第一篇：工程測量課程總結(jié)

《工程測量》課程總結(jié)張澤民

2012-2013學(xué)年的第一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，這學(xué)期我主要擔(dān)任了11建筑班的《工程測量》教學(xué)工作。在授課的過程中，通過每次的搜集資料，備課，講課，使我在教學(xué)中得到鍛煉，有了小小的進(jìn)步，積累了一些經(jīng)驗。以下是我的課程總結(jié)。

一、教學(xué)手段

為了優(yōu)化教學(xué)效果，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)中注意綜合使用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段，包括板書講授、課堂實物介紹（測量儀器及工具）、師生互動、現(xiàn)場教學(xué)等不同方法和教學(xué)手段綜合應(yīng)用，取得了較好效果。

（一）板書講授：主要是針對課程中的重點和難點內(nèi)容，以及基本概念、基本原理、基本方法的論述，而且涉及較多計算、理論推導(dǎo)等的內(nèi)容，主要是導(dǎo)線計算、水準(zhǔn)路線計算、角度計算、誤差理論與誤差傳播定律等，通過公式推導(dǎo)、計算實例等，循序漸進(jìn)，在授課時要求注意高職教育的特點，做到降低測量學(xué)理論深度，加大測量學(xué)知識應(yīng)用的力度，注意學(xué)生的接受與知識消化。還及時將工程領(lǐng)域中的測量新知識、新技術(shù)（如：全站儀、數(shù)字水準(zhǔn)儀、GPS技術(shù)等）傳授給學(xué)生。

（二）課堂實物介紹：主要是針對儀器構(gòu)造、儀器使用等信息量大、相對容易接受的內(nèi)容，使學(xué)生能夠在短時間內(nèi)接觸較多的信息量，并注重與后續(xù)的現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合。注意將課堂實物介紹與板書講授有機(jī)結(jié)合，通過二者的優(yōu)勢互補(bǔ)，實現(xiàn)有關(guān)知識的融合與最佳傳授。如在水準(zhǔn)儀的構(gòu)造與使用、經(jīng)緯儀的構(gòu)造與使用等方面，均通過多種教學(xué)手段的結(jié)合進(jìn)行，取得了良好的效果。

（三）現(xiàn)場教學(xué)：主要是針對儀器介紹和儀器使用方面，通過課堂實物介紹、實習(xí)前的操作示范等，使學(xué)生能夠較快的了解儀器操作與使用方法，加強(qiáng)實踐能力和動手能力。通過將課堂講授和課間實習(xí)穿插進(jìn)行的方式，可以使學(xué)生加深、融會貫通課堂講授的內(nèi)容。課間實習(xí)可以使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容及時消化。

（四）教學(xué)實習(xí)： 為增強(qiáng)學(xué)生的動手能力，使學(xué)生對所學(xué)的全部知識進(jìn)行融會貫通，培養(yǎng)他們獨自解決工程實際問題的能力，在測量學(xué)理論教學(xué)結(jié)束后，有4-5周的測量實習(xí)，為了做好教學(xué)實習(xí)工作，我編寫了《測量學(xué)指導(dǎo)書》，在指導(dǎo)書內(nèi)對日程安排、工作任務(wù)和工作要求都進(jìn)行了詳細(xì)說明。另外在教學(xué)實習(xí)中，我們將學(xué)生分成若干組，每組都安排有教師進(jìn)行校園測量外業(yè)指導(dǎo)和室內(nèi)測量內(nèi)業(yè)輔導(dǎo)。測量學(xué)教學(xué)實習(xí)結(jié)束后，各組應(yīng)上交“校園觀測記錄”、“外業(yè)成果整理”、“內(nèi)業(yè)計算資料及成果”。

二、教學(xué)內(nèi)容：

要學(xué)好測量這門課要掌握三點：儀器、方法和精度。儀器主要是指儀器構(gòu)造和儀器操作；方法主要是指觀測方法和計算方法；而精度主要是觀測數(shù)據(jù)的精度評定、誤差分析和計算平差。針對這個教學(xué)特點，并考慮到目前的諸多因素，筆者在教學(xué)內(nèi)容上作了一定的調(diào)整。主要的宗旨就是強(qiáng)調(diào)實際應(yīng)用性和降低理論學(xué)習(xí)難度。例如在“高程測量”、“角度測量”、“距離測量”老三篇中，有關(guān)常規(guī)光學(xué)測量儀器和工具的介紹適當(dāng)削減，增加電子水準(zhǔn)儀和電子經(jīng)緯儀的介紹（即使學(xué)校沒有相關(guān)儀器也應(yīng)介紹）；距離測量著重介紹光電測距，減少鋼尺丈量的內(nèi)容。重點講授高程、角度、距離這三項基本工作的測量方法和記錄計算方法。這樣更能使學(xué)生適應(yīng)今后工作的需要。

三、關(guān)于教學(xué)手段補(bǔ)充的一些建議

要完成課程的培養(yǎng)目標(biāo)，彌補(bǔ)教材的不足，關(guān)鍵要提高課堂教學(xué)質(zhì)量。而采用好的教學(xué)手段是保證課堂質(zhì)量的重要因素。主要建議有以下幾個方面：

（一）多媒體教學(xué)

測量課程有三多，即概念多、公式多、圖表多。在以往的教學(xué)中，教師一次課的板書

量常常達(dá)到5至7 個板面，雖然做了板面設(shè)計，有時還是顯得雜亂，并且后述內(nèi)容中對前述內(nèi)容的示意圖和表格的應(yīng)用會由于版面小又要重畫，極大地浪費了時間。針對這種情況，可以將教材和教案輸入計算機(jī)，例如采用Powerpoint制成幻燈片，形成動態(tài)教材和動態(tài)教案，不斷地對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行修改，利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。這樣在上課時能有效地節(jié)約教師的時間，制作精美的幻燈片也能牢牢吸引學(xué)生的眼球。

（二）播放錄像帶

測量儀器的型號不

一、種類繁多。從畢業(yè)生反饋的情況來看，很多學(xué)生畢業(yè)后在單位從事測量工作，而單位的測量儀器和學(xué)校里接觸的儀器往往不同。學(xué)校的儀器不論數(shù)量還是型號都是有限的，所以，在授課的過程中，可以多購買一些先進(jìn)測量儀器的聲像教材，使學(xué)生通過播放錄像帶了解更多品牌和更多類型的儀器。

