第一篇：關(guān)于大學(xué)生電腦使用情況的問卷調(diào)查

關(guān)于大學(xué)生電腦使用情況的問卷調(diào)查

1、你的性別：

A 男生B 女生

2、你所在的年級(jí)：

A 大一B 大二C 大三D 大四

3、你是否擁有自己的電腦：

A 是B 不是

4、您個(gè)人的電腦或期望購(gòu)買的類型是：

A 筆記本B 臺(tái)式機(jī)

5、你每天都用電腦嗎？

A 是B 否

6、你平均使用一次電腦的時(shí)間：

A 1小時(shí)以下B 1-2小時(shí)C 2-3小時(shí)D 3-4小時(shí)E 4小時(shí)以上

7、你是用電腦一般用來干什么？

A 聽歌B 看新聞C 網(wǎng)購(gòu)D 玩游戲E 收集資料F 聊天G 學(xué)習(xí)H 其他

8、你覺得使用電腦是否對(duì)你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響：

A 沒有 電腦給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助B 沒有 我能把游戲和學(xué)習(xí)分來C是的 電腦是我放松了學(xué)習(xí)的態(tài)度D 是的 使用電腦使我沉迷 荒廢了學(xué)業(yè)

9、你是否覺得購(gòu)買電腦違背了初衷：

A 是的B 沒有

10、你是否覺得使用電腦占用了你的休息時(shí)間：

A 經(jīng)常占用B 完全不會(huì) 到點(diǎn)了就斷電熄燈了C 偶爾占用 有時(shí)候要工作 很忙

11、父母對(duì)你上網(wǎng)的態(tài)度：

A 管得很嚴(yán)B 很嘮叨 但只是說說C 沒有強(qiáng)制措施，基本不管

12、你是否有意學(xué)習(xí)過某項(xiàng)電腦技能：

A 有 并還在學(xué)B 有想法 但沒有實(shí)際行動(dòng)C 沒有想法

13、你平時(shí)的學(xué)習(xí)生活工作中的電腦的作用是：

A 很少使用B 偶爾發(fā)郵件 拷課件C經(jīng)常使用 而且?guī)椭艽?/p>

14、你覺得電腦技能對(duì)自己的未來：

A 很重要B 比較重要C 無所謂

15、你對(duì)你平時(shí)學(xué)習(xí)生活中使用電腦的一些看法和意見：

衷心感謝您的合作！

第二篇：大學(xué)生使用電腦情況問卷調(diào)查

大學(xué)生使用電腦情況問卷調(diào)查

訪問地點(diǎn)：訪問時(shí)間：訪問員：

大學(xué)生擁有電腦的越來越多，我們使用電腦的狀況直接地影響著我們的生活與以后的發(fā)展，因此希望您配合我們的問卷調(diào)查，以幫助更多的大學(xué)生做好合理使用電腦的規(guī)劃。

1.您所在的系別與所學(xué)專業(yè):（）

2.您的性別()

A.男B.女

3.您在家里或者學(xué)校是否擁有電腦？（）（如果選B直接跳到第5題）

A.是B.不是

4.您的電腦是什么樣的？（）

A.臺(tái)式品牌機(jī)B.臺(tái)式組裝機(jī)C.筆記本

5.您使用的電腦品牌是什么？（）

A.聯(lián)想B.華碩C.神舟D.三星E.DELLF.蘋果G.清華同方H.惠普I.宏基J.索尼

6.您購(gòu)置電腦時(shí)主要受那些外在因素影響？（）（多選）

A.店員介紹B.內(nèi)行親友C.賣場(chǎng)促銷D.商家信譽(yù)E.個(gè)人愛好F.其它因素

7.您在購(gòu)買電腦時(shí)主要考慮電腦的什么因素？（）

A.配置B.性能C.價(jià)格D.外觀F.品牌G.售后服務(wù)

8.您能接受電腦的心理價(jià)位是多少？（）

A.3000-40000B.4000-5000C.5000-6000D.6000以上

9.你購(gòu)買電腦時(shí)一般會(huì)選擇在哪里選購(gòu)？()

