第一篇：執(zhí)著追求 無私奉獻

執(zhí)著追求 無私奉獻

——高青縣農(nóng)村電影放映員劉懷勇先進事跡33年來，有一個腳步踏遍了高青的每個角落，33年來有一種精神激勵著他執(zhí)著于本職工作，33年來全鎮(zhèn)乃至全縣農(nóng)民群眾熟悉一個身影。33年前有一個小伙子加入了電影放映隊，開始了他長達33年的電影放映工作。他就是高青縣電影放映隊的一名普通放映員劉懷勇。

1978年，高中畢業(yè)后22歲的劉懷勇被推薦到公社電影放映隊，當起了電影放映員，開始了長達30多年的農(nóng)村電影放映生涯。至今劉懷勇都清楚地記得當年自己為鄉(xiāng)親們的放映第一場露天電影的場景：|1978年3月，在徐家村放映的第一部影片是《歸心似箭》，用的是8.75毫米放映機，放映時村里人山人海，有的人走十幾里路來看?！澳翘煨睦镎娓吲d，覺的做放映員特別光榮”。

33年來，他趕著毛驢車放電影，開著摩托車放電影，用壞電影機4臺，自籌資金1.6萬元更換了兩臺16毫米放映機，放映電影8000多場，為全鎮(zhèn)100多個村的群眾送去了一道道精美的電影文化大餐。

“上個世紀七、八十年代，在農(nóng)村放映電影時，到處都站滿了人，有時真的是人山人海，一個月我們走20多個生產(chǎn)隊，一年放映三四百電影。”說起當年人民看電影的盛況，劉懷勇還是很興奮。

在農(nóng)村有線電視，網(wǎng)絡(luò)生活，圖書閱覽，體育健身等多元文化漸漸興起后，農(nóng)村電影事業(yè)進入低落期，許多電影放映員紛紛棄影從商或棄影從田，少數(shù)留守的也因工作條件差，收費難，待遇低等因素面臨新的抉擇，但劉懷勇對電影事業(yè)的熱愛依舊不減?；湘?zhèn)黨委根據(jù)劉懷勇的工作能力，調(diào)他到鎮(zhèn)計生辦工作，這在別人是求之不得的事情，但讓劉懷勇放棄電影他從心里舍不得?？紤]再三，在上班前的晚上，他終于說通了妻子徐翠蓮，由妻子接替了他的放映工作?！耙粋€女人風里來雨里去，天天走夜路很不容易啊，但只要群眾喜歡電影，我心里就高興”。二00九年劉懷勇離崗了，他高高興興跑到縣電影公司：“電影的春天來人，放映老兵也回來了”。從次，花溝鎮(zhèn)村村留下了劉懷勇夫婦的身影。說起這些，劉懷勇的老伴眼睛濕潤了。一旁的劉懷勇滿含愧疚地說，他這一生最對不起的就是自己的老伴和孩子。二0一0年二月在縣電影公司工作會上，劉懷勇夫婦暢談三十年來電影的變革，鼓勵大家熱愛電影，努力完成今年任務。但四天后，不幸的事情發(fā)生了。那天，夫婦正在家保養(yǎng)機器，妻子不小心摔倒，引發(fā)心臟病突然去世，這對他及家庭是多大的不幸。為使他盡快從悲痛解脫出來，縣公司領(lǐng)導多次到劉懷勇家做安慰工作，劉懷勇的兒子動員他去天津，姐姐動員他去縣城，同學、同事忙著為他張羅新的工作，最終劉懷勇堅定地說:“只要有電影放，我那里都不去”。十天后，他

又帶上電影機出發(fā)了。

“說句真心話，這些年來，家里人跟著我也受了不少罪，吃了不少苦，經(jīng)濟帳更是沒法算，現(xiàn)在她雖離我而去，可為了不歩辜負了鄉(xiāng)親們的期望，我必須堅持下去。尤其是電影“2131”工程的實施政府撥專項資金支持，更新了數(shù)字放映機，保證了每場的放映費，讓我更沒了后顧之憂，為百姓服務的勁頭更足了”老劉掏心窩的說。

