第一篇：節(jié)約資源,從我做起

“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從我做起”

主題班會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)目的：

1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)在自己的身邊有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，了解這種行為的危害，懂得節(jié)約資源。號(hào)召?gòu)V大同學(xué)節(jié)約資源，從現(xiàn)在做起，從小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的地球。

2.使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性，學(xué)習(xí)、了解基本的保護(hù)環(huán)境的常識(shí)。

3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入話題

合：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔、凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班隊(duì)課的主 題是“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從我做起”。

男：地球媽媽是偉大的，它孕育著世間萬(wàn)物以及一切有靈性的生靈，所有的生物都在它那溫暖的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草如茵、萬(wàn)紫千紅、山清水秀，這是多么充滿詩(shī)情畫(huà)意的美好畫(huà)面啊！但是現(xiàn)在呢？

女：我們的家園發(fā)生了天翻地覆的變化，天空整天灰蒙蒙的，變 得越來(lái)越沉重，空氣中總是有一股異味，小溪變成了一條“污水河”，上面漂浮著各種各樣臭氣熏天的垃圾，空中再也看不到鳥(niǎo)兒的蹤影，馬路上汽車的“滴滴”聲持續(xù)不斷，許多土地逐漸荒漠化……這個(gè)世界一下子變得陌生，變得可怕。

男：地球媽媽的身體上留下了一道又一道傷口，它日漸衰老，漸漸學(xué)會(huì)了哭泣。這時(shí)，大自然發(fā)怒了，水土流失、旱災(zāi)、水災(zāi)、酸雨無(wú)情地攻擊著人類，摧毀著人類，造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失。讓我們一起走進(jìn)地球媽媽的傷口。

二：國(guó)家環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查（展示幻燈片）

女：是一個(gè)資源貧乏的國(guó)家。水、土地、森林，有色金屬、石油和煤炭的儲(chǔ)量都低于世界平均水平，其中，水資源僅為世界平均水平的1/4，土地資源為1/5。2003年，我國(guó)GDP總量達(dá)到11.58萬(wàn)億元，消耗能源約16億噸煤、25噸石油、2億多噸鋼材、8億噸水泥。單位GDP于能源之比，日本為6%，美國(guó)為7%，歐盟為9%，而我國(guó)為21%。生活中各種浪費(fèi)現(xiàn)象也是隨處可見(jiàn)：自來(lái)水龍頭跑、冒、滴、漏，全國(guó)2億多自來(lái)水用戶累加起來(lái)相當(dāng)驚人；家用電器平時(shí)處于待機(jī)狀態(tài)。

每戶相當(dāng)于一盞15瓦到30瓦的長(zhǎng)明燈，全國(guó)1年浪費(fèi)掉100多億元電費(fèi)，買(mǎi)賣(mài)購(gòu)物不用籃子不用包，使用塑料袋后亂扔亂拋，浪費(fèi)了資源，還造成污染；上海市一年用在洗車上的自來(lái)水超過(guò)1500萬(wàn)立方米，相當(dāng)于3個(gè)北京昆明湖的湖水。

三：水資源

女：同學(xué)們，你們知道嗎？我們中國(guó)每年要用掉五億多立方米水。但是，我們每人每天只要節(jié)約一滴水，一年就可以節(jié)約水65000噸，全世界就可以節(jié)約30萬(wàn)噸水，一年就可以節(jié)約10950萬(wàn)噸水。所以，我們一定要節(jié)約水資源。下面，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象呢？（點(diǎn)學(xué)生回答）

男：看來(lái)，在我們的生活中有很多人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性了?？墒怯行┤藚s仍然覺(jué)得水很平凡，浪費(fèi)一些沒(méi)什么了不起。下面的小品《收水費(fèi)》就為我們帶來(lái)了這樣一個(gè)故事：

李師傅（收水費(fèi)的管理員）（做敲門(mén)的動(dòng)作）：有人嗎？ 小陳（這一家的主人）：誰(shuí)呀？

李師傅：是我，收水費(fèi)的老李。

小陳：（開(kāi)門(mén)，作歡迎狀）哦，李師傅呀！請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)，您有什么事嗎？

