12月7號(hào)

六 活動(dòng)地點(diǎn)：各年級(jí)選一教室

七 活動(dòng)流程：開(kāi)場(chǎng)（播放背景音樂(lè)參加活動(dòng)人員入場(chǎng)）小合唱（教師伴奏，學(xué)生演唱）主持宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)人員節(jié)目表演（與自身生活息息相關(guān)的相聲、小品、舞蹈、歌曲等等）互動(dòng)環(huán)節(jié)（本班同學(xué)邀請(qǐng)非本班同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)）

6節(jié)目表演（與自身生活息息相關(guān)的相聲、小品、舞蹈、歌曲等等）

7活動(dòng)結(jié)束

8教師總結(jié)

第二篇：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(初中部)

2013慶來(lái)學(xué)校第三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

（初中部）

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦2013年校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

二、具體目標(biāo)：

1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“星光閃閃”這個(gè)主題，以獨(dú)唱為主，合唱、器樂(lè)、舞蹈為輔，重在師生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級(jí)要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、學(xué)部各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班學(xué)生，由德育部長(zhǎng)及育體老師（音樂(lè)老師）負(fù)責(zé)學(xué)生節(jié)目的選拔、準(zhǔn)備與排練。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：初中部德育部副部長(zhǎng)：郝文俊

副組長(zhǎng)：張瑾、劉鎖林、馬超偉、張永波、鄒應(yīng)陸、嚴(yán)阿斌、龍崇興

四、活動(dòng)要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立初中部學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,面向師生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

3、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

五、具體活動(dòng)安排：（初中部）

（一）、初選階段：

（1）宣傳：通過(guò)音樂(lè)課、張貼海報(bào)等形式認(rèn)真宣傳

（2）各班主任組織推選出每班3—4個(gè)節(jié)目（歌唱、樂(lè)器、舞蹈）時(shí)間：2013—4—6 晚 班會(huì)課期間地點(diǎn)：各班教室（3）初賽

時(shí)間：2013—4—14（晚7：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始）地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳

評(píng)委：郝文俊、鄒應(yīng)陸、嚴(yán)阿斌、龍崇興、張永波（聲樂(lè)3至5個(gè)。器樂(lè)和舞蹈類(lèi)節(jié)目3至5個(gè)）

（二）、復(fù)賽階段：

根據(jù)學(xué)校、德育處的方案實(shí)施

（三）、匯演：

時(shí)間：2013、5、10 下午14：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始地點(diǎn)：演藝場(chǎng)

慶來(lái)學(xué)校初中部德育處

2013年 4月1日

附：

“星光閃爍”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)流程表

第三篇：初中部家長(zhǎng)會(huì)方案

家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案任城區(qū)長(zhǎng)溝中學(xué)八（2）班

2010-11-2

4長(zhǎng)溝中學(xué)八年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案

為了本次家長(zhǎng)會(huì)（2010.11.26）成功召開(kāi)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，要求有關(guān)全體師生必須高度重視，全員參與，群策群力，嚴(yán)格有序，分工合作，落實(shí)到位。

一、準(zhǔn)備工作

1、班主任在學(xué)生的協(xié)助下，要有創(chuàng)意地?cái)M訂好本次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的方案，自行構(gòu)思好發(fā)言稿。

2、選出5名學(xué)生做好后勤和向?qū)Чぷ鳌?/p>

3、本周星期四下午放學(xué)前設(shè)計(jì)好班級(jí)歡迎詞，打掃好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生，布置好班容班貌。

4、學(xué)生宿舍要求生活用品擺放整齊，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔亮麗。

5、要求每位學(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信。（內(nèi)容：學(xué)生在校的表現(xiàn)及想對(duì)父母說(shuō)的話）

