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      土木工程學(xué)院2011年暑期三下鄉(xiāng)整體策劃綱要

      時間:2019-05-14 01:00:42下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:土木工程學(xué)院2011年暑期三下鄉(xiāng)整體策劃綱要

      土木工程學(xué)院2010年暑期三下鄉(xiāng)整體策劃綱要

      一、活動地點(diǎn):莆田市大洋鄉(xiāng)中心小學(xué)

      實踐主題:義務(wù)支教及關(guān)注留守兒童

      活動內(nèi)容概要:16年來我院每年都派出支教服務(wù)隊到大洋鄉(xiāng)進(jìn)行支教掃盲,切實做好“三下鄉(xiāng)”工作。在我院林旭建老師及所在民主黨派(民主建國會)的大力支持下,本次實踐活動將本著“服務(wù)農(nóng)村,突出重點(diǎn),雙向受益,注重實效”原則,緊緊圍繞暑期社會實踐“龍騰世博共發(fā)展,海西建設(shè)我先行?!钡闹黝}開展活動,引導(dǎo)同學(xué)在社會實踐中,提高對和諧海西建設(shè)、上海世博順利召開的認(rèn)識深度。

      實踐具體活動:

      1.世博宣傳:主要通過圖文、展板展示與建筑相關(guān)的精美圖片,并配與條幅簽名和火炬?zhèn)鬟f,同時開展與世博相關(guān)的趣味運(yùn)動

      2.海西建設(shè):制作噴繪宣傳,開展系列教育活動

      3.支教活動:開設(shè)相關(guān)課程,與學(xué)生友好互動

      4.開展社會調(diào)研與關(guān)愛留守兒童

      5.DIY設(shè)計大賽,體育比賽,結(jié)構(gòu)設(shè)計創(chuàng)意大賽

      6.文藝匯演和相關(guān)座談會

      7.舉行桌椅的捐贈儀式(由林旭建老師提供)

      活動特點(diǎn):緊扣當(dāng)今熱門主題,鍛煉大學(xué)生綜合素質(zhì)

      帶隊老師:許長賓老師

      二、活動地點(diǎn):深圳市市政設(shè)計院有限公司

      實踐主題:專業(yè)實習(xí)及尋訪校友

      活動內(nèi)容概要:開展與專業(yè)相關(guān)的暑期社會實習(xí),在陳宜言院長和相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,將通過參觀實踐能開拓視野并拓展專業(yè)知識,同時培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感;探訪校友,增進(jìn)感情。也為高年級同學(xué)們的就業(yè)準(zhǔn)備提供了一次很好的機(jī)會。具體實踐活動:

      1.實地參觀東莞市東莞大道,觀看羅湖橋

      2.參觀深圳市政設(shè)計研究院設(shè)計的水道特大橋以及仙湖植物園繞山路的認(rèn)識

      3.參觀深圳市交通換乘樞紐

      4.組織與校友的座談會,分享成功經(jīng)驗

      5.參與并熟悉部分設(shè)計院相關(guān)工作的開展

      活動特點(diǎn):結(jié)合對口專業(yè),為將來謀出路

      帶隊老師:張晶老師

      三、活動地點(diǎn):閩侯上街浦口小學(xué)

      實踐主題:義務(wù)支教及關(guān)注留守兒童

      活動內(nèi)容概要:動員我院新生力量,秉著為學(xué)生們辦實事的原則,開展義務(wù)支教活動,對留守兒童給予一定物資和精神上的幫助。也致力于為幫助改變農(nóng)村教育中存在的學(xué)生不知自強(qiáng)、不刻苦努力、家長不重視子女教育、留守學(xué)生學(xué)習(xí)生活困難等問題,幫助學(xué)生開闊視野、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過當(dāng)代大學(xué)生的引導(dǎo),以我們的經(jīng)驗幫助他們解決成長中的一般心理問題,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

      具體實踐活動:

      1.開展豐富多彩的教學(xué)活動

      2.組織與學(xué)生們息息相關(guān)的文娛比賽

      3.舉辦交流會,解答學(xué)生疑難問題等

      4.帶去事先準(zhǔn)備的文藝演出,并于活動中贈與相關(guān)物資

      5.與學(xué)校方面多多溝通,了解學(xué)生們所稀缺的東西,以便建立良好長久的資助關(guān)系。

      活動特點(diǎn):奉獻(xiàn)長久愛心,情系留守兒童

      帶隊老師:何瑋翔老師

      四、活動地點(diǎn):永春縣一都鎮(zhèn)美嶺村

      實踐主題:專業(yè)勘測及新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃

      活動內(nèi)容概要:本著“服務(wù)農(nóng)村,突出重點(diǎn),雙向受益,注重實效”原則,在我院方緒華老師的帶領(lǐng)下,組建服務(wù)團(tuán),對當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)展開調(diào)研并開展以測量為主的專業(yè)勘測。同時也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,增強(qiáng)大學(xué)生合作意識、增強(qiáng)團(tuán)隊的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      具體實踐活動:

