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      外興趣小組實(shí)施方案[小編整理]

      時(shí)間:2019-05-14 01:14:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:外興趣小組實(shí)施方案

      開展興趣小組,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,興趣小組是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,它能充分顯示出學(xué)生的才華,教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺(tái)。學(xué)校本學(xué)期將開展豐富多彩的文體活動(dòng):廣播操、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、攝影、書法、美術(shù)、手工設(shè)計(jì)、棋類、田徑、球類等項(xiàng)目,和各興趣小組的匯報(bào)展演。充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,給和諧校園增添活力,使學(xué)校校風(fēng)、校貌得以改變,向更好的方向發(fā)展。

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      課外興趣小組活動(dòng)全部安排在每周一、二、三、四下午第四節(jié)課開展。

      二、活動(dòng)目的1、培養(yǎng)健體審美能力,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂(lè),學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

      2、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài)。

      3、增強(qiáng)師生間友誼,在集體活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

      4、通過(guò)各興趣小組的訓(xùn)練和輔導(dǎo)力爭(zhēng)在市里體育藝術(shù)比賽中取得更好的成績(jī)。

      三、組織和小組組長(zhǎng):課外興趣小組活動(dòng)分集體和個(gè)人兩大類,下設(shè)六個(gè)活動(dòng)小組,①田徑、乒乓球、籃球、跳繩、羽毛球組組長(zhǎng):陳靜②棋類組組長(zhǎng):鄭海祥③音樂(lè)、藝術(shù)組組長(zhǎng):袁成龍④手工、科普實(shí)驗(yàn)組組長(zhǎng):鄭海祥⑤電腦及信息技術(shù)組組長(zhǎng):趙康 ⑥書畫美術(shù)組組長(zhǎng):汪華權(quán)

      四、活動(dòng)要求:

      (1).實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各組的輔導(dǎo)老師有體育藝術(shù)組的相應(yīng)老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和評(píng)價(jià),各輔導(dǎo)老師要制定好輔導(dǎo)方案、輔導(dǎo)課時(shí)計(jì)劃、并及時(shí)上報(bào)名單,每學(xué)期各個(gè)輔導(dǎo)小組要在本組內(nèi)開展至少一次競(jìng)賽活動(dòng),并及時(shí)公布分?jǐn)?shù)及名次,對(duì)后進(jìn)生查找原因,查漏補(bǔ)缺,使其迎頭趕上。期末寫好興趣小組工作總結(jié)和下學(xué)期工作目標(biāo)。

      (2).學(xué)生按照興趣小組報(bào)名,對(duì)報(bào)名的同學(xué)要及時(shí)摸底,有一定的藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生老師要對(duì)其提高要求,通過(guò)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)力爭(zhēng)在全市的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)。

      (3).各輔導(dǎo)老師要按時(shí)到崗到位,對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,制定好學(xué)生管理的辦法,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)、在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

      五、安全管理

      1、每個(gè)活動(dòng)小組認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零。

      2、活動(dòng)前認(rèn)真組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著,防止意外事故發(fā)生。

      3、每個(gè)組認(rèn)真檢查活動(dòng)器材,場(chǎng)所是否符合活動(dòng)的要求,有生理缺陷的學(xué)生或傷病的學(xué)生根據(jù)自身的情況適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┬∵\(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)。

      4、確?;顒?dòng)中師生生命安全,如活動(dòng)中發(fā)生了意外事故,要及時(shí)上報(bào)行政領(lǐng)導(dǎo)或當(dāng)日的行政值周老師。

      第二篇:讀書興趣小組實(shí)施方案

      書香滿校園

      ——“營(yíng)造書香校園”特色活動(dòng)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      以新教育“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真實(shí)施大力開展校園讀書活動(dòng),優(yōu)化校園文化環(huán)境,為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)建理想的樂(lè)園,為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活,使整個(gè)校園成為書香氣息芬芳馥郁,師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。

      二、主要內(nèi)容

      開展讀書活動(dòng),師生同建書香校園;通過(guò)閱讀,使教師、學(xué)生與人類崇高精神對(duì)話,使他們從書籍中得到心靈的慰藉,從書籍中尋找到生活的榜樣,從書籍中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學(xué)的樂(lè)趣,從書籍中找尋理想的棲息地。

