第一篇:汕頭畫院班子作風建設情況簡要匯報
汕頭畫院班子作風建設情況簡要匯報
市委第二督導組:
根據(jù)市委的總體部署及市委第二督導組的要求,現(xiàn)就汕頭畫院領導班子作風建設情況簡要匯報如下:
一、政治素質方面:
1、畫院領導班子重視加強自身思想政治建設。認真學習貫徹中國特色社會主義理論體系,自覺同黨中央保持高度一致,執(zhí)行黨的路線、方針、政策。維護大局,落實上級黨政決策部署。
2、堅持和完善領導班子學習和個人自學制度,不斷提高理論素養(yǎng)。堅持理論聯(lián)系實際,注重加強各類專業(yè)知識的學習,認真扎實開展學習型黨組織創(chuàng)建工作。
3、重視加強黨建和思想政治工作,充分發(fā)揮黨支部政治核心作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
4、樹立大局觀念,把對本單位負責與對國家、對社會、對員工的負責統(tǒng)一起來。
二、工作表現(xiàn)方面:
1、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,圍繞畫院發(fā)展思路,重視干部隊伍建設,增強人才建設的責任感和緊迫感。
2、認真做好畫院工作人員思想政治工作,注重解決員工關注的熱點難點問題,促進穩(wěn)定和諧建設。
3、完成畫院工作計劃和黨建工作綜合指標。
三、團結民主方面:
1、貫徹執(zhí)行民主集中制堅決有效,充分代表意見,共同討論形成集體決定。做到依法決策、民主決策、科學決策。
2、積極參與畫院重大問題的決策,制度健全,程序規(guī)范,參與有效,促進工作規(guī)范化和程序化。
3、嚴格黨內民主生活會制度,班子成員之間多談心、多溝通,相互信任、相互尊重,達成共識。正確運用批評與自我批評的武器,不斷提高民主生活會質量。
4、班子團結協(xié)調,整體功能強。班子成員職責分工明確,各自完成好承擔的任
務;顧全大局,樹立“一盤棋”思想,互相支持、取長補短,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。
四、形象作風方面:
1、牢固樹立正確的業(yè)績觀和權力觀,不急功近利,不弄虛作假。
2、工作作風深入。堅持定期聯(lián)系制度。經(jīng)常深入基層、深入畫師群眾,傾聽群眾意見和呼聲,研究解決實際問題。
3、廉潔勤政,自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定,建立健全并落實懲防體系和黨風廉政責任制,加強對畫院中層管理人員的廉政教育。
五、存在不足:工作創(chuàng)新方面有待探索提高,要注重向學習型班子靠攏。
汕頭畫院
2014年2月6日
第二篇:如何加強班子作風建設
二00八年民主生活會自查材料
區(qū)局黨組:
現(xiàn)將個人“學習和實踐科學發(fā)展觀”專題民主生活會自查材料報告如下:
一、存在的主要問題
(一)理論學習不夠,功底不扎實。主要表現(xiàn):一是學習的自覺性不高,片面強調工作多,日常事務多;二是系統(tǒng)學習,學習新知識、新理論不夠,有時對區(qū)局統(tǒng)一組織的學習活動存在應付;三是學習內容膚淺,不深入,不透徹,學用關系處理不好,學習流于形式化、教條化。
(二)不能堅持做好群眾的思想動員、組織團結工作。比方在工作生活中不能很好地傾聽基層的呼聲,關心同志的疾苦,為同志、基層多辦實事,多辦好事,經(jīng)常性開展干部職工談心交心活動,不善于做耐心細致的思想政治工作。在重大問題決策上,有時討論處理問題倉促,醞釀不充分,聽取各方意見不夠廣泛,影響了決策的科學性和準確性。
(三)創(chuàng)新意識不強,不能認真落實科學發(fā)展觀。工作中沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極想辦法、出主意、添措施,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的想法也只是心動不行動。
(四)深入調查研究不夠,工作作風有待加強。工作中有拈輕怕重怕煩的思想,有些工作以完成任務了事,不求實效,有時對一些重要工作不能自己動手,而隨意安排他人完成;有些工作只是作了安排,忽視了督促檢查,工作中發(fā)現(xiàn)的問題不能及時下狠心解決,平時很少下基層、走企業(yè),領導服務工作做得不夠。