A.電腦城B.網(wǎng)上商城C.品牌專賣店

10.您在選購(gòu)電腦的時(shí)候你會(huì)選擇購(gòu)買什么周邊外設(shè)?（）(多選）

A.U盤B.攝像頭C.游戲手柄D.上網(wǎng)設(shè)備E.其它

11.您覺得擁有電腦后是否能很好的利用?（）

A.可以B.基本可以C.基本不能

12.您通常用電腦來做些什么？（）(多選)

A.上網(wǎng)聊天交友B.看電視電影、視頻 C.聽音樂D.查找資料、下載資料E.瀏覽網(wǎng)頁新聞F.網(wǎng)上購(gòu)物G.玩游戲H.練習(xí)軟件I.看課件

13.您對(duì)上網(wǎng)時(shí)間的把握程度如何（）

A.大體上是自己把握B.有時(shí)候會(huì)上癮但大多數(shù)還是知道適可而止的C.想控制時(shí)間 但一旦上網(wǎng)就忘記了時(shí)間D.沒時(shí)間概念

14.您對(duì)計(jì)算機(jī)游戲的熱衷程度如何？（）

A.不能自拔B.可以控制C.只是休閑D.不感興趣

15.您是否會(huì)使用常用的電腦軟件？（）

A.會(huì)B.不會(huì)C.會(huì)一點(diǎn)

16.您上網(wǎng)搜索信息的能力怎樣？（）

A.只要網(wǎng)上有就能找出B.有時(shí)候找不到C.基本能找到自己想要的東西

17.您平均每天使用電腦的時(shí)間為（）

A.少于1小時(shí)B.1-3小時(shí)C.3-5小時(shí)D.多于5小時(shí)

18.您覺得電腦給您帶來了什么影響（）

A.影響身體健康B.影響學(xué)習(xí)C.有利于咨詢的普及D.其它影響E.沒有影響 此次訪問結(jié)束，謝謝您的支持！

第三篇：關(guān)于大學(xué)生購(gòu)買電腦的問卷調(diào)查

關(guān)于大學(xué)生購(gòu)買電腦的調(diào)查問卷

您好！我是XX學(xué)院XX班的一名學(xué)生。為了了解大學(xué)生購(gòu)買電腦的情況，特地展開此次的針對(duì)我們大學(xué)生對(duì)于購(gòu)買電腦的情況的調(diào)查，希望大家在百忙之中抽點(diǎn)時(shí)間來完成這份問卷，感謝您對(duì)我們的此次課題調(diào)查的支持，謝謝！

1.您是大幾的學(xué)生

□大一□大二□大三

2.您的性別是

□男□女

3.您每月的生活費(fèi)平均是多少

□500元以下□500---800元□800---1000元□1000元以上

4.您覺得大學(xué)生擁有電腦是必須的嗎？

□是的，用處很大□不，覺得沒必要還影響學(xué)習(xí)□無所謂，影響不大

5.購(gòu)買電腦的目的（可多選）

□上網(wǎng)□玩游戲□看電影、電視□學(xué)習(xí)□其它

6.您對(duì)市面上的電腦了解多少

□很了解□一般了解□不清楚

7.根據(jù)您的需要，您會(huì)選擇什么樣式的電腦

□臺(tái)式電腦□筆記本電腦

8.您會(huì)購(gòu)買什么價(jià)位的電腦

□3000元以下□3000---5000元□5000---7000元□7001---10000元□10000元以上

9.您購(gòu)買電腦時(shí)主要考慮的因素是 [多選題]

□款式美觀□價(jià)格□質(zhì)量□產(chǎn)品品牌□配置□其他

10.您是從什么渠道了解電腦品牌的 [多選題]

□廣告□雜志□網(wǎng)絡(luò)□朋友介紹□其他

11.您購(gòu)買電腦的途徑是

□大型百貨商場(chǎng)□專賣店□托朋友□其他

12.您比較偏好的電腦類型是

□高貴檔次□國(guó)產(chǎn)品牌□專項(xiàng)用途□其他

13.您比較偏好的電腦品牌是

□蘋果□惠普□聯(lián)想□戴爾□華碩□其他

14.您覺得什么顏色的電腦最適合您

□黑色□銀色□粉色□紅色□其它

15.如果購(gòu)買電腦有贈(zèng)品，你最希望它是

□電腦的配套贈(zèng)品（U盤，鼠標(biāo)等）□正版軟件（系統(tǒng)，游戲等）□較長(zhǎng)的保修期

您理想中的電腦是什么樣的__________________________________________________________________________________________________________________________________________