李師傅：我是來(lái)收這個(gè)月水費(fèi)的。我們?nèi)タ纯此戆桑?/p>

小陳啊，你自己這個(gè)月一共用了5立方水，如果都像你那樣用水，我們將來(lái)吃什么，喝什么，小伙子，不能像這樣浪費(fèi)水了。

小陳：唉！李師傅，沒(méi)辦法呀！你說(shuō)，這洗菜作飯要用水，洗碗澆花要用水，洗澡洗衣服要用水，擦地板、沖廁所等好多地方都要用到水呢！你說(shuō)我該怎么辦？

女：是?。⊥瑢W(xué)們，大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧！

（點(diǎn)名回答怎么辦）

男: 如果沒(méi)了水，世界會(huì)變成什么樣子？（欣賞圖片）

合：同學(xué)們，為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水，我們要不要節(jié)約用水？

（齊聲回答“要”）

四、其它浪費(fèi)現(xiàn)象

男：生活中不僅有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，還有浪費(fèi)電的現(xiàn)象呢！

女：的確是這樣，2010年用電量達(dá)4.7萬(wàn)億千瓦，多么可怕的數(shù)字呀，那誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)有哪些浪費(fèi)電的現(xiàn)象呢？

學(xué)生1：我在學(xué)校里就見(jiàn)過(guò)浪費(fèi)電的現(xiàn)象，有些班級(jí)學(xué)生都放學(xué)了，教室里的燈還開(kāi)著。

學(xué)生2：是呀，這種現(xiàn)象我也見(jiàn)過(guò)，不過(guò)不是放學(xué)后，是在早上，教室里已經(jīng)能看見(jiàn)黑板了，可是電燈還是亮著。

學(xué)生3：我在家里也見(jiàn)過(guò)浪費(fèi)電的現(xiàn)象，我的爸爸總愛(ài)熬夜看電視，看著看著就睡著了，這樣到天亮了電視還打著，我覺(jué)得這樣很浪費(fèi)電。

學(xué)生4：在我家也有浪費(fèi)電的現(xiàn)象，我家的電腦即使沒(méi)人用，也整天整天地開(kāi)著，我覺(jué)得這也是一種浪費(fèi)電的現(xiàn)象。

男：生活中的確有浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象，你還知道浪費(fèi)其他資源的現(xiàn)象嗎？

女：還有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象?。∧校赫?qǐng)同學(xué)們計(jì)算一下這道題： 每千克米約為34000顆,如果全國(guó)人民每天節(jié)約一粒米，一天能節(jié)約多少千克米呢？

如果一個(gè)三口之家，每天吃1.5千克米，可以供這家人吃多少年？（展示幻燈片)

男：請(qǐng)大家齊背《憫農(nóng)詩(shī)》鋤禾日當(dāng)午 預(yù)備齊：

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

女：我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)不會(huì)再為糧食問(wèn)題而發(fā)愁了，為什么還要提倡勤儉節(jié)約呢？你們可曾想過(guò)，我們今天的幸福生活是怎樣得來(lái)的？這正是我們的祖祖輩輩以勤儉節(jié)約的精神，艱苦樸素的作風(fēng)度過(guò)了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、生活困難時(shí)期，堅(jiān)持著這一傳統(tǒng)美德，在新時(shí)期創(chuàng)造了祖國(guó)的巨大成績(jī)?？梢哉f(shuō)：沒(méi)有昨天的節(jié)約，就沒(méi)有今天的富裕；沒(méi)有今天對(duì)勤儉節(jié)約的繼承和發(fā)揚(yáng)，也將不會(huì)有祖國(guó)明天的更加繁榮和富強(qiáng)。

五：節(jié)約資源

男：我們還要節(jié)約哪些資源，如何保護(hù)環(huán)境呢？（學(xué)生自由討論歸納）

（1）我們還要節(jié)約每一度電，堅(jiān)持做到隨手關(guān)燈、合理使用多媒體。我們每天的生活都離不開(kāi)電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布，能灌溉；有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)……電的用處多么么大呀,所以我們首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。電腦不用也要關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全。

（2）我們要節(jié)約每一張紙，堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面使用、多用手帕少用紙巾、把舊教科書(shū)送給有需要的小伙伴等；也可以把用過(guò)一面的紙，盡量翻過(guò)來(lái)再用，每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹(shù)呀。

（3）不使用一次性筷子。我們每天使用的一次筷子，都是用竹子或樹(shù)木做成的，我們每扔掉一雙筷子，就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中，盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯，而不使用一次性木筷。