(五)工作主動性、積極性不夠,不敢認真碰硬。工作存在惰性,被動地開展工作,有時 “份內份外”分得很清,認為該自己做的才做,不該自己做的懶得去做,是自己管的范圍才過問,不是自己管的就懶得過問,沒有發(fā)揮干部職工的群體效能,即使是自己份內的工作,在安排處理上有時粗枝大葉,不夠細致,不能很好地抓落實,此外不能大膽管理,不愿得罪人等等。
(六)廉潔自律不夠,勤儉節(jié)約意識不強,對中央、省市關于廉政自律若干規(guī)定執(zhí)行不嚴,沒有按準則的條款嚴格規(guī)范自己的行為,如存在接受公款吃請,公車私用等等。
二、產(chǎn)生問題的原因
(一)自身學習不夠,認識水平不高。平時學習只限于省市區(qū)局統(tǒng)一的培訓及學習,往往就學習而學習,首先是學習政治理論,政策方針不夠,其次是市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代化管理知識學習不夠,三是學習業(yè)務知識不夠,有時只停留在學過、看過、學得不深入不透徹。
(二)自身定位不準。黨的宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名國家的稅務干部、基層領導,不能始終把“三個服務”貫穿思想、工作始終,沒有以一個領導的標準嚴格要求自己,一定范圍內,某些事情上等同于普通群眾。
(三)自我要求不嚴。精神狀態(tài)還不能很好的適應新形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,工作上安于現(xiàn)狀,按部就班,沒有較強的進取心,有時思考問題,處理問題不夠嚴謹,有圖“完成任務”和“交差”的觀念,認為自己老了,過時了,缺乏應有的事業(yè)心、責任感。
三、整改措施
(一)不斷加強學習,努力提高素質。要持之以恒,堅持不懈地抓好學習。重點提高素質,在提高理論素養(yǎng)上下功夫,加深對黨的十六大以來中央關于科學發(fā)展觀的一系列重要論述的理解。學業(yè)務要在學習稅收稽查、稅收財務上下功夫,努力提高自己的工作水平和服務能力。還要做好更新知識的學習,使自己成為一個多面手,能夠做好稅務工作的復合型人才。
(二)加強黨性鍛煉,當好人民公仆。增強服務意識,為納稅人服務。主要是在頭腦中要具備為納稅人服務的意識,平時多向先進典型和先進模范看齊,以他們的先進事跡來鞭策自己,真正學習、實踐科學發(fā)展觀,提升為納稅人服務的水平。
(三)改進工作方法,加強作風鍛煉。堅持講實話,出實招,辦實事,務實效,把工作的著力點放到研究解決地稅工作中的重大問題上來,放到研究解決地稅事業(yè)發(fā)展的突出問題上來,放到研究解決干部職工生活中的實際困難上來。努力把陳舊的觀念,落后的方法,不良的作風拋之于腦后,以嶄新的姿態(tài)和面貌,投入到工作之中,并決心以干好本職工作,服務全局為己任,求真務實,團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新。
(四)保持清正廉潔,提高抵御風險和拒腐防變能力。在當前 社會還存腐敗現(xiàn)象的情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵;加強道德修養(yǎng),樹立正確的世界觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
2008年8月28日
第三篇:班子建設匯報
淳化縣發(fā)展和改革局 關于領導班子建設情況的匯報
尊敬的各位領導:
首先,我代表縣發(fā)改局對研判組一行蒞臨我局檢查指導工作表示熱烈歡迎!下面,我就發(fā)改局領導班子建設情況向各位領導作以匯報。
一、思想政治建設
一是以創(chuàng)先爭優(yōu)和建設學習型機關活動為契機,加強政治理論教育。積極組織局領導班子認真學習貫徹十七屆五中、六中全會精神,突出黨的政治理論、中央重大方針政策和省、市、縣委重大決策部署的學習,切實加強班子成員的理想教育文明素質教育和公民道德教育、法律法規(guī)教育,在局領導班子中形成了奮發(fā)向上,積極進取,樂于奉獻的良好風氣。