但當問到后不后悔選擇做一個鄉(xiāng)村電影放映員的時候，劉懷勇堅決地搖了搖頭。他說，“有不少人為我遺憾，說老劉你把一輩子給耍了，可我就是喜歡電影，喜歡看鄉(xiāng)親們看著電影時樂滋滋的表情，喜歡聽別人用了我推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)了家，致了富……”

因為熱愛而堅守，因為堅守而鉆研，因為鉆研而奉獻，因為奉獻而快樂。33年風雨兼程，他把電影送到了這里的每一個鄉(xiāng)村、每一位父老鄉(xiāng)親的心中。他像一個不知疲倦的奔跑者，帶著他心愛的放映機，穿行在鄉(xiāng)村的每個角落。33年來，看過他所放電影的觀眾超過了360000人次，他的足跡遍及花溝鎮(zhèn)的村村落落，往返行程超過6萬多公里。他放的電影活躍了農(nóng)村生活，豐富了鄉(xiāng)村文化，提高了農(nóng)民群眾的榮辱觀，更給農(nóng)村群眾供給了彌足珍貴的精神食糧，成了新農(nóng)村建設(shè)有力的宣傳陣地，推動了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展?？粗碾娪伴L大的人，如今多的已步入而立之年，而他也在這忘我的奔波中，從懵懂年少走向了兩鬢斑白，他把大半生的時光獻給了鄉(xiāng)村放映事業(yè)。

一分耕耘，一分收獲。33年如一日地匍匐在發(fā)展高青縣電影放映事業(yè)的最前沿，用自己的所有心血和青春，譜寫著一曲曲在電影放映事業(yè)上的壯麗凱歌。不僅贏得了社會的認可和贊譽，并多次被省市縣有關(guān)部門評為電影放映先進工作者，曾榮獲國家八部委“科技電影放映先進個人”表彰。一個人一生做自己喜歡的事情是幸福的，這也許正是劉懷勇內(nèi)心世界的真實寫照。農(nóng)村離不開電影，他更離不開放電影，在劉懷勇生活中放電影永遠是進行式。

2010年7月13日

第二篇：執(zhí)著追求 無私奉獻

執(zhí)著追求 無私奉獻

——天竺山小學德育先進工作者事跡 張子燕

投身教育工作十五年來，張子燕同志曾任班主任、教導主任、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但她始終努力實踐“三個代表”重要思想，忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來，憑借扎實的專業(yè)知識、廣博的學科知識、靈活的教學方法、先進的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學藝術(shù)和默默奉獻的孺子牛精神，贏得了學生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛贊譽。先后榮獲贛州市實驗教學先進個人、贛州市黨團員教學最佳能手、贛州市兒少工作先進個人、章貢區(qū)第二批小學語文骨干教師稱號、章貢區(qū)優(yōu)秀教師等稱號。

一、創(chuàng)新教學，專業(yè)成長

在教學上，該同志認真學習新課標，領(lǐng)會新理念，在教學中不斷實踐創(chuàng)新。用自己的一生去備好每一節(jié)課，刻苦鉆研教材，根據(jù)學生的心理特點、認知規(guī)律，精心設(shè)計有利于學生發(fā)展的教程。平等對待每一個學生，讓每個孩子都享受學習的快樂，得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學實踐中，特別是在創(chuàng)新教學的實踐中，不斷探索，形成一定的教學風格。多次承擔區(qū)級示范觀摩課，均受好評。同時在各級各類競賽中佳績頗多，其中國家級3次，省級3次，市級10余次，區(qū)級若干次。

二、德育管理，創(chuàng)新思路

（一）落實一個中心

以落實常規(guī)工作為中心，制定了《天竺山小學學生學習生活常規(guī)要求》，通過“學常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學生的言行。每天由值周領(lǐng)導、值日老師、值日隊干，巡視檢查兩遍。檢查成績及時上墻公布，每天早操時進行情況小結(jié)匯報，每周進行一次優(yōu)勝班級評比。同時每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗，做到有問題及時記錄、提醒。并將每學期的第一個月定為常規(guī)落實月，以后的每兩星期進行一項常規(guī)專項檢查評比。如此一來，學校環(huán)境衛(wèi)生整潔，學生形成了良好的行為習慣，營造了一個文明、和諧的校園氛圍。

