第一篇：菁誠服務(wù)隊愛心傳遞活動策劃

數(shù)院菁誠服務(wù)隊愛心傳遞活動

策

劃

書

菁誠服務(wù)隊、1106班團(tuán)支部

2012年5月19日

一、活動背景

根據(jù)全國老齡委及湖北省老齡委有關(guān)文件精神和學(xué)校2012年工作安排，為大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步推動“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”目標(biāo)的落實(shí)，努力營造人人關(guān)心老齡事業(yè)，熱心扶助老年人的良好氛圍，號召服務(wù)隊走向敬老院。

二、活動目的為了跟進(jìn)時代步伐，爭做新時代的“四有”青年，進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)理念，增強(qiáng)當(dāng)代青年志愿者對社會的感恩之心和責(zé)任感，我班擬組織全體志愿者在五月開展“關(guān)愛孤寡老人”志愿服務(wù)活動，旨在通過利用我們的課余光陰，通過豐厚多采、充溢生機(jī)的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閑暇光陰充盈而快活。同時，欲借此團(tuán)體運(yùn)動的時機(jī)，增進(jìn)我們志愿者之間的情緒，考驗(yàn)、訓(xùn)練各部門間的配合，使我們更好更快地度過磨合期。當(dāng)然，最首要的是盼望我們志愿者通過此次運(yùn)動，更加深化關(guān)愛老人，尊重老人的意識。將愛付諸于舉動，給老人以溫暖。

三、活動主題

活動主題：愛心傳遞

主辦單位：菁誠服務(wù)隊

活動主要負(fù)責(zé)人：倫恒良、彭鳳嬌

活動人員：菁誠服務(wù)隊隊員、1106班志愿者

四、活動內(nèi)容

一、前期準(zhǔn)備

A.申請走進(jìn)敬老院：簡述此次活動目的、過程，征求其同意的前提下

約定好活動時間。

B.實(shí)地考察：確定敬老院地點(diǎn)、路線、路程、活動場地以及院內(nèi)人員

是否有特殊忌諱的事項。

C.征集節(jié)目：向全班宣傳此次活動，由各寢室選送節(jié)目

（節(jié)目要求：唱歌、舞蹈、小品、相聲、樂器、三句半等均可，須適合老年人欣賞）。

D.篩選節(jié)目：于5月24日組織篩選節(jié)目。

F.交通工具：租公共汽車

G.主持人、臺詞(統(tǒng)計好節(jié)目，有條理編排，按節(jié)目內(nèi)容，由主持人寫臺詞)。

二、活動開展：

A 早晨8：00在東區(qū)小樹林集合。8：10準(zhǔn)時出發(fā)。

B9：00開始進(jìn)行文藝演出，與老人互動。

1互動環(huán)節(jié)：

1）唱歌，要求會唱歌的同學(xué)充分發(fā)揮自己的才能，同時邀請老人

們唱歌，通過唱歌來使彼此親近（革命歌曲首選）；

2）跳舞，邀請有跳舞才能的志愿者為我們帶來互動性較強(qiáng)的舞蹈

（擬定伴奏音樂）；

3）小品，學(xué)習(xí)委員與組織委員負(fù)責(zé)收集小品素材并且組織培訓(xùn)；

4）魔術(shù)環(huán)節(jié)，紙牌魔術(shù)—見證奇跡的時刻；

5）給老人過個集體生日，制作賀卡，排練生日歌，親手做蛋糕等

等。游戲聯(lián)歡（時間45分鐘左右）

比賽規(guī)則：將要參加的老人分為A B兩組（自行組隊更好）依次進(jìn)行，決出冠亞季軍（若參賽人員較少，可從志愿者中抽人數(shù)補(bǔ)足）。

C 節(jié)目的最后，送上我們的禮物。

D 文藝活動結(jié)束后，打掃活動場地。

E陪老人聊聊天，幫助其收拾房間。

F 與老人合影留做紀(jì)念。

G 下午五點(diǎn)告別老人們和院工作人員，組隊歸校。

五、注意事項

A.運(yùn)動期間務(wù)必做到尊重老人，杜絕有危害老人，有損青協(xié)形象的事情產(chǎn)生。若有上述事件發(fā)生，則事件責(zé)任人由組織判定、懲罰；

