第一篇：從程序員到測試工程師

從程序員到測試工程師

前言：軟件測試一門非常嶄新的學(xué)科，目前研究的內(nèi)容還很不深入，仍然處于嬰兒階段。軟件測試需要什么樣的專業(yè)基礎(chǔ)還沒有定論，而且目前還沒有一種很好的標(biāo)準(zhǔn)來衡量測試人員。但無可置疑，軟件測試越來越受到軟件公司的重視，軟件測試工程師的作用也逐漸被人們所認(rèn)可。這一點已經(jīng)在像微軟這樣的國外大型軟件企業(yè)中所證實，在微軟，一個開發(fā)人員相對應(yīng)著一至兩個測試人員。現(xiàn)在，就讓我們走近軟件測試工程師，關(guān)注他們的成長之路。

從程序員到軟件測試工程師

國內(nèi)軟件公司對軟件測試的態(tài)度令人擔(dān)憂。軟件測試工程師不足，開發(fā)測試人員比例不合理。據(jù)調(diào)查，最好的企業(yè)中測試人員和開發(fā)人員的比例是1:8，有的是1:20，甚至沒有專職的測試工程師。

曾經(jīng)參與微軟Windows95、Exchange Server4.0和4.5、Internet Explorer 4.0和5.0、SQL Server 2000開發(fā)與測試工作陳宏剛博士盡管已經(jīng)升任微軟亞洲研究院商務(wù)及高校關(guān)系高級經(jīng)理，但仍然對國內(nèi)軟件測試水平的落后深有感觸。

國內(nèi)很多企業(yè)還處在探索階段，小企業(yè)的運作方式造成其主要精力是要盡快完成初始資本積累。有些企業(yè)也了解軟件測試的重要性，很努力、很認(rèn)真的在學(xué)，但因為很多原因而學(xué)不到精髓，不知道如何去做。于是只能局限于書本上學(xué)來的簡單的黑箱、白箱測試而已。很多人知道有壓力測試和性能測試，但針對產(chǎn)品具體如何去做就不清楚了。

陳宏剛表示，重視測試首先需要有開放性的軟件文化，而在很多公司中，測試工程師只是絕對服從的聽命角色，沒有開發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。一些管理人員對軟件開發(fā)的流程管理經(jīng)驗不足，仍然用傳統(tǒng)企業(yè)的方法進行管理，再加上對軟件質(zhì)量的控制理解不對，認(rèn)為編完程序經(jīng)過簡單的程序員自己測試就可以使用了，而沒有認(rèn)識到軟件測試是控制質(zhì)量最好的方法。

不過，國內(nèi)還是有一些大型公司和專業(yè)公司已經(jīng)在軟件測試方面走上正規(guī)。1994年開始接包IBM軟件測試項目，1999年軟件測試成為公司主體軟件外包業(yè)務(wù)之一的和騰軟件就是其中之一。因為客戶就是IBM這樣的大型軟件公司，騰軟件高級副總裁劉忠表示，它們

在軟件測試管理上，經(jīng)同國外的公司相差不大，同時也研究和應(yīng)用了多種軟件測試技術(shù)。

軟件測試工程師

一提到軟件測試工程師，很多人就會想到那些反復(fù)使用軟件，試圖在頻繁操作中尋找到錯誤發(fā)生的低層次人員或者軟件用戶。其實這是一種錯誤的概念，軟件測試早已超越了用戶使用來發(fā)現(xiàn)Bug的基本測試階段。

陳宏剛介紹說，微軟的軟件測試工程師分為三種：測試執(zhí)行者（Basic Software Tester）、測試工具軟件開發(fā)工程師（Software Development Engineer in Test）和高級軟件測試工程師（Ad_hoc Tester）

測試執(zhí)行者負責(zé)理解產(chǎn)品的功能要求，然后根據(jù)測試規(guī)范和測試案例對其進行測試，檢查軟件有沒有錯誤，決定軟件是否具有穩(wěn)定性，屬于最低級的執(zhí)行角色。

測試工具軟件開發(fā)工程師負責(zé)寫測試工具代碼，并利用測試工具對軟件進行測試；或者開發(fā)測試工具為軟件測試工程師服務(wù)。產(chǎn)品開發(fā)后的性能測試、提交測試等過程，都有可能要用到開發(fā)的測試工具。對技術(shù)要求最強的是這些人，因為它們要具備寫程序的技術(shù)?！耙驗椴煌a(chǎn)品的特性不一樣，對測試工具要求也是不同的，就像Windows的測試工具不能用于Office，office的也不能用于SQLserver，微軟很多測試工程師就是負責(zé)專門為某個產(chǎn)品寫測試程序的?！?/p>

而Ad_hoc Testet屬于比較有經(jīng)驗，自己會找方向并做的很好的測試工程師，這要求具有很強的創(chuàng)造性。剛進入微軟時，老板也是只給陳宏剛一個操作流程，每天就按照這個規(guī)程去做，幾天下來，一個Bug都沒有發(fā)現(xiàn)。陳宏剛也很沮喪，覺得這樣挺對不起公司，后來自己問自己：為什么非要這樣做！于是換了其他的方法試試，令他吃驚的是，一下就找到很多嚴(yán)重的Bug，當(dāng)時也不敢聲張。有一天，他找到10多個非常嚴(yán)重的Bug，開發(fā)經(jīng)理一下就驚呆了，怒沖沖的跑到陳宏剛面前問：“你是不是改變了測試方式和測試步驟？”陳宏剛有些嚇住，說道：“可能改變了一點?！睂Ψ秸f：“我非常生氣，但我不是生你的氣，而是因為以前測試人員水平太差，或者以前的測試方面有問題，軟件中有些Bug存在了半年甚至一年，但直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在修補這些錯誤要困難很多！”后來陳宏剛得到了老板的贊許，可以按照自己的想法去做測試。對此，陳宏剛感受頗深：“一方面我體會到了微軟非常鼓勵創(chuàng)造的文化，同時也感到只遵守教條不是好的測試人員，就和用戶一樣了。做軟件測試工程師同樣需要開拓和創(chuàng)造性?！?/p>

在開發(fā)管理上，測試不應(yīng)該歸屬于項目管理，也不應(yīng)該歸屬開發(fā)人員。這三個部門應(yīng)該是并駕齊驅(qū)，相互協(xié)作，測試工程師最終決定產(chǎn)品是否能夠發(fā)布。

軟件測試工程師的素質(zhì)

因為軟件測試仍然處在發(fā)展階段，還沒有上升到理論層次。對人員的評測，包括微軟在內(nèi)，都還沒有一個統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，因此評定軟件測試工程師只能根據(jù)工作實踐進行自然淘汰。