二是不斷完善各項學習制度。結合工作實際,我們制定了領導班子學習制度,堅持重大時政理論集體學習、采取集中學、領導帶頭學、分散自己學等多種方式方法學。通過系統(tǒng)、扎實的學習,使班子成員政治信仰更加堅定,整體素質得到進一步提升。制度建設大大增強了領導班子的學習力 度。在原有規(guī)章制度的基礎上,強化了中心組的學習制度、領導班子崗位目標責任制、黨員民主生活會等制度建設,充分發(fā)揮了領導班子的示范帶動和輻射作用。
三是結合工作實踐學習,提升服務水平。班子成員通過多渠道、全方位的學習有關知識,并積極參加省、市、縣組織的各類培訓活動,極大地提高了政策理論水平和做好本職工作的能力,并在工作實踐中嚴格要求,自我規(guī)范,依法行政,全面提升了服務水平。
四是堅持民主決策民主監(jiān)督。對領導干部分工上墻公布,實行領導分工負責制,重大事項集體研究決定,領導班子建設得到了加強。深入貫徹民主集中制,堅持重大決策集體討論、集體決定,堅持決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權彼此分離、互相制約的權力運行機制,確保決策的科學、民主,充分調動和發(fā)揮班子成員的工作積極性和主觀能動性,每一名班子成員都能夠獨擋一面、勇于負責,工作能力強。
五是加強班子團結。班子成員能率先垂范,認真開展批評與自我批評,做到有缺點當面批評,有意見當面提出,沒有不利于團結的現(xiàn)象;大力加強思想政治工作,堅持經(jīng)常與干部進行思想交流,多方組織集體活動,培養(yǎng)集體意識和集體榮譽感,杜絕了拉幫結派、搞小圈子的現(xiàn)象,形成了生動活躍、和諧融洽的工作氛圍。
二、執(zhí)政能力建設
一是抓素質強教育,增強班子決策力。堅持把提高領導 2 水平和執(zhí)政能力作為領導班子建設的核心,積極營造良好的學習氛圍,促進班子成員的政治思想素質和業(yè)務水平不斷提高。建立學習機制。根據(jù)工作需要,出臺了《關于加強班子執(zhí)政能力建設的實施意見》,建立了領導學習機制和激勵機制,明確了學習目標和學習內容,加深對黨的路線、方針、政策的理解和貫徹。
二是工作作風得到轉變。班子成員牢固樹立公仆意識和服務意識,在工作中求真務實,開拓創(chuàng)新;在干部管理方面,堅持用制度管人,用制度約束人,按照“講原則,講方法,講實效”的要求,從干部中存在的突出問題抓起,在思想上、學習上、工作上進行了綜合管理,工作講究方法,有創(chuàng)造性,藝術性。領導決策科學性、操作性強,有前瞻性,使全局上下形成了齊心協(xié)力謀發(fā)展、團結協(xié)作干事業(yè)的良好工作局面。
三、作風建設
一是抓業(yè)務強管理,增強班子創(chuàng)新力。作勤政務實的表率。局領導班子響亮提出“從我做起,向我看齊”的號召,率先垂范,模范帶頭,在各自分管工作中既當指揮官,又當戰(zhàn)斗員。分管領導“下沉式、一線式”跟蹤指導工作,確保工作質量。
作貼心服務的表率。建立了班子成員“五必訪”制度,在生活上關心照顧干部,深入開展進科室、進家庭、進生活的“三進”活動,節(jié)假日看望慰問離退休人員,切實為干部辦實事、解難事。
二是抓監(jiān)督重制約,增強班子感召力。認真執(zhí)行民主集中制原則。充分發(fā)揮黨組會和局務會“兩會”的作用。重大問題由黨組會討論決定。重大問題討論實行黨組票決制,決定時嚴格舉手表決的機制。避免了主要領導定調,其他成員跟票的弊病。
四、工作實績
一是發(fā)展和改革工作取得了新進展、新提升、新成績。在2008年和2010年目標責任考核中,我局被評為“優(yōu)秀單位”、2009年目標責任考核中被評為“良好單位”。先后榮獲了全市發(fā)改系統(tǒng)先進集體、全市節(jié)能降耗工作先進集體、項目推進先進部門、優(yōu)秀基層黨組織、創(chuàng)建學習型機關示范單位等多項殊榮,還被推薦為2011全市發(fā)改系統(tǒng)“創(chuàng)選評”最佳單位。
二是全力服務縣域經(jīng)濟社會發(fā)展。
2008年以來,經(jīng)過不懈努力,共為我縣爭取到國家建設資金5.8億元,有力促進了縣域經(jīng)濟發(fā)展。