（二）打造兩支隊伍

1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任隊?/p>

班主任是學生精神成長的引路人。在選拔、培訓時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學生，善于做學生的思想工作，具有較強的教育教學組織能力，班主任學科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上，將理論學習、經(jīng)驗交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容，讓班主任在交流中分享經(jīng)驗，獲得啟示，促進班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。

2、培養(yǎng)一批品學兼優(yōu)、工作得力的少先隊干部 在少先隊員這個群體中，隊干部既和其他隊員一樣，是接受輔導員教育、指導的對象，又是輔導員的助手，是其他隊員的榜樣。有意識地引導隊員們在競爭中樹立民主意識，在工作中注重培養(yǎng)服務意識、自律意識、創(chuàng)新意識，強化自主意識，一批批品學兼優(yōu)，工作得力的隊干部脫穎而出。

3、注重三大活動

（1）常規(guī)活動制度化。日常規(guī)有學生一日常規(guī)檢查制度，國旗升降制度等；周常規(guī)有周三中隊活動、每周之星、流動紅旗的評比、升國旗及國旗下講話等；月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等；學期常規(guī)有評選一星一生、教室布置等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序，而且提高了工作效率。

（2）主題活動多樣化

“感動 長征”和每周的國旗下的講話讓師生接受五愛教育的洗禮。“學會感恩”中通過自制賀卡獻教師、為爸媽洗一次腳，讓孩子學會用一顆感恩心去回報?！鞍踩浶拈g”的主題活動使師生再次感受到安全是生命的永恒?！翱偫硪笠髳勖袂?，學子拳拳感恩心”學習溫總理回信活動深深地觸動了大家，教師的感言大討論，學生的“學回信，話感恩”的主題隊會將活動推向高潮。（3）特色活動具體化

圍繞“書香伴成長、智慧享一生”這一主題，按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路，大力開展“1+1親子閱讀漂流”、“好書交換、推薦”等活動，讓更多的同學讀到好書，改變只買書才讀書的現(xiàn)狀，節(jié)約資源。制作親子閱讀檔案袋和讀書卡，舉辦家長學校，倡議親子共讀，讓所有的家庭都參與到活動中，營造家庭讀書氛圍。

在班級中打造班級德育，實施三化工程（班級布置個性化、班級目標明確化、班級活動特色化）。開學初班主任提出具體目標，寫出實施方案，隨后的學期中進行各項評比，最后在學期結(jié)束綜合評定，為達標的班級頒發(fā)獎牌。

三、關(guān)愛學生，撒播陽光

英國哲學家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者，應該是一個播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學生的心田。多年來，張子燕先后任教的學校，貧困生、農(nóng)民工子女、留守孩子居多，她帶領(lǐng)全體教職工采取多種措施，關(guān)愛這些特殊群體學生，如建立一個信息庫，加強三個聯(lián)系、實施三重關(guān)愛（學業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助）、突出三種教育（榜樣教育、感恩教育、自主管理教育），使學生感受到同樣的陽光。在一次愛心捐助的活動中，一位曾經(jīng)接受過幫助的學生捐出了僅有的一元錢，她說：“當我困難時，別人幫助了我；當別人有困難時，我也要盡我所能去幫助別人?！币痪滟|(zhì)樸的話語，一顆感恩的心。孩子們就是這樣感受著愛，傳播著愛。

四、孜孜以求，完善自我

作為教育工作者，如果跟不上時代發(fā)展的步伐，適應不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會被時代拋棄，孜孜以求，加強學習，自我完善，是張子燕的人生寫照。經(jīng)過自學考試，先后取得了南昌大學漢語言文學專業(yè)和贛南師院法律專業(yè)大專學歷?，F(xiàn)如今正在堅持不懈地進行本科段的科目考試。贛州市中小學先進德育工作者、優(yōu)秀班主任推薦表

第三篇：執(zhí)著追求 無私奉獻

執(zhí)著追求 無私奉獻

——杏林初中師德先進個人吳公萬同志事跡單行材料

杏 林 初 中

執(zhí)著追求 無私奉獻

——杏林初中師德育先進個人吳公萬同志事跡單行材料 投身教育工作二十七年來，吳公萬同志曾任班主任、教導主任、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但她始終努力實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來，憑借扎實的專業(yè)知識、廣博的學科知識、靈活的教學方法、先進的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學藝術(shù)和默默奉獻的孺子牛精神，贏得了學生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛贊譽。先后榮獲扶風縣先進教育工作者、扶風縣師德標兵、扶風縣優(yōu)秀教師等稱號。