（4）少用塑料制品。現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物被拋棄到大自然后，會(huì)對(duì)環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有：盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋；不使用不可降解的快餐盒；不隨手亂扔塑料包裝物，盡量購(gòu)買(mǎi)用紙包裝的物品；不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。六：倡議

女：我們不能再浪費(fèi)下去了！我號(hào)召同學(xué)們：從今天起，養(yǎng)成節(jié)約環(huán)保的好習(xí)慣，為了更好的明天一起努力！

男：請(qǐng)大家欣賞幾組創(chuàng)意宣傳畫(huà)。

女：請(qǐng)同學(xué)們跟我一起讀“節(jié)約資源創(chuàng)意書(shū)”。

男：時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間今天我們的班會(huì)到了尾聲，希望通過(guò)今天的活動(dòng)，大家能提高環(huán)保意識(shí)，落實(shí)行動(dòng)！

合：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

第二篇：節(jié)約資源_從我做起（精選）

節(jié)約資源,從我做起

過(guò)村中學(xué) 武建

老師們，同學(xué)們

大家好，今天我國(guó)旗下講話的主題是“節(jié)約資源,從我做起”。

巍巍華夏，五千年的文明。從三皇五帝到秦皇漢武，從唐宗宋祖到當(dāng)世豪杰，歷經(jīng)了文景之治、貞觀之治、開(kāi)元盛世、康乾盛世，如今又迎來(lái)了新的華夏盛世。而這諸多成就的取得，這諸多輝煌的造就，大都取決于兩個(gè)字：勤，還有儉。

也許有人說(shuō)我們中國(guó)地大物博，資源豐富。但我國(guó)人口眾多，現(xiàn)在的耕地人均占有量只有世界平均水平的1/2，淡水資源是世界平均水平的1/6。我國(guó)有11個(gè)省市的100余座縣級(jí)以上城市供水短缺，其中嚴(yán)重缺水城市占56％。我國(guó)的森林覆蓋率僅居世界第130位。960萬(wàn)平方公里的陸地國(guó)土，水土流失面積已超過(guò)1/3。

也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)，節(jié)能減排，應(yīng)該是政府和企業(yè)關(guān)注的事，似乎和我們關(guān)系不大。但我要提醒大家的是，身處社會(huì)大家庭中的每一個(gè)人，都與這件事密切相關(guān)！溫總理說(shuō)過(guò)一句話，在我們這樣一個(gè)人口大國(guó)，任何事情除以13億，都會(huì)變得微不足道，就像我們浪費(fèi)的一張紙、一滴水，我們感覺(jué)不到其重要性，覺(jué)得無(wú)所謂。相反，如果我們?nèi)巳斯?jié)約一張紙、一滴水、一度電，節(jié)約的總量將是天文數(shù)字，能極大緩解我國(guó)對(duì)資源和環(huán)境的壓力。而放眼我們的生產(chǎn)生活中，浪費(fèi)現(xiàn)象卻隨處可見(jiàn)。我們時(shí)常能看到這種現(xiàn)象：

1、洗完手后，不關(guān)水龍頭

2、筆記本還有很多頁(yè)沒(méi)用完圓珠筆還沒(méi)用完就被扔進(jìn)了垃圾桶，3、吃飯盛的很多，但吃的很少

4、外出就餐時(shí)，使用一次性筷子而不是飯店提供的環(huán)?？曜?/p>

5、教室的燈不及時(shí)關(guān)燈

但這一些都是我們力所能及可以改變的事情。因此我想說(shuō)，節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起。

如，1、養(yǎng)成人走關(guān)水關(guān)電的良好習(xí)慣。

2、節(jié)約一支粉筆，節(jié)約一粒糧食。

3、節(jié)約用紙——盡量使用多媒體演示，提倡正反面打印，打草稿用廢紙，能夠回收的盡量回收等。一定要做到一紙多用。少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹(shù)，少浪費(fèi)100萬(wàn)張紙，意味著節(jié)約680棵樹(shù)；節(jié)約6噸紙垃圾，相當(dāng)于拯救120棵樹(shù)。

