第一篇：分享一個(gè)防錯(cuò)的小故事

分享一個(gè)防錯(cuò)的小故事

說是一個(gè)世界500強(qiáng)的日用品生產(chǎn)商，在制造香皂的生產(chǎn)線上發(fā)現(xiàn)會(huì)有沒有香皂的空盒子從流水線上流入包裝箱，造成客戶投訴，于是工廠立即為此成立一個(gè)team來解決這個(gè)問題，通過一系列分析并請(qǐng)來專業(yè)人員對(duì)流水線進(jìn)行改造，在最后一段流水線增加了一個(gè)稱重裝置，并能自動(dòng)將重量超出設(shè)定公差的包裝盒剝離流水線，經(jīng)過一段時(shí)間的監(jiān)視使用，最后成功關(guān)閉了該問題，并做了Success story在整個(gè)集團(tuán)中分享。

同時(shí)另一個(gè)做肥皂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也發(fā)生了同樣的問題，空包裝盒流入包裝箱，私人老板立馬命令生產(chǎn)線班長解決此問題。那位班長在生產(chǎn)線轉(zhuǎn)了半天后，找來一臺(tái)電扇，調(diào)整了一下距離流水線的距離，風(fēng)扇的風(fēng)正好可以將空盒子吹下來，班長滿意的走了。

精益生產(chǎn)的精髓究竟是什么呢？

第二篇：分享一個(gè)小故事

分享一個(gè)小故事:一位母親問她五歲的兒子：“如果媽媽和你一起出去玩，我們渴了，又沒有帶水，而你的小書包里恰巧有兩個(gè)蘋果，你會(huì)怎么做呢？”兒子歪著腦袋想了一會(huì)兒，說：“我會(huì)把兩個(gè)蘋果都咬一口?！笨上攵?，那位母親有多么失望。她本想像別的父母一樣，對(duì)孩子訓(xùn)斥一番，然后再教孩子怎么做，可就在話即將說出口那一刻，她忽然改變了主意。母親摸摸兒子的小臉，溫柔地問：”能告訴媽媽，你為什么要這樣做嗎？“兒子眨眨眼睛，一臉童真：”因?yàn)槲蚁氚炎钐鸬囊粋€(gè)給媽媽！“霎時(shí)，母親的眼里充滿了淚花！其實(shí)學(xué)會(huì)傾聽是一種能力,家長在陪伴孩子成長中的最基本常識(shí)，就是全然接納自己的孩子，無論是什么類型的孩子，父母都要像當(dāng)初孕育寶貝時(shí)期一樣，對(duì)孩子充滿期待，充滿愛，只要用愛滋養(yǎng)你的孩子，他會(huì)更加卓越的成長，我們?cè)诿看翁岢龊⒆訂栴}的時(shí)候，我們更應(yīng)該反觀自己，在一個(gè)充滿質(zhì)疑、充滿對(duì)抗的環(huán)境下你的孩子和你內(nèi)心的感受是什么？做好一個(gè)家長該做的事情，就如期待孩子來臨的那一刻一樣，歡喜、溫暖。只要你做好了第一步你才可以看到孩子的第一步。孩子在嬰兒期啼哭時(shí)，你知道給他撫摸和充滿溫和的眼神，而現(xiàn)在你遇到問題時(shí)，卻變成了指責(zé)沒有了愛護(hù)，你不如當(dāng)初他也不再進(jìn)步，你覺得是誰的糊涂，從第一步做起，允許、支持、陪伴。而現(xiàn)在我們的孩子基本都是67歲,他們已是一個(gè)自由的人，一個(gè)獨(dú)立體，也開始有自己的想法,我們不能把我們的愿望強(qiáng)加在孩子身上。我們能做的就是做好自己，陪伴孩子成長。讓我們抱著一顆平常心，讓孩子做一個(gè)自然人.遇事多聽聽孩子的想法，尊重孩子把孩子當(dāng)成一個(gè)小大人看待。多陪孩子多給孩子表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)和時(shí)間,不要拿大人的想法和標(biāo)準(zhǔn)去衡量和要求孩子,和孩子一起成長吧！會(huì)是我們?nèi)松铍y忘的回憶!