軟件測試對邏輯思維、學(xué)習(xí)能力、反應(yīng)要求很高，是否有嚴(yán)密的思維和逆向思維也非常重要。陳宏剛介紹說，在五六個人的測試小組時，一半以上的Bug都是他找到的。他認(rèn)為這同自己數(shù)學(xué)專業(yè)的背景關(guān)系密切，數(shù)學(xué)中有邏輯思維的培訓(xùn)，要善于找出來各方面的因素。比如要證明一個定理，各個方面都考慮到，一個條件不滿足就無法證明；但如果證明其不成立，最常用的就是找到一個反例，只要有一點證明不成立就可以了，軟件測試也是找這一點。

做測試還要考慮到所有出錯的可能性，還要做一些不是按常規(guī)做的、非常奇怪的事。除了漏洞檢測，測試還應(yīng)該考慮性能問題，也就是要保證軟件運行得很好，沒有內(nèi)存泄漏，不會出現(xiàn)運行越來越慢的情況；在不同的使用環(huán)境下，考慮軟件的兼容性同樣重要。軟件測試同產(chǎn)品的規(guī)模也有很大的關(guān)系，因為軟件的bug往往出在大型軟件的連接處。

做軟件測試工程師需要對軟件抱有懷疑態(tài)度。這是因為開發(fā)人員喜歡想當(dāng)然，總是找一些有利于自己程序執(zhí)行的數(shù)據(jù)，有些開發(fā)人員甚至認(rèn)為不利于程序執(zhí)行的數(shù)據(jù)是對代碼的玷污和褻瀆。而軟件測試卻要策略性的準(zhǔn)備各種數(shù)據(jù)，從每個細節(jié)上設(shè)計不同的應(yīng)用場景，不去想當(dāng)然的假定任何一個數(shù)據(jù)是可行的。

在職業(yè)素質(zhì)和交際方面方面，并不是測試工程師愛挑別人毛病才好，反而這個工作要求很強的溝通能力。經(jīng)常的和開發(fā)人員進行溝通，說話辦事要很得當(dāng)，不能指責(zé)別人，否則會事倍功半。性格隨和才能和開發(fā)人員順暢的溝通，對人和對事是完全不同的兩個問題。

如何培養(yǎng)優(yōu)秀的軟件測試工程師

朗川軟件測試工程師張建陽從北大力學(xué)系畢業(yè)之后，曾開發(fā)流體力學(xué)分析軟件，軟件缺少測試而產(chǎn)生的問題給她留下了很深的印象。后來去大唐電信做UIM（統(tǒng)一消息管理系統(tǒng)），她發(fā)現(xiàn)盡管公司為了鼓勵員工找bug采取了很多獎勵方法，但還是很少人愿意去做系統(tǒng)測試。而張建陽卻從那時查閱翻譯了很多國內(nèi)外的資料，對軟件測試產(chǎn)生了濃厚的興趣。

像張建陽這樣在工作中自己定位在軟件測試領(lǐng)域的開發(fā)人員并不多見，因為程序員更愿意去做開發(fā)而不是測試，從大環(huán)境上，測試人員收入水平低也是原因之一。而在微軟，測試人員和開發(fā)人員的工資水平是相同的。

如何改變這種現(xiàn)狀呢？有人說可以可以派人去先進的國外軟件企業(yè)學(xué)習(xí)，但這種方式因為牽涉到商業(yè)秘密，可操作性不大。陳宏剛博士認(rèn)為更好的方法是引進人才，把在國外大型軟件公司工作過、有經(jīng)驗的人才引進來，甚至要高薪聘請。他表示，這不僅僅是一個人的問題，關(guān)鍵是能夠把整個軟件測試的水準(zhǔn)提高一個層次。

引進人才只是開始，更重要的是培養(yǎng)一批軟件測試人才。軟件開發(fā)的教育培訓(xùn)都是比較正規(guī)的，各個學(xué)校也都設(shè)有專業(yè)，但軟件測試還沒有正規(guī)的專業(yè)畢業(yè)生，而且沒有評判的標(biāo)準(zhǔn)。陳宏剛博士給很多軟件學(xué)院建議，開設(shè)四方面的軟件測試專業(yè)基礎(chǔ)課：軟件測試基礎(chǔ)、軟件測試開發(fā)、高級軟件測試案例和行業(yè)軟件特色測試方法。國內(nèi)現(xiàn)在已經(jīng)有了一些軟件測試基礎(chǔ)的教材，但其他的教材還沒有。高級軟件測試案例主要是大型軟件測試案例，大型軟件出現(xiàn)的問題具有很強的代表性。而行業(yè)特色軟件測試的課程可以開闊學(xué)生的視野。陳博士介紹說，在國外，也是極少的高等院校開設(shè)測試專業(yè)，但可以借鑒民間的培訓(xùn)機構(gòu)課程。在有一批專業(yè)的測試人才出現(xiàn)之后，人們會認(rèn)識到他們的重要性。

如果你已經(jīng)開始從事軟件測試工作，千萬不要認(rèn)為軟件測試沒有什么發(fā)展的潛力和前途。劉忠從1995年接下IBM的OS2漢化版本的測試開始到現(xiàn)在，他一直工作在軟件測試領(lǐng)域，并升到了公司高級副總裁的位置。和騰軟件也培養(yǎng)了一批測試工程師，它們從對測試職業(yè)將信將疑到明確自己的測試方面的職業(yè)目標(biāo)。劉忠介紹說：“很多人開始做測試執(zhí)行工作時會說很麻煩、很枯燥，只是一味的埋怨，而不是主動的去學(xué)習(xí)，他沒有看到軟件測試背后所隱藏的知識。因為學(xué)習(xí)可以做這些工作，不學(xué)習(xí)也可以做這些工作，但質(zhì)量是不同的。有些人自學(xué)和請教了很多測試技術(shù)和管理方面的知識，公司自然就會在下個項目中去培養(yǎng)他?！?/p>

因此對于一個新手，要在各方面培養(yǎng)自己的能力。首先是要理解各種測試流程，并在理

解的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化為自己的知識，以后遇到相似的問題能自己去解決。在測試技能上，要知道測試有那些手段，比如壓力測試有哪些方法，哪些工具可以輔助做測試。從專業(yè)技能上，面向不同的技術(shù)方向，像操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、通信等都要從專業(yè)上深入了解。這三方面要同步去成長。

軟件測試工程師未來的發(fā)展

從事軟件測試有沒有前途，未來的職業(yè)發(fā)展方向怎樣呢？

陳宏剛博士表示，軟件測試工程師在微軟的發(fā)展有幾種途徑：一種走技術(shù)路線，成長為高級軟件測試工程師，這時他能夠獨立測試很多軟件，再向上可以成為軟件測試架構(gòu)設(shè)計師。第二種就是向管理方向發(fā)展，從測試工程師到組長（Lead），再到項目經(jīng)理（Manager），到更高的職位。第三種可以換職業(yè)，做項目管理，做開發(fā)人員都可以，很多測試工具軟件開發(fā)工程師在寫測試軟件的過程中，因為開發(fā)方面積累了經(jīng)驗，同時對軟件產(chǎn)品本身產(chǎn)生了自己的看法，很容易轉(zhuǎn)去做產(chǎn)品編程。