對承擔的市考指標,主要領導能親自安排部署,將指標分解到各股室,實行分管領導親自抓,定期進行督查,確保了指標任務按時完成,為我縣在全市目標責任考核中實現(xiàn)爭先進位奠定了基礎。同時,完成了《淳化縣國名經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》、《鄂爾多斯能源規(guī)劃》、《關天規(guī)劃》等三十多項規(guī)劃的編制工作。結合我縣經(jīng)濟發(fā)展趨勢,完成了多篇科學性和操作性極強的經(jīng)濟發(fā)展調研報告,為縣上領導科學決策提供依據(jù)。
我們還積極做好節(jié)能降耗、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等多項工作,使淳化的各項社會事業(yè)步入了快速發(fā)展,健康發(fā)展的軌道。
五、機關自身建設
一是提高創(chuàng)新能力。把“強學習、勤聯(lián)系、會說話、優(yōu)服務”的工作理念滲透到機關自身建設的全過程。重點解決工作中存在的質量和效率不高、貫徹落實不力等問題,大力提高工作效能,加大落實力度。對縣委、政府做出的決策部署和工作安排,全面抓好貫徹落實,保證政令暢通,保證工作正常運轉和各項任務全面及時完成。以“改變舊的工作方式”為重點,創(chuàng)新工作運行機制,強化競爭意識,整合內部職能,理順分工,實行工作目標責任制和責任追究制等,解決經(jīng)驗主義、教條主義等問題。
二是提高服務能力。堅持“一切為了發(fā)展,為了一切的發(fā)展”的理念,全心全意為服務對象提供優(yōu)質服務。積極幫助有關部門申報國家、省、市的有關項目和建設資金,并做到全方位跟蹤服務。
六、黨風廉政建設
一是認真落實黨風廉政建設責任制的各項要求。班子成員始終堅持把黨紀國法的貫徹執(zhí)行貫穿于日常工作之中,把工作紀律經(jīng)常抓在手上,切實抓好紀律作風整頓和黨風廉政建設,始終把樹立大公無私、公道正派的思想作風貫穿于學習和生活中,高度重視廉政建設,做到了不圖名利,真心實意地做好工作。嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀 律和工作紀律,在全體班子成員中形成甘于清貧、遵紀守法的良好氛圍,都能夠自覺做到依法行政、廉潔從政,領導班子成員能夠認真落實黨風廉政建設責任制,杜絕一切不良現(xiàn)象。為了加強廉政建設,我們建立了黨風廉政檢查制度,設立了信訪紀檢員、檢舉案件督辦員,對機關黨風廉政建設目標任務進行分解,班子成員對分管股室的黨風廉政建設全面負責。建立了黨風廉政、群眾來訪等七項制度,領導干部能嚴格執(zhí)行兩個條例,嚴格執(zhí)行領導干部配偶、子女從業(yè)的有關規(guī)定,及時向組織報告?zhèn)€人有關重大事項,班子全體成員清正廉潔,沒有干部因違紀違規(guī)而受到責任追究。
二是強化工作紀律,嚴格規(guī)章制度。結合實際情況,制定了各項規(guī)章制度,規(guī)范了工作程序,領導干部都能夠切實履職,工作的主動性和自覺性明顯增強,工作效率有了顯著提高。在日常工作中,堅持財務制度,取消了局領導煙茶供給制,在項目的申報、實施和管理過程中,嚴格按程序辦事。實行政務公開,接受社會監(jiān)督。
七、存在問題及建議
發(fā)改局領導班子存在循環(huán)慢,力量弱。建議充實領導班子力量。
第四篇:關于班子作風建設的材料
關于
我處班子建設、作風建設、效能
建設的材料
我處在建委領導的堅強領導下,始終把班子建設放在突出位置,力求建設成為講廉潔、講學習、求實效、干實事的領導班子。將班子建設與作風建設、效能建設相結合,著力加強了領導班子建設,切實改變隊伍作風,提高隊伍行政效能、辦事效率。
具體措施如下:
1.關于加強我處內部效能建設。
為了更好的推進我處效能建設,特成立了作風和效能建設工作領導小組,XX同志任組長,明確班子成員職責,形成了“班子統(tǒng)一領導,各科室各負其責,形成了一層抓一層,層層落實的領導格局。對于“不滿現(xiàn)狀,不求上進”的不良現(xiàn)象,積極運用說服教育、示范引導等方法,把解決思想問題和解決實際問題相結合??剖邑撠熑松钊牖鶎诱{查,掌握第一手資料,及時發(fā)現(xiàn)、總結、推廣先進典型和經(jīng)驗,從而提高工作效率,加強各部門之間的協(xié)作,增強工作針對性和時效性。
2.關于加強作風建設,打造學習型單位。
我處堅持把學習作為加強自身作風建設的一項重要任務,積極開展主題教育,打造學習型、效能型單位。規(guī)定了