第三篇：一個(gè)小故事

一個(gè)小故事，寓意深刻

在一個(gè)尋找福氣的研討會(huì)上，有50個(gè)人報(bào)名參加。50個(gè)人走進(jìn)一個(gè)裝滿氣球的教室，主持人提出一個(gè)非常奇怪的要求：給每人一個(gè)氣球，要求大家在氣球上用筆寫上自己的名字。接著將氣球收集起來，放到另一個(gè)房間里。然后大家被帶到那個(gè)房間，要各人分別找到寫著自己名字的氣球，限時(shí)5分鐘。每個(gè)人都在瘋狂地找尋自己的名字，大家碰撞、推擠，現(xiàn)場一片混亂。5分鐘過去了，在場沒有人能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到自己的氣球。主持人喊停！要求大家隨便找個(gè)氣球，然后把氣球遞給上面有名字的人。不到3分鐘，大家都接到了自己的氣球。于是主持人指出：這就是我們的人生！每個(gè)人都瘋狂尋找自己想要的東西，但沒人知道它在哪里。福氣其實(shí)取決于周圍的人：給予他人想要的，你就會(huì)得到你想要的，這就是生命的意義！所以，心中有多少恩，就有多少福！上等人互相捧，下等人互相整！你把身邊的人看成草，你被草包圍，你就是“草包”！你把身邊的人看成寶，你被寶包圍著，你就是“聚寶盆”！人生要懂得放大別人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞別人的長處，才能相互協(xié)助，相互支持，實(shí)現(xiàn)共贏！“緣”來是你，“友”你真好！

注：這個(gè)故事太好了！

欣賞別人，幸福自己。

第四篇：每天一個(gè)小故事

每天一個(gè)小故事

初中篇：聽媽媽的話

成功的故事往往少不了神奇的橋段，2007年10月霍伯的母親梅瑞狄斯和一批澳洲移民受邀參加一個(gè)讀書會(huì)，會(huì)上母親朗誦了一段由大衛(wèi)·賽德勒撰寫舞臺(tái)劇劇本，回來后母親跟湯姆·霍伯說，你下一部電影就應(yīng)該拍它，這就是[國王的演講]。而當(dāng)憑借該片拿到奧斯卡最佳導(dǎo)演時(shí)，湯姆·霍伯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上將這故事娓娓道來，并且把自己得獎(jiǎng)歸結(jié)為“聽媽媽的話?！盵國王的演講]背后的故事還不止如此，二戰(zhàn)期間一個(gè)患有口吃的小男孩在收音機(jī)里聽到英國國王的發(fā)言，父母對(duì)他說：如果國王可以克服他的口吃，那么你也可以?！斑@個(gè)受到鼓舞的小男孩就是本片的編劇大衛(wèi)·賽德勒，喬治六世的故事給他勇氣和靈感，他決定撰寫成劇本。完稿后他向伊麗莎白太后征詢意見，老太太的意思是別在她活著的時(shí)候評(píng)論歷史是非，于是這一等大衛(wèi)·塞德勒就等了30年，在奧斯卡領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上湯姆·霍伯也向大衛(wèi)·塞德勒致以敬意。

《阿甘正傳》

這部電影主要講述了，阿甘是一位智商只有75先天智障的孩子，為了躲避 學(xué)校里別的孩子的欺侮，聽從一個(gè)朋友珍妮的話而開始“跑”。結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己有跑的優(yōu)勢，于是把這點(diǎn)唯一的優(yōu)點(diǎn)堅(jiān)持下來，于是自己通過堅(jiān)持成為了橄欖球巨星、越戰(zhàn)英雄等，受到了肯尼迪總統(tǒng)的接見！劇中經(jīng)典的的臺(tái)詞：“生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)得到什么?！?/p>

現(xiàn)代社會(huì)，存在著一個(gè)問題，就是家長口中“別讓孩子輸在起跑線上”?？墒巧钏家幌拢捌鹋芫€”究竟在哪里？請(qǐng)不要難為孩子，雖然有的孩子在某些方面做的有些差強(qiáng)人意，但是，他肯定有自己閃光的一面！那么，作為家長，能不能發(fā)現(xiàn)呢？

《當(dāng)幸福來敲門》

克里斯·加納是一個(gè)聰明的推銷員，他勤奮肯干努力，卻總沒辦法讓家里過上好日子。妻子琳達(dá)終究因?yàn)椴荒苋淌莛B(yǎng)家糊口的壓力，離開了克里斯，只留下他和5歲的兒子克里斯托夫相依為命。事業(yè)失敗窮途潦倒，還成為了單親爸爸，克里斯的銀行帳戶里甚至只剩下了21塊錢，因?yàn)闆]錢付房租，他和兒子不得不被攆出了公寓。