調(diào)查到此結(jié)束，再次感謝您的支持！

第四篇：大學(xué)生使用電腦情況調(diào)查報(bào)告

前言：實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來說是很重要的與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，它能讓我們把平時(shí)學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做到學(xué)以致用。還能增強(qiáng)我們的“團(tuán)隊(duì)合作”意識(shí)。另一方面，讓我們切身感受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈以激勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校在學(xué)期末安排了我們實(shí)習(xí)，這是個(gè)難得的鍛煉我們的機(jī)會(huì)，在此期間，雖然時(shí)間不長(zhǎng)但我們也學(xué)到了不少有用的知識(shí)也得到了一些經(jīng)驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒臀覀儗砀玫娜谌氲缴鐣?huì)。

一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)了解電腦的相關(guān)知識(shí)及營(yíng)銷情況，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。首先來認(rèn)識(shí)一下營(yíng)銷調(diào)研實(shí)習(xí)吧，營(yíng)銷調(diào)研實(shí)習(xí)是通過實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)所學(xué)營(yíng)銷調(diào)研與預(yù)測(cè)課程理論的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和深化理解。當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，低成本、準(zhǔn)確和適時(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷決策對(duì)企業(yè)至關(guān)重要，營(yíng)銷調(diào)研通過運(yùn)用科學(xué)方法，收集、整理、分析有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷的信息，成為企業(yè)進(jìn)行決策的基本前提和必要條件。營(yíng)銷調(diào)研實(shí)習(xí)是依據(jù)大綱的要求及教學(xué)計(jì)劃安排，在完成營(yíng)銷調(diào)研與預(yù)測(cè)課程學(xué)習(xí)后展開的。通過實(shí)習(xí)欲使我們正確認(rèn)識(shí)營(yíng)銷調(diào)研的價(jià)值，靈活掌握營(yíng)銷調(diào)研的基本理論、基本方法和技巧, 能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)、組織常規(guī)性的市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目，有效運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)研的基本方法與技巧解決市場(chǎng)營(yíng)銷中的實(shí)際問題，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)我們觀察問題、分析問題、解決問題的能力，為畢業(yè)后能夠迅速適應(yīng)和駕御實(shí)際營(yíng)銷工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

這兩個(gè)星期我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下經(jīng)歷了第一次實(shí)習(xí)——市場(chǎng)調(diào)查實(shí)習(xí)。我們由老師分配結(jié)組，需要先找到調(diào)查對(duì)象，針對(duì)其經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的問題和她想要了解的市場(chǎng)信息做一份調(diào)查問卷，然后再對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查，最后對(duì)收集到的資料進(jìn)行分析及總結(jié)報(bào)告。

1.確立調(diào)研主題

在實(shí)習(xí)階段我主要負(fù)責(zé)前期的調(diào)研準(zhǔn)備，利用設(shè)計(jì)的問卷進(jìn)行調(diào)查，收集相關(guān)信息。我們組經(jīng)過討論決定對(duì)電腦市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查題目：對(duì)連云港市新浦區(qū)電腦市場(chǎng)調(diào)研，主要是針對(duì)大學(xué)生使用電腦的調(diào)查。

調(diào)查動(dòng)機(jī)：調(diào)查有關(guān)計(jì)算機(jī)行業(yè)的各種信息看看大學(xué)生在計(jì)算機(jī)行業(yè)是否有發(fā)展機(jī)會(huì)，并為大學(xué)生提供有關(guān)在高新科技產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)投資的具體方向和進(jìn)入策略調(diào)查要點(diǎn)：筆記本價(jià)格的持續(xù)下降將不斷激發(fā)個(gè)人用戶的購(gòu)買欲，尤其是即將畢業(yè)的大學(xué)生群體。學(xué)生購(gòu)買電腦的品牌主要有

