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      衡陽縣2011年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-14 01:06:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《衡陽縣2011年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《衡陽縣2011年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案》。

      第一篇:衡陽縣2011年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案

      峴山鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于落實(shí)《衡陽縣2011年

      “中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”

      活動(dòng)方案》的通知

      各中小學(xué)校:

      現(xiàn)將《衡陽縣2011年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月” 活動(dòng)方案》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請你們認(rèn)真領(lǐng)會通知精神,按照縣教育局要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,精心組織。努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

      請你們于10月8日前上交以下材料:

      1、活動(dòng)方案1篇

      2、活動(dòng)總結(jié)1篇

      3、社會實(shí)踐活動(dòng)體會或?qū)嵺`報(bào)告1篇

      附:衡陽縣2011年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”

      活動(dòng)方案

      峴山鄉(xiāng)中心學(xué)校

      2011.9.18

      衡陽縣2011年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”

      活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),積極貫徹《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》精神,全面落實(shí)省教育廳關(guān)于組織開展以“傳承和發(fā)揚(yáng)湖湘文化”為主題的“湖南省中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的要求,根據(jù)市教育局德育工作會議精神,結(jié)合衡陽文化、船山文化的特色,開展“傳承和發(fā)揚(yáng)湖湘文化,做淳樸自強(qiáng)的英姿少年”為主題的具有衡陽地方文化特色的民族精神教育月活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的通過開展“傳承和發(fā)揚(yáng)湖湘文化,做淳樸自強(qiáng)的英姿少年”民族精神教育月活動(dòng),用豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情懷,培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和社會責(zé)任感,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      2011年9月1日-30日。

      四、活動(dòng)主題

      “傳承和發(fā)揚(yáng)湖湘文化,做淳樸自強(qiáng)的英姿少年”。

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      1、了解以衡陽文化為主題的湖湘文化精髓。

      2、感受家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新變化,組織開展“服務(wù)家長”的社會實(shí)踐活動(dòng)。

      六、活動(dòng)方式

      1、學(xué)??梢岳瞄_學(xué)典禮啟動(dòng)活動(dòng),積極營造氛圍。一是邀請專家到學(xué)校宣講衡陽光輝的革命歷史和光榮傳統(tǒng)或作學(xué)術(shù)文化講座,認(rèn)真組織觀看光碟資料,關(guān)于“衡陽文化”的名人講座,讓全體師生了解和學(xué)習(xí)衡陽文化的精髓,即“宗教文化”、“哲人文化”、“生態(tài)文化”的完美融合。二是組織中小學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)名人、英烈故事,并在校內(nèi)外進(jìn)行宣講;三是開展形式多樣的以傳承和發(fā)揚(yáng)衡陽文化為主題的班、團(tuán)、隊(duì)等活動(dòng);四是校內(nèi)組織一次“傳承和發(fā)揚(yáng)衡陽文化,做淳樸自強(qiáng)的英姿少年”主題演講比賽活動(dòng)。

      2、組織學(xué)生實(shí)地參觀、考察、調(diào)研,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。學(xué)生可以用作文、書畫、攝影、攝像、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁制作等形式描繪家鄉(xiāng)建設(shè)成就。在參觀考察的基礎(chǔ)上,開展“愛我家鄉(xiāng),祝福衡陽”寄語活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解新中國發(fā)展歷程中的偉大成就,感受以愛國主義為核心的民族精神

      和以求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新、淳樸誠勇為核心的衡陽精神,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)中小學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。寄語提倡人人寫、班班比,每校都要輯印成冊。

      3、本著就近就便安全的原則,組織學(xué)生積極開展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生感受服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會的樂趣,指導(dǎo)小學(xué)高年級和初、高中學(xué)生撰寫活動(dòng)體會和社會實(shí)踐報(bào)告。

      七、活動(dòng)要求

      1、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng),縣屬各學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密組織,并加強(qiáng)對活動(dòng)開展的督導(dǎo)檢查和指導(dǎo),保證教育月活動(dòng)要普及到每一個(gè)班級、每一個(gè)小組和每一個(gè)學(xué)生。

      2、積極發(fā)揮老師和學(xué)生的主人翁精神,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)。各班要充分發(fā)揮班級的主課堂、主陣地、主渠道作用,力求主題鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、形式多樣、貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、貼近學(xué)生群體。

