第一篇：學(xué)雷鋒策劃

國貿(mào)101班創(chuàng)建“雷鋒標(biāo)準(zhǔn)班”活動策劃書

一、活動背景

1963年3月5日，毛主席向全國人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。從那時起，雷鋒的名字開始響徹中華大地，雷鋒精神影響了一代又一代的優(yōu)秀中華兒女，已成為民族精神中不可缺少的重要組成部分。時至今日，在市場經(jīng)濟的新形勢下，雷鋒精神更為時代所呼喚，國民所期望。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，繼承和發(fā)揚雷鋒精神義不容辭、責(zé)無旁貸。

二、活動目的進一步引導(dǎo)、激勵我班學(xué)生弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)，營造健康向上、文明禮貌、助人為樂的校園氛圍。

三、活動時間

2012年3月~2013年3月

四、活動形式

在未來為期一年的考核期內(nèi)，我班會從思想和行動兩方面入手，將全班同學(xué)分為若干小組，以小組為基本單位，小組分別策劃活動方式，每月輪換一次。月終將活動內(nèi)容、總結(jié)，以書面、圖片或視頻等方式上交以匯總。藉此以提升我班同學(xué)文明素質(zhì)，發(fā)揚熱愛勞動、熱愛學(xué)習(xí)的雷鋒精神。

第二篇：學(xué)雷鋒策劃

“學(xué)雷鋒”精神策劃

一、活動主題

“雷鋒精神你我傳遞，魅力校園從我做起”

二、活動目的

本次活動以“雷鋒精神你我傳遞，魅力校園從我做起”為主題。弘揚民族傳統(tǒng)而民族精神，弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神。宣傳新時代的“八榮八恥”精神。全民行動努力構(gòu)建和諧大學(xué)校園

三、活動方式

志愿者服務(wù)活動，雷鋒精神宣傳活動，影片欣賞。

四、活動組織機構(gòu)

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院城軌系文體部

五、活動安排

（一）活動時間：2011年3月

（二）活動地點：校園食堂，圖書館

（三）活動內(nèi)容: 1.“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做青年志愿者”學(xué)校食堂做服務(wù)生勤工儉學(xué)，收拾衛(wèi)生;圖書館整理書籍，并開展“感動中國十大人物”的動人事跡資料展。

2.在橫幅周圍安放雷鋒精神和雷鋒事跡宣傳板以及活動圖片展。3.在廣場上露天播放有關(guān)“雷鋒事跡”的影片進行有力的宣傳

六、活動要求

（一）高度重視，精心組織。把此項活動作為弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧互助社會，加強大學(xué)生思想教育，加強社會責(zé)任和社會意識的重要事件來抓

（二）利用所開展的活動，加強在校大學(xué)生的服務(wù)社會、和諧互助等意識培養(yǎng)，并進行相關(guān)的宣傳報道，活動結(jié)束之后做好總結(jié).利用所開展的活動，加強在校大學(xué)生的服務(wù)社會、和諧互助等意識培養(yǎng)，并進行相關(guān)的宣傳報道，活動結(jié)束之后做好總結(jié).七、宣傳工作，及時總結(jié)

1.做“學(xué)雷鋒精神”海報，宣傳雷鋒精神。

2.注意前期宣傳，以及幕后工作總結(jié)。

俞淑亮

第三篇：學(xué)雷鋒策劃

咸陽師范學(xué)院

學(xué)生會三月學(xué)雷鋒活動方案

咸陽師范學(xué)院學(xué)生會 2012年2月27日

咸陽師范學(xué)院學(xué)生會三五學(xué)雷鋒

活動方案

一、活動背景

開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，對堅持“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，切實加強青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。一年一度的學(xué)雷鋒活動即將開始，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是我們當(dāng)代大學(xué)生始終堅持的良好習(xí)慣。為此我們積極組織開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻。

二、活動目的

1.深入全面的學(xué)習(xí)和理解雷鋒精神的實質(zhì)，服務(wù)特殊教育學(xué)校的孩子們，關(guān)愛他們的身心健康，促使他們健康成長。

2.通過文藝節(jié)目的表演、娛樂活動與孩子們互動等，增強與孩子們的交流，深入體驗孩子們內(nèi)心的思想動態(tài)，尋找能夠幫助他們的地方，為孩子們解決一些想法上的不足。

3.深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義，不要單純的把學(xué)雷鋒看成是做好事，幫助人。真正理解雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著積極奉獻、愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面，通過學(xué)習(xí)和活動時間培養(yǎng)理解、奉獻、真誠、信任、關(guān)愛的精神，嚴(yán)格要求自己，長存一顆感恩的心。

三、活動主題

發(fā)揚雷鋒精神，關(guān)愛兒童成長

四、活動時間 2012年3月5日

五、活動地點

咸陽特殊教育學(xué)校

六、主辦單位

咸陽師范學(xué)院學(xué)生

七、活動負責(zé)