一、創(chuàng)新教學，專業(yè)成長

在教學上，該同志認真學習新課標，領(lǐng)會新理念，在教學中不斷實踐創(chuàng)新。用自己的一生去備好每一節(jié)課，刻苦鉆研教材，根據(jù)學生的心理特點、認知規(guī)律，精心設(shè)計有利于學生發(fā)展的教程。平等對待每一個學生，讓每個孩子都享受學習的快樂，得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學實踐中，特別是在創(chuàng)新教學的實踐中，不斷探索，形成一定的教學風格。多次承擔示范觀摩課，均受好評。

二、德育管理，創(chuàng)新思路

（一）落實一個中心

以落實常規(guī)工作為中心，制定了《扶風縣杏林初中學生學習生活常規(guī)要求》，通過“學常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學生的言行。每天由值周領(lǐng)導、值日老師、值日隊干，巡視檢查兩遍。檢查成績及時上墻公布，每天早操時進行情況小結(jié)匯報，每周進行一次優(yōu)勝班級評比。同時每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗，做到有問題及時記錄、提醒。并將每學期的第一個月定為常規(guī)落實月，以后的每兩星期進行一項常規(guī)專項檢查評比。如此一來，學校環(huán)境衛(wèi)生整潔，學生形成了良好的行為習慣，營造了一個文明、和諧的校園氛圍。

（二）打造兩支隊伍

1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У陌嘀魅侮犖?/p>

班主任是學生精神成長的引路人。在選拔、培訓時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學生，善于做學生的思想工作，具有較強的教育教學組織能力，班主任學科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上，將理論學習、經(jīng)驗交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容，讓班主任在交流中分享經(jīng)驗，獲得啟示，促進班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。

2、培養(yǎng)一批品學兼優(yōu)、工作得力的少先隊干部

在少先隊員這個群體中，隊干部既和其他隊員一樣，是接受輔導員教育、指導的對象，又是輔導員的助手，是其他隊員的榜樣。有意識地引導隊員們在競爭中樹立民主意識，在工作中注重培養(yǎng)服務意識、自律意識、創(chuàng)新意識，強化自主意識，一批批品學兼優(yōu)，工作得力的隊干部脫穎而出。

3、注重三大活動

（1）常規(guī)活動制度化。日常規(guī)有學生一日常規(guī)檢查制度，國旗升降制度等；周常規(guī)有周三中隊活動、每周之星、流動紅旗的評比、升國旗及國旗下講話等；月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等；學期常規(guī)有評選一星一生、教室布置等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序，而且提高了工作效率。

（2）主題活動多樣化

“感動 長征”和每周的國旗下的講話讓師生接受五愛教育的洗禮?！皩W會感恩”中通過自制賀卡獻教師、為爸媽洗一次腳，讓孩子學會用一顆感恩心去回報?！鞍踩浶拈g”的主題活動使師生再次感受到安全是生命的永恒?！翱偫硪笠髳勖袂?，學子拳拳感恩心”學習溫總理回信活動深深地觸動了大家，教師的感言大討論，學生的“學回信，話感恩”的主題隊會將活動推向高潮。

（3）特色活動具體化

圍繞“書香伴成長、智慧享一生”這一主題，按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路，大力開展“1+1親子閱讀漂流”、“好書交換、推薦”等活動，讓更多的同學讀到好書，改變只買書才讀書的現(xiàn)狀，節(jié)約資源。制作親子閱讀檔案袋和讀書卡，舉辦家長學校，倡議親子共讀，讓所有的家庭都參與到活動中，營造家庭讀書氛圍。

在班級中打造班級德育，實施三化工程（班級布置個性化、班級目標明確化、班級活動特色化）。開學初班主任提出具體目標，寫出實施方案，隨后的學期中進行各項評比，最后在學期結(jié)束綜合評定，為達標的班級頒發(fā)獎牌。