      1.在當(dāng)?shù)馗刹康膸ьI(lǐng)下進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)

      2.結(jié)合“促進(jìn)海西建設(shè)”、“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”、“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”等時代主題,針對美嶺村實際情況開展調(diào)研活動。

      3.聯(lián)系當(dāng)?shù)刂行W(xué)生進(jìn)行愛心輔導(dǎo)

      4.在方老師的指導(dǎo)下,實地學(xué)習(xí)使用全站儀的使用方法。

      5.舉辦圖片展

      6.創(chuàng)意運(yùn)動會和創(chuàng)意設(shè)計大賽

      7.組建敬老院支援服務(wù)隊給當(dāng)?shù)毓鹿牙先怂腿ノ繂?/p>

      活動特點(diǎn):用專業(yè)化的眼光感受新農(nóng)村的變化

      帶隊老師:方緒華老師、陳凌秀老師

      五、活動地點(diǎn):武夷山市興田鎮(zhèn)

      實踐主題:小城鎮(zhèn)建設(shè)調(diào)研及尋訪校友

      活動內(nèi)容概要:小城鎮(zhèn)已經(jīng)成為我國目前吸納農(nóng)村富余勞動力的有效途徑和重要載體。此行,在洪榮春校友的帶領(lǐng)下,我們將對當(dāng)?shù)氐慕煌ň趾统菂^(qū)建設(shè)進(jìn)行參觀,在重宣傳做實事的同時,也在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)研和對校友的走訪。

      具體實踐活動:

      1.進(jìn)行與小城鎮(zhèn)建設(shè)相關(guān)的調(diào)研,并作出相應(yīng)總結(jié)

      2.參觀當(dāng)?shù)亟煌ㄒ?guī)劃局,并對城鎮(zhèn)內(nèi)部的交通網(wǎng)絡(luò)有一定了解

      3.在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行關(guān)于小城鎮(zhèn)宏偉建設(shè)藍(lán)圖的宣傳

      4.參觀當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境和良好的城鎮(zhèn)規(guī)劃

      5.組織與校友的座談會,分享成功經(jīng)驗

      活動特點(diǎn):關(guān)注專業(yè)化發(fā)展,關(guān)注小城鎮(zhèn)建設(shè)

      帶隊老師:楊艷群老師、肖強(qiáng)老師、許長賓老師

      六、廈門市路橋咨詢監(jiān)理有限公司

      實踐主題:在專業(yè)實習(xí)中感受海西風(fēng)采、在探求“五緣”中體驗閩臺濃情

      活動內(nèi)容概要:開展與土建專業(yè)相關(guān)的暑期社會實習(xí),通過參觀實踐能開拓視野并拓展專業(yè)知識,感受海西日新月異的變化,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感;探訪校友,探求“五緣”,感受閩臺之間血濃于水的親情。

      具體實踐活動:

      1.科技教育之行

      (1)專業(yè)實踐:到相關(guān)工地或設(shè)計院參觀實踐

      (2)抗震知識與甲型H1N1流感科普宣傳

      (3)福大學(xué)子與你面對面:與當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行面對面交流

      2、調(diào)研體驗之行

      (1)認(rèn)識廈門:走進(jìn)海峽文化名城,調(diào)研閩臺文化及民間信仰,體驗閩臺獨(dú)特的“五緣”文化。

      (2)走訪企業(yè):制作調(diào)查問卷,了解近年來行業(yè)總體工業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)發(fā)展?fàn)顩r,積累海西建設(shè)素材,感受海西日新月異的新變化。

      (3)走訪當(dāng)?shù)匦S眩号c當(dāng)?shù)馗4笮S褧〉寐?lián)系,走訪當(dāng)?shù)匦S?,傳遞母校真誠問候,爭取熱心校友對當(dāng)?shù)亟逃闹С?,擴(kuò)大福大在當(dāng)?shù)氐闹扰c影響力,增進(jìn)母校情感。

      3.文化之旅:與該公司員工舉行各類文體活動

      第二篇:暑期三下鄉(xiāng)策劃

      江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

      活動名稱:

      活動時間:

      主辦單位:

      承辦單位:

      活 動策劃書XX大學(xué)XX學(xué)院2010年7月6日—2010年7月16日XX學(xué)院團(tuán)委XX學(xué)院團(tuán)委實踐部