克里斯好不容易得到了在一家聲名顯赫的股票投資公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，然而實(shí)習(xí)期間沒有薪水，90%的人都沒又最終成功。但克里斯明白，這是他最后的機(jī)會(huì)，是通往幸福生活的唯一路途。沒有收入、無處容身，克里斯唯一擁有的，就是懂事的兒子無條件的的信任和愛。

他們夜晚無家可歸，就睡在收容所、地鐵站、公共浴室，一切可以暫且棲身的空地;白天沒錢吃飯，就排隊(duì)領(lǐng)救濟(jì)，吃著勉強(qiáng)裹腹的食物。生活的窮困讓人沮喪無比，但為了兒子的未來，為了自己的信仰，克里斯咬緊牙關(guān)，始終堅(jiān)信：只要今天夠努力，幸福明天就會(huì)來臨!皇天不負(fù)苦心人，克里斯最終成為一名成功的投資專家。

第五篇：防錯(cuò)技術(shù)

防錯(cuò)、糾錯(cuò)技術(shù)

采取防錯(cuò)設(shè)計(jì)技術(shù)，以減少人的誤操作或避免誤操作產(chǎn)生不良后果；對(duì)于系統(tǒng)運(yùn)行中產(chǎn)生的有限數(shù)目的故障，在人對(duì)系統(tǒng)的監(jiān)視和控制（操作）狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)人工糾錯(cuò)，即可在人的干預(yù)下，保持系統(tǒng)連續(xù)地運(yùn)行。

1．防錯(cuò)技術(shù)

為防止操作中人的失誤，在控制器系統(tǒng)設(shè)計(jì)中采取防錯(cuò)技術(shù)，以減少人的誤操作或避免誤操作產(chǎn)生不良后果。

(1)防誤提示技術(shù)

1)提示輸出已達(dá)到要求，以免進(jìn)一步輸入反而導(dǎo)致差錯(cuò)或延誤時(shí)機(jī)。2)通過適當(dāng)?shù)碾娐坊蜍浖O(shè)計(jì)，提示各要素的極限及操作約束條件。

3)通過機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，對(duì)操作是否到位進(jìn)行提示，例如，到位時(shí)的位置指示、聲音提示、限位裝置或到位時(shí)的手感提示等。

4)對(duì)可能發(fā)生操作差錯(cuò)的裝置，設(shè)置操作順序號(hào)碼等標(biāo)記。

(2)連鎖技術(shù)

連鎖是若干個(gè)控制動(dòng)作間進(jìn)行互鎖，可保證錯(cuò)誤的操怍對(duì)系統(tǒng)不起作用。連鎖也是一種拒錯(cuò)技術(shù)。連鎖可通過機(jī)械設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)。

1)操作連鎖。為控制器的操作提供連鎖，例如，雙重操作；許可邏輯操作（一組控制器必須按正確的順序操作時(shí)才能被啟動(dòng)）。

2)集中連鎖。對(duì)若干項(xiàng)需獨(dú)立操作的連鎖控制內(nèi)容進(jìn)行集中控制，使之自動(dòng)實(shí)現(xiàn)連鎖。例如，為保證機(jī)車安全通過車站，采用技術(shù)手段，使信號(hào)、道岔和進(jìn)路在一定條件下按規(guī)定程序建立起相互連鎖的關(guān)系。在非集中連鎖中，信號(hào)機(jī)和道岔在現(xiàn)場由工人通過握柄、導(dǎo)線、導(dǎo)管等機(jī)械設(shè)備進(jìn)行分散操作；而電氣集中連鎖，則采用繼電器邏輯電路結(jié)構(gòu)控制系統(tǒng)，在號(hào)樓（值班室）內(nèi)集中控制道岔、信號(hào)機(jī)和進(jìn)路，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)連鎖。

(3)誤操作防止結(jié)構(gòu)

為防止操作中人的失誤（包括無意觸動(dòng)），在控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，可采用誤操作防止結(jié)構(gòu)，以減少對(duì)控制器的誤操作。見6.4.2節(jié)之6。

(4)防錯(cuò)裝、漏裝結(jié)構(gòu)

外形相近而又功能不同的零件、重要連接部件和安裝時(shí)容易發(fā)生差錯(cuò)的零部件，應(yīng)從結(jié)構(gòu)上加以區(qū)別。

1)結(jié)構(gòu)上只有裝對(duì)了才裝得上。在零部件上加定位銷或定位槽，當(dāng)相似零部件的數(shù)量比較多時(shí)，可采用改變銷或槽的尺寸或位置來防止裝錯(cuò)。