      3、各學(xué)校各班級在組織學(xué)生參與人數(shù)較多的群體活動(dòng)時(shí),必須制定安全防范預(yù)案,并嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告審批制度,并切實(shí)加強(qiáng)管理,落實(shí)安全責(zé)任,確保師生安全。

      4、縣教育局決定對“傳承和發(fā)揚(yáng)湖湘文化,做淳樸自強(qiáng)的英姿少年”主題活動(dòng)月的社會實(shí)踐活動(dòng)體會或?qū)嵺`報(bào)告優(yōu)秀作品進(jìn)行評選。縣屬各學(xué)校每校限送作品4件,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)

      初中學(xué)校每校限送作品4件,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)西渡鎮(zhèn)限送作品8件,其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)每中心學(xué)校限送作品4件。

      5、縣屬各學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要認(rèn)真制定方案,并寫出活動(dòng)總結(jié)。對優(yōu)秀組織單位將直接報(bào)送市教育局進(jìn)行表彰。

      6、所有參評作品和活動(dòng)總結(jié)材料必須在標(biāo)題左上角注明“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)參賽作品,標(biāo)題正下方注明“衡陽縣××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))××學(xué)校作品姓名”、文章最后注明指導(dǎo)教師,均用A4紙打?。ㄕ堊约罕A綦娮游臋n)于2011年10月10日(星期一)11:00前送縣教育局基教股。

      衡 陽 縣 教 育 局

      2011年9月

      第二篇:2012“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案

      福 建 省 福 州 亭 江 中 學(xué)

      榕亭中德[2010] 12號

      福州亭江中學(xué)

      2011年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案 2011年是中國共產(chǎn)黨成立90周年。為加強(qiáng)我校愛黨、愛國、愛“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《榕委教育工委關(guān)于組織開展2011年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》,落實(shí)省委教育工委《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基教一司關(guān)于在中小學(xué)開展慶祝建黨90周年主題教育的通知》(閩委教辦宣

      【2011】19號)文件的精神,我校決定以“慶祝建黨90周年”為主題開展第八個(gè) “弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,以豐富的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,教育青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定2011“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的實(shí)施方案:

      一、活動(dòng)指導(dǎo)思想:

      以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)持育人為本,重在實(shí)踐,充分利用本校及社區(qū)的德育資源,廣泛深入地開展一系列內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣、寓教于樂的教育與實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。

      二、活動(dòng)原則:

      1、以學(xué)生為主體,重在參與。在開展活動(dòng)期間,教師要尊重學(xué)生,突出學(xué)生在活動(dòng)的主體地位。要充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性。

      2、以活動(dòng)為主線,重在實(shí)踐。要把有關(guān)建黨90周年為主要內(nèi)容融合貫通到有目的、有計(jì)劃的一系列實(shí)踐活動(dòng)中,使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟和認(rèn)同民族精神、時(shí)代精神。

      3、以課外、校外為主渠道,重在配合。要運(yùn)用喜聞樂見的形式,把民族精神、時(shí)代精神的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的活動(dòng)過程中,加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會的溝通和聯(lián)系。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)工作小組

      組長:黃慶宇副組長:李敏

      組員:林向榮馮紅旗張志勇林毅李舒各年段長、班主任

      四、活動(dòng)實(shí)施的途徑

      1.廣泛宣傳,營造濃郁的教育氛圍。

      (1)布置橫幅宣傳。

      (2)利用廣播進(jìn)行宣傳。

      (3)每班設(shè)計(jì)手抄報(bào)(精選報(bào)送德育處三份)。

      2.校內(nèi)活動(dòng)與校外活動(dòng)相結(jié)合(1)校內(nèi)活動(dòng)

      ①通過學(xué)科進(jìn)行滲透

      ②開展豐富多彩的活動(dòng)

      A升旗儀式動(dòng)員。

      B開展“今天我為祖國驕傲、明天祖國為我驕傲”主題班會和建黨90周年知識競賽。C進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神 系列活動(dòng) 演講比賽。

      D開總結(jié)會,進(jìn)行表彰。

      (2)校外活動(dòng)

      ①參觀一次愛國主義展覽或愛國主義教育基地。

      ②觀看一部愛國主義影片。

      3.日常教育與重大的節(jié)日相結(jié)合(1)結(jié)合教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,銘記中華民族的傳統(tǒng)美德。

