第一篇:2013-2014學(xué)年第二學(xué)期體育興趣小組總結(jié)
2013-2014學(xué)年第二學(xué)期體育興趣小組總結(jié)
李睿
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組建各類訓(xùn)練小組。我校這學(xué)年度中,組建田經(jīng)隊(duì)、籃球、乒乓球隊(duì)、等一系列訓(xùn)練隊(duì),并定期開展比賽。我校各訓(xùn)練隊(duì)都有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練。我們的教師利用自己的休息時(shí)間抓好訓(xùn)練。我們按照《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認(rèn)真抓好學(xué)校體育的系列訓(xùn)練隊(duì),我們目的是讓全體學(xué)生提高身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)。
一、學(xué)期主要成績(jī):
1、積極抓好學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。我們按照科學(xué)訓(xùn)練方針是從娃娃抓起,我們利用課后和大課間進(jìn)行訓(xùn)練,為今后的終身體育打下基礎(chǔ)。
2、我們積極抓好學(xué)校球類和棋類的訓(xùn)練工作,定期舉行了各類比賽,從而提高各類水平,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同提高。所以我校各類訓(xùn)練隊(duì)開展的有聲有色,取得了良好的效果。在教育局組織的跳繩比賽中獲得區(qū)第四名的好成績(jī)。
3、本學(xué)年度我校抓好開展各類校內(nèi)比賽活動(dòng)。廣播操比賽、跳繩比賽、拔河比賽等活動(dòng),使全校掀起體育訓(xùn)練、強(qiáng)身健體的熱潮。我校學(xué)生體育技能成績(jī)達(dá)標(biāo)98%以上合格,學(xué)生的身體素質(zhì)大大地增強(qiáng),為今后建設(shè)社會(huì)主議有了生力軍。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
三、存在的問題及改進(jìn)方法:
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我們會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。
第二篇:2011-2012學(xué)年第二學(xué)期體育興趣小組工作總結(jié)
2011-2012學(xué)年第二學(xué)期體育興趣小組工作總結(jié)
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組建各類訓(xùn)練小組。我校這學(xué)中,組建田經(jīng)隊(duì)、籃球、乒乓球隊(duì)、等一系列訓(xùn)練隊(duì),并定期開展比賽。我校各訓(xùn)練隊(duì)都有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練。我們的教師利用自己的休息時(shí)間抓好訓(xùn)練。我們按照《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認(rèn)真抓好學(xué)校體育的系列訓(xùn)練隊(duì),我們目的是讓全體學(xué)生提高身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)。主要成績(jī):
1、積極抓好學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。我們按照科學(xué)訓(xùn)練方針是從娃娃抓起,我們利用課后和節(jié)假日進(jìn)行訓(xùn)練,并取得了較好的收獲。學(xué)校田徑隊(duì)在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得三個(gè)級(jí)部第一的成績(jī),在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上,取得了全市第五名的好成績(jī)。在全市越野長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得第五名。
2、我們積極抓好學(xué)校球類和棋類的訓(xùn)練工作,定期舉行了各類比賽,從而提高各類水平,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同提高。所以我校各類訓(xùn)練隊(duì)開展的有聲有色,取得了良好的效果。在教育局和體育局組織的籃球比賽中獲得全市第五名的好成績(jī)。
3、本學(xué)我校抓好開展各類校內(nèi)比賽活動(dòng)。廣播操比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動(dòng),使全校掀起體育訓(xùn)練、強(qiáng)身健體的熱潮。我校學(xué)生體育技能成績(jī)達(dá)標(biāo)98%以上合格,學(xué)生的身體素質(zhì)大大地增強(qiáng),為今后建設(shè)社會(huì)主議有了生力軍。
主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對(duì)性教育?;顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