集中學習時間,制定了學習計劃和學習主題,(已經(jīng)開展的主題教育包括:創(chuàng)先爭優(yōu)會議精神學習、開展作風廉政建設主題會議、單位職工再教育等等。)加強了機關內部理論、業(yè)務知識和技能的培訓,提高做好本職工作的能力和干部素質。立足全處實際,改進了單位作風,提高了干部職工的理論素養(yǎng),營造了和諧務實的工作氛圍。
3.關于加強班子建設、提高行政效能。
我處深刻認識到一個領導班子必須具有戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力、感召力。為此,處領導班子堅持集體領導、民主集中原則,大事講原則,小事講風格,常溝通、常協(xié)商,做到了互相尊重、互相信任、互相支持、互相諒解。同時班子成員按照職責分工,負責做好對分管科室的業(yè)務和隊伍建設,與干部、職工廣泛開展談心活動,及時了解干部職工思想動態(tài),有針對性的解決問題。努力建設成為一個政治素質高、團結協(xié)作好、公信力強的領導班子。
4.完善規(guī)章制度,健全我處內部管理制度。為了進一步加強我處作風建設、廉政建設和效能建設,我處及時制定了《改進機關作風加強效能建設活動實施方案》,圍繞考評原則、范圍、內容、方法和程序,嚴格落實責任制度。同時制定了《集中學習準則》,明確了學習時間、學習筆記的考核以及集中學習考勤等事項。將領導干部民主測評制度、領導干部廉政談話檔案、市政處勞動紀律制度、請銷假制度、集
中學習規(guī)章、年終考評制度等加強機關內部管理的相關制度一一進行了完善。
在原有設備基礎上,今年我處又新上了磚機全自動生產(chǎn)線、水穩(wěn)生產(chǎn)線等設備,基本實現(xiàn)了原料自給自足;清淤工程的全部完工能夠有力的解決我市汛期內澇問題,確保城區(qū)排水管網(wǎng)通暢。處于施工階段的城區(qū)小街硬化,進一步改善了群眾生活壞境,有力的解決了小街小巷雨天積水問題。
第五篇:作風建設匯報材料
高峪小學開展“干部作風建設年”
活動匯報
根據(jù)縣委、縣政府關于在全縣開展干部作風建設的要求及我校“作風建設年”實施方案的進度,從4月初我校開始進入第二階段,現(xiàn)將第一階段情況總結如下:
一、積極宣傳動員。3月4日上午,學校領導參加了尹莊鄉(xiāng)政府組織的“干部作風建設年”活動動員大會。
會后,學校領導高度重視,立即召開了班子會議,傳達落實縣委領導講話精神,研究制定了高峪小學開展“干部作風建設年”活動實施方案,確定了“干部作風建設年”活動領導小組及組成人員。3月4日,學校召開動員會,由校長作動員講話,強調了作風整頓的重要性、必要性和緊迫性。要求全體教職工要充分認識縣委、縣政府組織開展“干部作風建設年”活動的重要意義。要以這次“干部作風建設年”活動為契機,進一步端正工作作風,提高教育教學質量和效率,為促進學校發(fā)展做出積極貢獻。會后,及時安排布置作風整頓建設活動工作。
二、精心謀劃,周密部署。我?;I建了“作風建設年”領導小組,成立了以校長高仕軍任組長,主任李興芹為副組長,骨干教師為成員的領導小組,負責“作風建設年”活動的組織領導和日常工作,確保各個階段工作落到實處。
三、學習認識到位。為了轉變全校教職工的思想觀念,學校“作風建設年”活動領導小組積極收集中央和省、市、縣委關于加強干部作風建設的相關文件精神。制定了學習制度,提倡自學與集體學習相結合。在個人自學、參加集中學習輔導的基礎上,進行集中學習交流。學校共組織學校教職工進行了二次集中學習,取得了良好的效果。如我校針對存在的問題,專門組織教職工集中學習和討論。在活動中,學校把改進作風,促進學校各項工作放到首位,認真落實工作責任制。積極對照各項規(guī)章制度,找出問題和薄弱環(huán)節(jié)。在結合學習文件與實際工作的基礎上,每名教職工認真剖析了自己,做好了學習筆記,撰寫了學習心得體會。
四、措施落實到位。一是制定詳實的實施方案。學校領導高度重視“干部作風建設年”活動,制定了《高峪學?!白黠L建設年”活動實施方案》。二是領導狠抓落實。建立了聯(lián)系制度。組織學習,加強工作指導和督查,做到了職責到位,任務落實。三是注重活動實效,把作風整頓與實際工作有機地結合起來。四是搞好信息收集和意見反饋工作。
2009年4月4日
“作風建設年”活動匯報
高
峪
小
學
2009年4月