1、Acer

2、八億時(shí)空

3、長(zhǎng)城

4、戴爾

5、方正

6、方佳

7、海爾

8、海信

9、惠普

10、金翔云

11、藍(lán)星

12、浪潮

13、聯(lián)想lenovo

14、聯(lián)想ThinkCentre

15、明基

16、蘋果

17、七喜

18、清華同方

19、清華紫光 20、TCL

21、神舟

22、新藍(lán)等，要求售后服務(wù)要好，服務(wù)態(tài)度好。他們主要是通過朋友介紹、廣告等方式來購(gòu)買電腦。他們所滿意的價(jià)格主要集中在5000元左右，講求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。學(xué)生購(gòu)買電腦的目的除了學(xué)習(xí)外，大部分是用來玩游戲或看電影什么的。對(duì)電查的資料進(jìn)行整理分析寫成報(bào)告。

2.制定調(diào)研計(jì)劃書

一個(gè)系統(tǒng)性較強(qiáng)的市場(chǎng)營(yíng)銷整體策劃應(yīng)包括如下基本內(nèi) 容：(1)市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研策劃(2)市場(chǎng)分析(3)市場(chǎng)營(yíng)銷

戰(zhàn)略策劃(4)產(chǎn)品導(dǎo)向的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)性策劃(5)顧客導(dǎo)

向的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)性策劃(6)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)性

策劃

一般來說，整體策劃對(duì)企業(yè)自有資源評(píng)估主要從以下方面展開：(1)企業(yè)的人力資源分析(2)企業(yè)的財(cái)力資源分析(3)企業(yè)的物資資源分析(4)企業(yè)的技術(shù)資源分析

策劃書大體內(nèi)容如下:

市場(chǎng)分析

一,營(yíng)銷環(huán)境分析

二,消費(fèi)者分析

三,產(chǎn)品分析

四,企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析

五,企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告分析

廣告策劃書第二部分 廣告策略

3.進(jìn)行文案調(diào)研

首先我們要做的是進(jìn)行文案調(diào)研，就是有目的、有計(jì)劃地組織和開展有關(guān)研究課題資料數(shù)據(jù)的收集活動(dòng)，通過各種途徑收集二手資料和數(shù)據(jù)，了解所要研究的課題，并形成個(gè)人文案報(bào)告。對(duì)于我們來說資料的主演來源就是網(wǎng)絡(luò)，迅速準(zhǔn)確的從網(wǎng)絡(luò)上找到自己所需的有用資料也應(yīng)該是我們要熟練掌握的技能。在進(jìn)行完文案調(diào)研之后我對(duì)整個(gè)調(diào)研主題有了更深刻的了解。

4.展開實(shí)地調(diào)研

(1)觀察法：

觀察法是通過實(shí)地觀察，搜集一手資料。我們來到長(zhǎng)春各大超市進(jìn)行觀察，記錄那里的客流量，自有品牌商品種類，消費(fèi)者購(gòu)買自有品牌商品的情況，跟蹤顧客記錄其消費(fèi)過程等。這些事情說起來不困難，但是要落實(shí)到實(shí)踐上，真的是有些麻煩。一方面要分心記錄數(shù)據(jù)，另一方面又要注意不能引起超市有關(guān)人員的注意，在跟蹤顧客是更是很容易就會(huì)跟蹤丟了。在這段時(shí)間里我們一次又一次的進(jìn)出超市，裝作若無其事似的進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集。最后我們還需要經(jīng)這些數(shù)據(jù)整理出來形成觀察報(bào)告，并進(jìn)行相關(guān)的簡(jiǎn)單分析。

(2)詢問法：

詢問法是結(jié)合問卷設(shè)計(jì)的一般技巧，進(jìn)行相關(guān)主題的問卷設(shè)計(jì)，要求設(shè)計(jì)出結(jié)構(gòu)合理，緊扣主題的問卷。進(jìn)行詢問法調(diào)查時(shí)我們先要進(jìn)行相關(guān)主題的問卷設(shè)計(jì)，再到各大超市進(jìn)行實(shí)地的問卷調(diào)查，在問卷調(diào)查是要注意樣本的選擇和問卷填答的完整性等問題。在老師的幫助下我們完成了問卷的設(shè)計(jì)并進(jìn)行了是調(diào)查，在進(jìn)行最后的修改過后將問卷打印好并分到每個(gè)組員手中。在接下來的兩天內(nèi)我們分別去了重慶路的沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)、家樂福超市，恒客隆超市、歐亞地下超市進(jìn)行問卷調(diào)查。做問卷其間我們?cè)庥隽撕芏嗟木芙^和冷漠，但同樣有很多的好心人幫助我們填答問卷，這兩天雖然很累，也有很多的委屈，但當(dāng)我們拿到填好的問卷時(shí)我們都很高興。