總分責(zé)人：宋 勇

具體負責(zé)：趙卉 李康楠、程登璞、景馨蕊

八、活動內(nèi)容

1.為孩子們送去一部分學(xué)習(xí)用品。2.文藝節(jié)目活動表演。

3.交流和娛樂活動（打籃球、踢毽子、踩氣球、雙龍戲珠）4.協(xié)助清掃校園衛(wèi)生。

九、活動要求

1.注意安全，特別是來回路途中以及游戲時的安全。

2.學(xué)生會全體動員，發(fā)揮各部門長處協(xié)助搞好三五學(xué)雷鋒。去特殊教育學(xué)校之前，節(jié)目組的編排好節(jié)目，節(jié)目以動作類的為主，時間把握在四十分鐘。

3.提前找一些與特殊教育學(xué)校有關(guān)的材料，給同學(xué)們學(xué)習(xí)，提前了解特殊教育學(xué)校的情況，為活動的開展做好鋪墊。

4.提前交學(xué)生們學(xué)習(xí)一些簡單的手語，以便于和孩子們交流。同時安排參加活動的每人帶筆和本子，有比較通過書面文字溝通。5.和聾啞孩子交流會有一定困難，請同學(xué)們務(wù)必要有耐心，多和孩子們玩耍，交流，讓他們能真切的感受到我們的熱心

6.注意保持場地的衛(wèi)生整潔，在學(xué)校不要嬉笑打鬧，注意自身的形象帶給他們的影響

十、活動流程 1.前期準(zhǔn)備

（1）與咸陽特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系，了解該校情況，得到支持與必要的幫助。

（2）確認前往看望的人員，了解與聾啞人交流溝通的方法及注意事項。

（3）文藝節(jié)目、集體游戲準(zhǔn)備 2.活動開展

（1）要前往的同學(xué)按照安排準(zhǔn)時在學(xué)馨苑樓底下集合出發(fā)。（由主要負責(zé)人趙卉、程登璞組織并帶隊）

（2）活動主要負責(zé)人與學(xué)校老師交流，聽取活動期間注意事項等。

（3）看文藝節(jié)目表演。

（4）分散自由活動。同學(xué)們單獨和孩子們交流、玩耍，比如打球，踢毽子等。

（5）合影。3.后期總結(jié)

（1）整理活動材料，寫活動總結(jié)。（2）文字宣傳、廣播報道

十一、具體流程 1.互動交流 由特殊教育學(xué)校負責(zé)人為同學(xué)們介紹學(xué)?；厩闆r以及活動的注意事項，老師、同學(xué)之間相互交流 2.為孩子們送學(xué)習(xí)用品和手工折紙

在過程中和孩子們進行交流，了解一些孩子們的學(xué)習(xí)狀況，解決一些力所能及的事情。3.觀賞節(jié)目

暫定7個，包括舞蹈、街舞、雙節(jié)棍、手語《感恩的心》等 4.集體游戲與分散自由活動

老鷹抓小雞、打籃球、踢毽子、踩氣球、雙龍戲珠等。同時，同學(xué)們可分散單獨陪孩子們交流。（視天氣情況具體開展）5.協(xié)助清掃校園衛(wèi)生。6.合影留念。

咸陽師范學(xué)院學(xué)生會

2012年2月26日

第四篇：三月學(xué)雷鋒策劃

三 月 學(xué) 學(xué)校系別 ：：雷 鋒 活 動 策 劃 書

班級：

一、活動主題：

傳承雷鋒精神，保持干凈衛(wèi)生，創(chuàng)建和諧長沙

二、活動目的及意義：

通過此次學(xué)雷鋒活動體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視，讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神，同時讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

三、活動內(nèi)容： 清理橘子洲景區(qū)的垃圾； 2 宣傳學(xué)雷鋒的文化傳統(tǒng)；

四、活動時間: 3月20日

五、活動地點：

長沙市橘子洲景區(qū)

六、活動背景：

三月是雷鋒月，自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為此我們響應(yīng)湖南財政經(jīng)濟學(xué)院校團委的號召，弘揚和傳承雷鋒精神，使廣大同學(xué)進一步了解雷鋒，更深層次感悟雷鋒精神，將其付諸實踐，促進校園、社會和諧，養(yǎng)成從高風(fēng)尚。

七、活動對象：

八、活動流程：

1）班委會于3月15日之前寫好策劃書并交給校團委，由校團委審批； 2）3月17日之前由班委會召開班級會議，由班長講解關(guān)于三月學(xué)雷鋒活動的事宜，討論并總結(jié)活動的各項準(zhǔn)備活動以及活動時所需注意的事項；

3）3月18日晚對班上同學(xué)進行分組每組設(shè)組長各1名，召集小組長開會。4）各小組成員按原先分配好的任務(wù)，在小組長帶領(lǐng)下，認真拾撿橘子洲景區(qū)內(nèi)的垃圾。