陳宏剛博士現(xiàn)在還帶著一個測試小組，兩個清華軟件學(xué)院的學(xué)生，一個南開的專門做軟件測試的博士生，一個北郵的學(xué)生，他們負責(zé)總部一個產(chǎn)品的測試。陳博士表示，在自己簡單的講講思路，共同探討之后，他們一星期就找出了70多個Bug，也感覺學(xué)了很多知識，并表示以后專注于軟件測試專業(yè)，因為他們感覺軟件測試真的是一門很深的學(xué)科，有很多可以研究的課題。其實微軟的測試人員很多也都是碩士、博士，他們同樣在做創(chuàng)造性的工作，保證著程序質(zhì)量，推動著軟件的進步。

軟件測試是正在快速發(fā)展，充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。盡管現(xiàn)在單機版桌面軟件的測試已經(jīng)成熟了很多，但對于網(wǎng)絡(luò)時代的到臨，包括微軟在內(nèi)的公司對基于網(wǎng)絡(luò)的測試也沒有一套完整的體系，也是處于探索中，網(wǎng)絡(luò)中被攻擊的可能性太大，這就是為什么黑客在網(wǎng)絡(luò)上能興風(fēng)作浪的原因。網(wǎng)絡(luò)測試是一個新環(huán)境，而且是很大的挑戰(zhàn)。

軟件測試未來的發(fā)展空間很大，軟件測試工程師的職業(yè)之路同樣充滿希望。

第二篇：從程序員到項目經(jīng)理4

從程序員到項目經(jīng)理(四)：外行可以領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行嗎

在上一篇中，我舉出了一個招聘需求，引起一些朋友的爭論。既然招聘的是項目經(jīng)理，為什么需要那么多專業(yè)技能呢？在百度上招聘頻道搜索“軟件項目經(jīng)理招聘”，可以查到8500多條類似的招聘信息??

一．從幾個招聘要求說起

在上一篇中，我舉出了一個招聘需求，引起一些朋友的爭論。既然招聘的是項目經(jīng)理，為什么需要那么多專業(yè)技能呢？ 在百度上招聘頻道搜索“軟件項目經(jīng)理招聘”，可以查到8500多條類似的招聘信息。我們看看國內(nèi)軟件行業(yè)老大東軟集團的招聘條件：

工作職責(zé)：

帶領(lǐng)團隊完成需求分析，開發(fā)計劃制定與跟蹤，項目組關(guān)鍵技術(shù)問題解決，負責(zé)項目QCD。

崗位要求：

1、3年以上軟件開發(fā)項目經(jīng)驗，2年以上項目管理經(jīng)驗；

2、熟練掌握J(rèn)AVA、WEB開發(fā)，精通基于Oracle/Mysql數(shù)據(jù)庫的MIS系統(tǒng)開發(fā)；

3、具有較強的溝通、組織能力和較好的文字表達、寫作能力；

5、有醫(yī)療業(yè)務(wù)開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先。

顯然，東軟公司也是要求具有較強的專業(yè)技能的。當(dāng)然，也許東軟公司太大了，不具有代表性，那么我們再看一個比較小的公司，你絕對沒聽過(我也沒聽過)，廣東廣風(fēng)隆電子科技有限公司：

任職要求：

1．能很好的把握開發(fā)質(zhì)量和項目進度，規(guī)避風(fēng)險。

2．具有較強的語言和文字表達能力、溝通協(xié)調(diào)能力、良好的團隊合作精神。

3．具備至少3年項目管理經(jīng)驗或大型系統(tǒng)開發(fā)實施經(jīng)驗的優(yōu)先。

4．掌握J(rèn)AVA技術(shù)，能熟練應(yīng)用J2EE，Spring，Struts，Hibernate等開發(fā)和測試。

5．熟悉基于java的B/S架構(gòu)應(yīng)用技術(shù)。

6．熟悉基于Tomcat、WebSphere、weblogic等應(yīng)用服務(wù)器的開發(fā)；

7．熟悉大型數(shù)據(jù)Orecle/SQL Server等，熟練掌握存儲過程編寫、數(shù)據(jù)庫表設(shè)計。

8．熟悉unix/Linux操作系統(tǒng)。

9．具備軟件團隊管理經(jīng)驗，熟悉軟件開發(fā)流程，能夠獨立完成項目實施的優(yōu)先。

10．具備一定的系統(tǒng)框架設(shè)計、熟悉開發(fā)流程，具有的良好的需求分析、項目設(shè)計、規(guī)劃能力。

13．有如下經(jīng)驗者優(yōu)先考慮：

a.熟悉BIEE，或有BI項目開發(fā)實施經(jīng)驗

b.對BI/DW的概念和架構(gòu)有比較深入的了解，熟悉維度模型架構(gòu)

c.熟悉Oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā)，或有ETL工具ODI經(jīng)驗，精通SQL

d.有基于java技術(shù)項目管理經(jīng)驗的優(yōu)先，教育行業(yè)背景優(yōu)先

哇啦啦，這個更不得了。這究竟是招程序員還是招項目經(jīng)理，我也快被弄迷糊了?？磥碇行」颈却蠊靖粗貙I(yè)技能。當(dāng)然，我再多舉一千條也代表不了所有的企業(yè)。但諸位如果有時間一條條看，會發(fā)現(xiàn)絕大部分公司對“軟件項目經(jīng)理”這個職位，都對專業(yè)技能有較高的要求。那么，傳說中的“外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行”究竟是不是真的？外行真的可以領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行，帶領(lǐng)項目走向成功嗎？

二．外行 vs 內(nèi)行

1.優(yōu)勢劣勢分析

外行和內(nèi)行究竟誰更適合當(dāng)項目經(jīng)理？那些招聘要求似乎已經(jīng)為我們給出了答案，最少在軟件行業(yè)內(nèi)行項目經(jīng)理更占據(jù)優(yōu)勢。然而，外行的項目經(jīng)理往往也有其獨特的優(yōu)勢，比如，他們往往更有大局觀，能跳出技術(shù)本身看待問題，有更強的領(lǐng)導(dǎo)力等等。事實上，外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的現(xiàn)象，在國家大型建設(shè)工程或科研項目中要屢見不鮮。據(jù)說，我國的原子彈工程就是聶榮臻元帥領(lǐng)導(dǎo)的，而聶帥是不懂核物理的。