5.每日寫調(diào)研日記，對(duì)資料進(jìn)行整理。

每天我們都要對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，并要寫調(diào)研日記記錄每一天的都要過程，以便在撰寫報(bào)告是可以有資料作為參照。

6.撰寫實(shí)習(xí)與調(diào)研報(bào)告

最后我們要將二周以來的實(shí)習(xí)情況撰寫成實(shí)習(xí)報(bào)告，調(diào)研的成果完成調(diào)研報(bào)告。報(bào)告的撰寫過程中才發(fā)現(xiàn)自己的語言太過缺乏，專業(yè)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。通過報(bào)告的撰寫，將三周以來的辛苦勞動(dòng)轉(zhuǎn)換成文字是一件痛苦并快樂著的事情。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)：

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話：If　you　can　dream　it,you　can　make　it!實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我也該開始新的生活了。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí)，比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時(shí)期的積累，必定是我人生的一筆財(cái)富!

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第五篇：關(guān)于大學(xué)生電腦使用情況的問卷調(diào)查及報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生對(duì)電腦使用情況的調(diào)查

1、您每天上網(wǎng)時(shí)間（）

A.不確定B.≤1hC.1h-2hD.2h-3hE.更多

2、您帶電腦的初衷是什么（）

A、學(xué)習(xí)B、聊天C、游戲D其他_____

3、你身邊有多少同學(xué)或者朋友已經(jīng)擁有電腦

A.沒有B.少數(shù)C.很多

4、你覺得電腦對(duì)大學(xué)生有聲么作用？（）

A.利于學(xué)習(xí)B.利于工作 C.利于了解世事

D.浪費(fèi)時(shí)間E.不務(wù)正業(yè)F.其他

5、你覺得現(xiàn)在大學(xué)生使用電腦的狀況是?()

A.合理使用B.基本正確C.使用不當(dāng)

D.沉迷使用E.其他

6、現(xiàn)在你對(duì)電腦的使用與買時(shí)的初衷一致嗎（）

A完全一致B有一定出入C不一致

7、你認(rèn)為電腦給你帶來的好處（）（多選）

A能學(xué)習(xí)更多知識(shí)B方便快捷的獲取各種信息

C 提供各種娛樂活到D其他

8、你認(rèn)為電腦給你帶來了哪些壞處（）（多選）

A輻射，有害身體B浪費(fèi)時(shí)間

C影響學(xué)習(xí)D接觸不良信息

9、對(duì)于電腦給你帶來的好處與壞處（）

A好處大于壞處B壞處大于好處C差不多

10、針對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生電腦的使用情況，你有什么看法或建議：

關(guān)于大學(xué)生對(duì)電腦使用情況的調(diào)查報(bào)告

購(gòu)買電腦的最初目的73%的學(xué)生購(gòu)買電腦是為了學(xué)習(xí)，15%的學(xué)生是為了娛樂，12%的學(xué)生隨大流。經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)大家購(gòu)買電腦的最初目的大部分都是很好的為了學(xué)習(xí)，而這也成為學(xué)生家長(zhǎng)愿意給學(xué)生購(gòu)買電腦的最主要原因。

使用電腦的頻率

從問卷中發(fā)現(xiàn)大部分人每次上網(wǎng)時(shí)間為2到6小時(shí)。調(diào)查顯示擁有自己電腦的學(xué)生使用電腦的次數(shù)頻率較高，而且這個(gè)時(shí)間絕大部分已經(jīng)超過了健康使用電腦的時(shí)間，對(duì)身體已經(jīng)造成了不好的影響，不過由于學(xué)校在周日到周四實(shí)行了晚上12點(diǎn)斷網(wǎng)的政策，所以沒有出現(xiàn)一些過度損害健康學(xué)習(xí)生活的情況。電腦的用途