2)裝錯(cuò)了或裟反了就裝不上。配合部分采用非對(duì)稱型外形。3)結(jié)構(gòu)上加導(dǎo)向裝置。只有順著導(dǎo)向件才能正確安裝。

4)結(jié)構(gòu)上加定位裝置。零部件到位后立即自動(dòng)定位（或鎖緊），可檢查安裝是否到位。

(5)設(shè)防止差錯(cuò)的識(shí)別標(biāo)志

1)設(shè)備的連接接頭、插頭和檢測點(diǎn)應(yīng)標(biāo)明名稱或符號(hào)及用途和必要的參數(shù)。

2)需進(jìn)行日常保養(yǎng)的部位設(shè)置永久性標(biāo)記（或標(biāo)牌），以免保養(yǎng)時(shí)遺漏，例如，注油嘴、注油孔應(yīng)設(shè)與底色不同的紅色或灰色標(biāo)記。

3)對(duì)間隙較小、周圍機(jī)件較多，且安裝定位困難的組件、零部件等，應(yīng)有安裝位置的標(biāo)記（如序號(hào)、刻線、箭頭等）。

2．糾錯(cuò)技術(shù)

(1)差錯(cuò)提示技術(shù)

通過各種顯示手段（視覺的、聽覺的、觸覺的），提示系統(tǒng)輸出的主要參數(shù)是否有錯(cuò)、或是否達(dá)到臨界狀態(tài)；有時(shí)甚至提示差錯(cuò)屬性、以及糾正辦法的建議，以便采取必要措旋，保證系統(tǒng)正常運(yùn)行。例如，在信息處理系統(tǒng)中提示輸出有錯(cuò)，請(qǐng)求重新輸入。

(2)報(bào)警及其處理技術(shù)（故障診斷提示技術(shù)）

對(duì)系統(tǒng)各部分的運(yùn)行狀況進(jìn)行自動(dòng)監(jiān)視，并通過報(bào)警器（視覺和聽覺顯示器），向工作人員通告系統(tǒng)和設(shè)備出現(xiàn)故障、或系統(tǒng)和設(shè)備運(yùn)行工況的變化超出允許范圍，要求操作員采取行動(dòng)，予以糾正。報(bào)警也是一種提示。報(bào)警信號(hào)根據(jù)其緊急程度可努為以下幾種。

1)預(yù)警信號(hào)。標(biāo)示有故障的可能性和先兆。對(duì)于機(jī)器表示處于“超常運(yùn)行”，要求引起注意，并據(jù)情況由操作員做出適當(dāng)調(diào)整。

2)告警信號(hào)。標(biāo)示故障即將或開始發(fā)生。對(duì)于機(jī)器，要求操作員立刻做出反應(yīng)，采取干預(yù)措施，予以控制或消除。

3)緊急信號(hào)。標(biāo)示故障已開始出現(xiàn)或正在發(fā)生，可能對(duì)系統(tǒng)或機(jī)器造成損害或危及人的安全。應(yīng)立即采取果斷措施，中斷系統(tǒng)或有關(guān)設(shè)備的運(yùn)行，如果涉及人身安全，還應(yīng)命令人員離開危險(xiǎn)區(qū)。由于對(duì)緊急信號(hào)的處理，已不可能保證系統(tǒng)或設(shè)備的連續(xù)、正確運(yùn)行，因而這己不屬于容錯(cuò)范圍。

(3)系統(tǒng)緩沖技術(shù)

當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)暫時(shí)不可逆轉(zhuǎn)的故障時(shí)，為保證系統(tǒng)能安全退出運(yùn)行而采取的緩沖設(shè)計(jì)，例如，在突然停電時(shí)系統(tǒng)能提供短暫的應(yīng)急照明，以便操作人員對(duì)系統(tǒng)作必要的處理，避免引發(fā)其他問題；再如，在突然停電時(shí)，為防止運(yùn)行中計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)丟失的緩沖技術(shù)。

(4)熱維修（熱更換）技術(shù)

在不中斷系統(tǒng)運(yùn)行的情況下，對(duì)系統(tǒng)部件的故障所進(jìn)行的維修，稱為熱維修。例如，繼電保護(hù)裝置中的大電流端子，當(dāng)插件拔出進(jìn)行檢查維修時(shí)，端子有關(guān)觸點(diǎn)自動(dòng)閉合，裝置可連續(xù)運(yùn)行。即在不中斷系統(tǒng)正常運(yùn)行的情況下，更換部件。

熱門型號(hào)：