（三）課程之間的相互滲透

教學(xué)質(zhì)量的提高也依賴學(xué)生對這門課的興趣。筆者認(rèn)為應(yīng)該強(qiáng)調(diào)課程之間的交叉教學(xué)的重要性。測量學(xué)作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課，與數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)等基礎(chǔ)課以及公路設(shè)計、公路施工、工程制圖、橋涵設(shè)計與施工等專業(yè)課有著緊密的聯(lián)系。例如有的學(xué)生對計算機(jī)感興趣，如果讓他編寫出測量計算的小程序，會令他有成就感，激發(fā)對測量的興趣。所以，強(qiáng)調(diào)課程之間的相互滲透，能起到好的效果。

第二篇：工程測量總結(jié)

工程測量

第一章 緒論

1.工程測量學(xué)：是研究各種工程在規(guī)劃設(shè)計、施工建設(shè)和運營管理階段所進(jìn)行的各種測量工作的學(xué)科。

2.工程測量學(xué)的內(nèi)容劃分及三個階段涉及到的測量工作？

工程測量一般可按工程建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計、施工建設(shè)、和運營管理三個階段（建成設(shè)計、施工、和運營三個階段）分為“工程勘測”、“施工測量”和“安全監(jiān)測”三大部分，這三個階段對測繪工作有不同的要求：（1）規(guī)劃設(shè)計階段，主要是提供各種比例尺的地形圖，另外還要為工程地質(zhì)勘探、水文地質(zhì)勘探以及水溫測驗等進(jìn)行測量。對于重要的工程區(qū)的穩(wěn)定性進(jìn)行監(jiān)測（2）施工階段：建立施工控制網(wǎng)，工程建筑物定線放樣，施工質(zhì)量控制，開挖與建筑放量測繪，工程竣工測量，變形觀測以及設(shè)備的安裝測量等（3）運營管理階段：工程建筑物的變形觀測，水平位移、沉陷、傾斜以及擺動等定期或持續(xù)監(jiān)測。建立工程管理，維護(hù)信息系統(tǒng)。

3.工程測量學(xué)的主要內(nèi)容包括：（1）工程測量中的地形圖測繪（2）工程控制網(wǎng)布設(shè)及優(yōu)化設(shè)計（3）施工放樣技術(shù)和方法（4）工程的變形分析和預(yù)報（5）工程測量的通用和專用儀器（6）工程測量中的誤差及測量平差理論

第三章工程控制網(wǎng)布設(shè)的理論與方法

1．測量控制網(wǎng)按其范圍和用途分為三大類：全球控制網(wǎng)、國家控制網(wǎng)和工程控制網(wǎng)

2．施工平面控制網(wǎng)的特點：⑴控制的范圍小，控制點的密度大，精度要求高⑵使用頻繁⑶受施工干擾大⑷控制網(wǎng)的坐標(biāo)系與施工坐標(biāo)系一致⑸投影面與工程的平均高程面一致⑹有時分兩級布網(wǎng)，次級網(wǎng)可能比首級網(wǎng)的精度高

3．工程控制網(wǎng)的基準(zhǔn)就是通過網(wǎng)平差求解未知點的坐標(biāo)時所給出的已知數(shù)據(jù)，一邊對網(wǎng)的位置、長度和方向進(jìn)行約束，使網(wǎng)平差時有唯一解?？煞譃槿N類型:①約束網(wǎng)：具有多余的已知數(shù)據(jù)②最小約束網(wǎng)（經(jīng)典自由網(wǎng)）：只有必要的已知數(shù)據(jù)③無約束網(wǎng)（自由網(wǎng)）：無必要的已知數(shù)據(jù)

4．工程控制網(wǎng)的質(zhì)量準(zhǔn)則：①精度準(zhǔn)則②可靠性準(zhǔn)則③靈敏度準(zhǔn)則④費用準(zhǔn)則⑤模擬優(yōu)化準(zhǔn)則

5．網(wǎng)的優(yōu)化設(shè)計是一個迭代求解的過程，包括：提出設(shè)計任務(wù)、制定設(shè)計方案、進(jìn)行方案評價、進(jìn)行方案優(yōu)化網(wǎng)的優(yōu)化設(shè)計方法有兩種：解析法和模擬法

6．網(wǎng)的模擬法優(yōu)化計算過程：（1）提出設(shè)計任務(wù)，得到經(jīng)過實地踏勘的網(wǎng)圖（2）從一個認(rèn)為可行的起始方案出發(fā)，用模擬的觀測值進(jìn)行網(wǎng)平差，計算出各種精度和可靠性值（3）對成果進(jìn)行分析，找出網(wǎng)的薄弱部分，修改觀測方案（4）對修改的網(wǎng)再做模擬計算、分析、修改，如此重復(fù)進(jìn)行。

7．典型工程控制網(wǎng)的種類：①隧道（洞）工程控制網(wǎng)②橋梁施工控制網(wǎng)③水利樞紐工程控制網(wǎng)④拱壩變形檢測圖⑤加速器環(huán)形控制網(wǎng)

水準(zhǔn)點標(biāo)石類型：平面點標(biāo)石、混凝土水準(zhǔn)標(biāo)石、地表巖石標(biāo)、平硐巖石標(biāo)、深埋式鋼管標(biāo)

9．深埋雙金屬管水準(zhǔn)標(biāo)高程計算方法： 雙金屬標(biāo)的原理如下：設(shè)兩根金屬管原有長度均為L0，鋼管的線膨脹系數(shù)為αs，鋁管的膨脹系數(shù)為αA，則有：LS=L0+L0·αS·t=L0+△LSLA=L0+L0·αA·t=L0+△LA △LS、△LA分別為鋼管和鋁管因溫度變化所引起的改正數(shù)，t為標(biāo)志各層溫度變化之平均值。

若αA=2αS，則有△LA=2△LS，兩根金屬管長度的差值（兩標(biāo)志頭的高差）△為：

△=LS-LA=△LS-△LA=-?△LA 8．平面點標(biāo)石類型：普通標(biāo)石、深埋式標(biāo)石、帶強(qiáng)制對中裝置的觀測墩

△可以根據(jù)設(shè)在兩標(biāo)志頭上的讀數(shù)設(shè)備或用水準(zhǔn)儀測定，故而由上式得到鋼管和鋁管的改正數(shù)△LS,△LA。實際作業(yè)中，首次觀測時兩管的高度不一定正好相等，設(shè)用水準(zhǔn)儀首次觀測觀