B.路途中，由責(zé)任人組織注意交通安全，女生不要穿裙子，志愿者

穿舒適輕便的衣物和鞋子，盡量減少路途中時間的浪費(fèi)； 自點(diǎn)名后離校至回校點(diǎn)名期間，任何人，無正當(dāng)理由，不可離隊；

C.參與人員準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn)；

D.合理分配好每位志愿者的工作，到敬老院后一切聽組織安排，不

得擅自離開崗位；

E.由于老人的年齡問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己

與老人的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其合理的請求；活動前的宣傳要到位；活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實(shí)做好；活動后要跟進(jìn)，進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動改進(jìn)加強(qiáng)；

F.活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關(guān)注

老人院中的老人

G.活動期間，有一些老人家在中午時有睡午覺，在這段時間可能義

工們沒事干，我們要在這段時間開展一些針對義工的小活動；

菁誠服務(wù)隊、1106班團(tuán)支部

2012年5月19日

第二篇：菁誠服務(wù)隊愛心傳遞活動總結(jié)（最終版）

菁誠服務(wù)隊愛心傳遞活動總結(jié)

一、活動概述：

2012年5月27日上午8點(diǎn)至12點(diǎn)，數(shù)統(tǒng)學(xué)院1106班16名同學(xué)在菁誠服務(wù)隊隊員的帶領(lǐng)下去曬湖小區(qū)老年人公寓開展了“愛心傳遞”的活動。我們以幫助老人打掃清潔、服務(wù)隊員與老人們面對面交流談心、給老人們帶去小禮物，比如香蕉、紙鶴，帶去我們的小問候、給老人們表演節(jié)目，豐富他們的娛樂生活等形式開展了此次活動。

二、活動前提準(zhǔn)備工作：

上周四（5月24日），菁誠服務(wù)隊隊長先與敬老院負(fù)責(zé)人通話，表達(dá)了想去做這次活動的愿望，并且確定了活動時間。5月24日晚，隊長召集帶隊隊員、1106班班長、團(tuán)支書開了動員會議，商量了活動形式、帶什么小禮品已經(jīng)注意事項等。5月23日，1106班全體同學(xué)為這次活動準(zhǔn)備好了紙鶴，買好了香蕉，商量排練好了很多有趣的節(jié)目。

三、活動開展：

5月27日上午8點(diǎn)半，所有參與活動同學(xué)在東區(qū)小樹林集合完畢，然后在菁誠服務(wù)隊隊員的帶領(lǐng)下乘坐公交車556路來到曬湖小區(qū)的老年人公寓。到達(dá)后，帶隊隊員先與公寓負(fù)責(zé)人交談，然后把所有同學(xué)集合在公寓2樓的過道上，進(jìn)行了任務(wù)分工，一部分同學(xué)負(fù)責(zé)去樓打掃食堂衛(wèi)生，一部分同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放香蕉賀卡，大部分同學(xué)是分散進(jìn)各個樓層各個房間與老人開展交流，幫老人做一點(diǎn)體力的活，如幫老人拿個高地方的東西，搬點(diǎn)雜物什么的。一段時間后，帶隊隊員與公

寓負(fù)責(zé)人商量好，大家在2樓活動室集合，負(fù)責(zé)人幫忙召集老人，然后進(jìn)行了文藝節(jié)目的表演。表演過程妙趣橫生，同時做了一些互動小游戲，老人與同學(xué)們都很開心。然后大家又結(jié)成一些表演小隊去那些不方便的老人房間里面單獨(dú)表演，效果也特別好?？熳叩臅r候，公寓負(fù)責(zé)人還為外面寫了封感謝信。11點(diǎn)的時候，大家合影留念，準(zhǔn)備離開。

四、活動效果：

因?yàn)橛性攲?shí)的考慮，周全的計劃，和充分的準(zhǔn)備，這次活動開展的非常成功，給老人們留下了非常深刻的印象，在離別之際，老人們的眼里都流露出依依不舍的眼神，還再三要求我們常去看望他們。此次活動為我們?nèi)A師數(shù)院樹立了非常好的形象。