6、班主任在學(xué)生的協(xié)助下準(zhǔn)備好學(xué)生考試試卷、作業(yè)本及家長(zhǎng)簽到薄等。

二、家長(zhǎng)會(huì)程序安排

（一）家長(zhǎng)自由參觀校容校貌、班容班貌及宿舍內(nèi)務(wù)。

（二）召開(kāi)全體家長(zhǎng)大會(huì)（學(xué)校組織）

（三）家長(zhǎng)與老師交流。

1、所有家長(zhǎng)到該子女的班級(jí)座位就坐并簽到。

2、班主任及科任教師自我介紹。

3、班主任和科任教師依次發(fā)言。主要圍繞以下內(nèi)容發(fā)言：

2（1）、學(xué)校相應(yīng)的規(guī)章制度，要求等；

(2)、班級(jí)學(xué)生的基本情況；

(3)、學(xué)生在校的表現(xiàn)（安全、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為習(xí)慣、思想品質(zhì)、心理健康等方面）；

(4)、表?yè)P(yáng)有優(yōu)點(diǎn)、有進(jìn)步、各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生；

(5)、指出學(xué)生存在的問(wèn)題；

(6)、談建議和措施。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言；

5、老師與家長(zhǎng)自由交流。

三、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束歡送家長(zhǎng)。

預(yù)祝本次家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功！

（未盡事宜另作安排）

八（2）班家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)委員會(huì)

2010-11-23

第四篇：初中部離隊(duì)入團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案

2014年初中部離隊(duì)入團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案

活動(dòng)目的：14 歲，是同學(xué)們告別童年的年齡，也是告別少先隊(duì)的年齡，而這也意味著他們即將邁進(jìn)更多責(zé)任的共青團(tuán)。集體 離隊(duì)讓他們更加深刻感受到摘下紅領(lǐng)巾的意義，也能擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力，吸收新團(tuán)員。

活動(dòng)時(shí)間：2014年5月14日

活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室

參加人員：初中部所有學(xué)生、小學(xué)部各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)干部學(xué)校團(tuán)員老師攝影：

信息報(bào)道：

一、退隊(duì)儀式

1.初中部三位中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

2.介紹來(lái)賓

3校長(zhǎng)致辭

4、出隊(duì)旗、全體師生（少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，其他人員行注目禮，等待停下來(lái)）

5、唱隊(duì)歌

6、輔導(dǎo)員講話

7、摘下紅領(lǐng)巾并與心愿卡放入紅色記憶箱（學(xué)生個(gè)人配樂(lè)朗誦）八年級(jí)學(xué)生用雙手摘下紅領(lǐng)巾疊放好，雙手捧住放在胸前排好隊(duì)伍一個(gè)接一個(gè)莊重地放入紅色記憶箱，接著在主題橫幅上簽下自己的名字再回到座位上。

二、入團(tuán)儀式

1．主持人再次上場(chǎng)

2．團(tuán)支部委員老師宣讀團(tuán)員名單。

3．曙光學(xué)校第三屆團(tuán)員上臺(tái)。九年級(jí)學(xué)生先上，八年級(jí)之后上。（要求入團(tuán)學(xué)生坐在一排，上去大方、站姿要端正、眼神堅(jiān)定抬頭挺胸。）

4．出團(tuán)旗、奏團(tuán)歌 全體起立 站姿要直、挺，神清氣爽。

5．請(qǐng)校長(zhǎng)、政教主任老師，團(tuán)支部書(shū)記老師、教師團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽，頒發(fā)團(tuán)員證。

6．團(tuán)支部書(shū)記老師帶領(lǐng)團(tuán)員宣誓。手握右拳放在耳邊 站姿端正 挺拔。宣誓詞

我宣誓：

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

宣誓之后 團(tuán)員向現(xiàn)場(chǎng)全體人員鞠躬，要求全體團(tuán)員動(dòng)作整齊向后轉(zhuǎn)，按順序一個(gè)個(gè)下臺(tái)。

8．請(qǐng)新團(tuán)員發(fā)表入團(tuán)感言：

9.入團(tuán)儀式表演 ：第一個(gè)節(jié)目八年級(jí)演講

第三個(gè)節(jié)目教師朗誦

第四個(gè)節(jié)目老師獨(dú)唱《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

10.政教主任寄語(yǔ)

少先隊(duì)大隊(duì)部

二○一二年四月十七日

第五篇：音樂(lè)活動(dòng)方案

小小音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)前安排：

（一）活動(dòng)的準(zhǔn)備 活動(dòng)的目的和意義：

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活、營(yíng)造良好的校園文化氛圍、展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性魅力，從理性和感性?xún)煞矫嬲宫F(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)提高同學(xué)們邏輯思維應(yīng)變能力以及協(xié)調(diào)能力，全面促進(jìn)校園文化發(fā)展，所以以活動(dòng)表演形式組織學(xué)生活動(dòng)（寓教于樂(lè)）?；顒?dòng)要求參加人員：