      (2)利用國慶節(jié)進(jìn)行歷史傳統(tǒng)、愛國主義精神教育。

      4.與文明禮儀教育相結(jié)合,日常行為規(guī)范、爭創(chuàng)文明班活動(dòng)相結(jié)合。

      結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市進(jìn)行民族精神教育。民族精神教育與幫助學(xué)生深化對中華民族傳統(tǒng)美德的理解和認(rèn)同,扎實(shí)良好行為規(guī)范的培養(yǎng),努力提升學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)。

      四、活動(dòng)時(shí)間安排. 升旗儀式動(dòng)員

      2.各班組織開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)(9月5日-9月9日).主題班會(9月13日~28日)

      4、利用9.18國恥日,加強(qiáng)學(xué)生人防知識和愛國主義教育

      5、廣播站周宣傳(9月13日~28日)

      福州亭江中學(xué)德育處2011年9月9日

      1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      ? ?組長:張利國校長

      ? ?副組長:李敏副校長

      ? ?成員:林向榮、馮紅旗、張志勇、林毅、余蘊(yùn)芳、唐雅杰、卓鴻、各年段長及各班班主任

      ? ?領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:德育處、校團(tuán)委

      2、活動(dòng)主題、時(shí)間及對象:

      ? ?活動(dòng)主題:中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月

      ? ?活動(dòng)時(shí)間:2010年9月1日——30日

      ? ?活動(dòng)對象:全校師生

      3、具體方案如下:

      活動(dòng)內(nèi)容:

      (1)、9月1日開學(xué)第一天,我校全體師生在升旗場地舉行了開學(xué)典禮,張利國校長進(jìn)行開學(xué)致辭,同時(shí)發(fā)表全面啟動(dòng)今年我校民族精神月的主要內(nèi)容——“做一個(gè)文明有禮的福州人”主題教育的講話。張校長號召每一位同學(xué),從現(xiàn)在做起,從自身做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,在福州城市飄香。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)文明有禮的中國現(xiàn)代中學(xué)生。

      (2)、9月1日上午9時(shí),全校師生集中收看由教育部、中央電視臺聯(lián)合制作的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課——我的夢?中國夢》。倡導(dǎo)學(xué)生們勇于追求夢想,努力實(shí)現(xiàn)夢想。由校團(tuán)委負(fù)責(zé)策劃開展團(tuán)日活動(dòng),讓學(xué)生暢談“我的夢·中國夢”,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。(3)、9月2日德育處召開年段長班主任會議,進(jìn)行動(dòng)員,明確開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的目的、意義、時(shí)間以及要求,并開展“我的夢·中國夢”征文投稿比賽,要求各班主任號召同學(xué)們積極撰寫投稿。

      (4)、9月6日,陳宜延書記作《文明禮儀教育》的國旗下講話,再次向全校師生發(fā)出倡議:“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。”動(dòng)員全校師生積極參與,形成整體合力,再現(xiàn)中華民族知禮明行的文明風(fēng)采。

      (5)、9月6日——9月10日,各班組織開展慶祝教師節(jié)“四個(gè)一”活動(dòng),弘揚(yáng)中華民

      族尊師重教的傳統(tǒng)美德。

      ? ?對老師說一句祝福語;

      ? ?給老師制作一張賀卡;

      ? ?為老師做一件有意義的事;

      ? ?給老師寫一封慰問信;

      (6)9月8日下午第三節(jié)(班會課),各年段段長進(jìn)行“走進(jìn)世博”介紹宣傳課,讓學(xué) 生了解世博,感受科技創(chuàng)新的巨大作用和國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的重要性,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新精神,樹立正確的祖國觀和民族觀。

      (7)、9月9日——12日組織學(xué)生登陸福建中小學(xué)生在線網(wǎng)站()觀看《五星紅旗》、《走進(jìn)新中國》、《形勢教育大課堂》等愛國主義教育專題片資源。9月15日下午第三節(jié)(班會課)各班通過主題班會,開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感。

      (8)、9月9日—14日,各班組織學(xué)生完成“做一個(gè)文明有禮的福州人”主題的班級板報(bào)出版,再現(xiàn)中華禮儀之邦的風(fēng)采。

      (9)、9月13日上午升旗儀式上,由學(xué)校分管德育的李敏副校長發(fā)表“弘揚(yáng)和培育民族精神”的國旗下講話,號召全體同學(xué)積極參加“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng),增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