如果拿外行和內(nèi)行項目經(jīng)理來PK，并不是一件容易的事情，因為每一項都不是絕對的，這就如同比較男人和女人誰更適合做廚師一樣。當(dāng)我們拿兩者PK的時候，其實包含了一些隱含的信息，就是這個外行的項目經(jīng)理比內(nèi)行項目經(jīng)理，更加懂得管理、情商更高，否則的話，內(nèi)行項目經(jīng)理會毫無懸念的勝出，也就沒有比較的必要了。

基于這些隱含的信息，我們試著比較一下兩種項目經(jīng)理的優(yōu)秀和劣勢：

2.技術(shù)決定論的誤區(qū)

所謂內(nèi)行與外行是純粹從技術(shù)的角度來看問題，單純討論內(nèi)行好還是外行好，其實也暗含著一個前提，就是技術(shù)決定項目的成敗。而實際上，一個項目能否成功的影響因素，遠不止是技術(shù)，對一個項目經(jīng)理的素質(zhì)要求也遠不止技術(shù)。同是外行或內(nèi)行來帶一個項目，會由于個人修養(yǎng)與經(jīng)驗在差異，項目結(jié)果可能相差很遠。因此單純說外行好，還是內(nèi)行好，是沒有意義的。

3.綜合素質(zhì)決定論

問題的關(guān)鍵其實不在項目經(jīng)理是內(nèi)行還是外行，而在于他的綜合素質(zhì)。無論是外行還是內(nèi)行，只要誰的綜合素質(zhì)更高，誰就是更優(yōu)秀的項目經(jīng)理。

上一篇我們講到項目經(jīng)理的六種能力模型，也就是說，一個優(yōu)秀的項目經(jīng)理，應(yīng)當(dāng)具備六個方面的素質(zhì)，即：知識、技能、邏輯思維、執(zhí)行力、心智成熟和領(lǐng)導(dǎo)力。

在知識層面，包括專業(yè)知識、行業(yè)知識和管理知識。外行項目經(jīng)理在專業(yè)知識和行業(yè)知識方面已經(jīng)輸了，但在管理知識方面按默認(rèn)值，外行贏了。

在技能導(dǎo)面，包括專業(yè)技能和管理技能。外行項目經(jīng)理在專業(yè)技能也又輸了，同樣管理技能方面，又略勝一籌。

現(xiàn)在打成了平手。剩下的，要拼邏輯思維、拼執(zhí)行力、拼心智、拼領(lǐng)導(dǎo)力，這就和內(nèi)行外行無關(guān)了，鹿死誰手，要看個人的修養(yǎng)。

因此，項目經(jīng)理的比拼，拼的不只是管理知識或?qū)I(yè)知識這一個方面，而是綜合素質(zhì)的比拼。

三．外行，你憑什么

1.唐僧的團隊

外行，也就是不懂專業(yè)知識技術(shù)，顯然不但不是什么優(yōu)點，反而是一個項目經(jīng)理的極大缺陷。那為什么領(lǐng)導(dǎo)還會置這么大的缺陷于不顧，任命一個外行為項目經(jīng)理呢？換一個角度，也就是說，一個外行，在什么情況下，可以成功的管理一個軟件項目呢？

一件事情的發(fā)生，總有他的內(nèi)部原因和外部原因。具體到這個問題上，也有它的內(nèi)因和外因。

（1）在內(nèi)部因素上，外行項目經(jīng)理必須具有更高的綜合素質(zhì)。

現(xiàn)在流行分析西游記中的取經(jīng)團隊，其實也是一個典型的外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的團隊。到西天取經(jīng)，靠的是降妖服魔的本領(lǐng)，顯然唐僧是個外行。但是，唐僧并不是一無是處，相反，他的綜合素質(zhì)很高。他外柔內(nèi)剛，意志堅定，目標(biāo)明確，還精研佛法，具有很強的人格魅力，因此他的那些徒弟才能凝聚在他周圍，雖歷盡千難萬險而無悔。

（2）在外部因素上，必須有合理的人才結(jié)構(gòu)作為支撐。

唐僧雖然不會打怪，但是孫悟空可以，補齊了唐僧在這方面的不足。試想，如果他的徒弟都不能降妖，任憑唐僧的領(lǐng)導(dǎo)力再強，顯然那也是于事無補的。同樣一個外行的項目經(jīng)理，在他的團隊中，必須可以信賴的技術(shù)骨干，像孫悟空一樣能在關(guān)鍵時候解決問題，這些骨干一般就是項目中的組長、系統(tǒng)架構(gòu)師或者系統(tǒng)分析師，必要時可能要設(shè)置項目副經(jīng)理之職。如果團隊

中沒有技術(shù)骨干，都是一些經(jīng)驗不足還不求進取的程序員，那除非項目超級簡單，否則項目經(jīng)理縱然有諸葛亮的才華，也無濟于事。

2.規(guī)模決定一切

在上面兩項條件都具備的情況下，只能說明外行可以擔(dān)任項目經(jīng)理了。站在項目本身的角度，除了這兩項因素，往往還跟以下方面有著緊密的關(guān)系。

（1）項目規(guī)模：規(guī)模越大，采用外行項目經(jīng)理的機率越高。

（2）項目所在行業(yè)：在建筑、施工、水利等傳統(tǒng)行業(yè)，采用外行項目經(jīng)理的機率更高。

（3）項目的技術(shù)難度：在項目規(guī)模不大時，如果技術(shù)難度越大，采用內(nèi)行項目經(jīng)理風(fēng)險更小。

（4）項目進度要求：時間要求越緊，更傾向于采用內(nèi)行項目經(jīng)理。

（5）項目管理的層次：有些項目層層分包，對于上面次層的公司，項目不需自己實施，只需對項目進行監(jiān)管，項目經(jīng)理自然也不需要很強地專業(yè)技術(shù)了。但對于底層實施單位而言，項目經(jīng)理懂技術(shù)就很有必要了。同樣，有些大型項目分成若干個工程，每個工程又包括若干個子項目，也是類似的情況。

在這些因素中，項目規(guī)模是具有決定性的因素。項目規(guī)模足夠大的時候，也就有足夠的經(jīng)費來配備充分的人才。至于其實方面，其實只是表現(xiàn)而已。

四．透過瓶子看軟件行業(yè)

為什么軟件行業(yè)外業(yè)項目經(jīng)理相對較少呢？這與軟件項目本身的特殊性有一定關(guān)系，但在一定程度上也折射出軟件行業(yè)的現(xiàn)狀：