三、關(guān)愛學生，撒播陽光

英國哲學家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榈掠ぷ髡?，應該是一個播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學生的心田。多年來，張子燕先后任教的學校，貧困生、農(nóng)民工子女、留守孩子居多，她帶領(lǐng)全體教職工采取多種措施，關(guān)愛這些特殊群體學生，如建立一個信息庫，加強三個聯(lián)系、實施三重關(guān)愛（學業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助）、突出三種教育（榜樣教育、感恩教育、自主管理教育），使學生感受到同樣的陽光。

在一次愛心捐助的活動中，一位曾經(jīng)接受過幫助的學生捐出了僅有的一元錢，她說：“當我困難時，別人幫助了我；當別人有困難時，我也要盡我所能去幫助別人?！币痪滟|(zhì)樸的話語，一顆感恩的心。孩子們就是這樣感受著愛，傳播著愛。

四、孜孜以求，完善自我

作為教育工作者，如果跟不上時代發(fā)展的步伐，適應不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會被時代拋棄，孜孜以求，加強學習，自我完善，是張子燕的人生寫照。經(jīng)過自學考試，先后取得了南昌大學漢語言文學專業(yè)和贛南師院法律專業(yè)大專學歷?，F(xiàn)如今正在堅持不懈地進行本科段的科目考試。

第四篇：師德演講：無私奉獻 執(zhí)著追求

師德演講：無私奉獻 執(zhí)著追求

師德演講：無私奉獻

執(zhí)著追求

尊敬的各位評委、老師，大家上午好！我演講的題目是《無私奉獻執(zhí)著追求》：

今天，我站在這里，很驕傲；望著你們，我很自豪，因為我和你們一樣是一名光榮的人民教師。古往今來，無數(shù)的文人墨客、詩賢圣哲對教師做出了至高的評價和由衷的贊美：教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最偉大的職業(yè)……等等，太多的贊美之詞正道出了作為一名教師的崇高人格與品質(zhì)，那就是：無私奉獻，執(zhí)著追求。然而，當時間推進到了21世紀，各種思想觀念在激烈的碰撞，有時讓我會想，作為教師原有的那種精神傳統(tǒng)還有用嗎？

XX年我畢業(yè)后就踏上了講臺，成為了一名代課教師，收入微薄，但我以年輕人特有的積極熱情投身課堂，與學生為伴，把學生的收獲與進步作為自己最大的快樂；然而，隨著年齡逐增，生活中的各種瑣事接踵而至，心中的矛盾曾使我對教師職業(yè)產(chǎn)生疑惑和無奈，可是當我步入校園，看到學生們那一張張依然是童真笑臉和一雙雙求知的眼神時，看到老教師們拖著生病的軀體依然奮戰(zhàn)在教學一線時，看到青年教師們扎根三尺講臺無怨無悔時，生活中的窘迫最終沒能讓我屈服和放棄，我依然堅守著心中對教師的那份信念；天道酬勤，XX年的一次考試，讓我成為了一名正式的在職教師，這更加堅定了我的信念和追求。

陶行知先生說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。我想，既然選擇了教師這份職業(yè)，就要守得住清貧，耐得住寂寞，甘于奉獻，樂于奉獻；既然選擇了教師這份職業(yè)，我們就應該用畢生的青春和汗水去為之奮斗。因為我們面對的不僅僅是千百萬個求知的學子，更承載著祖國的未來，中華民族偉大復興的希望，我們不應該僅僅是教師職業(yè)的傳承者，更應該是事業(yè)的締造者。

學高為師，德高為范，堅守信念，執(zhí)著追求，這是教師職業(yè)的靈魂，也是時代賦予我們的要求。作為教師，唯有心系教育事業(yè)，腳踏實地，不斷努力，執(zhí)著追求，方能育桃李于天下，也才能承擔起民族復興的重任。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。今天，中原崛起的號角已經(jīng)吹響，中原大地處處是春雷滾動，這是一個難得的機遇，作為我們教師，要認清形勢，堅定信念，無私奉獻，執(zhí)著追求；唯如此，我們才能實現(xiàn)中原教育的崛起；唯如此，我們才能無愧于黨，無愧于人民，無愧于這個偉大的時代！