      (10)、9月22日下午第三節(jié)(班會課),全校各班主任進(jìn)行抗戰(zhàn)勝利65周年宣傳教育課,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)革命先烈所體現(xiàn)出來的堅(jiān)忍不拔的意志,培養(yǎng)民族自豪感。同時(shí),學(xué)習(xí)全省教育系統(tǒng)防抗特大暴雨洪水搶險(xiǎn)救災(zāi)先進(jìn)事跡,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。

      (11)、9月、10月在全校開展“愛在亭中,美在環(huán)保”文明志愿勸導(dǎo)活動(dòng),并倡議各班以班級為單位清掃校園衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔的美化校園活動(dòng),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

      (12)、9月10日——30日,校園廣播要堅(jiān)持每天上午課間操后、下午眼保健操后各朗誦一篇精選的各班遞交的以“我的夢·中國夢”為主題廣播稿,激發(fā)學(xué)生立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量的愛國主義情感。

      (13)、9月29日——10月7日開展“紅歌”唱響校園活動(dòng)。要求每一個(gè)學(xué)生至少學(xué)會傳唱一首愛國主義歌曲或者童謠。

      4、總結(jié)匯報(bào),展示成果

      (1)要求各年段班級對本班開展的各項(xiàng)文明禮儀活動(dòng)情況要有詳細(xì)記錄;通過班會等各種形式做好文明禮儀活動(dòng)總結(jié)工作,輔以照片、文字材料等,并在2010年10月4日前,上報(bào)德育處存檔。

      (2)德育處要對各年級的活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查,活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)評比。

      四、活動(dòng)要求

      1、各年級要利用班主任會議、班會組織學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》等有關(guān)文件,動(dòng)員師生提高認(rèn)識,積極行動(dòng),全員參與。

      2、各年級要注意把弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)同常規(guī)教育和管理相結(jié)合,同新課程改革相結(jié)合,積極主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。

      3、弘揚(yáng)和培育民族精神教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),不能畢其功于一役,要注意整體規(guī)劃,長抓不懈。

      福州亭江中學(xué)德育處2010年9月6日

      第三篇:中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月

      天 津市教育委員會文件

      關(guān)于認(rèn)真組織開展2012年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育

      民族精神月”活動(dòng)的通知

      各區(qū)縣教育局、天鐵集團(tuán)教育處、各直屬學(xué)校:

      今年9月是第九個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。根據(jù)教育部的要求,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就組織開展好我市2012年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的具體安排通知如下:

      一、主題

      為迎接黨的十八大勝利召開,今年的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”以“美在你身邊”為主題。通過課堂教學(xué)、校園教育活動(dòng)、社會實(shí)踐等多種形式,集中開展宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵(lì)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學(xué)會展現(xiàn)和創(chuàng)造美,為建設(shè)社會主義和諧社會而努力。

      二、目的根據(jù)中小學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式,鼓勵(lì)中小學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會展現(xiàn)美,主動(dòng)創(chuàng)造美。要讓中小學(xué)生感受到生活的美好,感受到祖國的強(qiáng)大,加深對黨的感情、對社會主義祖國的熱愛,通過對榜樣人物事跡和高尚品格的學(xué)習(xí),逐步樹立美在身邊的意識,鼓勵(lì)中小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中奮發(fā)向上,為建設(shè)社會主義和諧社會而努力,引導(dǎo)他們做中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人。

      三、內(nèi)容

      (一)根據(jù)本單位實(shí)際,按照《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的具體要求,從以下三方面開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。

      1.發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。各學(xué)校要充分利用德育課和語文、歷史等課程,綜合各學(xué)科教材內(nèi)容有針對性地對中小學(xué)生進(jìn)行教育。

      2.開展形式多樣的校園主題教育。各中小學(xué)要通過舉辦知識講座,組織主題班(隊(duì))會活動(dòng),編發(fā)主題板報(bào)、墻報(bào)或校報(bào),觀看影視片,讀書活動(dòng),開展主題征文、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,在校園里營造出人人參與的濃厚氛圍。

      3.開展社會實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)要充分利用本地教育資源,就近組織學(xué)生走出校園、走向社會,并通過調(diào)查報(bào)告、演講、繪畫、征文等多種方式暢談、交流收獲。

      (二)組織參與《開學(xué)第一課》系列活動(dòng)