測時兩標(biāo)志頭的高差為△0某次測得的兩標(biāo)志頭的差為△，則有：△+△LS=△0+△LA

鋼管標(biāo)點的高程的溫度改正數(shù)為 △LS=△-△0

第五章 工程建設(shè)中的地形圖與應(yīng)用

1．影響模擬地形圖的高程精度誤差：①圖根控制點的高程誤差②測量地形圖的高程誤差

2．大比例尺地形圖在工程建設(shè)中的應(yīng)用：①按一定方向繪制斷面圖②按規(guī)定坡度選最短路線③平整土地

3．場地平整方法：

4．地形測圖時，將相鄰兩地形間的規(guī)則曲線用該兩點的直線來概括，由測量引起的高程誤差稱為地形概括誤差。

5．工程竣工圖測量的目的、特點、原則

目的：（1）在新建或擴(kuò)建的工程中，為了 檢驗設(shè)計的正確性，闡明工程竣工的最終成果，作為竣工后的技術(shù)資料，就必須提交竣工圖（2）擴(kuò)建和改建原有工程時，必須取得原有工程實際建（構(gòu)）筑物的平面及高程位置，為設(shè)計提供依據(jù)（3）為滿足新建工程建成投產(chǎn)后進(jìn)行生產(chǎn)管理和變形觀測的需要，也必須提供工程竣工圖

特點：①竣工圖的實測精度則是以解析數(shù)據(jù)為依據(jù)進(jìn)行計算的，故精度應(yīng)以細(xì)部坐標(biāo)點的測量中誤差來確定②測土內(nèi)容繁雜③根據(jù)不同用途而采取不同的技術(shù)措施

原則：①控制測量系統(tǒng)應(yīng)與原有系統(tǒng)保持一致②測量控制網(wǎng)必須有一定的精度③充分利用已有的測量和設(shè)計的資料

6．竣工圖的內(nèi)容：（1）廠區(qū)現(xiàn)狀標(biāo)準(zhǔn)圖（2）輔助圖（3）剖面圖（4）專業(yè)分圖（5）技術(shù)總結(jié)報告和成果表

7．施測竣工圖的要求：（1）圖幅（2）比例尺（3）坐標(biāo)和高程系統(tǒng)（4）竣工圖測量的精度要求（5）控制網(wǎng)的建立及精度要求

8．水深測量的簡單工具：測量桿、測量繩

9．回聲測深儀的原理：測量聲波由水面至水滴往返的時間間隔△t，從而推算出水深S=v·△t/2

10．水位：指水面相對于某一高程基準(zhǔn)面的高程，水準(zhǔn)觀測為確定水位的測量

11．深度基準(zhǔn)面：水深計算的起算面稱為深度基準(zhǔn)面

12．水下地形測量多采用前方交會法或極坐標(biāo)法

13．河流縱斷面圖編繪包含內(nèi)容：河底線、水位線以及沿河主要居民地、工礦企業(yè)、鐵路、公路、水文站、水準(zhǔn)點等編繪步驟：（1）量取河道里程（2）換算同時水位

14．同時水位換算方法：按距離成正比計算各店水位改正數(shù)的方法：

由上游水位計算：△Hm=△HA-(△HA-△HB)·l1/L

由下游水位計算：△Hm=△HB+(△HA-△HB)·l2/L

Hm=Hm-△Hm

△Hm：中間點的水位改正數(shù)；Hm：中間點處的觀測水位；hm：中間點處的同時水位；△HA：上游水位改正數(shù)，即△HA=HA-hA，HA為A點觀測水位高程，hA為A點觀測水位高程，hA為A點同

時水位高程；△HB:下游水位改正數(shù)，意義同上；L：上下游間水平距離；l1：上游到中間點的水平距離；l2：下游到中間點的水平距離

第六章工程建筑物的施工放樣

1．施工放樣：將圖紙上設(shè)計的建筑物、構(gòu)建物的平面位置和高程按設(shè)計要求，以一定的精度在實地標(biāo)定出來，作為施工的依據(jù)，稱為施工放樣。

2．建筑限差：是指工程建筑物竣工之后實際位置相對于設(shè)計位置的極限偏差

3．常用的施工放樣方法：直接放樣法、規(guī)劃放樣法、剛體放樣法

4．精度分配的原則：等影響原則忽略不計原則按比例分配

5．點位放樣常用方法：極坐標(biāo)法、全站儀坐標(biāo)法、交會法（距離、角度）、直接坐標(biāo)法（如GPS RTK法）

6．歸化法放樣：

7．所謂歸化法是先采用直接放樣法定出待定點的粗略位置P′，然后通過精密測量和計算，將P′歸化到精確位置P分為歸化法放樣角度、歸化法放樣點位、歸化法放樣直線和構(gòu)成聯(lián)測歸化法放樣

8．歸化法放樣直線公尺來源、推導(dǎo)P.151

9．圓曲線六要素：①轉(zhuǎn)折角α②圓曲線半徑R③切線長T④外視距E⑤切曲差q⑥曲線長L

10．緩和曲線定義：是道路平面線形要素之一，它是設(shè)置在直線與圓曲線之間或半徑相差較大的兩個轉(zhuǎn)向相同的圓曲線之間的一種曲率連續(xù)變化的曲線

11．圓曲線計算方法P.167

12．主點和細(xì)部點測方方法

第七章工程的變形監(jiān)測和數(shù)據(jù)處理

1．變形監(jiān)測的定義：是對監(jiān)視對象或物體（簡稱變形體）進(jìn)行測量以確定其空間位置隨時間的變化特征包括全球性的變形監(jiān)測、區(qū)域性的變形監(jiān)測和工程的變形監(jiān)測

2．變形監(jiān)測的作用：為變形分析和預(yù)報提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，對于工程的安全來說：監(jiān)測是基礎(chǔ)，分析是手段，預(yù)報是目的。（1）實用上的作用：保障工程安全，監(jiān)測各種工程建筑物、機(jī)器設(shè)備以及與工程建設(shè)有關(guān)的地質(zhì)構(gòu)造的變形，及時發(fā)現(xiàn)異常變化，對其穩(wěn)定性、安全性做出判斷，以便采取措施處理，防止事故發(fā)生。（2）科學(xué)上的作用：積累監(jiān)測分析資料，能更好地解釋變形的機(jī)理，驗證變形的假說，為研究災(zāi)害預(yù)報的理論和方法服務(wù)檢驗工程設(shè)計的理論是否正確，設(shè)計是否合理，為以后修改設(shè)計、制定設(shè)計規(guī)范提供依據(jù)，如改善建筑的物理參數(shù)、地基強(qiáng)度參數(shù)，以防止工程破壞事故，提高抗災(zāi)能力等。