      XX大學(xué)XX學(xué)院2009年暑期“三下鄉(xiāng)”

      之“加速江西崛起,青年勇當(dāng)先鋒”社會實踐活動 今年是建國60周年,是向大學(xué)生充分展示新中國走向繁榮發(fā)展、民主進(jìn)步、文明開放光輝歷程的最好契機(jī)。

      為深入貫徹黨的十七屆四中全會精神,全面落實省委十二屆九次全會精神的工作部署,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,動員和組織大中專學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不斷增強(qiáng)青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實踐、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),XX學(xué)院團(tuán)委根據(jù)XX省省黨委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省團(tuán)委、省學(xué)聯(lián)和XX大學(xué)的有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實際,擬在我院大學(xué)生中開展暑期“三下鄉(xiāng)”之“加速江西崛起,青年勇當(dāng)先鋒”社會實踐活動,鼓勵廣大青年在實踐活動中結(jié)合基層實際,了解省情民情,感受變化,為省服務(wù),強(qiáng)化大學(xué)生親身熱愛祖國、熱愛XX的濃厚情感。

      1、營隊名稱:“加速江西崛起,青年勇當(dāng)先鋒”之赴上高社會實踐營隊

      2、活動主題:歌頌偉大祖國、肩負(fù)神圣使命

      3、活動時間:2009年7月6日—2009年7月16日

      4、活動地點(diǎn):XX省XX縣

      5、活動對象:我院學(xué)生

      6、活動形式及內(nèi)容:

      7、營隊成員:活動指導(dǎo)老師:

      隊長:

      隊員共9名

      8、活動宣傳:

      ⑴ 媒體宣傳:聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,對此次社會實踐活動給予報道;

      ⑵ 網(wǎng)絡(luò)宣傳:積極向各網(wǎng)站(中國共青團(tuán)網(wǎng)、中國新農(nóng)村建設(shè)網(wǎng)等)投稿,及時報道此次社會實踐活動的成效;

      ⑶ 流動宣傳:參加實踐活動的成員統(tǒng)一服裝,展現(xiàn)我院形象。

      9、經(jīng)費(fèi)來源:

      ⑴XX學(xué)院學(xué)生活動經(jīng)費(fèi)中開支。

      ⑵望貴方提供營隊食宿方面的支持。

      10、活動注意事項:

      (1)所有成員必須服從組織的安排,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、組織紀(jì)律感和

      高度的責(zé)任感,不得擅自單獨(dú)行動,不得做出損害學(xué)校、學(xué)院和團(tuán)隊形象的事;

      (2)在活動過程中要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,按時按量完成各項實踐活動任務(wù);

      (3)尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,所有成員應(yīng)當(dāng)提前了解當(dāng)?shù)氐拿袼酌袂?,不得?/p>

      有損當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的事;

      (4)應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的新風(fēng)采、新面貌,不得做

      出損害當(dāng)代大學(xué)生形象的事;

      (5)在參加實踐活動過程中,尊重當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)及各單位工作人員的安排,如有時間沖突,應(yīng)及時協(xié)調(diào)溝通。

      (6)在參觀企業(yè)、工廠時未經(jīng)允許不得擅自拍照,不得向企業(yè)工作人員問及

      涉及企業(yè)商業(yè)機(jī)密的問題;

      (7)實踐活動中,所有成員必須注意安全,成員之間相互配合照顧,聽從隊

      長安排;

      (8)力行節(jié)儉,不給當(dāng)?shù)卣黾咏?jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。

      共青團(tuán)XX大學(xué)XX學(xué)院委員會

      2010年6月22日

      第三篇:暑期三下鄉(xiāng)策劃

      合肥工業(yè)大學(xué)

      機(jī)汽學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動策劃書

      一、活動背景:

      1996年12月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,并于1997年正式實施?!叭锣l(xiāng)”活動開展至今,對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。

      “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外,社會實踐活動是在校大學(xué)生及研究生的一項重要考察指標(biāo),通過參與社會實踐活動,豐富我們的課余文化生活,增強(qiáng)我們的知識運(yùn)用于實際的能力;在扎扎實實的實踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識,讓我們進(jìn)一步去感受社會,為步入社會打下了堅實的基礎(chǔ),也為我們了解社會提供了一個窗口。

      二、活動的目的與意義:

      通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我?!叭锣l(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為我院一個素質(zhì)教育典范。志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,發(fā)揮我們的知識智力優(yōu)勢,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù),推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合,共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊,踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻(xiàn)為原則,在活動中了解社會,認(rèn)知社會,傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)合肥工業(yè)大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野,增長社會閱歷的進(jìn)程,履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時代諾言,抒寫實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。