4、另外，還應(yīng)該積極向家長(zhǎng)、向鄰居、向朋友宣傳節(jié)約水電紙的意義和方法。建議身

邊的人一水多用，一燈多用，一紙多用，隨時(shí)糾正他人的浪費(fèi)行為。

勤儉節(jié)約是民族素質(zhì)逐步提高的表現(xiàn)，是現(xiàn)代文明生活的標(biāo)志。希望我們每個(gè)人都增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，身體力行，在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)做起，把節(jié)約當(dāng)成一種美麗的生活態(tài)度，把儉樸的生活方式看作是值得追求的一種人生境界。

各位老師，各位同學(xué)，此時(shí)此刻，節(jié)約已成了刻不容緩、迫在眉睫的首要任務(wù)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立節(jié)約的觀念、節(jié)儉的美德，用我們的行動(dòng)證明我們是未來(lái)社會(huì)優(yōu)秀合格的主人！

謝謝大家！

第三篇：節(jié)約資源,從我做起 三年

節(jié)約資源,從我做起

——主題班會(huì) 活動(dòng)目的：

1、通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們意識(shí)到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。

2、使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。

3．通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教室、黑板布置。

2、查找有關(guān)名人以及國(guó)內(nèi)外的節(jié)儉典型事例。

3、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表。

4、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。

進(jìn)行過(guò)程：

一、主持人導(dǎo)入主題：

甲：同學(xué)們，老師們

（合）大家好！今天我們班會(huì)的主題是“節(jié)約資源，從我做起?！?乙：大家是如何看待“節(jié)約資源”的？

A: 節(jié)約資源是中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

B:我國(guó)古代有許多節(jié)約資源的故事，從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢(qián)太守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。

C:：節(jié)約資源還是我國(guó)的建國(guó)方針。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間，其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一勤儉建國(guó)的方針。

D:：節(jié)約資源就是要我們從小處著手，從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣?！?/p>

節(jié)約是個(gè)千古話題，我們把節(jié)約資源供奉為中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)于節(jié)約我們不乏精論圣典：歷盡古今多少事，成由勤儉敗由奢；老人家一句致理名言叫:貪污和浪費(fèi)是極大的犯罪。足見(jiàn)節(jié)約之重要，浪費(fèi)之危害。殍尸遍野的時(shí)候，我們知道節(jié)約，食不裹腹的時(shí)候，我們知道節(jié)約。然而剛填飽了肚皮，就學(xué)會(huì)了浪費(fèi)，而且浪費(fèi)成了一種社會(huì)行為，節(jié)約的意識(shí)隨著GDP的增長(zhǎng)而逐漸消失。

節(jié)約當(dāng)自政府始，政府的浪費(fèi)是驚人的。到機(jī)關(guān)的辦公樓走走看看，常明燈，常流水，而對(duì)此總是視而不見(jiàn)，充耳不聞。不論是否有人，電腦常開(kāi)；不論是否需要，空調(diào)常打。辦公部門(mén)人均水電浪費(fèi)要比正常家用的高4-7倍，所以最近中央機(jī)關(guān)已經(jīng)對(duì)辦公用水電做出了限制。我國(guó)的能源并不富足，人均擁有量很少，還沒(méi)到可以任意揮灑肆意流淌的地步。更可怕的不是浪費(fèi)幾度電，流失幾噸水，而是荒蕪了節(jié)約意識(shí)。沒(méi)有了節(jié)約意識(shí)，把浪費(fèi)習(xí)以為常，這一就成了殃及子孫的大事。大慶市一自來(lái)水管線由于雙方扯皮，自來(lái)水白白的淌了三年，期間雖有幾次修復(fù)仍無(wú)濟(jì)于事。

成由儉，敗于奢，這是一條深刻的歷史經(jīng)驗(yàn)。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德，是我們黨發(fā)展壯大的傳家寶。無(wú)論條件發(fā)生了怎樣的變化，這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。丟棄了，我們就會(huì)在不知不覺(jué)中懈怠了，在舒舒服服中迷醉了，在風(fēng)風(fēng)光光中沉落了。長(zhǎng)此以往，我們的民族難以自立自強(qiáng)，我們的國(guó)家難以發(fā)展進(jìn)步。從各方面來(lái)講，現(xiàn)在的日子確實(shí)比過(guò)去要好很多。但我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì) 主義初級(jí)階段，人口多，底子薄，人均資源少，生產(chǎn)力不高，這是基本國(guó)情。我國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家，全體人民的生活不是很富裕，國(guó)家建設(shè)需要辦的事情還很多。我們必須胸懷大局，保持清醒，在各項(xiàng)工作中始終貫徹勤儉節(jié)約的原則，始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。

進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，是踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容。節(jié)儉是一種行為，更展現(xiàn)一種精神力量；節(jié)儉是一種觀念，更體現(xiàn)一種民族品格；節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。越是文明進(jìn)步，越是崇尚節(jié)儉。我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，讓勤儉節(jié)約的意識(shí)，艱苦奮斗的精神，見(jiàn)諸實(shí)際行動(dòng)，成為時(shí)代的新風(fēng)尚!