謝謝大家，我的演講完畢。

第五篇：執(zhí)著追求 無私奉獻

執(zhí)著追求 無私奉獻

執(zhí)著追求 無私奉獻

——澗西區(qū)優(yōu)秀教育工作者申報材料

xxx，女，中共黨員，本科學歷，于1999年參加工作起擔任語文教師及班主任工作，2002年起任澗西區(qū)青島路小學大隊輔導員，2010年任安徽路小學校副校長，主管學校德育、黨務、少先隊、體音美及衛(wèi)生工作，2013年4月起，還分管了學校的教學工作。她忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為學校服務，為學生服務，為教師服務。能夠廉潔奉公，對同事一事同仁。堅持腳踏實地的工作作風，謀事不謀人，能夠開拓性的開展工作。在工作中擺正位置，協(xié)助校長，積極深入，認真開展各項工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級主管部門的指引下，在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下，圓滿完成了自己分管的所有工作。

一、心底無私天地寬。

該同志在工作中嚴于律己，為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度，嚴格規(guī)范、約束言行，凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，對老師能公正、公平地評價，言行舉止不違背做人原則?；磉_大度，用坦然的心態(tài)處理事務，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。始終擺正自己的位置，在工作中，自己注重把握自己，既盡職又不越位，做到以事業(yè)為主，從學校大局出發(fā)，自覺維護校長地位，維護學校班子整體形象，凡事做到盡職盡責，以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作，當好助手。

二、學習反思底蘊厚。

重視積淀管理理論。經(jīng)常勉勵自己：登高望遠，先學先行，學無止境。積極參加繼續(xù)教育、校長資格任職培訓班學習，全面、系統(tǒng)地學習了學校管理理論。平時利用課余時間經(jīng)常閱讀《中國教育報》、《人民教育》、《中小學教學管理》等報刊雜志，不斷的充實自己的業(yè)務能力和管理水平。

三、勤奮工作創(chuàng)佳績。

1、圍繞主題教育，開展德育系列活動。

作為分管德育的副校長，始終堅持“躬自厚而薄責于人”，不拉幫結(jié)伙，不厚此薄彼，不惡語傷人，時時處處恪守教師本分，團結(jié)身邊每一個同志，關(guān)心學

校每一位教師，力所能及幫助身邊人。遇事不怕事，做事不畏縮，敢做敢當，從不推卸分責任，從不推諉找借口，能做到的事認真做，做不到的事盡力做。以活動為載體，促進學校校風形成。三年來，在新教育形式和新教育理念的指引下，帶領(lǐng)學校有條不紊的開展隊員們活動。努力奮斗、爭創(chuàng)特色。結(jié)合每年的各個重大節(jié)慶日、熱門的時事新聞，隊員的日常生活開展各類主題活動，對隊員進行思想品德教育。

2、重視師資隊伍建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng)。

為加強師德師風建設(shè)，進一步提升全校教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，在學期末開展了師德師風評議工作，開展了部分學生家長問卷調(diào)查，學校在廣泛征集對教師、學校工作的建議的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展完善各方面工作。通過一系列的師德師風建設(shè)活動，有效提高了全體教師的思想認識和道德水平。

3、抓常規(guī)，重落實，創(chuàng)特色，促進教學質(zhì)量提高。

（1）、緊緊圍繞學校教研工作重點開展教研活動，嚴格教學常規(guī)，優(yōu)化過程管理。抓好科研創(chuàng)新，提高教學質(zhì)量。探索“安徽路小學有效教學模式”。經(jīng)過幾年的探索，如今學校的語文課堂教學結(jié)構(gòu)更加清晰、教學內(nèi)容更加優(yōu)化、教學過程更加生動；數(shù)學課堂上學生的探索精神、嘗試精神、創(chuàng)造精神和自學能力得到了極大的提高，綜合學科學生更加喜歡了，綜合素質(zhì)得到了發(fā)展。

（2）、搭建平臺，為教師創(chuàng)造多種培訓機會。

繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作，采用走出去，請進來的方法，與南昌路小學、興隆小學聯(lián)手，開展較大規(guī)模的教學教研活動，為教師提供良好的學習的機會。通過外出學習充電，回校開設(shè)觀摩課、寫心得體會、匯報講座等形式達到“一人培訓，眾人受益”的效果。