此次活動雖然規(guī)模小，但已達(dá)到了我們預(yù)期的效果。也充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極參加社會公益活動，愿為構(gòu)建和諧社會奉獻(xiàn)自己的一份力。

這次活動也充分鍛煉和教育了我院學(xué)生，讓他們懂得了關(guān)愛老人的意義，也讓他們體會到了做一個孝子的重要。

五、活動不足與改進(jìn)：

客觀上由于活動時間過短，經(jīng)費(fèi)預(yù)算不足，不能與老人進(jìn)行深層次溝通交流，不能達(dá)到預(yù)期中的最好效果；主觀上由于大家平時對老年人這塊還是關(guān)注不夠，導(dǎo)致溝通交流，節(jié)目選取上不能夠達(dá)到特別契合。希望在以后開展同樣的活動時，能夠有更多的準(zhǔn)備時間與經(jīng)費(fèi)，那樣我們的活動將越來越有意義。

六、結(jié)語：

總而言之，老人需要關(guān)愛，他們曾經(jīng)為這個社會做出了很多貢獻(xiàn)，我們終將也會有老去的一天。通過開展這樣的活動，可以讓我們與老人零距離接觸，能夠給他們帶去一絲絲溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)快樂，這都是活動取得了成功。這樣的活動活動有意義，可以多多開展。

數(shù)院菁誠服務(wù)隊 2012年5月29日

第三篇：“愛心傳遞”活動策劃方案

活動引言：

這次活動的創(chuàng)意來源于一部名為《pay it forward》（《將愛傳遞下去》）的電影。影片中，一位老師在社會課上要求他的學(xué)生想出一個能夠改變這個世界的方法，并且付諸實(shí)施。影片是以其中一個學(xué)生的創(chuàng)意展開的。

他的方法是這樣的：他去幫助三個人，但必須是大事，是他們自己無法完成的事情，然后不要求他們回報(pay it back)，而要求他們傳遞那份幫助，那份愛心（pay it forward）。

這部電影其實(shí)也非原創(chuàng)，而是來源于一本美國的同名小說。電影播出后引起了不小的反響，但是似乎沒有發(fā)展，要不然可能已經(jīng)傳遍全球了。但無論如何，這個創(chuàng)意是抱著對他人的信任和對他人的愛。

活動對象：

外文11－4班全體同學(xué)（宣傳，發(fā)起）及全校同學(xué)（響應(yīng)），乃至校外人們。

活動時間：

活動宣傳之日（四月初）起。

活動地點(diǎn)：

宣傳地點(diǎn)：南湖第二食堂前

活動地點(diǎn)：先期針對校內(nèi)

活動起因：

就像很多社會上的人們所說，人與人之間的愛心，溫暖已經(jīng)漸漸消失了，人們之間彼此冷漠。要是這樣下去，這會是一個怎樣的社會？我們不要求改變世界，因?yàn)槲覀冏灾α坑邢蕖５?，我們可以倡?dǎo)愛心，助人為樂，以此增加點(diǎn)人與人之間的友愛和溫暖，如果能達(dá)到這個效果，我們的目的就達(dá)到了。如果影響能夠更加大點(diǎn)，那就更令人歡喜。

活動可行性：

如果我去幫助一個人，那人不去幫助其他人，那么這次活動就無法繼續(xù)。要是想要傳遞愛心的人去幫助一個人，而他卻不相信對方會將愛心傳遞，那么活動照樣無法繼續(xù)。

中國的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂，這一點(diǎn)就足以讓我們相信，這個活動在中國有一定的發(fā)展?jié)摿?。不像西方國家，人們只要得到別人的幫助，就主動要求回報，這未免太講究利益的劃分。我們中國人助人基本上是不會要求回報的。當(dāng)然，這不是說我們就沒法傳遞愛心（pay it forward），我們相信，只要我們有一絲愛心，我們就能將愛心傳遞。