以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥!

甲：是啊，大家說(shuō)得都很好。然而，我們真的做到了嗎？在我們身邊有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象？ 請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表一下你們的看法。

二、同學(xué)圍繞班級(jí)中的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)言

A：課間有很多同學(xué)亂拿老師用的粉筆，甚至有的還打起了粉筆仗，一盒粉筆往往用不了多久。B：有的同學(xué)有很多的學(xué)習(xí)用品，時(shí)間一長(zhǎng)，一些用不著的學(xué)習(xí)用品就丟棄了。

C：食堂每天都要有大量剩菜、剩飯。有的同學(xué)吃饅頭要?jiǎng)兤?，有的饅頭甚至整個(gè)就丟掉了。D：有的同學(xué)吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、東西稍微舊一點(diǎn)就不穿不用了，造成了極大的浪費(fèi)。

看到這些現(xiàn)象，作為班長(zhǎng)的我很慚愧，想到胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”，我們應(yīng)該以此為恥，引以為戒。今后，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚(yáng)光大，讓老師們和各位家長(zhǎng)放心。

三，我們可以做一點(diǎn)用電用水的調(diào)查

如果你留心一下自己家里的電表、水表，你就會(huì)注意到，這個(gè)月放開(kāi)手腳用電、用水，電表、水表的字就走得多；如果另一個(gè)月注意一點(diǎn)節(jié)電、節(jié)水，電表、水表的字就走得少，有時(shí)，兩個(gè)月當(dāng)中還相差很大。如果你認(rèn)真多調(diào)查幾個(gè)月，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，電表，水表上的字，每個(gè)月和每個(gè)月都有差別。再一細(xì)究，有些差別是合理的，有些就與節(jié)約有關(guān)。

要知道，節(jié)電、節(jié)水，就是在保護(hù)我們的環(huán)境。道理很簡(jiǎn)單。電是動(dòng)力，是二次能源，它是從一次能源轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的。現(xiàn)在，利用水力、利用太陽(yáng)能、利用風(fēng)能、潮汐能等都可以發(fā)電，但那只占人用電量的一少部分，大部分電還是由火力發(fā)電廠生產(chǎn)的。火電廠不是燒油就是燒煤，而且大多數(shù)是燒煤。全世界每年要消耗幾十億噸煤，多是用于發(fā)電。燒煤就要產(chǎn)許多污染物。少用些電，就可能少很多污染。再說(shuō)水，農(nóng)村里自家打井取水自不待說(shuō)，城鎮(zhèn)多用自來(lái)水，自來(lái)水并不是自然來(lái)的，那是將天然水澄淀、過(guò)濾、消毒后用泵打到我們房間中的水管子里出來(lái)的。要有自來(lái)水，就得用電。再說(shuō)，水資源也是十分寶貴而且日益緊張的資源，節(jié)約用水，就是節(jié)約資源，就是節(jié)約用電，也是保護(hù)環(huán)境。

甲；黃金本無(wú)種，出自勤儉家；行船靠掌舵，理家靠節(jié)約；可見(jiàn)一個(gè)家的興旺發(fā)達(dá)勤儉是根基。所以，下面請(qǐng)乙同學(xué)為大家講一講在居家生活中我們應(yīng)當(dāng)如何勤儉節(jié)約！

乙：節(jié)約用水：水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對(duì)水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動(dòng)脈，湖泊被譽(yù)為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤(rùn)了土地，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：

1、洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。

2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來(lái)拖地板、擦洗物品等。

3、用水時(shí)盡量使用小水流。

4、隨手關(guān)緊水龍頭。

節(jié)約用電：在我國(guó)，火力發(fā)電占了我國(guó)總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費(fèi)大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。我們每天能做的有：