      三、實(shí)施辦法

      1.營(yíng)造氛圍。學(xué)校加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍。班級(jí)加強(qiáng)“書香班級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊(cè)制度等符合班級(jí)的特點(diǎn),創(chuàng)意新穎,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

      2、建設(shè)班級(jí)圖書角。學(xué)校各班要建設(shè)自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,建立健全相關(guān)閱讀制度。

      3、讓每一面墻壁飄書香。加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊的建設(shè),記錄學(xué)生的讀書活動(dòng)和讀書感言,使它成為“書香長(zhǎng)廊”,為師生展示讀書成果提供一個(gè)平臺(tái)。

      4、保證閱讀時(shí)間。學(xué)校有固定讀書時(shí)間,一般為:晨讀、午讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書不少于半小時(shí)。

      四、實(shí)施措施

      1、明確閱讀要求。⑴晨誦主題

      為了更好地促進(jìn)書香行動(dòng)的擴(kuò)大,將在全校進(jìn)行“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“讀書小博士”、“讀書小碩士”等的評(píng)選。

      1、營(yíng)造書香教室:在全校開展“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)對(duì)班級(jí)書香氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級(jí)圖書角的建設(shè)與使用、學(xué)生參加活動(dòng)的成果等方面進(jìn)行綜合評(píng)比,每個(gè)年級(jí)評(píng)比出1/3班級(jí)為優(yōu)秀班級(jí),給予表彰。

      2、評(píng)選讀書明星:各班根據(jù)學(xué)生的讀書情況,每個(gè)月都對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書筆記進(jìn)行星級(jí)評(píng)比,日記星級(jí)評(píng)比,學(xué)期末進(jìn)行“讀書小博士”、“讀書小碩士”的評(píng)比,并按比例評(píng)出讀書明星,連同事跡材料上報(bào)學(xué)校,學(xué)校對(duì)“讀書小博士”、“讀書小碩士”進(jìn)行命名。

      3、走進(jìn)書香家庭:隨著“書香校園”、“書香教室”的營(yíng)造,學(xué)校為孩子們營(yíng)造了良好的讀書氛圍,學(xué)校還將對(duì)部分學(xué)生家庭進(jìn)行“書香家庭”的拍攝活動(dòng),向全校學(xué)生展示良好的家庭讀書氛圍,讓學(xué)生把書香帶進(jìn)家庭,并開展“書香家庭”的評(píng)比活動(dòng)。

      4、開展“建設(shè)書香校園”讀書活動(dòng)展評(píng)活動(dòng)。

      學(xué)校將以班級(jí)為單位,適時(shí)舉辦組織讀書知識(shí)競(jìng)賽、讀后感交流、讀書征文、經(jīng)典篇章誦讀等活動(dòng),樹立起讀書活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生典型,推動(dòng)全校讀書活動(dòng)的深入開展。

      六、成果匯報(bào)形式

      學(xué)生朗誦會(huì)、讀后感集冊(cè)、優(yōu)秀日記集、???、班級(jí)活動(dòng)成果展。

      第三篇:讀書興趣小組實(shí)施方案

      閱讀小組活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      以新教育“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真實(shí)施大力開展校園讀書活動(dòng),優(yōu)化校園文化環(huán)境,為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)建理想的樂(lè)園,為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活,使整個(gè)校園成為書香氣息芬芳馥郁,師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。

      二、主要內(nèi)容

      開展讀書活動(dòng),師生同建書香校園;通過(guò)閱讀,使教師、學(xué)生與人類崇高精神對(duì)話,使他們從書籍中得到心靈的慰藉,從書籍中尋找到生活的榜樣,從書籍中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學(xué)的樂(lè)趣,從書籍中找尋理想的棲息地。

      三、實(shí)施辦法

      1.營(yíng)造氛圍。學(xué)校加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍。班級(jí)加強(qiáng)“書香班級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊(cè)制度等符合班級(jí)的特點(diǎn),創(chuàng)意新穎,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