      同時,這次活動有助于宣傳我們學(xué)校及學(xué)院,擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校本科生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊員們的社會實踐經(jīng)驗,提高社會應(yīng)變能力,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和歷史使命感,提高修養(yǎng)和思想水平。

      三、活動主題:

      緬懷革命先烈,踐行中國夢,共筑中國夢。

      四、活動時間:

      2014年暑期

      五、活動地點(diǎn):

      安徽省六安市金寨縣

      六、活動內(nèi)容:

      金寨縣地處安徽省西部,大別山腹地,是安徽省面積最大、人口最多的貧困山區(qū)縣,也是我國第二大將軍縣,是著名的革命老區(qū)。有國家級、省級重點(diǎn)文物保護(hù)單位響山寺、列寧小學(xué)舊址、立夏節(jié)起義舊址、金寨革命烈士陵園等。

      本次三下鄉(xiāng)活動主要以探訪革命圣地,了解金寨縣解放歷史為主,同時緬懷革命先烈,繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)先烈遺風(fēng)。

      七、活動流程:

      1.與金寨縣相關(guān)政府部門提前聯(lián)系,確定活動可行性;

      2.組建三下鄉(xiāng)隊伍,向隊員說明這次下鄉(xiāng)的地方、大概時間。在團(tuán)隊內(nèi)舉行多次討論會,決定本次活動的主題、內(nèi)容。將實踐活動的工作討論,更加細(xì)致的劃分,討論實踐過程中可能遇到的問題、困難,初步制定方案。安排具體事宜,確定責(zé)任。

      3.時間安排:

      第一天:

      第二天:

      第三天:

      第四天:

      4.活動總結(jié),小組成員在活動結(jié)束后上交日記,總結(jié)報告等統(tǒng)一整理。

      八、注意事項:

      1、陌生地形。由于調(diào)查的需要,會走訪周邊的一些縣,但全隊人員對當(dāng)?shù)氐牡匦尾⒉涣私?,很有可能迷路或遇到其他危險。

      解決方法:聯(lián)系親屬,在活動之前確定一位可靠的向?qū)?,隨隊走訪,讓隊員們熟悉當(dāng)?shù)氐牡匦?,從而保障全體隊員的安全。

      2、身體狀況。七月份是夏季最熱的時候,活動期間可能會遇到連續(xù)的高溫天氣,酷暑加上大量的體力消耗很容易導(dǎo)致中暑,感冒。解決方法:提前準(zhǔn)備中暑藥及感冒藥,途中自帶解暑的飲品,合理地安排時間。

      3、糾紛。在調(diào)查途中可能會遇到一些不支持或不理解我們活動的人,對我們的活動進(jìn)行阻撓。

      解決方法:活動之前與相關(guān)的部門聯(lián)系,與有關(guān)政府進(jìn)行溝通,尋求最大的幫助。

      4、遭遇散放狗。在進(jìn)入村鎮(zhèn)調(diào)查古城中,可能會在村鎮(zhèn)中遭遇散放狗等,會對成員人身造成危害。

      解決方法:提前與村委會取得聯(lián)系,獲得支持和幫助,在調(diào)查中,男同學(xué)注意保護(hù)全體小隊成員的安全,遭遇散放狗盡量不去招惹。

      5、其他。除以上問題外,當(dāng)遇到其他問題時,首先我們先經(jīng)過

      集體討論解決,若仍不能解決或可能解決不好,我們將與老師,當(dāng)?shù)卣疁贤?協(xié)商解決,不得擅自作主,莽撞行事。

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      車費(fèi):

      食宿:

      隊旗制作:

      其他:

      策劃人:

      第四篇:暑期三下鄉(xiāng)活動策劃

      暑期三下鄉(xiāng)活動策劃

      一.活動主題

      此次暑期三下鄉(xiāng)活動是由KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部組織,我們的主題是“充分利用地方特色,尋找發(fā)展新機(jī)遇”。

      二.活動目的深入農(nóng)村,體驗生活,豐富暑期生活。

      挖掘鄉(xiāng)村地方特色和特產(chǎn),并引進(jìn)市場。

      尋找農(nóng)村中存在的可發(fā)展的項目,促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展,實現(xiàn)互利共贏。

      三.活動背景

      1.近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,因為大學(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種種期望,在社會經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新出路。

      2.大學(xué)生肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等的歷史使命。大學(xué)生應(yīng)該深入農(nóng)村,了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,幫助提高農(nóng)民的生活水平。