5）活動中同學(xué)們不得脫離小組單獨行事，以確保同學(xué)們安全。同時，小組長應(yīng)

隨時與總負責(zé)人保持聯(lián)系，通告活動進展情況。

6）組織全班同學(xué)進行宣傳雷鋒知識

7）做好清理工作然后帶隊回校

九 活動總結(jié)

召開活動總結(jié)班會班干部對此次作表彰總結(jié)，對本次活動表現(xiàn)積極個人給予 表彰，這次活動增加了我們班級的凝聚力，進一步加深了我們對于雷鋒精神的了 解。

2010年3月14

第五篇：學(xué)雷鋒月策劃

學(xué)雷鋒月策劃

一，前期宣傳宣傳部制作相關(guān)主題的板塊和條幅實踐部設(shè)置主題攤位申請教室，播放主題影片青年志愿者服務(wù)部負責(zé)組織和動員志愿者 5 辦公室制作宣傳單

二，活動內(nèi)容

主題活動一：學(xué)雷鋒義務(wù)整理圖書活動

活動意義：在3月5日期間定期義務(wù)為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進海大圖書館，開展整理圖書志愿服務(wù)活動，通過在3·5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

活動時間：2010年3月5日至3月31日活動地點：海南大學(xué)圖書館

活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務(wù)組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。

主題活動二 學(xué)雷鋒關(guān)注弱勢群體，進社區(qū)奉獻青年熱情

活動意義：3月5日我協(xié)會將號召我校先進青年志愿者走進社區(qū)，關(guān)愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區(qū)以集會發(fā)言的形式向社區(qū)宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區(qū)的街道、體育設(shè)施等公共設(shè)施做好清潔工作，做到文體、科教、衛(wèi)生”三進”社區(qū)。志愿者要對社區(qū)本次活動主要要體現(xiàn)出“關(guān)愛自己，奉獻自己“的主題，充分發(fā)揚雷鋒精神！

活動時間：3月5日

活動地點：某某社區(qū)

活動方式：帶領(lǐng)社區(qū)留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區(qū)留守老人打掃衛(wèi)生。活動流程：

（1）由青年志愿者協(xié)會工作人員與社區(qū)取得聯(lián)系，初步掌握社區(qū)留守家 庭

情況，并與博物館和科技館取得聯(lián)系爭取有關(guān)方面的大力支持。

（2）協(xié)會在學(xué)校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓(xùn)。

（3）活動當(dāng)天組織好志愿者前往社區(qū)分配任務(wù)，保障活動的安全。

（4）活動結(jié)束后，總結(jié)經(jīng)驗，聯(lián)系社區(qū)，為后續(xù)活動開展做準(zhǔn)備。

主題活動三：學(xué)習(xí)雷鋒精神 義務(wù)獻血活動

活動意義：通過在全校范圍內(nèi)宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)和服務(wù)社會的熱情，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神，擴大青年志愿者協(xié)會的影響力，爭取更多的人加入志愿服務(wù)事業(yè)中來！活動時間：3月6日上午7點

活動流程

（1）活動前期宣傳及招募志愿者，由我校青年志愿者協(xié)會將活動策劃書下發(fā)到

各二級學(xué)院分會，各分會積極響應(yīng)將以書面形式上報總會登記。

（2）3月6日上午7點在新區(qū)大門口前集合，佩戴海大青年志愿者協(xié)會的小紅

帽由各個分會負責(zé)人帶領(lǐng)趕赴海口市中心血站。

（3）學(xué)習(xí)血液方面的相關(guān)知識等。

主題活動四：愛心義賣溫暖孤寡老人，牽手孤兒走進大學(xué)

活動意義：一方面為積極開展節(jié)后慰問，再者深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚當(dāng)代大學(xué)生學(xué)雷鋒樂于助人的高尚品質(zhì)，樹立新時期雷鋒先進形象，更好的服務(wù)社會，實現(xiàn)志愿者的錚錚誓言“奉獻 友愛 互助 進步“！

活動時間：2010年3月5日

活動地點：?？谑芯蠢显汉蛢和＠?/p>

活動方式及流程：

（1）為敬老院開展一次義賣捐助

（2）帶領(lǐng)福利院兒童參觀海南大學(xué)

（3）活動以各個二級分會承辦，分別進行完成活動流程：

（1）前期聯(lián)系：活動負責(zé)人聯(lián)系敬老院和兒童福利院。并聯(lián)系活動贊助單位。

（2）3月5日上午有分會長帶領(lǐng)分別到各個服務(wù)區(qū)參加志愿服務(wù)活動?？倳ьI(lǐng)志愿者在市區(qū)開展義賣活動。

（3）協(xié)會會分別準(zhǔn)備部分慰問物品