據(jù)我們的觀察，大學(xué)生的素質(zhì)相對社會上的人們要高一點(diǎn)，所以在大學(xué)校園里搞這個活動的可行性要較社會上高。當(dāng)然也不是說高于所有人們，畢竟我們也是由上一代教育出來的，每個城市不乏高素質(zhì)的人們。所以，在社會上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

活動進(jìn)程：

宣傳

活動宣傳

無論是甚么活動，沒有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一，在第二號食堂附近人員出入較多的地方進(jìn)行宣傳，將我們的這個活動的策劃初衷，具體做法和期望介紹給大家，并倡導(dǎo)大家參與這個活動。屆時，我們會在宣傳點(diǎn)進(jìn)行簽名活動，同時由我班全體同學(xué)向在場觀眾介紹本次活動。另外，我們還會向大家發(fā)放愛心傳遞卡，以便這個活動能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當(dāng)然場地上應(yīng)該的有一張我們自制的宣傳畫。

電影觀賞宣傳

首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼，范圍必須遍及各學(xué)院教學(xué)樓，公教樓和寢室樓，以及各個宣傳欄。其次在學(xué)校的“學(xué)生在線”和qq群上發(fā)布宣傳通知，最大程度上達(dá)到宣傳目的。最后希望能運(yùn)用學(xué)校一些組織的力量，幫助宣傳。

電影欣賞

借一個公共教學(xué)樓的教室，然后播放一部活動相關(guān)的電影，即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對這次活動有一個全面，形象的了解。04-4班級的同學(xué)都必須到場，因?yàn)槲覀兪腔顒拥陌l(fā)起者，我們則應(yīng)該帶頭將這次活動進(jìn)行到底。這部電影將會是對大家心靈的一次啟迪，希望大家到時候踴躍寫觀后感。這不僅是讓這次活動更加圓滿，而且能讓這次活動有一定的文本材料。

觀賞電影當(dāng)場將會留出一定時間，有我們的輔導(dǎo)員進(jìn)行講話，然后發(fā)放愛心傳遞卡。

如果放映當(dāng)天的人數(shù)很多，可以考慮多放映幾場電影。

愛心傳遞

愛心傳遞將從兩條渠道開始傳遞。

班級每個同學(xué)發(fā)一張愛心傳遞卡，大家只要一有機(jī)會，就去幫助他人，然后向他解釋“pay it forward”（將愛傳遞下去）這個活動，并將卡傳遞給所幫助的同學(xué)。而這位同學(xué)如果能夠接受這項活動，則在下一次有機(jī)會幫助別人的時候傳遞此卡。

宣傳當(dāng)天收到愛心卡的同學(xué)，如果愿意則和班級同學(xué)一同開始將愛心傳遞。

活動準(zhǔn)備：

所需物品：1 桌子，宣傳板（白紙，顏料，材料，辦公室，展板，雙面膠），條幅（內(nèi)容：不求回報，[中間是愛心]只求傳遞），簽字筆，愛心卡（見樣本），音樂，相機(jī)，mp3公教區(qū)教室，電腦，電影（帶字幕），宣傳卡及時將活動的進(jìn)展反映到班級博客(ziwojianding.diyifanwen.com），其他同學(xué)可以將活動的感受反饋到班級blog 上

4（有條件的話）攝像機(jī)，媒體報道，注意事項：

活動要有記錄，如照片，宣傳原本，錄音（介紹稿），文字資料等

嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進(jìn)行報道

卡殼子問題：為了讓愛心傳遞卡能夠長期流傳，至少要求我們班級同學(xué)用卡殼子將卡片固定在里面，既有利于卡片保存，有不會讓一些素質(zhì)較低的同學(xué)拿去己用。

經(jīng)費(fèi)估算：

條幅：十個字，大概要10米，每米4－5元，計40－50元

愛心卡：彩色的每版100張，起做5版，雙面15元，計75元

卡片殼子：40個，每個最低是0.8元 計32元

通知單：按情況而定

其他材料：大概20元

總計：200左右

補(bǔ)充說明：

不用馬上就將愛心卡傳遞出去，只要平時稍留心，遇到需要幫助的同學(xué)，就主動去幫助，然后將愛心傳遞

盡量將卡帶在身邊，如果沒帶，仍然可以宣傳我們的活動，畢竟卡只是個形式，只要活動成風(fēng)，卡就可以消失了。當(dāng)然卡不是沒有用處，因?yàn)榭ㄊ沁@次活動的載體。