3．變形監(jiān)測的內(nèi)容：水平位移、垂直位移監(jiān)測，偏距、傾斜、擾度、彎曲、扭轉(zhuǎn)、震動、裂縫等的測量，主要是對描述變形自身形變和剛體位移的幾何量的監(jiān)測。

4．變形監(jiān)測的特點：變形監(jiān)測的最大特點是要進(jìn)行周期觀測，對扭轉(zhuǎn)、震動等變形的監(jiān)測需作動態(tài)觀測；對于不同的任務(wù)，變形監(jiān)測所要求的精度不同。

5．光學(xué)法是一般的光學(xué)經(jīng)緯儀或電子儀的視準(zhǔn)線構(gòu)成基準(zhǔn)線（觀測中都要求采用帶強(qiáng)制對中裝置的觀測墩），故又稱視準(zhǔn)線法。

6．最常用的機(jī)械法是正、倒垂線法。正垂線法的主要設(shè)備包括懸線裝置、固定與活動夾線裝置、觀測墩、垂線、重錘、油箱等倒垂線法的倒垂裝置是利用鉆孔將垂線（直徑0.8~1.0的不銹鋼絲）一段的連接錨塊深埋到基巖中，從而提供了在基巖下一定深度的基準(zhǔn)點，垂線另一端與一浮體箱連接，垂線在浮力的作用下被拉緊，始終可以回復(fù)到鉛直的位置上并靜止于該位置，形成一條直基準(zhǔn)線。倒垂裝置的關(guān)鍵是鉆孔須鉛直，要保證是垂線在鉆孔內(nèi)能自由活動的有效空間。

7．?dāng)_度曲線為相對于水平線或鉛垂線（稱基準(zhǔn)線）的彎曲線，曲線上某點到基準(zhǔn)線的距離成為撓度。

8．資料整理的主要內(nèi)容：（1）收集資料（2）審核資料（3）填表和繪圖（4）編寫整理成果說明

9．觀測資料分析分為以下階段：（1）施工期的資料分析（2）初期蓄水期的資料分析（3）運行期的資料分析

10．資料分析的常用方法（主要內(nèi)容）：（1）作圖分析（2）統(tǒng)計分析（3）對比分析（4）建模分析

11．變形監(jiān)測的成果表達(dá)主要包括用文字、表格和圖形等形式進(jìn)行表達(dá)，也可采用現(xiàn)代科技如多媒體技術(shù)、仿真技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)進(jìn)行表達(dá)。

第九章線狀工程測量

1．鐵路勘探任務(wù)可分為踏勘（初測）和定測

2．初測工作包括：插大旗、導(dǎo)線測量、高程測量、地形測量

3．初測高程測量主要有基平測量和中平測量?；綔y量是沿線路布設(shè)水準(zhǔn)點，作為線路高程控制網(wǎng)；中平測量是測定沿線各導(dǎo)線點、百米樁及加樁點的高程，用以繪制線路縱斷面圖和專業(yè)調(diào)查

4．新線定測階段的測量工作主要有：中線測量，線路縱、橫斷面測量

第十章橋梁工程測量

1．橋梁的組成部分

橋梁所承受重力（豎直的）或外力（豎直的或水平的）叫做載荷；起承受重力的部分焦作承重結(jié)構(gòu)。橋面和承重結(jié)構(gòu)統(tǒng)稱橋的上部結(jié)構(gòu)。支撐承重結(jié)構(gòu)的支撐物叫做橋墩；岸邊的支撐物兼擋墻稱做橋臺。橋墩與橋臺成為橋的下部結(jié)構(gòu)。上部結(jié)構(gòu)稱做跨越結(jié)構(gòu)或橋垮結(jié)構(gòu)；下部結(jié)構(gòu)稱做支撐結(jié)構(gòu)。

下部結(jié)構(gòu)通常就支座、墩臺、基礎(chǔ)三個部分組成即允許橋梁作伸縮變形又允許作轉(zhuǎn)動變形的支座叫活動支座；只允許作轉(zhuǎn)動變形而不能作伸縮變形的支座叫固定支座。

2．橋梁施工控制測量

橋梁平面控制網(wǎng)設(shè)計應(yīng)進(jìn)行精度估算，以確保橋軸線長度和墩臺中心定位的精度要求（大橋、特大橋必須布設(shè)專用的施工平面控制網(wǎng)）。

橋梁控制網(wǎng)可布設(shè)成三角網(wǎng)、邊角網(wǎng)、精密導(dǎo)線網(wǎng)、GPS網(wǎng)等

橋梁高程控制測量有兩個作用：意識統(tǒng)一一本橋高程基準(zhǔn)面；二是在橋址附近設(shè)立基本高程控制點和施工高程控制點，以滿足施工中高程放樣和監(jiān)測橋墩臺垂直變形的需要。建立高程控制網(wǎng)的常用方法是水準(zhǔn)測量和三角高程測量。

水準(zhǔn)點位要求：

3．理論上三個交會方向應(yīng)交會于一點，由于不可避免地存在誤差，實際上這三個方向會形成一個示誤三角形。對于直橋梁，如果示誤三角形在橋軸線方向上的邊長不大于2cm，最大邊長不超過3cm，則取E′在橋軸線上的投影位置E作為墩中心的位置。對于曲線橋，如果示誤三角形的最大邊長不大于2.5cm，則取三角形的中心作為墩中心的位置。

4．橋梁施工放樣檢測與竣工測量

（1）橋梁下部結(jié)構(gòu)的施工放樣檢測橋梁的高程施工放樣檢測較簡單，由于水準(zhǔn)點上用水準(zhǔn)儀直接檢測就可，但一定要注意檢查計算的設(shè)計高程，一面出現(xiàn)計算錯誤，橋梁下部施工放樣一般由樁基礎(chǔ)、承臺（系梁）立柱、墩帽等的放樣組成，（2）橋梁上部結(jié)構(gòu)施工放樣本階段的測量工作主要是高程的控制

（3）橋梁竣工測量主要是根據(jù)規(guī)范、圖紙要求，對已完成的橋梁進(jìn)行全面的檢測，主要檢測的測量項目有軸線、高程、寬度等。

5.垂直位移觀測在布設(shè)基準(zhǔn)網(wǎng)時，為了使選定的基準(zhǔn)點穩(wěn)定牢固，基準(zhǔn)點應(yīng)盡量選在橋梁承壓區(qū)之外，但又不以利橋梁墩臺太遠(yuǎn)，以免加大之策工作量及增大測量累積誤差（1~2km為宜）