（1）軟件項目規(guī)模不夠大

在軟件行業(yè)，幾十萬的項目很常見，幾百萬上千萬就是大項目了，項目的利潤率很低，很多中小型企業(yè)都生存在贏利的邊緣。據(jù)工信部統(tǒng)計，2011年上半年我國軟件行業(yè)利潤僅占軟件業(yè)務(wù)收入的1.28%。這么低的利潤率，估計比東莞的制鞋廠還不如吧。而幾百萬上千萬的項目，對建設(shè)、國防這些行業(yè)來說，簡直不值一提啊。前幾天太極集團1.99億中標(biāo)鐵道部IT項目，大家都不服氣。也是，人人都在喝湯，你憑什么搞特權(quán)吃肉？

（2）成熟的項目經(jīng)理相對緊缺

軟件行業(yè)小項目太多，對項目經(jīng)理的需求量是非常大的，與此同時，成熟的項目經(jīng)理相對很少。所謂“千軍易得，一將難求”啊。當(dāng)然，即使牛B的項目經(jīng)理有了，其收入要求也不會低，這是小型項目難以承受的，只能退而求其次，找一個性價比更高的項目經(jīng)理，或都干脆拔苗助長，找一個不錯的程序員來帶吧。

第三篇：從程序員到項目經(jīng)理一

從程序員到項目經(jīng)理

2006-9-28 11:59:26作者：sina

要走向管理層，英語一定要學(xué)好。溝通很重要，要做好管理者，先學(xué)會做人。多跟下屬溝通，多為下屬著想，而不要去巴解討好上司。體諒下屬，把項目計劃做的盡量合理，不要讓下屬加班，給下屬發(fā)展和晉升的空間，這樣才能是下屬有干勁，才能把項目做好，你才有更高的升遷機會。只有把自己知道的不斷的讓你得力下屬知道，只有提拔起一些得力的下屬來，你才有時間和精力去向上爬，不然你抱著不放，就沒有升遷的機會。管理不是喝酒抽煙那么簡單，那只是過去的那種不思上進，耽誤自己前程。

吃盡苦中苦，方為人上人。做PM不是混，是要把項目做好，這跟做人是一個道理，這也就是為什么

做管理要先學(xué)會做人的道理。

pm的整個工作重點是什么？如果做為一個PM，技術(shù)不高怎么對付組里的牛人。

1.從程序員到PM，是一條脫變的路，事實上程序員走的路最終不應(yīng)該是項目經(jīng)理。首先有一點需要明白的就是，一定規(guī)模的項目中，項目經(jīng)理不需要太懂技術(shù)，他可以是一知半解。項目經(jīng)理的任務(wù)不是在技術(shù)方面，技術(shù)相關(guān)的應(yīng)該交給SA去做。項目經(jīng)理更多地是做管理，溝通等工作，你如果可以的話到書店查看一下關(guān)于項目管理的書籍，你就會明白。當(dāng)然對于小項目來說，有可能是PM，SA是同一個人，而這樣的項目經(jīng)理更多只是SA加上一些管理工作。要做項目經(jīng)理，你就首先告訴自己不再去碰技術(shù)細節(jié)了。程序員并不是一個培養(yǎng)項目經(jīng)理的好環(huán)境。所以沒有什么從Coder到什么developer再到SA然后是PM的路，這是一條比較悲哀的路。在大公司，SA下一個目標(biāo)不是PM，而consultant，然后是senior consultant，PM走的是另一條路，所需要的技能不是技術(shù)，技術(shù)給PM帶來的能力提升是很少的。在項目中你最后能分清楚PM與SA的關(guān)系及各自在項目中的分工與用途。

2.其實我蠻同意 gzlucky(Lucky)的看法的，確實是我們公司不少項經(jīng)理就是不很能跟得上現(xiàn)在的一些技術(shù)，因為很多人都快年近四十，兒子都上高中了，要他們再學(xué)新技術(shù)真的難度比較大，他們的工作基本上就是天天找手下的程序員，布置這個任務(wù)，詢問那個任務(wù)做的怎么樣了。不過我的頭倒是和我一樣編程，他手下寫代碼的就我一個人，他自己也會ASP和JSP，但是可能對.NET不熟，就由我來主負責(zé)了。我覺得項目經(jīng)理還是像他這樣的好，自己也能懂不少技術(shù)，可以服人。但是我的頭兒好像在溝通這一塊不是非常出色，當(dāng)然也有可能是俺太內(nèi)向，不太與他溝通，所以他也只是在交待任務(wù)后就不再多詢問，而不像別的項目經(jīng)理天天追程序員后頭問。我想問問各位，你們看哪種項目經(jīng)理才是比較好的，像我的頭兒這樣的，還是像某些喜歡追程序員后面問進展的。

3.（作者是兩黃星）原來在一個小公司做過半年的DM，一年的PM，后來為了讓自己的技術(shù)更扎實一些，離開了原來公司，現(xiàn)在在大公司做程序員，開始后悔了，在大公司里很難接觸管理方面的東西，也很難晉升，個人認(rèn)為在小公司做DM,PM，有經(jīng)驗后直接找大公司的PM，這樣也是一條路。

或者考PMP之類的證書，然后直接找管理的工作。

希望過來人能給予更好的意見和建議，我也現(xiàn)在想往管理層發(fā)展。

技術(shù)很硬了再去做PM，這種想法是錯誤的，我就犯了這個錯，邊搞好技術(shù)(為了生計)邊學(xué)管理知識(為了將來)，慢慢向管理發(fā)展，不能等。有句話說的好，機會是屬于那些有準(zhǔn)備的人的。利用業(yè)余時間多學(xué)些管理方面的東西，所謂人的差異在業(yè)余時間。

第四篇：從程序員到項目經(jīng)理5

從程序員到項目經(jīng)理(五)：不是人人都懂的學(xué)習(xí)要點

學(xué)習(xí)本來只是一種本能，算不上什么能力，然而，經(jīng)過二十多年的不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)反而成為了一種真正的能力，因為我們慢慢失去了它，它就更顯得珍貴。

學(xué)習(xí)是一種基礎(chǔ)性的能力。然而，“吾生也有涯，而知也無涯?！?，如果學(xué)習(xí)不注意方法，則會“以有涯隨無涯，殆矣”。

一．學(xué)習(xí)也是一種能力

看到這個標(biāo)題，有人會說：“學(xué)習(xí)，誰不會？”的確，學(xué)習(xí)就像吃飯睡覺一樣，是人的一種本能，人人都有學(xué)習(xí)的能力。我們在剛出生的時候，什么也不知道，是一張真正的白紙，我們靠學(xué)習(xí)的本能，學(xué)會了走路、說話、穿衣服?后來，我們上學(xué)了，老師把書本上的知識一點一點灌輸?shù)轿覀兊哪X子里，我們掌握的知識越來越多，與此同時，我們學(xué)習(xí)能力卻好像越來越差了，習(xí)慣了被別人喂飽，似乎忘記了怎么來喂自己了。

學(xué)習(xí)本來只是一種本能，算不上什么能力，然而，經(jīng)過二十多年的不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)反而成為了一種真正的能力，因為我們慢慢失去了它，它就更顯得珍貴。