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，90%的學(xué)生上網(wǎng)時(shí)首先打開的是一些娛樂工具，4%首先是瀏覽新聞，只有6%的學(xué)生打開電腦首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。而隨后的時(shí)間，女生看電影看電視劇的較多，男生則是玩游戲的較多，55%的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)工作或?yàn)g覽學(xué)習(xí)資料?？梢娋W(wǎng)絡(luò)的誘惑力是很大的，就算最初的目的是學(xué)習(xí)，我們也會(huì)順便進(jìn)行一些娛樂活動(dòng)。最后我們一些人會(huì)回歸到學(xué)習(xí)工作的目的上來，不過與最初的以學(xué)習(xí)為目的而購(gòu)買電腦的學(xué)生人數(shù)有較大的偏差。

電腦對(duì)學(xué)習(xí)的影響

33%的學(xué)生認(rèn)為電腦對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助，網(wǎng)絡(luò)中的學(xué)習(xí)資料高度流通，學(xué)生們可以有效的查獲各種信息，能夠快捷的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)獲得更多的延伸。48%的學(xué)生覺得電腦對(duì)他們的學(xué)習(xí)沒什么幫助，雖然對(duì)學(xué)習(xí)有些有幫助但有時(shí)不能有效控制自己上網(wǎng)時(shí)間從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一些反作用。19%的學(xué)生認(rèn)為電腦耽誤學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)工具和資料外網(wǎng)絡(luò)的其他誘惑力對(duì)自己太大，常常想著學(xué)習(xí)卻不知不覺一直玩下去影響了學(xué)習(xí)的進(jìn)程。不過73%的學(xué)生認(rèn)為總的來說電腦給學(xué)習(xí)的及生活產(chǎn)生了正面影響，27%的學(xué)生認(rèn)為帶來了負(fù)面影響。

結(jié)論

1.大學(xué)生使用電腦給學(xué)習(xí)生活帶來的有利影響 當(dāng)今時(shí)代電腦對(duì)大學(xué)生來說是必不可少的，大學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)了解新聞，增長(zhǎng)自己的閱歷見識(shí)，還可以查閱各種學(xué)習(xí)資料，比如查找各個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)課件，搜集論文資料，碰到不會(huì)的問題可以上網(wǎng)搜一下等等。除了這些以外還可以和各類人溝通交流了解多樣的知識(shí)文化。同時(shí)有了網(wǎng)絡(luò)學(xué)生們更容易和同學(xué)朋友聯(lián)系，增加了交流，增進(jìn)了感情。

2.大學(xué)生使用電腦給學(xué)習(xí)生活帶來的不利影響 然而網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的各方面的誘惑很多，使用不當(dāng)?shù)臅?huì)對(duì)學(xué)生的一些人生觀價(jià)值觀產(chǎn)生一些消極影響，還有可能讓學(xué)生學(xué)到一些不好的東西。而且由于網(wǎng)絡(luò)信息量多使學(xué)生花費(fèi)在電腦上的時(shí)間會(huì)很多，從而使用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間減少。例如一些大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中不可自拔；有了電腦，很多學(xué)生用途背離了原來購(gòu)買電腦的初衷。

建議

1.在我們使用電腦時(shí)要學(xué)會(huì)有效過濾不良信息，網(wǎng)絡(luò)上對(duì)我們有用的信息很多，要合理采摘網(wǎng)絡(luò)上積極健康的知識(shí)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們走入社會(huì)健康發(fā)展的有利工具。

2.合理分配使用電腦的時(shí)間，不要過度依賴網(wǎng)絡(luò)。各種娛樂的網(wǎng)站的確使我們?cè)诰o張勞累的時(shí)候得到了放松，但是不可以沉迷其中，做到勞逸結(jié)合。

3.隨著時(shí)代的發(fā)展，不僅電腦成為生活的必需品，電腦操作能力的提升也變得更加重要。較好的電腦操作水平為我們的工作和生活都能帶來便利，我們應(yīng)該利用電腦更好地規(guī)劃和豐富生活，而不是整日沉迷電影和游戲，不僅對(duì)身體有害，還影響我們的學(xué)習(xí)和生活。