工作基點一般選在橋臺上，以便于觀測布設(shè)在橋梁墩臺上的觀測點，測定各橋墩相對于橋臺的變形

觀測點的布設(shè)應(yīng)遵循既要均勻又要有重點的原則

第十一章水利工程測量

1．水利工程測量是指在水利工程規(guī)劃設(shè)計、施工建設(shè)和運營管理各階段所進(jìn)行的測量工作

2．水利工程測量主要內(nèi)容：平面、高程控制測量、地形測量（包括水下地形測量）、縱橫斷面測量、定線和放樣測量、變形觀測等。

3．河流梯級開發(fā)所用的地形圖：地形圖、河流縱斷面圖以及河谷地形圖。

第十二章工業(yè)與民用建筑測量

1．建筑方格網(wǎng)：布置成正方形或矩形格網(wǎng)形式的施工控制網(wǎng)成為建筑方格網(wǎng)。

2．大型廠區(qū)的控制測量形式、特點，精度確定方法P.363

第十五章工程測量學(xué)的明天

1.“六化”和“十六字”

“六化”是：測量測量內(nèi)外作業(yè)的一體化、數(shù)據(jù)獲取及處理的自動化、測量過程控制和系統(tǒng)行為的智能化、測量成果和產(chǎn)品的數(shù)字化、測量信息管理的可視化、信息共享和傳播的網(wǎng)絡(luò)化。

“十六字”是：精確、可靠、快速、簡便、實時、持續(xù)、動態(tài)、遙測

第三篇：工程測量總結(jié)

工程測量總結(jié)

從十三號我們開始了為期兩周的工程測量實習(xí)，我知道自己在平時學(xué)習(xí)中還存在很多的問題，所以這次實習(xí)是我鍛煉自己學(xué)習(xí)能力并且彌補(bǔ)平時一些不足的機(jī)會，在實習(xí)過程中我都認(rèn)真的去做好每個部分，找出自己的不足之處，這次實習(xí)讓我收獲不少。這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。

（一）實習(xí)目的（1）通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。

（2）熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

（3）鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

（4）通過實習(xí)，熟悉并掌握一級導(dǎo)線測量和四等水準(zhǔn)測量的作業(yè)程序及施測方法。

（5）掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

（二）實習(xí)內(nèi)容

為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學(xué)校，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組每天都盡量多的時間進(jìn)行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可

共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。作為土木工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

（三）實習(xí)總結(jié)

通過這次實習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。

一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

二、是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。

三、在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源

這一次實習(xí)給我的總體感覺很好，因為我學(xué)到了很多的東西。無論是什么樣的實習(xí)，只要自己能夠找到不同的學(xué)習(xí)方法和實習(xí)之路，在實習(xí)的過程中不斷的努力，那么學(xué)到的東西肯定會有很多，我相信我是能夠做好這樣的。

第四篇：工程測量總結(jié)

李順偉高級測量技師、高級測量考評員，中共黨員，1990年9月入路到中鐵二局二公司至今已整整19年。19年來，他先后在中鐵二局二公司徐連線十三隊技術(shù)室、徐連指揮部、新長指揮部、寧啟指揮部、白溪引水項目部、蘭新指揮部、菏曹項目部等單位先后從事測量、測量負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場施工管理。十多年來，他憑借著自己有一顆熱愛企業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、為測量事業(yè)不懈追求并為之而努力奮斗的事業(yè)心，腳踏實地，一步一個腳印的走來，把自己從一個不諳世事，僅有初中文化水平的毛頭小伙，鍛造成為了中鐵二局二公司不可多得的高級測量技師、高級測量考評員，在他人生旅途中譜寫了他樸實但卻絢麗的篇章。在19年的施工測量技術(shù)管理中付出了艱辛的努力，并取得了較好的成績，創(chuàng)造了一批批優(yōu)質(zhì)工程，得到了建設(shè)單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。多次被局指、二公司項目部評為先進(jìn)生產(chǎn)工作者。他沒有躺在已獲得的榮譽(yù)殿堂內(nèi)坐享榮譽(yù)、睡大覺，而是向著更高目標(biāo)、更大的理想奮進(jìn)。

（一）沒有文化不可能學(xué)懂、學(xué)好、學(xué)精測量技術(shù)，更不可能在測量事業(yè)上飛得更高、更遠(yuǎn)。

這是李順偉心中的一個結(jié)，也是他步入事業(yè)殿堂的必要的階梯。十多年來，他一邊潛心學(xué)習(xí)測量實際操作技能業(yè)務(wù)，一邊刻苦學(xué)習(xí)理論文化知識，無論工作有多忙，條件有多艱苦，他總是將學(xué)習(xí)放在業(yè)余生活第一位，盡可能擠出時間來為自己“充電”。多年來，他先后參加了集團(tuán)公司在貴陽一處舉辦的測量工上崗培訓(xùn)班、集團(tuán)公司鐵工校舉辦的中級測量工鑒定班、局技工校舉辦的高級測量工鑒定班等多次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并多次被評為優(yōu)秀學(xué)員；2004年7在中鐵二局技工校通過了測量技師考評，獲得測量技師證書，并被評為優(yōu)秀學(xué)員。2007年7月在中鐵二局鐵工校通過了測量高級技師考評，獲得測量高級技師證書。雖然他取得了測量高級技師，但他卻沒有安于現(xiàn)狀，在文化水平上、操作技能上、專業(yè)理論上又向更高層次邁進(jìn)，自考成人大專，順利進(jìn)入四川農(nóng)業(yè)大學(xué)“建筑施工與管理”專業(yè)深造。為進(jìn)一步豐富閱歷，拓展知識面，他堅持自學(xué)，先后自學(xué)了《高等數(shù)學(xué)》《鐵道工程測量》、《鐵路工程地質(zhì)》、《線路勘測設(shè)計》、《工程制圖》、《橋隧施工》、《公路施工技術(shù)與管理》、《鐵道工程》等知識，自己出資購置電腦，虛心向他人請教，如今他已能熟練的操作電腦，并能運用辦公軟件，完成測量資料的編輯制作等。