在學(xué)校里我們基本上被動式學(xué)習(xí)，然而走出了象牙塔之后，不會再有人對你負責(zé)，不會有人主動教你，我們需要主動的學(xué)習(xí)。所謂的學(xué)習(xí)能力，其實就是自主學(xué)習(xí)的能力。

幾年前，曾有一本風(fēng)靡管理界的書，叫《第五項修煉》，這本書倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型組織，因為從長遠來看，一個組織唯一可持續(xù)的競爭優(yōu)秀，就是比競爭對手更快更好的學(xué)習(xí)能力。

一個公司如此，一個人又何嘗不是如此？眾所周知現(xiàn)在是一個知識爆炸的時候代，知識更新非?？?。據(jù)說，一個大學(xué)畢業(yè)生所學(xué)習(xí)到的知識，在畢業(yè)之后的2年內(nèi)，有效的不過剩下5%，更何況我們的學(xué)校與社會需要嚴(yán)重脫軌。我們賴以立足的，不在于我們現(xiàn)在掌握了多少知識，而是我們有多強的學(xué)習(xí)能力！

學(xué)習(xí)不但是一種能力，而且是一種至關(guān)重要的能力，而這種能力的核心，就是學(xué)習(xí)的方法和心態(tài)。

二．買書是最劃算的投資

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@說明先賢們早就認(rèn)識到，買書是最劃算的投資了。

當(dāng)我剛出道的時候，拿著非常微薄的工資，有一次我向主管抱怨道：“現(xiàn)在的書真貴啊，這點工資連飯都吃不起，更別說買書了！”主管對我說：“不要吝惜買書的錢，寧可忍著不吃飯，也不要忍著不買書，因為買書是回報率的最高的投資了?！?/p>

主管的話讓我非常震動。后來，我看到喜歡的書時，再有沒有手軟過。我不斷的學(xué)習(xí)，開發(fā)能力也不斷的提高，工資水平也獲得了大幅度的提高。一年后，我一個月工資的漲幅，就足夠買兩年的書了。你說，還有比這更劃算的投資嗎? 一本書，哪怕只有一頁紙是有用的，它將所產(chǎn)生的潛在價值，也會遠遠超過書本身的價格。當(dāng)然，書不在多，能踏踏實實消化掉一本好書，可能比泛泛而讀10本普通書，要更有價值得多。

三．多讀經(jīng)典書

十年前，我剛進入IT行業(yè)的時候，真是求知渴，每星期都要往購書中心跑，可惜的是，那時給程序員看的書不像現(xiàn)在這么多，高質(zhì)量的書就更少了。當(dāng)時我印象中比較經(jīng)典的書籍就是《Windows程序設(shè)計》、《COM本質(zhì)論》、《Java編程思想》，還有就是譚浩強的《C語言程序設(shè)計》。其它充斥書架的，就是類似于《21天精通XXX》、《XXX從入門到精通》、《XX寶典》這樣的書籍。

回首往昔，令我比較郁悶的一件事就是在我最有學(xué)習(xí)動力的時候，看的高質(zhì)量的書籍太少，就好像是在長身體的時候，天天吃的是沒營養(yǎng)的泡面。當(dāng)然，這跟沒有人指導(dǎo)也有很大的關(guān)系，獨自一個人學(xué)習(xí)，讓我走了很多的彎路。

軟件開發(fā)方面的書籍，我大致將其分為三類：

（1）淺顯的入門類書籍。

這類書的標(biāo)題往往是《XX天精通XXX》、《XXX從入門到精通》、《XX開發(fā)實戰(zhàn)》等，這類書往往從軟件的安裝講起，喜歡翻譯幫助文件。有人批評這類書為爛書、毫無價值，這并不公平。至少我本人，也曾從這些書中學(xué)到一些東西。即使是21天系列書，也有適合看的人群，只不過，它一般也就只能看21天而已，過后就可以扔到垃圾堆。這類書只適于還沒有入門的初學(xué)者，從中學(xué)到一些入門的招式。這種書在剛起步的時候一般買上一本就可以了。如果你善于使用搜索引擎，這一本書也可以省了。

（2）國內(nèi)外高手寫的實戰(zhàn)類書籍。

這類書實戰(zhàn)性很強，把技術(shù)及原理講得很透徹。比如《windows環(huán)境下32位匯編語言程序設(shè)計》、《深入解析MFC》、《Delphi深度探索》、《深入淺出WPF》、《深入剖析Asp.net組件設(shè)計》等。以前這類書都是從國外翻譯或從臺灣引進，現(xiàn)在國內(nèi)高手越來越多，出自國內(nèi)作者的也越來越多。這類書如果在你學(xué)習(xí)的每個方向看個兩三本，并且通過實踐消化掉，那么毫無疑問，你會成為一個優(yōu)秀的程序員。

（3）國外大牛寫的、揭露本質(zhì)、有豐富思想的書。

這類書就是所謂的經(jīng)典書了，例如《代碼大全》、《編程珠璣》、《設(shè)計模式》、《重構(gòu)》、《代碼整潔之道》等。經(jīng)典書就像一個有深度、有思想的朋友，他會給你啟發(fā)、每次閱讀都會有新的收獲，這類書具有真正的收藏價值?？唇?jīng)典書永遠是正確的選擇，它絕不會浪費你的時間，因為經(jīng)典書是無數(shù)人沙里淘金、幫你挑選過的結(jié)果。

然而，閱讀這類書并不是一件容易的事情，讀者需要有豐富的開發(fā)經(jīng)驗，才能與作者產(chǎn)生共鳴。真正能消化經(jīng)典書的人其實不多，這就好像飲酒，一個新手無論如何也品不出葡萄美酒的醇香。在酒桌上，人人都把杯中酒一飲而盡，當(dāng)有人點評“這個酒不錯”的時候，我只能無奈的苦笑一番，真的是甘苦自知。

如果一本經(jīng)典書你看得很辛苦，很有可能就是因為你功力未夠，這種情況下不要著急，慢點來，不妨先將其先束之高閣，多看看第二類實戰(zhàn)型書籍，過一段時間再回頭來看，也許你會有新的驚喜。

四．不要在上班時間看書

一個善于學(xué)習(xí)的人，首先要善于利用一切時間來學(xué)習(xí)。不知是偉大的雷鋒叔叔還是魯迅爺爺曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！比欢?，當(dāng)我們從上班時間中擠時間學(xué)習(xí)時，就千萬要注意了，不要在上班時間看書！

上班時間看書不但是一件很敏感的事情，而且非常吸引眼球，很快就會引起周遭的不爽。首先老板心里不爽，他想：“我給你錢是讓你來工作的，不是來學(xué)習(xí)的！”；其次同事們也不爽：“我們工作都做不完，瞧，這小子真閑哪！”用不了多久，你就會成為被眾人排斥的異類。