      2012年《開學(xué)第一課》于9月2日20:00至21:30在中央電視臺第一套節(jié)目(CCTV-1)首播,9月3日9:00至10:30在中央電視臺第一套節(jié)目(CCTV-1)再次播出。今年的《開學(xué)第2一課》節(jié)目陣容強(qiáng)大,精彩紛呈:我國首位女航天員劉洋以主講嘉賓的身份首先亮相;今年倫敦奧運(yùn)的冠軍們的集體亮相;今年的《開學(xué)第一課》將首次采用場外嘉賓助陣的方式,邀請籃球巨星姚明與林書豪擔(dān)任“課外輔導(dǎo)員”。此外,鄉(xiāng)村女教師鄧麗、著名學(xué)者于丹、著名畫家韓美林、歌手譚晶、韓庚、陳翔、玖月奇跡、常石磊,小童星豆豆等也傾情加盟,在今年的開學(xué)第一課上亮相。各區(qū)縣教育局要高度重視,及時(shí)通知中小學(xué)生收看《開學(xué)第一課》,將其作為開學(xué)教育活動(dòng)的重要組成部分。因故無法在首播時(shí)段組織收看的,可及時(shí)組織收看該節(jié)目的重播或錄像。

      三、要求

      (一)各區(qū)縣要高度重視,結(jié)合各自實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,精心組織,周密安排,及時(shí)部署。

      (二)活動(dòng)要本著貼近學(xué)生實(shí)際的原則,堅(jiān)持創(chuàng)新,多開展一些為學(xué)生喜聞樂見、具有教育意義的活動(dòng),活動(dòng)中要特別注意發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性?;顒?dòng)要注意安全,在保證學(xué)生安全的前提下開展系列教育活動(dòng)。

      (三)教育活動(dòng)要與“中小學(xué)生行為規(guī)范宣傳教育周(月)”緊密結(jié)合起來,通過對學(xué)生行為舉止的養(yǎng)成訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生樹立理想信念。

      (四)要與宣傳部門密切配合,積極爭取新聞媒體的大力支持,做好輿論宣傳工作。

      (五)要注意總結(jié),各區(qū)縣要對今年教育月活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的 3

      總結(jié),并于9月30日前以書面形式上報(bào)市教委德育處。同時(shí),要選擇2至3所學(xué)校開展教育月活動(dòng)的材料一并報(bào)送(德育處郵箱:deyuchu2004@126.com)。

      4天津市教育委員會 德育處 2012年8月27日

      第四篇:2011年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案

      石鼓區(qū)2011年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族

      精神月”活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),積極貫徹《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》精神,全面落實(shí)省教育廳關(guān)于組織開展以“傳承和發(fā)揚(yáng)湖湘文化”為主題的“湖南省中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的要求,結(jié)合衡陽文化、船山文化的特色,開展“傳承和發(fā)揚(yáng)湖湘文化,做淳樸自強(qiáng)的英姿少年”為主題的具有衡陽地方文化特色的民族精神教育月活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的通過開展“傳承和發(fā)揚(yáng)湖湘文化,做淳樸自強(qiáng)的英姿少年”民族精神教育月活動(dòng),用豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情懷,培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和社會責(zé)任感,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,努力培育和造變有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      2011年9月13日—9月30日

      四、活動(dòng)主題

      “傳承和發(fā)揚(yáng)湖湘文化,做淳樸自強(qiáng)的英姿少年”

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)了解以衡陽文化為主題的湖湘文化精髓。

      (二)感受家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新變化,組織開展“服務(wù)家鄉(xiāng)”的社會實(shí)踐活動(dòng)。

      六、活動(dòng)方式

      1、學(xué)??梢岳瞄_學(xué)典禮啟動(dòng)活動(dòng),積極營造氛圍。一是邀請專家到學(xué)校宣講衡陽光輝的革命歷史和光榮傳統(tǒng)或作學(xué)術(shù)文化講座,認(rèn)真組織觀看光碟資料,關(guān)于“衡陽文化”的名人講座,讓全體師生了解和學(xué)習(xí)衡陽文化的精髓,即“宗教文化”“哲人文化”“生態(tài)文化”的完美融合。二是組織中小學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)名人、英烈故事,并在校內(nèi)外進(jìn)行宣講。三是開展形式多樣的以傳承和發(fā)揚(yáng)衡陽文化為主題的班、團(tuán)、隊(duì)等活動(dòng)。四是校內(nèi)組織一次“傳承和發(fā)揚(yáng)湖湘文化,做淳樸自強(qiáng)的英姿少年”主題演講比賽活動(dòng)。