（二）從事測量工作是他的夢想，干好干精測量工作是他的追求目標(biāo)，力爭在測量技術(shù)上成就一番健樹是他的理想。

從開始學(xué)習(xí)測量的第一天起，他在思想上對測量工作就有了更高的認(rèn)識。他深知，測量是每項工程施工的前奏，是整個工程施工的指向標(biāo)，它的精確度直接影響到整個工程質(zhì)量和美觀程度，影響到每個結(jié)構(gòu)件的安裝，在測量上允許有規(guī)定范圍內(nèi)的誤差，但決不允許出現(xiàn)錯誤，稍有不慎，測量上的錯誤將直接影響工程的進(jìn)度，給單位帶來巨大的、不可估量的經(jīng)濟(jì)損失，更為可怕的是社會影響力。他充分認(rèn)識到自己工作的重要性和艱巨性，感到肩上的責(zé)任重大，對每一項負(fù)責(zé)接手的工作，精益求精，對照施工圖紙反復(fù)核實測量數(shù)據(jù)，確定準(zhǔn)確無誤后，才交與施工作業(yè)隊施工。1995年5月在徐連指揮部主持新沂河特大橋繞行線(8.2km)竣工測量和徐連二期(68.2km)工程大、中、小橋定位控制測量及復(fù)測工作的同時，協(xié)助局測量隊進(jìn)行了中運河特大橋控制測量工作。中運河特大橋水中墩的定位控制測量網(wǎng)的布設(shè)、觀測和三角網(wǎng)的平差計算及施測工作，沒有出現(xiàn)任何差錯。1998年在新長、寧啟指揮部，先后主持了新長線十五標(biāo)(16.8km)、新長線十八標(biāo)(4.5km含藕塘車站)、新長線二十五標(biāo)(7.3km)、新長線站后十三標(biāo)(房建)、新長線站后二十標(biāo)(房建)、新長線南通站、新長線海安站及海安機(jī)務(wù)段、寧啟線十標(biāo)(22.2km)等工程開工前的控制測量工作和復(fù)測工作。2001年11月份又負(fù)責(zé)寧啟線十標(biāo)段測量工作，寧啟線十標(biāo)工程量最大、管段最長任務(wù)最重、管段長22.2km，指揮部領(lǐng)導(dǎo)要求測量組一星期完成寧啟線十標(biāo)段的高程及中線復(fù)測工作，局指要求一星期后開工,又是蘇南的冬天風(fēng)又大，面對如此巨大的壓力，他沒有被眼前的困難所嚇倒，而是有序安排測量組工作，毅然帶著測量組全體測量人員投入到測量工作中，抓安全、保準(zhǔn)確性、搶時間，以高度的主人翁責(zé)任感投入到測量工作中維修和。在寧啟線主持外業(yè)復(fù)測時，及時發(fā)現(xiàn)DK198+600處直線段形成2分19秒折線的錯誤，為設(shè)計院更改錯誤提供了準(zhǔn)確而詳實的依據(jù)。一星期后圓滿完成復(fù)測工作，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。在工作中堅持測量復(fù)核制，從未出現(xiàn)測量差錯。在1999、2001、2002評為指揮部先進(jìn)個人。2003年10月，在白溪引水項目部負(fù)責(zé)測量工作及洞內(nèi)領(lǐng)工,主持開工前的控制測量工作和復(fù)測工作及施工放樣工作。該隧道長2291m,隧道設(shè)橫洞長150m橫洞坡度10.5度下平段40m對控制測量工作來說導(dǎo)線精度很難滿足設(shè)計要求。采用多邊多角及增加測回數(shù)的三角網(wǎng)來控制,幾個控制點來放出設(shè)計拐點。在做好測量工作的同時項目部領(lǐng)導(dǎo)安排還要負(fù)責(zé)洞內(nèi)的施工安排及質(zhì)量進(jìn)度,在抓質(zhì)量進(jìn)度同時狠抓安全,該隧道未發(fā)生質(zhì)量、安全事故。隧道兩個工作面于2004年10貫通,貫通誤差均滿足設(shè)計規(guī)范要求。得到了建設(shè)單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。2004年11月在蘭新指揮部負(fù)責(zé)測量工作及現(xiàn)場領(lǐng)工的工作,主持開工前的控制測量工作和復(fù)測工作。項目施工地段處于戈壁灘與天山相連地段，正處百里風(fēng)帶區(qū)，氣候條件十分惡劣，項目部必須搶在隆冬來臨之前掛洞門進(jìn)入隧道施工。由于指揮部剛進(jìn)場，測量人員配置嚴(yán)重不足，李順偉立即組織人員對控制點進(jìn)行聯(lián)測，當(dāng)時正值初冬時節(jié)，室外溫度在0下20多度，測量儀器只能在上午10點到下午4點這個時間段才能運行。為了搶時間，他和他的同事們不吃、不喝、不休息，忍饑挨凍拚命工作，僅僅用了短短的五天時間，搶在積雪到來之前完成了艱巨的聯(lián)測工作，為指揮部贏得時間，創(chuàng)造了有利施工條件。使項目部在積雪到來之前順利進(jìn)入隧道施工。為公司減少了巨大經(jīng)濟(jì)損失。在蘭新線天山新2號隧道施工過程中，不僅要負(fù)責(zé)天山新二號隧道淺埋地段的沉降觀測及洞內(nèi)變形觀測等測量工作，還要負(fù)責(zé)明洞進(jìn)口端的施工安排及質(zhì)量進(jìn)度，在抓超高加寬雙線曲線隧道質(zhì)量進(jìn)度的同時，狠抓安全。繁重的工作、安全、質(zhì)量壓力，讓李順偉同志深感受辛苦勞累，但沒有人聽到過他的嘆惜、抱怨。2005年12月份，竣工日期一天天逼近，隧道施工正處于危巖階段，隧道大面積坍方，導(dǎo)致施工進(jìn)度緩慢。在這關(guān)鍵時刻，他在做好本職工作的情況下，主動請纓，組織人員對坍方地段進(jìn)行處理，他日夜奮戰(zhàn)在搶險第一線，經(jīng)一個多星期艱苦奮戰(zhàn)，安全、順利通過危巖地段。使指揮部在規(guī)定竣工日期之前提前完工，未發(fā)生質(zhì)量、安全事故。該隧道于2006年3月18日貫通，2006年10月1日正式交付運營。得到了烏魯木齊鐵路局及領(lǐng)導(dǎo)的表揚獎勵。2005評為指揮部先進(jìn)個人。2006年5月他又調(diào)菏曹項目部負(fù)責(zé)測量工作，該項目主線長9.2km,含一互通區(qū)2.8km。在他的組織管理下,僅用四天時間就完成了聯(lián)測工作，為施工段打開了作業(yè)面?？紤]到工期緊、任務(wù)重，他利用管段長，結(jié)構(gòu)物多的特點全線開花，多作業(yè)面合理安排施工工序的辦法爭分奪秒與時間賽跑，為項目部贏得了時間。在組織測量工作的同時，他又組織施工隊利用冬天路基無法作業(yè)但可備土的辦法，解決了黃金季節(jié)有土填和冬季機(jī)械的閑置等問題。使項目部施工進(jìn)度在德商高速所有施工單位中名列前矛。