幫助沒有大小之分，主要是有需要，就應(yīng)該去幫助對方。

第四篇：“傳遞愛心,服務(wù)社會”活動策劃

“傳遞愛心，服務(wù)社會”活動策劃

文明守紀(jì)創(chuàng)先爭優(yōu)

策

劃

書

級資環(huán)專業(yè)1

2一：活動主題：“傳遞愛心，服務(wù)社會”

二：活動背景：當(dāng)今中國特殊兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個弱勢群體特殊兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視他們不僅僅需要物資上的一些幫助更需要心靈上的溫暖?！瓣P(guān)注殘疾兒童共創(chuàng)美好未來”讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界?！坝媚阄覑坌莫Q人間真情?！弊寪坌某錆M每一個角落。同時，大學(xué)生物資生活比較優(yōu)越大學(xué)生活很容易墮落很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能認(rèn)清自己的前途更不了解外面弱勢群體的生存狀況。

三：活動意義：為了那些殘疾的孩子們送去關(guān)愛與快樂讓他們

感受到溫暖與快樂，同時也是同學(xué)們的一次鍛

煉，讓我們更多的了解社會，學(xué)會更好的與人交

流。

二：活動目的:弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，體驗(yàn)社會，增加社會責(zé)任感。

三活動對象：特殊教育學(xué)校的部分學(xué)生。

四：活動時間：待定

五：活動地點(diǎn)：商洛市特殊教育學(xué)校

六：活動流程：

（一）活動前期:

1）提前查找有關(guān)方面的資料，了解應(yīng)注意的事項；由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動的相關(guān)事宜，通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況，2）活動前組織前去的同學(xué)開會，告訴大家

應(yīng)該怎樣與特教學(xué)校的學(xué)生交流以及活動的大致流程和活動中的注意事項（見下附）

3）活動當(dāng)天全體成員到學(xué)院東門集合，然

后大家一起有秩序的前往特教學(xué)校

（二）活動中期

4）到特教學(xué)校門口，全體成員有序進(jìn)入學(xué)

校，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見面

5）同學(xué)們表演準(zhǔn)備的節(jié)目（唱兒歌，跳舞

等）

6）同學(xué)們與小同學(xué)一起畫畫，學(xué)手語，講

簡單易懂的笑話，和他們打成一片。

7）大家一起玩一些游戲，比如：翻跤跤.，老鷹捉小雞等。

8）將我們準(zhǔn)備的一些小禮品送到小同學(xué)手

中。

（三）活動后期：

9）活動結(jié)束后先進(jìn)行活動場地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影?；顒迂?fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別，然后后所有人進(jìn)行合影留念。

10）同學(xué)們到特教學(xué)校門口集合，集體返回。

七：活動經(jīng)費(fèi)：各班生活委員組織人員購買物品，憑發(fā)票報銷（特

殊情況合理處理）。

八：活動后期總結(jié)：各班以不同形式對本次活動做以總結(jié)，需談

及感想與收獲。

九：活動意義：1.弘揚(yáng)志愿者精神，促進(jìn)和諧、友愛的人際關(guān)系的全面建立。

2.肯定自我價值，促進(jìn)自我成長。

3.加強(qiáng)個人對社會的歸屬感，強(qiáng)化大學(xué)生服務(wù)社

會的理念。

十：活動負(fù)責(zé)人：總負(fù)責(zé)人：各班班長

各班負(fù)責(zé)人：各班副班長、團(tuán)支部書記 附：注意事項：

1、活動中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排。

2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌，舉止幽雅，言談文明。

3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生；

4、所有人員要注意團(tuán)隊形象，自覺遵守團(tuán)隊的規(guī)章制度，不要大聲喧嘩和隨處走動，禁止在現(xiàn)場吸煙和打鬧。

5、活動過程中手機(jī)一律調(diào)成振動或靜音，且在活動場所不得隨意打電話、聽mp3之類的東西。

6、活動中途若有事需提前離開者必須向負(fù)責(zé)人報告說明原因，經(jīng)同意后方可離去。

7活動結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點(diǎn)名，統(tǒng)一返回學(xué)。