存在的問題及改進(jìn)方法:
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我們會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。
第三篇:舞蹈興趣小組總結(jié)第二學(xué)期
2010-2011學(xué)第二學(xué)期
舞蹈興趣小組活動(dòng)總結(jié)
2011.6.27
時(shí)間過得真快,隨著新年的到來,緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,回顧過去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,我很榮幸地?fù)?dān)任了舞蹈興趣小組的工作,面對(duì)活潑可愛的孩子,當(dāng)舞蹈老師的我,深深地感到肩頭擔(dān)子的沉重。爾特.特里曾說過:“通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、接受領(lǐng)導(dǎo),遵守紀(jì)律都有幫助,對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。跳舞除了身體和情感并用,顯然還要精神集中。如果身體按照規(guī)定的形式舞動(dòng),一定要提高警覺,訓(xùn)練有素敏捷過人。”沃爾特.特里從人的身體素質(zhì)、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而眾多德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生因?yàn)榻邮芪璧附逃M(jìn)入一種良性循環(huán):思想活躍、動(dòng)作敏捷、成績(jī)優(yōu)良。
學(xué)生通過舞蹈訓(xùn)練進(jìn)步很快,肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的提高。在跳成品舞蹈時(shí),它的動(dòng)律、流動(dòng)路線、節(jié)奏情感是多變的,客觀上就要求小朋友高度注意,有些小朋友的注意力就有點(diǎn)分散,我就讓她們做些安靜的地面動(dòng)作,來減少運(yùn)動(dòng)量,等到適當(dāng)時(shí)再進(jìn)行中度的成品舞練習(xí)。成品舞蹈具有對(duì)兒童注意力培養(yǎng)的功能,小朋友在課堂上不僅學(xué)會(huì)了舞蹈,收獲甚大的還在于高度注意力的培養(yǎng)。小朋友在學(xué)習(xí)動(dòng)作時(shí)對(duì)音樂形象與音樂節(jié)拍、舞蹈動(dòng)作與舞蹈律動(dòng)還不錯(cuò),有個(gè)別突出點(diǎn),能把這些都記在心里不是很記住每一舞句所表現(xiàn)的情感。最后用形體體現(xiàn)出來,這種早期的開發(fā)與鍛煉對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)與智能的提高起到了積極的作用。
學(xué)生和家長(zhǎng)都認(rèn)為參加舞蹈興趣班對(duì)他們受益非淺,對(duì)學(xué)生的氣質(zhì)、審美能力、身心健康、培養(yǎng)音樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高。我們舞蹈隊(duì)還代表鎮(zhèn)參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽活動(dòng),獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。
第四篇:2006第二學(xué)期水粉畫興趣小組總結(jié)
2006第二學(xué)期水粉畫興趣小組總結(jié)
水粉畫是兒童在繪畫時(shí)比較喜歡選擇的畫種之一,本學(xué)期參加水粉畫興趣小組的幼兒中,有相當(dāng)一部分幼兒是初次接觸的,有五、六位幼兒曾在中班時(shí)學(xué)過水粉畫,但作畫的能力還很弱。
水粉顏料具有色彩厚重、適于覆蓋等特點(diǎn),便于兒童掌握;同時(shí)水粉顏料色彩鮮明,更易引起兒童較大的興趣;而且能引起孩子們創(chuàng)作、表達(dá)的快感。本興趣班大部分幼兒只
是使用水粉顏料和工具進(jìn)行的簡(jiǎn)單的平涂,對(duì)色彩的漸變,作畫的技能掌握的還很少。但是通過教學(xué)活動(dòng),使幼兒初步熟悉和認(rèn)識(shí)了色彩變化的規(guī)律,色彩形成的法則原理,色彩的冷暖關(guān)系,色彩的光感、結(jié)構(gòu)和心理作用,色調(diào)的形成與色彩的傾向性;也使幼兒初步感知了用點(diǎn)彩、重疊等方法作畫的技能。根據(jù)年齡特點(diǎn),大班幼兒已具備了比較豐富的運(yùn)用色彩表現(xiàn)的能力,對(duì)混合色產(chǎn)生興趣,畫畫時(shí)還能運(yùn)用各種顏料調(diào)出需要的顏色,比較喜歡鮮艷的對(duì)比性強(qiáng)的顏色。根據(jù)以上特點(diǎn),我采取了以下措施來培養(yǎng)幼兒的色彩審美素質(zhì)。
一、通過大量的欣賞活動(dòng),擴(kuò)大欣賞面,感受發(fā)現(xiàn)色彩的魅力,培養(yǎng)幼兒審美鑒賞能力。如組織幼兒觀察冬季里的主要活動(dòng)而引出的《打籃球》、《踢足球》,置身于美好的教育環(huán)境中,對(duì)幼兒的色彩感的培養(yǎng)起到潛移默化的作用。