（三）愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)是他的責(zé)任。敢于承擔(dān)責(zé)任與風(fēng)險是他做人的原則，極強(qiáng)的團(tuán)隊精神、大局意識在他身上無時無刻不在體現(xiàn)，也是他具有良好“領(lǐng)頭人”素質(zhì)的表現(xiàn)。

在工作和生活中，他總是按照實事求是，求真務(wù)實，誠信做人準(zhǔn)則規(guī)范自己的言與行，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極主動的承擔(dān)工作困難，主動為項目部分憂解難。2007年底，他看到項目部在路基交驗中缺人手，他主動請纓，親自帶領(lǐng)一幫人承擔(dān)起路基交驗的全部工作。路基交驗工作看似簡單，但涉及方方面面的關(guān)系卻很繁雜，稍有不慎，交驗就會受阻。李順偉從協(xié)調(diào)各方關(guān)系入手，迅速與路面標(biāo)、監(jiān)理、施工作業(yè)隊、當(dāng)?shù)卮迕窠⑵鹆己藐P(guān)系，使其路基交驗工作順利迅速，并得到業(yè)主認(rèn)可，項目部在德商公司開展的路基一次性交驗競賽中，獲得一等獎。他敢于承擔(dān)責(zé)任與風(fēng)險，從不推卸責(zé)任。2006年4月菏曹項目部開工初期，當(dāng)時他負(fù)責(zé)的測量組分為兩個小組，兩個小組分別負(fù)責(zé)標(biāo)頭標(biāo)尾的紅線復(fù)測工作，另一小組在復(fù)測時將紅線放錯，導(dǎo)致項目部兩次出資征地，地方政府也找到項目部，要求給個說法。李順偉得知此事后，認(rèn)為自己具有不可推卸的“領(lǐng)頭人”責(zé)任，照理說他完全可以不承擔(dān)任何責(zé)任的，上有項目經(jīng)理、總工程師，下有工程部部長，直接責(zé)任人，而他卻沒有推卸，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了全部責(zé)任，對此，他舉一反三，進(jìn)行了深刻的自我檢查。此后，凡有新開項目測量復(fù)測工作，他均要親歷親為，一絲不茍，絕不放過任何一個環(huán)節(jié)。極強(qiáng)的團(tuán)隊精神、大局意識在他身上無時無刻不在體現(xiàn)。在集體與個人利益發(fā)生沖突時，他總是以大局為重，先集體，后個人；先他人，后自己，把企業(yè)和他人的利益放在首位。熱心傳授技藝，在新長線、寧啟線、蘭新線、德商高速培養(yǎng)了8名中高級測量工和2名測量技師。在今年4月路床交驗過程中，有條不紊，合理安排，保質(zhì)保量一次性交付給路面標(biāo)，路床交驗工作得到了德商公司及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。2008年初獲得路床交驗優(yōu)勝單位榮譽(yù)稱號。

李順偉在自己19年工作歷程中，磨礪鍛造了自我，在事業(yè)的進(jìn)程中，成就了他自己人生的理想之夢，他將百尺竿頭更進(jìn)一步，一步一個腳印的向著更高層次邁進(jìn)。

第五篇：《工程測量》課程實驗報告

《 工程測量》課程實驗報告 課程編號：-5

實驗編號：

實驗內(nèi)容：

豎直角與 視距 三角高程測量

選課班級：

：____________________________ 組 組

別：No._________________________ 組長：___________ 學(xué)號：______________ 組員：___________ 學(xué)號：______________

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報告日期：________ 年_________ 月________ 日

深圳大學(xué)土木工程學(xué)院

教師評語：

成績 評定 ：

評閱人簽名：

評閱時間 ：

****年**月**日

《工程測量》實驗任務(wù)書 實驗七：豎直角與視距三角高程測量

一、目的與要求

1.了解經(jīng)緯儀豎盤部分的構(gòu)造。掌握確定豎直角計算公式的方法； 2.掌握三角高程觀測的原理、步驟、記錄和計算方法； 3.掌握用視距法測量視距及視距三角高程測量的方法； 4.同一測回，盤左/右豎盤指標(biāo)差 x 互差 ≤ ±25″，盤左/右三角高差互差 ≤ ±2cm。

二、計劃與設(shè)備

（1）實驗學(xué)時：2 學(xué)時（2）主要設(shè)備：

5″級電子經(jīng)緯儀臺

三角架副

塔

尺（3m）把

鋼卷尺（3m，±1mm）

把

記錄板塊

三、方法與步驟

1.在建筑物墻上固定一把水準(zhǔn)尺，水準(zhǔn)尺的零端設(shè)為 B 點；距離水準(zhǔn)尺約 20～30m 地面處選擇一點作為 A 點（用十字記號標(biāo)示）； 2.在指定點 A 安置好經(jīng)緯儀，使用鋼卷尺量取儀器高 i，轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡，觀察豎盤初始讀數(shù)及豎盤注記方式，并以此推算出豎直角的計算公式； 3.盤左瞄準(zhǔn)目標(biāo) B 上的水準(zhǔn)標(biāo)尺，用十字絲中絲精確瞄準(zhǔn)標(biāo)尺上某特定刻度值v（本實驗 v 分別設(shè)定為 0.6m、0.8m、1.2m、1.6m、2.0m、2.4m，每個高度觀測應(yīng)輪流組員操作儀器），中絲瞄準(zhǔn)特定值后分別讀出此時上、下絲的讀數(shù) l 1、l 2 ；分別記錄并計算出視距間隔 l = l 2-l 1（l > 0）；同時讀取豎盤讀數(shù)，記錄并計算出盤左豎直角 α L ； 4.轉(zhuǎn)換成盤右瞄準(zhǔn)目標(biāo) B，按照上述第 3 點操作步驟依次重復(fù)進(jìn)行，并將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在工作手簿中； 5.計算豎盤指標(biāo)差 ? ?12x ? ? ? ?R L，及計算豎角平均值 ? ?12 L R? ? ? ? ? ； 6.計算視距和三角高程法計算 A、B 兩點間的高差 h AB。