要求4——6年級(jí)上自習(xí)的學(xué)生人人參與，可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)，以教材內(nèi)容為主，自選內(nèi)容、表演形式自選合作伙伴?；顒?dòng)組織形式：

毛遂自薦式：學(xué)生舉手，教師隨機(jī)提名學(xué)生上臺(tái)表演。（課堂活動(dòng)）擊鼓傳花式：教師做鼓手擊鼓，學(xué)生傳“花”，接到花的學(xué)生上臺(tái)表演，如有合作者一同上臺(tái)。節(jié)目范圍：

自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲，演唱形式自定，可以獨(dú)唱、小組唱、表演唱、大合唱等。

二、活動(dòng)過(guò)程：

（一）活動(dòng)前期做好準(zhǔn)備，教師進(jìn)行安排。

為了體現(xiàn)學(xué)生的組織能力，體現(xiàn)學(xué)生的自主性，我首先把音樂(lè)會(huì)的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生，也就是說(shuō)放手讓學(xué)生去完成音樂(lè)會(huì)的各項(xiàng)工作，創(chuàng)建個(gè)平等民主的空間讓學(xué)生自由發(fā)揮，各施所長(zhǎng)。

1、掰歌：

一種在原有音樂(lè)旋律的基礎(chǔ)上，添加自己心怡和看好的有創(chuàng)意的表現(xiàn)自我的，抒發(fā)情緒和感受的歌詞的歌曲表現(xiàn)形式。此外，加上串燒，翻唱等形式，豐富活動(dòng)娛樂(lè)方式。

⑴ 原有旋律、改編歌詞、加入創(chuàng)意、抒寫(xiě)生活。

⑵ 原創(chuàng)作品、記錄生活點(diǎn)滴、抒發(fā)真情實(shí)感。

⑶ 歌曲串燒、標(biāo)新立異、展現(xiàn)才華。

（三）活動(dòng)小結(jié)：

學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的策劃、編排，在音樂(lè)會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上正式向其他同學(xué)展示自己。

PK賽（節(jié)目表演）

通過(guò)個(gè)人自評(píng)、小組互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)，學(xué)生對(duì)自己的音樂(lè)技能技巧、音樂(lè)知識(shí)、個(gè)性展示等等做一次全方位的小結(jié)。（得與失）

個(gè)人自評(píng)：通過(guò)整個(gè)活動(dòng)，你對(duì)自己的評(píng)價(jià)，我哪里做得較好，哪些地方需要改進(jìn)等。

小組互評(píng)：針對(duì)表演者的表現(xiàn)，能正確的評(píng)價(jià)別人，同時(shí)互相交流、互相學(xué)習(xí)。（合作競(jìng)爭(zhēng)）

教師點(diǎn)評(píng)：

1.你對(duì)教材的熟悉度，知識(shí)目標(biāo)； 2.你在表演時(shí)的表現(xiàn)，技能技巧運(yùn)用；

3.你對(duì)歌曲情緒、情感的表現(xiàn)，你感動(dòng)觀眾了嗎？哪里還可以做的更好？

4.活動(dòng)的整體把握等等。

三、安全措施：

1、活動(dòng)前學(xué)生集中、活動(dòng)后學(xué)生回到班級(jí)過(guò)程中的安全隱患。由于學(xué)生自帶凳子，樓梯又窄小。所以要做好活動(dòng)前后的組織工作，保證活動(dòng)前后的學(xué)生上下樓按大會(huì)安排，先上后下，秩序井然。

2、活動(dòng)過(guò)程中的會(huì)場(chǎng)。要求各年級(jí)、各班級(jí)在指定的地點(diǎn)排隊(duì)坐好，沒(méi)有特殊情況，學(xué)生中途不得走動(dòng)、離場(chǎng)。

3、活動(dòng)結(jié)束后必須清點(diǎn)人數(shù)，一個(gè)不能少。