當(dāng)然，你可能會說，“我工作已經(jīng)做完了，經(jīng)理沒有安排，當(dāng)然可以學(xué)習(xí)了”，其實不然。你完成了一件事情，不等于所有的事情都完成了。一個優(yōu)秀的員工，應(yīng)該是主動要工作，而不是被動的等工作。工作完成以后，你至少還可以：

（1）主動匯報給你的經(jīng)理，請他來檢查你的成果，并安排新的任務(wù)；

（2）如果公司這一段時間確實比較閑，沒有什么具體的任務(wù)，可以進行代碼重構(gòu)、優(yōu)化；

（3）你還可以主動請纓，承擔(dān)額外的工作或更艱巨的任務(wù)。

（4）如果一定要學(xué)習(xí)，也只能對著電腦屏幕來學(xué)習(xí)，紙質(zhì)書最多只能拿來翻閱一下，而不能一直捧著，以免影響到其他人的情緒。

五、只學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的東西

我曾發(fā)現(xiàn)不少程序員在學(xué)習(xí)方面找不到方向，一會學(xué)學(xué)C#，一會學(xué)學(xué)Java，看了最新的編程語言排行榜，又覺得該學(xué)C++。這樣左抓抓，右撓撓，只會讓你覺得更癢。

學(xué)習(xí)最忌三心二意。俗話說：“傷其十指不如斷其一指”，每門都學(xué)一點，還不如專心學(xué)好一個方向。這個道理誰都懂，可是又該學(xué)哪個方向呢？難道只能跟著感覺走嗎？

不！最實際的方向，應(yīng)該跟著工作走，工作需要什么，我們就學(xué)什么，把工作需要的技能熟練掌握。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)和工作弱相關(guān)的東西呢？是為了轉(zhuǎn)行或跳槽嗎？可是，如果我們連現(xiàn)在本職工作都不能做好，又怎么能保證到新的崗位、用新學(xué)的技能就可以做得更好呢？

學(xué)習(xí)與工作需要的的東西，有很多好處：

首先，可以集中精力，在某一方面鉆研得更加深入。所謂“百招會不如一招絕”，有了絕招，你還怕不能在“武林”立足嗎？《天龍八部》中的慕容復(fù)武功博學(xué)無比，最后還不是被只會一招六脈神劍的段譽打得落花流水？

其次，可以學(xué)得更快、更深入，因為學(xué)習(xí)更具有針對性，而且可以立即在工作中運用，可以馬上檢驗出學(xué)習(xí)的效果，對存在的問題可以進行深入的研究，因此掌握的知識也會更加的牢固。

第三，學(xué)習(xí)與工作結(jié)合在一起，工作時間也就成了學(xué)習(xí)時間，這樣突破了三個8小時的限制。有人說，我們每天所有擁有的時間可以分為三個8小時，工作8小時，睡覺8小時，另外還有8小時自己可以自由支配的時間。工作和睡覺的兩個8小時大家都一樣，決定人生高度的是另外這個8小時。當(dāng)我們把學(xué)習(xí)的焦點放到與工作相關(guān)的知識上時，工作時間中的很大一部分，同時也就成了寶貴的學(xué)習(xí)時間，這真是一舉兩得的美事啊。

六．織網(wǎng)式的學(xué)習(xí)

知識的廣度和深度都很重要。作為一個程序員，深入把握技術(shù)細節(jié)，是寫出優(yōu)質(zhì)代碼的保證。但對于一個項目經(jīng)理而言，知識的廣度更顯重要。項目中碰到的問題往往是綜合性的，只有具有廣博的知識，才能快速的對問題進行分析和定位。在程序員通往項目經(jīng)理的道路上，我們必須有意識的擴大自己的知識面，形成更完善的知識體系。

每個人的知識體系就好比是一張網(wǎng)，我們學(xué)習(xí)其實就是要織這樣一張網(wǎng)。我曾看過漁網(wǎng)的編織過程，漁網(wǎng)雖大，也是一個結(jié)點起步，一個點一個點的編出來的，編織的過程中，始終只有一根主線。

學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣，知識體系的大網(wǎng)也是由許多小的結(jié)點組成，要結(jié)這樣一張網(wǎng)，只能由一個點起步。牽住一條主線，織出一個個的點，由點帶出面，最后才能形成這張大網(wǎng)。

我曾經(jīng)編寫過一個網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件，這個軟件可以從具有列表頁網(wǎng)站中按字段設(shè)置采集信息，支持自定義字段、頁面多級關(guān)聯(lián)、下載附件、支持多種數(shù)據(jù)庫、可視化定義等特性。剛開始時，覺得這個軟件也是一個比較大的功能點而已，后來發(fā)現(xiàn)這個不起眼的功能關(guān)聯(lián)著大量的知識點，在開發(fā)過程中，我順藤摸瓜，各個擊破，對很多知識點進行了細致的學(xué)習(xí)研究，軟件開發(fā)完成后，個人的知識體系網(wǎng)也進一步得到了補充和完善。

圖1 由知識點形成知識網(wǎng)

七．問題是最好的學(xué)習(xí)機會

日本經(jīng)營之神松下幸之助曾經(jīng)說過：“工作就是不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、最終解決問題的一個過程，晉升之門將永遠為那些隨時解決問題的人敞開著?！笨梢?，工作過程中有問題是正常，沒有問題那才是真正的問題。在發(fā)生問題能時，能勇于面對問題、解決問題的人，才是公司真正的核心骨干。

現(xiàn)實中，很多人總是千方百計回避問題，當(dāng)上司安排一項艱巨的任務(wù)時，也是想盡辦法推托。殊不知，對于個人而言，其實問題是最好的學(xué)習(xí)機會。往往那些愿意接受困難工作的人，能力會變得越來越強，那就是因為他們在克服困難的過程中取得了巨大的進步。

有一次，一位項目經(jīng)理對我說：“有一個問題，客戶有一臺HP服務(wù)器要裝磁盤陣列，沒人會做，怎么辦??？” “可以學(xué)啊，沒有人愿意去嗎？”

“我都問了，沒人想去?！?/p>

“哦，正好明天我有時間，我也沒裝過磁盤陣列，那我明天去學(xué)著弄一下。”我說的是真心話。

第二天早上，當(dāng)我準(zhǔn)備出發(fā)時，項目經(jīng)理告訴我不用我去了，因為項目組好幾個同事都想去“學(xué)著弄一下”。結(jié)果服務(wù)器很快就裝好了，遠遠沒有之前大家想像的那么困難嘛。更重要的是，在解決這個問題的過程中，大家都學(xué)會了怎么裝磁盤陣列。