四、實驗報告要求

1.每組同學(xué)共同完成實驗報告中的實驗項目，觀測、記錄、計算等環(huán)節(jié)應(yīng)輪換進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上，每位同學(xué)還須獨立完成實驗報告“基礎(chǔ)知識”的內(nèi)容；

2.實驗報告的填寫要求字跡工整、清晰，不宜涂改。

萬一 發(fā)生書寫錯誤，請用雙實線段將錯誤之處劃去，并在其邊上將正確的文字或者數(shù)字補(bǔ)上； 3.組長將本組實驗報告及組員的“基礎(chǔ)知識”收齊后裝訂成冊，統(tǒng)一上交給指導(dǎo)老師。

五、注意事項 1.在操作之前，組長應(yīng)召集組員認(rèn)真學(xué)習(xí)并理解任務(wù)書的要求和實驗內(nèi)容，并制定具體實驗計劃； 2.以組為單位領(lǐng)取實驗儀器，各組應(yīng)清點數(shù)量、檢查儀器（外觀和部件）是否有損壞之處； 一旦簽字領(lǐng)取后，借出的儀器將被視為外觀及性能均完好； ； 3.歸還儀器時，應(yīng)按照領(lǐng)取時的狀況歸還實驗室。如發(fā)現(xiàn)儀器損壞、丟失，將會追究相關(guān)責(zé)任，并可能承擔(dān)支付相關(guān)維修費用或賠償損失的經(jīng)濟(jì)責(zé)任； 4.三腳架應(yīng)確保安置穩(wěn)妥后，才能安置儀器并牢固連接于腳架的承臺，防止儀器摔落； 5.調(diào)節(jié)各種螺旋應(yīng)注意力度, 儀器操作時切勿用力過猛，腳螺旋、水平微動

螺旋等均有一定的調(diào)節(jié)范圍，使用時不應(yīng)超出可調(diào)節(jié)的范圍； 6.選擇好測站和待測點的位置，盡量避開人流和車輛的干擾； 7.讀數(shù)前、后均應(yīng)檢查管水準(zhǔn)器氣泡是否居中，若不居中則必須重新調(diào)整儀器水平后再檢測測量工作； 8.水平角觀測時，同一個測回內(nèi)，照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管偏移不得超過一格。否則，需要重新整平儀器進(jìn)行本測回的觀測； 9.對中、整平儀器后，進(jìn)行同一測回觀測，期間不得再整平儀器。某測回觀測完畢后，可以重新整平儀器，再進(jìn)行第二測回觀測； 10.如果豎盤讀數(shù)窗口沒有顯示讀數(shù)，即表示豎盤傾斜程度太大，超出補(bǔ)償范圍，豎直角無法觀測、顯示。此時，需重新整平、對中儀器，再進(jìn)行本測回的觀測工作； 11.實習(xí)區(qū)域：土木工程學(xué)院院館附近區(qū)域。

六、實驗項目

實驗七 豎直角與視距三角高程測量

儀器型號：

儀器編號：

測區(qū)位置：

天氣情況：_____

日期：

****年**月**日

測量時間：自

：

測至

：____

一、豎直 角計算公式推導(dǎo)

（1）視準(zhǔn)軸水平時，盤左起始讀數(shù)為_________，盤右起始讀數(shù)為__________；（2）豎盤注記形式為__________，即望遠(yuǎn)鏡物鏡端抬高時，豎盤讀數(shù)遞_____；（3）豎直角計算公式：盤左 α L ＝______________，盤右 α R ＝______________； 豎盤指標(biāo)差 ? ?12x ? ? ? ?R L＝ _____________________； 豎直角平均值 ? ?12 L R? ? ? ? ? ＝___________________。

二、豎直角與視距三角高程 （差）

測量

儀器高度：i = _______ mm 標(biāo)尺高度：v = 中絲讀數(shù)（分別等于 0.6m、0.8m、1.2m、1.6m、2.0m、2.4m）

測站 目標(biāo) B 水準(zhǔn)尺 中絲 讀數(shù) 豎盤 位置 豎盤讀數(shù)

°

′

″ 半測回 豎直角 °

′

″ 指標(biāo)差

x

一測回 豎直角 °

′

″ 上絲讀數(shù)l 1

(m)平均 視距(m)三角 高差(m)主測人簽名 下絲讀數(shù)l 2

(m)A 0.6m 左

右

0.8m 左

右

1.2m 左

右

1.6m 左

右

2.0m 左

右

2.4m 左

右

授課班級：

________

組別：第 ____ ____ __ 組

姓名：

學(xué)號：

___ ___________

基礎(chǔ)知識 7 豎直角與視距三角高程測量 1.填空題：

a)已知某經(jīng)緯儀豎盤指標(biāo)差為-2′12″，該儀器盤左觀測 A 方向的豎盤讀數(shù)為 86°28′12″，則此豎盤的正確讀數(shù)應(yīng)該為____________。

b)已知某經(jīng)緯儀盤左視線水平時豎盤讀數(shù)為 90°，將望遠(yuǎn)鏡物鏡端抬高時，豎盤讀數(shù)遞減。現(xiàn)用它盤左觀測 B 方向線的豎盤讀數(shù)為 89°18′36〞，已知 B 方向線的豎直角理論值 α

= 0°40′18″，則此經(jīng)緯儀的豎盤指標(biāo)差 x = ___________。

2.判斷題：

a)（）當(dāng)視線水平時，豎盤讀數(shù)指標(biāo)線所指的讀數(shù)不為初始讀數(shù)，其偏差值稱為豎盤指標(biāo)差。

b)（）水平角觀測瞄準(zhǔn)目標(biāo)是利用十字絲的縱絲；豎直角觀測瞄準(zhǔn)目標(biāo)是利用十字絲的橫絲。

3.已知某 DJD2 C 經(jīng)緯儀盤左初始讀數(shù)為 90 o，望遠(yuǎn)鏡物鏡端拾高時，豎盤讀數(shù)在減少?，F(xiàn)將它安置在測站點 O 上．觀測 A 點的豎直角。盤左測得豎盤讀數(shù)為 90 o 53′24〞，盤右測得豎盤讀數(shù)為 269 o 11′48〞，請將觀測數(shù)據(jù)記入下表并進(jìn)行相關(guān)計算。

測站 目標(biāo) 豎盤位置 豎盤讀數(shù) °

′

″ 半測回豎直角 °

′

″平均豎直角 °

′

″ 指標(biāo)差 ′

″ 豎盤正確讀數(shù) °

′

″