      2、組織學(xué)生實(shí)地參觀、考察、調(diào)研,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。學(xué)生可以用作文、書畫、攝影、攝像、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁制作等形式描繪家鄉(xiāng)建設(shè)成就。在參觀考察的基礎(chǔ)上,開展“愛我家鄉(xiāng),祝福衡陽”的寄語活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解新中

      國發(fā)展歷程中的偉大成就,感受以愛國主義為核心的民族精神和以求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新、淳樸誠勇為核心的衡陽精神,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)中小學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。寄語提倡人人寫、班班比,每校都要輯印成冊。

      3、本著就近就便安全的原則,組織學(xué)生積極開展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生感受服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會的樂趣,指導(dǎo)小學(xué)高年級和初中學(xué)生撰寫活動(dòng)體會或社會實(shí)踐報(bào)告。

      七、活動(dòng)要求

      1、根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)。各中小學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密組織,并加強(qiáng)對活動(dòng)開展的督導(dǎo)檢查和指導(dǎo),保證教育月活動(dòng)要普及到每一個(gè)班級、每一個(gè)小組和每一個(gè)學(xué)生。

      2、積極發(fā)揮老師和學(xué)生的主人翁精神,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)。各班要充分發(fā)揮班級的主課堂、主陣地、主渠道作用,力求主題鮮明,內(nèi)容生動(dòng),形式多樣,貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生學(xué)習(xí),貼近學(xué)生群體。

      3、各班級在組織學(xué)生參與人數(shù)較多的群體活動(dòng)時(shí),必須制定安全防范預(yù)案,并嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告審批制度,并切實(shí)加強(qiáng)管理,落實(shí)安全責(zé)任,確保師生安全。

      4、區(qū)教文體局征集“傳承和發(fā)揚(yáng)湖湘文化,做淳樸自強(qiáng)的英姿少年”主題活動(dòng)月的社會實(shí)踐活動(dòng)體會和實(shí)踐報(bào)

      告,評出優(yōu)秀的作品進(jìn)行表彰。小學(xué)、初中各交2件(紙質(zhì)文檔)。

      5、各學(xué)校要認(rèn)真制定方案,并寫出活動(dòng)總結(jié)(紙質(zhì)文檔),將結(jié)合活動(dòng)的組織及開展情況評選出2—3個(gè)優(yōu)秀組織單位。

      6、所有參評作品和優(yōu)秀組織單位的事跡材料均于2011年9月30日前報(bào)區(qū)教文體局基教股。聯(lián)系人:云姝,電話:0734-8177115.石鼓區(qū)教文體局

      2011年9月13日

      第五篇:中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月 活動(dòng)方案

      中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月 活動(dòng)方案

      活動(dòng)主題

      培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,勇于創(chuàng)新,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

      活動(dòng)目的讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行為,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

      活動(dòng)過程:

      一、“了解新中國建立歷程”

      1、播放專題片《走進(jìn)新中國(暫定名)》,學(xué)生觀看評說自己的觀后感。

      2、邀請老教師宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。

      3、學(xué)生交流收集的為新中國做出貢獻(xiàn)的英烈故事。

      小組討論,我們可以沿襲哪些革命傳統(tǒng)。

      4師總結(jié)。

      二、“感受祖國變化”

      1、展示新中國61年成就宣傳圖片、中宣部時(shí)事報(bào)告雜志社編輯的《共和國成長的故事》讀本等資源,學(xué)生觀看

      小組討論:你從幻燈片中看到祖國的哪些變化讓你印象深刻。

      組代表交流小組觀點(diǎn)。

      2、組織學(xué)生實(shí)地參觀、考察、調(diào)研,感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。

      四人一小組分組交流。

      a家鄉(xiāng)的變化;b人民生活的變化

      3、以作文、書畫、等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就?;脽羝故緦W(xué)生作品

      小組爭星評比。

      4、師總結(jié)。

      三“我為祖國服務(wù)”

      1、說說我們小學(xué)生可以為服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會做些什么? 生小組討論,組代表交流。

      2、說說你做過哪些此類活動(dòng)

      a公益活動(dòng) b社區(qū)服務(wù) c志愿者活動(dòng)

      3、指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動(dòng)體會和社會實(shí)踐報(bào)告

      師指導(dǎo),生撰寫。

      生交流。

      4、師小結(jié)。

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