8以上策劃方案在實(shí)踐中若有變動,活動具體時則以另行通知為準(zhǔn)。

2013年3月12資環(huán)一班

第五篇：義賣募捐 愛心傳遞活動策劃

“義賣募捐 愛心傳遞”活動策劃

一、活動主旨:傳遞愛心、體驗(yàn)實(shí)踐

二、活動目的及意義:

通過學(xué)生自行組織的義賣活動，激發(fā)青少年強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，使之擁有持久的精神動力從事慈善活動，帶動校內(nèi)外公益精神。以實(shí)踐公益行動為目的，通過義賣籌款的活動形式，形成慈善氛圍和校外社交網(wǎng)絡(luò)，倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻(xiàn)的愛心。

三、活動主題:觸動心靈 點(diǎn)亮人生

四、活動特色:

目前社會上并不缺乏這種類型的義賣募捐活動，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣募捐活動相比的優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)---公正性和透明性。義賣的負(fù)責(zé)人員和工作人員將在義賣結(jié)束明確資金的使用和分配，并以此作為后期報道。除此之外，本次義賣活動的構(gòu)思，策劃，組織，選購，任務(wù)分配等工作均由我校學(xué)生獨(dú)立完成，較好地鍛煉了青少年的團(tuán)隊協(xié)作及社會交際能力，培養(yǎng)了學(xué)生對于公益事業(yè)的興趣和加深了學(xué)生對于慈善活動的了解。

五、活動時間、地點(diǎn):公寓門口、2009年10月24.25日（周六.日兩天）

六、活動參與人員:

1.現(xiàn)場售貨人員4人

2.協(xié)助現(xiàn)場售貨人員2人

3.負(fù)責(zé)商品管理人員2人

4.負(fù)責(zé)管理捐款人員2人

5.后勤管理及現(xiàn)場秩序維護(hù)人員4人

七、前期工作計劃:

1.收集及批發(fā)義賣商品（10月24日前）；

2.制作宣傳板，宣傳單10月22日前）；

3.場地申請（10月20日前）；

八、活動流程:

1、根據(jù)職能分工，安排人員義賣人員當(dāng)天提前到場，準(zhǔn)備所需物品（作品，宣傳條幅、板，捐款箱，桌椅，太陽傘等）；

2、在公寓門口前根據(jù)之前設(shè)計布置場地（擺好桌椅，懸掛條幅，擺放好商

品等）；

3、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員做好義賣記錄；

4、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場；

九、作品的定價:

每一款商品會有一個最底價，在此基礎(chǔ)上由熱心人士自主決定加價做為捐款。

十、貨物來源:

工院后門商店:由十字繡和瀨屋提供，還有收集一些同學(xué)們捐助的東西進(jìn)行拍賣。

十一、我們的優(yōu)勢:

1、活動規(guī)模大，宣傳強(qiáng)度大，活動內(nèi)容豐富，能吸引眾多關(guān)注。

2、集中性：學(xué)生的影響面很大且非常集中，極易開展宣傳。

3、費(fèi)用低廉：學(xué)生義賣是校園文化地重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑效果明顯。

4、潛力巨大：作為一個非常大的消費(fèi)群體，學(xué)生的消費(fèi)能力是巨大的。當(dāng)

一種商品和服務(wù)一旦被他們接受或認(rèn)可，收益必將是長期的。

5、自主性：高中學(xué)生具備初步的消費(fèi)能力，他們可以有一定的自主選擇。

這就證明了我們的義賣活動具有相當(dāng)?shù)尼槍π浴Ａx賣的商品也可以被廣

大學(xué)生所接受

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳條幅+圖片270元

水杯4元

礦泉水8元

工作餐240元

捐助箱150元

共計：672元