1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。

2、每天減少看電視、玩電腦的時(shí)間。

3、家電在不使用的情況下，不要長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。

4、在白天的時(shí)候，盡量使用日光，避免開(kāi)燈。

從自己身邊做起，注意節(jié)約每一度電、每一滴水，天長(zhǎng)日久，日積月累，是一個(gè)不小的數(shù)字。

甲：聽(tīng)了乙同學(xué)自我總結(jié)出來(lái)的節(jié)約用水、用電的小常識(shí)后，大家有什么看法呢？在大家的日常生活中，又有什么節(jié)約小妙招可以與同學(xué)一起分享呢？同時(shí)，同學(xué)們也可以例舉一些我們生活中的反面教材，下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。

四、總結(jié)詞：

今天，我們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，老師很高興，希望以后，對(duì)大家而言，節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分；節(jié)約是一種對(duì)生活的態(tài)度，是一種對(duì)自然資源、對(duì)地球、對(duì)生命的一種感恩的方式；節(jié)約是一種時(shí)尚，大家緊緊地追隨它。

今天，我們向全校師生發(fā)出了倡議書(shū)，作為倡議者，我們首先要做好表率，因此我們一起來(lái)許下一份承諾：我，三（1）的每一位成員，從現(xiàn)在起，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，用好每一張紙，不浪費(fèi)一顆糧食，用對(duì)每一分零花錢(qián)，珍惜每一天。

第四篇：《節(jié)約資源,從我做起》演講稿

節(jié)約資源，從我做起

郭富榮

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：你們好！今天我演講的主題是，《節(jié)約資源，從我做起》。曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生?！扒趦€節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個(gè)古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。一個(gè)學(xué)校離不開(kāi)水，電，煤，紙，學(xué)校的正常是不能太多的浪費(fèi)在這些上面。我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，節(jié)能降耗是每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記住：你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量！回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、作業(yè)紙的時(shí)候，我們做到節(jié)約了嗎?想起一句古話：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理：奢“能敗國(guó)、敗家、敗自己，歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的學(xué)校是難以持續(xù)發(fā)展的。節(jié)能降耗不是一時(shí)的、而是永恒的話題。節(jié)能降耗，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄”家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥“的思想?！鼻Ю镏蹋瑵⒂谙佈?，“有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像”蟻穴“一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。節(jié)能降耗，從我做起，就是要在作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂(lè)者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮斗當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。節(jié)能降耗，從我做起，就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。節(jié)能降耗，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好：”有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。"作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的協(xié)鑫人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，向精細(xì)管理要效益。只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到節(jié)能降耗的途徑。

2013.11.18

第五篇：淺談節(jié)約資源和垃圾分類從我做起

淺談節(jié)約資源和垃圾分類從我做起

[摘要] 當(dāng)前，廣州生活垃圾日排放量約17800噸，人均日排放量約1.2公斤，這些數(shù)字還以每年5%以上的速度與日俱增。每天我們不得不進(jìn)行填埋、焚燒等無(wú)害化處理的垃圾高達(dá)12000噸/日，垃圾在侵蝕我們的土壤、污染我們的空氣、吞噬我們的文明……我們?cè)谫|(zhì)疑垃圾處理方式的同時(shí)，更應(yīng)深刻地反思解決垃圾圍城的出路在何方？現(xiàn)在，垃圾分類已經(jīng)迫在眉睫，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)地球節(jié)約資源，垃圾分類從我做起。[關(guān)鍵詞] 節(jié)約資源

垃圾分類

從我做起

眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更應(yīng)是垃圾公害的治理者。如今，我們?cè)诓粩嘞闹Y源和能量，在制造城市文明過(guò)程中卻也帶來(lái)了驚人的垃圾。事實(shí)上，我們可否想過(guò)，在簡(jiǎn)單的垃圾分類后，我們不但可以將其循環(huán)利用，還能改善環(huán)境，減少危害。可見(jiàn)，做好節(jié)約資源和垃圾的分類已經(jīng)迫在眉睫。

一、垃圾分類的意義

垃圾分類是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類管理，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，是當(dāng)前世界各國(guó)共同關(guān)注的迫切問(wèn)題之一。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高、各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1979年全國(guó)城市垃圾的清運(yùn)量是2500多萬(wàn)噸，1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸，是1979年的4倍。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它投資驚人，難道我們對(duì)待垃就束手無(wú)策了嗎?辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類的好處是顯而易見(jiàn)的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。這場(chǎng)人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。