二、通過多種趣味美術(shù)活動(dòng),認(rèn)識(shí)顏色,了解顏色變化的過程,提高幼兒審美理解能力。幼兒喜歡涂涂畫畫,在玩中認(rèn)識(shí)色彩對(duì)幼兒是一種不可抵擋的誘惑。在有趣的美術(shù)活動(dòng)中,教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)顏色,激發(fā)幼兒對(duì)色彩的興趣,了解顏色產(chǎn)生的過程,加深幼兒的色彩體驗(yàn),提高他們的審美理解能力。
三、通過涂色活動(dòng),逐步引導(dǎo)幼兒由隨意涂色到搭配涂色,發(fā)展幼兒審美表現(xiàn)能力。大班幼兒喜歡鮮艷的色彩,但還不夠注重顏色的協(xié)調(diào)。上色時(shí)教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒用某種顏色統(tǒng)一畫面,形成主色調(diào)。具有某種色彩傾向的主題畫,如畫“踢足球”時(shí),可讓幼兒大面積地使用黃綠色,形成暖調(diào),突出踢球的場(chǎng)地。在此基礎(chǔ)上,還要逐步引導(dǎo)幼兒運(yùn)用三原色的對(duì)比色,紅綠、黃紫、藍(lán)橙,這樣在繪畫過程中,幼兒用協(xié)調(diào)、對(duì)比的搭配方法上色,使畫面色彩更加豐富、鮮明、美麗。
重視幼兒期色彩感的培養(yǎng),可以樹立正確的審美觀,增強(qiáng)幼兒的審美情趣,并有利其在生活中融會(huì)貫通地應(yīng)用。因此,在下學(xué)期的教育教學(xué)中,我們還得繼續(xù)加強(qiáng)。
第五篇:2011學(xué)年第二學(xué)期航模興趣小組總結(jié)
2011學(xué)年第二學(xué)期航模興趣小組總結(jié)
制定人:
一學(xué)期的航模興趣活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,通過這一學(xué)期的航模教學(xué),深深體會(huì)到同學(xué)們對(duì)這一興趣活動(dòng)的喜愛。航模飛機(jī)不僅因?yàn)樗哂腥の缎?,而且還是一項(xiàng)科技活動(dòng)和勞技活動(dòng)。通過活動(dòng),學(xué)生們了解了許多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛科學(xué),既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì),航空模型活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺(tái),為學(xué)生提供了一個(gè)開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會(huì)。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,通過親身實(shí)踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。
在航模活動(dòng)學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí),他們制作了“天馳”、“雷鳥”、“甬飛”等橡筋動(dòng)力飛機(jī)模型,還制作了傘降“火箭”,并學(xué)會(huì)了試飛,在整個(gè)活動(dòng)的過程中,同學(xué)們了解了飛機(jī)大體結(jié)構(gòu),知道飛機(jī)升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機(jī)翼,控制滑翔滯空時(shí)間。航模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作試飛,增長(zhǎng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動(dòng)手能力。這項(xiàng)興趣活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開發(fā),科技成材的舞臺(tái)。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料,熟練使用工具,在實(shí)踐中增長(zhǎng)了創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。
然而,由于我們對(duì)航?;顒?dòng)的理論研究的缺乏,實(shí)際教學(xué)中呈現(xiàn)出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn),比如,航?;顒?dòng)的方式和組織形式,航模活動(dòng)材料的選用、航模工具的選擇等問題上都沒有進(jìn)行過深入的探討和系統(tǒng)的研究。因此在理論上還沒有形成一套具有指導(dǎo)性的理論體系,在實(shí)踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于我們沒有走出去,向兄弟單位的同行學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)太少,信息過于缺乏等,這些問題都限制了我門對(duì)航?;顒?dòng)的認(rèn)識(shí)與深入展開,這些也將成為我們今后活動(dòng)教學(xué)過程中需要進(jìn)一步解決的問題。當(dāng)然我們也將在活動(dòng)中逐漸的去摸索,總結(jié)失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),盡自己最大的努力做好這項(xiàng)工作。