      3.四川的不同地方都有各自的特色和特產(chǎn),有很多地方特產(chǎn)都只限于在本地銷售,并沒有推廣到其他地方去,而這些特產(chǎn)具有推廣的價值。

      四.活動安排

      1.時間:2011-7-15——2011-7-2

      52.地點(diǎn):四川省XX市XX縣

      3.人員:KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部成員

      4.前期準(zhǔn)備工作:

      A. 將參與人員分成4個小組,每個小組選出一名小組長負(fù)責(zé)管理本小組成員。

      B. 四個小組分別負(fù)責(zé)調(diào)查,記錄,資金管理和后勤四個部分的工作。

      C. 查詢好來回的路線,安排相關(guān)的行程。

      D. 準(zhǔn)備好安全預(yù)案,防止安全事故的發(fā)生。

      5.開展活動:

      A.7月15號上午,全體隊員一起出發(fā),乘車抵達(dá)目的地,找好住宿的地方,安排妥當(dāng)。

      B.7月15號下午,前往政府機(jī)構(gòu)了解當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng),民俗和地方特產(chǎn),了解未來幾年的規(guī)劃。

      C.7月16號至18號,前往生產(chǎn)特產(chǎn)的工廠調(diào)研,了解其每天的生產(chǎn)量,銷售量和銷售渠道等。

      D.7月19號至20號,前往市場調(diào)研,了解購買人群和銷售情況。

      E.7月21號至24號,到不同村民家中訪問,了解他們目前的生活狀況,并幫助他們做農(nóng)活。

      F.7月25號,所以隊員乘車返回學(xué)校。

      6.后期整理:

      A. 整理活動中記錄的筆記,整理收集回來的資料。

      B. 確定項目方案。

      C. 總結(jié)活動過程中存在的問題。

      五.隊員要求

      1.統(tǒng)一行動,協(xié)調(diào)一致,服從指揮;

      2.團(tuán)結(jié)合作,積極主動,互相幫助;

      3.謙虛踏實,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé);

      4.尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗,虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗和民族文化;

      5.嚴(yán)格遵守作息時間和活動日程安排;

      6.發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢,認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。

      六.資金預(yù)算:

      1.來回車費(fèi)

      2.住宿費(fèi)

      3.飲食費(fèi)

      4.購買相關(guān)物品的費(fèi)用

      5.其他費(fèi)用

      合計:

      第五篇:暑期三下鄉(xiāng)敬老院策劃

      活動名稱:探望孤寡老人

      活動的目的意義:感受情親,拒絕冷漠,溫暖他人

      活動實施方法:

      1、到商場采購物資,防寒衣物、牛奶、餅干、油、大米等食物

      2、為老人準(zhǔn)備詩歌節(jié)目,唱響紅色經(jīng)典歌曲,懷舊革命歷史,激發(fā)老人們的熱情

      3、為老人準(zhǔn)備小品表演,懷戀舊時知青時代,模擬上山下鄉(xiāng)經(jīng)典歷程

      4、在網(wǎng)上以及書籍搜集保健知識,推廣給老人,讓他們多運(yùn)動,快樂生活每一天

      5、與老人們聊天,按摩手腳,讓他們感受社會對他們的關(guān)懷,人世間的溫暖?;顒拥膶嵤l件:

      1、準(zhǔn)備食物、防寒衣物

      2、群眾演員的彩排表演、選擇紅色經(jīng)典歌曲

      3、搜集保健資料

      4、各位成員想一下怎樣與老人溝通,聊什么話題等。

      活動的特色優(yōu)勢:貼近民生,關(guān)愛孤寡老人,顯出一份善心,送出一份溫暖?;顒拥膯栴}所在:

      1、活動中因節(jié)目彩排時間不足,一些人員唱歌忘詞、而導(dǎo)致活動并不流暢地 進(jìn)行,不過活動的氣氛相當(dāng)活躍,老人們很熱情。

      2、活動前準(zhǔn)備的物資不足,需要中途去購買,希望下次吸取教訓(xùn),買足夠的物資,以免現(xiàn)場困亂。

      3、活動中各成員很投入?yún)⑴c這次社會實踐活動,各位相出一切的辦法去哄老人們開心,關(guān)心他們生活健康。

      活動的結(jié)果形式:活動結(jié)束后,進(jìn)行合影留念。現(xiàn)場結(jié)尾搞抽獎活動,被抽中的老人將獲得精美獎品,并說出這次活動的感受。

      活動收獲:通過這次活動,讓我們感到親情可貴,當(dāng)感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛,也許他們脾氣有點(diǎn)壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關(guān)切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。

      活動時間及情況 :

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