二、垃圾分類的做法

解決垃圾圍城的根本出路是源頭減排，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，嚴(yán)格限制一次性塑料袋、一次性塑料發(fā)泡餐具、過(guò)度性包裝、酒店一次性用品等的生產(chǎn)、使用、消費(fèi)，最大限度地減少垃圾排放量。廣州市城管委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，垃圾處理的最好方式是分類處理、回收利用。垃圾分類，能在源頭就有效地減少垃圾的投放，以及在回收中使之重新變成資源。

分類回收廣州領(lǐng)先

過(guò)去的十年里，廣州在全國(guó)率先開(kāi)展了生活垃圾分類的探索。早在1998年，廣州市按照“先放開(kāi)、后規(guī)范；先試驗(yàn)、后推廣，逐步普及實(shí)施”的思路，開(kāi)展了生活垃圾分類的探索。一年之后的1999年，按照不可回收垃圾、可回收垃圾、有害垃圾三種分類，正式開(kāi)始生活垃圾分類投放和收集的試點(diǎn)工作。2000年的時(shí)候，廣州被建設(shè)部列入全國(guó)首批8個(gè)垃圾分類試點(diǎn)城市之一。

長(zhǎng)期以來(lái)，廣州市投入了大量的財(cái)力、物力、人力進(jìn)行了生活垃圾的清運(yùn)和無(wú)害化處理，公共環(huán)境衛(wèi)生狀況得到了明顯改善。目前，廣州市已分類回收并加以循環(huán)利用的垃圾約5800噸/日，分類回收率約為33%，在全國(guó)大型城市中名列前茅。

立法推進(jìn)垃圾分類實(shí)施

據(jù)廣州市城管委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前，廣州正在著力構(gòu)建“分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理”的生活垃圾收運(yùn)處理體系。逐步建立“政府推動(dòng)、全民參與、市場(chǎng)化運(yùn)作、法制化規(guī)范”的運(yùn)行管理機(jī)制。重點(diǎn)抓好生活垃圾分類的立法規(guī)范、規(guī)劃建設(shè)、組織管理、宣傳動(dòng)員等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

今年2月份，在生活垃圾分類處理推廣工作會(huì)上，廣州市垃圾分類立法項(xiàng)目由去年底的“預(yù)備立法”狀態(tài)提升為今年必須完成的正式項(xiàng)目。

小常識(shí)

生活垃圾分四大類

按照廣州市城管委出臺(tái)的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，廣州的生活垃圾將根據(jù)垃圾來(lái)源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù)，粗分為餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。其中，餐廚垃圾成為進(jìn)行垃圾分類及處理的重點(diǎn)，餐廚垃圾包括餐飲垃圾和廚余垃圾，它們的區(qū)別在于來(lái)源不同，前者產(chǎn)自酒店、賓館等，而后者來(lái)源于家庭的廚房。

居民排放生活垃圾粗分三類：廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾；單位排放生活垃圾粗分三類：餐飲垃圾、其他垃圾、有害垃圾；公共場(chǎng)所生活垃圾則粗分兩類：包括可回收垃圾、其他垃圾。

垃圾分類容器現(xiàn)在分為四種顏色，餐廚垃圾容器為綠色，可回收物容器為藍(lán)色，有害垃圾容器為紅色，其他垃圾容器為灰色。居民應(yīng)按生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分別袋裝，根據(jù)本區(qū)域生活垃圾排放管理規(guī)定，定時(shí)將垃圾投放到指定地點(diǎn)，由環(huán)衛(wèi)工人上門(mén)收集。

可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

餐廚垃圾：主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、蛋殼、堅(jiān)果殼、花草枝葉、果皮等食品廢物。廣大市民要注意的是，寵物糞便也屬于餐廚垃圾。

有害垃圾：主要包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品、節(jié)能燈泡、油漆、殺蟲(chóng)劑、小件廢舊電器及電子產(chǎn)品等。這些垃圾需要經(jīng)過(guò)特殊安全處理。

其他垃圾：主要包括碎陶瓷、衛(wèi)生紙、衛(wèi)生巾、用過(guò)的餐巾紙、紙尿褲、煙蒂、貓沙、沙土等廢棄物。