（3）、開展學科活動，促學生全面提高。

加強“經(jīng)典誦讀”活動。學校統(tǒng)一制定誦讀計劃，利用晨讀、課前時間組織學生扎實開展誦讀活動，在統(tǒng)一安排下，鼓勵個性推進，要求語文教師根據(jù)本班情況，采取班級競賽、經(jīng)典欣賞等形式，在學校掀起經(jīng)典誦讀的熱潮。一個學期下來，全校各年級學生基本上對手中《小溪流》校報教材中的30首詩達到了熟讀成誦、朗朗上口，而且從中感受到傳統(tǒng)國學教育的博大精深，收到潛移默化、潤物無聲的教育效果。

舉行學科競賽活動。突出“月月學生有活動”的目標，以此展示學生才華，豐富學生的校園生活。通過硬筆書法大賽、手抄報比賽、口算心算比賽、作文比賽等一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。此外，本著“逢賽必參，逢獎必拿”的向上精神，積極組織學生參加校外各類學科競賽。有河南省“步步高”杯硬筆書法大賽、洛陽市“慶六一”書畫大賽、“希望之星英語風采”比賽等，所有參賽學生在每一次中得到了歷練，各方面能力進一步的提高，也取得了斐然的成績。其中馬哲翔同學獲“希望之星英語風采”比賽金獎，100多名同學獲硬筆書法大賽一二等獎。

歷年來，全校師生團結(jié)奮進，順利完成了各項教學教研任務。教學質(zhì)量比上學期又上了一個新的臺階。在參加各級各類的比賽中，我們獲得了許多成績，涵蓋了語、數(shù)、英、綜合實踐活動、音樂、美術(shù)等學科，顯示了我校各個學科的綜合實力和均衡發(fā)展。

4、堅持各育并舉，促進學生全面發(fā)展。

以“每天一小時，健康生活50年，幸福生活一輩子”為活動宗旨，扎實開展陽光大課間活動。迎接了國家和市體育教育專家到我校對體育和大課間工作進行檢查，并受到了專家的好評和肯定。參加了澗西區(qū)小學生田徑運動會和洛陽市晨光杯小學生跳繩比賽，并獲得了優(yōu)異的成績。同時我校舞蹈隊的節(jié)目《時刻準備著》參加了洛陽市“童心向黨”歌詠比賽活動并榮獲一等獎。

另外，本學期最重要的一個工作，就是籌劃布置準備并迎接了義務教育均衡發(fā)展檢查。作為學校該項工作的復雜人，按照河南省義務教育均衡發(fā)展檢查要求，完善了學校的科學實驗室，計算機教室，音樂教室、美術(shù)教室、體育器材室和圖書室，克服一切困難，在全校師生的共同配合下，20840冊圖書全部錄入并分類上架，對各班班級文化和校園文化進行了統(tǒng)一的布置，整個學校氛圍面貌一新。省政府教育督導評估組6月21日到澗西區(qū)各校進行了檢查，并對我校各項工作給予了充分的肯定。

四、春華秋實，學校工作成效顯著

一份耕耘，一份收獲。在三年的工作中，她被評為洛陽市優(yōu)秀少工干部，洛陽市少先隊鼓號隊檢閱大賽優(yōu)秀輔導獎，洛陽市主題隊會

比賽優(yōu)秀輔導獎，洛陽市“中華魂”主題教育優(yōu)秀輔導獎，洛陽市“慶祝建黨90周年暨第二屆洛陽市教育局書畫作品雙年展”活動先進個人，澗西區(qū)優(yōu)秀黨員，澗西區(qū)德育工作先進個人，澗西區(qū)教育宣傳工作先進個人，澗西區(qū)實施《學生體質(zhì)健康標準》工作先進個人等，學校被評為河南省校園文化藝術(shù)工作先進單位，河南省校園文化建設(shè)百佳名校，河南省小學德育實驗學校，少先隊工作先后榮獲澗西區(qū)紅旗大隊、五星級隊室和德育工作先進單位等榮譽。

“選擇教師，就是選擇奉獻?！盭XX，一位普通的黨員、教育工作者正在用自己的實際行動詮釋著“忠誠黨的教育事業(yè)，辦人民滿意教育”的人生理念，為學校這個大花園能夠百花盛開，她執(zhí)著追求，無怨無悔。