      2、建設(shè)班級(jí)圖書角。學(xué)校各班要建設(shè)自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,建立健全相關(guān)閱讀制度。

      3、讓每一面墻壁飄書香。加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊的建設(shè),記錄學(xué)生的讀書活動(dòng)和讀書感言,使它成為“書香長(zhǎng)廊”,為師生展示讀書成果提供一個(gè)平臺(tái)。

      4、保證閱讀時(shí)間。學(xué)校有固定讀書時(shí)間,一般為:晨讀、午讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書不少于半小時(shí)。

      第四篇:象棋興趣小組實(shí)施方案

      象棋興趣小組實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。

      二、活動(dòng)價(jià)值

      1、教育性:結(jié)合象棋的有關(guān)典故,我國(guó)象棋大師謝軍的故事,進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

      2、規(guī)則性:沒(méi)有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則,評(píng)判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過(guò)程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益。

      3、趣味性:棋類,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本身具有較強(qiáng)的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競(jìng)技場(chǎng)地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營(yíng)造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,充分體現(xiàn)我校的象棋特色,同時(shí)多舉行不同層次,不同層面的比賽,使學(xué)生感受到國(guó)際象棋的濃厚興趣。

      4、競(jìng)技性:象棋是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目,對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過(guò)訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      1、成立象棋興趣小組,每周開展1次活動(dòng)。通過(guò)若干年之后,使我校大部分學(xué)生都會(huì)下國(guó)際象棋,并培養(yǎng)出一批少兒國(guó)際象棋精英。

      2、每學(xué)年舉辦一屆校園象棋比賽,提倡班級(jí)為單位舉行聯(lián)賽,評(píng)選國(guó)際象棋之星。

      四、活動(dòng)對(duì)象

      三到六年級(jí)的學(xué)生,每班由班主任推薦5位,共計(jì)劃20人。

      五、指導(dǎo)老師: 閆海龍

      六、活動(dòng)時(shí)間: 每周五下午第二節(jié)課

      第五篇:興趣小組課外活動(dòng)實(shí)施方案

      樊莊小學(xué)小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健

      康,全面發(fā)展。

      二、活動(dòng)的目的及意義

      課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      三、尊重主體,實(shí)行雙選

      我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

      四、統(tǒng)籌安排,確定課程

      (一)、成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 樊莊小學(xué)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):李小川

      副組長(zhǎng):孫海華

      趙惠利 組員:各班主任 趙惠利

      (二)、活動(dòng)時(shí)間安排:

      課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)時(shí)間:每周二、四下午(第三節(jié)課)15:00----15:50

      (三)、活動(dòng)內(nèi)容:

      結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)以下兩個(gè)層面的活動(dòng):

      1、以朗誦、手工制作(剪紙)、毛筆書法、等項(xiàng)目組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。樊莊學(xué)區(qū)校級(jí)興趣小組安排表 課外活動(dòng)安排表

      五、活動(dòng)要求

      為使課外活動(dòng)落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要的明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)的質(zhì)量。

      六、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。

      1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退。教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

      2、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,指導(dǎo)教師須自始至終擔(dān)任組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。

      3、指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,(在操場(chǎng)以班為單位實(shí)行統(tǒng)一點(diǎn)名)對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng),不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。

      專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

      4、各位指導(dǎo)教師必須做好每次興趣活動(dòng)的記載工作,詳細(xì)記錄:時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)人員、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)過(guò)程等。

      七、注重效果,科學(xué)評(píng)價(jià)

      1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

      2、各小組的活動(dòng)開展要做到“三定”(即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員)。

      活動(dòng)有計(jì)劃,有實(shí)施步驟,活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

      3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)督巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的效率,杜絕課外活動(dòng)挪作他用。學(xué)校課外領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)每天都要檢查各班課外活動(dòng)的開展情況并及時(shí)給予指導(dǎo),對(duì)活動(dòng)開展較好的班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      4、本學(xué)期我們將對(duì)各擔(dān)任體育活動(dòng)、興趣小組的指導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),除采取傳統(tǒng)抽查的方法外,我們更注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評(píng)價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

      樊莊小學(xué)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      2015年10月19日

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