碰到困難時，迎難而上吧，千萬不要拒絕這個最好的學(xué)習(xí)機會！

八．經(jīng)常思考總結(jié)

子曰：“學(xué)而不思則罔”。只學(xué)習(xí)不思考，就會迷惑，難以把握事情的本質(zhì)。這就好比一個學(xué)武之人，只習(xí)得其形，而未得其神，難以成為真正的高手。

一個程序員從入門，到成為高手的過程中，往往要經(jīng)過幾次頓悟。頓悟會讓你跳出知識的叢林，一切豁然開朗，仿佛打通了全身的奇經(jīng)八脈一般奇妙。記得我有一次，頓悟到了一個很簡單的結(jié)論：“原來高級編程語言中的類庫是封裝了Windows API來實現(xiàn)的?！焙髞砼龅揭恍┳詭ь悗鞜o法實現(xiàn)的功能時，我就會想到，其實可以通過調(diào)用Windows API來實現(xiàn)。利用這個思路，我解決了一些看起來很難的問題，得到老板的賞識，從而很快獲得提升。

頓悟非?？少F，然而它不是隨便發(fā)生的，而是經(jīng)過一次次苦苦思索之后、靈光閃現(xiàn)的結(jié)果。思考的過程，其實就是將外在的知識內(nèi)化為自己的知識的過程，而頓悟，則是批量的實現(xiàn)這種內(nèi)化，將無數(shù)個知識點連接在一起，達到融會貫通的境界。

九、克服“高原現(xiàn)象”

愛學(xué)習(xí)的人都會有這樣的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)持續(xù)了一段時間之后，往往會有一個瓶頸期，長時間似乎很久沒有什么進步，于是內(nèi)心非常著急。

這種情況實際上這是由人的學(xué)習(xí)規(guī)律決定的一種“高原現(xiàn)象”。據(jù)研究，學(xué)習(xí)者在剛開始進步快，隨后有一個明顯的或長或短的進步停頓期，后期進步慢，中間的停頓期叫高原期。

圖2 技能學(xué)習(xí)練習(xí)曲線

在我看來，高原期實質(zhì)是一個消化期，由于前期的學(xué)習(xí)積累了太多的知識點，這些知識點在大腦中亂作一團，還沒有形成一個知識體系。這時需要一定的時間來消化它，將它融會貫通，經(jīng)常思考總結(jié)可以快速幫你跨過高原期。

在處于高原期的時候，還可以換一個相關(guān)的方向來學(xué)習(xí)，例如編程語言學(xué)不下去了，你可以學(xué)習(xí)一下設(shè)計模式，設(shè)計模式也學(xué)不下去了，再換成數(shù)據(jù)庫。通過學(xué)習(xí)這些相關(guān)的知識，不但補齊了知識體系中的短板，而且各個知識點之間可以互相啟發(fā)，幫助你實現(xiàn)頓悟，跨過高原期。

十、學(xué)習(xí)要有好心態(tài)

（1）學(xué)習(xí)要靜心

急于求成是學(xué)習(xí)過程中普遍存在的一種心態(tài)。這可以理解，畢竟作為一個程序員，要學(xué)的東西實在太多了，而社會又是那樣的浮躁，讓人覺得一切都是那樣的不安全、不確定，似乎只有學(xué)得快一點，才能跟上社會的腳步。

可是“欲速則不達”，想快快的學(xué)，往往會形成東一榔頭、西一棒槌的學(xué)習(xí)方式，每一個點都沒有吃透。心沉不下去，知識也會沉不下去。要想成為真正的高手，只能靜下心來，一步一個腳印的攀登。

（2）學(xué)習(xí)是一個持續(xù)一生的過程

人生的過程，就是一個自我完善過程。

孔子曾經(jīng)說：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！笨梢娍鬃右膊皇翘焐氖ト?，也在不停的學(xué)習(xí)、進步，從“志于學(xué)”到最后“從心所欲，不逾矩”，孔子一共花了55年的時間。

作為一個程序員，更是需要不斷更新自己的知識。我們所知道的東西，就像一個白色的圓圈，圈外則是黑暗的未知的世界。當(dāng)圓圈越大，所接觸到的黑暗部分就越多。我們只有不停的學(xué)習(xí)，打破更多的黑暗，找到更多光明。

（3）保持饑餓，保持愚蠢

看了《喬布斯傳》之后，我最喜歡的一句話是“求知若饑，虛心若愚”（Stay Hungry,Stay Foolish），其實我更喜歡它更原生態(tài)的翻譯“保持饑餓，保持愚蠢”。我們只有認(rèn)識到自己還很饑餓和愚蠢，才會像沒吃飽一樣，由衷的需要學(xué)習(xí)、愛上學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，知易行難，知行合一才是學(xué)習(xí)的最高境界。我也始終是一個學(xué)習(xí)者，一直在路上。

第五篇：測試工程師程序員的求職信

尊敬的負責(zé)人：

你好!我叫xiexiebang，我是一名即將畢業(yè)本科學(xué)生，所學(xué)專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)工程，寫這封求職信給您，是因為我在學(xué)校招聘網(wǎng)站上看到了貴公司的“測試工程師”職位，我想請您考慮一下我。

看到這份職位描述的時候，我感覺該職位不僅完美地契合了我的興趣，而且我個人也相信我有足夠的能力勝任這樣的一個職位。大學(xué)四年的努力與鍛煉，使我擁有了一個有責(zé)任心、有耐心的人，也是一個追求完美，注意細節(jié)的人，這樣的一個性格與這職位剛好吻合。我還具有一些天馬行空的想法，為自己擁有藝術(shù)家的品位而頗感自豪，我希望不僅為公司應(yīng)用上我的技術(shù)頭腦，還能充分展現(xiàn)我的藝術(shù)天分。在這樣的一個充滿著激情，充滿的朝氣的公司里，我認(rèn)為這是一個展示我才能最好的平臺，我會在充滿著熱情去為它服務(wù)。

此外，我不是一個無所不能的程序員，我也尚有不足的地方，我正在慢慢完善自己。我也曾為實現(xiàn)某一個功能，為了某個bug奮斗了很多個日日夜夜，我也曾為了撰寫需求文檔，設(shè)計文檔絞盡腦汁。我埋頭苦干編寫出程序時，調(diào)試程序卻占用了我大部分的時間，這讓我明白，軟件測試是一份更富有挑戰(zhàn)性的工作，這發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程更是讓我充滿了成就感，雖然毫無工作經(jīng)驗的我，尚且缺少些實踐經(jīng)驗，但是如果我加入美麗傳說這個大家族，我會好好地去學(xué)習(xí)，去積累經(jīng)驗，盡最大的努力，用最短的時間上手，我相信我有這樣的能力，同時也希望您給我這樣的一個機會。

此致

敬禮!

求職者：xiexiebang